有關生態(tài)學實習報告3篇
在我們平凡的日常里,需要使用報告的情況越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的生態(tài)學實習報告3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生態(tài)學實習報告 篇1
人與環(huán)境有著密不可分的關系。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構物的堆積,而蘊涵著在諸多功能性設施及硬質景觀相伴下的社會文化、經(jīng)濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結構、天際輪廓、各色建筑、街市設施、區(qū)域地標、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的`物質形態(tài),其間蘊涵著深厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。
20世紀著名的城市學和建筑學學者劉易斯·芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出:“如果城市所實現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權力還是有限的物質財富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受,實習報告《實習報告(四)》。”
生態(tài)學實習報告 篇2
實習地點:青島市城陽區(qū)夏莊街道郝家營生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園
實習目的:參觀當?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)業(yè)模式;
了解無公害蔬菜的種植管理和栽培技術;
了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識以及蔬菜大棚管理技術。
實習時間:20××年10月27日
我們在柳老師的帶領下,乘坐校車來到了實習地——夏莊街道郝家營生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園,進行實習,期間實習地的郝經(jīng)理熱情的接待了我們,下面結合農(nóng)業(yè)生態(tài)學的課本知識和老師的講解將此次實習總結報告如下:
一、從郝家營生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園看農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境管理
建立良好的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的目的,就是通過各種農(nóng)業(yè)技術措施,一方面取得投入少產(chǎn)出多,獲得最佳的生態(tài)、經(jīng)濟和社會效益;另一方面還要化害為利,變廢為寶,防止環(huán)境污染與資源枯竭,取得生態(tài)經(jīng)濟的良性循環(huán),而這兩個方面又是同步進行的,這樣就需要加強農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的管理。
位于青島市城陽區(qū)夏莊街道的郝家營生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園,共有蔬菜種植基地210畝,其中節(jié)能型日光溫室60棟,是國家農(nóng)業(yè)部確定的無公害蔬菜生產(chǎn)基地。基地生產(chǎn)的番茄、櫻桃番茄和芹菜三個蔬菜產(chǎn)品已通過國家無公害蔬菜認證,并申請注冊了“好家牌”蔬菜商標。該示范園已形成了一個良好的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),在實習中我們了解到該基地在建設過程中,結合生態(tài)農(nóng)業(yè)的需要,進行了有效的農(nóng)業(yè)環(huán)境管理,其農(nóng)業(yè)生態(tài)模式在硬件上的體現(xiàn)有以下幾點:
1、該基地的每座溫室均配有10立方米的沼氣池,并配套了沼氣燈,合理利用自備能源;在生產(chǎn)過程中,利用沼氣為蔬菜增加溫度和提供二氧化碳,沼液和沼渣作為蔬菜的有機肥料;
2、為提高灌溉效率和減少溫室內(nèi)空氣濕度,每個溫室都配套了先進的滴灌設備,既節(jié)水又高效;
3、為有效減輕勞動強度、提高生產(chǎn)效率,各溫室都安裝了自動卷簾裝置;
4、在病蟲害防治過程中,蟲害利用頻振式殺蟲燈、懸掛黃板等物理方式進行誘殺,病害則采用高效低毒生物農(nóng)藥來防治,大大提高了蔬菜的質量與產(chǎn)量,同時又將農(nóng)藥對環(huán)境的危害降到了最小;5、為全面提高基地蔬菜生產(chǎn)的科技含量,基地建設了無公害蔬菜檢測室、技術培訓室、生產(chǎn)資料服務中心和占地面積 1100平方米的智能工廠化育苗溫室。
二、無公害蔬菜的栽培技術及大棚管理技術
我們在基地郝經(jīng)理的指引和帶領下參觀了各種蔬菜大棚。由于該地位置優(yōu)越,下有嶗山地下水,上有適宜的溫帶海洋性氣候,加上周圍政府、企業(yè)聚集,不用出門,品質良好的蔬菜就已經(jīng)被訂購一空,給生態(tài)園帶來了良好的效益。
1、黃瓜的嫁接管理技術
在金黃一號黃瓜大棚,郝經(jīng)理給我們詳細介紹了黃瓜與南瓜的嫁接技術。在黃瓜和南瓜生長出3-4片葉子時,用刀片分別在黃瓜和南瓜靠近根部的莖上切一個小口,使兩部分結合在一起,再用夾子夾住,通過嫁接,把黃瓜嫁接到南瓜的根上。大約3-5天傷口愈合,這時剪掉黃瓜的根,由南瓜根供給養(yǎng)料。黃瓜根系不發(fā)達,供給養(yǎng)料有限,而南瓜的根系很發(fā)達,養(yǎng)料供給充足,這樣就彌補了黃瓜根系不發(fā)達的缺陷,養(yǎng)料供給得到保障,產(chǎn)量也就大幅提高。
在管理過程中,8葉以下的瓜要打掉,同時黃瓜須也要打掉,防止他們爭營養(yǎng),保證產(chǎn)量。此種嫁接的好處還有,南瓜不怕重茬,可以連續(xù)種植,保證產(chǎn)量。黃瓜的口味在于肥料,此處施用有機肥,既保證了營養(yǎng),又保證了口味。另外,由于大棚薄膜以及草柵的應用,能夠產(chǎn)生較大的溫差,利于糖分的積累,黃瓜的口感好,水分多,很受消費者的歡迎。
2、番茄的栽培管理技術
在番茄棚中我們主要參觀學習了櫻桃番茄的栽培管理方面的知識。
一般情況下,櫻桃番茄可無限生長,但其在地里生長2年,次年由于溫差小,而是口感下降,我們多只栽培年前的一茬。定植種苗后,要插架綁蔓,其作用是調(diào)整營養(yǎng)生長與生殖生長,促進秧、果并旺。搭架多采用人字架、尼龍繩吊掛。一般第一層花序見果時需綁蔓,要松緊適度,為莖生長留有余地。番茄的最適生長溫度在15-30℃之間,當溫度低于10℃時便停止生長,生產(chǎn)過程中要注意適當調(diào)控棚內(nèi)溫度。
在管理過程中要注意對植株進行整枝打杈,方法是露地生長整枝留主莖,在第一花序下打杈只留1-2側枝。注意避免在下雨前、下雨時或露水未干時整枝;同時在雨雪天后馬上打藥、殺菌,以防染玻生長后期需摘除下部老葉、病葉、病果以利通風透光,減少病蟲危害。在植株進入坐果期后,應結合灌水進行薄肥勤施,以滿足植株和果實迅速生長發(fā)育的需要。果實成熟期的肥水管理,干濕要均勻,以防止裂果。葉腋間極易發(fā)生側枝,必須經(jīng)常、及時地整枝。一般情況下單株產(chǎn)量單株產(chǎn)量一般為3-5公斤,管理良好時,單株產(chǎn)量可達10公斤以上。
3、豆苗的`栽培管理技術
用作芽苗菜生產(chǎn)的場地必須具備以下條件:必須能保持催芽室具有20℃-25℃ , 栽培室具有16℃-25℃的溫度調(diào)控能力;必須有忌避強光的一定光照條件,綠化型產(chǎn)品光照強度一般在三萬到四萬米燭光以下;必須具有通風設施, 能進行室內(nèi)自然通風或強制通風, 以保持室內(nèi)空氣清新;應具有自來水、貯水罐或備用水箱等水源裝置,以滿足芽苗菜對水分的需求。此外, 特別是棚室內(nèi)生產(chǎn), 還必須設置排水系統(tǒng)。
豆苗的生產(chǎn)流程是:分選出品質好籽粒飽滿的種子,用水浸泡10小時左右;將其播種在事先正好的畦中,同時在其上覆蓋1厘米左右的沙土,目的是用于壓住豆苗使成苗粗壯,沙土要在不到兩天的時間人工撤除;生長期一般為5-6天,這期間要每天用20米下井水進行噴灌處理,不用施加任何肥料,當豆苗長成即可采收;采收過后要對底土進行挖出處理,將其中的根系篩除后在移入畦中進行新一茬的生產(chǎn)。
三、心得體會
通過此次實習,了解了部分無公害蔬菜的生產(chǎn)管理技術,學到了很多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和大棚管理知識,開拓了視野,豐富了實踐經(jīng)驗;通過對郝家營生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園的參觀學習,真正的了解到農(nóng)業(yè)生態(tài)管理的重要性和實踐意義,對我國的農(nóng)業(yè)生態(tài)建設充滿了信心,極大的增加了對農(nóng)業(yè)生態(tài)學的學習積極性和主動性。
生態(tài)學實習報告 篇3
引言
人與環(huán)境有著密不可分的關系。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構物的堆積,而蘊涵著在諸多功能性設施及硬質景觀相伴下的社會文化、經(jīng)濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結構、天際輪廓、各色建筑、街市設施、區(qū)域地標、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質形態(tài),其間蘊涵著深厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。
20世紀著名的城市學和建筑學學者劉易斯芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出:“如果城市所實現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權力還是有限的物質財富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。”“當我們漫步于城市中時卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無初步在的,周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動,正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質結構,過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價值觀念等,都繼續(xù)存活下來并且散發(fā)著影響。”
正是為了充分認識到城市環(huán)境與在建構城市環(huán)境的過程中人的作用,作為城市生態(tài)學的學習者,我們于20xx年4月5日進行了一次位于北京西北郊的實習。
一、實習概況
我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發(fā),經(jīng)過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達頤和園南如意門,觀看門外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門進入頤和園,到達昆明湖南岸,沿西堤到達萬壽山和東宮門,結束實習。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查,獲得了一定的`資料,也得出了一些自己的思考和結論。
二、實習內(nèi)容及分析
1、關于一條有爭議的路
走進北大東門,可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一,它是一條爭議頗多的路,路邊整齊的人工保養(yǎng)得很好的草坪宣告著現(xiàn)代化和國際化的全新的北大。這條路周圍集聚著北京大學比較現(xiàn)代化的建筑群理科一號樓、二號樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統(tǒng)韻味的仿古式樓群。
很多人認為,路面的寬闊與筆直與周圍建筑的仿古式屋頂不大協(xié)調(diào)。除了整齊的人工草坪,路的兩面是栽種得整齊得近乎過分的小樹,而路的盡頭則是生長多年的高大而遮蔭的大樹,不協(xié)調(diào)的感受更加強烈。
這大概就涉及到了所謂的“視覺適應性”。在很多時候,我們很少考慮特定的環(huán)境,只是單純地去套用一種種看上去很好很先進的模式,而忽略了特定環(huán)境對建筑等人為設施的特殊要求。
也許這也是規(guī)劃中的一個問題。就如同北大校園中隨處可見的新式建筑與老式建筑的交相輝映,也許不能算是完美的選擇。
2、校園里的世外桃源燕南園
燕南園是北京大學燕園眾多園林中較小的一個,園中只錯落著十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院,這里是北大教授一個住宅區(qū)。人們常說,“北大的名教授不一定都住在燕南園,但燕南園住的都是名教授”。單說50年代,燕南園里就住著馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生,后來又搬進來王力、魏建功等先生。冰心女士執(zhí)教燕京大學的時候也曾經(jīng)在此生活過。這足以反映其內(nèi)涵的深厚與文化積淀了。
燕南園中獨立的住宅模式正是老教授們學術研究的理想環(huán)境。正如一位老教授在接受采訪的時候指出,盡管略顯古老,自己也不會想到要去改變房子的老式格局,有一個原因是,盡管很多書都捐給了圖書館,家里的藏書也導致裝修的不便。然而更加關鍵的一點老房子的格局是一種可以使人安下心來讀書治學的環(huán)境。多年的積淀,已經(jīng)使這個小小的園子充滿了書香之氣……
那么,除了書香,對于久在這里居住的人們來說,它又意味著什么呢?
在實習過程中接受采訪的主要是60歲以上的老人,在這里居住時間都超過了35年。他們普遍認為,燕南園有著良好的居住環(huán)境,首先它位于一個臺地上,地勢比周圍都高,這是一個良好的地理環(huán)境。而其間各色的植物,又為園子提供了一個協(xié)調(diào)的生態(tài)環(huán)境。作為極具特色的住宅園林,燕南園吸引著各方來客,清華大學建筑學院的師生還曾經(jīng)在此寫生,研究其建筑特色。
然而燕南園也有其不足之處。被采訪者普遍指出的有以下幾點:
其一是來游覽觀光的人群打破了原有的寧靜和潔凈,過路的汽車揚塵和制造噪音,給園內(nèi)的環(huán)境帶來了很大程度的破壞。
其二是公廁的問題。公廁占用的土地是過去孩子們的游戲場,而由于疏于管理,公廁的建設不僅消滅了孩子的游樂,也對環(huán)境造成了很大的影響。其實在燕南園中,每戶獨立的住宅中都有獨立的衛(wèi)生設施,公廁的設立只是為園外小商小販提供了便利。作為北大校園中少見的幾個室外公廁之一,它的設立自然有其道理,然而選址在富有文化底蘊和深厚內(nèi)涵的燕南園,選址在老教授們讀書治學的燕南園,或許并不是很合理。
其三是辦公與住宅的矛盾。正如一位被采訪者指出,燕南園中有的住宅已經(jīng)被學校劃歸某些行政機構,行政機構的辦公進一步打破了園子的寧靜,不能不引起深思。
燕南園的風韻,代表的正是北大風韻的一部分,是治學的風范和怡然的性情。它的完整,是北大的不可分割的一分。也許,它的寧靜不應該遭到打破和窺伺……
3、蘋果園的變遷靜園草坪
著名的靜園草坪過去是一片蘋果園,作為草坪,它取代的是過去的東草坪的地位。曾經(jīng)的東草坪就在現(xiàn)在的新圖書館的位置,它曾經(jīng)是很為學生們所喜愛的一片浪漫草坪。有一名北大學生這樣寫道:“東草坪是北大老圖書館東邊的那塊地兒。這里曾經(jīng)是高曉松那幫拿把破吉它到北大糊弄小女生的主兒極盡能事的舞臺,更是我們北大人讀書休憩的好地方。很多北大的情侶相識、相約、相戀在東草坪,他們對這塊草地的感情更深厚。……李嘉誠說:這塊地兒空著怪可惜的,我給你們點兒錢,再修半截圖書館吧。一年后,這里再沒有一人一張報紙一本書的景象了,一座比最高人民法院還莊嚴肅穆的建筑淹沒了本來該發(fā)生的好多故事。”
后經(jīng)學生強烈要求,原先的蘋果園就被改成了草坪。草坪的浪漫又恢復了,然而那片校園中不可多得的果園卻永遠地失去了。多少總是有些可惜的。
兼容,或許真的很難。這些年來,北大為了接納越來越多的求學者,為了與國際接軌,很多原有的自然和人為的獨特的風景都只能讓位給新的建筑,這引起了無數(shù)老北大人的感懷。而發(fā)展總是要有的,關鍵是怎樣發(fā)展,如何在適
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