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防震減災(zāi)演講稿

時(shí)間:2021-05-11 09:52:17 演講稿 我要投稿

有關(guān)防震減災(zāi)演講稿范文(精選5篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的有關(guān)防震減災(zāi)演講稿范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)防震減災(zāi)演講稿范文(精選5篇)

  防震減災(zāi)演講稿1

  大家好!災(zāi)害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等,發(fā)生災(zāi)害會(huì)給人們帶來(lái)巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí),比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí),進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊(duì)快速?gòu)陌踩ǖ琅艿讲賵?chǎng)上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們講解交通安全知識(shí),避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。

  一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的,在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生采塔事件。教室里的風(fēng)扇,開(kāi)到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去,像馬上掉下來(lái)一樣。教室的門(mén)每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門(mén),能把門(mén)上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對(duì)方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素,都是可以預(yù)防的。看以下幾條:

  1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。

  2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下,不要擠在一起。

  3、不要使勁關(guān)門(mén),刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門(mén)頂住。

  我們要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)學(xué)校就是愛(ài)護(hù)自己,讓我們的學(xué)校變得更加美好!

  謝謝大家!

  防震減災(zāi)演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的內(nèi)容是“地震時(shí)我們?cè)撛趺崔k?”

  上星期,學(xué)校開(kāi)展了地震演練活動(dòng),同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待,積極配合老師,可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈,認(rèn)為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實(shí),地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬(wàn)次。地震,它就像刮風(fēng),下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能。

  如果我們?cè)谏险n時(shí)發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書(shū)包保護(hù)頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止出現(xiàn)踩踏意外,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

  如果我們?cè)诩野l(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅(jiān)固家具附近,內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲(chǔ)藏室等開(kāi)間小的地方。

  如果我們逛書(shū)店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結(jié)實(shí)的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭,避開(kāi)玻璃門(mén)窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái),不要慌亂,聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員指揮。

  如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢乐怪車(chē)s物進(jìn)一步倒塌,以防余震時(shí)再被埋壓,不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

  防患于未然,同學(xué)們,中午回家就自己動(dòng)手做一個(gè)“地震包”吧。先找一個(gè)書(shū)包(可以是以前使用過(guò)的舊書(shū)包或背囊),里面放一些防災(zāi)用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫(xiě)有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時(shí)間更換一次,因?yàn)榉啪昧藭?huì)過(guò)期的。接著把這個(gè)“地震包”放在家門(mén)口一個(gè)醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的發(fā)生時(shí),這個(gè)“地震包”或許會(huì)挽救我們的生命。

  防震減災(zāi)演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天合肥一中校園廣播的內(nèi)容是防震減災(zāi)科普知識(shí)。

  地震是一種使人類文明毀于瞬間的巨大天災(zāi)。它的發(fā)生是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的.。目前的地震預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說(shuō)出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級(jí)。但是,經(jīng)過(guò)幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災(zāi)”。為提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),掌握自救互救的技能,降低震災(zāi)損失。現(xiàn)將有關(guān)地震和減災(zāi)的常識(shí)介紹如下:

  一、動(dòng)物異常:

  動(dòng)物行為異常大體有三種:興奮型異常,如驚恐不安、不進(jìn)圈、狂吠、如癲如狂,倉(cāng)皇逃竄、驚飛、群遷等;抑制型異常,如行為變得遲緩、或發(fā)呆發(fā)癡、不知所措、不肯進(jìn)食等;生活習(xí)性變化,如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動(dòng)不怕人、大批青蛙上岸活動(dòng)等。

  二、地聲與地光:

  地聲多數(shù)出現(xiàn)在臨震前或震時(shí),但也有出現(xiàn)在震前幾個(gè)小時(shí)甚至幾天的;聲音類似于機(jī)器轟鳴聲、雷聲、狂風(fēng)呼嘯聲、石頭相互摩擦聲等。地光:一般出現(xiàn)在臨震前或震時(shí),也有出現(xiàn)于震前數(shù)小時(shí)或更早的;形狀各異,有帶狀光、片形光、球狀光、火樣光、柱狀光等;顏色多呈紅、白、紫、橙等色。

  三、地震來(lái)了怎么辦?

  抓住時(shí)機(jī),利用預(yù)警時(shí)間緊急避震。大地震的發(fā)生雖然十分突然,但在大地強(qiáng)烈震動(dòng)之前,仍能出現(xiàn)一些人們能夠感覺(jué)到的有關(guān)現(xiàn)象。據(jù)統(tǒng)計(jì),預(yù)警時(shí)間可達(dá)十幾秒,少數(shù)可達(dá)20秒以上,在20秒以內(nèi)的占83%,平均預(yù)警時(shí)間為13.6秒。地震時(shí),人們?nèi)绻茏プ☆A(yù)警時(shí)機(jī)就會(huì)有生的希望。

  在不同環(huán)境下緊急避震的要點(diǎn):

  一、如果你住樓房,地震時(shí)不能滯留在床上,不能站在房間中央。因?yàn)檫@都是身體最暴露、最不安全的地方。應(yīng)立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具邊;開(kāi)間小、有支撐的房間,如衛(wèi)生間;內(nèi)承重墻墻角。千萬(wàn)不能跳樓,不要到陽(yáng)臺(tái)、外墻邊或窗邊去,也不要到樓梯去,更不要去乘電梯。如果你住平房,地震時(shí)應(yīng)立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具邊。不要躲在屋頂大梁下、窗戶邊;不要靠近不結(jié)實(shí)的墻體;不要破窗而逃,以免被玻璃扎傷或摔傷。如果你正在學(xué)校上課,就要在老師的指揮下,迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,震時(shí)千萬(wàn)不能慌亂擁擠外逃,待地震過(guò)去后再由老師帶領(lǐng),有組織地疏散;如果教室是樓房,一定要記住不要跳樓,不要擁向樓梯。當(dāng)你在操場(chǎng)或室外時(shí),若在開(kāi)闊地方,可原地不動(dòng),蹲下,雙手保護(hù)頭部;注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物;千萬(wàn)不要回到教室去;不要亂跑、亂擠,待地震過(guò)去再按老師指揮行動(dòng)。

  二、如果你在影劇院、體育館等處時(shí),就地蹲在排椅下,用書(shū)包等保護(hù)頭部;避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物。等地震過(guò)后,聽(tīng)從服務(wù)員指揮,有組織地撤離。在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館等處,應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;避開(kāi)玻璃的門(mén)窗、櫥窗和玻璃柜臺(tái);避開(kāi)高大不穩(wěn)和擺放重物、易碎品的貨架;避開(kāi)吊燈、廣告牌等懸掛物。

  三、如果你在戶外,注意避開(kāi)高大建筑物和構(gòu)筑物。如樓房,特別是玻璃幕墻的建筑、高煙囪、水塔等。注意避開(kāi)危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物、變壓器、電線桿、廣告牌等。注意避開(kāi)其他危險(xiǎn)場(chǎng)所,危舊房屋、狹窄的街道、墻等。

  四、如果你在野外,應(yīng)迅速離開(kāi)山邊、水邊等危險(xiǎn)場(chǎng)地,選擇開(kāi)闊、穩(wěn)定地方就地避震;蹲下或趴下,以防摔倒;背朝風(fēng)向,以免吸進(jìn)有毒氣體。避開(kāi)河邊、湖邊,以防河岸坍塌而落水。避開(kāi)陡峭的山坡、山崖,變壓器、高壓線及生產(chǎn)危險(xiǎn)品的工廠或危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù),以防發(fā)生意外事故時(shí)受到傷害。地震發(fā)生后,如果被埋壓不能自行脫險(xiǎn)時(shí),一定要沉住氣。先試著把雙手從壓埋物中抽出來(lái),保護(hù)自己不受新的傷害。震后,余震還會(huì)不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化,這時(shí)你要保持呼吸暢通,盡量挪開(kāi)臉前、胸前的雜物,清除口、鼻附近的`灰土;設(shè)法避開(kāi)身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物。如果暫時(shí)不能脫險(xiǎn),就要保存體力,不要大聲哭喊,勉強(qiáng)行動(dòng),盡量閉目休息,維持生命。同時(shí)還要與外界聯(lián)系,當(dāng)聽(tīng)到人聲時(shí)用石塊敲擊鐵管、墻壁以發(fā)出呼救信號(hào),耐心等待救援。

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們只要你掌握了以上知識(shí),災(zāi)難面前,勝利永遠(yuǎn)屬于我們!

  防震減災(zāi)演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地震是自然界10大災(zāi)害之一,也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難,帶給社會(huì)和人們的是破壞和毀滅。

  目前,人類對(duì)地震的預(yù)報(bào),仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國(guó)地震工作者經(jīng)過(guò)30多年的不懈努力,在成功地預(yù)地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在全國(guó)建有400多個(gè)臺(tái)站,網(wǎng)點(diǎn)2000多個(gè)。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的方針,重點(diǎn)抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震發(fā)展,主要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災(zāi)。

  那么,地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢?

  1、地下水異常。

  由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出,而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個(gè)順口溜更有利于我們發(fā)現(xiàn)地震:井水是個(gè)寶,前兆來(lái)得早,天雨水質(zhì)渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。

  2、動(dòng)物異常。

  震前一、二天,牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹(shù);魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。震前動(dòng)物有預(yù)兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹(shù)豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚(yú)兒驚慌水面跳。

  地震前我們又該如何準(zhǔn)備呢?

  首先我們要掌握防震減災(zāi)知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí);其次我們要明確地震時(shí)的疏散路線和避震場(chǎng)所;清除樓道和門(mén)前的雜物;妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品;最后我們還應(yīng)該關(guān)閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號(hào)碼等。

  地震時(shí)我們?cè)撛鯓忧笊兀课覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):

  1、能撤離時(shí),迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū),不要擁擠在樓梯和過(guò)道上。

  2、來(lái)不及撤離,應(yīng)就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書(shū)桌下或墻角邊。在車(chē)間里可躲在機(jī)床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。

  3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

  4、避震時(shí),要注意保護(hù)頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書(shū)包頂在頭上,用雙手護(hù)住頭部。

  我的演講完畢,謝謝!

  防震減災(zāi)演講稿5

老師同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們國(guó)旗下的講話主題是——防汛減災(zāi)、安全至上。

  最后這周是我校安全教育周,昨天市里緊急文件,我市已進(jìn)入夏季強(qiáng)對(duì)流天氣多發(fā)期,短時(shí)強(qiáng)降水、冰雹、雷雨大風(fēng)等災(zāi)害性天氣多次發(fā)生,據(jù)氣象部門(mén)預(yù)測(cè),6月28日和6月30日———7月1日我市將出現(xiàn)2次大范圍降水過(guò)程,并伴有短時(shí)強(qiáng)降水、冰雹、雷雨大風(fēng)等強(qiáng)對(duì)流天氣。為做好災(zāi)害性天氣防御工作,切實(shí)提高抗災(zāi)、減災(zāi)、自救的能力和安全意識(shí)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求,利用周六日對(duì)校舍、供電線路、圍墻、樹(shù)木等各種建筑設(shè)施進(jìn)行及時(shí)排查,維修和加固,同時(shí)向全校師生提出以下幾點(diǎn)要求和建議。

  1、要經(jīng)常注意天氣預(yù)報(bào),密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報(bào),按時(shí)上下學(xué),早晨7點(diǎn)半以后到校,中午2點(diǎn)20后到校。下學(xué)靜校鈴響前必須離校。遇到雷雨、冰雹等惡略天氣,課間聽(tīng)從班主任老師安排,盡量不外出,要求家長(zhǎng)上下學(xué)準(zhǔn)時(shí)接送。老師們上下班也要注意防汛安全。

  2、各班主任要通過(guò)多種形式,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展汛期安全教育,并通知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送,增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力,做到防患于未然。

  3、從今天起,要求全體老師按照排班準(zhǔn)時(shí)到達(dá)重點(diǎn)崗位值班,指揮到位,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,帶班人員全天候查崗。

  4、汛期嚴(yán)禁各班組織學(xué)生外出及重大活動(dòng)。在放假期間同學(xué)們也不要私自組織到有洪水災(zāi)害的地方活動(dòng)。

  5、遇到災(zāi)害天氣時(shí),不要在樹(shù)下逗留,以防雷擊和樹(shù)枝墜落傷人,不要靠近有室外電線墜落的地方,防止觸電事故發(fā)生

  6、班主任要做好班級(jí)安全排查以及矛盾糾紛工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)。

  老師們,同學(xué)們,這個(gè)期末高溫陪伴著我們,大雨、冰雹不時(shí)光顧,,因此我們要提高警惕,消除安全隱患,下學(xué)離開(kāi)學(xué)校前謹(jǐn)記關(guān)閉電燈、電扇等,拔去所有用電插頭,關(guān)閉門(mén)窗。

  同學(xué)們,期考即將來(lái)臨,讓我們?cè)陲L(fēng)雨中潛心復(fù)習(xí),在酷暑下磨礪自己,共同度過(guò)一個(gè)充實(shí)、安全、文明的期末。

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