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供電所的實習報告

時間:2022-07-28 03:20:01 實習報告 我要投稿

精選供電所的實習報告3篇

  在現在社會,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編整理的供電所的實習報告3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選供電所的實習報告3篇

供電所的實習報告 篇1

  實習是學生大學學習中的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基矗通過實習使我

  于是,我認真地跟著師傅學習有關電度表校驗方面的知識。從電度表的基本結構、基本原理的認識,到電度表內部結構的安裝、簡單校驗以及控制臺的使用等,再結合自己翻閱的一些書籍,包括電能表的校驗規程、電能表計量問答、農村電工等雜志的有關資料,動手實踐,從而掌握了一些電度表校驗的基礎知識。從中也體味到了技術是必須認真對待的,必須一絲不茍才行,馬虎不得,否則一個步驟錯了或是一個螺絲沒有擰緊,都會造成設備的損壞以及危害人身的安全。此外,在學習的過程中,會有不同的顧客由于不同的原因造成的電度表不同程度的損壞,或是加大了各項誤差指標,對于這些我都積極地隨師傅聽取了顧客反饋的信息,增加了我的工作閱歷,也相對的積累了我的工作經驗,開拓了視野。同時,隨著技術掌握的日漸成熟,根據工作要求,完成對各供電營業所送來的電能表的校驗工作。

  在電度表接線方面,我迅速的掌握了各種電能表的不同的接線方式,并很快的應用于實踐。尤其是在為各島變電所的出口表進行定換的工作中,不但要根據其電能表的種類確定其接線方式,還要遵守嚴格的'操作順序,切不可因一時的方便違反了應該遵循的規則,否則一定會危害作業人員的人身安全,也使我又一次的感受到了技術的嚴謹性,學會了遵循技術章程的必要性。

  在野外作業實踐方面,由于專業性質要求,有些工作一定要到室外去進行,例如對低壓臺區總表進行定換或對一些低壓用戶進行定檢工作等,尤其是趕上天氣不好的時候,地處海島的風還大,那時感覺自己真的很單薄,風一打就透了,冷得不得了,而且一待就是幾個小時。那種情形給我留下了深刻的記憶,讓我不禁感慨:人都說,陽春三月,可誰又敢說,三月天氣皆陽春?

  與陰冷的三月截然不同的是,晴天的6月晌午儼然有了盛夏的味道,由于一些懷有僥幸心理的用戶拖欠電費現象嚴重,局里為下屬各島上的供電營業所配置了一批預付費裝置,于是,我們無畏烈日的考驗,任憑汗水肆意流淌,奮斗在為部分低壓用戶安裝預付費裝置的工作崗位上。又因當時安裝的許多用戶都是育苗廠,正值用電高峰期,所以為了讓用戶減少停電時間,盡早恢復供電,以保證企業減少損失,我們無一不推遲休息的時間,經常是從早晨六點出發,連續工作到午后一兩點鐘,而晚上通常要工作到七點以后。

  回想起來,早晨山里的霧氣特別的大,雖然彌漫在山間很是好看,可衣服都被霧氣打濕了,粘在身上,很不舒服,但是大家絲毫沒有在意,笑稱這里是人間的天堂,是比頂著日頭舒服的人間仙境。正是這種樂觀的精神,給了我莫大的鼓勵,讓我可以無所畏懼各種惡劣的環境,依然辛勤在工作崗位上。至今,我都在努力的工作,盡管曬黑了好多,但我以此為榮,因為這正是我努力工作的最好驗證。

  雖然工作中有各種各樣的酸甜苦辣,但是也有值得驕傲的地方,那就是在定檢低壓用戶計量裝置時,發現一用戶有竊電行為,該用戶用U型銅絲將三塊單相電能表的互感器二次側短路,致使表計為零,給我們的企業造成了一定的經濟損失。為此,我們給予了嚴厲的批評,并交由上級主管部門進行處理。同時我感到維護了企業的利益,又樹立了電業員工的公眾形象,讓我感到了做一名電業員工的無限光榮與驕傲。

  同時,在為石城島安裝預付費裝置時,發現了機械表計和付費裝置計量之間存在有較大的誤差。經過認真的思考后,我確定了排除微機操作失誤的可能性,懷疑是傳感器的光電頭采樣出現了問題,并向指揮作業的班長提出了我的想法。后經反復檢查試驗,確實為傳感器采樣問題導致表計失常,重新更換傳感器后,表計正常。事實證明,我的想法是正確的,我為自己在實際工作中能夠發現問題所在的根源,而感到高興和自豪,也更加增添了我對工作的熱情和信心。

供電所的實習報告 篇2

  經過在凱里和貴陽的崗前培訓學習,現有迎來了在xx供電局各部門的輪崗實習。xx供電局有黔東州最多的110kv變電站,我第一個實習期從學校踏出了人生中最重要的一步,很榮幸能夠進入供電這一集體,從畢業到就業,從學校到單位,每一步都讓我激動著﹑期待著,經過在凱里和貴陽的崗前培訓學習,現有迎來了在xx供電局各部門的輪崗實習。xx供電局有黔東州最多的110kv變電站,我第一個實習期將在110kv平江變電站展開,平江變地處下江鎮和停洞鄉之間(xx縣地名),交通便利。我到站的第一感覺是新鮮和緊張,同時有一種責任感和自豪感,我將在這里工作和學習三個月,來彌補不足,為今后能更好工作做好鋪墊供電所實習報告范文供電所實習報告范文。

  首先,學習的第一個月,因從未進入變電站,一切來的是那么突然和理所當然。工作方面,在站內工作人員的幫助下和指導下,掌握了變電設備的工作原理和功能,比如斷路器﹑電壓互感器﹑電流互感器﹑繼電器﹑隔離開關﹑接地刀閘等設備;學習方面,從《電業安全工作規程》到《110kv變電站運行技術培訓與考工試題》讓我對安全的重要性有了更高的認識,知道了安全生產工作管理要嚴,眼﹑腦﹑嘴﹑腿要勤,安全工作要細,安全制度要落實等。就這樣,工作流程和學習的雛形便在我的腦海中生根發芽。

  其次,緊張繁忙的第二個月,隨著標站建設檢查的臨近,資料的收集和整理,便在我的周圍形成了一個場,在這樣得的環境刺激下,使我從變電部分一無所知到有一定了解,讓我充滿了自信并加深了責任心,讓我在實踐中知不足,知差距,踏實的一個月讓我的角色轉變在學習工作中完成得不知不覺。工作是艱苦的,理想是美好的,農村出來的我早已有了苦的意識,只要保持理想就能在今后的工作中貢獻自己的力量。

  最后,快樂工作,快樂學習的`第三個月,帶著如何成長成才的問題,我在行動著,跟隨技術人員到各個變電站學習和集中學習,品味了學習樂趣的同時也加強了自己的學習能力,在現今競爭激烈而快速變遷的世界中,未來唯一持久的優勢就是有能力比你的競爭對手學的更快,具備了較強的學習能力,我對工作充滿了自信,能在工作中跟同事談論和爭論供電所實習報告范文實習報告。這樣在工作中學習,在學習中工作,良性的循環中我在努力成長著。

  平江變電站得實習豐富多彩,可時間卻轉瞬即逝,回想我備感珍惜,在短時間內學習多樣,為今后的工作打下了基礎。千里銀線飛度,萬家燈火通明。作為一名新員工,我會盡快的融入工作中去,用青春和汗水為供電事業的發展增添綿薄之力。

供電所的實習報告 篇3

  同時我也清醒的看到:農電的改革和發展進程、農電的規范化管理與農村經濟的發展、農民物質文化生活水平的提高還不太適應;農電部門的規范化管理,服務水平和服務質量,用戶還不太滿意。分析投訴舉報較多的地方,主要有以下幾個方面的原因:

  1、個別地方電工屬供電部門臨時聘用,其業務水平不夠高,業務素質不夠硬。

  2、少數設施計劃檢修停電提前通知不到位。

  3、客戶報裝用電程序繁雜。

  4、營業網點少,企業交費不方便。

  5、外力破壞電力設施現象日趨嚴重,確保電力安全生產難長大。

  6、電力供需矛盾突出,用電戶緊張狀況難于緩解。

  7、網建設困難重重,安全穩定運行壓力大

  結合鄉鎮農村地區的實際情況,我有如下建議:

  供電所加強對電工特別是臨時聘用人員的業務素質和水平的考核,組織學習,提高服務質量。計劃檢修停電應盡量做到提前一周向社會公告。簡化客戶報裝用電程序,縮短其等待通電時間。為方便用戶,供電所可與當地銀行和信用社協商,使用戶可就近在銀行或信用社交納電費。供電部門要花大力氣進一步做好用電知識和依法用電的宣傳教育工作,同時爭取有關執法部門和廣大群眾的多方支持。建議廣播電視、公安等有關部門配合支持,大力宣傳《電力法》、《電力設施保護條例》等法規,進一步提高全社會依法用電和保護電力設施的意識,加大對破壞、偷盜電力設施行為的打擊力度,共同為我市電力建設和招商引資創造一個良好的外部環境。加快發展電網建設步伐是保證全市電力供應和安全穩定運行的必由之路。建議黨委、政府要進一步重視支持電力企業建設,寬松環境,化解矛盾,提供在市場經濟條件下的政策支撐。同時,區供電部門要用足用活上級對電壓質量差用電傾斜的扶持政策,積極主動向上爭取項目資金,加大資金投入,重點對我區10KV線路和城鎮殘舊線路進行大規模改造,從根本上改善電網設施狀況,保證電網安全穩定運行。建議城建、國土等有關部門支持配合市供電部門做好電力設施的規劃和建設,減少施工矛盾和阻力,杜絕在電力設施保護區內違章建筑,尤其是市民普遍關注的城市居民區電網規劃建設問題,相關部門要與供電部門配合認真調查論證,做到與城建規劃同步進行,科學規劃,預留電網設施線路,確保高壓線路、變壓器等設施與人居有足夠的安全距離,并保證供電設施的合理布局。

  三、實習體會:

  1、自主學習

  工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進取的工作態度

  在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團隊精神

  工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的.能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀

  步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

  5、為人處事

  作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向廣大群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。

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