小學生演講稿

時間：2023-08-04 16:50:16 演講稿我要投稿

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小學生演講稿(精華)

　　演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨著社會一步步向前發展，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的小學生演講稿，歡迎閱讀與收藏。

小學生演講稿(精華)

小學生演講稿1

尊敬的學校領導、老師、同學們：

　　萬物復蘇，春意盎然，人們向往的春天來了。在這春暖花開的季節，4月4日，科技學院青年志愿者協會攜手環境保護協會、愛心社、陽光心靈社開展了“清明烈士陵園掃墓”活動，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈。

　　我們今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，為我們譜寫了一曲威武雄壯的凱歌，鋪設了一條邁向勝利的道路。他們的愛國主義精神讓我們動容，更應在我們身上延續。

　　此次活動旨在青年學生學習革命先烈精神，向烈士們致敬。首先青年志愿者們向紀念碑敬獻花圈，所有人默哀一分鐘，表達對革命先烈的崇高敬意和敬仰，校青協會長安祥祥代表青年的講話，使我們了解在這里的先烈們的`革命壯舉，及他們忠貞不渝的愛國主義精神，堅定不移的共產主義信念，視死如歸的奉獻精神。掃墓活動正式開始了，帶著對革命先烈的崇敬，青年志愿者瞻仰他們心目中的英雄，為他們打掃墓碑，學習他們的愛國主義精神。活動就在肅穆中順利結束了。

　　清明緬懷革命烈士活動對當代青年，尤其是當代大學生而言，是一次愛國主義和民族精神教育活動，是弘揚愛國主義精神和奉獻精神的活動，使青年志愿者們在緬懷革命先烈的同時不忘歷史，立志好好學習，擔負起振興中華的重任。

小學生演講稿2

親愛的老師、同學們：

　　中國是世界文明的發源地之一，中華文明有超過5000年的歷史。黃河、長江哺育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族創造了輝煌燦爛而又獨特的文化。文明美德，是我們每一個人的人品，如果世界上沒有了文明，就沒有了燦爛的微笑。生命中，有一股神奇的力量，那就是文明和美德。

　　在生活中，我們處處都與文明相伴。比如說下水道壞了，我們去修，這是對的，可是，修好了之后沒有及時把蓋子蓋上，導致有人會不小心掉下去，害家人擔心。我們就來伸出文明之手，把下水道的蓋子蓋上。下面，我就給大家講一件我的親身經歷。

　　晴朗的一天，我和媽媽去逛街，不經意路過一個沒隱形蓋的下水道。路過之后，我心里想：不怕一萬，就怕萬一。下水道沒有了”帽子“，假如有盲人路過，掉下去怎么辦?假如有剛學會走路的小朋友，掉下去怎么辦?假如有腿腳不方便的人路過這里，豈不是很危險嗎?我腦海里浮現出一幅幅這樣的畫面。此時此刻，我立馬拉住媽媽轉身回頭，和媽媽一起吃力地把那塊兒笨重的隱形蓋放在它應該呆的地方。我和媽媽拍拍手放心的離開了。就在我們轉身過后，一位盲人老爺爺恰好路過那里，看到他安然無恙的走過，我和媽媽會心的笑了。此時此刻，我心里的陽光更加燦爛、心情更加的舒暢。使我想起孟子說過這樣一句話：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。我覺得文明美德不分年齡大小，它是我們大家都應該遵守的社會公德。從小做起、從我做起。這件事在我心里留下了深刻的印象。

　　在生活中，自己不僅講文明和美德，還有他人呢!有一天，我在小區里看到了這樣的場面：有兩個小男孩兒吃完手里的食物，把包裝袋隨手一扔，扔到了垃圾桶旁邊，揚長而去。真是離文明只差一步啊!此時，走在我前面的.一位大哥哥，彎腰撿起垃圾袋放進了垃圾桶里。這位大哥哥的做法令我敬佩不已!是啊，做一件好事并不難，難的是養成一種做好事的習慣。文明美德時時刻刻伴隨在我們的身邊，只要我們養成講文明美德、講社會公德的好習慣，那么文明美德就會伴我們成長!

　　文明美德伴我成長，我永遠都會做一名講文明的好孩子。前方的路我們的前輩已經為我們鋪好，下一步就是要堅定地走下去，讓我們的社會因文明從此更加美麗;讓我們的祖國因文明從此更加精彩;同時也讓我們與文明美德手拉手，結伴同行!

小學生演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這是唐朝詩人杜牧所寫的詩，這首詩是清明節最常聽見的。而清明節的活動中最重要的莫過于掃墓了，它代表慎終追遠的意義，“飲水思源”的觀念。說到清明節，就有一則古代傳說，就讓我來告訴你吧！

　　在春秋戰國時期，晉國的奸臣想謀害大公子重耳，這件事被清官介子推知道后，便連夜帶著大公子離開。有一天，當重耳在山中迷路快餓死時，介子推就割下自己腿上的肉給重耳吃，他不求回報，只求如果重耳當上君王后，要做個勤政愛民的國君。不久重耳當上了晉文公，他為了找介子推，而放火燒山，想不到介子推竟被活活燒死在山中了，晉文公十分難過與不舍，這天正式四月五日，晉文公為了紀念介子推，便把這天定為“清明節”也稱“寒食節”，這則故事真是感人肺俯啊！

　　在乍暖還寒的.四月五日這天，不管是達官貴人或是田夫野老都要掃墓。這天人人都會帶著五色紙、鮮花、牲禮……等，到墓園里打掃祭拜。由于傳統習俗一年才掃一次墓，所以墓園早已雜草叢生，不過整理完后，就會煥然一新了！別忘了，燒完紙錢后要記的清掃干凈，不可以沒用水澆熄火就走，這樣可是會釀成火災的，所謂“星星之火足以燎原”所以一定要當心啊！

小學生演講稿4

各位老師同學們：

　　大家好!

　　再過幾天就是我國的傳統節日端午節了，關于端午節的由來相信大家都很清楚，它是紀念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節日。

　　屈原是距今兩千多年前戰國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰亂頻繁、弱肉強食的時代。當時的楚國在列強環視的狀況下，卻不能及時的發現自己的錯誤，依舊墨守陳規，沒有改革的銳志，在國力方面遠遠地被倡導地主階級政治改革的國家拋在了后面。面對連年的戰爭失敗，割地求和，統治階級采取的辦法是偏安一隅，置國家存亡不顧，依舊過著醉生夢死的生活。

　　屈原就生活在這樣的時代環境里，他對當前的形勢有著清醒的認識，于是在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。

　　面對壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節操，赤誠的愛國之心。

　　這一片冰心，穿透了兩千年的時空，依然光耀在中華大地。

　　兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，要體會到屈原對于國家人民的'深厚感情，體會到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

　　和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，知道自己胸前的紅領巾來之不易，學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室，我們的學習的機會，甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念，對幸福和平生活的向往，掃凈了自鴉片戰爭之后彌漫在中國人民頭上的陰霾，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。

　　最后用一句屈原的話送給所有的同學“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節。”，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人，能回報呵護自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。

小學生演講稿5

親愛的老師，同學們：

　　你們好!我今天演講的題目是；地球在哭泣。

　　同學們，我們居住的星球46億年前誕生的，過了大約6億年才出現了生命。又過了43億年，地球上最大的爬行類動物--恐龍誕生了。那時幾乎所有陸地都有綠色，但是一顆直徑1千多米的巨型隕石徹徹底底改變了地球的命運這。

　　隕石撞到地球后，人類出現，人類不停的捕殺動物使自己成為這個星球的主人。冰河時期出現了一種龐大的動物——勐犸象，正是這種大象很厚的皮毛、長長的象牙給自已招來了殺身之禍，當今的我們只能觀賞其化石了。

　　自從第二次世界大戰以來，人類的人口巨增，需要的能源也更多，于是，人類瘋狂的建工廠、造房子、開采海底石油、挖煤，隨之產生的二氧化碳已經讓南極上空的'臭氧層發生破洞，要知道沒有臭氧層地球上的所有生物都會死于紫外線。我們產生的生活垃圾堆放如山，臭氣熏天甚至方圓百里都能聞到，人類拼命的砍伐樹木，進一步惡化了環境。沒有了樹木二氧化碳會日益增多，溫室效應會更加，南北兩極冰川融化，海平面上升，除了幾個高原，其它地方的下場將像“亞特蘭帝斯”一樣，沉沒在海底。不要認為會像美國大片一樣，有外星人出手相救，那是不可能的！地球生態岌岌可危，保護環境已經成為世界各國的一個難題，如果不保護環境，人類將面臨著滅亡。

　　同學們，讓我們少坐一次汽車，少開一次空調，少用一張紙......還人類一個美好的家園！

　　謝謝大家！

小學生演講稿6

尊敬的各位老師、各位來賓，親愛的同學們：

　　大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

　　禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。

　　那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的`校園里呢？

　　我們小學生要著裝得體，符合學生身份，表達出新世紀學生篷勃

　　向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

　　升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力，表達了這個班的班風班貌。

　　校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該保護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，保護清潔衛生，服從老師管理和承受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

　　同學之間也離不開禮儀，它就像光滑油，使粗糙的磨擦消跡，假設有矛盾，多進展自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深沉。

　　在我們美麗的鐘家小學到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于將來，無負于這教育我們的美麗校園。

　　我的演講到此完畢！

　　謝謝！

小學生演講稿7

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點：小河、游泳池、水庫、水坑、池塘、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節，每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

　　意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。現在天氣慢慢變熱，夏季也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此我代表學校強調要求同學們樹立安全意識，加強自我保護，不私自一個人或結伴下河游泳、玩耍，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發生。

　　從我做起，聽從長輩教導，嚴守學校紀律，堅決不玩水。在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的'行為，要堅決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

　　同學們，生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，我們的生命將永遠綻放光彩。

　　謝謝大家!

小學生演講稿8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　當無知的我們剛剛從媽媽的“溫柔鄉”里輕輕落地，用那雙還未完全進化好的眼睛，來觀察這個世界，觀察我們眼前這個慈愛的身影時，我們擁有了生命……

　　小時候的我們對媽媽無比的依賴，覺得媽媽一定是上天派來保護自己的天使，是啊，這個眼前的天使給了我們最寶貴的生命，又盡其所能來保護我們的生命。

　　當上了幼稚園的我第一次明白“感恩”的含義，迫不及待地想陪伴在媽媽身邊……因為我想告訴她——你就是那個我要感恩的人。那時的.我也許想著學你的樣子，每天早上為我做早飯，中午偷偷去學校看我，晚上回家做我最愛吃的飯，又或者半夜三更起床為我掖好被窩……

　　卻總是發現那時的自己學不會如何細心照顧一個人，總是會不小心起晚，耽誤為你做早飯，中午也會不知不覺的睡著而忘記要給你報個平安，晚上回到家也總是貪玩兒而誤了時間，半夜我依舊睡的那么深、那么沉……

　　后來上了小學的我發現，那時的我沒有能力去做那些、我可以做一些力所能及的事情，現在的我覺得我的任務就是把學習弄好，給我自己一個滿意的成績，也給您一個出色又值得驕傲的女兒。

　　媽媽，是您給予了我寶貴的生命，讓我有機會來到這個充滿愛與溫暖的世界，過著酸甜苦辣的生活，讓我明白了生命的價值!媽媽我愛您!

小學生演講稿9

老師們、同學們：

　　早上好！

　　我演講的題目是學會感恩。

　　古人有云，“滴水之恩，當以涌泉相報”，何況如此大恩大德!這都不感謝，可見在當今時代，感恩已經顯得不那么重要了。有人說，遺忘感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開頭享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

　　我們每個人都要學會感恩，都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母，是父母把我們帶到這個漂亮的世界;還要感恩老師，是老師教會了我們做人的道理;感恩同學.伴侶，是他們在我們難過的時候勸慰我們;感恩書籍，是書籍讓我們的學問寶庫豐富，帶著我們游覽只是海洋;感恩生活中的每一個困難，是它們讓我們變得頑強;感恩生活中的每一個人。就像歌里面唱的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己......”

　　懷著一顆感恩的心，去看待你四周全部的人。感恩損害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓舞你的人，是他們，讓你信念十足。感恩授予你學問的人，是他們，照亮了你前進的'道路。感恩培育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩關心你的人，是他們，給了你再生的盼望。感恩稱贊你的人，是他們，激發了你的自尊。

　　千里之行，始于足下

　　感謝大家！

小學生演講稿10

　　我演講的題目是：《我愛紅領巾》

　　從我入隊那天起，紅領巾從不離我的身；在幼小的心靈里，愛國主義就深深扎下了根。我是新中國的少年兒童，每當戴上這鮮艷的紅領巾，就會感到驕傲和自豪，充滿了幸福和歡欣！每當戴上這光榮的紅領巾，無限的敬意從心底升，一股暖流涌上身。啊！紅領巾，您是紅旗的一角，革命先烈的鮮血染成；您標志著革命的勝利，您是五星紅旗的化身。多少年來，千萬個愛國赤子，志士仁人，為了砸碎舊世界，前赴后繼，英勇奮戰；多少年來，千萬個報國英雄，赤膽忠心，為了開創新紀元，赴湯蹈火，為國獻身。不是嗎？請大家一起把歷史重溫：就是在那漫長的封建社會里，也有無數精忠報國的志士，更有無數為民除害的忠魂。王安石變法，岳飛抗金；鄭成功收復臺灣，林則徐虎門銷煙……他們的業績永載史冊，英雄的名字萬古長存。在近代史上，革命的先驅孫中山，致力于民主革命四十年，在中國廢除了帝制，實行了民主，留下了不朽的'英名，建立了非凡的功勛，為中國革命事業的發展把道路鋪平。

　　在民主革命中，有多少烈士不惜拋頭顱，灑熱血，把自己的生命置之度外，把祖國和人民牢記心中。越雄關，跨天塹，闖千難，破萬險，南北千里轉戰，胸裝萬里風云。在那炮火紛飛、彈痕遍地的戰爭年代，有多少個激動人心的戰斗場面，有多少樁驚天動地的英雄業績啊！十五歲的劉胡蘭，為了嚴守黨的秘密，面對敵人的鍘刀，高呼怕死不當共產黨員，從容不迫，英勇就義；三九一高地的邱少云，為了不暴露潛伏目標，強忍烈火燒身的劇痛，趴在地上直到生命的最后一息，沒有發出一聲呻吟；一零九高地的黃繼光，為了整個戰斗盡快勝利，大吼一聲，用身體堵住了敵人的機槍眼，為國壯烈獻身；解放隆化縣城的董存瑞，面對瘋狂的敵人，毫不猶豫地沖向敵碉堡，手托炸藥包，與敵人同歸于盡！……英雄啊，英雄！忠魂啊，忠魂！為了中華民族的翻身解放，他們有驚人的毅力和膽量！

　　為了祖國人民的前途命運，他們有頑強的斗志和決心！烈士的鮮血染紅了大地，革命的紅旗引來了勝利！在中國共產黨的領導下，經過半個多世紀的浴血奮戰，中國人民終于推到了壓在身上的三座大山，一個紅彤彤的新中國屹立在世界東方，中國人民的面貌煥然一新！今天，我們能夠在和平、安靜的環境里愉快地生活，在寬敞、明亮的教室里無憂無慮地學習，盡情地享受著革命先烈為我們換來幸福，我們真是世界上最幸福的人！我們只有珍惜今天的幸福生活，好好學習，天天向上，努力掌握科學文化知識，準備為四化高樓添磚獻瓦，才對得起九泉之下的先烈，才對得起保家衛國的忠魂。不忘過去苦，方知今日甜。

　　是啊！就是在紅領巾的鼓舞下，我們才把一分一秒的世界抓緊，在通向四化的征程上努力奮進。戴上了紅領巾，我們攀登高峰有決心，克服困難有信心；戴上了紅領巾，我們干勁倍增有耐心，頑強攻關有恒心！看見了紅領巾，想到老一輩革命家的偉大業績，更加珍惜今天的幸福生活；看見了紅領巾，我們就會明確學習目的，端正學習態度，樹立牢固的學習信心，朝著偉大的目標邁進！紅領巾啊！紅領巾，你是我們生活中親密的伙伴，是你教育我們愛黨、愛國、愛人民。

　　看今天，千萬個雷鋒茁壯成長，張海迪精神鼓舞人心。紅旗前導，戰鼓陣陣，千萬條紅領巾步步緊跟！清楚精神污染，蕩滌思想灰塵，時代的列車在飛奔！

　　安息吧，先烈們，您的傳統我們繼承，您的工具我們接替；放心吧，紅領巾，我們要接過紅旗肩上扛，保家衛國獻忠心！我愛你呀，紅領巾！

小學生演講稿11

老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學生易發生溺水事故高發時期，為避免溺水事件的發生，在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育，下面學校特向全體同學提出以下要求：

　　一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。

　　二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

　　不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

　　三、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領下方可去游泳。

　　四、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

　　五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

　　六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。

　　九、溺水的急救

　　在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢?

　　當發現有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的`大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　現場搶救溺水兒童的方法：

　　1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;

　　2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

　　3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

　　4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

　　綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

　　謝謝大家!

小學生演講稿12

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!我來自xx小學xx班，現任xx;我的名字叫xxx。

　　回顧在××小學的×年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。今天我能夠走上這個講臺，參加這次“xx市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全全方面成長發展的小學生。

　　多年的努力與付出，使我多次獲得“xxxx”、“xxxx”、等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在xx年“xx杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品《xxxx》獲得了xxxx獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽xx等獎。在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了xx盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的'貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。

　　我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

　　謝謝大家!

小學生演講稿13

　　演講是面對眾多聽眾闡明自己的觀點或傳播信息的方式。當代小學生，必須要適應時代，迎接挑戰，參與競爭，所以提高小學生的演講能力是十分必要的，也是十分迫切的。

　　誠實、熱情和真摯會使演講動人心弦、感人肺腑，但要獲得這一效果的前提就是“把你的心靈投入你的演講中”。我們可以通過以下幾個途徑做到這一點。

　　1.實話實說。演講若能開誠布公、實話實說，演講的效果就會格外好。如一位當代作家在談及自己執教從文的最初動機時，說：“母親年紀越來越大，日日勞作在風吹日曬下，為貼補我們的生活叫賣冰棍，讓我非常痛心。而我這個頂門立戶的人，卻沒有能力給她一個比較安全、更不要說有質量的生活，還讓她跟我一起在貧困線上掙扎。我開始想出路。我沒有錢做生意，也不會走上層路線。我面前只有一支筆和一張紙，還有我自己的智力。而我又不是學文學的，起步又晚，相當艱難。”如此推心置腹，坦誠直率，演講者與聽眾即刻心心相通了。

　　2.個性風采。一個有思想有頭腦的演講者，決不會隨波逐流、人云亦云，他們的生活總是因富有個性而充滿魅力。如一個當紅影星在一次演講中這樣說：“在商品社會中，什么都可以用來交換，包括聲譽和所謂的‘成功’。在這種情況下，我也可以走一條比較容易的路，比如，以‘女’字作賣點。雖然很多人都說，在男性社會中，婦女所受到的待遇是不公正的，但這是一柄雙刃劍。一些婦女在得不到公正的同時，另一些婦女也可以用‘女’字作賣點，輕而易舉地得到她們想要的東西。那么，這對一個具有同等競爭條件的男性對手，公正還是不公正呢?我曾經為愛情冒天下之大不韙，但決不會用‘女’字作賣點。如果把演藝比作‘金字塔’，那么我的‘金字塔’，是我自己一個腳印、一個腳印壘起來的，從未借助過其他手段。我一生做過很多錯事，但這一點，是我一生中最為自豪，也是堪可告慰自己的.事。”這段話既顯露了女演員直面人生的勇氣，又顯示了她自尊自愛自強自立的人格魅力。女演員擲地有聲的話令人肅然起敬，她的潔身自好也為聽眾樹立了良好的榜樣。

　　在演講過程中，人們常常從具體的人和事出發，展開分析，進而闡明抽象深刻的道理，以令人信服，這種方法叫做“以實論虛”。與之相對，用虛構的東西表達真實的意圖，說明現實的事情，此為“以虛論實”。這兩種演講技巧，各具特色。如果運用得當，虛實并舉，相得益彰，定能大大增強演講的說服力和感染力，收到事半功倍的效果。

　　“以實論虛”是演講中的一種常用技巧，運用時要力求使事實與道理相結合得緊密，要選取那些人們熟視無睹而又極有利于闡述道理的材料，以震動人心。事要講得簡要，理要說得深透。比如，黃靜波同志1982年從廣州調到青海任省長。上任后，他不是坐在辦公室里聽匯報，而是在全省作了103天的實地調查訪問。1983年1月14日，他主持召開省、州、縣、鄉四級干部會議。他連講稿也不拿，只是抱著一大堆實物走上了主席臺。他先用右手舉起一個紅艷艷的大蘋果說：“這種蘋果在青海的民和、樂都等幾個縣都有，年產量達1500萬公斤。假如能運到香港，每斤值港幣兩元。”他又抖起一張比手掌稍長的銀灰色毛絲鼠皮，說道：“這種皮在紐約每張能賣到100美元。青海各牧區都飼養毛絲鼠。”接著，黃靜波同志列舉了青海其他動物資源、質優價高的畜產品、名貴土特產品以及各種礦藏。他一口氣列舉了幾十種。于是，他壓抑不住滿心的喜悅，高聲說：“同志們，有人講，青海是個窮地方。依我看，我們是爛皮襖里裹珍珠——表面上窮，內里可富得很哩!”黃靜波同志的演講起到了長篇大論所無法起到的作用。

　　另外，演講時還要做到聲音抑揚頓挫，感情真實流露，富有感召力和影響力。如果演講者真正做到了“以真情打動人，以真事感染人，以真善美激勵人”，那么演講就一定能成功。