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大學畢業實習報告

時間:2024-08-10 07:20:03 實習報告 我要投稿

【必備】大學畢業實習報告10篇

  在當下這個社會中,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編精心整理的大學畢業實習報告10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】大學畢業實習報告10篇

  大學畢業實習報告 篇1

  一.實習目的

  土木工程是一門實踐性很強的學科,光靠理論知識是遠遠不夠的,在臨近畢業之際,學校組織我們實習具有非常重要的意義。

  實習是土木工程專業本科生教學計劃規定的重要教學環節,是培養全面發展人才的重要措施,是屬于實踐類必修的課程。在早期,土木工程是通過工程實踐,成功的經驗,尤其是吸取失敗的教訓發展起來的。在土木工程的發展過程中,工程實踐經驗常先行于理論,工程事故常顯示出未能預見的新因素,觸發新理論的研究和發展。至今不少工程問題的處理,在很大程度上仍然依靠實踐經驗。因此,一個合格的土木工程技術人員,不但應具有較強的理論知識,更應具有較多的實際經驗。所以實習對我們來說是一個不可缺少的重要的學習環節。通過實習期間的各種活動安排,達到如下目的:

  1)理論聯系實際,驗證、鞏固、深化已學的有關理論和專業知識,并為畢業設計(論文)積累感性知識;

  2)使學生獲得建筑施工技術和施工組織與管理的實際知識;

  3)培養學生運用已學理論和專業知識去分析、處理實際工程中若干生產技術問題的初步能力,培養學生獨立學習、獨立工作的能力。

  4)開擴學生的工程技術眼界,了解我國目前建筑技術和組織管理的現狀和發展狀況,加深對本專業的了解與熱愛;

  5)學習工人和工程技術人員對待工作嚴謹、認真負責的態度。進一步體會實現四化建設必須艱苦奮斗的精神實質。

  二、 實習地點和內容

  5天時間內我們去過南京市地鐵4號線TA05標花園路站、南京市地鐵4號線D4-T10標匯通路站、虎丘、蘇州博物館、太倉楊林塘船閘、上海青草沙水庫、上海朝陽河地下配套工程等等許多地方,下面一一敘述。

  2.1南京地鐵4號線TA05標花園路站(20xx年4月8日)

  2.1.1 工程概況

  南京地鐵4號線TA05標花園路站位于板倉街東側華潤地塊內,為地下三層(局部四層)明挖12.5米島式站臺車站。本站共設5個出入口(預留2個)、1個無障礙出入口、2個消防疏散口以及2組風亭。車站設計起點歷程為右DK20+853.000,終點里程為右DK21+001.000,

  主體基坑長度148m,寬21.4m(標準段)-29.4m(東段擴大段),深度約為21.5m(三層部分)-30.2m(四層部分),附屬出入口基坑深度9.5m左右。車站設計覆土2.2.m-4m。車站總建筑面積為14943平方米,其中主體建筑面積為12335平方米,附屬建筑面積2608平方米。鎖金村站—花園路站區間隧道長1743.6米,沿板倉街道路下鋪設,區間埋深9-14米。

  河海大學畢業實習報告

  氣象學實習旨在將書本理論知識與實際操作相結合,本次實習目的是了解天氣預報發布過程、氣象觀測場的基本情況和各氣象儀器的構造和原理,熟悉各氣象要素的基本特征并且掌握各氣象要素觀測的方法以及學會分析天氣圖。在本次實習過程中,我們通過當地工作人員的介紹、老師的講解和對規定要素進行親自觀測,加深了氣象學理論理解,掌握了氣象學知識,同時鍛煉了我們的動手觀測能力,學會了分析并且畫天氣圖,收獲頗豐。

  第一部分 實習概述

  1、主要任務:

  (1)江蘇省氣象局:了解江蘇氣象發展歷史、現狀,了解現今氣象局的業務及科研,了解天氣預報發布過程

  (2)南京市氣象局江寧觀測場:了解各氣象儀器的構造及原理;對部分氣象要素進行觀測;

  (3)河海江寧校區:分時段對各氣象要素進行觀測;分析天氣圖。

  2、實習區域氣候狀況概述:

  江蘇省跨江濱海,幅員遼闊,水網密布,湖泊眾多,處于亞熱帶向暖溫帶的過渡區,氣候溫和,雨量適中,四季分明。南京市地處北亞熱帶季風氣候區,雨量充沛。

  影響江蘇的災害性天氣有暴雨、臺風、高低溫、暴雪、大霧、雷電、冰雹等自然災害和洪澇、干旱、地質災害等次生災害。由于暴雨頻繁,降水集中,且處于淮河和長江下游地區,受客水影響嚴重,5—11月受熱帶氣旋影響,易產生大風暴雨,導致災害的形成。

  3、觀測項目:氣溫(最高、最低溫度表,干、濕球,溫度計),濕度(毛發濕度

  表、濕度計),風向,風速,氣壓,日降雨量

  4、實習時間:

  20xx年1月9日 江蘇省氣象局、氣象博物館

  20xx年1月10日 南京市氣象局江寧觀測場、河海江寧校區

  20xx年1月11日 河海江寧校區

  20xx年1月12日及13日上午 河海鼓樓校區

  第二部分 氣象臺概況

  來到江蘇省氣象局,我們先聽取了氣象臺專家報告。王高工向我們介紹到江蘇省氣象局實行上級氣象主管機構與本級人民政府雙重領導,以上級氣象主管機構領導為主的管理體制,在中國氣象局和江蘇省人民政府領導下,根據授權承擔本行政區域內氣象工作的政府行政管理職能,依法履行氣象主管機構的各項職責。江蘇省氣象局的業務主要有:

  (1)制定地方氣象事業發展規劃、計劃,并負責本行政區域內氣象事業發展規劃、計劃及氣象業務建設的組織實施;負責本行政區域內重要氣象設施建設項目的審查;對本行政區域內的氣象活動進行指導、監督和行業管理。

  (2)在本行政區域組織對重大災害性天氣跨地區、跨部門的聯合監測、預報工作,及時提出氣象災害防御措施,并對重大氣象災害做出評估,為本級人民政府組織防御氣象災害提供決策依據;管理本行政區域內公眾氣象預報、災害性天氣警報以及農業氣象預報、城市環境氣象預報、火險氣象等級預報等專業氣象預報的發布。

  (3)制定人工影響天氣作業方案,并在本級人民政府的領導和協調下,管理、指導和組織實施人工影響天氣作業;組織管理雷電災害防御工作,會同有關部門指導對可能遭受襲擊的建筑物、構筑物和其它設施安裝的雷電災害防護裝置的檢測工作。

  (4)統一領導和管理本行政區域內氣象部門的計劃財務、機構編制、人事勞動、科研和教育培訓以及業務建設等工作;會同各市人民政府對市氣象機構實施以部門為主的雙重領導;會同地方黨委和人民政府,做好當地氣象部門的精神文明建設和思想政治工作。

  (5)承擔中國氣象局和江蘇省人民政府交辦的其它事項。

  同時我們還了解到天氣預報發布過程主要為觀測、資料收集、分析、預報、分發、服務。

  此后我們參觀了中國北極閣氣象博物館。工作人員向我們介紹到北極閣氣象博物館是中國第一個氣象專業性博物館。北極閣氣象歷史悠久,自南朝劉宋始建司天臺后,數度設有觀象臺,其中尤以明初欽天臺規模最為壯觀。1928年民國政府于古觀象臺遺址處興建中央研究院氣象研究所暨氣象臺,現為江蘇省氣象科技業務中心所在地。北極閣觀云測天歷史延續千年至今,富藏深厚的`氣象文化底蘊。20xx年10月,北極閣氣象臺被江蘇省人民政府授予省級文物保護單位。中國北極閣氣象博物館將自然景觀與氣象歷史文化交融,主展館設于原中央研究院氣象研究所建筑群內,分古代氣象、近代氣象、當代氣象和現代氣象科技展示廳四個展區。在景觀區,設古代著名氣象歷史人物群雕和中國三千年氣象歷史記錄浮雕,展示古代氣象觀測儀器,凝練介紹數千年燦爛的中華氣象文明史。 最后我們參觀了天氣預報會商室,由于我們班同學在王高工的報告會上提出了幾個比較有深度的問題,劉高工興致勃勃地向我們介紹起了他的學術報告,大致講的是如何減少自動觀測技術產生的誤差,強調了觀測員工作的必要性。要想成為一名優秀的觀測員得學會多思考為什么。

  第三部 氣象局江寧觀測場概況

  南京氣象臺觀測場屬于國家基準站。張站長先向我們介紹了GPF1型自動放球系統:一般每天在早上七點和晚上七點放探空氣球,其速度達400 m/min,當用經緯儀進行人工放球時,其速度為200m/min。探空氣球內氣體來自氫氣房,目前主要使用電解法或化學法利用苛性鈉、細鐵粉制取氫氣。氫氣房內禁電子設備和火花,以防發生爆炸。探空氣球下接數字探空儀。其中有溫度傳感器、濕度傳感器和電池。溫度傳感器由Pt的熱敏電阻組成,并且上方有一塊黑板用于減少輻射。濕度傳感器是一塊濕敏電阻,在使用前需進行高濕老化測試,即將濕度傳感器從高濕環境轉移到干燥環境,通過觀察阻值是否能夠下降到一定范圍內來判斷儀器是否合格。探空儀的電源使用鎂氯亞銅式注水電池。每次在人工放球前還需確定序列號并從地面站讀取溫度、濕度、云狀、能見度和天氣狀況。

  此外張站長在寒風中向我們介紹了地面站各種氣象觀測儀器及其工作原理:

  (1)40cm、80cm、160cm、320cm地溫表插在土壤內,測量不同深度的土壤溫度;

  (2)凍土器主要利用地下的水管測量凍土深度,由于氣候原因,南方不常用,而在北方的應用較為廣泛;

  (3)按筒式日照器用于測量日照指數,儀器左右兩邊各開一小孔,陽光穿過小孔,照射在涂有感光劑和顯影劑的日照紙上,類似于照相機底片的原理,日落后,將日照紙進行曝光,便可由紙上的跡線判斷出白天的日照狀況。此種儀器現已經是一種老式儀器,需要人工對準當地南北線;

  (4)翻斗式雨量計和稱重式雨量計,以及人工測量雨量的儀器,在測量雨量中都有不同的用途;

  (5)E601蒸發器則是通過下水管連通地面的一個百葉箱,利用超聲波定位同步水位變化,從而計算蒸發量

  (6)閃電定位儀用來測定閃電位置,由于單站使用誤差較大,一般兩臺及以上配合使用。

  (7)全散式能見度儀利用透光系數測定能見度。

  (8)風向風速傳感儀利用風杯轉動切割光電管的速度來測定風速,用風標的指向判斷風向。

  (9)百葉箱距地面1.5米,其中儀器可讀取大氣濕度、溫度,最高溫度表距地面1.53m傾斜放置,最低溫度表距地面1.52m水平放置。

  第四部分 氣象要素觀測

  在江寧校區觀測場我們進行了氣溫(最高、最低溫度表,干、濕球,溫度計),濕度(毛發濕度表、濕度計),風向,風速,氣壓,日降雨量等氣象要素的觀測。

  一、氣溫觀測

  1、干濕球溫度表:

  干濕球溫度表是由兩支形狀、大小完全相同的溫度表組成,放在百葉箱中,一支用來測定氣溫,叫做干球溫度表,另一支用于量測濕度,叫做濕球溫度表。二者不同之處在于濕球溫度表的球部包裹著用蒸餾水濕潤的紗布。在空氣未飽和時,潮濕紗布面上的水分就會蒸發,由于蒸發要消耗熱量,所以濕球溫度表的讀數要比干球低。當濕球因蒸發而消耗的熱量和從周圍空氣中獲得的熱量相平衡時,濕球溫度就不再繼續下降了,從而維持了一個相對穩定的干濕球溫度差,其差值大小與空氣濕度有關,空氣濕度越小,濕球表面的水分蒸發越快,濕球溫度降低的少,干濕球溫度差越小,只有當空氣飽和時,兩者的讀數才相等。讀數時應注意平視水銀柱的頂端。

  2、最高溫度表:

  最高溫度表是測定一定時段內最高溫度的一種儀器。其構造特點是在溫度表的球部和細管的連通處特別狹窄。升溫時,水銀體積膨脹,通過狹窄處上升;降溫時,球部水銀體積收縮,狹窄處水銀柱斷裂,細管內的水銀柱留在原處。所以水銀柱頂端指示的是一日內的最高溫度值。觀測后需輕輕甩動溫度表,使細管中的水銀下落與球部水銀相連接。最高溫度表在百葉箱中朝東傾斜放置。讀數時要平視水銀柱頂端。

  3、最低溫度表:

  最低溫度表是測定一定時段內最低溫度的溫度表。表中裝的是酒精,酒精柱中有一活動指標,降溫時酒精收縮,因酒精的表面張力把指標帶下;升溫時,酒精從指標與管壁的縫隙處上漲,而指標留在原處。指標遠離球部一端的示度即為該時段內的最低溫度。最低溫度表在百葉箱中朝東水平放置。讀數時視線應平直對準凹面中點

  4、溫度自記計:

  溫度自記計可使溫度的變化轉變為筆尖的上下運動,并記錄在能旋轉的圓筒的記錄紙上,這樣就可自動地記錄連續的溫度變化。讀數時記錄一位小數,記錄之后再復讀一次。

  二、濕度觀測

  1、毛發濕度表和毛發濕度計:

  毛發濕度表(計)是利用脫脂毛發隨空氣相對濕度變化的特性而設計的,當空氣相對濕度變化時,水汽便在毛發的細孔中凝結或蒸發,使彎月的曲率隨之發生變化,從而引起毛細孔內壓力的變化。讀數時讀取指針(筆尖)位置處的數字,取整數位。

  2、動槽式水銀氣壓表:

  首先觀測附屬溫度表,精確到0.1℃。然后調整水銀槽內的水銀面與象牙針尖恰好相接,調整游尺,使其底邊與水銀柱頂相切,調整過程中視線和游尺的底邊必須始終保持在同一平面上,從上往下調,在水銀柱頂與游尺底邊相切兩旁還應露出三角形空隙時為止。讀數時先在標尺上讀整數,從游尺上讀取小數,精確到0.1mm。最后降低水銀面,使水銀面離開象牙針尖約2-3 mm,目的是使象牙

  針尖不致被水銀磨禿,使刻度零點位置升高。.

  3、干濕球法:

  首先讀取干、濕球溫度表的數值并記錄,然后讀取動槽氣壓表的數值。在查算表中查濕度值:根據濕球結冰與否,決定查算結冰表或未結冰表;由T和Tw值查出n值;由n和本站氣壓P查出修正值ΔTw;求出Tw+ΔTw =T’值;以T和T’值查出e, U, Td。

  第五部分 個人體會

  實習是對課堂學習的進一步鞏固,在實習過程中,我們有機會近距離接觸各種儀器并且能夠自己動手觀測,在掌握了操作方法的同時也是對理論知識的一種鞏固。氣象與人類活動息息相關,從國家利益到個人生活,氣象都是影響重大的一個因素。這次實習給我帶來最深的一點體會就是不論是學習還是在社會上工作都要學會多思考。劉高工對觀測員提出的“過去發生了什么,為什么會發生;現在發生了什么,為什么會發生;將來會發生什么,為什么會發生”令我印象極為深刻,從事氣象工作,如果多思考則能更及時更準確地預報天氣。同時我也意識到氣象觀測是一項非常嚴肅的工作,每次放球前都要嚴格測試,花大量時間做好一系列準備工作,一旦出現紕漏則會浪費大量的人力、財力,耽誤了氣候觀測,這要求從業人員擁有非常高的責任意識。觀測站工作人員還介紹到,準備探空氣球的時候進入氫氣房也是冒著一定的危險,不能帶電子設備,不能有一點火花,甚至皮鞋膠底與地面摩擦都會造成事故。現在國家已經開始普遍使用自動放球機,大大減少了人工放球的危險,這也說明了科學技術是第一生產力吧。正是由于全國甚至全世界每個站的資料收集起來才可以制作天氣圖,經過分析從而進行天氣預報,給人們的生活帶來極大便利。在此也向從事氣象工作的人們表達深深的敬意。

  大學畢業實習報告 篇2

  今年暑假,我有幸來到《北京晚報》熱線部,進行為期三周的專業實習。在這寶貴的三周時間里,我不僅對專業知識有了更為深刻地了解,同時也學到課本外的實踐經驗。這些收獲對我今后的學習和工作都起到了很大的指導作用,使我受益匪淺。

  第一天到報社時,我心里七上八下的,看著大家忙碌的身影,完全不知該從哪里下手。負責帶我的小彥老師給我介紹了部門的大體情況,采訪的具體流程以及新聞記者需要注意的基本事項。第一天,老師沒有帶我采訪,而是讓我在閱覽室閱讀報紙。說實話,以前看報紙往往只是看個熱鬧,根本沒有意識去觀察新聞的思路和寫法。

  從第二天起,我就跟著小彥老師開始了緊張而忙碌的采訪。一旦接到新聞線索,無論何時何地,我們都要立刻奔赴現場。用老師的話講,記者就是一臺不分晝夜時刻待命的機器。我所在熱線部的主要采訪任務是與人民生活息息相關的社會新聞。在這20多天里,我隨老師深入北京大街小巷,跑遍了大半個北京城。無論風吹日曬,哪里有新聞,哪里就有我們的腳印。我是一個比較嬌氣的女孩,平時出門打傘,下雨打車。但是在采訪期間,我明白記者是來不及顧及這些的。隨著我漸漸融入工作,這些也在不知不覺中被忽略了。我們一般的'工作流程是上午在報社接,下午出去采訪,晚上回家寫稿。任務多時,稿子往往不止一個,回家后常常要寫到深夜。這也讓我深深體會到記者的生活并非像想象中那么浪漫,記者不僅是無冕之王,更是一個肩負重大使命的職業群體。

  新聞容易忽略一些事實細節,而恰恰是這些細節比如人物,時間,地點等必須要精確。剛開始采訪時,自己總不注意,人名地名沒有留心去反復核實。在老師的囑咐下,我知道了這些看似細枝末節的小事其實是新聞中最重要的。一個錯誤的人名甚至會影響整個新聞的真實性。另外,新聞中每一個字,每一個稱謂都要準確具體。比如,在一次城市雕塑的采訪稿中,負責管理城市雕塑的部門我用了城管部門這個稱謂。主任在審稿時指出這個稱謂過于籠統,讓我打電話再次確認。確認之后城管部門變成了**街道辦事處城管指揮中心。主任告訴我,越是這種責任單位,名稱越要具體,絕不能出絲毫的差錯。

  在和老師采訪的過程中,我印象最深的是無論走到哪里,老師總能細心留意身邊的細節。記得在采訪盲人老人為簋街制作忙問地圖時,我觀察到的是兩位老人半小時完成一份、因此,我從老人效率高的角度采寫。然而,老師告訴我,她粗略掐表算了一下,一份盲文地圖上的地名只有40來字,半個小時意味著老人平均扎一個盲文需要將近一分鐘的時間,這是非常不容易的。這讓我明白采訪時不僅要觀察,還要細心。

  真實性是新聞的基本原則之一。前不久的紙陷包子和華南虎事件使大眾對新聞真實性產生了嚴重的信任危機,也給新聞工作者敲響了警鐘。為了保證新聞的真實性,無論新聞線索來自何方,無論新聞事件大小,我們都必須深入現場采訪。只有這樣才能確保做真實的新聞,為社會負責也為自己負責。記得有一次,市民張先生打來熱線,稱他家附近的小學不到8就播放廣播操音樂,影響居民正常休息。第二天清早,我們來到**小學門口。直到8點后也沒有任何動靜。在詢問學校保安和小區居民后得知,開學第一天學校為調試喇叭才一早播放音樂,正常的廣播操是在10點之后。聽了這話,我不禁嘀咕,就因為一句話,我們就得起個大早趕到這里,浪費時間和精力。但是老師告訴我,這種情況對于記者再普遍不過,雖然很多時候在做無謂的勞動,但為了保證新聞的真實性,必須親歷而為。

  大學畢業實習報告 篇3

  一、 實習目的

  本次商品流通企業會計綜合模擬實習以柳州市紡織品公司的實際會計工作為基礎,按照企業會計制度和企業會計準則的要求進行實際操作,有目的的檢驗和復習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧。通過實際操作,能夠比較系統和全面地掌握企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對會計基本理論和會計基本技能的理解和掌握,了解商品流通企業會計的基本程序,培養識別原始憑證,編制記賬憑證,登記庫存商品明細賬及批發商品銷售成本的計算和結轉、零售商品進銷差價的計算和結轉的實際操作能力,鞏固會計學基礎理論知識,把枯燥的書本知識轉化為實際以及具體操作,培養商品流通企業會計綜合經濟業務核算的處理能力以及會計報表的編制技能。全面培養我們的識證能力、制證能力、登帳能力和編制會計報表能力。通過商品流通企業會計模擬實習,提高我們的實務操作水平和工作能力,為我們畢業后參加財會工作打下扎實的基礎,同時培養學生會計操作的工作習慣和嚴謹、細致的工作作風。

  二.實習內容和過程

  1、根據柳州市紡織品公司的資料進行建賬,開設總分類賬、明細賬以及日記賬并填制相關的期初數據。

  2、間完賬后,根據柳州市紡織品公司的業務資料逐筆審核原始憑證,根據業務情況計算出各費用,根據提供的經濟業務資料寫出企業2009年1月1日—10日的會計分錄,并與老師核對分錄。分錄確認無誤后,根據審核無誤的原始憑證和分錄填制記賬憑證

  3、把每一筆業務的原始憑證附在記賬憑證后面,并根據有關記賬憑證及所附原始憑證登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬。做完這一步,我們根據1—10日記賬憑證編制科目匯總表,試算平衡,確認無誤后,根據科目匯總表登記總賬。11—20日和21—30日的方法與其相同。

  4、當登帳完成后,我們做總分類賬的試算平衡,需要對本月各科目的`期初余額、本期發生額和期末余額進行試算平衡。

  5、業務做完了,接下來對各類費用的計算、結轉與分配。然后逐筆登帳。

  6、進行有關記賬憑證、明細賬、日記賬和總分類賬的核對。做到賬賬核對、賬證核對和賬實核對,確保沒有錯誤后課進行結賬。

  7、根據相應科目編制會計報表,登記相關內容。主要有資產負債表、利潤表、現金流量表等。

  8、裝訂憑證。

  9、最后根據實習過程寫實習報告。

  三、實習體會

  通過會計實訓,不僅鍛煉我們的實際操作能力,讓我們學到了很多在課堂上沒有學到的知識,同時讓我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。會計作為應用性很強的一門科學、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  通過三周的商品流通企業會計實訓,我深刻的體會到會計的各項原則和會計工作在企業的日常運轉中的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我進一步了解到工作的樂趣,同時也通過這次的實訓發現自己還存在著許多不足。

  1.通過這次實訓,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果在課堂上沒有認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中就會發現有很多問題無從下手。只有在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能更好的解決問題。

  2.我通過這么多次實訓也深刻體會到即使再簡單的工作也不要粗心大意,都要認真對待。這次實習就已經很好的證明了,雖然大多都是一些記賬,登帳的工作,看似簡單,但是由于粗心,從而增加了我的工作量,需要重復做一些工作。作為一個會計人員,我們一定要培養好增加的工作態度,只有做事有一個認真的態度,努力去做,才能把工作做好,提高增加的工作效率。

  3.在有些細節上我還不夠注意,雖然以前也實習過,但是時間長了忘得也多,很多細節都搞不清楚,比如庫存商品在登帳時忘記把主營業務收入的銷售數量登進賬簿,導致在登帳和計算的時候出現問題,所以說“細節決定成敗”,這些問題看似不起眼,但會增加你的工作量,所以告誡自己在以后的工作中多注意一些細節,避免犯這些低級錯誤。

  這三周的實習是辛苦的,但也是快樂的,機會難得。這次實訓我們對商品流通企業會計有了一定的初步了解,要做一個能為企業謀利益的會計并不是一件簡單的事,首先我們得先學會對業務作出正確的處理,熟悉各項業務,了解各項會計政策,越精越好。所以細心與認真是必不可少的。

  我深刻領悟到作為一個會計人員,應該以提高企業經濟效益為己任。繼續學習,提高技能是我們的責任,了解企業,了解市場,了解社會環境為企業決策提供意見,這也是我們作為會計人員一個努力的方向。

  每一次的實習都是一次很好很難得的鍛煉機會,通過每一次實習找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。我堅信通過這一段時間的實習,我所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗的不斷應用到實際工作來,充分展示自己的個人價值和人生價值,為實現自己的理想和光明的前途而奮斗。

  大學畢業實習報告 篇4

  大學最后一個學期,我們開始為期三周的畢業實習,我選擇去佛山的集中實習,時光如梭,轉眼即逝。很快實習即將結束,回首四年學習生活歷歷在目。大學的學習生活是我一生中最重要的階段。四年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的四年,更是我在思想、文化上不斷認識,學會做人的四年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格大學生。

  通過這三周的實習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,所處行業的前景,所涉及的行業涉及面比較廣闊并且前景看好,發展潛力大;第二他又是新型企業,需要有一批有激情有知識有才能的人去創業,去開拓它也是一個最能鍛煉人的地方,這將對我們日后的工作經驗的積累也是具有幫助,也給我們實習提供鍛煉的平臺,并有許多發展的機會。

  通過實習,現我對待工作的態度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。在實習期間,我對所學專業有了更多更深的認識,也對自己的未來有了更多的規劃和打算。實習期間雖然生活清苦,但在工作上讓我學到很多。對輥道窯的設計和跟到要的整體結構有了更多更深的了解。輥道窯主要用于瓷磚等陶瓷建材的生產。輥道窯是連續燒成的窯,以轉動的輥子作為坯體運載工具的隧道窯。陶瓷產品放置在許多條間隔很密的水平耐火輥上,靠輥子的轉動使陶瓷從窯頭傳送到窯尾,故而稱為輥道窯。輥道窯一般截面較小,窯內溫度均勻,適合快速燒成,但輥子材質和安裝技術要求

  較高。主要用于建筑衛生陶瓷制品的快速燒成。其工作原理是:陶瓷坯體可直接置于輥子上或將坯體先放在墊板上,再將熱板放在輥子上,由于輥子不斷轉動,可使坯體依序前進。每根輥子的端部都有小鏈輪,由鏈條帶動自轉,為傳動平穩、安全、常將鏈條分若干組傳動。低溫處的輥子用耐熱的鎳鉻合金鋼制成,高溫處則以耐高溫的陶瓷輥棒(如剛玉瓷輥棒或碳化硅輥棒)作為輥子。輥道窯的燃燒室在輥子的下方,用壓縮空氣霧化重油、柴油、煤油等燃料進行燃燒產生高溫。燃燒室與輥道之間,有耐火材料隔離,火焰不直接接觸被燒制的產品。用于生產陶瓷電容器的輥道窯,又叫電窯,體積更小,用電熱絲棒、硅碳棒、或硅鉬棒等電熱元件加熱燒制。

  身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。這次實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我感受到了車間中的'氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景。課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養學生實踐能力的任務。此次工實習就是培養我們實踐能力的有效途徑。這里是另外一種學習

  課堂。通過我的動手,對掌握的理論知識進行補充與質疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過此次實習,整體感覺實際生產方式還是相對落后,書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,實習中的設備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。

  在實習時我還對車工有了更多的了解。車工不是由數控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先我邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,師傅又向我講解了各個手柄的作用,然后就讓我加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪 。師傅先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。

  實習馬上就要結束,但我已對攜職有了深受的感情,這里有一個能戰斗的團隊,我將留下來繼續戰斗。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發揚成績,用于拼搏,爭取更大的進步!

  在實習以后我對自己有了一個更深的認識,也對自己以后將要從事的工作有了很清晰的了解,對自己的未來也做了一個小小的規劃。 我們這學期已經是大四下學期了,時光很快,我們在陶院度過了四年時光,即將結束學業進入社會的我們,對未來充滿無限憧憬。

  大學畢業實習報告 篇5

  今年x月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。

  以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。

  在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

  實習生活感悟

  感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.

  自走進實習單位開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。實習收獲,

  主要方面:

  1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

  2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

  3、學生在實習單位受到認可并促成就業。

  并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

  通過實習,我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的'交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。

  認識

  我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨1的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,

  關鍵在于一個人的檔次問題1檔次?什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

  大學畢業實習報告 篇6

  讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是不那么透徹,學的東西真正能夠學以致用的東西很少,大家都抱怨沒有實踐的機會,在很多同學心里面對于本專業還是很茫然。直到即將畢業的時候才知道我們以前學的東西不是沒有用,而是沒有到用的時候。轉眼間,我們的三年大學生活即將結束,同學們都在自己的實習單位盡心盡力的實習,我也不例外。

  以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習后,才真正體驗到工作,并不是想象中的那樣它又苦又累,可不是一件容易的事。實習,就像進了社會大熔爐一般,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。為了增加自我社會經驗,我于畢業前找到一份工作,是在一家公司做前臺文員,我的工作職責是接電話,還有接待客戶。

  公司里的員工來自五湖四海,不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

  第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的'同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  第四,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

  第五,要學會以禮待人。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基矗實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。

  這3個月,好比是一個過渡期從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會。曾經真的想過放棄了,不過最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個實習的大學生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費了這次實習的機會。通過那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習的時間里懂得了怎么于同事相處與怎么樣工作,這對我以后的工作中會有很大的幫助,現也就談

  談我的見解:

  1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應絕對擯棄不平等的關系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

  2、和諧的同事關系對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處。

  3、面對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關系就會變得尤為脆弱。此時,你應該拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放棄與同事公平競爭的機會。

  4、當你苦于難以和上司及同事相處時,殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學會真誠待人,遇到問題時一定要先站在別人的立場上為對方想一想,這樣一來,常常可以將爭執湮滅在搖籃中。

  5、世間會有君子就一定會有小人,所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留、和盤托出。尤其是對于你并不十分了解的同事,最好還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。

  6、最后再提醒你一句:同事間相處的最高境界是永遠把別人當作好人,但卻永遠記得每個人不可能都是好人。

  在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認為對他以后的道路都有很深遠的影響,因為我在實習時學會了堅強和堅持。這次實習順利結束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發:

  1、打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。

  2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業后所從事的工作與所學的專業對應,仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。

  3、學到了友善。在日后的工作當中只要我友善待人,一定能讓人有好印象,做起事情來自然事半功倍。

  4、學到了拼搏。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。在21世紀的今天,人們的工作和生活水平都在提高,不會拼搏的人自然會被社會淘汰。

  5、學會了忍耐。我認為忍耐是學生步入社會的基本功。剛出來做事,誰都要受氣,要是不忍耐,就非常容易與人發生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就會形成緊張的人際關系,這樣一來,就會給自己的工作造成被動、壓力,嚴重的還會使自己根本無法開展工作。

  畢業實習的結束,意味著大學生活也將結束。在此,非常感謝實習單位給予我實習的機會。通過實習,讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會帶著這些寶貴的經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰。

  大學畢業實習報告 篇7

  實習是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實習單位

  改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業,想在那里施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

  懷著一種完美的憧憬,我來到了,企業推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種產品的潛力,該企業生產的系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有必須的市場。

  二、實習主要過程

  初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊x地有點說不出話來,含糊其詞地把自我的大學生活、學習狀況作了一個匯報,然后就是沉默不語。公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊x情緒,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的x會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自我此次的一些實習狀況又說了一下。x會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習開始了。

  (一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊x。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊x的則是萬一做不好工作而受到批評。也許是公司成立的時光不長,會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的x會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧,x會計對我十分和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算資料,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的十分感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自我融入到工作中了,因而我覺得自我過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫忙下,我迅速的.適應了那里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本狀況,第二天,我按照上班的時光早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自我一個微笑。

  x會計也準時來到辦公室,他對我說,這天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于之后x會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到x師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

  (三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自我處理業務。做過會計模擬實習的人都明白,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還能夠用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依除了做好會計的本職工作,其余時光有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。

  在和出納聊天的時候得知原先跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一齊整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時光與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊!

  我的虛心學習得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結束我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司x經理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉發展的話,不要忘了和我聯系!”說罷,遞給我一x名片。我雙手接過,連同實習鑒定表一齊裝進口袋,這一天是20xx年x月。我的為期近一個月的實習就此結束了。

  三、實習所想、所感

  實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

  經過這次實習,雖然時光很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經,而且能夠學到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

  實習雖然結束了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一齊飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

  大學畢業實習報告 篇8

  一、實習的目的

  頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

  頂崗實習也是學院教學的重要補充部分,它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。

  二、實習單位簡介

  xxx有限公司創立于xxx年x月,是一家顯示產品與解決方案的供應商。截至20xx年x月xx日,xx注冊資本xxx億元,凈資產xxx億元,總資產xxx億元。

  三、頂崗實習的具體日期

  實習期自20xx年xx月xx日至20xx年x月x日止,為期四個月。

  四、頂崗實習過程介紹

  20xx年x月xxx市xx公司到我校招聘,經過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產為主的企業。20xx年xx月xx日到公司報到,正式開始頂崗實習的生活。

  實習主要可以分為三個階段來概括第一階段,培訓:主要是安全、企業文化、規章紀律、產線理論學習培訓等等,第二階段,跟著師傅學習和練習實踐,解決在現場工作中遇到的各種問題,學習經驗和工作專業技能,并通過部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。

  我的崗位是:xx技術部xx科室的一位助理工程師,主要負責協助工程師完成日常的設備維護工作,產線各種情況的應對及上報。

  五、頂崗實習期間的收獲

  通過四個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現在幾個方面。

  (一)思想上

  通過過這次頂崗實習,我感覺自己的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不茍的.做事,任何一點細微的疏忽,將給企業本身造成一定的經濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。

  (二)工作上

  在xx實習的這段時間里我學會了嚴謹的工作態度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協作能力。在這里我從事的助理工作,設備都比較昂貴,PM檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時一個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發展,團隊的發展才能讓每個人都受益,讓公司受益。

  (三)生活上

  養成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業余活動,豐富自己的業余生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但制造業這種生產形式就注定了這樣的工作規律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的時間,參加業余活動能夠很好的調節身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別,懂得了如何來克服這種不適應。

  六、查找不足及改進措施

  頂崗實習的四個月,即是一個學習適應的階段,也是一個重新調整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學生轉變成為一名職業人,遇到了很多挫折,也學會了很多,經歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學習和生活中也存在著一些不足,關鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。

  在這四個月里自己的不足主要是:思想上,長時間的重復式工作,自己思想慢慢開始懈怠,不思進取,滿足現狀。工作上,英語水平較差,產線內是英語版生產控制系統,工作初期比較吃力,后期的學習方面也進展緩慢。為人處事上,剛從校園出來為人處事方面還有所欠缺,思考問題過于簡單。

  主要的改進措施是:思想上要端正認識,時刻保持良好的精神和工作狀態,善于發現,提出自己的合理建議,工作上加強英語的學習,同時多向工程師請教,加深理解,并用之實踐。為人處事上,凡事多留心,多請教,加強與同事的溝通與了解,增進同事之間的感情。

  七、對實習單位及學院專業和課程設置的建議

  (1)提高薪資水平,降低薪資差距

  公司的作業員系列主要由大中專生組成,工程師系列由本科生組成,但薪資水平差距較大,高中專生底薪xxx大專xxx本科xx其余未統計。大中專生薪資水平與同類型企業相比無優勢,容易產生落差,平時作業員較為辛苦,倒班對身體傷害較大,勞動強度大但薪資水平低,容易產生不滿情緒。目前物價水平較高,雖然公司包食宿很難以感受到,但購買力的降低是顯而易見的,適當的調高底薪能夠激發員工工作熱情,降低不滿情緒的產生。

  (2)對學院專業和課程設置的建議

  通過四個月的頂崗實習讓我明白學校所學的理論知識只有跟實際操作相結合才能夠更好的發揮作用,只有把自己所學的知識用到具體的工作和生活中才能夠發揮它的價值。

  1、學校在課設設置的時候應該以實際操作為主,減少理論知識的教學,以實際應用為主,增強學生的動手能力和自主學習的能力,同時也要多培養學生的吃苦能力和持之以恒的精神,在以后的工作中才能夠更好的適應工作要求。

  2、開設辦公軟件的相關課程,加強計算機基礎教學,工作中要想提高效率不可避免的會使用到一些輔助性工具,office軟件應用,打印機,掃描儀,傳真機這些基礎辦公設備的應用將對以后工作有很大的幫助。

  3、堅持行動導向性教學,加強分組式的學習方法,培養團隊意識,增強團隊協作的能力,加強課外活動時間,培養獨立解決問題的能力。

  頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。

  實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹的工作態度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

  通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢于實踐,才能做一名合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝xx市xxx有限責任公司給我的這次寶貴的實習機會,感謝科室里的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學會了成長。最后祝xxx的前景更加輝煌,祝我們xx學院明天會更美好,為社會培養更多人才,祝我們學院領導和老師工作順利,家庭幸福美滿。

  大學畢業實習報告 篇9

  華南農業大學經濟辦理學院為期兩周的練習活動在21號美滿結束了,校外練習和校內練習時候別離各一周。

  為自動響應學院的號召,我們班構造觀光了廣東南粵物流股分有限公司鐵配中間,此為校外練習。固然此次練習性觀光時候其實不長,只用了半天,該項活動行程便結束了,但我們卻感觸收獲頗豐,對專業知識有了更深的明白及應用。

  校內練習活動——學院進行了一系列與就業有關的活動,活動包括了就業競爭論壇、個人簡歷計劃大賽、模仿面試大賽三部分。因為此次活動的參加東西緊張是管理學院的大三門生,處在這個階段的我們對就業非常關心,對簡歷的計劃、面試等等有著很多的疑問,同時卻又不忙于找工作,參加這些活動可當作是我們就業前的一次熱身,能夠對本身在就業方面的好壞勢等有更深的明白。是以,活動期間,我們也自動參加了,并感觸成果頗多。

  最終是就業競爭論壇,該論壇緊張針對當前大門生“考據熱”的現象進行分析,被聘請的在場高朋也給同學們發起了很多寶貴的定見。當前許是越多越好,乃至有部分同學為了籌辦考據,忽略了專業課程,把大部分時候花在考據上,呈現了本末倒置的現象。

  就業競爭論壇“如何對待考據熱”給我們送來一場及時雨,給了我們一個精確的指引,使我們認識到:要使本身增值,必須考據,比如大學英語四級證書、與專業相干的一些較根本的證等。但考據不能盲目,應根據本身實際環境、樂趣喜好及將來的籌劃就業方向而有選擇地考據,一旦決議好考哪些證,就應當當真對待,肯花心思和時候精神籌辦考據,前提是不能感化本身專業知識的進修。考據切不可同流合污,雇用者不會只存眷應聘者的證書有多少。

  接著是個人簡歷計劃大賽。在與企業大略其他機構的'面試官見面之前,我們的個人簡歷代表著我們的形象。如何使我們的簡歷在繁多的建立中脫穎而出,這是我們參加此項活動的目標。一份好的個人簡歷,應是布局嚴謹、質樸簡便、計劃要精良、也要凸起本性。要創設面試機遇,要增加被登科的機遇,就應當讓個人簡歷吸引雇用者的注意力。是以,個人簡歷計劃要有本性,內容要富裕。

  參加此次個人簡歷計劃大賽后,我深感本身在個人簡歷計劃的劣勢,認識到本身用于表如今簡歷上的本錢其實不多,因此計劃出來的個人簡歷顯得有點浮泛。幸虧另有一年多的時候讓我去篡奪更多的本錢使本身增值,能更好更真正地表現于個人簡歷上,給簡歷付與更佳形象。

  最終是模仿面試比賽。我們知道,面試已經成為應聘者進入一個企業所必經的階段,雇用者經過議定面試觀察應聘者的表達本領、應變本領、人際干系、籌劃構造、綜合分析等各方面本領以及自我認識的程度。

  在面試之前,應聘者應做好富裕的籌辦,著裝應得當所要應聘的工作的詳細環境,比方,一身太過死板的穿戴打扮就不大得當凡是觸及前衛的工作。同時,應聘者要對所要應聘的工作以及公司有必定的明白,以便在面試進程中面試官知道你是有備而來的,要清除本身為甚么得當這份工作,本身和其他應聘者比擬較之下,優勢劣勢各是在哪些處所。

  面試進程中,不可是氣力與當場應變本領的伶俐,并且必要面試的技巧,良知知彼,才華百戰百勝,才華在繁多應聘者傍邊脫穎而出。

  模仿面試大賽讓我們明白了競爭上崗的壓力,但也明白了這么一點:找工作,不是強者糊口生涯、弱者淘汰,而是適者糊口生涯、不適者淘汰。只是,我們要把握知識,學會更多的東西,富裕本身,進步本身代價,定位好本身的就業方向,向雇用者表明我便是得當這個崗亭這份工作的人才。

  經過議定這兩個禮拜的活動,我們更深一層地認識了本身。學院進行這些活動,給我們供給了一個讓我們自我審閱和自我潛能開掘的平臺,在接下來的大學期間,我們將連續進修,連續進步,積聚更多的知識和經驗。

  大學畢業實習報告 篇10

  實習目的

  1.通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力。

  2.了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行作好充分的準備,為自己能順利與社會環境接軌作好準備。

  3.從實習中,體會到團隊精神的重要性,為人處事的藝術等方面,這也是融入社會所要經歷的一部分,提前接觸了解,讓我不會在社會工作中措手不及。

  實習內容

  1.公司內部的網絡在網絡管理員的帶領下,了解、學習各種問題的解決方案。

  2.了解計算機軟件開發在基本流程和開發過程,充分學習工作中會遇到的問題。

  3.學習與各職人員的交流,集中全力為一個目的,就是使工作完成的地最佳。

  解決的主要問題及效果

  在公司實習期間,在師傅的幫助下我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的`經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的藍屏故障;計算機經常死機的原因有:一、系統出現錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內存接觸不良,五、CPU風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良; 二、主板沒有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞; 四、CPU 接觸不良; 五、內存條接觸不良; 六、機器感染 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。

  學生自我總結

  要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

  在這段實習的日子里,我經歷了很多以前所沒有經歷過的事,就比如一次小的責任擔當,我懂得責任與職責相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點,一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會,到時融入社會,也可以從學生時代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會時無從下手。

  實習是為以后工作學習打基礎,珍惜每一個鍛煉自己的工作機會,不論什么人,他有什么學歷,從事什么工作,各項素質怎么樣,其實他都有我可以學習借鑒的優點。沒有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認真對待,理論聯系實際,相信,不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

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