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垃圾分類從我做起演講稿

時間:2021-05-06 09:51:36 演講稿 我要投稿

關于垃圾分類從我做起演講稿(通用8篇)

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在發展不斷提速的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的關于垃圾分類從我做起演講稿(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于垃圾分類從我做起演講稿(通用8篇)

  垃圾分類從我做起演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講的主題是:垃圾分類、從我做。

  當今世界,節約資源,保護環境,構建人類命運共同體,已成為全世界人民的共識。“保護環境,人人有責”。同學們,我們應該從小樹立環保意識,養成良好的衛生習慣,掌握環境科學知識。

  地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,為我們的成長、學習營造了愜意的氛圍。所以,我們應該人人講究衛生,不亂扔垃圾,保持整潔良好的校園環境。

  長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但處理垃圾卻存在很大的資源浪費和環境污染問題。

  傳統處理垃圾的辦法一是填埋,二是焚燒。在進行填埋或者焚燒后會出現很多問題:

  第一、填埋垃圾會占用了大量的空間。嚴重影響了生產和生活。同時破壞了大量的植被,導致自然生態平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾中的液體會改變土壤的結構。直接污染空氣,土地和地下、地表水源。對各種生物包括人類造成嚴重損害。

  第二、焚燒垃圾的危害則更大。會嚴重影響空氣資源,使人和動物患上多種難以治愈的疾病。

  第三、浪費了大量可回收利用的資源。

  那我們就沒有辦法應對這種嚴重危害的現象?有的,那就是垃圾分類。在垃圾產生的初始環節對垃圾進行梳理,篩選和分類。垃圾分類,顧名思義它是將垃圾按照規定分門別類的投放,并通過分類處理使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場。既省下了土地,又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶。

  垃圾的分類也較為簡單,一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。

  可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復使用,減少污染。包裝上通常有循環三角標志。

  有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。

  廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產0.3噸有機肥料。

  其他垃圾是指磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水,土壤和空氣的污染。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和環境保護做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點一滴做起,讓我們團結起來創造一個綠色的地球!

  在此,我們向全體少先隊員發出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。人人爭做“環保小衛士!”

  同學們,學會垃圾分類,養成良好習慣,這是我們作為中學生的一種責任,一種義務,如果堅持垃圾分類,我們的環境質量會有所提高,校園會更加美好,讓我們一起行動起來吧!從我做起,從現在做做!

  垃圾分類從我做起演講稿2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類,弘揚環保精神”。

  首先,我想問大家幾個問題:

  你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?如果都不知道,那么你知道最基礎的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書包里?

  也許你們很多人會對垃圾分類不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會認為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要歸哪一類,不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會認為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會認為,這,是一種便捷。

  然而,這真的是一種便捷嗎?

  你覺得便捷,就會有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋,就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的人,那寥寥幾個仿佛被遺忘的人,在千千萬萬個包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺得便捷,就會有人也覺得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那———在那個徘徊在時光的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會有千千萬萬的人們在相同的一剎那就不會分類胡亂倒入。

  在陽光沐浴的清晨里,你覺得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長夜里的垃圾分類車間里,會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應該出現的垃圾進行著苦惱地挑揀。

  在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中,會有千千萬萬仍具有價值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷,就會有千千萬萬人覺得便捷;你會在厭惡之中倒下那一盤菜,就會有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到,在一輛輛垃圾車上,望著千千萬萬噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里;在戰火紛飛的世界的另一頭,又會有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中!

  那個世界——那個垃圾成堆的世界,那個荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?

  我們不夠強大,不足以完成這個艱巨的任務,但你做好你自己,我們做好自己,就會有千千萬萬人做好自己,就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理,就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最后,我們的明天,就會是一個美麗的藍天,一個空氣清新的藍天,一個洋溢著自信、歡樂的藍天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  垃圾分類從我做起演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我很高興我這次能夠走上這個演講臺,向各位老師同學們進行演講,在這里讓我感謝各位老師和同學對我的鼓勵與支持!今天我要演講的題目是“垃圾分類,從我做起”!

  美麗的地球,本該是一個綠色藍色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球,在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨特地位,一顆孕育著生命的行星。然而我們人類不斷地發展,無限制的向地球母親索取著資源,讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂的未來,提倡出了環保這一理念,而我們國家也積極的響應這一號召,這些年來不斷實行低碳、減排、節能、循環利用等工作,務必做好資源的不浪費,走可持續發展道路,讓污染和治理達到一個良性循環,現今已經卓有成效了。

  在垃圾處理這一技術領域,我們祖國名列世界前茅,使其他有志于治理自己國內垃圾的'國家慕名而來學習我們先進的垃圾處理和循環利用技術。但我們國家我們人民卻不會因此而滿足,在最近國家又出臺了一項新的垃圾分類法,推行過程中引起了很大的反響,雖然有人覺得這是折騰人的事,但大家其實都知道這是一項只有好處的決定,更好地垃圾分類才能夠更好地進行循環處理,既節能,又減排。

  同學們,我們其實對于垃圾分類都只有模糊的定義,別說現在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些,就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的,甚至于街道清潔員都不在意這些,將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運走處理。這其實不僅僅是對可回收可循環資源的極大浪費,也是對垃圾處理工作負重的額外增加。

  所以,作為在祖國高速發展的這一階段的我們,有義務為了祖國的未來而考慮,實行垃圾分類,認真學習和做好這方面的知識,讓我們養成一個對生活上各種物品認識的敏感性,不僅僅是為了垃圾分類,更是培養了我們每一個人的環保意識。這個意識能夠讓我們減少對于污染嚴重的東西使用,別看這只是一個小小的舉動,但是在大家都這么做的情況下,我們國家的環境自然會有一個非常大的改變,這個改變足以讓我們的青山綠水流傳后世,讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻!

  我的演講結束了,謝謝!

  垃圾分類從我做起演講稿4

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  x月x日上午,在媽媽的陪同下,我參加了以“我當垃圾分類小使者之小小監督員”為主題的實踐活動。在xx集團的會議室里,我與來自不同學校的三十多名小學生還有我們的家長一起聽了一場由垃圾分類辦工作人員帶來的關于“垃圾分類”的知識講座,學到了許多與“垃圾分類”有關的知識。

  白天的講座讓我受益匪淺,垃圾分類好,生活才干凈。于是我便決定在晚上展開行動,從我家先開始。晚飯結束后,我向長輩們提議召開一個關于實行垃圾分類的家庭會議。在家庭會議上,我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規定,每一個家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務。長輩們負責自覺做好垃圾的分類的工作,而我是家里的小小監督員,負責提醒大家要把垃圾分類好。

  作為小小監督員的我,時刻關注著長輩們,監督他們努力做好“垃圾分類”的工作。

  在客廳轉悠著,忽然我看到媽媽準備把看電視時吐在盤里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里,于是我趕緊制止她,并對她說:“媽媽我要對你的行為作出提醒,吃東西后產生的垃圾屬于廚余垃圾,你不可以把吃剩的東西倒進裝其他垃圾的垃圾桶里。”媽媽聽后立馬照做,并說:“我知道了!下次不會了。”

  早上和爸爸一起出門,我看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進其他垃圾的回收桶里,我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進對應的垃圾桶。

  奶奶是我們家“垃圾分類”行動的榜樣,她總是自覺的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒用的電池不可以隨便亂放,要放進有害垃圾的垃圾桶才行。

  當然了,作為家里的監督人員,我自然也要以身作則,從小事做起,把沒用的紙張放進可回收垃圾桶,自覺做好垃圾分類。

  垃圾分類,從我做起,從家做起。只要人人都能自覺做好垃圾分類,家家做好垃圾分類,我們的城市一定會更加美麗!

  垃圾分類從我做起演講稿5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  隨著文明現代化的進步,在我們的生活中也出現了越來越多文明的改變。相信大家都能感受到,文明的進步,正發生在我們的“吃、穿、住、行”上!尤其是我們學習知識和文明的校園里,更是不斷的提倡和堅守文明的要求,培養我們成為優秀且文明的現代化學生!而在今天,我同樣也給大家帶來了一個近期來大家都在熱議的一個話題——“垃圾分類”!

  對于這件事情,相信大家都有許多的聽聞和了解,畢竟隨著學校中垃圾桶的“一分為四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對于突然變多的垃圾桶以及垃圾分類規定,有些同學非常的贊同,認為這是對校園的美化,是文明的進步。但也有一部分同學認為這是將簡單的事情復雜化,給生活以及衛生打掃帶來了不少的麻煩。但各位同學們,是否有真正去了解過垃圾分類帶給我們的意義呢?

  垃圾,是我們日常中最為常見的生產物。無論是我們的學習或是用餐,每天的生活中總是或多或少的會產生一些垃圾。再加上我們作為一個人口大國。給同學們,你們是否有想過,一天的時間里,我們究竟會產生多少的垃圾?僅僅是我們的城市,一天就要處理幾千噸的垃圾!幾千噸,這樣一個龐大的數字,在搜索之前,我也是完全不敢想想的!但這與我們的垃圾分類又有怎樣的關系呢?這關系可就大了去了!

  大家可以想象,幾千噸的垃圾,如果全部焚燒或是掩埋掉,那會對我們的環境造成多少的污染啊!雖然垃圾中有很多可以重新利用起來的資源,但面對這樣龐大的數量,相信不僅處理起來非常的困難,而且還會花費更多的資源,這是非常麻煩的事情。但如今,有了“垃圾分類”的政策,如果我們能在丟垃圾的時候就能正確的分類這寫能夠利用或是有毒有害的垃圾,不僅能讓更多的可重復使用資源被利用起來,還可以大大的減少污染,防止一些有毒有害的物質被排放到自然當中,危害我們的健康安全。只要我們人人都能為垃圾分類出一份力,就相當于人人都在為家園的健康建設出一份力!這樣的好事,我們又何樂而不為呢?

  同學們,文明需要你我共同去維護,讓我們從身邊的小事做起,積極執行垃圾分類,建設更加美麗的祖國未來!

  我的演講結束,謝謝大家!

  垃圾分類從我做起演講稿6

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我是五年級一班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類從我做起!

  垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環境。

  因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉化為資源。

  不久前,通過對10位市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的習慣。

  另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。

  因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。

  首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。

  其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。

  第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

  如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的占用;減少環境污染;把浪費變成財富。

  垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!

  我的發言結束了,謝謝大家。

  垃圾分類從我做起演講稿7

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  地球是人類的家園,保護環境就是保護人類自己——是為了讓人類永遠生存下去,基于這一點,我們國家高瞻遠矚,對垃圾分類作出了強制性的規定。

  垃圾分類,是為了變廢為寶,從而節約資源,諸位同學們,請你們想想若我們不珍惜節約資源,資源便會迅速枯竭,到那時候我們該怎么辦呢?

  或許你們其中有的同學會說“不必擔心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時間嗎?就拿煤炭資源來說,至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經被人們用完了。

  或許又有同學會說“不必憂慮,我國資源種類多,儲量大,短時間內是用不完的”但是諸位同學們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長遠發展,或許我們這一輩資源不會枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會枯竭嗎?我看未必,儲量再多至少也有個限數,遲早都會用完的,更何況今天的人們更加浪費資源,剩余一點的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等。

  或許諸位同學們認為我們所浪費的資源只有一點點,可是如果把13億多人每天所浪費的一點點資源加起來,那個數目便會令你們震驚,令你們不可思議。

  同學們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節約資源,節約資源是我們中國人,乃至世界各國人民共同的責任,19世紀至20世紀的槍林炮雨時代已經成為過去,而如今,世界上所有的國家將攜手共進,戰勝他們共同的敵人——那便是環境的破壞,資源的枯竭。我們應有信心與之戰斗,并贏得勝利。

  學生是時代的先鋒。諸位同學們,讓我們做語言上的天才,更應做行動上的巨人。所以,讓我們從現在做起,節約資源,堅決執行垃圾分類吧!

  垃圾分類從我做起演講稿8

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  不知道大家有沒有發現,我們放學后,回家的路上經常會看到遠方朦朦朧朧的,看不太清晰,整個城市都是籠罩在一片霧霾之中,這是大自然給我們的警示,環境的問題,已經是很嚴峻了。作為學生的我們,這個更要是從小的時候就做起,做好保護環境的這件大事情,這樣在我們以后長大了,我們生活的這個城市環境才不會變得越來越壞,我們也要告訴其他的人,一起來保護我們生活的城市環境。

  其實我們可以做的事情很多,今天我就講一個,那就是垃圾的分類,大家都知道,我們一天的生活下來,會產生特別多的垃圾,無論是在我們自己的家里,還是在大家生活的學校里,像吃飯時候剝雞蛋的雞蛋殼,吃香蕉,西瓜等產生的果皮,吃梨子,蘋果產生的果核,還有我們喝牛奶會有牛奶盒,喝飲料的塑料瓶,使用過的草稿紙,擦手擦臉的紙巾,家里遙控使用過的電池,等等,垃圾很多,如果我們不進行處理,垃圾堆積在我們的身邊,那環境更是糟糕了。

  大家知道這些垃圾都應該怎么分類嗎?其實我們都有學習過垃圾分類的一些方法,像濕的是廚余的垃圾,干的是可回收的垃圾,還有有害的垃圾,等等。有不同的一些分類,我們在街上,或者在學校里面也是可以看到不同顏色的垃圾桶,像最簡單的兩種就是可回收和不可回收的垃圾桶,如果我們把垃圾扔對了,可以從源頭上,減少環衛工人們的勞動,讓一些本來可以回收的垃圾,不用再分揀,或者直接歸到不可回收的去燒了,去填埋了。這樣既有效的利用了這些垃圾,也是提高了大家對垃圾的認識。

  我們都知道,如果不把垃圾分類,很多垃圾其實也是可以填埋和燃燒的,像紙張,舊的書籍,已經用過的作業本,課外看過的書籍,等等,如果你隨意扔掉了,其實很浪費,完全可以收集起來,去回收再利用,或者舊書捐贈。即使是扔掉,也是可回收的垃圾,要扔對,這樣森林可以多留一棵樹,環境可以少一分負擔。

  垃圾分類不單單是我們學習的東西,不是我說說就可以的,大家應該從我們自己做起,在家里,把垃圾做好分類,該扔的垃圾扔掉,有些垃圾可以儲存起來到時候舊物賣錢,有些垃圾可以再次的利用起來,像玻璃瓶,我們可以用來做盆栽或者插花的器皿,像舊箱子,我們可以做一些手工的物品,既做好了垃圾的分類,也有效的利用了可以再次使用的垃圾。

  從我做起,把垃圾分好類。我的講話就這么多,謝謝大家!

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