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保育實習報告錦集3篇
在現實生活中,接觸并使用報告的人越來越多,報告成為了一種新興產業。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編為大家收集的保育實習報告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保育實習報告 篇1
一周的實習在遺憾和失望中落下了帷幕,僅有的五天對我而言無比的珍貴,因有你們陪伴一張張笑臉早已刻在腦海揮之不去,是你們給了我繼續走幼師道路的勇氣,是你們給了我歡樂,一切有你們都很幸福。大四班是一個讓人感受溫暖的班級,有一次一個小女孩因為被老師罵哭鼻子了,好多小朋友都跑過去安慰她,甚至有的.小朋友跑來我這邊讓我一起安慰,這些行為讓我體會到小朋友的團結友愛,體會到他們的互相幫助,作為一個未來的幼兒教師,我們應當教育小朋友互相幫助。
還有一個小朋友讓我印象很深刻,他叫xx,他下課活動內容似乎只有陀螺,總是一個人坐在位置上玩著陀螺,沒有朋友,開始兩天我只是就這樣看著他,后來我試著用比賽陀螺的方式去接近他,從起先的不理不睬到后來的無話不說,孩子似乎都擁有這樣的特性,如果你去關心他,他慢慢得就會接受你,會和你溝通,所以一名幼兒教師一定要學會和孩子溝通,幫助孩子一起成長。就像陳博霖一樣,他并不是不愛說話不愛和別人玩,他只是缺少了一個可以“溝通”的“好朋友”我想我真的愿意為孩子撐起一片藍天,讓他們在我這一片藍天中翱翔,甚至可以飛得更遠。
我想我真的愿意成為幼兒教師,我想去關心他們,愛他們,教育他們,我想和他們一起成長,飛翔!
保育實習報告 篇2
美好的時光總是很短暫,在六藝天驕幼兒園一周的實習很快就結束,接下來的就是總結自己所在幼兒園學到的知識,
我所在的班級是大班,名叫歡歡班,是福娃的名字哦。我所在的班級是一個聽話的集體,班上的小朋友也很可愛也很有人情味!
剛進幼兒園的時候對園的保育工作不是很熟悉,但是跟著保育老師就慢慢的熟悉,做起事情來也很快。幼兒園里不管什么都得注意,無論衛生.安全還是言行舉止都得注意,先從衛生方面說起,園里很注意,每周四都有一次大掃除,從窗戶,走廊,到廁所的瓷磚都得抹得干干凈凈.記得開始安排我們搞衛生時,我們很認真的搞了.但是當我們看到原任保育老師搞衛生的細致,耐心,看到檢查老師的嚴謹,細微.我們意識到了我們有待提高啊.
每天早上七點二十之前進園上班,有時候甚至七點進園,到晚上8點才回寢室.早上幫忙叫小朋友們起床,給他們折好被子,幫女孩子梳好頭發,特別是原任保育老師的頭發梳得發棵漂亮了,我們都羨慕得要死。在那同時也把衛生打掃好,照看好他們不要打架,讓他們玩玩具。幾乎同時小朋友就要參加戶外活動了,他們都是排隊出去的。等他們回來我們再檢查每個小朋友的衣服有沒有因汗水而濕了衣服,并給他們及時的更換,
每次餐前必須用消毒水消毒桌面.毛巾、飯碗洗完后放進消毒柜消毒,地面隨時保持清潔,幼兒園的衛生方面做的很好,安全上很重要的,每個幼兒園都很重視這個問題,園里的戶外活動很少,就連早操都是在園里進行,只有天氣很涼爽的時候才去戶外活動,一般他們的活動都在教室或走廊里里活動,園里沒有很多玩具,有木馬、滑梯、蹦床,所以有時玩玩具會遇上幾個班,走廊很多小朋友,我們得時刻注意小朋友的安全。在教室活動的時候注意小朋友不要在教室追打。
晚餐在四點四十的'進餐,吃完飯后打掃好衛生,準備接待家長.這是我們不擅長的,我們真的在很認真的學.全托的小朋友下午洗完澡后,要擦痱子粉,周二的時候洗完頭發還要把頭發用吹風機吹干,到晚上七點的時候小朋友吃自己帶的牛奶,稍后開始晚自習,一般晚上是玩玩具或者是看書,稍后我們就離園,我們走時小朋友還依依不舍,一群小朋友還要個個擁抱了,還悄悄的說老師明天來早點好不好.當時真的很感動,在園里忙了一天都不覺得累了,反而覺得很開心,很幸福……
正如老師說的,在園里可以學習到很多課堂里學不到的東西,也真正體會到了老師所說的職業素質,在幼兒園里老師的穿著打扮不能過暴露,因為小孩的辨別是非的能力差,為了樹立良好的品德,我們應該從自身做好。不能說粗話,小孩的模仿能力很強,有時有些老師話一不注意,小孩回家就模仿,家長向學校反映,使我明白我們得時刻注意自己的言行舉止,得注意自己的身份,給小朋友上課的是不是賣小菜的到處吆喝!內在要有責任新、耐心、信心……外在要求談吐文明語言,得體大方的衣著,樂觀向上的生活態度,做快樂的人,幸福的人。
保育實習報告 篇3
轉眼間,我已經在省級機關第一幼兒園進行了為期7天的保育實習,回顧這幾天的經歷,雖然有些累但很充實、快樂。實習過程中,我學到了許多新鮮有趣的知識,并且協助老師做好班級管理工作。
一、基本情況介紹
因為第一次深入幼兒園工作,所以一直保持著高漲的工作情緒,并且保質保量的完成了保育實習工作。雖然經驗不足有些小細節都考慮不周全但在老師悉心的指導之下我學到了很多幼兒園的實際操作經驗,可以說是為日后的工作打下了堅實的基礎。
二、實習內容
在實習過程中,我嚴格按照保育教師一日工作程序規范自己。每天來到班級先開窗通風,做好毛巾、茶杯的消毒工作,清掃室內外衛生,協助教師指導幼兒進行晨間鍛煉,之后做好幼兒的洗手工作并分發點心。快到午餐時間我會先抹桌子再發放餐具,然后組織幼兒洗手幫助老師一同分飯菜,對于吃飯較慢的小朋友或體弱兒我也會鼓勵他們大口大口吃飯。每到14:30就是幼兒起床的時間了,除了幫助有困難的幼兒穿衣、疊被,還會檢查他們是否穿戴整齊。活動時幼兒會主動邀請我和他們一起游戲,他們會把今天看到的有趣的事用很天真的話語敘述給我聽,每每看到他們微笑的樣子我也會感到很滿足。
三、實習感悟
當我第一次以一名教師的身份走進中(2)班時,我的心中充滿了自豪與期待,因為教師是我所熱愛和崇敬的職業。中(2)班的`孩子們不僅很懂禮貌而且聰明活潑,和他們相處的日子我很快樂。在實習期間我積極配合保育老師做好班級衛生、消毒工作、幼兒生活管理、衛生保健工作,并且了解了幼兒的生活規律,積極培養幼兒養成良好的生活衛生習慣,以最大限度的責任心、愛心和耐心投入到幼兒園保育工作中去。這一點一滴的成長和懂得就是從這實踐中形成的,我深知自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到孩子們的信任。給孩子們倒牛奶、教他們洗小手、和他們一道學兒歌、畫國畫、聽故事、做實驗,陪他們做游戲、帶他們去散步,每一天都是那樣充實,我為他們的成長而感到欣慰。在工作中我以豐富知識,深化理解,促進自我化知識的形成、鍛煉技能,熟練專業基本功、培養能力,夯實專業發展基礎為目標,并且虛心向指導老師請教,勤奮工作、認真觀察,主動反思自己的保育實習情況。當然,不足之處很感謝各位老師的提點與幫助,也很高心有這么多孩子認可和尊重我,但是最后還是要和他們說再見,而那一張張純真的笑臉卻永久刻在了我記憶的深處。再見了中(2)班的34位小天使,再見了我可親可敬的老師們,再見了我美麗的7天實習之旅,我愛你們!
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