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建筑專業的實習報告

時間:2024-08-22 09:39:38 實習報告 我要投稿

【精華】建筑專業的實習報告6篇

  隨著社會不斷地進步,報告與我們愈發關系密切,報告具有成文事后性的特點。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的建筑專業的實習報告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】建筑專業的實習報告6篇

建筑專業的實習報告 篇1

  土石方工程按其施工方法不同,一般是先將場地清理,而后是場地平整,基坑(槽)及管溝開挖,土石方填筑。

  將天然地面改造成所需求的設計平面時所進行的土石方工程,它往往具有工作量大,勞動繁重和施工條件復雜等特點。因此,在組織場地平整施工前,應詳細分析,核對各項技術資料,進行現場調查并根據現有施工條件,制訂出以經濟分析為依據的施工設計。

  其中,計算土石方的工程量為之之重。但各種土石方工程的外形有時很復雜,而且不規則。因此,場地平整通常是挖高填低。計算場地挖方量和填方量,首先要確定場地設計標高,由設計平面的標高和天然地面的標高之差,可以得到場地各點的施工高度(即填挖高度),可計算場地平整的挖方和填方的工程量。

  場地平整過程中,同時也是場地布置和施工硬件的安裝(通水通電通路和施工人員的安置)。場地合理的布置和施工硬件的.安裝將在以后的施工中逐步體顯出來,會給工程節約大量的資源和人力。

  而通水管道的合理布置,在攪拌混凝土、混凝土的養護和清洗模板時帶來莫大的方便。避免陽光的暴曬;避免建筑設備對水管的破壞。使水管使用期增長,提高施工速度。

  我在的施工單位(xxxxxx建筑有限公司),由于三家施工單位共同分項施工,所以并沒有看到電氣施工圖紙,不過從現場布置來看還是合理的。但是從后期的施工來看,還是有一定的影響:閃光電焊機和塔吊同時使用,導致塔吊瞬間電流不足,使塔吊不能正常工作,影響工程進度(在建筑地基時,為了防止下雨塌方帶來的麻煩,加快速度是必然的)。

  從施工圖紙上得到該工程基本概況。本工程由合肥高新技術產業開發區城建設設計院有限公司設計,由xxxxxx建筑有限公司建設xxx德華投資有限公司創業孵化中心1#樓。

  對于創業孵化中心1#樓,地面以上12層,地下一層,采用鋼筋混凝土框架—剪力墻結構,基礎采用筏形基礎,使整個建筑物的荷載承受在一整塊梁板上,是當建筑物上部荷載較大且不均勻、而地基承載能力比較弱時采用的。本工程設計標高0、000相當于地質報告標高51、200米;建筑抗震設防類別為丙類,抗震設防烈度為7度,設計基本地震加速度0、1g,設計地震分組為第一組,特征周期為0、35s;地基基礎的設計等級為乙級,建筑的場地類別為II類,基礎持力層為粘土層,該層土地基承載力特征值fak=270KPa。

  搭建鋼筋篷、木工房等一些臨時建筑。因此直接在地面上作基礎,用4cm厚的砂漿作墊層在上面砌墻。下午開始挖土。開挖土為二類土,可用反鏟挖土機作業,從中間開挖,預留坡道,向后倒退著挖土,汽車停在底下裝土運走。此法的優點是挖土方便,提高施工速度,開挖的深度可達到最大挖土深度。挖土長度69、000米,寬度18、000米,深度4、600米。總的挖方量在5713立方米左右。通過設計標高+/—0、000經計算:地下室3、900m,板厚700cm,墊層10cm,保護層5cm,總共4、620m。經水準儀使地基保持一定的深度,使地基保持一定的水平。也就是說,以設計標高為依據,將地基提升20cm,用水準儀測量,其允許浮度范圍為+/—15cm。大型挖土機施工,從早到黑的測量。有時趕工,可是要加班,讓我學會了如何在黑夜里使用水準儀和一些簡單的提示挖土機駕駛員的手示。

  在這期間,下了幾場雨。在挖基礎時,下雨隨時都會倒至基礎的塌陷。因此,一個工程往往在建筑基礎時是最緊張的,而雨后排水又是事關重要的,以防止地基塌陷和近快恢復施工為目地。當然地基排水是很麻煩的,基底剛剛挖好,沒有排水溝,高低不平,必須將水集中用水泵抽走,耗費人力。

建筑專業的實習報告 篇2

  今年我在__建筑公司實習,公司具有國家房屋建筑工程總承包一級資質,機電設備安裝專業承包一級資質及國外承包工程勞務合作經營資格。實力雄厚、信守合同、施工質量精良,以優質快速聞名海內外。

  一、實習目的

  通過實習,對—般工業與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等),并為后續課程的學習積累感性知識;通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。

  二、實習過程

  近一個月的生產實習,我學到的東西也相對較多,從不同方面的施工都有親身體驗。但是由于去的時候樁基已經打完,所以沒能接觸到打樁,但經過對師傅的詢問,了解到了打樁的工藝及流程。

  1、習施工重要工程

  整個混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結我在實習過程中所學到的知識以及我參加的工程:

  2、識基礎工程

  由于基礎是整幢樓最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。由于整個工程的土方開挖和打樁已經基本結束,實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質較為差,淤泥質土較厚,造成打樁的過程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法。

  3、識鋼筋工程

  鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

  因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。

  4、識模板工程

  混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的'模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

  模板在材料與種類上也有很大的區別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用鋼模板,這樣比較不容易變形。模板的作用便是在結構的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態,需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之后,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。

  模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門型架。模板在安裝之前,還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無需進行設計或驗算,一般比較有經驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應進行設計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎等,否則很容易脹模。

  5、識混凝土工程

  混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養護等施工過程,各施工過程既相互聯系,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。

  混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,并有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規范規定。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現場混凝土準確的水灰比,應按現場砂、石實際含水率對用水量予以調整。

  混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

  混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩定性。澆筑質量還以澆筑工人的技術水平有密切的關系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產生離析現象,而且容易產生蜂窩、麻面,甚至產生露筋現象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續將結構整體澆筑完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,應用時考慮施工的方便。

  三、實習遇到的問題

  1、攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備,常存在著漏電的危險,以及碰電的危險性,應及時檢查。

  2、如果腳手架是毛竹,應對毛竹的質量進行挑選使用,因為隨著層數的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿。

  3、支模架的基礎如果不是很穩,就會存在塌倒的可能性,特別是下雨天。

  4、施工現場,如果木頭房太多,經常會不規范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅。

  5、砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。

  6、進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

  四、實習總結

  在公司實習四周的期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的技術員。整個實習的過程也讓自己發現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”。

  短短四周的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

建筑專業的實習報告 篇3

  我記得白巖松先生曾經寫過一本書叫作《痛并快樂著》在他的書中可以讀懂他對于生活的那份執著,對自己主持生涯的很好概括,今天,當我用心去細細品味這幾個月的實習生活時,我突然想到了---痛并快樂著。

  公司簡介及工作情況首先,我覺得自己非常的幸運能夠來到首鋼環星觸摸電腦有限公司(下稱環星公司)工作。 環星公司隸屬于首鋼公司,是首鋼高新企業,是中關村高科技注冊企業 ,并于20xx年2月通過了20xx版的ISO9001質量體系認證。是一家以生產觸控產品和金融產品為主,并集研發與生產為一體的高科技企業。首鋼環星公司設計制造了中國第一臺觸摸信息查詢一體機(KIOSK),開創了中國的觸摸電腦產業,擁有國內最大的觸摸產品研發、生產基地。1999年被國家信息產業部指定為信息產業行業標準的制定單位,負責制訂KIOSK觸摸查詢一體機的國家標準。

  在這樣一個企業,我開始了自己長達3個月的實習生活,我在環星公司分別從事了裝配工和過程檢驗員的崗位,在這三個月里我更是從一個剛剛離開校園,處世不經的我成長為一個明白如何去與人溝通與交流的我。我是通過環星公司的招聘會找到這份工作的,我學的是國際貿易專業,可是想找一份對口的工作也不是一件容易的事。環星公司當時招聘的是技術人員,我雖說不是計算機專業,但我平時很喜歡鉆研電腦,所以說對各種軟硬件還是比較熟悉的,并且我曾經給過一家IT網站做過兼職編輯。本來只是抱著試試看的心理投了這份簡歷,沒想到沒過幾天居然有人通知我去面試。給我面試的是環星公司人力資源部的倪經理,他了解了我的一些情況,還跟我說如果想來這里工作必須做好能吃苦和長時間加班的心理準備。聽說加班,說實話當時心里一涼,可是自己畢竟剛剛離開校園,哪有那么多資本去挑這挑那,于是自己表示可以接受這些。第一次真正的離開校園,邁出自己社會實踐的第一步 從事組裝工作期間過了幾天,我被通知可以來公司工作了,當時的心情可以說是無比的興奮,因為自己終于可以上班了。進入環星公司,擺在我面前的是我從來都沒有接觸過的東西。雖說我懂電腦,可是自己也從來沒有接觸過這種觸控產品,一種好奇和對未來的憧憬充斥在我的腦子里。

  最開始,我被分配到生產車間實習,其目的一是為了讓我熟悉這些產品的生產流程,最重要的是公司想通過這個月來考核我。雖說從事成產工作并不是我的理想,可是,萬事開頭難,吃一點苦又能算什么呢 ,于是我發誓要在最基層的生產車間出類拔萃。第一天上班,我被分配到了生產三組,由一名姓邢的師傅帶我。從此以后,我的名字就變成了“小李”,說實話,還是聽著還真別扭,后來也就適應了。生產的一個月是艱辛而又忙碌的一個月,對于我,我平常很少動手,所以看著那些工具,好多連名字都叫不出來。就這樣,我穿上了工作服,帶著防靜電手套,上學的時候我可從來沒想過我能干這個。一開始,我的動手能力較差,只能做一些非常簡單的組裝工作,至于一些高難度的組裝工作,我都沒碰過。還好,師傅對我不錯,從來沒有因為我不會而責怪我。其實一天下來,我們做的工作都很單調,就是單一的組裝,而且經常加班到晚上9點多,一周多的時間過去了,說實話,我還沒有適應這里的生活,并且自己變得似乎很乏,更有過放棄的念頭,可是每當自己想到放棄,自己都會想到《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾柯察金說的一句話------只要你自己不倒下,就沒有任何一種力量能夠讓你倒下。雖說我還在堅持,可是自己明顯精神都不好,因為我根本沒有熱情去做現在的事,后來的一件事讓我改變了自己。

  一件改變我工作態度的事有一次我因為工作的失物,把一個螺絲刀落在了機柜里,直到發貨前才被檢驗發現,我師傅也因為這件事還責怪了我,她說“她是有家有口的人,很希望得到這份工作,我的工作失誤很可能讓他失去工作”說實話,這句話刺激了我,因為我自認為我能夠在他們之中出類拔萃的,今天我居然弄得這么狼狽。幸虧這件事沒有受到處罰,不然我想我也就別想干下去了。因為我們公司是很重視這些問題的,輕則罰款,重則開除,通過這件事,我心里雖說不服氣,可是確實是自己沒有做好,所以我還是虛心接受了批評。從此以后我工作情緒更加飽滿了,并不是說我喜歡上這個了,而是我不想被人看不起。后來的日子,我不再那么消極,而是積極地完成自己的工作,師傅對我的表現很滿意,還向我道了歉,說以前說的那句話有點過分了。我當時其實一點也不怪師傅,因為他說得對,并且也許我更應該感謝他的話。在接下來的一些日子,可以說我也已經掌握了一些組裝技巧,并且自己也已經可以獨立的安裝一些難度系數較高的配件了,說實話,那時候自己還真有點成就感。以前我連螺絲刀都沒怎么動過,現在包括手砂輪、手電鋸、手鉆等工具我都已經會用了,并且可以利用他們去解決一些組裝中出現的問題了。新年來臨了,我們迎來了長達14天的春節長假。放假前,我領到了這10多天的工資,還有300塊的過節費。想著這10多天辛苦的工作和加班,心里有一種說不出的滋味,就在以前,我從來沒有像今天這樣感受到假期其實是如此的可貴。

  14天的假期轉瞬即逝,雖說很不情愿,可是還是要來公司了。一進車間,又有很多新機器進廠了,一種無形的壓力頓時讓我喘不過氣來,可是組裝工就是這樣,人家讓你干什么就干什么,不要有那么多怨言。加上年假,我上班也差不多快一個月了。盡管工作還是這么累,我似乎已經有點適應了這種感覺。以前和同事不是很熟悉,現在大家相處的都非常融洽。縱觀這一個月,我覺得環星公司上上下下工作熱情都很高,人人都知道自己該干什么,因為是計件工資,所以說大家的工作效率都很高。在這種環境下我想我肯定能夠很好的鍛煉自己,我好像已經開始喜歡這份工作了。好景不長,一名員工因為工作失誤,導致一臺發出去的機器出現了打印機松動現象。因為這件事,公司嚴厲處罰了那個同事。也正因為這次質量事故,公司加強了對緊固件問題的檢查。因為我是新手,我師傅怕我犯同樣的錯誤,再三要求我工作一定要認真。對于我,我自然不敢掉以輕心,因為這個還鬧出了笑話,有幾次我因為緊螺絲力度太大,居然把螺絲緊斷了,我師傅費了不少力氣才幫我重新弄好。

  公司實行5S管理,目的是為了改善車間生產環境,提高產品的質量公司為了改善車間管理,決定實行5S管理,目的主要是為了加強產品防護。我們每天晚上6:00到7:30之間都會由專人給我們講課。我學過經濟學,曾經接觸過CI,CS等營銷戰略,利用這些管理手段,企業可以擴大自己的銷路,提高產品的知名度。對于5S,并不是直接的與銷售掛鉤,不過5S管理如果實施的好,我們生產出來的產品質量自然能夠有一定的提升,間接的肯定會使我們的產品更加完美,最終讓顧客滿意。經過這一個月的車間實習,我也有了不少工作經驗。例如說,當大批量生產機器的時候,如果生產完一臺再進行下一臺,這樣的'工作效率明顯不高,為了提高工作效率,我可以把所有機器的同一道工序同時進行。事實也已經證明,這種類似生產線的組裝方式在實踐中明顯的提高了工作效率。從事過程檢驗員期間沒過多久,因為工作的調動,生產部的過程檢驗一職空缺。出于考慮到我電腦水平較高,還有就是對我這些天工作成績的肯定,公司要我做過程檢驗員,主要負責配件進廠檢驗、過程巡檢、電器調試、還有就是成品的一次檢驗。聽到這個消息,我真有點不知所措。因為盡管我已經對我公司生產流程有了一定的了解,盡管我也具備一定的電腦知識,可是畢竟我和那些老員工比,技能水平的差距還很大,一下子要我接這個差事,我還真的怕我干不好。經理考慮到了我的情況,于是還讓前任的檢驗來帶我一陣子。考慮到機會難得,盡管自己沒底,可還是欣然接受了。完成了交接工作,我開始走馬上任。

  第一天做檢驗說實話還真有點不適應,做檢驗不像組裝工,有什么任務干完就可以了。現在的我,體現到了巨大的責任,隨之以來的便是壓力。剛開始做檢驗,我總覺得自己沒有什么底氣去給別人挑毛病。因為對于我來說,所有人都是我的權威,我有什么不會的還要去問大家,這種局面對于我來說真的好矛盾。后來提我做檢驗的陳經理給我打了氣,他對我說其實他也很了解我的情況,也知道我的一些顧忌。他說經過這么多天對我的觀察,覺得我是一個明白自己該干什么的人,他說就是因為這種責任心,他才會下定決心選擇我。后來公司的副總找我談過話,他希望我能夠對進廠機箱等嚴格把關,還告訴我我的職位有多么的重要,希望我不要讓公司失望。在生產會議上,黃總當眾對大家說,希望大家能夠服從我的管理。矛盾中開始自己的檢驗工作事已至此,再難我也要堅強的面對了。說實話,一開始我的心氣還真的挺高的,就想把自己的事做好,檢驗每件來料都很認真。因此還真的遇到不少挫折。其中有一次,我們公司從外協機箱廠進了20臺I5000型機箱,我以前只是組裝過,現在我檢驗機箱主要靠一些檢驗標準,還有就是去問過去的檢驗和現在的一些組裝師傅。結果我檢驗20臺,有3臺被我劃為不合格,結果無法按期組裝。盡管公司上層領導因為這件事還表揚了我,可是我明顯感覺到我這次檢驗給生產部帶來不少麻煩,因為無法按期交單對于生產部來說,就是沒有完成任務。別人的一些眼光告訴我,我好像做錯什么了。說實話,這時候我覺得自己好難,其實我只是做了自己該做的,可是卻要受到這種待遇,因此就很想不通。后來我師傅跟我聊天,他告訴我其實以前的檢驗也遇到過這種問題,還告訴我其實有些問題只要是對外觀影響不大,可以經過簡單修理后繼續使用,還說了,生產部如果不能出產品,大家都沒飯吃。真的沒想到,剛做檢驗就遇到這么一攤子事,這時候我真的有點不知道該怎么辦了。盡管我不能理解,可是在接下來的工作中,我或多或少的受到了他們的影響。那次總經理下來視察工作,發現幾臺機器的金工件沒有倒角,于是就問我為什么收這種機箱,還說我檢驗怎么當的。說實話,我當時心里真不是滋味,做檢驗怎么就這么難呀,很難讓每個人都滿意。說實話,當時的幾臺機器馬上就要發貨,一旦因為這種小毛病影響發貨,我想那后果將更嚴重。檢驗本身不應該有責任,當矛盾發生時,我學會了轉移矛盾還好有以前的檢驗帶我,慢慢的我已經對各種標準吃的比較透了,更會根據情況對一些情況進行處理。最重要的一點,我學會了“推卸責任”確實,檢驗不從事生產,所以也就更不應該把責任攬到自己身上。一旦我發現問題,如果我不敢自己作主,我會找相關領導解決,如果相關領導認可并放行,我會要求他們在隨工檢驗單上簽字放行,這樣一來各部門領導都有了一定的壓力,也害怕承擔相應的責任,所以自此以后,采購等部門對來料的把關也就更嚴了,我的工作就好做些了。發現問題,通過相關渠道,合理的解決在接下來的日子里,我也取得了一些成績,并且為公司挽回了一些損失。那次我們公司要出口10臺I8000型查詢機到美國,當時在附件包里使用的都是英文的說明書和注意事項,車間人員因為英語水平普遍較低,所以也沒人看得懂。我曾學過國際貿易,知道出口到國外尤其是美國,都會遇到很多貿易壁壘。我試著憑借著我的英語水平往下讀使用說明,發現其中有一個嚴重錯誤,就是把核定電壓定為了220V,而美國的市電只有110V,我想制定說明書的那個人肯定沒有考慮到這些。為了避免這個可能發生的嚴重后果,我立刻把說明書拿給技術工程部鑒定,希望他們確認。后來技工部確定美國市電確實是110V,于是陪同我找到制定相關文件的品質服務部,希望他們立刻出臺正確的注意事項。這件事就這樣平息了,而我因為自己做了這件事而慶幸,可惜,這件事因為怕受到相關人員牽連,我們經理也沒有上報,我也就沒什么表彰,盡管如此,我還是很開心。

  還有一次,已經發貨還停留在貨站的10臺E3000多功能查詢機因顧客臨時變更配置,我和兩名組裝人員去現場進行更改配置。當一臺機器打開后門時,我發現機器的取電線與機箱連接處隱約有一些金屬外露。我立刻組織人員拆開后蓋,想查明原因。打開后發現當時零線與火線已經短路,隨后我們拆卡其他幾臺,發現也存在這個隱患。據我在現場分析,我認定這次事故與機箱的設計有直接關系。我意識到事情的嚴重性,立即與負責生產的馬經理進行聯系,馬經理派來專人負責清查所有電路,并以第一時間要求技工部提出解決方案。拿著技工部的方案,我們解決了這一問題。可想而知,如果存在短路隱患的機器賣給客戶,想必一旦出了事必定會給公司造成嚴重的損失。學習ISO9000我明白了過程管理的重要性,并通過了外部審核后來,我公司迎來了每年一度的ISO9000的外部審核,為了順利通過審核,我公司對包括我在內的10多個不同部門的同事進行了為期10天的內審員資格培訓。

  通過對GB:9001標準還有相關案例的學習,我明白了過程管理的重要性,因為我是過程檢驗,在ISO9000體系中,過程檢驗 產整個環節中非常重要的一環。也正通過對GB9000的學習,我明白了一句話的含義,質量是生產出來的,不是檢驗出來的。因為檢驗只是對生產的一種監督,檢驗只有我一個,我不可能把所有地方都看遍,只有通過每個生產人員在每個環節都注意質量,才能最終產出一個質量好的產品。后來,我順利的通過了這次外部審核,這一階段的工作也算到一段落我對檢驗員職責與設置的認識從另一個角度上說,檢驗是一項具有高度責任心的工作,需要一定的技術性和協調性,具有一定的裁判權利,但同時也是一個費力不討好的差使。對于生產部門來說,檢驗就是給他們挑毛病,如果認真了,就非常容易得罪人。但檢驗敷衍,不認真,吃虧的最終還是企業本身。因此,檢驗一定要找工作負責人的來干,最重要的就是一定要與生產分開,才能更好的對產品質量把好關。至于公司把檢驗放在生產部一事,我還真的很不理解。我認為,質檢可以由經理直接管理,而不能讓任何部門左右,這樣才有提高產品的質量,形成良好的監督。如果一遇到問題就找不出責任人,最后這個黑鍋只能是由質檢部門來背。 因為公司對我的工作很滿意,我如期轉正,并簽訂了三方協定。

  這三個月對于我來說確實是非同尋常的三個月,對于我自己,我身邊所有的人沒有人會把我當個學生來看待,都會把我當成一個成年人。我不得不承認一句話,社會才是最好的學校。不可否認,這三個多月讓我變得成熟,讓我變得堅強。我想我會在這里繼續做下去,因為在這里我能夠被人認可,更能夠體現在其的價值。

建筑專業的實習報告 篇4

  實習簡況

  了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,實習內容:學習國家相關的規章制度。解設計的意圖、設計方案、施工細部;解在工程建設中可能發生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

  一)建筑學知識

  參觀特色建筑,參觀校內單體建筑及建筑組群。解分析以下內容:

  對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

  1、根據所學知識。解各層平面布局及房間布置;

  2、參觀建筑物外觀及內部。觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

  二)房屋構造

  解以下內容通過去參觀某項在建工程現場情況。

  1、解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

  3、解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;配筋方式及其與墻、梁的連接構造,

  4、解該建筑物板、梁、柱等的類型。解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

  5、解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;

  6、解建筑物的建筑裝修構造。

  三)建筑材料

  解以下內容:通過去建筑工地實地參觀。

  1、解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的.規格、標號、特性及使用要求;

  2、解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

  3、解各種鋼筋加工情況;

  4、解有關裝飾材料的情況。

  四)建筑施工

  要求了解以下內容:通過去施工現場參觀。

  生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

  1、解各施工工種的工藝過程,現澆構件的施工工序;

  2、磚混結構施工工序。

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求,施工特點及方法;

  5、裝修工程的施工過程。

  鋼筋的綁扎,比如。底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,天熱的時候要注意養護。

  五)基礎

  1、基礎選用類型采用獨立基礎,基底標高為-5.10m

  2、鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100

  3、鋼筋基礎曾厚度,《有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

建筑專業的實習報告 篇5

  即將結束的大三學習中,我終于迎來了本專業第一次實習。實習之中,學院為我們這次實習能勝利圓滿的完成指導員老師和院領導交代了注意事項。第一重要的還是安全。畢竟安全第一!而實習也是大學生活的第二課堂,是知識發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。由于這次實習的時候錦江佳苑3棟才剛剛做完基礎,所以沒有參與基礎工程實習。以下是我通過這次實習的認識和收獲。

  自1988年開始起步,隨著我國改革開放的不斷深入和交通事業的持續、快速發展,建設監理制度已成為我國公路、水運工程建設中不可缺少的重要環節,所起的作用也越來越明顯。

  建設工程監理,即有資質的監理單位接收業主的委托和授權,根據國家批準的工程項目文件、有關法律、法規和監理合同及其他建設合同進行的監理、管理活動。它由監理單位對承包單位在施工質量、建設工期和資金使用等方面,代表建設單位實施監督。監理單位即監理公司,是指具有法人資格、并取得交通主管部門頒發的公路工程施工監理資質證書,從事工程監理業務的經濟組織。它是監理工程師的執業機構。監理工程師需經全國統一考試合格,取得《監理工程師資格證書》并經注冊登記。他是代表業主監控工程質量,是業主和承包商之間的橋梁,這不僅要求執業者懂得工程技術知識、成本核算,還需要其非常清楚建筑法規。在監理工作進行時,還需總監理工程師一職,他由法定代表人書面授權,全面負責委托監理合同的履行,主持項目監理機構的監理工程師。此外,監理人員還包括專業監理工程師和監理員,但對于信息系統工程建設的全過程監理的質量,總監理工程師的作用至關重要。總監具體工程項目施工過程中,應做到誠信服務,事前予控,重視工程工地例會。(58同城-實習報告)

  建設工程監理經招投標,簽訂合同同時任命總監、組成更建理班子,再由總監監理具體規劃,并按施工要求建立建立實施細則,便能進行質量監控。在質量監控過程中,需做到精心策劃,事前予控;認真履行事中檢查驗收;實事求是進行評定。建設工程監理的主要內容是:控制工程建設的投資控制、建設工期控制、工程質量控制;進行信息管理、工程建設合同管理、安全管理;協調有關單位之間的工作關系,即三控、三管、一協調。其主要建理制度包括:開工申請,圖紙會審,材料報驗,分項驗收、屏蔽驗收,會議制度,資料管理和開工停工令。同時,監理工作須具有服務性,獨立性,公開性和獨立性,以保證監理工作正常而高效的進行。

  目前,雖然建設監理制度已經在全國范圍內推行,但業主、施工單位和質量監督機構對實行工程監理的意義及其重要性還是缺乏認識,對監理人員的地位及與各方的關系也不甚了解。有些業主認為監理人員是自己的雇員,必須為自己的利益著想,按自己的要求辦事。質量監督機構認為監理人員代替了自己的職能,因而忽視了對工程質量的監管。由于對監理人員工作的模糊認識,使工程建設各方在關系的協調上不順暢,監理人員的決定不能實施,監理效果不夠理想,工程質量監督工作出現漏洞。當工程出現質量問題時,還容易出現互相推諉扯皮的現象。

  實行建設監理制度是我國建設領域的一項重大改革,是我國對外開放、國際交往日益擴大的結果。通過實行建設監理制度,我國建設工程的管理體制開始向社會化、專業化、規范化的先進管理模式轉變。這種管理模式,在項目法人與承包商之間引入了建設監理單位作為中介服務的第三方,進而在項目法人與承包商、項目法人與監理單位之間形成了以經濟合同為紐帶,以提高工程質量和建設水平為目的的相互制約、相互協作、相互促進的一種新的建設項目管理運行機制。這種機制為提高建設工程的質量、節約建筑工程的投資、縮短建筑工程的工期創造了有利條件。

  在接下來的實習中,我們對給水排水工程工程施工進行了學習。

  總所周知,在任何工程項目中,設計與施工都是創造性的工作,兩者相互配合,相輔相成。

  設計工作是指工程建設目標,運用工程技術和經濟方法,對建設工程的工藝、土木、建筑、公用環境等系統進行綜合策劃,論證編制建設所需要的設計文件及相關活動。其主要內容包括:

  1.基礎資料準備:包括工程概況、地形圖、地質資料、任務下達書、道路工程投資資料,并結合以上資料進行現場踏勘;

  2.方案設計、比選:較多的與甲方、審批部門的溝通,項目建設書、可行性研究報告,管線敷設方案的比選,工程沿線可作為雨水、污水出入關取得確定;

  3.施工圖設計:依照設計原則進行要求達到經濟效益最優,主要設計參數分平面設計參數、縱斷面設計參數、橫斷面設計參數及各類孔口設計參數,設計過程中需專業協調,并遵循設計、施工、驗收規范,在施工中可采用新工藝,新材料,有必要時需繪制細部圖和大樣圖;

  4.技術交流:以便對方案中存在問題進行改進和提高;

  5.設計變更:針對施工中出現問題所采取的措施。

  我們所學的給水排水工程專業,分為兩個大方向:市政和建筑。在接下來的實習中,我們針對市政工程設計這一方向進行了學習。市政工程項目建設過程由機會研究,初步可行性研究(項目建議書),可行性研究報告,方案設計(兩個以上可行方案,在進行經濟、環境、社會效益等方面的綜合比較選出最優方案),施工圖設計,工程施工,竣工驗收,項目管理等八項組成。工程設計內容包括方案設計,初步設計,施工圖設計。需注意,初步設計和施工圖設計最主要區別為施工圖設計帶大樣圖。工程設計須依據建設單位的委托、意見及要求,前期的項目建設書、可行性研究報告(評審),管線綜合、其他專業及相關資料、法律法規即專業設計規范進行。其步驟設計為:

  1.現場踏勘:弄清現場諸如雨水排放、污染源等情況;

  2.資料調查

  3.依據規范、法規、設計經驗確定分水嶺,劃分排水區域,選擇設計參數;

  4.應盡量按照管線綜合規劃設計;

  5.現場施工過程中的技術服務;

  6.設計變更:注明項目名稱、位置、數量、規模等,經業主、施工、監理三方簽字方能生效。

  再設計結束后,便可開始施工。管道工程施工的內容主要有設計交底(介紹工程項目,說明施工中需注意的問題和存在的疑問,并指出錯誤),收集資料(包括現場管線情況、地質水文、水電、機械等),施工組織(工程概況、施工方法、材料機械的供應、安全、工期計劃、環境保護等),測量(根據水準點確定井位)。在施工完成后,還需根據施工圖設計變更、中間驗收數據、材料合格證及驗收報告進行驗收方能投入使用。中間驗收數據是在施工中,也所做的中間驗收的記錄,包括管道、地基、基礎等。

  在對市政工程設計的理論知識學習了之后,我們還對工程實例進行了學習,使我們所學的.知識得以鞏固,在腦中初步形成了工程的概念。

  這一天,我們學習了排水工程。

  排水工程是給水排水工程的一個重要組成部分。其規劃與設計應符合區域規劃以及城市和工業企業的總體規劃,并應與城市和工業企業中其他單項工程建設密切配合,互相協調;要與臨近區域的污水和污泥的處理和處置協調;應處理好污染源治理與集中處理的關系;城市污水是可貴的淡水資源,在規劃重要考慮污水經再生后回用的方案;如排果設計水區域內尚需考慮給水和防洪的問題,污水排水工程與給水工程協調,雨水排水工程與防洪工程協調,以節省總投資所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

  通過這次實習,我學到了很多知識那是在課堂上無法學到的東西。在我看來理論知識固然重要,不過實踐更重要。在施工中,很多時候靠的是經驗,在經驗來源的同時用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好,沒有實習和工作的實際經驗也很難解決施工中時刻遇到的種種問題。記得實習第一天,李工說過一句話一句不得不讓我折服的話:他說,如果說理論知識我比不上你們,因為你們接受過大學教育而我自己沒有。但是我有多年的工作經驗即便沒上過大學,對這些問題的解決也很熟悉。只要你們有過實際工作一年的經驗,就會很熟悉了。在我看來,這或許是前輩的謙虛和對我們的鼓勵以及對我們的要求吧。我想也是,在這樣看來 我們沒有理由做得更好。在一次和白工的閑聊中,他作為一個前輩給了我們很多啟示。

建筑專業的實習報告 篇6

  為了經過觀賞典型修建,修建工地,使咱們對所學常識有一個感性知道,對本專業的概貌有一個體系全面的了解,進步理論聯系實踐的才干,增強咱們學習本專業的愛好。校園組織了一次觀賞修建工地的實習。

  一、實習時刻

  xx。

  二、實習地址

  xx小區、xx體育館施工現場、校園試驗室。

  三、實習內容

  (一)修建外觀

  榜首天下午,同學們來到xx小區,觀賞該小區。一路上指導教師就所看到的修建給咱們進行解說,并給咱們剖析某一結構設置的效果,設置原因,規劃的優缺點。一同結合詳細的問題,告知咱們現行修建規范是怎樣規則的。在觀賞的進程中,同學們都很仔細,及時發現問題并請教師答復,并及時作記載。經過咱們有針對性的問答,咱們學到了許多講義上沒有的東西,比方能夠在修建物頂上裝置成排的短型避雷針,使其具有傳統避雷針的效果一同又不影響修建物的漂亮;盡管運用太陽能熱水器能節約能源,可是規范制止用戶自行裝置,防止影響修建的全體外觀,但能夠在修建物規劃時將其統一規劃、裝置。咱們還從教師那里了解到,該小區的規劃理念是“爸爸是湖,媽媽是溪,我是高興的小魚兒”。事實上,這一規劃理念也在規劃中很好的表現了出來。小區中的湖、小溪與周圍的精美很好的交融在一同,拉近了人與大自然的間隔。

  (二)修建施工

  第二天下午,同學們又到xx體育館施工現場進行觀賞。在施工現場的外面,咱們驚喜的發現,這個修建的規劃單位便是咱們校園的修建規劃研究院。所以同學們都很激動,觀賞進程中好像也愈加活躍了。在現場,咱們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比較古怪。所以就問教師是什么東西。教師告知咱們那便是預應力鋼筋。說實在的,提起預應力混凝土,我信任沒有講幾個同學不知道,可是提到真實的,我估量則沒有幾個同學真實的見過。這一次觀賞,使咱們能從感官上對一些修建結構有個直觀的了解,對咱們往后的學習和作業都是很有協助的。

  在現場咱們能夠清楚地看到支撐上部分量的柱子很粗,在承重柱的四周有細一些的結構柱,它們是用來加大墻的強度的,以防止因墻身過長導致簡單崩塌。在三樓,咱們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要接受徹底沒有強度的混凝土板和梁需求很大的支撐力。在一樓,咱們看到了施工后澆帶,里邊還有鋼筋網。教師告知咱們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上。在一樓入口處周圍,咱們還看到了地下室的通風采光口。

  (三)修建內部

  第三天是咱們的最終一次實習。地址在校園的結構試驗室。由所以大型的試驗室,而且試驗內容比較特別,所以這個修建的規劃也有許多特別的當地。試驗室選用大跨度,結構結構,其間房頂為網架結構。在試驗室的柱頂上安有預埋件和鋼板,經過螺栓節點銜接房頂的平板網架。據教師講,選用平板網架和螺栓節點,適合于跨度不大的結構(50-60m)。在修建組合上選用了錯層的組合方法。修建主體空間為試驗室,在南面又加設了第二層,作為辦公室。

  因為試驗的要求,試驗室中設置了10t的吊車,相應就有吊車梁。這一點與工業修建很像。但據指導教師說,在吊車梁與高側窗的設置上有點問題。高側窗正好被吊車梁擋住,影響了其采光效果的發揮。

  要處理這個問題,能夠從兩個方面下手:

  ⑴在最初規劃時就考慮吊車梁和高側窗的相對標高,防止發生這種遮擋的問題。此外,在規劃這種大型的車間方法的修建物時,設在其相鄰修建物的南面,防止影響高側窗采光。但這個試驗室在這一點上規劃的并不太適宜,因為它建在修建資料試驗室的北面,采光會遭到其影響。

  ⑵在房頂添加幾條條形采光帶,添加采光,以補償側窗形成的采光缺乏。但應留意房頂的防水問題。試驗室的'另一個特別之處就在于它的地上。為增強修建的剛度,墻和地上選用的整澆施工。據給咱們解說的指導教師說,試驗室內北部地上厚達1.2m,全為輕鋼砼資料,因為北面安頓有大型試驗儀器,試驗時對地上發生很大的荷載。而南面地上則和墻的厚度相同,選用預應力砼資料做成,為地上自承重。因為地上厚度相差較大,咱們看到在厚薄地上的交界處呈現了裂縫,但指導教師說,這并不影響運用,也不會影響修建的安全性。這使咱們定心下來。

  四、實習總結

  經過觀賞實踐修建,咱們添加對修建的知道程度,加深對所學常識的了解;經過觀賞和教師的解說,運用所學常識剖析修建的優缺點,咱們進步本身的調查才干和賞識水平,為往后自己的規劃供給參閱;經過實習,咱們了解修建工程施工工藝,了解房子結構;經過在實踐施工現場的觀賞實習,培育咱們吃苦耐勞的質量和對勞動人民的敬意。

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