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小學國旗下演講稿

時間:2023-05-31 12:52:27 演講稿 我要投稿
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小學國旗下演講稿范文

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的小學國旗下演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學國旗下演講稿范文

小學國旗下演講稿范文1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  在新學期的開學升旗儀式上,祝同學們在新學期里學習進步,健康成長!

  剛剛過去的這個暑假,令人感到愉快、難忘而有意義。現在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?

  作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代的發展、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表六(二)中隊向同學們提出新學期的希望和要求。

  首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼備、品學兼優的.好學生。

  第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

  第三,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

  第四,要講衛生、講文明。為了讓校園更安全潔凈,讓我們能夠更快的投入到新學期的學習生活中去,要進行一次徹底的大掃除,同時還要注意學生的掃除活動中的安全,避免傷害事故的發生。

  愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

  第五、在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師指揮,時刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全,遵守交通規則,不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學生不得騎自行車上路。不準擅自到河里游泳,不準玩火、玩電等。老師們在安全課所講的內容牢記在心,認真履行,保證高高興興上學,平平安安回家。

  今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向我們的父母匯報。

  親愛的同學們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在做起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的階梯。

  謝謝大家。

小學國旗下演講稿范文2

各位老師、各位同學:

  早上好,我今天國旗下講話的主題:《讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開》。

  首先,我們來看在校園內出現的幾個令人欣喜的現象:

  早晨,總看見同學們背著書包走進校園,抓緊時間認真地進行早讀。還有不少值日的同學,在老師的帶領下,打掃班級衛生;或在綠化包干區撿拾落葉和紙屑。三(6)班、三(7)班的一些同學,每天認真地擦著玻璃窗,他們班的玻璃窗總是最亮的。

  中午,同學們排著整齊的隊伍,有的去食堂用餐,有的回家或由家長送飯。食堂用餐的學生用完餐后整理好餐具,翻好凳子,然后走出食堂,決不把沒吃完的雞腿之類的食物帶出食堂;而回家吃飯或送飯到校的學生,也按照學校的要求,拿了飯菜在教室里用餐,吃完后再把餐具拿給家長帶回家。

  傍晚放學了,同學們在老師的帶領下,排好隊伍,帶著一天學習的收獲,由家長接回家。

  事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。著名學者梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。遺憾的.是,在我們周圍,也總有一些不和諧音符的存在。下面,就讓我們一起去抓拍一下:

  每天中午,總看見一些在荷花池邊玩耍的小朋友,看著池中金魚的游動,情不自禁地伸出手去抓金魚。要知道,這樣既不文明又不安全。池邊的楊柳樹的枝條抽出了新芽,柔柔軟軟的,看上去確實比較美。可總有一些同學喜歡攀折。要知道,你折去了,后來的人看什么呢?前幾天,學校的櫻花開了,竟然由幾個三年級的同學在賞花之余使勁搖樹,要知道,你們那不叫賞花,那叫摧殘。

  每個星期三或四,只要學校提供水果,總可以看見隨處亂扔的吃剩的水果,一號樓前面的水泥路、草坪上特別多。學校內負責打掃衛生的阿姨經常跟我說起這事,今天居老師請那些亂扔的同學實在吃不了可以扔在垃圾箱里,當然,最好是帶回家再吃。我們三月份養成訓練的主抓點是:課間不狂奔亂跑、愛護校園綠化、果皮紙屑自覺放入垃圾箱。我剛才所談到的那些同學,你們有沒有聽班主任的教育,你們照班主任的話去做了嗎?

  走在二號樓、三號樓的樓梯上,總可以看見一根根不銹鋼管被弄癟了。要知道,那可是不銹鋼管哪,不是故意損壞公物,那些鋼管會癟成那樣嗎?不知那么做的一些同學,你們看見被弄癟的鋼管會不會不好意思。

  我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這并不應該是我們21世紀小學生的作為。在這里,我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字,也不應該停留在口頭。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。文明習慣是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。清潔環境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

小學國旗下演講稿范文3

老師們、孩子們:

  大家好!在上一周,我們學校開展了很多活動。孩子們也是很認真地準備,積極地參加。相信這些活動也讓大家得到了鍛煉,受到了一些教育。老師們也在這個過程中看到了孩子們的歡樂、孩子們的成長。希望大家以后更加積極熱情地參與學校和班級的活動,在活動中不斷提升和完善自己。時間過得很快,轉眼之間,我們的新課都要學完了,還有一個月,這一學期又要結束了。可是,孩子們,從開學到現在,你究竟掌握了多少新知識、明白了多少道理呢?

  孩子們常這樣談論明天:明天我要遵守紀律、明天我要按時完成作業、下次考試我要進步幾個名次、以后我要當個醫學家……大家的想法總是很多很多,愿望總是很美好。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的'努力,才能換來明天的美好。達·芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷發練習,打下了堅實的繪畫基礎,終于成為世界上偉大的畫家。法國-軍事家拿破侖,當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。

  古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。這句話的意思就是說我們每個人來說有無數個明天,可是今天過去了,卻永遠也不會再回來。如果我們每個人只是想著明天再怎么做,卻不在今天付出行動和努力,那終究將一事無成。

  孩子們,一寸光陰一寸金,請珍惜這筆財富吧:聽好今天的每一節課,讀好今天的每一本書,完成好今天的每一項作業、做好今天的每一件事,時刻準備好只有今天踏踏實實付出行動,才能創造出美好的明天!

小學國旗下演講稿范文4

各位老師、同學們:

  大家早上好!我是三(1)班的,今天我在國旗下講話的題目是《這學期,我們收獲了什么》。

  同學們,時間過得好快呀,再過幾天就是20xx年的元旦了,回頭看看我們走過的這些日子,覺得好充實好快樂。下面讓我來和大家分享這學期我和我們三(1)班的同學們的收獲吧。

  在這個學期,我們背會了55首古詩,牢記了《百家姓》四分之一的內容;學會了運用數學知識解決簡單的.生活問題,認識了有意思的分數;我們還接觸了一門新的學科——英語,在老師的教導下我們熟識了26個英文字母,會說“hello”“red”簡單的英文單詞。另外,這個學期我們還交了一個好朋友——葫蘆絲,在老師的悉心指導下,我們不但認得了“5/6/7/1/2/3”這些音符,而且還會吹出簡單的小曲。不僅如此,我們的學習習慣和行為行動都有看很大改變:比如我們會提前預習課后復習了,會主動在家聽寫、閱讀了;無論是在家還是在學校碰到長輩我們都會主動問好,習慣說“謝謝”“對不起”等禮貌用語了。總之,這個學期,我們三(1)班的每位同學每天都進步一點點。

  親愛的一、二年級的弟弟妹妹,四、五、六年級的哥哥姐姐們,這個學期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒有敲響,趕快拿起手中的筆寫下你的所得所獲吧,然后像我一樣和你身邊的朋友,家里的親人分享吧!

  最后祝愿每一位同學每天都過得快樂,每天都有收獲,每天都能進步一點點!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學國旗下演講稿范文5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  早上好!我們鋼屯小學在學校領導的正確領導下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。

  可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結。

  以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的.學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

  同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周圍的街道,為我們淄川創建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!