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在裂縫中尋找光亮演講稿范文(精選5篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的在裂縫中尋找光亮演講稿范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在裂縫中尋找光亮演講稿1
大家好!
夜晚的天空很美,透過淡淡云紗的裂縫,依稀可見斑駁的星光和月亮的笑顏。
我在街道邊漫步,晚風悄悄的掠過,帶來了遐想連篇。不知不覺的,我似乎一頭撞入了一個巷子,等我發現時,傻眼了:這巷子的路錯綜復雜,哪哪是個出頭?
“等等……”我突然回過神,這哪里是什么錯綜復雜的巷子什么路呀,面前只有一張布滿縱橫潦草的數學列式的草稿紙而已。我抬頭望向窗外,淡白色的云在暗紫色的天上緩緩移動,當她到達月亮面前時,天更黑了,什么美麗也黯然消色。內心不免泛起陣陣波瀾:為了這些難解的數學題,我甚至不能和家人一起在星月交輝的夜色下散步,這樣真的值得嗎?
于是我又迷茫了。眼前的算式又變成了一條暗黑的路,這條路直到盡頭,是一堵墻啊!我環顧四周,還有千千萬萬條的巷子在招呼我。我有點慌了。它們中有的忽然變成了巨蟒,張著血口露出獠牙,吐著那分叉的信子,扭動它碩大的身軀壓向我。眼前一片漆黑,感覺喘不上氣……“別胡思,大概是漏了什么條件沒用上吧。”右手握著的'筆已然滑溜溜的,全是細汗。左手骨頭“咯吱咯吱”響動,我調整了呼吸,然后又緊握筆桿繼續解題。
大蟒突然一條條地爬開了。于是眼前不再只是黑暗,忽然,一條裂縫中射入一道光。雖然不是很亮,但于我而言太驚喜了。我暢快地呼吸,重新捋順思路,用直尺在圖像兩邊點上連接垂線,在它與其它邊的交點標上字母。
接下來就容易了!我興奮地想。便不再畏縮,朝著一條巷子大步向前沖。其它多余的巷子消失了,僅此一條!沒有再讓人疑惑的繁亂,腦子瞬間清晰……但天沒有迎來想象中的光亮,無限的黑暗依舊向我聚攏來,似乎被什么絆了一下,我狠狠地摔倒了。思路不是對的嗎?為什么得數會不符題意?我被打回原點,又必須得重新尋找出路了。
剛剛所找到的一點頭緒,頃刻間就要被否決么?裂縫中是否有光亮存在?我有些動搖了,快要被黑暗吞噬了勇氣——只差最后一步!想罵人了。左手攥著草稿,再一揉似乎能發泄。可題目是不會因此讓著你,把答案乖乖地自己解答出來。“平復下自己吧,看看窗外好了。”面前這扇窗戶外關著一個繽紛的世界——它好像并非全是黑白的:淡白色的云還在暗紫色的天上飄,懷里還抱著皎潔的月與璀璨的星。
手一起一推,打開窗,讓風跑進來。重新審視了遍題目,一個一個地對,又演算了一遍。突然激動的發現,有一個根漏了,然怪算不出來!哈,我馬上在一個數字上添上根,把剛剛廢置的答案重新拿起來寫。在一片黑暗中扒開一條縫,登時,光芒萬丈!
尋找好難,但堅持更難。我想。任何困難都有一條極不起眼的“裂縫”,只有尋找與堅持,才會發現那裂縫中的光亮。
在裂縫中尋找光亮演講稿2
大家好!
“當叮叮……當叮……”床頭的鬧鐘厭倦的幾般叫喚,我惺惺忪忪的睜開了眼,凝視著天花板,大腦一片的混沌。窗外的陽光,一秒一秒地向我逼近,沒空發呆。我迅速地整理好一切,不敢拖沓——到了校園門口,仰起頭,望著那熠熠發光的大字—平潭第一中學。但這次,我不再是稚嫩的新生,而是要抉擇自己命運的畢業生。我感到了茫然與疲倦。
早讀課時,大家拿出英語書念單詞,那一個個單詞毫無感情地一下下地機械式地撬開同學們的嘴,一張一合。“咚咚咚”,是老師敲講臺提示的聲音。大家并沒有齊刷刷地看向老師,而是慢慢地,無所謂地,舉起沉重的腦袋。“重讀!”老師說道,同學們毫無波瀾地,機器人般聽話照做。我悄悄地把頭探向窗外,尋找著太陽的方向。
“咚—叮咚—叮當—叮當叮”上課時間到,周老師大步流星地邁進教室——上課了。上的是《敬業樂業》“……好,接下來我們看樂業這一部分,作者要論證的是什么?……”一絲風鉆破頭地從窗戶縫奔來,卻帶來了燥熱。“沒錯,這部分作者要論證的,就是苦樂存在主觀的心,卻不在客觀的事。是啊,學習苦,為什么覺得學習苦呢?那是因為學習是一個長期積累的過程,快樂來得慢,人便若沒有了耐心則放棄——”話如小石掉落潭中雖小但已蕩出圈圈漣漪,沒有盡頭。宛如掉進我的`心里。
任何事情都要付出時間與精力才能收獲快樂。但我還是在想,學習是為了什么?風撫過我溫熱的臉龐,我感到了絲絲清涼,似乎想要幫我分擔。
微微轉頭,那熾熱的陽光使我睜不開眼,但我還是在克服中瞇著雙眼尋找太陽的蹤跡。
班會課上,林老師語重心長地說:“到初三了,你們現在的努力為了什么?學習為了什么?那都是為了你們的將來!為的是對得起自己的付出!”班主任的話,一字一字地敲進了我的心里。心中有話,但不知如何說出,也許想說的只有“敬業既是責任心,樂業既是趣味。”業是什么?在現在的我來說是學習。抱著沉重的心情,走在路上,頓時一股強而有勁的風向我撲來,抬頭,稚嫩的想尋找風的來源,卻不料清晰的瞧見了那一片薄云下的太陽。看似如此的微小卻給人帶來了無盡的光亮。我攤開手擁抱著那清爽的夏風。
心中歡喜—我終于看清了太陽的模樣。
人生不就是這樣,若是完好無損的密閉空間,則無法看到它光亮,這是因為了裂縫的存在,足以讓光亮與希望照入,充滿內心。我們要戰勝困難,打敗困難,尋找光的方向。
在裂縫中尋找光亮演講稿3
大家好!
“哇!水木,你居然開始認真學習了嗎?!”路過課桌旁的小于看見我在背誦單詞,隨口說道。我也很隨意地“嗯”了一聲。
試卷翻到了背面,我的筆尖停頓在“解”字的最后一畫,最終,無可奈何地留下了一個大的墨點,被擱在一旁。我胡亂的翻找,抽屜的推拉發出“哐哐”的聲響,突然,我的目光凝在一堆廢紙下,一本書靜靜地躺在那兒,灰白相間的封面上印著一只破碎成鏡光的蝴蝶。再準確來講,這是“玩物喪志”,“萬惡至極”的代名詞——一本小說。
八年級開始,我沉迷小說無法自拔。期末考的成績一落千丈,我在十分失望的同時,又覺得是意料之中。我和媽媽起了爭執,她表示我再這樣下去,只能上職中。
我怒了,反駁道:“怎么可能?”
“怎么不可能……”媽媽繼續說,臉上的嘲諷刺痛了我的心。對呀,怎么沒可能?
夜晚的涼風最能引發我對人生的`思考,想到迷離不定的未來,我從心底感到恐慌與無所適所。我像一葉小舟,在要去做和想去做的裂縫里苦苦掙扎,搖搖欲墜。
“人的一生,應當這樣度過;每當他回首往事時,不會因為碌碌無為而悔恨,也不會因為虛度年華而羞恥。”整理過往練習時,保爾·柯察金的這句話跳入了我的眼簾。瞬間,我那混沌的心神忽的明朗起來了。
不!來得及,還有最后的一年,我怎么能當一個逃兵,一個不戰而敗的懦夫。這不是我要成為的人。我咬緊牙關,暗暗做下了一個決定。
在接下來兩個月的暑假中,我一點一點把注意力轉移到課本上,潛心復習,對不熟悉的知識點加強訓練,查缺補漏。我強迫自己改掉晚睡的壞習慣,并且每天堅持運動。我眼中的世界不再日月顛倒,霧靄重重,因為我看到了生活的方向。高揚白帆的小舟駛過了一個個暗流激涌的海域,又看到了一派風和日麗的好景色。當然,我并沒有把小說一刀切地打入死牢,凡事都有陰陽正反兩極,做得過了,好事也成了壞事。小說中積極正面的思想也可以激勵人成長。我只是在當下有限的時間里,做最重要的事罷了。
人生就是專注于平衡,假如你因為專注而失去平衡,你會跌倒。假如你為了平衡而失去專注,你會凋零。
成長的路途恍若一次航海旅行,我們難免會有困囿在裂縫中迷失方向的時候。但只要我們不放棄,總會有一座心的燈塔,以光的明亮,指引你沖破這道裂縫,在光亮中看到方向。
在裂縫中尋找光亮演講稿4
大家好!
撥云見日總有時,往日酸澀皆為陳釀。在裂縫中尋找光亮,直面挫折,不舍追求,逆境亦能成詩。
“快點跑,慢慢吞吞的干什么!說的就是你!”聲如洪鐘的訓斥聲打亂了我的思緒,紅色的跑道猶如血盆大口要將我吞噬,我瞬間漲紅了臉,腳步凌亂不堪。眼看比賽將近,而我的成績卻不見人一意灰心喪氣的我有了放棄的念頭。
只見一憔悴的蝴蝶像是枯萎的樹葉一般,奄奄一息。微弱地扇動翅膀,沒了生的希望我在心里嘲笑它,笑它自不量力,笑它努力了許久不還是無功身退,身心疲憊。我不再理會那只可憐的蝴蝶,在落日的余暉下它似乎閃耀著光芒。心情煩燥的我必須馬上投入訓練,這是一定要加油,不能再讓教練失望了。“預備——跑!”我似利劍出鞘,快馬加鞭跟上同學。心中暗自竊喜,果然付出就有回報,一時間竟得意忘形。算了算了,太累了,我猶如泄氣的皮球,放緩腳步,等待下一次沖刺。看著一個個揮酒汗水的身影從我身邊掠過,我艱難地邁開沉重的步伐,大口喘氣。
一時間迷失了方向我似身處裂縫,置身黑暗“你在干嘛?想什么呢?又是你拖后腿!”果不其然,我又跑了最后一名,我耷拉著肩回去,被眼前的一幕震撼到。那只嬌小的蝴蝶竟然飛起來了,直迎上蕭瑟的秋風,沐浴著溫暖的陽光。那累累傷痕是它的.榮耀,它高唱著生命的贊歌,它沖破牢籠,從裂縫中來,向陽而生,熠熠生輝。
我重拾信心,付諸行動,不怕像以前那樣沾沾自喜。開始日復一日的訓練。“不錯嘛,有進步,繼續保持!”我將這份鼓勵轉化為前進的動力,穩中求進。終于,迎來了比賽的那一天,蓄勢待發,我對自己充滿信心。哨聲一響,握緊雙拳,咬牙堅持,汗水浸滿了衣服。
每當我信倍念動搖之時,那蝴蝶的剛毅就不斷鞭策我前進,“加油,加油”歡呼聲,吶喊聲將我包繞,原來,我也可以。站在須說臺上我也從沖破了裂縫,迎來曙光。戴上獎牌,這段難忘的經歷潤澤了我的青春歲月。
不畏浮云遮望眼,摸到前方路渺茫,登上高路會有期,待到山花爛漫時,人生處處竟風流。讓我們一起從裂縫中尋找光亮追逐太陽。
在裂縫中尋找光亮演講稿5
大家好!
世界上,有兩種事物能帶給人最真實的幸福——一種是光,一種是熱。當光與熱匯聚在一起,便形成了一種名為希望的事物,它來自距地球光年之外的太陽,也來自我們周圍近在咫尺的人或事。
清晨,第一縷陽光如約降臨地球,同時帶來了嶄新的一天,嶄新的希望。在陽光下的一切生靈,仿佛被陽光喚醒——花草樹木開始進行光合作用,為世界帶去生命的顏色;銀鈴般的鳥鳴中混雜著聲聲犬吠卻毫無違和,更像一曲剛柔并濟的交響樂;人們的心情也因陽光而舒暢,縱使昨日心上有傷,在此刻也會被這份溫暖所治愈,使得人來人往里,滿是善意。這就是太陽帶來的希望,總伴隨著溫暖出現,溫暖了黑暗寒冷的太陽系,溫暖了期盼明天的地球。
希望是我們這個年代像鉆石一樣珍貴的東西,希望是我們唯一回家的方向。正值青春年華的我們,有著花一樣燦爛綻放的年紀,風一樣肆意張揚的意氣,更應具備鉆石一樣的希望——堅不可催,熠熠生輝。當我們心中給希望留有一席之地,生活便會被陽光點亮,而希望的`作用,往往在黑暗的時刻,才能大放異彩。
希望,是一個抽象的事物,它好像就在那里,卻又好像未曾擁有,無法捕捉。
堅持不下去了。反正結局注定失敗。沒希望了這類聲音在我們周圍耳熟能詳,也是我曾常掛在嘴邊的話,直到看過《流浪地球》這部電影,人類到最后一刻也沒放棄地球,團結一致堅持拯救地球,帶著地球一起流浪,這種強大的信念與希望使他們有了絕地反擊的機會——點燃木星。最終,人類文明和地球靠著自己,靠著希望,存活了下來。看完電影,我想到生活中的我因家長老師的批評或是考試成績的不理想而悲觀消極鬧情緒,這是何等幼稚的行為,怎能就一兩次的失敗而斷定希望不存在了呢?自己真的努力到位了嗎?現在,我不再會為未來的種種而煩惱,不再去猜還未發生的事,心中懷有信念與希望,它們會引領我一步步靠近我理想中想要企及的高度,我只管朝著目標奮力前行,只要方向正確,怎么走也比站在原地幸福,不用在意生命出現的不完美和裂縫,生命必須有裂縫,陽光才照的進來。
有些事不是看到希望才會堅持,而是堅持下去才會看到希望。付出與回報成正比,付出與希望更是如此。這種希望不同于太陽帶給地球的光與熱,而是在我們心中,需要當事人自己去感受、堅持、創造。
希望是什么——是樹木初春抽芽的景象;是嬰兒出生的第一聲哭聲;是沙漠中星星點點的綠洲;是黑夜里璀璨的星辰;是自己傾盡全力也要守護的東西;是人與人之間用愛滋養出的花朵。希望所代表的,是新生、是未來、是絕境中逢生與反擊的機會、是點燃絕望的力量,是裂縫中的陽光。