讀書五年級演講稿（精選5篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿對我們的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的讀書五年級演講稿（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書五年級演講稿1
親愛的老師、同學們：
書，是改變人生道路最好的工具，如果我們長年累月不讀一本書，就會被愚蠢和無知的海洋淹沒。如果我們讀過許許多多的書，那就等于從愚蠢和無知的海洋中得救。是它，讓我喜愛讀書。
記得我小時候，經常玩電腦中的一些游戲，上課也難免會開小差，“游戲怎樣玩通關。”“這樣玩，不對，這樣”之類的思想。成績一直下滑，轉眼間，我已經從好學生變到差生，媽媽不讓我玩，我偏不聽，經常偷偷玩。
晚上，爸爸，媽媽去擺攤時，我也去了，我感覺沒意思，我東張西望，看見了新華書店，我進去一看，滿屋子都是書，我隨手拿了一本書，名字叫《怪物大師》。我看著看著，著迷了。我立刻漫游在書的王國，我仿佛也有了自己的寵物，和書中的人物一起懲惡揚善，一起去探險，剛看了一半，只聽見書店老板說：“不買書的出來玩”。我依依不舍的離開了。從那天開始，我非常喜愛看書，一有時間就去新華書店看書，有時還會讓媽媽給我買書。
是書，讓我克服游戲，讓我成績提高。書是我的朋友，我愛讀書！
讀書五年級演講稿2
親愛的老師、同學們：
書是全世界的營養品。我愛讀書，讀書可以讓我暫時忘記煩惱、傷心和孤單。
讀一本好書，就像交了一個益友。一次，我自己偷偷背著媽媽，買了一本自己夢寐以求的書——《笑貓日記》。因為，父母把我管的很嚴很嚴，因此我很少有時間可以去讀一些課外的閑書。無意間，我發現在我上衛生間的時候，父母無法管到我。于是，我就興高采烈地抱著書坐到馬桶上，津津有味地讀起來……我被書中精彩的情節深深吸引著了，我看到了笑貓找到了他愛的虎皮貓，我為他感到快樂；看到虎皮貓的耳朵被鐘聲震聾了，我也為她而感到傷心；看到笑貓的腿摔斷了，我為他感到難過。我完全陶醉于中，時而快樂，時而傷心，時而難過，我完全陶醉于書本之中……直到父母生氣地叫我大名時，我才心不甘、情不愿地把書藏在衣服里去洗手。
還有一次，媽媽叫我去洗碗，她出去辦個事情。當時，我正在津津有味地看書，好像我也和主人公一起探險，和主人公一起歡笑，和主人公一起玩耍……我似乎沒有聽見媽媽安排的任務，還在聚精會神看書，忘記了媽媽的囑托。最后，到媽媽回來時，也沒有去洗碗。自然，被媽媽狠狠訓了一頓。我為了了讀書，的確做了不少錯的事情，讓父母生氣。
我愛讀書！如果沒有書，就像生活里沒有陽光；如果沒有書，就像鳥兒沒有翅膀；如果沒有書，就像動物沒有家園。
讀書五年級演講稿3
親愛的老師、同學們：
我愛讀書，我的書房里充滿書香。一個五層小書柜，里面全是密密麻麻的書。有長篇小說、雜志和鄭淵潔系列書……
我愛在書的海洋中遨游，任意跳進一本書里去游玩。我跳進《皮魯和換頭軟件》里。當我看見被變成狗頭的殷靜，嚇了一跳，心想：變過頭的人，真是嚇死人了。孔若君還用“鬼斧神工”換頭軟件給我換了一會兒虎頭，我一照鏡子，嚇了一大跳，說：“我比殷靜還可怕呀！”這件事讓我明白了做事不能不計后果。
我愛走進《海底兩萬里》去，隨著阿龍納斯教授三人乘“林肯號”去抓“海怪”，誰知反倒被“海怪”所抓，進入了“諾第留斯號”。那兒的尼莫船長性格怪異，有點友善，也有點可怕。他帶我們去海底打獵，打敗了巨型章魚怪，觀看了價值千萬的珍珠……讓我們明白通向成功的道路是坎坷的。
我愛親臨《人鴉》里去，和人鴉瑞夏德一起探險，給烏鴉們講奇妙的故事，在高原上碰見超時空的史前鳥頭人身怪物，救活了大頭領羅高……讓我明白了做什么事都要善始善終。
我愛走進書的海洋。有一天，爸爸出去買東西，我一個人在家看書，爸爸回來了，在外面使勁敲門，可我看書入迷了，根本沒聽見，爸爸在門外急的團團轉，后來撥通了電話，電話鈴終于叫醒了我。
因為讀書能讓我明白很多道理，知道很多知識，所以，我愛讀書！
讀書五年級演講稿4
尊敬的評委、老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《竊讀記》。
如果有人問我：你最喜歡什么？我會不假思索的回答，看書。是的，我喜歡閱讀。認識我的人都知道他是個小書蟲。每當走進書店，挑一本好書，孜孜不倦地讀；每當我手里拿著一本喜歡的書，就和同伴交換精彩的片段；每當我為自己準備一家書店，在知識的海洋中旅行，我就覺得自己是世界上最幸福的人。
我愛讀書，因為讀書有無窮的樂趣。
從我出生那天起，作為老師的媽媽就指著童書，用標準的“aoe”把我領到書的門檻；我還是文盲的時候，我媽每天晚上給我講故事，把我帶進了神奇的世界：我想象不出皮諾奇的鼻子有多長，我羨慕孫悟空翻了十萬八千里的筋斗。我想和圣誕老人一起乘雪橇，給孩子們送禮物。后來才知道，我媽的故事都是從書上看的。因此，我對書產生了興趣。
上了小學，我學會了拼音，我媽給我買了幾本帶拼音的書。我開始自己看書，《我愛讀書》讓我知道了動物和人的關系；《人與自然》讓我了解大自然的美麗與神奇？書告訴我很多我以前不知道的故事。
夜深人靜，明月升高，萬籟俱寂。只有時間的腳步在繼續，今夜我睡不著。昏暗的燈光下我還沉醉在《十萬個為什么》的世界里？我不能忘記我帶著書走過的每一分鐘。我流著悲傷的眼淚，露出會心的微笑。書就像親密的朋友。迷失的時候，給人星光鼓勵。當他們迷失時，他們給人涼風般的安慰。我愿意仔細聆聽他們的'低語，輕聲吟唱。
或許，年少無知的我，更著迷于玩耍的樂趣。但是一個偶然的機會，短短的《讀者》觸動了我幼小的心靈。所以有了《丑小鴨》，編織《賣火柴的小姑娘》，帶著些許好奇走進了神秘的童話世界。
我讓渴望知識的種子在心里悄悄發芽？久而久之，我告別了充滿魔幻幻想的童話世界，于是經常在我的床上放上《柳樹下的夢》和《水滸傳》精美的插畫，我不止一次的進入了夢鄉。經常為林黛玉感人的悲劇流淚，為盧體豪打關西鎮鼓掌。"書籍是人類進步的階梯。"“讀書斷了，寫字如神。”“書是人們最好的朋友。當你在生活中遇到困難時，你可以向他們尋求幫助。它永遠不會背叛你。”
培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰明，微積分使人精密，哲學使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人雄辯”。
翻開一本好書，馬上會聽到很多聲音：有智者在說話，有勇者在激情吶喊；有秋月般美麗的小夜曲，有春潮般雄壯的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的唧唧聲。走進浩瀚的書海，呼吸著書香的光芒，人間有千萬種樂趣，書最迷人！
同學們，讓我們立刻行動起來，讀好書吧！
讀書五年級演講稿5
親愛的老師、同學們：
書是人的精神食糧，它讓我們的知識面更廣泛。有了書，我們不求沒樂趣。古人曾說：讀書破萬卷，下筆如有神。
這句話說的真對，酷愛讀書的我，寫作水平在不斷的提高，知識面也廣泛了許多。但是，如果你囫圇吞棗的讀，就不起什么作用了，你的寫作水平還是會原地踏步。
就像我以前一樣，總是囫圇吞棗的讀，書里面的好詞佳句、寫作方法都沒記住，這給了我一個教訓。從此，我就開始細嚼慢咽、反復的讀，只到自己懂了文章的真正意思，才停下來。當我在讀《笑貓日記》的時候，我是完全沉迷于其中了。時間一分一秒的過去，我讀的是津津樂道，我在書的海洋中盡情的游歷，對每件事物都起了疑問，我在書的海洋中不斷尋找著答案。保姆狗去哪里了，它為什么要去害帥仔？不知不覺就到了吃飯的時候，我坐在凳子上，仔細回想起那本書，心里總是放不下，帥仔到底怎么了？心里還是有個問號。
書已成為我人生的一部分，它讓我受益無窮。
我愛讀書！
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