有關(guān)感恩演講稿范文八篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的感恩演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《平凡的崗位,無(wú)悔的選擇》!
有人把教師比作“蠟燭”,燃燒了自己,照亮了別人;有人把教師比作“園丁”,默默地付出,無(wú)私地奉獻(xiàn);也有人把教師比作“人類靈魂的工程師”。教師,一個(gè)神圣而又平凡的職業(yè)!
XX年畢業(yè)以來(lái),我毅然踏上了這片神圣的領(lǐng)土,加入到這神圣而又平凡的隊(duì)伍中。任教以來(lái),我一直在寇店二中工作。我們學(xué)校規(guī)模較小,師資力量薄弱,生活條件艱苦,但這里有我可愛(ài)的學(xué)生、親愛(ài)的同事和領(lǐng)導(dǎo),多年的朝夕相處,真的讓我難舍難分。這里有我的汗水,更有著我的歡樂(lè)!我愛(ài)這里,愛(ài)這個(gè)學(xué)校,更愛(ài)我的事業(yè),他們已經(jīng)成了我生命中的一部分!
選擇了教師這個(gè)職業(yè),我便選擇了奉獻(xiàn)、選擇了平凡。任教九年來(lái),我從沒(méi)想過(guò)要做一番驚天動(dòng)地的偉業(yè),我只希望把我的知識(shí)無(wú)私的傳授給我的學(xué)生,使他們成為社會(huì)的有用之才。我深知:每一個(gè)學(xué)生都是一粒粒神奇的種子,蘊(yùn)藏著建設(shè)偉業(yè)的巨大動(dòng)力,需要我們用愛(ài)心、耐心和細(xì)心去關(guān)愛(ài)、去呵護(hù)!我曾想:生命的意義是什么?教師的價(jià)值在哪里呢?在他們的茁壯成長(zhǎng)中!在他們對(duì)未來(lái)社會(huì)的回報(bào)里!
任教以來(lái),我感受著學(xué)生的喜怒哀樂(lè),和學(xué)生一起成長(zhǎng)。一朵花可以拒絕艷麗,但絕不能拒絕綻放!一個(gè)人可以拒絕華麗,但絕不能拒絕成長(zhǎng)!因此,我每天都在不斷的豐富和完善著自己,爭(zhēng)取把最優(yōu)秀的自己奉獻(xiàn)給學(xué)生!奉獻(xiàn)給我所深愛(ài)著的教育事業(yè)!同事們,朋友們,身為教師,我們有責(zé)任用自己的努力,把我們祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)!
行動(dòng)起來(lái)吧!雖然我們平凡,但我們決不平庸;雖然我們工作平常,但我們決不平淡!把滿腔的熱情投入光輝的事業(yè)吧!當(dāng)我們兩鬢斑白的時(shí)候,我們可以自豪地說(shuō):“我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè),那就是人民的教育事業(yè)!”
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)�!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大�!�。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰呢?這些小小的事往往也能讓父母感動(dòng)不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢?
親愛(ài)的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài),有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢?
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。——這是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎,滄�?梢宰兩L�。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
感恩演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是xx 班的學(xué)生xx,很榮幸能夠這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在升旗臺(tái)上進(jìn)行演講,今天我的演講主題是《心存感恩》。
感恩這個(gè)話題一直都是我們談?wù)摰脑掝},哪怕海枯石爛滄海桑田,我們始終都記得,做人要懂得感恩,感恩是千百年來(lái)我們我們的傳統(tǒng)美德。我們的心它時(shí)時(shí)跳動(dòng)著生命的氣息,它也蘊(yùn)含著我們內(nèi)心那個(gè)火熱的靈魂。情感,是人與人之間維系關(guān)系的基礎(chǔ),我們這一生會(huì)遇到許許多多的人,我們常說(shuō),每個(gè)人一生中一定都會(huì)遇到屬于自己的“貴人”,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)階段的貴人就是我們的父母,和我們的老師,他們不顧自己勞累,燃燒著自己的光芒,替我們鋪了一條又一條道路,讓我們走上學(xué)習(xí)的道路,讓我踏上人生的正途。
很多時(shí)候,我們看到電視中的電影或者是一些節(jié)目,我們都會(huì)因?yàn)槔锩鏋槲覀冋宫F(xiàn)的種種而感動(dòng)流涕,這是因?yàn)槲覀儞碛腥耸篱g寶貴的感應(yīng)能力,那便是共情能力�!暗嗡鳟�(dāng)涌泉相報(bào)”這句話,我想很多人都聽(tīng)過(guò)吧,我從始至終都認(rèn)為善有善報(bào),惡有惡報(bào),生而為人,我們都需要學(xué)會(huì)善良。很多時(shí)候,我們小學(xué)生總會(huì)疑惑,大人們口中所說(shuō)的懂事到底是什么呢?其實(shí),懂事最重要的一點(diǎn),便是我們要知道感恩,比如當(dāng)媽媽買菜回家時(shí),我們班媽媽提菜,這便是懂事,也是感恩。又比如放學(xué)回家給爸爸媽媽按摩,捶捶肩膀,這都是對(duì)他們的感恩。
其實(shí)感恩并不是說(shuō)要讓我們送大禮,感恩最主要的便是用心,用我們那顆充滿誠(chéng)意的心,有的時(shí)候禮物雖然不貴重,但是只要用了心,別人就能夠感覺(jué)到這份心意的重量。同學(xué)們,我們總認(rèn)為我們很辛苦,覺(jué)得一天天要上很多堂課,學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重,太辛苦了,甚至還認(rèn)為老師很輕松,只用講課,也不用寫作業(yè)。但是同學(xué)們你們想過(guò)沒(méi),老師們每天上課都是站著的,他們?cè)谖覀兛床灰?jiàn)的每一個(gè)夜晚都要為我們第二天的課程準(zhǔn)備教案,還要提出對(duì)我們有用的做題題目給我們做,要畫出知識(shí)難點(diǎn)和只是重點(diǎn),要為我們考慮,我們能不能聽(tīng)得懂,還要為我們考慮期末考試的復(fù)習(xí)任務(wù)。
老師的辛酸并不會(huì)讓我們看到,他們每天給我展示的都是自己最積極陽(yáng)光的一面,永遠(yuǎn)給我們傳遞正能量。就像我們的父母一樣,不論在外拼搏多么辛苦,也不會(huì)和我們講述他們的苦,他們永遠(yuǎn)給我們自己最好的一面。同學(xué)們,這是恩重如山的感情�。�
我們要心存感恩,做一個(gè)懂事的小學(xué)生,我們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,我們的心臟跳動(dòng)著屬于熱血的節(jié)奏,我們不是冷血?jiǎng)游铮覀兊难菏菬狎v騰的!
謝謝大家。
感恩演講稿 篇4
在我心中,常常有一股感激之浪在升騰,在澎湃。我要感謝我慈愛(ài)的父母,是他們撫育我長(zhǎng)大,讓我沐浴到了如海的親情;我要感謝我敬愛(ài)的師長(zhǎng),是他們授予我知識(shí),讓我感受到了世界的精彩;我要感謝我偉大的祖國(guó),是她呵護(hù)我成長(zhǎng),讓我認(rèn)識(shí)到了人生的價(jià)值。我還要感謝社會(huì)的培養(yǎng),感謝大眾的幫助,感謝明媚的陽(yáng)光,感謝遼闊的大地……因?yàn)闆](méi)有這一切,我怎能生存于天地之間?
說(shuō)到感恩,我想到了一個(gè)故事:有一位盲女,在她媽媽生日的時(shí)候送給媽媽一份禮物,那是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。在別人的翻譯下,那段盲文竟讓媽媽淚流滿面,并被她視為一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文是這樣的:“媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大!雖然我看不見(jiàn)這美麗的世界,但謝謝您給了我生命;雖然我看不見(jiàn)您,但我永遠(yuǎn)愛(ài)您,感謝您——媽媽!”
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“謝謝”道出了我們最真摯的感恩之情,再?zèng)]有什么語(yǔ)言能比這兩個(gè)字更合適的了!
朋友,你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)叢飛,這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛(ài)心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時(shí)幾乎身無(wú)分文,是一位好心的陌生人幫助他解決了食宿問(wèn)題,又資助他參加了當(dāng)年的青年歌手大賽,在這次比賽中,他獲得了一等獎(jiǎng),從此開(kāi)始了歌手的生涯。他把一顆感恩的心奉獻(xiàn)給了愛(ài)心資助事業(yè),即使在不幸身患絕癥之后,他也仍時(shí)刻牽掛著失學(xué)兒童:他拒絕接受治療,而把錢一分不少地捐給山區(qū);他那四歲的女兒吵嚷著不肯上幼兒園,那兒的小朋友嘲笑她是“交不起學(xué)費(fèi)的孩子”,因?yàn)閰诧w把女兒的學(xué)費(fèi)都捐了出去;已身負(fù)十多萬(wàn)債務(wù)的他,仍然為失學(xué)兒童四處奔波,甚至不惜向朋友下跪!病榻上,他笑著告訴我們:“奉獻(xiàn)是我最大的快樂(lè),我不能成就整個(gè)世界,但我要盡我所能成就這些孩子!”從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前,叢飛把所有的心血都給了那些需要幫助的孩子,沒(méi)有絲毫的保留,甚至不惜向生命借貸。他是個(gè)懂得感恩的人,別人向他伸出援助之手,他就把這份關(guān)懷百倍地回贈(zèng)給了社會(huì),毫不計(jì)較個(gè)人得失,根本不圖什么回報(bào)!
是啊,我們的生活需要愛(ài),更需要擁有一顆感恩的心!
英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終只能一無(wú)所有!可以說(shuō),感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉。
朋友,讓我們感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有!
學(xué)會(huì)感恩,就能搭起情感溝通的橋梁;學(xué)會(huì)感恩,就能閃耀璀璨明珠的輝煌;學(xué)會(huì)感恩,就能擁有民族屹立的希望;學(xué)會(huì)感恩,就能張開(kāi)社會(huì)高飛的翅膀!
朋友,讓我們的心靈寫滿感動(dòng),讓感動(dòng)的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向真摯,讓真摯的感恩溢滿整個(gè)世界!
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在學(xué)校中,老師的諄諄教誨忘不了;在家中,父母的愛(ài)忘不了;在生活中,同學(xué)們的幫助忘不了……所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。
“母親節(jié)”那一天,老師給我們布置了一樣特殊的家庭作業(yè):給自己的媽媽洗一次腳。
這一天,媽媽下班一回到家,我便將媽媽扶到衛(wèi)生間,端來(lái)了一盆溫水,讓她坐在小板凳上,我便為媽媽脫去鞋子和襪子,開(kāi)始洗腳了。我從不曾認(rèn)認(rèn)真真地觀察過(guò)媽媽的腳,但是今天我看到了。那是一雙布滿了老繭的腳,腳上還有一條條裂開(kāi)的小口子,那老皮又硬又黃,頓時(shí)我的心里涌上了一股說(shuō)不出的心酸。
我將媽媽的雙腳輕輕地放入盆中,像小時(shí)候媽媽為我洗腳一樣反復(fù)摩挲著。媽媽用手輕輕地摸著我的頭,慈祥地對(duì)我說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了,也懂事了!”我抬起頭對(duì)媽媽說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,以后我還想天天都為你洗腳呢……”就在我抬頭的瞬間,我哽咽了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的幾根白發(fā),眼角上的皺紋和一直在媽媽眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,我的眼眶也濕潤(rùn)了。媽媽的腳怎么那么粗糙,而不像我那么細(xì)膩!這些應(yīng)該都是媽媽為我操勞而留下的痕跡啊!
媽媽,我感謝您,是您給予了我幸福與快樂(lè)的生活。在我成長(zhǎng)的道路上,您的愛(ài)是我開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙,是夜晚船上的航標(biāo)燈,是回蕩在夜空中的首首歌謠,是我心中的一泓清泉……媽媽,謝謝您!
感恩演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!
今天我很榮幸地向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師說(shuō)一聲:謝謝你們�。ň瞎�
我有機(jī)會(huì)站在這里,作為貧困生的代表,我將用自己的經(jīng)歷傾訴我們的心聲和感受!多年來(lái),從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到社會(huì)各界,對(duì)我們貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助的雙手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空。
我來(lái)自***一個(gè)農(nóng)村家庭,父母是農(nóng)民。再加上父母身體欠佳,經(jīng)濟(jì)收入很是微薄,每年的學(xué)費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。父母辛苦的勞動(dòng),頭發(fā)白了,脊背彎了,母親更是落了一身的病。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府知道后,不僅免除了我的學(xué)費(fèi),而且還免除了我的學(xué)雜費(fèi),學(xué)校老師對(duì)我們貧困生更是關(guān)懷備至,體貼入微。您們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我的心靈,使我走出自卑的個(gè)人世界,融入了集體的溫暖之中。我愿意和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠!⒋螋[了,也愿意幫助同學(xué)了,我感到很快樂(lè),和其他同學(xué)一樣快樂(lè)!
我深知自己讀書的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,一直努力學(xué)習(xí)著�;仡檸啄陙�(lái)您們對(duì)我的關(guān)懷,真是一言難盡!
感恩演講稿 篇7
xxxx年秋天的一個(gè)早晨,天空下著細(xì)細(xì)的小雨,我們剛分配到赤小的新老師來(lái)到了這里。這是我第一次來(lái)到赤光。由于是來(lái)工作,心里面除了興奮外,多少有些忐忑不安,不知道我能否勝任工作。
袁偉東校長(zhǎng)接見(jiàn)了我們,要我們一一作介紹,并要我們?cè)跈n案里填寫好基本信息,其中有一項(xiàng)是寫個(gè)人特長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己真是一無(wú)是處啊,繪畫一竅不通,書法一知半解,音樂(lè)又是個(gè)門外漢,真是慚愧極了。為了裝飾門面,我勉強(qiáng)填了個(gè)“寫作”,寫完之后自己就臉紅了,心里明白寫作只能算是一個(gè)愛(ài)好而已,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上是什么特長(zhǎng),同時(shí)也暗下決心,一定讓自己學(xué)有所長(zhǎng)。帶著滿腔的激情與夢(mèng)想,我走進(jìn)赤小,開(kāi)始了當(dāng)一名老師的生涯。
初為人師,除了滿腔的熱血讓自己有點(diǎn)幻想外,我處處受到挫折打擊。執(zhí)教一年級(jí)的語(yǔ)文兼班主任,每天的日子都不好過(guò),因?yàn)槊刻於加行虑闆r新問(wèn)題出現(xiàn)等著自己去解決。鬧鐘一到七點(diǎn)半就必須去班里查看學(xué)生了。即使剛到學(xué)校的學(xué)生,也會(huì)制造出十幾個(gè)問(wèn)題等著我去解決。每天的工作就是上課,解決糾紛,下課,管理學(xué)生。一天到晚都是圍著學(xué)生轉(zhuǎn),直到放學(xué)了繃緊的神經(jīng)才敢放松一點(diǎn)。有時(shí)候感覺(jué)早上睡醒之后就是一個(gè)惡夢(mèng)的開(kāi)始,我會(huì)擔(dān)心完不成學(xué)校任務(wù),擔(dān)心學(xué)生又出現(xiàn)什么問(wèn)題,擔(dān)心家長(zhǎng)來(lái)找麻煩……但是擔(dān)心這么多又有什么用呢?意外還是發(fā)生了。
記得那一天,我班的`兩個(gè)男孩子因?yàn)楹猛�,玩的時(shí)候不小心摔在一起,其中一個(gè)男孩子的胳膊傷成骨折。家長(zhǎng)找到我要討個(gè)說(shuō)法。我心里最先蹦出來(lái)的念頭就是:怎么辦?怎么辦?完了,完了,這下完了!雖然這件事情發(fā)生在課間活動(dòng)時(shí)間,小孩子是自己不小心摔倒,但是,作為班主任,應(yīng)當(dāng)有責(zé)任有義務(wù)去確保每一位學(xué)生的安全,而我沒(méi)有做到,我覺(jué)得失職了。我的心里十分惶恐,不知所措,更不懂得怎樣去解決這么棘手的問(wèn)題,化解兩家的矛盾。我惴惴不安地向?qū)W校匯報(bào)了這件事情,等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)責(zé)�?闪钗殷@訝不已的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一句批評(píng)的話,當(dāng)時(shí)做主任的袁雙明老師全程負(fù)起這件事情,并且最終圓滿地解決了兩家的糾紛。從始至終我沒(méi)有因這件事情受到一點(diǎn)影響。所以,我十分感激學(xué)校對(duì)我的保護(hù),沒(méi)有讓我獨(dú)自去承受這一切,去面對(duì)難纏的家長(zhǎng),去面對(duì)復(fù)雜的糾紛。
在赤小工作的日子里,我遇到過(guò)很多大大小小的問(wèn)題與麻煩。我一開(kāi)始不懂得如何教好一年級(jí)。學(xué)生也并不怎么聽(tīng)話。我所教的班級(jí)總感覺(jué)亂糟糟的,我就特別羨慕隔壁班的老師,為什么她可以讓她班的學(xué)生這么聽(tīng)話,懂事,而我卻不行?有那么一段時(shí)間,學(xué)生真是特別地不聽(tīng)話,我在講課,班里的學(xué)生卻自己做自己的事,把我當(dāng)空氣一樣透明,看到這種場(chǎng)面,我真是氣憤極了,一個(gè)人兩個(gè)人不聽(tīng)我的話也就罷了,怎么可以一個(gè)班的人都不聽(tīng)我講呢?當(dāng)時(shí)我自己的情緒就失控了,火山爆發(fā)似的猛敲桌子,高分貝的罵他們:你們?cè)趺催@么不聽(tīng)話?老師在這里拼命講,而你們卻在干什么��?……罵了很久很久。罵過(guò)之后,我的心里卻沒(méi)有一點(diǎn)成就感,罵了他們,反而更難受,更失落。當(dāng)時(shí)同是教一年級(jí)的王靈翠老師見(jiàn)我就教孩子一籌莫展,就親自示范上課,又手把手地指導(dǎo)我如何上好課。漸漸地,我慢慢地摸索出教學(xué)的規(guī)律。站在講臺(tái)上也自信了很多,不再驚慌失措,更不會(huì)情緒失控。我能如此快的在教學(xué)上成長(zhǎng)起來(lái),與王老師的悉心指導(dǎo)是分不開(kāi)的。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,經(jīng)驗(yàn)的積累,在教育教學(xué)工作上,我慢慢變得成熟,工作不再是一種負(fù)擔(dān),有時(shí)更像是一種享受。上班不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,處理問(wèn)題也不再是焦頭爛額。心里頭多了一份踏實(shí)與淡定,多了一份從容與自信。我知道,自己自信成熟的背后固然和自己的辛勤付出有關(guān),但更重要的是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)老師的包容與理解,支持與信任,才使得我這個(gè)初入職場(chǎng)的菜鳥蛻變成一個(gè)真正的人民教師。感恩赤小,感謝每一位同事。因?yàn)橛心銈�,在我工作遇到困難的時(shí)候,給予我無(wú)私的幫助;在我生活遇到坎坷的時(shí)候,給予我同情與安慰。這份可貴的友誼,讓我以后不管遇到什么困難,都有勇氣面對(duì),因?yàn)橛心銈�,我的生活才更精彩�?/p>
感恩演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
早上好。上周三是感恩節(jié)。今天,讓我們談一談關(guān)于感恩的話題。題目是《感恩使你更加美麗》。
獲得1992年諾貝爾和平獎(jiǎng)的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道:“窮人是非常了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個(gè)人,其中一個(gè)生命岌岌可危。于是我告訴修女們說(shuō):‘你們照料其他三個(gè),這個(gè)瀕危的人就由我來(lái)照顧了�!@樣,我為她做了我的愛(ài)所能做的一切。我將她放在床上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手,只說(shuō)了句‘謝謝您’就死了。
我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來(lái)。我問(wèn)自己,如果我是她的話,會(huì)說(shuō)些什么呢?答案很簡(jiǎn)單,我會(huì)盡量引起旁人對(duì)我的關(guān)注,我會(huì)說(shuō)我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶著微笑�!�
感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說(shuō),有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們,耶穌說(shuō),你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了。他們?nèi)チ�,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達(dá)感恩之情。感恩,原來(lái)是如此艱難的一件事。
也許有人會(huì)說(shuō),我又不是無(wú)家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰(shuí)感恩呢?那么,就請(qǐng)你想一想,是誰(shuí),使你不至于無(wú)家可歸?在你生病的時(shí)候,是誰(shuí),守護(hù)在你身邊?在你弱小無(wú)助一如無(wú)家可歸之人時(shí),是誰(shuí),給了你一切撫慰和安全?那么,就請(qǐng)你記得回到他的身邊,向他表達(dá)感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。 我的演講完了。感謝大家傾聽(tīng)我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人。
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