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感恩旗下的講話演講稿

時間:2023-06-21 08:15:53 演講稿范文 我要投稿

感恩旗下的講話演講稿范文

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當下社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的感恩旗下的講話演講稿范文,歡迎大家分享。

感恩旗下的講話演講稿范文

感恩旗下的講話演講稿范文1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《學會感動,學會感恩》,有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感恩。感動,無法預定也無法奢求,它總是在不經意的一瞬間,悄悄觸動你的心靈。感動,是人的心靈上最脆弱的一根弦,正是它的脆弱,才使人從心靈深處得到一種凈化,特別是在培育靈魂的校園

  當同學們懷著一顆感恩的心對待老師、親人和朋友,那么我們的校園就會營造出一個溫馨、和諧的學習和生活樂園。因為感恩是一種力量,同學們的成長需要她,老師們的發展需要她,優秀班集體的形成同樣需要她,我們創建“和美”校園、創建廣東省國家級示級范性高中更需要她!有了感恩,我們就會落實于每天的行動中,我們就知道如何文明做人,如何刻苦學習,如何與人交流合作。例如:愛護學校整潔的環境,愛惜別人的.勞動,不亂拋亂丟,愛護公物,隨手關燈,擰緊水龍頭,厲行節約;主動幫助有困難的同學;對人文明有禮;認真上課,認真作業,尊重老師的辛勤勞動;關心理解父母,為父母分憂等做許多不起眼的小事。

  但是,在我們學校也存在著這樣的現象:一些同學常常對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠,認為是理所當然,習以為常。比如,我們父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻又無微不至,有的同學卻嫌煩,物質上得不到虛榮心上的滿足對父母極大的不滿,有的同學因為沒手機不肯上學。有的同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻為老師的一次真誠的批評而耿耿于懷;有的同學對飯堂阿姨、宿舍教官、校園清潔工的起早貪黑的勞動不知道感恩,甚至會因為一次的扣分而生出怨恨和謾罵宿舍教官或飯堂阿姨;有的同學還存在一些不文明的行為習慣,昨晚晚休期間,我巡查男生宿舍B座,從一樓到七樓,發現了幾種不文明的現象:一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下,二是很多宿舍還在吵鬧,影響同學的休息,三是某宿舍因泡方便面起爭執幾乎打起來,四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機上網、平時敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗,以上這些同學對于老師和集體對他所犯錯誤的寬容、包容,居然不知道知恩圖報,也就沒有實際行動改正自己的錯誤,反而認為這個集體與他毫不相干;等等這些現象的背后,都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩,涌泉相報”的訓導,粗放不羈的美國先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定為感恩節。我們國家雖然沒有感恩節,但“誰言寸草心,報得三春暉”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是感恩!案嵫蚬蛉椤貔o反哺”的現象,也是感恩。通俗歌曲《;丶铱纯础罚囊彩歉卸。所以讓我們一起學會感動,學會感恩吧,因為感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,對生活心存感激,心中就會時常保持一份欣喜與熱愛,為了夢想而執著追求。相反,有的人對生活中溫暖視而不見,口中只有抱怨和嘆息,生命也就失去了應有的活力。所以,感恩,是一種積極向上的人生態度;感恩,也是一種促進成功的重要法寶。

  同學們,在我校創建“和美”校園的行動中,讓我們每一名瀝高的學生積極做一名懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心,增強社會責任感,去爭取更多的收獲,贏得更大的進步。

  我的講話完了,謝謝大家。

感恩旗下的講話演講稿范文2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是九(2)班竇芳芳,今天,國旗下的講話的題目是《感恩,讓生活的花朵時刻綻放》。

  我相信很多同學看到過這樣一則公益廣告:一位父親得了老年癡呆,記憶的嚴重減退,有一次,兒子帶他去吃飯,當他看到盤子里還有兩個餃子時,這位父親直接用手抓起餃子放進了口袋,兒子愣住了,父親卻說:我兒子最愛吃的。這位父親記憶越來越差,甚至連兒子都不認得,但他從未忘記對兒子的愛,每一位父親都是這樣,也許他們會忘了一切,但他們絕不會忘記愛你,不是嗎?

  同學們,每年十一月的第四個星期四,同時也這一周的星期四,是感恩節,我們享受著空氣、陽光、水源,享受著太多的人給予我們的關愛,在享受的同時,我想對同學們說,我們應該學會感恩。

  在這個世界上,有太多太多的事情值得我們去感恩,一個雪中送炭的舉動是對我們的關心,一句朋友鼓勵的'話源泉是對我們的幫助,一個如沐陽光般溫暖的微笑,也是對我們的恩惠,有人說,一個人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予看作是理所當然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會因此缺生機,更體會不到相互給予的快樂。

  讓我們學會感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無徽不至的關懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。

  讓我們學會感恩,向老師感恩,是他們無私的奉獻,給了我們知識和力量,感謝他們讓我們擁有奮發圖強的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

  讓我們學會感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對手,是他們的競爭,讓我們在困難面前變得更堅強。最后,我們還要感謝自己,感謝自己承受挫折,經歷磨驗證,一路堅持自己的夢想,永不言棄。

  感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時,還要懂得愛護,用寬容之心去對待生活,用快樂之心去面對生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會更加美好。

  在此,我希望同學們,記住一句話:滴水之恩,當涌泉相報,讓我們永遠懷揣一顆感恩之心,用行動去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。

感恩旗下的講話演講稿范文3

  我們,從一生下來就享受著父母的慈愛,大自然的給予,社會的關愛。不要總是說你從沒得到過關愛,你有這種感受也許是因為缺少發現,缺少人類最起碼的感恩。

  因為感恩,落葉“化作春泥更護花”。

  因為感恩,錢學森,這位聞名海外的科學家,千方百計回來報效祖國。

  因為感恩,詩人艾青深情地寫下了“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉!

  可現實中總有那么一些人,他們不知道感恩,把大自然的慷慨當作理所當然為欲所為,導致了土地沙漠化加速等諸多環境問題;還有些人對社會造成大威脅,如不久前的“奶粉中毒”事件,多讓人寒心!他們這樣做,于人、于己有什么好處呢?只會使自己的良心受譴責罷了。

  或許,你缺少家庭的溫暖,但生活中仍然有許多情感可以溫暖你:朋友、同學、老師,甚至陌生人,我們應該以感恩的心去接受,去給予。

  我們應當學會感恩,感恩于我們的花樣年華,感恩于我們可以坐在寬敞明亮的教室里學習,更應心系那些沒我們幸運卻同樣渴望知識的山區朋友。

  學會了感恩,我們就不會拿踐踏校園草地出氣。小草綠化校園,為我們提供更優美的'學習環境,為什么不好好愛護它們呢?

  學會了感恩,我們就不會因為老師的一句批評而厭惡該學科,仔細想,老師的批評也并不是全無道理。W會了感恩,我們就不會拿寶貴的時間和父母的血汗去揮霍……

  世界并不缺少美和愛,而是缺少感恩。不會感恩的人只能形容為心如枯井、冷漠麻木不仁,而感恩的人則擁有一顆單純易感、善良的心靈,愛世界、愛他人,也讓自己的心充盈著美與愛。同學們,讓我們學會感恩吧,愿美與愛常伴你我!

感恩旗下的講話演講稿范文4

  有這樣一個情景:一位婦女抱著一個小孩乘公交車,沒有一個人讓座。這時,售票員對小孩說:“小朋友,請到這邊來,這邊的叔叔想給你讓座!

  售票員旁邊的一個青年聽了這話,馬上站起來讓了座,沒想到那位婦女徑直走過去一屁股坐下,對這個青年看都沒看一眼。這個青年的臉上立時就掛不住了,心想,好心讓個座,連一句感謝的話都沒有,心里很是不快。這時售票員逗小孩說:“小朋友,剛才叔叔給你讓座,快感謝叔叔。”小孩馬上說:“謝謝叔叔!蹦菋D女也明白過來,忙不迭地說“謝謝。”

  “謝謝”是什么呢?“謝謝”是一種關懷,它就像嚴寒中的一盆爐火,給人帶來溫暖;是黑暗中的一盞明燈,給人帶來希望;是藍天中的一只輕盈的紙鳶,讓人品味快樂。成長,是漫長而又布滿了坎坷的路。我們在這條路上每一次的前行,都需要老師和父母的鼓勵;每一次取得成功,都會有朋友和師長的掌聲……

  冬去春來,當陌生人在我們彷徨無助時伸出的.那一雙援助之手,幫我們走出困境時,難道我們不應該對他們說一聲謝謝么?

  花落花開,是朋友在我們面臨困難時與我們共同面對,一同迎接生活中的一次次挑戰,難道我們不應該對他們說一聲謝謝么?

  四季更替,是老師在我們學習生活中牽著我們的手,一步步帶我們走向成功,他們默默耕耘,只為了我們有個更好的未來,難道,我們不應該對他們說一聲謝謝么?但是,我們的謝謝知識課堂上的交頭接耳,課后敷衍了事的作業么?不是的,我們應該讓他們看到我們課堂上專注的眼神,課后作業上認真的態度。在學習上每一點的努力,都將是他們欣慰的源泉,對于老師,這便是最好的感謝。

  十多年來,是父母把我們帶到這個豐富多彩的世界,陪伴我們度過一個又一個或快樂或悲傷的日子,難道我們不應該對他們說一聲謝謝么?周末做些力所能及的家務,給他們一些小小的關心。他們只是需要我們給予的溫暖,來融化那一天的勞累。在他們眼里,我們就是他們的未來,點點滴滴的付出,我們都應該記在心里,身心健康發展,對父母來說,便是最好的禮物。

  因為謝謝,所以成長;感激之情,銘刻我心。同學們,就讓我們一同大聲的,對所有幫助過我們的人說一聲“謝謝!”

感恩旗下的講話演講稿范文5

  今天國旗下講話,我想和大家談談“感恩”這個話題。

  近日學校出現了一道美麗的風景線,就是下午第四節快下的時候給總能看到給九年級的學子送飯的家長,所以今天的感恩話題我就從感恩父母開始。

  不必說父母給予了我們生命,也不必說是他們哺育我們成長,單是他們每天準時的把可口的飯菜送到我們身邊就是一種恩情。“誰言寸草心,報得三春暉!蔽覀儸F在唯一能做的就是常懷一顆感恩之心,做好我們目前該做事情:堂堂正正做人,認認真真學習,不讓他們多操心。所以我不希望看到周一來時,由于作業沒做而犧牲上課時間補作業的大隊伍,這和送飯的隊伍形成了鮮明的對比,不希望看到上課睡覺的情景,這和父母揮汗如雨的工作情景格格不入,不希望看到抄襲作業的模樣,這和父母的期望背道而馳。感恩父母首先做好現在,所以讓我們更專注一些,更細心一點.

  除了父母,還有誰會在意我們成長過程中的點點滴滴?還有誰會無怨無悔教育我們,起早貪黑地陪伴我們?還有誰會用寬廣的襟懷包容我們每一次的錯誤?“桃李不言,下自成蹊”!感恩我們的老師!他們是這世界上唯一與我們沒有任何血緣關系而又竭盡所能地關愛我們的人。感恩我們的老師,就請你“親其師,信其道”,這應該是老師最愿意得到的回饋。

  我們的學習生涯中,還離不開朝夕相處的同學。上上周九年級兩個同學居然打架了,我就想問一句你們什么仇什么怨,我在想我的學生生涯,準確的說是想念。也許等你們到我們這個年齡的時候留在我們記憶深處的`一定會是一些美好的回憶?赡苁墙淌依餅橐坏懒曨}爭得面紅耳赤,可能是傷心時安慰你的促膝長談……感恩同窗的這場緣分,感恩我們擁有的這份同學情誼。

  其實,我們的生命歷程中還會遇見很多很多值得我們感恩,也需要我們感恩的人。親愛的同學們,讓我們常懷一顆感恩之心向所有幫忙過我們的朋友和我們所愛的朋友說聲感謝,古有“滴水之恩,涌泉相報”,今天我希望大家記住對我們有恩的人,做一個有心的人。

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