校慶演講稿

時間：2021-06-30 12:28:52 演講稿范文我要投稿

有關(guān)校慶演講稿范文匯編九篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在社會發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的校慶演講稿9篇，歡迎大家分享。

有關(guān)校慶演講稿范文匯編九篇

校慶演講稿篇1

　　大家好！

　　我叫王琳霖，是來自湖北汽車工業(yè)學(xué)院人文社會科學(xué)系法學(xué)專業(yè)的一名在校生，非常榮幸今天能夠站在這里，在汽車學(xué)院40歲生日之際，獻上一份真摯的祝福。

　　伴隨著偉大祖國振興崛起、跨越騰飛的堅實步伐，湖北汽車工業(yè)學(xué)院走過了燦爛輝煌、碩果累累的四十年。今天，云聚武當、夢泛漢水，我們相聚在這里，隆重慶祝汽車學(xué)院40歲生日。在這激動人心的時刻，我謹代表全體在校學(xué)生祝福我們的學(xué)校生日快樂！向參加本次慶典活動的領(lǐng)導(dǎo)、來賓致以誠摯的感謝和崇高的敬意！謝謝你們對學(xué)校的關(guān)心和支持！對返回母校參加校慶的各屆校友們，表示真誠的感謝與衷心的祝福！

　　四十年風雨兼程，四十載春華秋實。在40周年校慶的今天，作為汽車學(xué)院的一員，我們感到無比激動和自豪。四十年來，我們的學(xué)校不斷擴大師資隊伍，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；四十年來，我們的老師勤學(xué)善教，盡心竭力；四十年來，我們的學(xué)生嚴謹篤學(xué)、立志成才，創(chuàng)造了一個又一個新的輝煌！今天的汽車學(xué)院雄姿英發(fā)、器宇軒昂，它像一雙大手，把我們托舉到離夢想更近的地方。

　　在白駒過隙的彈指一瞬，我已在汽車學(xué)院的懷抱里度過了第三個深秋。驀然回首，我仿佛在成群結(jié)隊的學(xué)妹中間認出了兩年前的自己：異地他鄉(xiāng)的不適應(yīng)，學(xué)習中的迷茫與疑惑，工作時的挫折與困難，都曾讓我輕易落下眼淚。如今，寒風又起，樹枝樹葉交織出金色的穹隆。入學(xué)時那個懵懂無知的女孩，已經(jīng)在汽車學(xué)院的悉心培養(yǎng)下悄悄蛻變，我已經(jīng)從一名普通的大學(xué)新生成長為今天肩負重任的。兩年的時光里，汽車學(xué)院給予我太多太多。它早已不僅僅是哺育我的母校，它是師長，是朋友，是我生命中最重要的地方。感謝這片放飛我們?nèi)松硐氲耐恋兀屛覀冊谟邢薜拇髮W(xué)時光里，能夠發(fā)掘出自己最大的潛力。努力求知、勤勉做人，在汽車學(xué)院寬廣的胸懷中，我們樹立了執(zhí)著一生的理想、積攢起展翅騰飛的力量！

　　四十年薪火相傳，四十載力鑄輝煌。20xx年的今天，車城生瑞氣，汽院度群賢。一代又一代汽院人始終肩負播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時代重任，在篳路藍縷的艱苦奮斗中形成了嚴肅認真的治學(xué)氛圍，在生動火熱的教育實踐中凝聚和形成了“求是創(chuàng)新”的純正校風。在這里，活躍著一代代發(fā)奮圖強的汽院學(xué)子；在這里，孕育了20xx年中國大學(xué)生方程式汽車大賽的全國總冠軍。一代又一代汽院人在艱苦創(chuàng)業(yè)中奮力拼搏，在無私奉獻中開拓進取，用智慧、心血和汗水，奏響了汽車學(xué)院的生日贊歌。

　　站在母校40歲生日的坐標點上，我們?nèi)w在校學(xué)生必將借鑒學(xué)長們的成功經(jīng)驗，牢記“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)，銘記肩上歷史使命，合理規(guī)劃人生，嚴格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，練就一身過硬的本領(lǐng)，做社會有用人才。用自己的努力，創(chuàng)造更輝煌的學(xué)業(yè)，成就更美好的未來，回報祖國和人民，回報母校和老師！讓我們用親手編織的花環(huán)戴在汽院母親的頭上，扮靚她愈發(fā)絕美的容顏！

　　總有一天，我們也會和親愛的校友們一樣，離開我們深愛的母校。多年后，你可曾記得西山景園瑯瑯的書聲，可曾記得桃園宿舍安靜的夜晚，可曾記得學(xué)生會里的激情歲月，可曾記得運動場上的揮汗如雨，可曾記得圖書館里的紙張婆娑，可曾記得陽光下那一抹迷人的微笑。汽車學(xué)院啊，無論我們走到哪里，你都溫暖著我們的心窩！無論我們身居何方，母校都是我們心底最深情的呼喚！在每一個汽院人心中，都會有一個深深的烙印，刻著我們無法磨滅的回憶與青春，刻著母校的溫暖與美好，刻著汽院人的榮光與驕傲！

　　最后，讓我們再一次——祝賀我們親愛的汽車學(xué)院40歲生日快樂，桃李芬芳！祝福各位嘉賓、師長工作順利，身體健康！祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

校慶演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　很高興也很榮幸能夠代表全院志愿者在這里發(fā)言。近幾年來，我們看到了我們偉大的祖國的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我為我是個中國人而感到無比的自豪。科技是個古老而年輕的話題，從我國古代的四大發(fā)明到而今的載人航天;從發(fā)明渾天儀地動儀的張衡到兩彈元勛鄧稼先;從農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平到當代畢昇王選。科技無時無刻不閃爍著熠熠的光輝，無時無刻不顯示著其永葆的青春和遮掩不住的魅力。基因工程讓人類擁有“活到一千歲”的夢想，納米技術(shù)給予了人類“穿衣不用洗”的諾言;人工智能奉獻出“送你一只可愛機器狗”的溫馨，轉(zhuǎn)基因技術(shù)驚現(xiàn)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。新的科技在誕生，每一個新科技的發(fā)現(xiàn)都會讓人們欣喜若狂，因為，這些新科技的魅力是無法阻擋的。也正是這些魅力成就這江蘇科技館的輝煌，換言之也正是江蘇科技館給予了科技一個展示魅力的舞臺。

　　偉人曾不止一次的發(fā)出：科技是第一生產(chǎn)力;青年強則國強等偉大論斷。從中可見，我們青年一代的科技水平?jīng)Q定著生產(chǎn)力水平，我們青年一代的素質(zhì)更是決定著決定著國家的命運和民族的興衰。我們青年大學(xué)生還沒有步入社會，沒有工作經(jīng)驗、缺乏社會經(jīng)驗的我們們往往顯得不夠自信。缺乏那種獨當一面的魄力和處變不驚的應(yīng)變能力。但是我們不愿再滿眼迷茫，我們不愿我們的生命暗淡無光，我們要踩著堅實的腳步，大步向前方。所以我們毅然選擇參加本次志愿者活動，不為別的，只因為我們是新時代的年輕人，因為我有著青春這令人艷羨的資本。然而，青春的腳步又是猶如行云流水，有限而又短暫，沒有留給年輕的我們半點嘆息、半點停留的空隙。生活的道路要靠我們自己去探求，所以我們要趁風華正茂，信心十足、努力奮斗、積極進取，不讓青春年華付諸東流水，要讓青春因我們的選擇而飛揚。我們毅然的選擇參與本次志愿者活動絕不是一時的豪情所致，更不是心血來潮。我們做過理智的思考，我們深知，至于阿抓活動絕對不可能是“超平兩岸闊，風正一帆懸”，其中必有坎坷和波折，或許其中的坎坷和波折才是我們所應(yīng)期待的，或許只有經(jīng)歷過坎坷和波折的我們才能稱得上真正的志愿者。

　　最后，我謹代表南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有志愿者做出鄭重承諾：在今后的志愿者工作中，我們一定恪盡職守，踏實工作，以我們最飽滿的熱情，最溫暖的笑容去服務(wù)每一位與展觀眾。努力服務(wù)社會，向社會展示我們化院學(xué)子我們青年一代的風采!

　　教育是一項偉大、細致而艱巨的事業(yè)，教育小孩是家長和老師共同承擔的責任，二者不可偏廢。把小孩教育好是家長和老師共同的心愿。只有家長和老師相互配合，共同致力于教育這項神圣而偉大的事業(yè)，才能為小孩的健康成長，提供一個良好的環(huán)境。那么，怎樣才能更好的教育小孩呢?我想在座的各位家長都有自己的一套很好的教育方法，但我想不論多好的方法，首先都要了解小孩在校的實際情況，然后才能“因材施教”或者說“對癥下藥”。

　　因此，本班這次分層召開小型家長會，不僅是為了讓家長更清楚、全面的了解小孩在校的學(xué)習、表現(xiàn)情況，更重要的是希望家長和老師通過家長會的形式進行面對面的交流，發(fā)現(xiàn)問題，探討問題(比如有的家長反映：“我的小孩在家都不看書、復(fù)習的”，有的家長說：“我都不知道他一天要做哪些作業(yè)?他的作業(yè)做沒做完我都不知道?他也不給我檢查他的作業(yè)或者老師跟家長反映的：“小孩哪些科目作業(yè)沒有做完”，及小孩在家的說法與老師的反饋有出入等等，對這些問題我們家長和老師該怎樣去做?怎么去教育等等，我們希望通過這種交流、探討，力爭使家長和老師在教育觀念上達成一致，竟而更好的解決教育上的問題，最終達到使小孩健康成長的目的。

校慶演講稿篇3

　　今天是國立臺灣大學(xué)第四次校慶，我因為到校還不滿十個月，最初也不知道這個校慶的日子是如何定的，后來才打聽到這是民國三十四年接收前日本臺北帝國大學(xué)的那一天。我當時就想：拿這個日子作校慶，對嗎？經(jīng)過一番考慮，我的結(jié)論是：這個日子應(yīng)該做我們的校慶。

　　誠然，我們現(xiàn)在這個大學(xué)的建設(shè)，絕大部分是在日本時代成就的，而且在日本時代這個大學(xué)也有些學(xué)術(shù)的成就，偏偏不幸的很，這四年來我們這個大學(xué)的進步不能算快，所以我們今天拿接收的日子作校慶，心中不無慚愧！但仔細想起來，日本時代這個大學(xué)的辦法，有他的特殊目的，就是和他的殖民政策配合的，又是他南進政策的工具。我們接收以來，是純粹的辦大學(xué)，是純粹的為辦大學(xué)而辦大學(xué)，沒有他的那個政策，也不許把大學(xué)作為任何學(xué)術(shù)外的目的的工具。

　　如果問辦大學(xué)是為什么？我要說：辦大學(xué)為的是學(xué)術(shù)，為的是青年，為的是中國和世界的文化，這中間不包括工具主義，所以大學(xué)才有他的自尊性。這中間是尋求真理，不包括利用大學(xué)作為人擠人的工具。由日本的臺北帝國大學(xué)為中國的國立臺灣大學(xué)，雖然物質(zhì)上進步很少，但精神的改變，意義重大。臺灣省既然回到祖國的懷抱，則臺灣大學(xué)應(yīng)該以尋求真理為目的，以人類尊嚴為人格，以填充知識、利用天然，增厚民生為工作的目標。所以這個大學(xué)在物質(zhì)上雖然是二十多年了，在精神上卻只有四年，自然應(yīng)該拿今天做我們的校慶。

　　國家在這一年中，非常辛苦，而且可以說是非常悲慘，我們也就在這個悲慘中渡過一年，但將來是大有希望的，真理必定戰(zhàn)敗魔術(shù)，愛國必定戰(zhàn)敗賣國者，中國民族五年前文化，必定不會泯滅，我們的大學(xué)一定要在這個中間盡他應(yīng)盡的責任。

　　諸位教職員先生，你們又在生活困苦中過了一年，但隨時教導(dǎo)著這些勤學(xué)上進的青年，諸位必然感受著安慰的，我們借這個機會向諸位敬致最高的敬意！

　　諸位同學(xué)，我們?nèi)]有一個共同集合的場所，我同諸位同學(xué)共同談話的機會很少，以今天借機會貢獻幾個意見，也可以說這是我對于諸位的一種希望或要求。

　　諸位應(yīng)該做大的第一件事，是敦品。敦品又可以說為"敦厚品行".一個社會里品行好的人多自然這個社會健全，好的人少，自然這個社會危險。青年是領(lǐng)導(dǎo)下一時代的，他們的品行在下一個時代的影響必然很大。大凡人與人相處，許多事情，與其責備人家，毋寧責備自己，責備自己的第一件事是自己是不是守信。在政治上，立信是第一要義，在個人也是如此，說話不算話，必然得不到好結(jié)果。在這一個時代，真是邪說橫流的時代，各種宣傳每每騙人為目的，在宣傳者不過是想用宣傳達到他的目的，但是如果一個人養(yǎng)成說瞎話的習慣，可就不得了。

　　人與人之間因為說瞎話不能放心，團體與團體之間因為說瞎話不能放心，社會上這個風氣如果厲害了，社會就不上軌道，在我們這個大學(xué)里這個觀念尤其重要，因為不能立信，決不能求真理，外國有一句習語，叫做"intellectual honesty"可以翻譯作"知識的誠實",就是說，我們一旦覺得我們做錯了我們要承認，我們做個試驗有毛病，自己不能轉(zhuǎn)過來說它很好，要沒有這個精神，學(xué)問是不能進步的，發(fā)明是沒有的。

　　所以立信是做人做學(xué)問一切的根本，也是組織社會組織國家一切的根本。我今年雖是五十多歲的人，但是豈能無過，大過且有，何況小過，所以很希望跟諸位共同努力，假如我有說話靠不住的地方，開空頭支票的地方，務(wù)盼諸位向我說明，如果中間出于誤會，我會解釋明白，如果我有失信的地方，我必立即改正。

　　第二件希望諸位的是力學(xué)，諸位要想一想，在這個苦難的時候能有這樣一個環(huán)境，已經(jīng)算很有福氣了！這個遭遇，這個環(huán)境，使萬萬不可辜負的。在我這樣年齡，一年就是一年，在諸位這樣年齡，一年有十年之用，將來一輩子靠著在大學(xué)的這幾年，這是萬萬不可把它放松過的。這些年來，大學(xué)里最壞的風氣，是把拿到大學(xué)畢業(yè)證當作第一件重要的事，其實在大學(xué)里得到學(xué)問乃最重要的事，得到證實乃是很次要的事。假如一般三十個人畢業(yè)，三十年后，各人情形不同，這是靠他的證書嗎，雖然說，社會的情形復(fù)雜，然而成功或失敗，終究有不少地方靠他的學(xué)業(yè)。諸位現(xiàn)在或者不感覺到現(xiàn)在在大學(xué)的時光如何寶貴，離了大學(xué)，在社會上做了幾年事，便會覺得，也許那時候覺得晚了，現(xiàn)在在我們學(xué)校的同學(xué)有三千一百多人，國家為你們花的錢實在不能算少，這是不可以辜負的，諸位先生教書指導(dǎo)的辛苦，又是不可以辜負的。諸位將來的前途，更是不可以忽略的。諸位由學(xué)術(shù)的培養(yǎng)達到人格的培養(yǎng)，尤其是不可以忽略的。須知人格不是一個空的名次，乃是一個累積的東西，積累人格，需要學(xué)問和思想的成分很多。

　　第三件我希望諸位的是愛國。這一點本來不必說，大家的本能如此。但是到了重要關(guān)頭，更應(yīng)該看清楚，我們這民族在世界上有一個特殊現(xiàn)象，現(xiàn)在世界上的民族中，沒有一個文化像我們這樣久遠而中間不斷的，埃及比我們文明古，但現(xiàn)在的埃及和古代的埃及并不是一個民族。印度的文明同時發(fā)達，但印度經(jīng)過很多民族和文化的變化，現(xiàn)在世界上一脈相承的文明古國，只有中國了。我們不可以辜負我們這個文明先覺者的地位。

　　還有一件，現(xiàn)在世界上的文明和政權(quán)，是在可以說操在白種人手里，在亞洲，印度人雖然黑面孔，但他在語言上，種族上，仍然是白種人，()所以中國現(xiàn)在實在是非白種人的文化擔負者。我們這一百年來，受盡各種帝國主義的折磨，小的不必說，大的如英國帝國主義、日本帝國主義、帝俄和蘇聯(lián)的帝國主義，折磨到現(xiàn)在，越來越兇，更是危險，前兩個已無力量，后一個卻正在厲害動作中。我們現(xiàn)在要看清我們的面孔，想到我們的祖先，懷念我們的文化，在今天是決不能屈服的。

　　第四件希望是愛人。愛國有時不夠，還須愛人。愛國有時失于空洞，雖然并不一定如此，至于愛人，卻是步步著實，天天可行的。在青年人培養(yǎng)愛人的觀念是很容易的，在大街上看到受苦的人我們要助他，在學(xué)校里看到有困難的人，我們要幫他，從這一種行為做起，便可以把愛人的觀念擴大到極度。

　　孟子說："無惻隱之心非人也",愛人的觀念本是從這個心理基礎(chǔ)上起的。每天都有實行我們愛人的例子，每一件事都有實行我們愛的原則的機會。克服自私心，克服自己的.利害心，便可走上愛人的大路，只要立志走上這個人道的大路，無論一個人的資質(zhì)怎么樣，每人都有做到釋迦牟尼或耶穌或林肯霍國父孫中山先生的機會，至少分到他們的精神。

　　以上所說的四件事，敦品、力學(xué)、愛國、愛人，或者有人覺得不過是老生常談，但老生常談有何不好？只看你能做到幾分。

　　附帶向諸位說一件事：一個大學(xué)必須大家要辦好，才能辦好，便可以辦得好，決不是校長要辦好的。我所謂大家者包括全校教職員學(xué)生工友在內(nèi)。諸位同學(xué)們勤學(xué)好善，先生們自然感受到鼓勵，先生們學(xué)而不厭，誨人不倦，諸位也自然得到啟發(fā)，大家一齊向?qū)W術(shù)進步上走，這個大學(xué)自然成為第一流大學(xué)，大家若是馬馬虎虎的過日子，這個學(xué)校絕對沒有希望。

　　我希望我們?nèi)Ｓ幸粋€意志，這個意志就是：使學(xué)校進步。在這個意志上我希望全校合作，我尤其希望諸位同學(xué)對于學(xué)校一切事情隨時告訴我，學(xué)校當局可以做到的一定去做，做不到的或不應(yīng)做的也應(yīng)當向諸位說明白。諸位對學(xué)校有意見，都可以隨時找我，諸位有什么難處可以隨時找我，我們彼此的心理上應(yīng)該是一家人，沒有話不可談的，目的是使得我們的學(xué)校一天一天進步，諸位在學(xué)校里一天比一天有意義。這樣才可以使得我們的大學(xué)成為宇宙間的一個有意義的分子。

　　最后借用斯賓諾莎的一句格言：我們貢獻這個大學(xué)于宇宙的精神。

校慶演講稿篇4

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　窗外寒風凜冽，室內(nèi)喜氣洋洋，又是一個豐收的十二月！

　　在企盼的激情里，在捷報頻傳的喜悅中，洪澤外國語中學(xué)迎來了五周年華誕。值此喜慶時刻，我謹代表西安翻譯學(xué)院，向幾年來為了洪澤外國語中學(xué)的發(fā)展勤勤懇懇工作的全體教職員工們，為了洪澤外國語中學(xué)的榮譽而刻苦攻讀的全體學(xué)子們，表示崇高的敬意和衷心的感謝！

　　斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。風風雨雨中，洪澤外國語中學(xué)走過了五年的光輝歲月。五年風雨浸潤流嵐歲月，積淀下五年的沉沉履步，五年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出五年的精彩華章。五年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，一株株幼苗茁壯成長，桃李成蔭，春華秋實；五年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，一批批學(xué)子走出校門，報效祖國，服務(wù)社會；五年的上下求索，這里已成為洪澤湖畔璀璨的明珠。

　　發(fā)展為第一要務(wù)，借《民辦教育促進法》的頒布和洪澤縣教育強縣的東風，洪外人抓機遇而添動力，順時勢而登高樓，于200X年晉升為淮安市重點中學(xué)，200X年成為江蘇省示范初中。在洪外師生的共同努力下，洪外形成了“認認真真讀書，堂堂正正做人”的校風.中考成績捷報頻傳，高考本科年年攀升

　　五年艱苦求索，彪炳千秋；五年花繁果碩，絢麗奪目。洪外3600名師生員工同舟共濟，用“團結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進、敢于爭先”的洪外精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了洪外今天的榮耀。感謝我們的老師，是他們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的莘莘學(xué)子，是他們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。

　　回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們深感任重道遠。往事如歌，未來如詩，滿載五年的堅韌不拔，我們勇敢前行，未來在腳下延伸，我們的內(nèi)心因憧憬而輕盈，我們的神情因期待而凝重，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。望我洪外人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。

　　成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓“三風”建設(shè)，積極推進“名師”工程，并繼續(xù)深化新課程改革，大力推進素質(zhì)教育，向著“積淀文化底蘊、注重精細管理、打造洪外品牌、創(chuàng)辦特色學(xué)校、培育一流人才”的目標邁進。爭取更大成績，報答遠在西安的丁院長對家鄉(xiāng)父老的拳拳之心.

　　我堅信：洪澤外國語中學(xué)的明天會更燦爛！

　　謝謝大家！

校慶演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的師兄師姐、老師同學(xué)們：

　　你們好!今天是我們?nèi)wX人值得歡慶的日子，我很榮幸能站在這里為母校呈上一份溫馨而誠摯的祝福。首先，請允許我代表白水中學(xué)全體在校同學(xué)對各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎，對各位敬愛的老師表示崇高的敬意! 作為X的學(xué)子，我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程而驕傲，有理由為她經(jīng)歷的50年風雨而自豪，為她一路走來的鏗鏘堅定歌唱。X是夢想的起航點，瑰麗的理想從這里開始乘風破浪。

　　五十年櫛風沐雨，五十載春華秋實，在母校的五十年的流金歲月里，桃李千枝競放，蘭蕙萬里飄香;在母校的五十年的豐碑下，流淌的是道德的源泉，矗立的是精神的旗幟。五十年彈指一揮間，憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著與堅定，母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，辦學(xué)條件不斷改善，師資力量不斷充實，莘莘學(xué)子不斷成長。

　　在母校的辛勤培育下，五十年來，一位位校友從這里走向四面八方，傳承著您的教誨和思想;五十年來，一批批學(xué)子建功立業(yè)，成為國家棟梁。今天，我們作為新一代的X人，能夠與眾多校友前輩們一起重溫你們的理想和追求，一起捍衛(wèi)你們的精神與操守，讓我們感到無比的驕傲和自豪;今天，我們在白水中學(xué)的懷抱里學(xué)習成長與你們一起見證白水中學(xué)的蓬勃發(fā)展，令我們感到無比的榮光。

　　在這里，我要衷心地感謝我們的母校，特別要感謝我們的老師。是你們言傳身教，教導(dǎo)我們學(xué)會做人，樹立遠大的理想;是你們，嘔心瀝血，傳授我們知識，點燃心中不滅的燈盞。我們深深地知道，今天的慶典，不僅記錄著你們的光榮，承載著你們的夢想，更蘊育著你們的希望。在慶賀母校五十華誕的今天，請允許我代表白水中學(xué)所有的同學(xué)莊嚴承諾：我們不忘母校之恩，不負母親之名，我們一定會讓母校為我們而驕傲!

　　讓我們深情道一聲：Xx中學(xué)，生日快樂!母校，永葆青春! 謝謝大家!

校慶演講稿篇6

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　晚上好!

　　時逢祖國六十華誕，舉國同慶。在這美好的收獲季節(jié)，我們滿懷喜悅，迎來了母校的五十歲生日。今天我們歡聚一堂，共同慶祝建校xx周年，這對于稷師和稷師人具有異乎尋常的意義，因為這可能是我們最后一次為稷師的生日在此聚首。在這里，我謹代表院黨政領(lǐng)導(dǎo)，向關(guān)心、支持學(xué)校工作，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展而奮斗的老師們、同學(xué)們，致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

　　五十年風雨砥礪，歲月如歌。五十年前，為促進新中國教育事業(yè)的發(fā)展，稷山師范應(yīng)運而生。伴隨著新中國的成長，稷山師范一路跋涉。1962年因國家連年遭受自然災(zāi)害而被兼并，曾一度停辦，幾度易名、幾經(jīng)坎坷，先后經(jīng)歷了原稷山師范、稷山中級農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校、運城教育干部學(xué)校。直到1977年，才恢復(fù)了創(chuàng)辦時的校名。X年，經(jīng)省政府批準，掛靠運城學(xué)院，更名為運城學(xué)院稷山師范分院。X年運城市政府第32次會議研究決定，稷山師范與運城師范合并組建運城高等師范專科學(xué)校。稷師的發(fā)展從此揭開了新的一頁。

　　五十年勤耕不輟，春華秋實。稷山師范始終秉承“嚴謹誠實，敬業(yè)創(chuàng)新，文明禮貌，團結(jié)奮進”的校訓(xùn)，堅持服務(wù)于教育，服務(wù)于人民的理念，為河?xùn)|教育培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才，更有眾多畢業(yè)生在黨政機關(guān)、工商業(yè)、文化界成長為一代精英。他們見證著稷師的發(fā)展，代表著稷師的形象，傳承著稷師的精神，他們把教育的希望播撒在三晉大地上。

　　五十年奮斗不懈，鑄就輝煌。五十年來，稷山師范始終與國家民族同呼吸共命運，在艱難中起步，在探索中前進，在改革中騰飛。1992年，借改革的東風，曹大智校長帶領(lǐng)稷師人，先后在課堂教學(xué)、人員聘任、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面進行了大刀闊斧的改革。X年，校領(lǐng)導(dǎo)班子重新整合，為稷師的發(fā)展注入了新的活力，開拓了新的發(fā)展路子，校風學(xué)風，校容校貌都發(fā)生了巨大的變化。高舉著科學(xué)發(fā)展的大旗，稷師人披荊斬棘，勇拓新路，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的不懈努力和全體師生的大力支持下，X年初，新校建設(shè)正式啟動，目前校址已經(jīng)確定，前期規(guī)劃也已完成，新校建設(shè)工作正在順利進行。這是我校發(fā)展史上的一次大跨越，稷師將從此進入一個全新的發(fā)展時期。

　　五十年春去秋來，光陰流轉(zhuǎn)，稷師人不畏困難，不懼艱險，開拓創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造了驕人的成績，學(xué)校先后榮獲“全國藝術(shù)教育先進單位”、“全國群眾體育工作先進單位”、“全國五四紅旗團委”、“山西省文明單位”、“山西省中小學(xué)師資培養(yǎng)先進集體”、“山西省五一勞動競賽一等功”等殊榮。中央一套節(jié)目曾以《鄉(xiāng)村教師的搖籃》為題對我校進行專題報道。

　　憶往昔崢嶸歲月稠,展未來前程無限好。五十年校慶是承前啟后、再鑄輝煌的新起點，是深化改革、加快發(fā)展的新契機。親愛的老師們、同學(xué)們，是你們的努力成就了稷師，未來的發(fā)展更需要你們一如既往的關(guān)心和支持。當前，我們再一次面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)，在轉(zhuǎn)型過程中，任重而道遠。要想成功，我們就必須心往一處想，勁往一處使;要想成功，我們就必須繼續(xù)發(fā)揚“敬業(yè)創(chuàng)新，無私奉獻，頑強拼搏，高峰敢攀”的稷師精神;要想成功，我們就必須抖擻精神，重整戎裝，披掛上陣，勇往直前，再走創(chuàng)業(yè)路，再創(chuàng)新輝煌!

　　最后，祝大家身體健康，事業(yè)有成，節(jié)日快樂!

　　謝謝大家!

校慶演講稿篇7

　　女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

　　男：親愛的老師，同學(xué)們

　　齊：大家好！

　　女：碩果累累的金秋，我們迎來了共和國53華旦，同時也盼來了汾江中學(xué)15周年校慶的喜悅。

　　男：十五年風雨，我們同舟共濟。

　　女：十五歲的青春，我們朝氣蓬勃。

　　男：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀母校15歲生日。

　　女：讓我們載歌載舞，送上對母校最真誠的祝福。首先，有請我校民樂隊為我們拉開慶典序幕！

　　女：我們的民樂隊從成立到現(xiàn)在已經(jīng)四年多了，這期間，在全省、全國乃至國際大型比賽中都屢獲殊榮。每年我們也都在吸收新隊員，不斷豐富壯大我們的演出陣容。下面我們就將欣賞到由民樂隊新隊員表演的合奏《南泥灣》。他們接受訓(xùn)練的時間并不長，但平時非常刻苦，不斷進步。我們拭目以待。

　　男：一群動感男孩，帶著青春的活力和年輕的朝氣，舞動著校園的旋律和現(xiàn)代的氣息。掌聲有請高三（五）班表演現(xiàn)代舞。

　　男：接下來請欣賞楊琴獨奏《節(jié)日的天山》，表演者高三六班蔡寶瑩。

　　《靈雀》獨舞兩人同上，引出節(jié)目

　　中阮獨奏《牧民頌歌》司儀一起請出表演者，引出節(jié)目

　　男：走進高原，也許會發(fā)現(xiàn)理想；走進西藏，也許會臨近陽光。下面我們隨舞蹈隊的同學(xué)們一起，領(lǐng)略神秘的藏族風光。

　　二人同上男：謝謝，這藏族風情確實很迷人。

　　女：是啊，我現(xiàn)在身上穿的就是藏族人民節(jié)日的傳統(tǒng)服裝。今天也是咱們學(xué)校的喜慶節(jié)日，祝我們的母校"扎西得勒。"

　　男：好的，藏語送祝福。我們接著來欣賞下面的精彩節(jié)目。接下來是一個舞臺劇《伐君記》。

　　女：哦。我聽說這是高三五的同學(xué)們用課余時間自編自導(dǎo)自演的原創(chuàng)作品。

　　男：好，掌聲有請！

　　拉丁舞二人介紹拉丁舞的起源和舞種。

　　男：涌動的青春，奔流的熱情。下面的勁歌熱舞，帶動我們年輕的心，一起飛翔。請欣賞歌舞表演《我心飛翔》。

　　男：接下來請欣賞合唱隊表演的《美麗的夢神》《同一首歌》

　　女：熟悉的旋律，難忘的回憶。展望未來，我們信心百倍；共同的追求，鑄就了堅定的信念。

　　男：十五年的歲月交織成同一首歌。十五歲的夢想，召喚青春飛向藍天。

　　女：汾江中學(xué)十五周年校慶文藝演出到此結(jié)束。

　　男：感謝各位的光臨。

　　再見！

　　校慶演出串詞

校慶演講稿篇8

　　漸漸地，隨著時間的推移，遼師悄悄地成長了，一轉(zhuǎn)眼就是六十年，六十年，可以讓幼稚的孩童蛻變成沉淀著歲月痕跡的花甲老人，六十年，可以讓一個城市發(fā)生翻天覆地的變化，然而，六十年，對于遼師又意味著什么呢?

　　在歲月的流淌下，他有了春的和煦溫暖，有了夏的熱情燦爛，有了秋的略微成熟，卻從來沒有著冬的冷酷嚴寒，無論何時，遼師總是慈祥和藹地張開他的懷抱，等待著一眾學(xué)子的到來。含著淚送走相處四年的畢業(yè)生，微笑著迎接來初來乍到的新生。六十年，就在無聲的嘆息和笑容，來來去去多少人，多少人在社會上得到了德高望重的地位，他會驕傲的說一聲，我的母校是遼師。遼師仿佛有一雙溫柔的大手，為每一個遼師的學(xué)子插上了騰飛的翅膀，讓他們都能在夢想的藍天自由翱翔。

　　最初對遼師的了解來自于高中的一位老師，那張嚴肅認真的臉龐至今還經(jīng)常在我腦海出現(xiàn)，他是遼師的學(xué)生，也是我們學(xué)校最受敬重的老師之一，雖然他是最不討好的教導(dǎo)處主任，但是他愛生如子，嚴厲但是不苛刻，教育我們?nèi)绾巫鋈耍粏螁问遣环稿e誤就夠了。與他的交集來自于我在學(xué)校里丟失的一部手機，那時學(xué)校是不允許帶手機的，但是由于我住校，家里還是給我?guī)Я耍Y(jié)果在學(xué)校里手機丟了，這位老師先是簡單批評我不該違反學(xué)校的紀律，又像家長一樣埋怨我太不小心了，最后又安慰我不要難過不要耽誤學(xué)習，心里真的很溫暖。我不知道是什么讓老師擁有博愛的情懷和胸襟，直到我走進遼師，這里的文化氛圍確實可以讓人變得寬闊，變得平靜。如果在校慶的時候能有幸再次見到這位仁師，我想我要對他說一聲，謝謝。

　　在我心里，遼師是一間像父親一樣有著強壯的可以庇護兒女的臂膀的學(xué)校，像母親一樣有著溫婉的可以濕潤干涸心靈的柔情的學(xué)校，他嚴肅認真的治學(xué)態(tài)度，讓我想起嚴格的父親，而對學(xué)子們飽含深情的佑護又像慈祥善良的母親，這樣的學(xué)校，誰會不愛?

　　這樣的遼師，在他即將迎來的六十歲生日，我真心地祝愿他能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游，展翅飛翔!成長吧!前進中的遼寧師范大學(xué)定能不負眾望，最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的光芒。