有關(guān)崗位競(jìng)聘演講稿范文（精選11篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的有關(guān)崗位競(jìng)聘演講稿范文（精選11篇），歡迎大家分享。
崗位競(jìng)聘演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
我叫xxx，今年45歲，今天我要競(jìng)聘的是xx一職。
20xx年，經(jīng)人介紹我就業(yè)于華中農(nóng)業(yè)大學(xué)飲食服務(wù)中心。就我而言，從未從事過(guò)餐飲行業(yè)的工作，對(duì)食堂工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都感到十分陌生，從最初的洗菜到灶臺(tái)前的廚師，其間經(jīng)歷了八個(gè)春秋。在這八年里，我學(xué)會(huì)了怎樣恪盡職守，學(xué)會(huì)了怎樣忘我奉獻(xiàn);在這八年里，我用心去思索著工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞，如同大海里的一朵浪花，沒(méi)有波瀾壯闊的奇觀，然而卻有瞬間的美麗，但我更像浩瀚夜空里的一顆星星發(fā)出微弱的光芒。
曾記得八年前，我在學(xué)生大食堂開(kāi)始洗菜，我深知自己工作的責(zé)任，每道菜都嚴(yán)格按照洗菜的程序，從不馬虎。為了提高自己的業(yè)務(wù)技能，立足于飲食服務(wù)中心，我經(jīng)常提前上班，首先完成自己的本職工作，然后就站在灶臺(tái)旁邊看師傅們炒菜，一有機(jī)會(huì)我就在灶臺(tái)上練習(xí)炒菜。我從最基本的技藝開(kāi)始練起，并對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)技能都反復(fù)的琢磨，夜以繼日不斷地積累，使自己對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能了然于胸，逐步掌握了大鍋菜的烹飪技法。
“冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功”經(jīng)過(guò)不懈的努力，我很快加入了廚師的隊(duì)伍。作為一名廚師，在工作上恪盡職守，時(shí)時(shí)參照崗位工作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢查自己的工作，嚴(yán)格恪守一名廚師的專業(yè)職責(zé)，滿足廣大同學(xué)們的需求，服務(wù)好每一位學(xué)生，這是我們每一個(gè)飲食人義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。為了讓同學(xué)們滿意，我們一直在努力，經(jīng)常向技術(shù)水平高的師傅學(xué)習(xí)，也時(shí)常購(gòu)買一些烹飪的書(shū)籍學(xué)習(xí)做菜，哪怕是看電視，也要看看那些關(guān)于烹飪菜肴制作的電視節(jié)目，也有時(shí)利用休息的時(shí)間到其它高校食堂去參觀學(xué)習(xí)。每次炒完菜后，我同師傅們一起來(lái)到售飯間，點(diǎn)評(píng)每一道菜的色、香、味、型，相互學(xué)習(xí)，以便在日后的工作中不斷的改進(jìn)，使自己的業(yè)務(wù)技能日益不斷提高，每次看見(jiàn)自己制作的菜肴受到同學(xué)們的熱捧，一搶而空，一種說(shuō)不出的喜悅就在心中回蕩。
家、食堂兩點(diǎn)成一線這是我生活的全部，在別人的眼里，我們的生活單調(diào)而枯燥無(wú)味，然而在我們后勤飲食人的心中卻有著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，因?yàn)槲覀冎溃覀兊姆⻊?wù)對(duì)象是全校廣大的師生，他們是我們平生最敬仰的人，我們的每一項(xiàng)細(xì)小的工作都涉及到全校師生的`切身利益，我們的工作或許很微小，很平凡，但卻折射出了后勤飲食人特有的魅力。因?yàn)槲覀兊膼?ài)崗敬業(yè)，才造就華農(nóng)大后勤飲食的輝煌!
因?yàn)槲覀兊姆⻊?wù)奉獻(xiàn)，才構(gòu)建了華農(nóng)大美麗和諧的校園!
也因?yàn)槲覀兊木ぞI(yè)業(yè)、默默無(wú)聞，才譜寫(xiě)了華農(nóng)大后勤飲食的新篇章!
記得《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)里寫(xiě)道：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)”。燃燒的精神就在于全身心無(wú)私的奉獻(xiàn)!我們后勤飲食人就是奉獻(xiàn)者，也是最可愛(ài)的人，只有自覺(jué)無(wú)私的奉獻(xiàn)，才能在奉獻(xiàn)的過(guò)程中找到自己的人生坐標(biāo)，才能熱情服務(wù)好身邊的每一個(gè)人。
如果競(jìng)聘成功我將盡自己最大努力做好學(xué)校后勤工作。即使不能成功，我也會(huì)一如既往，做好本職工作。
崗位競(jìng)聘演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好
通過(guò)這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華。與大家交思想，我相信，通過(guò)這次競(jìng)聘活動(dòng)，必將使我站下一步的工作，展現(xiàn)一個(gè)良好的開(kāi)端。
競(jìng)聘客服中心這個(gè)職位，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。
我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，始終認(rèn)為：“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。”在個(gè)人修養(yǎng)上，我認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生個(gè)俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)修練培訓(xùn)出來(lái)的。所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，讀書(shū)，習(xí)字畫(huà)，從沒(méi)有一日閑過(guò)，努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。在工作作風(fēng)中，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過(guò)，與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無(wú)故推諉。
二、我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。
識(shí)大體，顧大局，處理問(wèn)題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。在肥西開(kāi)展社教活動(dòng)時(shí)，一個(gè)人負(fù)責(zé)有幾千人的一個(gè)大村，在各種復(fù)雜的情況下，獨(dú)自一人組織完成了從宣傳動(dòng)員，查對(duì)財(cái)目，公開(kāi)選舉到組建新的村班子的各項(xiàng)艱巨任務(wù)，受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和領(lǐng)導(dǎo)的.表?yè)P(yáng)。在通信科、政秘科、公司工作期間，也都能較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大失誤。
三、我具有熟悉客服中心業(yè)務(wù)和具有通信專業(yè)知識(shí)。
十幾年來(lái)從通信科到政秘科，從政秘科到公司都負(fù)責(zé)過(guò)工作，各方面比較熟悉，而且都能輕松的應(yīng)對(duì)自如。我在部隊(duì)的專業(yè)是通信，具有客服中心必須同具有的專業(yè)知識(shí)和素質(zhì)。全省單邊帶電臺(tái)演練中，就全程參與了規(guī)范化服務(wù)比賽，順利地完成了這次任務(wù)。
四、我具有較好文字綜合能力，同時(shí)已通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)中級(jí)水平。
如果這次各位領(lǐng)導(dǎo)信任我，到任后我將認(rèn)真做好工作。
一、首先，作為客服中心，必須了解客服中心的主要工作思路和目標(biāo)，我概括為20個(gè)字“搞好服務(wù)、穩(wěn)定大局、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”。
具體為以下幾點(diǎn)：
1、全面可靠地保障客服中心的暢通無(wú)阻，為客戶搞好服務(wù)。客服中心的天職是服務(wù)，本質(zhì)是服務(wù)，體現(xiàn)的價(jià)值也是服務(wù)，主要任務(wù)就是抓好話務(wù)、114、10060、服務(wù)大廳和窗口服務(wù)質(zhì)量和水平。
2、不斷開(kāi)拓客服中心的生存空間和發(fā)展空間。“發(fā)展是硬道理”，客服中心只有發(fā)展了，所做的貢獻(xiàn)大了，才能更好體現(xiàn)客服中心的價(jià)值。
3、利用一切手段、渠道、機(jī)會(huì)加大培訓(xùn)力度、提升人才培養(yǎng)層次，全面提高全體人員的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)不斷更新的環(huán)境，發(fā)展中所需的人才。
4、拓寬各種渠道，采取多種形式，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，增加收入，以滿足不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化、
5、建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度，通過(guò)對(duì)考勤、執(zhí)勤、設(shè)備維護(hù)等一系列規(guī)章制度使工作規(guī)范有序，做事有章可循。
6、建立和完善各種競(jìng)爭(zhēng)、淘汰聘用人機(jī)制。尺有所長(zhǎng)、寸有所短，充分發(fā)揮各人的特長(zhǎng)，從而是使我站人人有崗位，機(jī)構(gòu)健全，人崗適宜，定們準(zhǔn)確。
作為副手，一切都有要以主要負(fù)責(zé)人的工作思路和目標(biāo)為中心開(kāi)展做自己的工作。
二、擺正位置，做好配角，當(dāng)好參謀。
副職的主要職責(zé)，對(duì)中心里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供主要負(fù)責(zé)人參考，向主要負(fù)責(zé)人提供各種建議和主張，幫助站長(zhǎng)順順利做出決策。要有統(tǒng)籌兼顧的思想，當(dāng)好中心里的協(xié)調(diào)人，使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿。總而言之，要做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
三、天時(shí)不如地利，地利不如人和，家和萬(wàn)事興。
只有團(tuán)結(jié)，工作才形成合力。平時(shí)工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和摩擦。所以要協(xié)助站長(zhǎng)拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗，做領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的協(xié)調(diào)人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境。既高度民主，又有高度集中，又有個(gè)心心情舒暢的工作氛圍。
四、上崗后要以服務(wù)為目的，不以爭(zhēng)取為目的
我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著吃苦在前，享樂(lè)在后，只有奉獻(xiàn)，不能索取，排除雜念，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經(jīng)常和群眾換位，想想群眾的感受，事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問(wèn)題，要盡量讓給群眾。同時(shí)用自己的人格魅力，做好表率作用，孔子在《論語(yǔ)》中就有“其身正，不令而行營(yíng)大企身不正，雖令不從。”領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣，以身示范。我的座右銘就是：”律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。“
最后，我表個(gè)態(tài)，如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責(zé)。無(wú)論結(jié)果如何，我都始終會(huì)“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。”言必信，行必果！
謝謝大家!
崗位競(jìng)聘演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!本人1998年8月參加工作，XX年被聘為xx小學(xué)副教導(dǎo)主任，XX年被聘為xx小學(xué)教導(dǎo)主任。參加工作以來(lái)，曾多次被評(píng)為xx中心小學(xué)優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者，XX年被評(píng)為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師。今天我參加競(jìng)聘的崗位是xx中心小學(xué)副校長(zhǎng)，下面我分兩個(gè)方面來(lái)陳述我的競(jìng)職理由。
一、勤學(xué)樂(lè)教，在教學(xué)中不斷豐富和完善自我
教育教學(xué)是教師的本職工作，也是教師的幸福所在。從教十年，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助一直激勵(lì)我不斷前進(jìn)。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入，我的教學(xué)觀發(fā)生了根本的改變，曾經(jīng)連續(xù)6年兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)一直位居前列成了我反思的對(duì)象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，這應(yīng)該是我努力追求的目標(biāo)。在我的博客日記里，我曾寫(xiě)了一篇隨筆《今天，怎樣才是好老師》，我覺(jué)得在當(dāng)下安于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取就是一位好老師。清貧依然清高、勞苦依然快樂(lè)，甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”，好教師必須有這樣的'胸懷和擔(dān)當(dāng)，這正是我心所向。
從教師到教學(xué)管理人員，工作任務(wù)和性質(zhì)的變化，既是挑戰(zhàn)，又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。新的任務(wù)開(kāi)闊了我的眼界，使我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)——教育教學(xué)、教學(xué)研究、教學(xué)管理，三者相輔相成，缺一不可。于是，我更加努力地學(xué)習(xí)，從教育教學(xué)理論著作中汲取營(yíng)養(yǎng)，從網(wǎng)上解疑釋惑，用新的思想、理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。在自我提高的同時(shí)，積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，進(jìn)行草根研究，鼓勵(lì)教師建立教育博客，書(shū)寫(xiě)自己的教育故事，記錄自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
二、求真務(wù)實(shí)，在平淡中尋求教師和學(xué)生發(fā)展
“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”求真務(wù)實(shí)，是教師工作的自覺(jué)要求，也是教學(xué)管理的基本要求。在負(fù)責(zé)xx小學(xué)教育教學(xué)工作期間，我重點(diǎn)做了以下工作。一是加強(qiáng)了常規(guī)管理工作，如堅(jiān)持做好教學(xué)五認(rèn)真工作月查、課程計(jì)劃?rùn)z查、“兩操”檢查、衛(wèi)生檢查、黑板報(bào)檢查等，在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)、不斷提高。二是加快了教師的專業(yè)發(fā)展，我們堅(jiān)信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”。我們以評(píng)選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第二屆骨干教師為契機(jī)，大力宣傳發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)、幫助適合條件的教師參加，在這一年中，我校有4位教師被評(píng)為縣優(yōu)秀青年教師、21位教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)骨干教師。三是重視教科研工作，以科研帶動(dòng)教研、以教研促進(jìn)科研。目前我校共有市級(jí)個(gè)人課題5項(xiàng)、縣規(guī)劃課題1項(xiàng)、縣級(jí)個(gè)人課題4項(xiàng)，教師在盛市、縣各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?lì)H多。教研活動(dòng)扎實(shí)、有效開(kāi)展，使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思等，我校教師在縣級(jí)課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破，取得了較好的成績(jī)。四是全面提高學(xué)生素質(zhì)，在學(xué)科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)以及各種學(xué)生競(jìng)賽中，培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn)、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)良，學(xué)生在各級(jí)各類比賽中均取得了較好的成績(jī)。
以上是我的競(jìng)職理由，如果我能競(jìng)聘成功，我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向前輩學(xué)、向同事學(xué)、從書(shū)本上學(xué)、在實(shí)踐中學(xué)，堅(jiān)守教學(xué)崗位，以優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進(jìn)步。下面是我的工作思路。
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1、以政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師個(gè)人自修為主，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高師德修養(yǎng);
2、組織實(shí)施“xx中心小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”，充分發(fā)揮各級(jí)骨干教師的示范引領(lǐng)作用，提高全體教師實(shí)施新課程的能力和水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;
3、加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善班主任競(jìng)聘上崗制度和中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，繼續(xù)推行中層干部任期目標(biāo)考核和班主任工作考核，提高工作實(shí)效。
三、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)校本教研，完善集體備課制度，除了明確的文本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還必須通過(guò)群體合作的校本研修，讓教師擁有那些“默會(huì)”的、“不可言傳”的和鑲嵌于情境之中的實(shí)踐智慧;
2、進(jìn)一步做好課程計(jì)劃?rùn)z查和教學(xué)五認(rèn)真工作檢查;
3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，開(kāi)展扎實(shí)有效、豐富多彩的教研活動(dòng);
4、加強(qiáng)教科研工作，圍繞中心校“構(gòu)建綠色課堂，促進(jìn)自主發(fā)展”的總課題開(kāi)展一系列的教科研活動(dòng)，把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來(lái)，與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，做好課題研究和教育教學(xué)論文的撰寫(xiě)。
四、改善教師辦公環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)美和諧校園。
1、在條件許可的情況下，盡力改善教師的辦公環(huán)境，努力營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)合作的辦公室文化;
2、加強(qiáng)校園環(huán)境整治，通過(guò)櫥窗、走廊及各室的布置和美化，發(fā)揮環(huán)境的育人作用，讓師生在舒適自由、優(yōu)美恬靜的校園中快樂(lè)地工作和學(xué)習(xí)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，衷心地感謝大家的聆聽(tīng)，如果競(jìng)聘不成功，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作。
我的演講完畢，再次謝謝大家!
崗位競(jìng)聘演講稿 4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，積極參與這次競(jìng)聘，并將勇敢地接受大家的評(píng)判。根據(jù)我的專業(yè)特長(zhǎng)及工作志趣、我競(jìng)聘信息技術(shù)教師及網(wǎng)絡(luò)管理員崗位。主要基于以下三方面考慮：
一、本人畢業(yè)于廣西師大計(jì)算機(jī)教育專業(yè)，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)及教師職業(yè)技能，初步具備了一個(gè)信息技術(shù)教師所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)。時(shí)代一日千里，飛速前進(jìn)，唯知識(shí)是立足之本。參加工作后，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用，遇到問(wèn)題時(shí)能虛心地向其他同事請(qǐng)教，做到勤學(xué)好問(wèn)。
二、在教學(xué)工作中，認(rèn)真鉆研教學(xué)理論，積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中，確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以"使學(xué)生具備一定信息能力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，靈活安排教學(xué)內(nèi)容，規(guī)范學(xué)生的上機(jī)行為，為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，做到勤聽(tīng)課，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求，我還參加了英特爾未來(lái)教育的培訓(xùn)，獲得了相關(guān)證書(shū)，并聽(tīng)取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。
三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外，在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時(shí)，制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé)，每個(gè)星期能認(rèn)真檢查機(jī)房的使用情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)解決。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的.特長(zhǎng)，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，熱心幫助其他教師進(jìn)行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)建了十八中"揚(yáng)帆網(wǎng)站"，"七彩校園報(bào)"，輔導(dǎo)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)制作比賽多人獲獎(jiǎng)。組織校內(nèi)教師參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，優(yōu)化了教學(xué)資源和教學(xué)手段。
如果我有幸競(jìng)聘成功，我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)放思想，以開(kāi)拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，積極投身到教學(xué)改革中去，積極探索、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材，吃透學(xué)科內(nèi)容，注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分挖掘?qū)W生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力，并在提高自身對(duì)課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫，勇于實(shí)踐，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、強(qiáng)化科研意識(shí)，從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性，充分利用我校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
四、誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己，以"老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事"為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，誠(chéng)懇待人，設(shè)身處地為同事著想，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。
通過(guò)這次競(jìng)聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。時(shí)代向教育提出了更高的要求，作為一名青年教師的我，更應(yīng)該立足本職，奮發(fā)有為。我非常慶幸能成為十八中的一員，從事自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)。在今后的工作中，我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，以充滿青春活力的熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來(lái)鍛煉自己，與各位同事一道，在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
謝謝大家！
崗位競(jìng)聘演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！首先，感謝局領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)展示自我、參與公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，我以一個(gè)平常人的心態(tài)，本著鍛煉、提高的目的參加這次競(jìng)聘，接受評(píng)判。希望通過(guò)這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)，讓大家更多地認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我實(shí)現(xiàn)人生的理想和價(jià)值。
我覺(jué)得，我競(jìng)聘事業(yè)單位副科職位具備以下幾個(gè)條件：
一是具備較強(qiáng)的管理和組織協(xié)調(diào)能力。在煙草公司做營(yíng)銷的七年中，我做過(guò)市場(chǎng)部經(jīng)理，也取得了營(yíng)銷員中級(jí)資格證書(shū)。由于每天都要和上百個(gè)客戶打交道，高強(qiáng)度的工作負(fù)荷培養(yǎng)了我吃苦、忍耐、堅(jiān)毅的良好品質(zhì)。同時(shí)也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)的能力，包括應(yīng)變能力、區(qū)別輕重緩急、換位思考等。豐富的工作經(jīng)歷使我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。
二是具備一定的文字駕馭能力。我在中學(xué)階段就愛(ài)好文學(xué)，參加過(guò)文學(xué)社，僅今年，有四篇文章發(fā)表在市級(jí)報(bào)刊，還有幾篇新聞稿發(fā)表在《中國(guó)殯葬報(bào)》。另外我還開(kāi)通了自己的博客，常常會(huì)在博客上練筆頭，贏得了博友的諸多留言評(píng)論。
三是具備一定的`理論素質(zhì)和人格修養(yǎng)。我喜歡學(xué)習(xí)，了解黨和政府的大政方針和中心工作。更為重要的是，我覺(jué)得民政工作是黨和政府最大的民生工程、德政工程、和諧工程，我熱愛(ài)這個(gè)最能體現(xiàn)以人為本的工作。我有多年的財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉預(yù)算管理，具有財(cái)務(wù)管理意識(shí)；還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，能熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作，文字處理和日常的維護(hù)等，平時(shí)愛(ài)讀書(shū)看報(bào)，也常瀏覽一些有關(guān)法律、經(jīng)濟(jì)方面的書(shū)籍。個(gè)性上，我穩(wěn)重而不死板、激進(jìn)而不張揚(yáng)、溫和而不懦弱、正直而不固執(zhí)。我認(rèn)為，我已初步具備了一個(gè)管理人員所必需的政策水平、人格魅力和業(yè)務(wù)知識(shí)。
當(dāng)然，我現(xiàn)在還不能對(duì)崗位要求提出一個(gè)完整工作打算，但已經(jīng)明確了今后努力的方向。如果我幸擔(dān)任了副站長(zhǎng)的職務(wù)，我將以下幾個(gè)方面找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加信任本職工作。
第二，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)，好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在實(shí)踐中分析新問(wèn)題、探索新路子、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，以高度的工作責(zé)任心和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)力爭(zhēng)工作有新起色、新進(jìn)步。
第三，擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重站長(zhǎng)的地位，維護(hù)站長(zhǎng)的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，多提參考意見(jiàn)。客觀地看待他人和自己的長(zhǎng)處和短處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，做到到位不越位、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，攜手同進(jìn)。
憑心而論，我沒(méi)有驕人的過(guò)去，也難有輝煌的未來(lái)，我只想把握美好的現(xiàn)在。今天來(lái)參與競(jìng)聘，我不敢奢求什么，只想讓大家多認(rèn)識(shí)我或者多幫助我，讓我在今后的工作道路上，步子邁得更大一些，更好一些......
崗位競(jìng)聘演講稿 6
尊敬的教師，友愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)頭，我在新學(xué)期中要競(jìng)選的班干部是副班長(zhǎng)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)群眾，團(tuán)結(jié)學(xué)生，但我也有缺點(diǎn)，在班里我不是最優(yōu)秀的，但我信任，在進(jìn)口的日子里，我會(huì)越發(fā)努力。加入我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)越發(fā)嚴(yán)格要求自我，以身作則，做好學(xué)生們的好榜樣，當(dāng)好教師的小助理。
作為一名班干部，首先要帶好頭，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)專心性，我信任，在我們的共同努力下，人人都發(fā)揮出自我的.有點(diǎn)，使我們?nèi)嗉?jí)普通變成團(tuán)結(jié)向上，專心進(jìn)取的群眾。期望學(xué)生們支持我，把你珍貴的一票投給我。
我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)學(xué)生。學(xué)生們碰了我一下，我都不會(huì)計(jì)較，看到教師都會(huì)向教師問(wèn)好。學(xué)生們不管有多大的困難我都會(huì)專心的去幫忙他們;學(xué)生們有感冒的我會(huì)提示他們多喝水;學(xué)生們打架了我會(huì)告知他們打架是不禮貌的，有問(wèn)題要解決;學(xué)生們假如心情不好，我會(huì)勸慰他們。期望大家把票投給我，我的演講完畢，感謝大家。
崗位競(jìng)聘演講稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，剛剛過(guò)完九周歲。雖然我年齡不大，但是今天，站在這里的我依然有信心擔(dān)任好班級(jí)文藝委員和學(xué)習(xí)委員。
我是一個(gè)熱情活潑開(kāi)朗的小女孩。我有許多特長(zhǎng)。7歲的'時(shí)候?qū)W會(huì)了游泳，現(xiàn)在每天放學(xué)后堅(jiān)持練習(xí)打乒乓球，我非常喜歡跳拉丁舞，總會(huì)讓媽媽給我拍照，為我留下最美好的舞姿。最近，我注冊(cè)成為了一名運(yùn)動(dòng)員，以后還要參加大型比賽。這就是我競(jìng)選文藝委員的理由。
我也取得過(guò)不少榮譽(yù)：一年級(jí)曾被評(píng)為“三好學(xué)生”，并獲得寫(xiě)字比賽一等獎(jiǎng)，二年級(jí)曾獲得寫(xiě)字比賽二等獎(jiǎng)，四年級(jí)再次獲得寫(xiě)字比賽一等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)的取得，離不開(kāi)同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助，更離不開(kāi)老師對(duì)我的教訓(xùn)和指導(dǎo)。課外，媽媽還給我報(bào)了英語(yǔ)班和作文班，所以，我現(xiàn)在的英語(yǔ)和作文學(xué)得還不錯(cuò)。這就是我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的理由。
如果我競(jìng)聘上了，我會(huì)按照以下幾點(diǎn)來(lái)做：
1、以身作則，嚴(yán)格手機(jī)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下按時(shí)完成作業(yè)。
2、關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、處處為他人著想，處處為班級(jí)著想。
如果我沒(méi)競(jìng)聘上，我依然會(huì)繼續(xù)努力的。希望大家支持我。
謝謝大家！
崗位競(jìng)聘演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是王xx，過(guò)去因?yàn)閷?xiě)字慢被刷下去的我，現(xiàn)在又想競(jìng)選小組長(zhǎng)了。
我要競(jìng)選這個(gè)職位是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò)，寫(xiě)寫(xiě)字速度不是太慢，還和老師、同學(xué)共同生活了五年。我熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，所以我想試一試。
過(guò)去我不敢和老師、同學(xué)說(shuō)話，所以朋友很少。現(xiàn)在，我的變化很大，我不僅幫助老師做一些力所能及的.事情，還和許多同學(xué)建立了朋友關(guān)系，我的朋友一個(gè)個(gè)多了起來(lái)。過(guò)去，上課我愛(ài)搞小動(dòng)作，現(xiàn)在的我可和以前大不一樣了，上課的時(shí)候不僅認(rèn)真聽(tīng)課，而且還積極答復(fù)老師的問(wèn)題。所以，在這次期末考試當(dāng)中，我取得了全班第五的好成績(jī)。
如果我成功了，我一定會(huì)為同學(xué)效勞，做老師的好幫手，如果有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題，我會(huì)耐心地給他講解，如果有的同學(xué)生活遇到了困難，我會(huì)盡力幫助他渡過(guò)難關(guān)。我還要改正自己的缺點(diǎn)，讓自己更加完美。如果不成功，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還有很多的缺乏。不過(guò)我關(guān)心同學(xué)的心是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。
請(qǐng)同學(xué)們給我一次時(shí)機(jī)，請(qǐng)投給我你們手中珍貴的一票。
崗位競(jìng)聘演講稿 9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
我競(jìng)聘的崗位是六（3）班英語(yǔ)教師。
在平時(shí)的教學(xué)工作中，我本著“為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生”的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，經(jīng)過(guò)七年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力，對(duì)教材整體駕馭能力，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力都有了很大的提高，完全能勝任英語(yǔ)教學(xué)工作。
如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我，拓寬自己的知識(shí)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
此外，我會(huì)積極配合班主任工作，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把后進(jìn)生的包袱丟給班主任，把教學(xué)和思想教育融為一體，當(dāng)好班主任的'參謀和助手。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來(lái)的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地，我將以我的勤奮與刻苦為xxxx小學(xué)再一次跨越美好的明天添磚加瓦。
謝謝。
崗位競(jìng)聘演講稿 10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們：
你們好！很榮幸有機(jī)會(huì)參加此次競(jìng)崗。我應(yīng)聘的職位是小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
作為本科畢業(yè)的小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，我深信自己具備競(jìng)聘該崗位的優(yōu)勢(shì)：
熱愛(ài)教育，敬業(yè)樂(lè)群，善于與人相處，始終堅(jiān)守師德規(guī)范。
底蘊(yùn)深厚，精于語(yǔ)文教學(xué)，尤其致力于培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和綜合素質(zhì)。輔導(dǎo)學(xué)生作文和演講屢創(chuàng)佳績(jī)。
教學(xué)能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)待工作一絲不茍，嚴(yán)于律己，關(guān)愛(ài)學(xué)生，能夠勝任班主任工作。積極參與課改，勇往直前，擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
利用博客平臺(tái)開(kāi)展教育教學(xué)研究，榮獲“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng)，列為晉江市首屆優(yōu)秀博客。
若本次競(jìng)崗成功，我將竭盡所能履行職責(zé)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。廉潔從教，堅(jiān)決抵制有償補(bǔ)課。爭(zhēng)取成為一名學(xué)習(xí)型、研究型的教師，創(chuàng)新教學(xué)手段，完善自我。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的.興趣，關(guān)懷備至，推動(dòng)其全面發(fā)展。期望成為學(xué)生的心靈伙伴，傾聽(tīng)他們的心聲，點(diǎn)燃心中的燈火，指引前行的方向。我甘當(dāng)一片默默奉獻(xiàn)的綠葉，全身心投入這片充滿希望的田野，為成功小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
讓我們攜手并進(jìn)，在這個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭里共創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
崗位競(jìng)聘演講稿 11
尊敬的教師、友愛(ài)的學(xué)生：
大家好!我叫xx，在教師眼里我是一個(gè)上課遵守紀(jì)律，仔細(xì)聽(tīng)講，天天按時(shí)完成教師安排的每一項(xiàng)作業(yè)，做什么事件一絲不茍的小男孩。
首先謝謝劉教師對(duì)我的相信和培養(yǎng)，謝謝劉教師能給我這一個(gè)機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我的`情緒非常感動(dòng)!
班長(zhǎng)是我憧憬已久的職務(wù)。在這新的學(xué)期里我打算做一名合格的班長(zhǎng)，這就是我的目標(biāo)。假如我被選上了班長(zhǎng)，我一定做好學(xué)生們的榜樣，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己。為教師分憂，為學(xué)生們解難，我會(huì)以滿腔的熱烈全心全意盡我所能為學(xué)生們服務(wù)。能夠?yàn)閷W(xué)生們服務(wù)，是一件很歡樂(lè)的事。學(xué)生們請(qǐng)信任我，把那珍貴的一票投給我吧!給我一次錘煉的機(jī)會(huì)，我信任在我們的共同努力下，刻苦學(xué)習(xí)，我們?nèi)嗉?jí)四班在新的學(xué)期里會(huì)名列前茅，更上一層樓!如果我落選了，沒(méi)關(guān)系，重在參加，這說(shuō)明我還有無(wú)數(shù)不足之處，我決不會(huì)灰心喪氣，我要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，繼續(xù)努力!
我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)制服你們，激動(dòng)你們!
我自信!我能行!
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