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演講稿作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的演講稿作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講稿作文1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的`翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”
我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了” 。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿作文2
親愛的老師、同學(xué)們:
在我外婆家邊,原本有一條小溪。
這條小溪清澈見底,告別了冬日的寒冷,許多小魚小蝦在水里自由自在地游來游去。春天的時候,河邊的柳樹飄蕩著自己的長辮子,飄到河面,好像在和小河握手呢!柳樹邊立著兩棵高大的樹木,樹上葉子就像被綠顏料染過似的。樹下的野花五彩繽紛,紅的像火,黃的似霞,白的如雪。一陣微風(fēng)吹過,樹葉”沙沙“作響,給春天編了一首贊歌。花兒也翩翩起舞,在給春天的贊歌伴舞。小草也帶著泥土的.芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠。夏天時,大樹成了人們綠色的涼亭。人們非常歡坐在大樹底下乘涼,這里環(huán)境好,河水又非常清。大樹也把枝葉展開得很大,給人們帶來了涼爽。
可惜好景不長,我再次來到這時果,看見在河面上有許多臭烘烘的垃圾,許多蒼蠅和蚊子在上面快樂的飛舞著。那些房屋都已經(jīng)拆了,我眼前只有一排排工廠。工廠濃煙滾滾,這些煙又黑又臭,污水把河水染黑了,小花小草都被這些煙嚇得躲進了大地媽媽的杯抱。樹也落光了葉子,成了一棵朽木。小蝦不見了,小魚也翻了白肚皮。
看到這些景象,我不禁掉下了傷心而憤怒的眼淚。
我真想對人們說:”請你們不要污染水資源,還小魚小蝦一個美好的家園,保護水源;就是保護自己的生命!“
演講稿作文3
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好,首先感謝能有這樣一次參加競選班長的機會。一個好的將軍能帶領(lǐng)他的士兵走向勝利!我覺得能當好這個“將軍”的最佳人選就是我了!我競選班長的理由有兩點:
一、因為我有當班長的經(jīng)驗,從一年級一直到五年級,我都在擔(dān)任班長,我熱愛我的工作,并且把班級管理的很好,也得到了老師和同學(xué)們的好評!
二、我學(xué)習(xí)成績很好,常常是班里的前幾名,經(jīng)常幫助后進生,他們有不會的問題,我就耐心地給他們講解。如果我有幸當上了班長,我要做一下幾方面的`工作:
1、我要成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
2、我可以管好班級紀律,爭取每一個星期都能取得一面紀律流動紅旗。
3、我要在課堂上認真聽講,積極發(fā)言,作業(yè)按時完成,起一個模范帶頭作用。
4、我要與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言給他們講道理,讓同學(xué)們變得文明禮貌。
5、請老師和同學(xué)們多多給我提一些意見和建議。總之,如果我當上班長,會把班級管理的更好,讓同學(xué)們有更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓老師家長更加放心。謝謝大家!
演講稿作文4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):
大家好,我今天走上演講臺參加競選學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干、憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的`決心,這次演講帶來的必定是下次就職演說。
我叫xxx,是一個“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專心、隨隨便便的意思,“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取之心”,才能使我不斷進步、不斷完善自我,在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下高質(zhì)高效地完成班級工作;有了“平和之心”,無論成功與失敗,我都會用平常的心態(tài)來對待;有了“寬容之心”,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷、接受同學(xué)的意見、與其他人合作把班內(nèi)活動處理好,那“二意”呢?增一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性地開展活動、展開我們班獨一無二的風(fēng)采;添一點詩意,我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌,從容不迫。
也許有時太活躍了,但是我相信:有了同學(xué)們對我的信任,我一定會揚長避短改掉自己的缺點,不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
演講稿作文5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們知道今天是什么日子嗎?對,今天是全世界小朋友的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。在今天,我們要給自己的心情放個假,過一個快快樂樂的節(jié)日!
老師們,同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn)一些奇妙的事情呢?大自然送給我們好多珍貴的禮物。不信?你們看——今天的太陽比以往更紅更艷,那是太陽送給我們的正直和愛心;今天的藍天比以往更高更寬,那是藍天送給我們的寬廣胸懷;今天的白云比以往更白,更純潔,那是白云送給我們的善良和單純;今天的土地比以往更堅硬,那是土地送給我們的堅強和堅定!
今天,小鳥用甜美的歌聲祝愿我們永遠快樂;老師用親切的話語期盼我們早日成才;父母用關(guān)切的話語祝我們快快長大……我們銘記這一切,我們會大聲地回答:“我們會好好學(xué)習(xí),茁壯成長!”
翻滾的浪花感恩大海,吐露的花朵感恩春天,翠綠的樹葉感恩大樹,我們——新一代的少年,感恩身邊的.每一個人。我們相信,只要擁有一顆感恩的心,我們就會懂得知恩圖報;只要擁有一顆感恩的心,我們就會走向成功。因為我們相信,感恩別人,同時也是在回報自己!
老師們,同學(xué)們,讓我們在今天這個歡樂的日子里,讓我們懷著一顆感恩的心,過一個特殊的節(jié)日吧!
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