競爭上崗演講稿范文

　　演講稿可以幫助發言者更好的表達。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的競爭上崗演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

競爭上崗演講稿范文1

各位領導、各位同事：

　　大家下午好！

　　首先感謝各位領導，為我們青年教師的發展搭建展示自我、實現夢想的平臺。我是一個外表大大咧咧、敢說敢干，但內心縝密，有著一股不服輸、不安于現狀的這樣一名青年教師。今天我本著鍛煉、提高的目的，走上了競聘的舞臺。

　　有人說，這樣的公選活動就是一場大型游戲，而我們這樣的一線教師就是去充當考試人數這個大分母中的一員，不可能成為幸運的那個分子。但我感覺有競爭才能成長，有壓力才有動力，關鍵是看參與者抱著什么樣的心態！即便我充當了分母，那我也要做離分子最近的那一個！我認為參與的過程本身就是一種鍛煉，經歷也是一種財富。不管結果怎樣，我都會珍惜這個機會。我競聘的職位是教導副主任。如果成功，我會繼續努力；如果沒有成功，我會加倍努力。

　　在管城區公開招聘教師考試中，我取得了數學組第三名的成績，有幸實現了自己的教師夢。走上工作崗位的前兩年，我在圃田鄉東周小學任教，擔任六年級數學兼副班主任。當時年輕的我初生牛犢不怕虎，積極工作，虛心學習，在不太優越的環境中能力得到了初步的鍛煉。

　　當我調任到回民二小時，才發現自己才剛剛開始成長。經過這四年的歷練，在領導同事的關懷幫助下，借助學校的“藍青工程”，我快速成長起來。從一個剛開始連多媒體都不會熟練操作的毛頭丫頭到現在能輕松駕馭課堂，逐漸形成自己教學風格的“區級骨干教師”；從一個剛開始學生不把你放在眼里、家長不屑的年輕班主任到現在得到學生、家長、領導一致好評的“區級優秀班主任”；從最初遇到困難挫折就糾結自己的選擇到現在堅定自己的夢想，站在競聘舞臺上的我！

　　一路走來，成績和榮譽的.背后，我心存感恩：感謝領導的肯定和重用，感謝同事的扶持和幫助，更要感謝管城這片沃土成就我的夢想。我始終堅信：“能力強是工作多逼出來的；鐵肩膀是擔子重壓出來的！與其將希望寄托在客觀條件的改變上，不如將希望寄托在挖掘自身的潛能上！年輕，是我們唯一擁有編織夢想的時光！”

　　今天當機遇再次來臨，我不能輕言“放棄”。我相信自己有能力勝任這個崗位。如果我有幸競聘成功，我設想在以下幾個方面作出努力：

　　一、以身作則，帶頭示范，不斷提高自身素質

　　俗話說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”“喊破嗓子，不如做出樣子。”要求別人做到的，自己一定先做到；禁止別人做的，自己堅決不做。

　　首先在工作上要勤勤懇懇，任勞任怨，不計得失，有強烈的事業心和責任心。其次要加強自身政治、文化、業務等各方面的學習，努力使自己成為教育教學工作的領頭人。第三尋求教育教學改革的新路子，特別是在新課程背景下，更需要大膽摸索，勤于反思，積累經驗，創新發展。樹立新課程改革意識，用新的思維新的方法來從事教改工作。

　　二、適應崗位職能變化，充當好學校管理網絡中承上啟下的中堅角色。

　　教導副主任既是學校工作的執行者，又是管理者。這就要求要有較強的溝通能力。相對于校長來說，我是得力助手，要敢于說話，大膽發揮參謀作用；相對于老師們而言，我是知心朋友，要善于發現和解決問題，和老師們同甘共苦，同舟共濟。做好上情下達、下情上曉，成為校長與老師們之間的橋梁和紐帶。

　　三、不斷加強師資隊伍建設，努力提高教育教學質量。

　　在教學管理中，教導處要以生為本，以師為本，要嚴格而不失人性，嚴肅之中融入詼諧，營造公平競爭，積極進取的工作氛圍。

　　首先立足校本，強化教研，倡導學習。

　　作為教導副主任，我一定要用心挖掘學校的各種資源，根據學校的教學現狀，圍繞教學的重點，積極引導教師全員參與，開展校本教研及讀書學習活動。我想把“在研討中發展，在反思中成長”作為對老師們的目標。積極開展校本研修，組織各項活動：

　　1、組織教學理論學習與心得交流、教學反思交流、教學案例分析、階段測試質量分析交流等等。

　　2、開展課堂教學研討活動，形成“備課——說課——上課——反思——評課”一條龍的教學研討流程，以達到以教促研，以研促教，共同提高的目的。

　　3、還要抓專題研究，申請教研課題，成立實驗小組，引領教師走專業發展的道路。

　　4、傾心營造學習氛圍，努力倡導“讓讀書成為師生習慣”活動，組織老師們閱讀教育著作，加強理論修養，不斷更新觀念，拓寬視野。

　　第二：立足校情，努力提高教學質量。

　　狠抓一個中心：課堂教學。作為教導副主任要多聽隨堂課，多開展有目的，有針對性的聽課交流活動，對課堂教學情況進行分析，幫助老師們查找解決平時教學時存在的問題，確保課堂教學質量。

　　第三：以師為本，做好教師工作，不斷加強師資隊伍建設。

　　作為學校領導中的一員，要千方百計地調動老師們的積極性，增強老師們的主人公意識，還要樹立管理即服務的意識，與老師們建立起相互尊重、理解、信任的良好關系，善于傾聽老師們的意見，虛心向老師們學習和請教，既要懂得“高山仰止”，更能傾聽“溪水靜音”。引領老師們走專業發展的道路，帶動老師們燃起自主發展的激情，促進教師們共同提高，幸福成長！

　　最后我想說的是“人生重要的，不是現在我站的位置，而是我的心所朝的方向！堅定目標，努力前行！”我的演講到此結束，感謝大家的耐心聆聽！

競爭上崗演講稿范文2

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　非常感謝院領導為我們提供了一個競爭上崗、展示自我的機會！

　　我叫xx，現年38歲，主管護師職稱。畢業于恩施州護理專業，同年在小關衛生院從事護理工作。20xx年應聘到縣人民醫院，先后從事內科、兒科、綜合科臨床護理工作。這些年，我在醫院各級領導及同仁的大力幫助下，各方面的素質得到了全面提高，積累了大量的工作經驗。

　　我自參加工作以來，熱愛護理事業，積極參加各項政治及業務學習，服從領導安排，對工作認真負責、踏實肯干、任勞任怨。熟練掌握了內外科各項護理操作技能，深受患者和同事們的好評。特別是在臨床護理的過程中，積累了一些小技巧。同時，在工作中，我始終牢記一切為了病人，為了病人的一切的服務宗旨，實行人性化護理，深入病房密切觀察病人病情變化，及時把信息反饋給值班醫生，遵醫囑為患者實施有氧霧化、吸痰、叩背等一系列措施，解除了患者的痛苦。患者微笑著向我表示感謝，這是給我工作最大的肯定，我感到由衷的高興。在內1科我負責護理文書及病歷質控和壓倉管理，為了提高自己的能力，在積累和豐富臨床護理經驗之余，我積極學習《護理管理》知識，不斷提高自己的'行政管理水平，在護士長的帶領下不斷努力學習，掌握了大量書本以外的知識，這為我這次競選提供了一定的條件。

　　競爭上崗，對我來說，是一次難得的挑戰和鍛煉。我愿通過這次競爭上崗完善自我。如果我競選成功，我將竭盡全力做好副護士長的各項工作。具體工作思路如下：

　　1、盡快轉變角色，迅速進入副護士長角色，擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手。

　　2、認真研究科室現有的基礎設施、環境管理、制度建設等方面的資料，在現有條件下為護士長提出合理化建議。

　　3、不斷提高個人的業務水平，使自己成為一面旗幟，率先垂范，帶領科室護理姐妹們共同進步。

　　4、強化安全責任意識和服務意識，把護理安全放在首位，防范和減少護理差錯，同時提高醫護質量，努力創建患者滿意的科室。

　　5、加強集體協作意識，做好分工協作。努力團結科室的各位成員，讓她們心往一處想，勁往一處使，使她們體會到護理工作是神圣而偉大的，每個人都能實現自身的價值。

　　競爭上崗有上有下、有進有退，上也好、退也罷，我將擺正心態，一如既往地發揚南丁格爾精神，為患者提供優質的護理服務，積極配合護士長開展工作，把自己畢生的精力融匯到XX縣人民醫院這個使我引以為豪的大集體中。我將無怨無悔！

　　謝謝大家。