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學生暑假實習報告

時間:2021-02-15 14:24:22 實習報告 我要投稿

關(guān)于學生暑假實習報告合集8篇

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告不再是罕見的東西,報告具有雙向溝通性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的學生暑假實習報告8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學生暑假實習報告合集8篇

學生暑假實習報告 篇1

  一、實習目的

  通過實習我深刻地體會到了社會與校園的區(qū)別。在走出學校課本知識的局限的基礎(chǔ)上,學會在工作中運用課本知識,體驗做一個社會人的責任和義務(wù)。在頂崗實習中不斷充實自己,鍛煉自身各方面能力,進而逐步融入社會,開始從校園生活進入社會生活,更好更快地適應(yīng)崗位要求,做好從學生族到上班族的過渡,為徹底成為一名社會人打好基礎(chǔ)。爭取做好社會的一份子,為建設(shè)社會盡一份力量。

  二、實習地點

  晉江池店東山工業(yè)區(qū)

  三、實習時間

  20_年3月1日至20_年4月30日

  四、實習單位和職位

  總工廠鞋業(yè)運營中心稽核專員

  五、公司簡介

  安踏(中國)有限公司是一家中外合資并且是國內(nèi)最大的集生產(chǎn)制造與營銷導向于一體的綜合性體育用品企業(yè),由安踏(福建)鞋業(yè)有限公司、北京安踏東方體育用品有限公司、安踏(香港)國際投資公司和安踏鞋業(yè)總廠等組成。集團公司的前身安踏(福建)鞋業(yè)有限公司創(chuàng)建于1991年,地處中國三大鞋都之首——福建晉江市。

  十多年來,安踏集團已從一個地區(qū)性的運動鞋生產(chǎn)型企業(yè),發(fā)展成為全國性的營銷導向型的綜合體育用品企業(yè)集團。目前安踏集團擁有員工5000多人,廠房建筑面積達12多萬平方米,全部實行電腦化管理的六條現(xiàn)代化流水線,年生產(chǎn)各類休閑運動鞋達500多萬雙(套)。

  一個占地面積達100余畝、具備10條現(xiàn)代化生產(chǎn)線的花園式工業(yè)園坐落在美麗的僑鄉(xiāng)晉江市。這10條全部實行電腦化管理的生產(chǎn)線,從_年1月開始全面投入使用以來,使安踏高端產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、配送得到了突飛猛進的提高。

  從_年開始,安踏邁出了決定性的一步,即產(chǎn)品的多元化和品牌的國際化。【大學生工作崗位畢業(yè)頂崗實習報告】大學生工作崗位畢業(yè)頂崗實習報告。開始跨向運動服、配件等服飾系列產(chǎn)品領(lǐng)域,這意味著安踏已經(jīng)從單一的運動鞋向綜合體育用品品牌過渡。

  同時,中國商業(yè)聯(lián)合會、中華全國商業(yè)信息中心的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明:安踏運動鞋1999年至_年連續(xù)三年市場綜合占有率位居全國同類產(chǎn)品第一位,已成為眾多消費者,尤其是廣大青少年喜愛和追逐的時尚運動品牌。_年榮獲中國體育用品界運動鞋類民營企業(yè)第一個“中國馳名商標”。

  六、實習內(nèi)容

  當今世界電子技術(shù)迅猛發(fā)展,我們大學生只沉思在理論的世界,實踐與理論有些脫節(jié),而實習,顧名思義,在實踐中學習。經(jīng)過在學校中學習了理論知識后,我們需要了解自己的所學需要或應(yīng)當如何應(yīng)用在實踐中。在安踏(福建)鞋業(yè)有限公司實習了幾個月里深刻感受到這一點,之前我剛到公司時,我的導師帶我首先就是調(diào)試一部灼熱絲試驗機,聽他說這部是最簡單的一部試驗機。

  調(diào)試試驗機,首先便要看電路原理圖,我拿著灼熱絲試驗機的原理圖,對著試驗機卻是一片茫然,因為我不知該如何下手,該從何開始調(diào)試。以前在學校里,我看的電路圖都比較簡單,所以分析起來比較容易,然而面對好幾張連在一起的電路圖,我真的一頭霧水,有好些元器件都沒用過,也不知它的用途。

  更夸張的是,我竟然連數(shù)字萬用表都不會用,不會用二極管檔檢測電路的導通、數(shù)碼管的好壞。不過功夫不負有心人,經(jīng)過我的慢慢研究,以及我向同事們請教,我基本了解了這部試驗儀的工作原理。看懂了原理圖,知道了它的工作原理,對于調(diào)試這部試驗儀,還是遠遠不夠的。通過我半個月的實習,我便大概總結(jié)出整機調(diào)試的以下過程:

  1、觀察

  首先對要被檢查電路表面狀況進行直接觀察,從而發(fā)現(xiàn)問題,找到故障點。

  a、對于新安裝的電路,首先要在不通電情況下,認真檢查電路是否有元件用錯、元件引腳接錯、元器件損壞、掉線、斷線,有沒有接觸不良等現(xiàn)象。查找時可借助萬用表進行。

  b、若在不通電觀察時示發(fā)現(xiàn)問題,則可進通電觀察。此時采取看、聽、摸、搖的方法進行查找。

  2、測試分析與判斷故障

  通過觀察可能直接找出故障點,但有多故障點卻隱藏著深一層的原因,必須根據(jù)故障現(xiàn)象,結(jié)合原理圖進行仔細分析和測試再分析,才能找出故障的根本原因和真正的故障點。

  3、排除故障

  故障原因和故障的部位找到后,就要排除故障了。排除故障不能只求功能恢復,還要求全部的性能都達到技術(shù)要求,更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后,應(yīng)根據(jù)故障原因,采取適當?shù)姆椒,進行修補如:補焊不良焊點,更換已損壞的元器件,調(diào)整電路參數(shù),接線錯位進行更改等。

  4、功能和性能檢測

  故障排除后,一定要對其各項功能和性能進行全部的檢驗。主要是對該試驗儀器所要要求的參數(shù)進行較驗,然后調(diào)試。再對各功能鍵進行測試,看能否實現(xiàn)所要求的功能。檢驗完一部試驗機之后,還要對這部試驗機的性能等進行記錄,然后交給檢驗員進行檢驗、老化。

  七、體會

  從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。

  作為一名稽核專員,所受的廠里壓力確實很大,不僅要充實自己的理論知識,學會分析電路及改進電路,而且要學會適應(yīng)社會的需求,追求創(chuàng)新。在單位里,小到維修電路板,大到改進電路板,都需要一個人了獨立完成?梢哉f,近兩個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

  第一、是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天到公司時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進公司大門,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。

  從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早上好”,那是我心底真誠的問候。之后,同樣別的同事們也會給我回報,自然與大家一起熟悉起來。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

  僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了導師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。

  第二、是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟導師及同事們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司時,大家并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟同事們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。

  通過溝通了解,導師也對我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對調(diào)試這一項可以說根本沒什么經(jīng)驗,及動手能力相當薄弱,所以導師會針對這些方面對我進行指導,讓我獨立進行操作,他在旁邊進行指導,如一些操作錯誤,馬上進行指點改正。

  第三、是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在實習這段時間,導師就跟我說,想做好電子這一行業(yè),激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業(yè)水平。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

  第四、是細心負責和基本的專業(yè)素養(yǎng):細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。實習期間,我有一次因為沒細心負責,竟然沒有給真空繼電器打個704硅膠,最后因為高壓,使其裸露出的線與機箱蓋碰在一起使其打火,最一燒掉整部電器,我給我很深刻的教訓。

  這也是作為我門專業(yè)學生應(yīng)當具有的基本能力之一,我們都應(yīng)該知道這關(guān)于電的基本常識,而我卻因為沒細心造成大錯。在公司工作,一個小小的螺母可能會影響公司的形象,而我們是否有自己的專業(yè)素養(yǎng)?在公司的時候經(jīng)常有同事都會告訴我,做事應(yīng)該認真負責,做每一件事,不做就不做,但你要做,就要做好他,這才是真的有專業(yè)素養(yǎng)!

  第五、是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司主動打掃衛(wèi)生,主動地幫同事做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向同事們請教問題,跟同事們像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實習當中,,同事就會更愿意更多的指導我,獲得更大的收獲。

  記得當時生產(chǎn)線上電路有問題的時候,我主地去檢沒及維修好它,最后還得到大家的認同。因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了大家的認可。

  第六是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是我導師給我的一大忠告。

  在調(diào)試過程中,可能會遇到很多難以理解的問題或是突發(fā)問題,應(yīng)注意把工具有條理的整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  整個的實習過程是緊張而愉快的,我得工作態(tài)度和成效已得到了領(lǐng)導和同事們的認可。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在工作中取得新的突破。

學生暑假實習報告 篇2

  大二學生暑假實習報告

  經(jīng)人介紹,我來到了縣紀委辦公室開始了為期一個月的社會實踐。對于才大二的我,對辦公室的文書工作生活還不很熟悉,此次社會實踐給予我很大的幫助。我加深了對社會的認識,漸漸熟悉了機關(guān)辦事程序。對于中文專業(yè)的學生來說,就業(yè)方向主要有三個:語文教育、辦公自動化和新聞傳媒,我的社會實踐也正緊緊圍繞其中的文書方向進行。一個月來,我積極配合辦公室其他人員參加文件處理工作,整理檔案,將文件分發(fā)至各科室,并做一些文字修改工作。通過反復的計算機操作,我已能非常熟練地使用wordXX和excelXX。由于所在單位的工作性質(zhì)關(guān)系,我跟隨其中一名同事參加了時下正在進行的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,并作為督導小組的一員參加了督導工作。由于我并不是黨員,我參與其中只是為了學習。在督導過程中,我認真聹聽雙方的談話內(nèi)容,并仔細對其匯報的工作作了詳實的記錄;氐絾挝缓,同事認真閱讀了我的筆記,并耐心指出不足之處,如此類筆記應(yīng)當怎樣記錄等等,我受益匪淺,并在以后的工作中正確記錄此類筆記。此外,我還積極打掃辦公室的衛(wèi)生,負責收發(fā)辦公室郵件、傳真,打印復印材料,批閱干部試卷,代表紀委參加會議記錄傳達消息,接聽電話并作筆錄等等。

  第二,細心。在參加督導的過程中,青紙黨委分支認真細心的工作和詳實具體的匯報給了我很深的印象,我將向他們學習這種精神。另外,在批閱機關(guān)干部試卷的過程中,我細心地對待每一份試卷,不辜負單位對我的信任。通過整整三天的批改工作,我逐步改掉了粗心的壞毛病,這對我在今后的學習和工作中定是一筆不小的財富。

  第三,待人接物從容不迫。這次社會實踐讓我見了世面,開始改掉見人退縮的毛病,逐步學會大方的對待每一個人,搞好和同事領(lǐng)導的關(guān)系。這是我走向社會的第一步,也是最基本的要求。

  第四,熟悉了辦公環(huán)境和工作過程。這是我參加此次社會實踐的目的,也已經(jīng)基本達到。有條不紊的完成各項份內(nèi)工作任務(wù),積極主動的要求其他工作并順利完成,這是我嘗試接觸實際工作的一個成功的開端。第五,對新事物的學習和接受。例如打印復印文件材料和接受傳真等等是我以前沒有操作過的,此次實踐活動給了我一個很好的實際操作機會,我已經(jīng)可以熟練使用這些設(shè)備。

  第六,責任感的培養(yǎng)。辦公室同事對我的信任使我贏得了一次代表紀委參加會議的機會,我十分珍視這次實際工作的機會,在會議上認真聽取發(fā)言人的報告,作了詳細的記錄,并在會后將會議精神和內(nèi)容完整的傳達給科室人員。通過那次會議經(jīng)歷,我著實體會到了責任重大的感覺,并將認真負責地對待今后學習生活中的每一件事。 經(jīng)歷了這次社會實踐活動,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己得到了雙重收獲:業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變。這次社會實踐使我把所學的書本理論應(yīng)用到實踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場、了解社會現(xiàn)實、加強自身競爭意識,同時也發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)上的欠缺。這只是一個初步的嘗試,但對于我來說卻是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以后應(yīng)當怎樣更成熟的面對實際工作。通過這次實踐引發(fā)我不斷地思考一些實際問題:該怎樣完成所需的知識積累以及明確今后的努力方向。這將是我下一次社會實踐的主題。

學生暑假實習報告 篇3

  為了更好地鍛煉自己,也為了讓自己的假期過得更有意義,我來到了廣西興業(yè)縣工商局石南工商所進行假期實踐。這是一次很有意義的社會實踐活動,不僅有助于自己的專業(yè)學習,更重要的是使我了解了自己家鄉(xiāng)的經(jīng)濟市場,了解的工商部門的工作和市場的執(zhí)法情況。

  由于石南鎮(zhèn)是興業(yè)縣縣城,是縣里的主要經(jīng)濟場所,所以廣西興業(yè)縣工商局石南工商所的工作就比較多。由于所里的工作一般都比較重要,我只能作為一個參觀者的身份來了解。

  當我第一天到所里實習的時候,接待人員就給了我一些資料,讓我先了解工商局究竟是干什么的。通過閱讀和詢問我知道了工商局主要職能是:

  (一)貫徹執(zhí)行國家、省人民政府和上級工商行政管理機關(guān)關(guān)于工商行政管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)和規(guī)章制度。

  (二)組織管理工商企業(yè)和從事經(jīng)營活動的單位、個人的登記注冊,依法核定注冊單位名稱,審定、批準、頒發(fā)有關(guān)證照,對其登記注冊事項及經(jīng)營活動進行監(jiān)督管理。

  (三)依法組織監(jiān)督管理市場競爭行為,查處壟斷、不正當競爭、流通領(lǐng)域的販私行為,打擊傳銷和變相傳銷等經(jīng)濟違法行為。

  (四)依法組織監(jiān)督市場交易行為,組織監(jiān)督流通領(lǐng)域商品質(zhì)量,組織查處假冒偽劣商品行為,受理消費者申訴,組織查處侵犯消費者權(quán)益案件,保護經(jīng)營者、消費者合法權(quán)益。

  (五)組織實施各類市場經(jīng)營秩序的規(guī)范管理與監(jiān)督;監(jiān)督管理電子網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營行為。

  (六)查處商標侵權(quán)行為,保護注冊商標專用權(quán),監(jiān)督管理商標的使用和印制;指導商標代理機構(gòu)工作。

  (七)組織管理廣告審批發(fā)布與廣告經(jīng)營活動,指導廣告審查機構(gòu)的工作。

  (八)組織實施合同行政監(jiān)督,會同行業(yè)管理部門制定合同示范文本,指導辦理合同鑒證,監(jiān)督管理消費類合同格式條款,組織查處合同欺詐行為。

  (九)監(jiān)督管理經(jīng)紀人、經(jīng)紀機構(gòu)以及有關(guān)中介服務(wù)機構(gòu)。

  (十)組織管理動產(chǎn)抵押物登記,組織管理拍賣行為。

  (十一)對企業(yè)名稱,馳名和著名商品特有的名稱、包裝、裝潢、商業(yè)秘密、商標等實施監(jiān)督管理和綜合保護。

  (十二)組織管理個體工商戶、個人合伙、私營獨資和私營企業(yè)的經(jīng)營行為。

  (十三)指導所屬事業(yè)單位和協(xié)會、學會、消費者權(quán)益保護委員會的工作。

  (十四)承辦上級工商行政管理機關(guān)和所在市人民政府交辦的其他事項。

學生暑假實習報告 篇4

  一、實習概況

  在為期兩個星期的實習中,我對出納工作實務(wù)有了一些了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面:

  1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務(wù)往來的辦理,這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過出納人員之手。

 。、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位,通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,以便為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的.經(jīng)濟信息。

 。、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息,還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督。

 。、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據(jù)進行管理,對企業(yè)資金使用效益進行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。

  當然我也學會了其他很多東西。要做好這些看似簡單的事情并不容易,首先是打掃。至少要比別人早到半個小時,雖說只是擦辦公桌和拖地。我第一次知道拖把要用手擰干再拖,不然干不了,別人走進濕答答的辦公室時心情值就降低了。對于我這個家務(wù)不太做的人來講,這似乎有失體面,可我這次還是改掉了壞習慣。而桌面是不能亂清理的。有些文件看起來舊了,可是不能因此丟進垃圾筒。你也不能隨便改變前輩的桌面設(shè)置,一個人的工作習慣和環(huán)境是非常重要的。然后是打印復印資料,說實話,我從沒接觸過這些東西,只好慢慢學。至于接傳真和電話,更是要有技巧和應(yīng)變能力。記得有次別公司的人在發(fā)傳真時鬧了一個笑話,最后還是應(yīng)大姐打電話過去說你們傳完了吧,我這已經(jīng)有好幾份了。

  一個失誤有時就是致命的錯誤,我們得深深的減少失誤和錯誤率才能提高效率和效益。接電話是我這個階段比較犯難的事情,因為涉及到專業(yè)我不知該如何回答,因此剛開始實習時,我要么拿起電話就轉(zhuǎn)給前輩,如果他們不在就會急忙解釋:“對不起,我是實習的,實習報告《大二學生暑假實習報告》。您可以呆會再打來嗎?”這樣的事情發(fā)生多次,我認識到必須有點改變了,有些其實我能夠記錄下來再告訴別人的,我就應(yīng)該不用浪費雙方的時間。

  在實習期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關(guān)系。首先一個誠信,誠信是一個永恒的主題,當一個人在公司失去別人的信任的時候,他做什么事都難。同時,同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學一點,他學一點,在休息時間你說一句,他說一句,我說一句,大家也在這種溝通討論學到了東西。在這里必須強調(diào)一點就是,千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開始,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事,這時候千萬注意,不要把自己往里邊攙和。

  二、實習收獲

  經(jīng)過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我所經(jīng)歷的二年大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便多跟同事們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名財務(wù)人員必須具備良好的人際交往能力。

  財務(wù)是比較煩瑣的工作,在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

  這次會計實習中,我可謂受益非淺。俗話說,千里之行始于足下,最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生。就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的目的和意義。

  此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學到了許多,也認識了許多,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過這次實習,我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。

  實習本來就是大學里邊必須經(jīng)歷一個階段,但是在實習期間我們以什么心態(tài)對待確實很重要,首先我們要面對的真實的社會,工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同事務(wù)所待遇不同,盡管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著一種學習的心態(tài),公司賺錢,我們學東西。再加上社會本來就那樣,勞動與報酬并不一定是平等公平的,只有認識到這點,才能以正確的心態(tài)去對待我們的實習,才能積極主動、有責任的去完成任務(wù)。

  不過,在這個社會中,誠實也是相當重要的,它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任,那么做什么事都不會很順利,甚至寸步難行,F(xiàn)在許多大學生都想自己創(chuàng)業(yè),這不失為一個好的想法,而且很有志向,但創(chuàng)業(yè)除了要有相關(guān)的專業(yè)知識外,誠實的作風也很重要。

  還有就是要樂于幫助別人。在實習的過程中,一些同事幫了我很多,有時我并沒有要求,他們也會主動來幫我,這點令我感動。所以,在平時的工作或生活中,我也會主動去幫助別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份快樂和滿足。

  在即將離開公司的時候,我向各位同事道了別,同時也得到了他們的祝福。我想我會好好學習的,為了自己的將來奮斗!

  這次的實習是我人生路上一個不可缺少的經(jīng)驗,真心謝謝這里的每一位熱心幫助我的同事。

  還有半年,我就要踏上社會尋找一份長期的工作并真正的磨練自己,在這個社會中立足了。希望我將來的事業(yè)能在我的努力下一帆風順!

學生暑假實習報告 篇5

  半年的中學生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語中結(jié)束,大學的生活是很愜意的,當跨進大學的第一步,心里幻想著自己心目中的大學。但半個學年的中學生活又沒有想象中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業(yè)后干什么而緊張,我意識到不能享受那種無憂無慮的生活。寒假即將而至。

  經(jīng)過幾天的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了"危機"——就業(yè)危機,因此而為將來而感到緊張。

  大學只是溝通校園與社會的 橋梁,是我們進入社會前繼續(xù)充實自己知識的"深加工廠"。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考怎樣才能讓自己的寒假這個短暫的時間里面學到學校學不到的東西。同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,而我也不能落后。

  于是我來到了一個小餐館,我在的餐館雖然小,但是客流量很多。因為那里附近有個醫(yī)院,因此來這吃飯的人大多數(shù)都是病人或病人的家屬。我是在廚房里幫師傅打下手的,我剛?cè)ゲ欢嗌。師傅很和藹的跟我說慢慢學,我點點頭說好的。大冷天的我卻熱得冒汗,廚房里的油煙味很濃,師傅跟我說最多的一句話是習慣就好。有人說在你的生活里有了好人,也就有了壞人。餐館的小老板很兇,經(jīng)常叫我干本不是我干的活。他會在我不是很忙的時候去洗碗,洗完了要掃地等等,做不好會挨罵。但是我覺得做好了也會挨罵,我只能低聲下氣的忍著。當時我想也許這就是社會,冷酷無情。。。

  很快就出了狀況,餐館賣的主要湯,每一盅賣得很貴。所以每次師傅喊我?guī)兔訙珪r我都很小心很小心,可是那天我打翻了八十盅湯,當那八十盅湯灑在地上時我唯一的預感就是我這個月的工資就這樣被我灑走了。接下來就是師傅的一頓罵,他第一次那樣罵我。恨不得把我全家都罵個遍,我也只能底頭任他罵天了。罵完到第二天上班照樣對著我笑,這是我在那里唯一慰籍。接下來的日子還是在小老板的罵聲中度過,他的言辭越加鋒利,我就越加心平氣和的面對。因為我覺得我的將來要走的路那么長,遇到形形色色的人會越來越多。這也是磨練的一種方式。我領(lǐng)到人生第一份工資走出那里的時候,沒有想象中的那么喜悅,卻帶著些許的凄涼。

  現(xiàn)在回想起在那里的那段生活,沒有苦恨,只剩下平和。它只是給我上了一節(jié)課,比在大學里的課更精彩別樣罷了。那里現(xiàn)在每天還會很多各色各樣病人,但是他們都有同樣的特征那就是為親人的病痛而愁。再想想以后我們每個人都也會遇到的生老病死,也慢慢淡然了。人生也就這樣了。在實踐中經(jīng)歷著,在經(jīng)歷中得到了經(jīng)驗。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,在社會實踐的這段時間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。 這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

學生暑假實習報告 篇6

  7月3日上午,杭州電子工業(yè)學院活動中心大廳人潮擁簇,紅旗飄揚,我校XX年暑期社會實踐出征儀式隆重舉行。近百名三下鄉(xiāng)志愿者代表參加了出征儀式,這標志著我校XX年暑期社會實踐活動正式拉開了序幕。校黨委副書記傅進軍代表學校作了動員講話并為每個小分隊授旗,要求同學們在三下鄉(xiāng)社會實踐活動中提高認識,充分認識這次社會實踐活動的意義;加強學習、提高社會實踐活動的實效;探索創(chuàng)新、增強社會實踐服務(wù)的能力。

  儀式上,校團委陳巍書記介紹了今年我校暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的組織籌備情況及在非典時期本次活動的特色。人文學院郝麗萍書記對本次出征儀式的順利召開表示祝賀,并且從兩課教學的要求出發(fā),要求同學們在去年社會實踐活動取得豐碩成果的基礎(chǔ)上,進一步結(jié)合兩課,在社會實踐中多發(fā)現(xiàn)問題,多思考問題,并且把問題帶回來,作為新學期兩課教學的生動案例。校鄧小平理論研究會會長童吟代表近30支小分隊、數(shù)千名志愿者表示要認真、圓滿完成本次暑期社會實踐活動,在實踐中追求真知、錘煉品德、進取創(chuàng)新,奉獻人民。

  今年我校暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,在校團委的統(tǒng)一部署下,各級團學組織精心安排落實,實踐活動以育人為中心,突出實踐三個代表、弘揚民族精神這一主題,圍繞我省’生態(tài)省’建設(shè)和非典防治兩個重點,開展十六大精神宣講、法律普及、支教掃盲、環(huán)境保護、社區(qū)團建等一系列活動。較之以往,今年的三下鄉(xiāng)社會實踐活動雖然因為非典起動比較遲,但由于準備充分,所以落實快、組隊精、特色明顯,在繼承和學習以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合當前形勢突出以下幾個方面:

  一、突出實踐三個代表、弘揚民族精神的實踐主題。

  為深入學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想,積極配合和推動十六大精神主題教育活動的深入開展,服務(wù)于小康社會的建設(shè)目標。我校各學院團學組織在實踐活動中緊扣“三個代表”重要思想,采取了理論宣講、實踐服務(wù)、學習考察等形式宣傳和實踐三個代表。如電子信息分院赴安吉的三個代表實踐服務(wù)團和軟件分院三個代表實踐小分隊,通過信息支教、計算機知識培訓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民學習先進文化知識,在服務(wù)中宣傳和實踐三個代表;自動化分院赴岱山科技下海島、文化送船頭--三個代表實踐活動在海島小分隊、計算機分院輕紡城之信息化實踐小分隊和校鄧小平理論研究會三個代表社區(qū)行實踐團則通過尋訪革命舊址、社會調(diào)研、參觀調(diào)查、文藝演出、圖片宣傳等使學生們實踐“三個代表”重要思想,參與海島建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)和社區(qū)團建工作。

  二、圍繞我省’生態(tài)省’建設(shè)和非典防治兩個重點

  緊密結(jié)合抗擊非典的偉大實踐,通過組織廣大青年學生參與文藝演出、發(fā)放資料、座談、實地調(diào)研等方式,大力弘揚和實踐萬眾一心、眾志成城、團結(jié)互助、和衷共濟、迎難而上、敢于勝利的偉大民族精神,從中汲取精神力量、健康成長。作為省級社會實踐重點小分隊的管理分院省內(nèi)主要城鎮(zhèn)綠化環(huán)境狀況調(diào)研小分隊和機電分院生態(tài)浙江、環(huán)保調(diào)查小分隊以及青年志愿者協(xié)會赴桐廬農(nóng)村基本衛(wèi)生狀況調(diào)查小分隊對我省主要城區(qū)、城鎮(zhèn)、農(nóng)村如杭州、寧波、溫州、金華等地進行了實地調(diào)研考察。發(fā)揮了在校青年大學生的知識和技能優(yōu)勢,引導和幫助廣大市民群眾提高環(huán)境保護意識及參與自身生存環(huán)境建設(shè)的積極性,了解了各級政府在非典時期及此后的各種有效防治舉措,為人類如何保護自己、與自然和諧共處提出了不少建議和意見。

  整個實踐活動,將圍繞’三個代表’實踐服務(wù)、參與’生態(tài)省’建設(shè)實踐服務(wù)、’非典防治與環(huán)境保護’實踐服務(wù)、’信息化與經(jīng)濟建設(shè)和小康社會’實踐服務(wù)等四方面內(nèi)容展開。

  三、進一步探索兩課教學與社會實踐相結(jié)合的道路。

  今年我校的社會實踐活動繼續(xù)結(jié)合高校兩課的改革,組織進行思

  想道德修養(yǎng)課與大學生暑期社會實踐相結(jié)合的探索。團委與人文學院共同組織了新時期下農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)營體制改革調(diào)查小分隊、全球化對青年人生活期望及教育期望的影響調(diào)研小分隊、對浙江公眾轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度調(diào)查小分隊等三支小分隊,分別由人文學院任課教師擔任帶隊和指導老師開展實踐活動。參與兩課實踐小分隊的學生來自全校各個分院、各個年級,通過問卷調(diào)查、講座、調(diào)研與學生專業(yè)相結(jié)合,在實踐中滲透教育思想,兩課教師、兩課研究課題繼續(xù)充實今年我校大學生暑期社會實踐活動。

  四、嘗試社團獨立組隊與建立實踐基地兩條新路子。

  幾年來,校團委結(jié)合社會實踐活動的實際情況和需求,不斷有所創(chuàng)新。社團獨立組織社會實踐小分隊并建立長期的社團實踐基地將是我校今年暑期社會實踐活動的又一特色。

  我校鄧小平理論研究會為進一步深入學習十六大精神,宣傳和實踐“三個代表”重要思想,響應(yīng)團中央關(guān)于開展暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的活動的號召,組織了三個代表社區(qū)行社會實踐服務(wù)團,并成為全國百支大學生社會實踐服務(wù)團隊伍的一支。應(yīng)共青團杭州市上城區(qū)團區(qū)委的邀請,在XX年暑期將年初由杭電團委與原杭州市上城區(qū)城站街道(現(xiàn)小營街道)開展的黨團共建興社區(qū),攜手共奔小康路的系列活動進行全面升級,將前期的共建成果和經(jīng)驗在整個上城區(qū)六大街道進行推廣,把"用'三個代表'重要思想推進社區(qū)團建工作"作為本次暑期社會實踐活動的課題,合力探索區(qū)校共建這一社區(qū)團建工作的新模型,并將其確立為長期的實踐基地。

  除了校鄧研會外,今年我校獨立組隊參加社會實踐活動的還有青年志愿者協(xié)會。社團在校黨委、團委的支持和指導下獨立組團,組織隊員開展此類社會實踐活動,一方面為思政工作三進中的進社團提供了良好的途徑,另一方面也體現(xiàn)了我校社團發(fā)展的新面貌。學生社團負責人在活動方案的策劃、實際聯(lián)系以及組織開展等方面體現(xiàn)出來的領(lǐng)導能力,使我們對社團的發(fā)展和定位有了新的認識。

學生暑假實習報告 篇7

  參與社會實踐活動,可以鍛煉自己的能力來擴大通信范圍,并進一步加深了解自己的專業(yè)知識,專業(yè)發(fā)展,越來越多的工作經(jīng)驗和收獲后的利益,并發(fā)現(xiàn),他從來沒有發(fā)現(xiàn),可能需要到糾正的習慣,也許是封面的亮點,給予正確的定位,以創(chuàng)建一個更現(xiàn)實的目標。專業(yè)技能相結(jié)合,與實踐相結(jié)合,以使其更加完善,在學校通常是體會不到的。

  實習過程中,我擴大自己的知識和鍛煉,提高自己的能力,體驗到不同群體,不同的家庭,工作,學習如何做人,與人相處,如何高標準完成廣告早適應(yīng)社會環(huán)境,作為一個優(yōu)秀的廣告設(shè)計師,已為未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。首先,在實踐中,眨眼間,炎熱的假期結(jié)束;厥淄,不禁挫折的份額感覺穿梭蒼蠅。當準備收拾心情,重新設(shè)計原假日繁忙和沉重的富集。之前的7月4日的學校,你做了所有的東西都準備開始連接假期實習。這是去年夏天的大學生活,和9月初,應(yīng)準備答辯,并在12月,然后,我們應(yīng)該走出去,并找到一份工作。不要搞什么樣的水平。 7月5日的朋友陪我到一個城市,XX XX電視臺的生活方式的信息渠道工作部門。簡單的自我介紹,我說我的情況和老師是負責技術(shù)。談到他的職業(yè)生涯。忙碌了一天,然后出去找一個住的地方。晚上在租的房子里,靜靜地躺床上想很多人不會飛,但并沒有感到孤獨。我喜歡這個奇怪的感覺,我熱愛生活,和我期待的新機等待,在渴望未知。開始工作,我不認為這是一個很大的壓力,高老師是一個非常和平的人,生產(chǎn)流程和方法,和我說,有時我不能完成我滿意。然而,同事給了我一些很好的意見進行修改,并鼓勵我。在這種環(huán)境下,我長大很快在每種情況下,我要聽自己的想法,在教師的指導下,不斷提高他們的工作。很難接觸到專業(yè)學校的硬件和軟件,所以我去的根本依據(jù),如收音機,照相機的使用,和使用的廣播系統(tǒng)機房。面對這些新事物時,我還是有些緊張。恐怕完成領(lǐng)導的任務(wù),但我意識到,我需要的勇氣,敢于擔當精神。邁不開這一步,我的實習沒有意義。

  這是我在自己的堅定信念從頭學習新知識,雖然這個過程中的失誤很多,但老師和他的同事后不到兩周的時間來幫助所有的未來完全掌握上述,新知識,正確;叵肫饋,發(fā)揮弱的東西,我不會有勇氣成長很快,然后我的實踐意義,也沒有多少。深深明白了一個道理,我覺得干的工作是對自身素質(zhì)的體現(xiàn),我不僅可以干,干工作。掌握,完全符合配備完整的廣告技術(shù),我可以做一些廣告的情況下,孤軍奮戰(zhàn),我收到的廣告,嚴重不知道如何采取主動問老師,以表達廣告的意圖和客戶的溝通為了改善一份好工作。所以我練了一個月,信息源的半衰期了解昆明鋼鐵。很高興我達到目標的做法,公司的領(lǐng)導,我不關(guān)心,但也從一個人對待工作,所以當我去單位的領(lǐng)導人舉行的歡送活動,我們聚在一起吃一頓飯也唱這首歌。更好。和管理人員,負責業(yè)務(wù),和我談?wù)勎覀人的事情,如果我愿意希望,你可以直接回答,您可以來上班。真誠地表達自己的想法,我很感動。我的實習圓滿結(jié)束,抽獎。

  雖然短期內(nèi),但45天的實踐,我學到了很多學校的事情。專業(yè)與人打交道,我相信,我已經(jīng)得到了極大改善。我知道一些書和實際操作的距離,但也明白,干工作,辛勤工作,因為它代表了我們的質(zhì)量。我們不希望不把工作做好,給人留下沒有工作做的好男人,不咋樣的印象。如果這是真的太失敗。其次,實踐經(jīng)驗,應(yīng)該有勇氣面對挑戰(zhàn),發(fā)揮自己的臉,。剛?cè)サ膱蟾,一個陌生的環(huán)境,我很緊張。不知道如何盡快適應(yīng),沒有你想避免,但我想我是在實踐中,我已經(jīng)來到這里,給自己充電,學習新的東西,控制自己不熟練的實踐。如果你不能玩,不敢正視自己的弱點,這是很難永遠是困難的,沒有我會永遠。讓我去扮演一個積極的,他不熟悉的業(yè)務(wù),在此過程中,老師問,問同事。

  在一個時期內(nèi)的時間已經(jīng)完全勝任這項工作。因此,我認為只是出去工作,我們并不一定做好,面臨著一個復雜的任務(wù),不熟悉的工作環(huán)境。我們唯一能做的,是敢于擔當?shù)挠職馊ッ鎸ψ约旱娜觞c,然后有針對性的學習提高。進入工作,盡快盡快。只有這樣,我們才有可能創(chuàng)造價值,與用人單位,將被視為有效的人才產(chǎn)生。所以,我認為這是非常重要的。

  第二,工作一定要認真和負責任的。聯(lián)系我們的學生在學校是非常積極的,有些距離,遠離社會。因此,它是很容易的工作,容易理想化,太浪漫的想法。這項工作是可行的,所以我們干的工作,不可預見的困難總會遇到麻煩,這時候有會有些懈怠和敷衍的態(tài)度。我在公司領(lǐng)導的做法曾經(jīng)告訴我,做戶外海報。我基本上沒有做戶外廣告的經(jīng)驗。糾纏兩天真的不想放棄,我想簡單地做一個成為。但是,后來想想,我不能。首先,我做所有的領(lǐng)導,給我這個機會,如果我半心半意,這是以上所有領(lǐng)導不敬敷衍領(lǐng)導,我可能會導致一個不負責任的人的眼睛,我以后可能有什么樣的就業(yè)機會。

  第三,這樣做是違反他的個性。如果一個人被控與他人的信心和希望,但令人失望的是,這是不可原諒的。這是一個屬于自己的個性,這是淫穢侵犯其質(zhì)量。所以,我覺得事情一定要認真負責,只有這樣,我們將有更多的機會,干更多的事情的機會,我們成功的機會總會來。

學生暑假實習報告 篇8

  我作為英語專業(yè)教育方向的學生,在校內(nèi)進行了教育實習。通過為期17天的實習經(jīng)歷,我從中學到了許多,知道了怎樣活躍課堂氣氛,怎樣博得學生的歡欣與信任。

  一:聽課

  我負責教英語專業(yè)大一的學生,比起教大學英語的學生來說,可能我的任務(wù)更艱巨,但是我有信心教好這一課。于是,從5月8號開始,我便開始了我忙碌的實習生活。

  五一長假回來的第一天,我在輔導員老師的帶領(lǐng)下,來到她所教的班級聽課。第一次以老師的身份聽課還別有一番情趣呢。這次老師講的是練習,我想了解老師如何上練習課還是非常必要的。坐在班級的最后一排,認真地聽老師講課。把握老師的上課步驟,以及上課過程中的英語措辭,及時記錄老師講課內(nèi)容以及講課步驟。在講課過程中,我發(fā)覺同學的學習主動性還是不夠,很少有同學能積極主動地回答老師提出的問題。平時自己作為學生聽老師上課基本沒注意到這個問題,可是在這次聽課時,感覺特別深刻?磥砦覀兤綍r上課時要積極配合老師,更加主動地與老師交流了。針對這個問題,我也在思索上課時該怎樣調(diào)動學生的積極性。

  緊接著的幾天還是一如既往地聽老師講課,老師分別講了Topic Discussion,和課文分析。

  對于Topic Discussion部分,我覺得還是非常風趣的,同學們有備而來,都自圓其說,聽者學生五花八門的見解,我從中也學到了很多。同時,它也有助于其他同學的學習,并活躍課堂氣氛。在課文分析的時候,我注意老師講的各個語言點,對難句的分析和文章結(jié)構(gòu)的劃分。

  在聽課的過程中,我基本掌握了老師上課的要領(lǐng):對于一篇新的課文,首先需要一節(jié)課的時間讓學生針對課前的話題發(fā)表自己的見解,老師可以跟學生進行互動,在交流的過程中鍛煉學生的口語能力。其次,上完口語課,老師進行課文分析,大約需要兩節(jié)課的時間,在其中加強學生的主動性。最后就是講練習,要求學生事先完成作業(yè),在課上進行演練。整個過程還是遵守了三個“P”的原則,即:Presentation, Practice ,production.

  二:試講

  聽課完之后就到了關(guān)鍵時刻,我要開始給學生上課了。在上課前輔導老師給我們布置上課內(nèi)容,并且首先要試講。于是,我就開始一本正經(jīng)地寫教案備課。根據(jù)老師上課的方法,我查閱工具書對文章進行結(jié)構(gòu)劃分,分析文章中的重點詞匯和句法,并且準備了問題讓學生回答。在試講的時候就根據(jù)這些內(nèi)容講解,老師指出了我的不足之處,要求我加強講解過程的連貫性,并且豐富上課內(nèi)容。我回去作了大量的修改,在幻燈片上增加了課外知識,并且提出了話題讓學生自由發(fā)揮,以此來活躍課堂氣氛,同時介紹自然段的大意以幫助學生把握整體要領(lǐng)。

  三:上課

  隨著上課時間的一天天臨近,我心情特別緊張,畢竟這是我第一次上臺給學生上課,我到時候發(fā)揮得如何直接影響到學生的課業(yè)成績。每天都想著上課的事,怕到時候出洋相,怕冷場,怕自己不知所措,不知道英文的表達……

  四:感想

  上課的時候,我覺得自己最大的不足就是英語表達不是很連貫,也許是第一次用英語上課的緣故吧,還是要多練練教師英語口語,掌握各種表達方法。其次就是上課太嚴肅,跟學生交流較少,這個還是要靠課外的材料來激活學生的興趣的。另外,還是連貫性的問題,輔導老師說我上課停頓太多,會導致學生分散注意力,這個主要是因為我對上課的步驟還不是很熟悉,還有就是與學生交流少,缺少其他話語來填補知識點與知識點之間的空缺。看來以后要在課前自己操練一下,把文章講連貫。

  總體來說,我對自己的這次實習表現(xiàn)還算滿意,畢竟這是我的第一次經(jīng)歷。但是我要積累這次實習過程中的經(jīng)驗,吸取教訓,揚長補短,爭取在以后的教學活動中表現(xiàn)得更好。我想,真正能博得學生歡欣,其他老師認可的教學還是要在不斷的實踐中獲得的。

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