文明演講稿范文
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里，接觸并使用演講稿的人越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編整理的文明演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明演講稿范文1
今天我講話的題目是：告別不文明行為。
同學們，今天我先給大家介紹一下我們學校，有的人可能要問：我們天天在學校里，這還要你介紹呀？
我們的學校是政府投資5500萬元新建的一所全新的小學，學校有48個班，2735名學習認真，文明守紀的好學生，158名愛崗敬業的教職工，學校是__縣硬件設施最好，環境最美的校園，現在我們學校正向著一流的__鎮中心小學大踏步的前進。
說到這里，可能我們不少同學都會產生自豪的心情，但在我們學校努力前行的過程中有一些同學不注意自身形象，給我們這個充滿希望的`現代化校園涂上不和諧的一筆！今天，我就把平時少先隊監督崗發現一些不文明的行為給大家列舉出來，我們每個人對照一下：
看看自己現在是否還帶零食來學校？
看看自己是不是能主動撿起別人不小心丟下的紙屑？
看看自己上廁所的時候是不是站到了指定的位置？
看看自己從教學樓去前面綜合樓上課的時候是不是吵吵鬧鬧，影響辦公樓里的老師辦公了？
看看自己是不是能認真完成老師布置的作業？
看看自己是不是每天放學能主動關好教室的門窗？
看看自己洗完手后是不是及時的關掉了水龍頭？
看看學校的地面上的口香糖是不是你留下的？
騎車的同學看看自己在校園是不是推著自行車走的？
同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，為實現我們學校的目標共同努力。
文明演講稿范文2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我想說，禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的`友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力，體現了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束！
文明演講稿范文3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目舊:互相監督爭當二小文明學生。
同學閃當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否想到我們擁有如此好的學習條件應該珍惜;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的辛勞。我們知道，我們的生活是美好的，可你更應該知道我們的校園應該是純潔、文明的.!
在這么美麗的校園里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心嗎?同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!目前，我們二實小校園內不文明的行為總結起來有以下幾點:
1、早上最后一節體育課的同學常常愛在操場上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球
2、下課時間不論低中高的同學們愛在走廊上追跑。
3、四樓的個別同學愛從樓上扔紙屑和水瓶。
4、高段的個別男同學總破壞學校的公共設施。
5、放學排路隊時愛大聲吵罵。
同學們文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們互相監督，互相提醒不做以上五點不文明的事，每個同學都爭當引領文明風氣的文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們的二實小像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!
文明演講稿范文4
各位同學、老師：
大家好!
今天我講話的主題是：做文明禮儀學生，創文明禮儀校園。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明禮儀而精彩。
校園因什么而文明禮儀?校園因你、我的文明禮儀而文明禮儀。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明禮儀行為，就不會有校園的文明禮儀，文明禮儀校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
文明禮儀是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明禮儀是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰勝，戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的
本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我們同學成長發展的現實，需要呼喚文明禮儀的回歸、重建和發展，環顧四同不文明禮儀的現象仍然頻繁地出現我們身邊。
例如：語言不文明禮儀，有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發生;例如：環境不整潔，伴隨著值日勞動的是一些同學對環境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時清理并倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱;例如：財物損壞不少，在寒假中，我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數同學洗臉洗衣服后水龍頭忘了關，成噸的水短時間被放干，嚴重影響集體生活，這不只是浪費的問題，而是人性的缺失;例如有同學過度消費，總在不應該的時間進小店……
可見，文明禮儀與丑陋的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。
文明禮儀的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明禮儀的學生，一定是講禮貌的`人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明禮儀的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
文明禮儀的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。
文明禮儀的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。
文明禮儀的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明禮儀，表現文明禮儀，實踐文明禮儀，做文明禮儀學生，創文明禮儀校園。
文明演講稿范文5
親愛的同學們：
大家好！
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么？
這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的`公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣，使文明的觀念從有意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的廢紙，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。
同學們，讓我們行動起來，校園文明從我做起，不要讓文明只在紙上出現，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓文明與我們同！
謝謝大家！
文明演講稿范文6
各位領導，各位同志們：
大家好!
夏日炎炎，微風送爽。在這夏日陽光火辣辣的時刻，街道辦事處打造社區品牌，構建和諧社區，在社區大眾心中得到了一致的認可，我是從事社區管理隊伍中的一分子，謹代表街道辦事處向一直以來為社區事業鞠躬盡瘁日理萬機的領導們表示衷心的感謝與由衷的欽佩，向一直為社區管理工作而辛勤奔波勞累、樂于奉獻的各位同仁致以衷心的感謝和崇高的敬意。在此，我作為社區管理就打造社區品牌，構建和諧社區進行專題發言，我的心情十分激動。下面就社區管理談談我個人的工作體會與想法。
一、打造社區品牌，成為典型風標
為營造文明、溫馨的社區氛圍，不斷滿足居民日益增長的精神文化生活需求，社區管理組織每年都要召開多次社區文化工作聯席會議，邀請市文體局、街道辦、駐區各單位領導、居民代表參加，安排部署本社區的群眾文化工作。同時，社區管理還提出了全新的理念，那就是打造一居一品做法與想法：一居是指居委會，一品是指品牌，特色，亮點。
我們從事社區管理，工作中，本著“立足區情、體現特色、敢于創新、大膽實踐”的原則，在社區中廣泛開展“一居一特”品牌社區創建活動。通過典型引導、以點帶面、榜樣示范、重點幫扶，先后樹立起了以文體型、扶貧幫困型、下崗無失業型、黨員示范型、服務保障型、平安溫馨型、環境優美型和學習創新型等為代表的特色品牌社區，“一居一特”創建活動成為社區黨組織、黨員和社區內各種力量發揮作用的有形舞臺，成為加強社區黨建工作的有效載體，成為創建和諧社區的有力舉措，為建設和諧社區奠定了堅實的基礎。
在服務對象上，進一步放大社區黨組織和社區黨員的服務功能，由為社區弱勢群體服務拓展到為全社區、全體居民、駐地企業、機關事業單位服務。在服務內容上，實行“社區搭臺，行業唱戲，無償聯系”的管理模式，圍繞豐富品牌創建內容，廣泛開展“黨旗飄揚在社區”、“文明樓棟”、“未成年人教育模擬法庭”、“入戶承諾簽約”等系列活動，加大了“愛心”超市建設、文明社區創建、平安社區創建和科普進社區建設等工作力度。
打造社區品牌，成為典型風標，想法與做法效果良好，得到了上級領導的一致好評與肯定。
二、構建和諧社區，成就和諧社會。
在構建和諧社區中，涉及到四大和諧要點。那就是領導班子、干群關系、社會秩序、社區環境等方面，只有把這四個社區和諧要素把握好了，才能更好的構建和諧社區。
領導班子方面，社區注重加強領導班子建設，所有社區管理人員要求，不斷加強政治理論學習，推進政治思想和工作作風建設。堅持從各方面嚴格要求自己，一方面不斷努力黨的十七大、十七屆三中全會和全國兩會精神，學習科學發展觀，增長才干，另一方面努力做好工作，積累工作經驗，時刻注意自身各方面的協調發展，鍛煉自己各方面的能力，推進政治思想提升，作好和諧社區管理工作，使自己成為一名政治素質過硬的優秀社區管理人員。
干群關系方面，社區居民存在離退休人員、下崗失業人員、貧困人口、殘疾人、享受低保人員等不同服務對象的問題。社區管理人員提出“用心服務、細微服務、上門服務、隨時服務、全面服務”的理念，從解決居民的熱點、難點問題入手，成立了社區志愿者服務隊伍，為社區的孤寡老人、殘疾人義務服務，經常為他們打掃衛生，買米買面送油，使他們得到了有效的照顧，無憂的生活。
同時，為社區下崗失業人員發放就業服務卡，積極推薦介紹就業崗位，舉辦下崗失業技能培訓班，采取“三個主動”幫助下崗失業人員再就業。主動深入下崗失業人員家中，全面了解情況，掌握他們的思想動態和真實想法，和他們做知心朋友，做到“六送”，即送政策、送觀念、送技能、送崗位、送服務、送愛心。主動幫助有自謀職業愿望的人在社區創辦各類便民服務網點，實現靈活就業，幫助他們協調辦理有關事項，提供服務。主動深入轄區單位進行就業形勢和就業政策宣傳，使他們積極配合社區搞好再就業工作。
社區兩個林帶沒人澆灌，社區管理人員自發的給林帶澆水，對林帶進行管理;社區的水管線漏水，黨員們立即行動，查找漏水處，及時的修理;社區的衛生垃圾死角，黨員們及時清理，營造良好的生活環境。在社區普查中，社區管理人員積極的做居民的思想工作，逐門逐戶的進行登記，保證了普查工作的順利完成。通過一樁樁、一件件感人肺腑的事情，社區干部群眾的關系得到了進一步的增強，社區管理干部與人員真正的成了居民群眾實實在在的貼心人。
社會秩序與社區環境方面，社區通過打造社區品牌活動法，形成了社區月月有活動，重大節日有活動，春夏秋季天天有活動的良好氛圍。
我們社區管理人員還根據社區特點，成立了戲劇、舞蹈、棋牌等群眾性業余文藝團體，邀請市文化館的教師對這些群眾業余團隊進行輔導，通過舉辦高水準的社區活動激發了廣大居民參與社區活動熱情，同時也為提高社區整體文明素質、創建和諧社區營造了良好的輿論氛圍。
同時，還可以利用這些文化活動載體，把對社區居民的社會公德、職業道德、家庭美德以及科學文化知識的教育融入其中。同時，積極推進“文明樓院”、“五好家庭”創建活動，講文明、樹新風，講道德、守法律在社區蔚然成風。社區各項建設得到了長足發展，社區呈現出治安良好、社會穩定、環境優美，安定祥和以及人際關系和諧的良好發展態勢。
三、社區社團建設的想法與做法
社區社團建設的工作中，還產生了許多創新的'想法與做法，配套完善的辦公用房為打造一流品牌、構建和諧社區奠定了良好的基礎。社區實質性的工作是服務，久安社區始終把為老百姓提供熱情、周到、全面的優質服務做為社區工作的重點。
一是充分發揮社區“一站四室”的服務功能，打造老百姓信得過的服務品牌。落實崗位責任制，工作人員佩胸卡上崗，便于辨識。居民來辦事，只要手續齊全，一律要求一次性辦妥，不讓居民跑第二趟。讓“一站式服務大廳”真正做到“一站清”，不能形同虛設。同時，我們設有電話預約上門服務項目，讓不方便出門的老百姓坐在家里就把事給辦成了。
二是充分發揮社區自愿者隊伍的作用。久安社區總人口近萬人，專職社區干部不足20人，僅靠社區工作者難以完成一些細節服務。為此，廣泛發動群眾，吸納駐社區單位、社區居民參加志愿者隊伍，實現居民自治、共駐共建、資源共享，經過不斷建設，目前社區已擁有數量不少的志愿者隊伍，服務內容從生活服務到大環境的護綠養人，無所不至。志愿者隊伍與社區工作者相輔相成，互為補充，形成了一個覆蓋全社區的服務網絡。
三是擴大服務范圍，完善細節服務。社區的每一名成員都有不同的服務需求，社區根據不同人群的不同需求制定了詳盡的工作方案，為需要提供特殊服務的弱勢群體建立了服務檔案。開設了24小時社區服務熱線，設立值班值宿人員，保證全線暢通。
四是樹立典型，以點帶面。社區每年都要表彰一批先進人物。對優秀的志愿者進行表彰;對為社區建設做出突出貢獻的先鋒黨員進行表彰;這些先進人物極大的激發了群眾學先進、趕先進的熱情，正氣得到弘揚。
五是挖掘資源、籌集資金，加強社區文化的硬件建設。通過上級調配、單位贊助、個人捐贈等渠道，籌集圖書，配備了多功能音響和電化教學設備。爭取修建大型宣傳畫廊和綠草環繞的社區文化休閑廣場，配備了舒適優雅的休閑座椅等硬件資金。這些硬件的投入，將保證了社區文化活動的正常開展。
社區管理人員堅持以黨的十七大精神為行動指南，全面落實科學發展觀。以打造社區品牌，建設和諧社區為主題，以各種文化活動為載體，以滿足廣大群眾的需求為目標，以加強硬件建設為服務保障，全面開展社區建設。在工作中，堅持以人為本，堅持為老百姓辦實事，不斷提高社區科學管理水平和服務水平，
面對新的任務與挑戰，我們社區管理人員將以“團結、實干、有為、向上”的精神為引領，超越自我，追求卓越，為打造社區一流品牌，構建和諧社區而努力拼搏。
我的發言完了，謝謝大家!
文明演講稿范文7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的`教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……
文明是行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升。文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制。
校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現在語言上，更要集行為文明、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明健康的小學生，做合格的社會主義接班人。
文明演講稿范文8
尊敬的老師、敬愛的同學：
大家上午好！
我是九年級149班的張曉霞，很榮幸可以站在國旗下，與大家討論一個古老而又彌新的話題——明禮誠信。今天，我要演講的題目是《攜手共創明禮誠信的和諧校園》。
中國素以文明古國，禮儀之幫著稱于世。中華民族歷史悠久，文化源源流長，明禮誠信自古以來就是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫的我們，好好傳承祖先給我們留下來的優秀文化遺產，是我們應有的責任和義務。
明禮是指待人接物時言談舉止要講文明禮貌。文明禮貌不僅反映了當今人與人之間相互關心、相互尊重的友好關系，也反映了我們自身文化修養和道德修養的水平。明禮作為中學生道德規范，應當包括兩個方面的要求：從狹義上講，明禮就是講究起碼的禮節、禮儀和禮貌，無論是在公共場合還是在個人家庭生活中，行為舉止都應得體、適宜；從廣義上講，明禮就是講文明，特別是注重公共場合中言談舉止的文明，如愛護公共財物，維護公共秩序，遵守交通規則，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩等。
問心自愧，其實很多的違規行為都曾在我們的學校出現過，而且不止一次、兩次；同學們，校園衛生、秩序是由我們來保持，當我們學校里出現違規行為是，我們應該義無反顧的.去制止，學校是我們的第二個家，衛生、秩序還是要靠大家，是嗎？也許，你想問，怎樣才能做到明禮呢？
其實，要做到明禮并不難，主要應在以下方面下功夫，
一、語言文明。古人云：“言為心聲，語為心境”，“其言而知其行”。我們言辭要謹慎合理，文明有禮，這樣不僅可以和諧人際關系，增進人與人之間的友好感情，同時也體現出一個人的修養和品行。
第二，舉止得體。舉手投足之間，顯示出的是一個人修養的境界。行為舉止之禮在社會生活中四處可見：勤勞、友愛、守紀，不損害集體利益和他人利益，不破壞公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，等這些看似細小的瑣事。
其實做好了這些細小瑣事，也就達到了舉止得體、文明禮貌的境界。總之，明禮體現于社會生活的方方面面。只要你留心觀察并堅持去做，一定會成為一個有文明、有教養的人。
誠信是價位在公共交往中最起碼的道德行為規范。古人云：“人無信不立”，“人而無信，不知其可也”，說的都是誠實守信對于一個人為人處事的重要性。它既是一種道德品質，也是一種公共義務。對于個人來講，與人交往要講信用、守諾言，要“言必行，行必果”，要待人誠懇，信守諾言，言行表里如一。
做到誠信，首先，要深刻認識誠信的重大意義。“無信不立”，誠信是個體立身之本，謊言欺詐，雖能得逞于一時，卻難橫行一世。
第二，要誠實勞動。
第三，要實事求是，不講全假話。誠信是做人做事的基本準則，也是社會上的基本道德規范之一。
明禮誠信是一切道德的基礎和根本，是人之為人的最重要的品德，是一個社會賴以生存和發展的基石。明禮誠信作為中華民族的傳統美德，從厚重的中華文明積淀中走來，一直綿綿延續到今天，浸潤著我們青少年的心靈，提升著我們的素質。
讓誠信的光芒消釋爾虞我詐的欺騙，讓誠信的光芒普照大地！我們用心靈呼喚明禮，擁抱誠信，為生命涂上一層亮色；讓世界因明禮誠信而生機盎然，五彩繽紛！讓我們的校園因明禮誠信而生氣勃勃，絢麗多彩！讓我們攜手共創明禮誠信的和諧校園，一起祝福我們的學校更加美好！
謝謝大家！
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文明的演講稿04-28
文明演講稿12-21
關于文明演講稿03-07
文明校園演講稿05-28
校園文明演講稿01-09