飯店的實習報告三篇

　　在我們平凡的日常里，我們都不可避免地要接觸到報告，報告具有雙向溝通性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編幫大家整理的飯店的實習報告3篇，希望能夠幫助到大家。

飯店的實習報告 篇1

　　姓 名：崔夢玲

　　學 號： 0803010219

　　專 業： 園林技術

　　所 屬 系： 園藝系

　　實習單位： 武漢泰德餐飲管理有限公司

　　實習崗位： 餐廳領班

　　實習單位指導教師： 祁桂芬

　　校內指導教師： 唐海燕

　　實習日期： 20xx.1.10-20xx.3.10

　　20xx年 03 月 15 日

　　目 錄

　　1.概述………………………………………………………………………………1

　　1.1實習說明………………………………………………………………………1

　　1.2實習時間………………………………………………………………………1

　　1.3實習地點………………………………………………………………………1

　　1.4實習性質………………………………………………………………………1

　　1.5實習單位簡介…………………………………………………………………1

　　1.6實習崗位………………………………………………………………………1

　　1.7實習任務的完成情況…………………………………………………………1 2 .正文……………………………………………………………………………5

　　2.1工作過程………………………………………………………………………5

　　2．2 實習成績……………………………………………………………………7

　　2.1.1工作能力……………………………………………………………………7

　　2.1.2實習方式……………………………………………………………………7

　　2.3實習總結及體會………………………………………………………………7

　　2.4總結……………………………………………………………………………9

　　3.致謝………………………………………………………………………………9

　　1.概述

　　1.1實習說明

　　實習是在校大學生接觸社會，了解社會的機會，是學生走上社會的良好過渡，走向工作崗位的入門之課。實習讓我們了解到理論和實踐之間的差異，更好的把理論知識變為實際動手操作能力。加深我們對所學知識的理解和消化，同時也學習到如何處理人際關系，如何分工協作。這次實習提高了自己培養發現，分析，解決問題的能力，受益非淺，達到了實習的效果。

　　1.2實習時間

　　20xx 年1月10日至20xx年3月10日 1.3 實習地點

　　武漢泰德餐飲管理有限公司

　　1.4實習性質

　　在生產實習過程中完成學習到就業心態、知識應用的過渡。

　　1.5實習單位簡介

　　武漢泰德餐飲管理有限公司是成立于20xx年的股份制有限公司，是一家以泰迪熊為主的主題西餐廳。

　　1.6實習崗位：餐廳領班。

　　主要分析內容有：餐廳基本的員工守則；菜品知識的學習；區域管理的方法；協助值班經理管理好餐廳，使其能正常的有條不紊的營運。

　　1.7實習任務的完成情況

　　20xx年1月10日——20xx年3月10日，在這三個月期間，本人熟練掌握了餐飲服務的程序，流程和技巧；西餐的種類和特點；更能學到一些課本上很難學到的東西：如何處理好自己的利益和餐廳的利益，如何處理好同事之間的人際關系，如何調整自己的心態，更讓我了解到的是從事餐飲行業需要很強的服務意識。服務意識不但是要求服務員有這項客人提供優質服務的觀念和愿望，同時應該對自己的同事也具有同樣的意識。

　　一周：熟悉餐廳的環境，學習餐廳員工守則，獎懲條例；菜品知識的培訓；熟悉服務流程和一些禮貌用語。

　　了解餐廳的營運和服務流程，主要是如何保證餐廳正常的有條理的營運。了解最基本的服務流程和禮貌用語。

　　二周—三周:熟練的應用所學的服務于客人。

　　根據客人不同的需求，要求為客人提供相應的服務。能夠應付一些突發事件的發生。學會處理一些簡單的客人投訴，安撫客人的不滿情緒。

　　四周—六周：能夠獨立的完成區域工作。

　　當被獨自安排在一個區域時，能夠獨立的完成區域內的工作。

　　同事在兼顧自己的區域幫助當區其他的同伴，一起完成任務。

　　七周—九周：學習怎樣管理好一個區域包括人員的分配，定崗定位，銷售任務。 管理一個區域是要時刻關注人員的動向，確認每個人是否在自己的崗位上，是否能為客人提供及時的服務，是否完成值班經理給的區域任務。

　　十周—十二周：學習如何輔導和鼓勵服務員，如何與他們進行溝通。

　　根據每個服務員遇到的問題，給予合適的建議和鼓勵。選擇最適合的方式與

　　他們進行溝通，了解他們的想法和意見，然后采取相應的措施。

　　2 .正文

　　2.1工作過程

　　領班的工作流程

　　上班前儀容儀表的整理→了解每個區域的'人員分配→上班前例會→根據每個人的能力分配不同的任務→確認每個人定崗定位→檢查餐廳的設施是否損壞，確認營運是否正常→協調好各人員之間的工作

　　營業前：

　　1，確定餐廳空調的溫度適中；

　　2，檢查餐廳的燈光及燈泡；

　　3，檢查餐廳內所有裝飾品是否擺正；

　　4，查驗客用衛生間；

　　5，與廚房確認訂席情況，了解存貨情況；

　　6，確定服務出勤人數；

　　7，檢查菜單是否完整干凈；

　　8，查驗每個準備臺的各種應用物品是否齊備；

　　9，餐廳的衛生安全檢查；

　　10，檢查服務人員的服裝儀容；

　　11，宣布預定情況；

　　12，檢討工作過失及客人投訴，提出改進與防范措施；

　　13，分配各領班責任區及應注意事項；

　　14，宣布當日特別菜及飲料，利于服務員推銷。

　　15，宣布其他餐廳或部門正舉行或將舉行的促銷活動。

　　營業中：

　　1，給客人提供有關食品，飲料的信息，并做必要行動；

　　2，確保全體人員提供的高效率和殷勤的優質服務；

　　3，隨時注意餐廳內的任何動態(服務與客人的滿意度)；

　　4，客人如有抱怨必須親自處理；

　　5，謹慎處理難纏的客人；

　　6，與廚房保持密切聯系，保證菜肴質量及出菜速度；

　　7，隨時掌握座位情況；

　　8，當客人或服務人員發生意外時，應立即采取必要的行動；

　　9，督導服務。

　　營業后：

　　1，檢查足以引起火災的危險之處；

　　2，檢驗餐廳內電器用品是否已關掉或放在安全妥當的位置；

　　3，所有電燈是否關掉；

　　4，檢查各個櫥柜房門是否上鎖；

　　5，填寫營業日志(營業額，客人抱怨，特殊情況)；

　　6，查看第二天的預定情況并了解是否有特別注意事項；

　　7，離開餐廳前要再巡視一次。

　　2.2實習成績

　　表現良好，用功扎實，已經具備一個領班的能力。實習成績95分。

　　2.2.1工作能力

　　通過三個月的實習，我已了解了解餐廳的營運和服務流程，主要是如何保證餐廳正常的有條理的營運。了解最基本的服務流程和禮貌用語。學會處理一些簡單的客人投訴，安撫客人的不滿情緒。更為重要的是如何處理公司，同事和個人的利益。

　　2.2.2實習方式

　　結合自身專業知識集體實習方式。

　　2.3實習總結及體會

　　我被安排在了服務員領班這個實習崗位上。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。

飯店的實習報告 篇2

　　社會實踐的目的：第一勤工儉學，第二加強自己的社會經驗

　　實踐內容： 為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐— 走進臨沂費縣御香苑火鍋店！

　　我的工作是傳菜員，剛開始我以為這工作很簡單。不就是上菜嗎，可后來我才發現我錯啦，傳菜員的工作好多啊。每天要先打掃我們的走廊，然后擺盤子，接著要弄菜上的`裝飾物。到了來客人的時候我們開始上菜，要記住是哪個房間，錯了要我們自己買單！客人走了，我們要收臺，就是把剩菜倒掉，把盤子拿回洗刷間！每天我們8點20點名，開始工作一直到下午2點，下午4點點名再到晚上9點。每五天要值一次班，值班中午不休息，晚上等客人走沒才可以走，最晚曾經到11點！而且上班時間是不可以坐著的，要一直站著，連依著墻都不可以！

　　剛開始時，每天累得腳痛，可是到后來就慢慢習慣啦，自己干的活是又累又臟，自己心里好難受，有點不平衡，自己上了這么多年學，父母花了那么多錢，把我養大成人，我卻只能干這又累又臟的活，心里不免有點失落。

　　在火鍋店累是一方但是還有就是人際關系，為人處世。不是所有你該干的都有別人來告訴你！你自己要學會干自己該干的，不干自己不該干的。不是所有的人都會因為完成額外任務得到夸獎的！

　　在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟3年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

　　很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。

飯店的實習報告 篇3

　　實習地點：

　　1：臺州開元大酒店（駐地實習）

　　2：浙江瑞鵬汽車電器有限公司（走訪實習）

　　實習目的：通過進廠實地實習，了解企業生產經營組織過程，企業的組織結構，加強管理理論與實踐的結合。

　　實習時間：xx—6—20—xx—8—20

　　企業介紹浙江瑞鵬汽車電器有限公司

　　浙江瑞鵬汽車電器有限公司是一家以專業生產汽車雨刮器總成、暖風電機總成、鼓風電機總成、風扇電機總成、玻璃升降器總成、暖風水箱、喇叭等產品為主的股份合作制企業。公司先后通過了國際質量體系認證。

　　公司主要產品能滿足重型、輕型、微型卡車以及各類轎車的'需求，不僅定點配套銷往一汽集團、重汽集團、天津一汽、一汽吉輕、陜西重汽、沈陽金杯華晨、南京長安公司、一汽紅塔等20多家企業，同時，公司生產的直流電機、玻璃升降器電機、按摩器電機、日用電機、柴油輸油電機及電動門升降機等產品暢銷全國各地，并出口歐美、澳大利亞、東南亞、中東等20余個國家，公司擁有進出口自主經營權。

　　經過多年的發展，公司已形成了自己的市場優勢、技術優勢、人才優勢和地理優勢。為了在激烈的市場競爭中立于不敗之地，公司不斷完善創新機制，構筑人才平臺，建立和諧的客戶關系以及提高產品質量和做好全方位的服務，使公司在新產品的研制和市場開發等方面處于國內同行業領先地位。公司以優惠的價格、可靠的質量，高度的信譽獲得國內外客戶的一致好評與青睞。xx年，公司被一汽聯合銷售集體列為“首屆理事會單位”。xx年，被中國汽車零部件聯合銷售集團評為“名優產品生產企業”。被全國汽車零部件雙百推展委員會列入“全國雙百汽車零部件推展品牌企業”。xx年，被瑞安市命名為“中國汽摩配之都功勛企業”。

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