關于讀書的演講稿范文
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現實社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的關于讀書的演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于讀書的演講稿范文1
親愛的老師、同學們：
記得在我上學前班的時候，有一次奶奶帶我去趕集，我看到有賣小人書的'，書皮上有畫得非常漂亮的小女孩，還有各式各樣的小動物。我很好奇，也非常想擁有一本，于是就央求奶奶給我買，奶奶非常高興說：”呀!珺珺長大了，知道讀書了!“然后就給我買了我喜歡的《青蛙王子》。回到家，我就像得到了寶貝似的，走到哪帶到哪，逢人就說，奶奶給我買了《青蛙王子》，可好看了!
現在我已經上一年級了，已經讀過、學過幾本書了，爸爸媽媽也不吝嗇給我買書，只要我要，爸媽就會給我買。我有那么多書了，唯獨那本《青蛙王子》非常珍惜，因為那是我的第一本書，是奶奶給我買的。奶奶不在了，我非常地想她。我要好好學習，來回報奶奶。
關于讀書的演講稿范文2
尊敬老師們，親愛同學們：
大家好！
我是七一班的涂韻，今天我演講的題目是：《我與讀書》。
眾所周知，書是人類的靈魂，書是人類智慧的結晶，書是人類知識的寶庫。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，更是所有讀書人的口中代代流傳。
小時候，我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個故事，要媽媽講上三五遍，每一次，都會被書中的故事深深打動。我最喜歡聽的一篇故事，是安徒生的《丑小鴨》。每當媽媽有感情地朗讀的時候，我的心，也隨著丑小鴨的歷程，不安地上下跳動。媽媽讀完以后，我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名著，我在家里細細地品讀它們。書城，也是我經常光顧的地方。蹲在地上，一看就是兩個鐘頭。漸漸地，我愛上了讀書。我同情賣火柴的小女孩，我關心海底人魚小公主的命運，我為簡·愛的心感動，我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣，讀書帶給我豐富的世界，讓我用善良和純真的目光看待一切。
長大后，我對書中的故事含義有了更深刻的.理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書，就像和一群高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學大師們，他們有著敏銳的，洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流。因此，書中便有了大師們的精神：《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢著他對愛，對人道主義的向往，書中始終閃爍著人性的光芒；《飄》中寫出了戰爭的險惡，面對戰爭主人公的堅強和對故鄉的眷戀；《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚；《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞，學會了真，善，美；我從書中體會到了博愛，了解了作惡的下場；我從書中認識了社會的變革；我更從書中學會了思考。
戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”的確，任何一個人要是沒有書籍來充實自己，他的生活將是多么的平淡，他的生命將是多么的空虛。就像一具沒有思想的行尸走肉，沒有靈魂空虛軀殼。
書籍，伴我走過了無數風雨，經歷了世代滄桑，他見證了我成長的腳步。我與他共同分享喜，怒，哀，樂。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天！
謝謝大家！
關于讀書的演講稿范文3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
我是_，我想送給大家一句話：熱愛學習，做學習的主人。
期中考試已經結束，想必各位同學都知道了自己的成績，但我希望在這次期中考試中取得優異成績的同學，不要驕傲，因為需要我們去努力的還很多很多;成績不太好的同學也不要灰心，只要你有耐心夠主動學習，用心學習，我相信你在下次的考試中，一定會取得令你滿意的成績，彩虹總在風雨后，只要你迎難而上，最后的勝利一定屬于你!
學習是我們人類特有的天性。如果沒有學習，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會;如果沒有學習，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學們，文化知識是人類最寶貴的精神財富。現在同學們只有掌握好基礎知識，將來才能掌握更深的專業知識。然而，知識的海洋是那樣的廣闊無垠，大自然好象是一部永遠讀不完的“巨著”，蘊藏著無窮無盡的奧秘。事實證明，如果我們一直處在被動的學習狀態下，我們將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，才能主動地去學習。
想要做學習的主人，首先得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的`金鑰匙，它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么，怎樣才能養成好的學習習慣呢?我想大家要從小事做起，從一點一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之”，也就是天天想一想，我今天的習慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來，使正確的行為促進我們的學習。
想要做學習的主人，還應該確立學習目標。同學們，你有自己的目標嗎?古人說得好：“凡事預則立，不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。
我們在總目標的前提之下，可以確定一個一個的小目標，比如：要在一個月內養成先做作業，再閑聊的習慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了，我們還可以確立下一個目標，這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標，知難而進，去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!同學們，“無限風光在險峰”，攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉，但只要你熱愛學習，成為學習的主人，那么你會發現這辛苦中無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
同學們，真誠祝愿你們——熱愛學習，做學習的主人!
我的演講完了，謝謝大家!
關于讀書的演講稿范文4
親愛的老師、同學們：
小時候，我就與書有了不結之緣，兩歲時，奶奶給我買了兩本故事繪本，起先我看了一眼就將書丟在柜子里，但是在奶奶的逼迫下，勉勉強強的看了幾頁，真是“不看不知道，一看嚇一跳”，這 書真是太好看了，因此，我每個月都會買上兩本故事繪本放在書柜子里，四歲時，后來我媽媽給我買了內有故事的磁帶、光盤，我就喜歡看一套一套的書籍了，但是，我看書沒有原來那么仔細了，幾乎 是，一天一本書，看書如流水，只要弄懂大概意思就行了，當時，我是這樣想的`。五歲時，我發現這樣看書就跟沒看一個樣，一天看完一本書，過兩天就忘了，又看，又忘，這樣比細細看書慢了很多， 我就開始改掉了這個壞習慣，七八歲時，我差不多已經改掉了，我能記住書本上的好詞好句，不懂的地方我會多讀幾遍。
在九歲時我喜歡《笑貓日記》、《查理九世》、《淘氣包馬小跳》等書籍，而現在，我竟愛上了《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《史記》、《西游記》等原來認為深奧，看不懂的書籍 ，并喜歡認真去琢磨字義，我最喜歡的作者是楊紅櫻，她的語句生動，簡單明朗，富有童趣，能讓人忘記煩惱，能讓人與作者有同感。
《童年》的主人公讓我感到他可憐，《吶喊紅寶石》讓我為這對雙胞找到新的收養人而高興，我為《小公主》里本來富欲的莎拉，變成沒人要的孤兒感到傷心，……這些好書，讓我融進書中，走進 人物的心里，從而書成為我生命中的一部分，書讓我懂得生活，懂得團結，懂得堅強，懂得友誼，讓我的生活多姿多彩。
關于讀書的演講稿范文5
親愛的老師、同學們：
大家好!“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書對于我來說就是一種樂趣。
在我小時，我最愛看《水果寶寶》那本書，因為里面有多種各樣的水果，又新鮮，又大!有梨、桃子、西瓜......我都快把所有的口水都流了出來。
我到六、七歲時我看《兒童寶寶識字》，我幾乎都把所有的生字都會讀了，就因為這，鄰居都夸我是個聰明的孩子，我自然開心，所以也更喜歡上了讀書。
上小學一年級了，我開始學會了漢語拼音，也漸漸自己讀起了故事書，有一次，和媽媽一起去超市，我一口氣就買了三本故事書，到家之后，所有的美食都失去了原有的吸引了，我就開始鉆進了故事里，就是今天我還清晰記得那故事的內容：一位善良的美人魚，為了得到幸福，讓女巫把它變成人形，并用聲音作為交換，不過，每走一步就如刀割般痛苦，變成人形以后便不可以變回人形，除非將你喜歡的人殺掉!如否則進入海里就會成為泡沫。這時候媽媽叫我睡覺睡覺，我哪里有心思睡覺呢?繼續盯著我故事，后來，人魚喜歡的人和別人結婚了，半夜人魚姐姐們叫她殺了他，可她沒有，而選擇了跳進海里將自己形成了泡沫。等到讀完了，我一看時間居然整整10點了，我終于可以安心睡覺了，這時候我才聽到肚子咕咕在叫，原來我連晚飯都沒吃!
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書籍伴著我從無知走到了博學，書籍伴隨我從幼稚走向了成熟。在我的.天空里讀著自己喜歡的書籍，是我每天最快樂的事!
關于讀書的演講稿范文6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
窗外!天灰蒙蒙的，下著傾盆大雨。寫完了作業看到窗外的景色，心中悶悶不樂，雨還是下得那么大，待在家里很是無聊。突然，我看到放在桌角的一本書———《安徒生童話》，我的眼中似乎閃出了亮光。
翻開書到書簽那一頁，這則童話的題目是《跳高者》。這則童話說的是跳蚤、蚱蜢和跳鵝參加了國王舉行的三人跳躍比賽，規則是誰成為最后的勝利者，國王便將他的女兒嫁給誰。跳蚤先出場，它向人們敬禮揮手，但還有一部分人并沒有看見渺小的它。蚱蜢詳細地介紹著自己的情況：“我的歌聲最響亮，最動聽，我現在十分羸弱，但我跳得非常高，非常遠……”跳鵝卻一聲不吭，它冷靜思考觀察著。跳蚤跳了起來，它實在太渺小了，所以有許多觀眾認為它沒有跳，所以它失敗了!輪到蚱蜢跳了，它跳得還行，可它是向著國王的方向跳的，跳到了國王身邊，于是國王覺得它很討厭。跳鵝跳了起來，跳到了公主身邊，國王宣布跳鵝獲勝。
合上書后我開始思考，跳鵝為什么會獲勝，跳鵝并沒有蚱蜢、跳蚤跳得高和遠。跳鵝開始一聲不吭，冷靜地觀察思考，而且它雖然跳不高、跳不遠，可它有聰明的頭腦、敏捷的.思維和引人注目的外表，它想好了該往哪里跳，所以獲得了勝利!就這樣，我的“知識庫”中又多了一些東西，我的嘴角不由浮出了笑意，這應該就是讀書的樂趣吧!
關于讀書的演講稿范文7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好，我今天演講的題目是：“讀書好，好讀書，讀好書”。
書，是人類文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。
書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。
書，是一葉扁舟，承載著我在浩瀚的知識海洋中翱翔，讓我領略知識的樂趣。
書，是我形影不離的好朋友。是它給我帶來了智慧和力量，在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……
隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的'好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂，時而憂傷。
在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我汲取了戰勝困難的力量！讀《中華國寶》和《中華國恨》，讓我知道了中華民族曾經的燦爛輝煌，也讓我知道了中華民族曾經遭受的屈辱！更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書！努力讀書，振興中華！
我們是新一代讀書人，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。同學們，讓我們與書為伴，暢游在書的海洋，成為知識的富翁，精神的巨人，并力爭將讀書進行到底！
我的演講完畢，謝謝大家！
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