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中學(xué)生演講稿

時間:2024-10-08 12:48:08 中學(xué)生演講稿 我要投稿

【精選】中學(xué)生演講稿范文(通用10篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿,希望對大家有所幫助。

【精選】中學(xué)生演講稿范文(通用10篇)

  中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我很榮幸作為學(xué)校的“最美學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  時光荏苒,如白駒過隙。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯不知不覺已經(jīng)過去很長一段時間了。這次我獲得“最美學(xué)生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。

  今天之所以取得這樣好的成績, 我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。

  我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

  同學(xué)們,當(dāng)你走進我們美麗的學(xué)校時,我不知道你有什么感想。看看我們學(xué)習(xí),生活和成長的地方,這里,有雄厚的'師資力量,有科學(xué)的管理措施;這里,有嚴(yán)謹(jǐn)求實的教風(fēng),有創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)風(fēng);這里,有“書山有路勤為徑,學(xué)海無顏苦作舟”的學(xué)習(xí)生活,有“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲。在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,作為學(xué)生的我們,能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們更應(yīng)該認(rèn)真聆聽老師的教誨,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,時刻嚴(yán)格要求自己,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。尊師愛校,團結(jié)同學(xué);在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及班委指揮,上下學(xué)、出操、課間活動都要把安全放在第一位。

  現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進一步!

  同學(xué)們,讓我們拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

  中學(xué)生演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們(老師們):

  您們好!

  時光如梭,年華似水,轉(zhuǎn)眼間,初中生活已經(jīng)過去兩個多月了,大家都已成為了中學(xué)生,但,是否所有人都已經(jīng)成為一名合格的中學(xué)生呢?

  同在藍(lán)天下,同生活在校園里,同坐在教室里,同學(xué)中有的一帆風(fēng)順:遵守規(guī)紀(jì),成績優(yōu)秀,能力強,受到老師的信任或贊許,有的卻違規(guī)亂紀(jì),成績又不理想,重者,甚至已經(jīng)被扣了十多分,在剛過去的家長會上被當(dāng)成反面例子舉了出來,如此的天壤之別,難道不應(yīng)當(dāng)重視嗎?

  所以,今天我們就來談一談如何爭做一名合格優(yōu)秀的中學(xué)生。

  首當(dāng)其沖,我們要培養(yǎng)純潔的思想、優(yōu)良的品格。這中間,又可分為講誠信、節(jié)約資源、團結(jié)友善等等,這些都需要我們自己約束和要求自己,而且我相信大多數(shù)同學(xué)能做到。關(guān)鍵是現(xiàn)在,班級、年級里經(jīng)常流行一些下流、惡心的詞語、笑話,流傳某人和某人的流言蜚語,或者有的人喜歡做一些不可思議的事,這些事是最惡劣的最下等的,要秋風(fēng)掃落葉,斬草除根。同學(xué)們,你們仔細(xì)思考,說這些話,干這些事,是否有意義?說白了,可不可以當(dāng)飯吃?有的人說這是一種娛樂,那就更可笑了,如果這些就是所謂的小娛樂,那以后的娛樂,成人的娛樂是什么呢?往上一個層次,有的人并不是思想不好,經(jīng)常違反規(guī)章,但又自制力不強,希望痛改前非,但不經(jīng)意間屢次犯錯。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。因此,針對現(xiàn)在校園里的不良風(fēng)氣來說,爭做一名優(yōu)秀合格的中學(xué)生,我們要遵守規(guī)紀(jì),關(guān)鍵在不說臟話、粗話,培養(yǎng)自制力、上進心,知恥之心。也不要因為總被批評而氣餒,應(yīng)當(dāng)有起碼的自信和自尊。

  其次,當(dāng)然要發(fā)奮讀書,在競爭的'滔滔大江中激流勇進。我不提倡光喊“為振興中華而讀書”之類的口號,最重要的是付諸行動。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高聽課效率,認(rèn)真聽講、開動腦筋,積極發(fā)言,會記、多記、勤記筆記,學(xué)會預(yù)復(fù)習(xí)。做作業(yè)時,盡量獨立思考,獨立解題,杜絕抄作業(yè)、對答案,高質(zhì)量完成,不要當(dāng)成是任務(wù),草草了事。有的人說,反正今天學(xué)的我都會了,干嘛還要辛辛苦苦做呀。這是錯誤的,作業(yè)實質(zhì)上是在檢查你一天的學(xué)習(xí)情況,同時幫你復(fù)習(xí)總結(jié),訓(xùn)練你的運用運算能力以及速度。事實上,作業(yè)=考試,中學(xué)不同于小學(xué),如果平常的作業(yè)都沒毅力做好,再好的頭腦,考試必敗!而且,作業(yè)做的不僅僅是筆頭作業(yè),還有口頭作業(yè),如背課文、看生詞等等,都須認(rèn)真完成。做優(yōu)秀的中學(xué)生,我們還需要做到以下三點:一、做到張弛自如,該玩的時候盡情玩耍,該認(rèn)真時就應(yīng)繃緊神經(jīng)。尤其是做作業(yè),一旦拿起筆就不要受外界干擾,一口氣在規(guī)定時間里做完,質(zhì)量往往會更高。二、主動地合理安排時間。一天中,作業(yè)可以分時段做,中午盡量把課堂作業(yè)完成,晚自習(xí)再做回家作業(yè)。如有剩余時間,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,然后可以做一些自己買的課外練習(xí),或者看看有文學(xué)價值的課外書。三、學(xué)會反思與總結(jié)。每過一段時間,我們就應(yīng)該認(rèn)真的回想一下這一段時間以來的學(xué)習(xí)生活,針對各種問題改進學(xué)習(xí)方法,樹立新的目標(biāo)和競爭對手。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。 踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個充滿光明和希望的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟不斷興起,國力競爭激烈,21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。

  做為一名中學(xué)生首先我們要講誠信。“一諾千金,說到做到”也就是說我們要講信用,重承諾,他要求我們每個人答應(yīng)別人的話要做到,忠于自己的言行。孔子說:“人而無信,不知其可”蔡鍔說:“惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛。”前不久,我們學(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠信。偶爾一次失信,別人可能會原諒你,但如果多次失信,別人就認(rèn)為你是無信之人,就不能立足社會。

  再次,我們還應(yīng)該學(xué)會互助,在我們生活中時常會遇到一些問題,這時需要別人來幫助你、關(guān)心你,在我們生活中不單單要別人來幫助你、關(guān)心你,我們也要學(xué)會關(guān)心、愛護身邊的人。甚至是一個素不相識的人,只要他需要關(guān)愛,我們就盡自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人,快樂自己”只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好人間。

  做為一名中學(xué)生,我們還應(yīng)該講效率,學(xué)會自主學(xué)習(xí),多讀書,在書中我們凝聽前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動,讀一本好書如同和一位摯友談心,恰似以一位長者交流情感。科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切,所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開始讀書,到了晚年讀萬卷書,新時代的我們有何理由不自主學(xué)習(xí)多讀好書呢?

  21世紀(jì)是我們的世紀(jì),中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進民族之林,我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉的愉快競爭的刺激,合作的快樂中,體驗勇敢與頑強,勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮,而且你會確實感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。

  做為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國的希望,祖國美好的未來還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學(xué)苦練,誠實守信,學(xué)會互助,做一名合格中學(xué)生。

  中學(xué)生演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

  不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人--------

  老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護著,法律的保護使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

  媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>

  爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的`保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

  哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

  由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。

  在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。

  今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個遵紀(jì)守法的好孩子。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  中學(xué)生演講稿 篇4

同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  越過所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對的火炬,徜徉在書的海洋。我們曾被一塊塊堅實的書之巨石打得傷痕累累,我們增被航行后的暴風(fēng)驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數(shù)次在長空中的失而一蹶不振。可是今天,年輕的我們眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自信滿滿地說:“不管有多大,雨有多強,年輕的我們依舊會勇往直前。因為我們是國家的希望,是民族塊,為中國魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!”

  新世紀(jì)賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學(xué)子為天之驕子,國之棟梁。然而今天,屹立在新時代的前方,仰望著日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼?zhèn)渥钤鷮嵉闹R基礎(chǔ),最淵博的'天文地理知識,以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的,走在世紀(jì)尖端的“人才”!

  俗語說:“冰凍三尺,非一日之寒。”誠然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會作多么巨大的貢獻(xiàn)。可是我們擁有著無價的資本:青春和時間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不停蹄地同時間賽跑,柔弱 小幼苗一定可以長成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍(lán)天。

  牛頓說:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說,平衡二者才能平衡人生。

  如何成人,如何成才,面對這一令人深思的問題,筆者“拙見”;自信,成人成才的基石,因為“自信成功二百年,會當(dāng)擊浪三千里”;堅定,成人成才的階梯。因為“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;夢想,成人成才的導(dǎo)航,因為“心有多高,我們就能走多遠(yuǎn)”;奮斗,成人成才的焦點,因為“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當(dāng)色彩斑斕,燦爛輝煌。

  有藍(lán)天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步;有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。

  因為成人,要有追求永支撐;成才,要有激情常相伴!

  謝謝大家!

  中學(xué)生演講稿 篇5

各位老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  以往提到廉恥,同學(xué)們和我一樣覺得它是大人的事情,離我們很遠(yuǎn),甚至和我們的生活沒有絲毫聯(lián)系。只是看到報紙上深奧的詞句,電視上也經(jīng)常說反腐倡廉,但那么它究竟和我們小學(xué)生有什么關(guān)聯(lián)呢?其實,廉恥和我們關(guān)系挺還真密切的,因為它是一個人最起碼的品德,是好人和壞人的一個分水嶺。說到這里,誰還敢說“廉恥”不關(guān)我們小學(xué)生的事情呢?

  記得老師說過,知恥近乎勇。古往今來,金無足赤,人無完人。作為小學(xué)生,我們不可能做什么驚天動地的大事,但是我們可以作一名優(yōu)秀的學(xué)生,作一名懂禮貌、懂勤學(xué)、有責(zé)任心、有公德心、有愛心的好學(xué)生。在課堂上,老師告訴我們“廉”字有豐富的含義,使我了解廉恥無時無刻不體現(xiàn)在我們的'日常學(xué)習(xí)生活中,它是正直無私、清廉的表現(xiàn),是一種做人的美德。

  都說我們是祖國的未來,我們肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。梁啟超說過:少年強則中國強。新時代里,我們有承前啟后、繼往開來的重任,承載著祖國明天的希望,是祖國富強、跨越、奔騰的新生力量。今天,我們在紅旗下茁壯的成長。明天,我們要做不懼風(fēng)雨的海燕,在風(fēng)雨中奮進、成長、翱翔,為建設(shè)祖國建功立業(yè)。所以,我們要從小培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的情操,從點滴做起、從小事做起,養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,培育廉潔的品德,抵制不良風(fēng)氣,知恥知辱。今天的我們,還只是一只學(xué)飛的雛鷹,未來的路也許并不平坦,但無論未來有多少的風(fēng)雨,我們都不怕,因為一路上你們,我們可愛的師長、可愛的祖國,正是你們溫暖的懷抱、寬闊的臂膀,才使我們有了前行的方向和強大的動力,因此我們會一如既往的努力,在風(fēng)雨中勇敢前行不辜負(fù)祖國大家對我們殷切的期望。

  記得明代民族英雄于謙有首膾炙人口的《石灰吟》:

  千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。

  粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。

  那時于謙年僅16歲,就把清白廉潔作為自己一生的座右銘,這首詩慷慨激揚,是其道德情操、人格標(biāo)準(zhǔn)、政治理念、處世原則、精神信仰方面的真實寫照。他超然物表、不染一塵、清正公廉、兩袖清風(fēng)、剛正不阿、完全以社稷安危為己任的冰玉神韻,讓后人仰慕不敢鄙視。

  無論是歷史上還是現(xiàn)實生活中的廉政人物,都是在少年時代就已擁有了高潔的品質(zhì)的。身為祖國花朵的我們就更要以他們?yōu)榘駱樱總人都有一顆講文明、知羞恥的心,那么人與人之間的相處就會很融洽。整個社會也會變得更和睦,更美麗。所以,我們小學(xué)生的廉恥觀就要從小事做起,使禮貌的涓涓溪流匯入文明社會的磅礴大海。

  作為新世紀(jì)接班人的我們,祖國的榮辱不能忘,祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)更是不能丟。何以為廉,何以為恥?在我們幼小的心中自有一桿秤,它是監(jiān)督、鞭策我們的戒尺。同學(xué)們,讓我們從小爭做知廉恥的小公民吧,從身邊的瑣事做起,用我們的雙手延續(xù)祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),用我們的心靈銘記祖國之榮,用我們的心聲喚起公民的廉恥之心。

  中學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  我是xx班學(xué)生xxx。今天很高興能有這個機會與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)。我想,每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,每個人所積累的經(jīng)驗也是不同的。而我,只希望能夠把自己在學(xué)習(xí)中的一點體會和大家作一個交流。

  一、要做到:從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。

  常常說興趣是最好的老師,對學(xué)習(xí)有了興趣他就變成了我要學(xué),而不是要我學(xué),我要學(xué)就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素。動員自己的'潛能,就會在學(xué)習(xí)過程中全神貫注。如果是要我學(xué),家長要你學(xué),老師要你學(xué),為了考試而學(xué),那可能就會產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭煩心理。

  二、要有學(xué)習(xí)的緊迫感。

  什么時候我們的學(xué)習(xí)效率比較高呢?可以說,趕作業(yè)的時候?qū)W習(xí)效率高,考試之前的學(xué)習(xí)效率高,為應(yīng)付課堂老師的提問,在課間十分鐘突擊時效率高。這是為什么?這時的學(xué)習(xí)任務(wù)具體,時間有限,完成任務(wù)與否的后果“嚴(yán)重”。因此,這時的注意力十分集中,學(xué)習(xí)效率就高。可是對于那些軟任務(wù),也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習(xí)任務(wù),如預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)等,不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),對老師強調(diào)的重點知識要重點復(fù)習(xí),難點問題作好記號并及時與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三,靈活運用。而這些需要時間,我們要善于把一些零散時間合理利用起來。提高有限時間的效率,努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績都有所提高。

  三、獨立完成各科作業(yè)。

  獨立完成作業(yè)是最重要的,有時候一道題不會做,就放下來或者去問老師或同學(xué)。這樣可能會有收獲,但有些題自己想一想,再想一想很多時候會自己獨立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達(dá)的。即使想了很久還沒想出來,再去問老師或同學(xué),這時我們的收獲會更大。

  四、要在學(xué)習(xí)過程中不斷改進學(xué)習(xí)方法。

  在獲取知識和發(fā)展能力的進程中,在成功的喜悅和失敗的痛苦后,同學(xué)們應(yīng)該想一想自己是采用什么方法學(xué)習(xí)的,將優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)方法,老師和書本指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進行對照,取長補短,直到找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  總之,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中只有明確目標(biāo)、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個人的一點體會。我的講話完畢,謝謝大家!

  中學(xué)生演講稿 篇7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  教學(xué)就是教學(xué),老師就是老師。老師是指引學(xué)生在漫漫黑暗中前行的燈塔;是支撐學(xué)生成長的橋梁;這是初冬后的一縷陽光。現(xiàn)在教師節(jié)到了,自然要感謝老師。

  學(xué)校,我們的第二校區(qū);老師,我們的第二任家長。你孜孜不倦地日夜陪伴我們上學(xué)。你放棄了休息時間來給我們補課。你一絲不茍,復(fù)習(xí)了50多個教程案例。你是我們求學(xué)路上的領(lǐng)袖,是我們生命中的父母。在學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真負(fù)責(zé);生活中,你噓寒問暖,給我們留下了刻骨銘心的感情。

  我們班的班主任是一位負(fù)責(zé)任的老師。他是數(shù)學(xué)老師,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我們的課程;他是班主任,在生活中給予我們無微不至的關(guān)懷。

  他盡了自己的職責(zé)。輔導(dǎo)班期間,他說:“輔導(dǎo)班是為了你好。沒什么好抱怨的。作為班主任,我會和你在一起。我會從早上六點半學(xué)習(xí)到第二天晚上。有事可以去辦公室找我。”他沒有空著手說話,也沒有給我們一張空白支票。他用行動證明了自己的.責(zé)任感和能力。每天早上進教室都能看到他站在窗前巡邏;下課后,不時往窗外看,你會發(fā)現(xiàn)他正站在門外或者在窗外看著我們;晚上學(xué)習(xí)完,偶爾從老師的走廊走過去,會發(fā)現(xiàn)他辦公室的燈還亮著。

  教師應(yīng)該以身作則,而不是教授書本上的知識,更重要的是,要注意學(xué)生的行為。他以自己為榜樣,為我們樹立了一個好榜樣。當(dāng)我們跑步的時候,我們都很累,尤其是當(dāng)我們看到老師在操場上說笑的時候。但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)隊伍旁邊有一個瘦小的身影在看著我們,和我們一起奔向終點的時候,那種憤怒就消失了。老師為我們樹立了榜樣。既然他能做到這一點,我還能抱怨什么?還有什么不均勻?與他相比,我們更年輕。是精神激昂的時候。什么時候不活躍或者燃燒青春。

  班主任,你提醒我們,人要有一顆包容的心,不要斤斤計較。你告訴我們,要活在這個社會,就要有愛人之心,幫助有需要的人;是你教會了我們堅持不懈,為我們想要的而奮斗!感謝您的諄諄教誨和對我們無微不至的關(guān)懷。教師節(jié),你給我的燦爛陽光讓我終生難忘!

  中學(xué)生演講稿 篇8

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  像往常一樣,課前輪到我做勵志演講了。下面我演講的題目是樂觀的人生態(tài)度。

  我曾經(jīng)看過這樣一段話:小鳥說:我飛過天空,但是天空中沒有我的蹤跡。泰戈爾說,天空中沒有我的蹤跡,但我已飛過。同樣的情況,有兩種不同的態(tài)度。相信后者的態(tài)度能贏得大家的認(rèn)可。其實生活就是一面鏡子。如果你對他微笑,他也會對你微笑。如果你為此哭泣,你只會心情沮喪。

  有些人可能會抱怨上帝太不公平了。我努力了很多年,直到現(xiàn)在還是經(jīng)理助理。寒窗苦讀十二年,沒能考上理想的大學(xué)。但是,這些抱怨并不能改變現(xiàn)實,只能加重他們的煩惱。為什么不以樂觀的態(tài)度看待他們?

  相反,眾所周知,林肯先生24歲就遭遇商業(yè)失敗,他的愛人26歲就去世了,27歲精神崩潰。他中年時多次競選參議員和副總統(tǒng),但都以失敗告終,他能應(yīng)付這么多打擊和磨難。他從未放棄夢想,而是用自己內(nèi)心的生活態(tài)度回應(yīng)這些失望,最終成為美國第16任總統(tǒng)。正是這種樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。

  相信如果沒有樂觀的人生態(tài)度,沒有斷肢的桑蘭,沒有高位截肢的.張海迪,沒有生命光明黑暗的海倫凱勒,他們也不會有輝煌的人生,也不會贏得世人的尊重和贊譽。

  親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)測下一秒會發(fā)生什么,但我們相信,只要我們保持樂觀的生活態(tài)度,我們的生活永遠(yuǎn)是幸福的。所以,即使有1000個哭的理由,也要給自己找10000個笑的理由,這樣我們的生活才會充滿更多的陽光和快樂。

  中學(xué)生演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我演講的題目是-勿忘國恥振興中華。

  當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候,我們不會忘記,在中國歷,曾經(jīng)有過100年的噩夢。那是中華民族屈辱的歷史,也是華夏兒女奮力抗?fàn)幍?歷史。

  今年,我在參觀南京xx紀(jì)念館時也親身見證了當(dāng)年刻骨銘心的歷史。同學(xué)們你們手中的照片是我在紀(jì)念館拍的,它就是當(dāng)年歷活生生的寫照,日本人在不到一星期的時間殘忍地殺害了30多萬手無寸鐵的百姓!三十萬啊!多么觸目驚心的數(shù)字啊!外國侵略者給我留下的痛苦,深深地刻在我們的心。

  同學(xué)們南京xx給我們留下了深刻的印象,讓我們行動起來,好好學(xué)習(xí),俗話說:少年強則國強,長大后永遠(yuǎn)也不要讓南京xx的歷史重演,讓我們通過努力把國家變得更加強,同學(xué)們不要忘記我們中國有過一段屈辱,不要忘了我們肩上挑著振興中華的重任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  中學(xué)生演講稿 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好,我是高一二班的一名學(xué)生,今天我演講的題目是:重建勤儉節(jié)約。

  曾有一段時間,我們的前輩在黃土土地上艱苦奮斗,自力更生、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神美德相繼展現(xiàn)。奮斗精神在這里存在了很多年、幾代人,逐漸成為一種傳統(tǒng)的美德精神和普遍現(xiàn)象。在祖國領(lǐng)導(dǎo)人的正確指引下,他們正在逐步走向小康家庭。然而,這種物質(zhì)生活的出現(xiàn),其實已經(jīng)擠走了那種奮斗精神。花錢如流水的現(xiàn)象取代了奮斗精神,物質(zhì)生活不斷改善。這一現(xiàn)象也得到普及。父母每天背對著天空面朝黃土努力工作,讓我們帶著目標(biāo)奮斗,成為成功人士,讓我們走出農(nóng)村。現(xiàn)在,我們的一些中學(xué)生在學(xué)校花了很多錢,根本沒有考慮到父母的辛苦。他們在家里和學(xué)校吃得更多,穿得更多。什么,高端,花錢如流水,父母辛苦付出的汗水一直被當(dāng)作籌碼,他們非但沒有改正錯誤,反而變本加厲,編出各種謊言,向父母索要積蓄,以換取父母的辛苦和汗水。這確實是一個不好的現(xiàn)象,這不僅是一個不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),也是一個質(zhì)量問題。

  梁啟超曾說:少年有智,則智、富、富、強、國;少年獨立時,他是獨立的;當(dāng)一個少年自由時,他就是自由的`;當(dāng)一個少年進步的時候,他比歐洲強;當(dāng)一個少年優(yōu)于地球時,他就優(yōu)于地球。所以,今天的責(zé)任不在別人,而在我們青少年。

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。要知道,一切都來之不易,一切都蘊含著勞動人民的辛勤汗水,是勞動人民的結(jié)晶。我不知道吃什么,但每一粒都很硬,這樣我們就能理解這首詩所包含的含義。

  我們要讓革命正氣重新出現(xiàn),決不再犯第二次錯誤。找回失去的世界和失去的奮斗精神。讓我們再吟誦一遍:天穿其蒼,地踏其黃,缺八。未來如海,任重道遠(yuǎn)。它對我這個中國少年來說是美好的,不隨天而老,對我這個中國少年來說是堅強的,沒有國界。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

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