青春無悔勵志演講稿

時間：2024-07-01 19:24:25 演講稿我要投稿

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青春無悔勵志演講稿

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的青春無悔勵志演講稿，歡迎大家分享。

青春無悔勵志演講稿

青春無悔勵志演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　生命是什么？人應該怎樣度過這短短的一生？相信每個人都想過這樣的問題，對于生命，每個人在人生的不同時期會有不同的感悟。我曾經是一名醫學生和醫生，在醫院里，每天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個生命的離去或降生都曾經深深地震撼過我，人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

　　而今，我已在這美麗的校園當了7年的教師，每天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，校園里處處洋溢著生機與活力，讓人禁不住感嘆：年輕真好。是的，年輕意味著擁有青春，在我們寶貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最美好、最可寶貴的，我曾經有一位非常優秀的學生，不幸身染重病，生命之花過早的凋零了，他的離去令我非常難過，然而更令我難過的是有幾位學生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生，親手結束了自己青春的生命。每每想到這里，我便想對所有的人說：“青春和生命只有一次，請好好珍惜！”

　　古語說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統，然而應該怎樣去珍惜？我們的青春將要在校園中度過，我們究竟應該以怎樣的態度在這樣一個地方教書和讀書呢？我想起這樣一個故事，很多很多年前，有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家？卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優秀而大寫的人，然后成為一名優秀和大寫的音樂人，再然后就會成為一名優秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象，他詮釋了這樣一個道理：無論學什么，做什么，要先學會做人，人格是最重要的。先做人，后做學問！要“堂堂正正做人”，然后再“認認真真求知”！專業技能并不是大學生的全部。一個大學的責任，是全面地提高大學生的品質。人的品質，由四方面來展現：道德的、健康的、文化的和專業的。道德品質并非與生俱來，要靠接受教育，要靠理性的力量，更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生，就應該下決心用幾年時間把自己鍛煉成為一個道德高尚的人。現代意義的健康品質，已經不僅僅局限于身體，它還包括心理，更包括對社會環境的適應，能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生，就應該樹立正確的世界觀、人生觀，做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質是指一個人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來，人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海，既然當大學生，就應該如饑似渴汲取文化營養，充實自己的人生。專業品質常常是人們用以求職謀生的。現在大家追求學歷，選擇專業、大多就是希望掌握一身專門的學問和技能。現今考試制度的負面影響，是讓人產生學好專業就是一切的錯覺。既然當大學生，就要追求道德的、健康的、文化的'和專業的諸品質全面提高。在母校七十周年校慶之際，在我們回顧母校輝煌業績的時候，不應該僅僅看到校舍、環境、網絡等硬件設施的改善，而更多的應去關注我們在學術界、醫療界所取得的驕人成績，關注老一輩醫大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力，并且思考，如何在自己還年輕的時候，便能吸取優秀醫大人身上所具有的種種優秀品質。

　　哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質量。說一所大學好，是說校舍好、設備、網絡、圖書資料好。但這些還不全，最主要的，還是要說師資好、學生的品質好。那么，每個醫大人都有責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！

　　在這美麗、歡慶的日子里，漫步在這美麗的校園，我常常會想起刻在校園墻壁上的醫學生誓言：“健康所系，性命相托，當我步入了神圣的醫學學府時，謹莊嚴宣誓，我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完善，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。”想起宣讀誓言時那莊嚴的一刻，我想，那誓言應該刻在我們每一個人的心上，那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫生山西省長治市人民醫院的趙雪芬醫生說過：“人民的需要就是我一生奮斗的準則。”人生苦短，有誰不珍視自己的生命？在傷病之中，人們首先想到的便是白衣戰士，那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈，那么請用我們的青春來點燃著盞希望的燈，給病重的人們帶來光明和溫暖，請用我們辛勤的勞動，在今后平凡的日子里，去守護人類這一片生命的原野，讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么，在多年以后，當我們回首往事時，我們便可以驕傲地說：青春無悔！

青春無悔勵志演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是高二（4）班的xx，今天我為大家作國旗下的講話，我演講的題目是《青春無悔》。

　　奮斗的青春無怨無悔。

　　青春不單是姣好的面容，強健的體魄，還必須是開放的心靈的活躍的思想。擁有青春就擁有了一大筆財富，但青春的財富是有限的，不好好珍惜和把握，它將悄無聲息地消失殆盡。郭沫若先生說過：“人世間，比青春的`財富再可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消失。”是的，青春只有一次，我們要想挽留住青春，無悔于青春，就要把握現在。

　　我們有青春就有夢想，就不虛度年華。雨果先生說過：“誰虛度年華，誰的青春就會褪色，生命就會拋棄他們。”夢想或大或小，只是每個人對夢想的詮釋不同。但只要努力拼搏，只要辛勤付出，腳踏實地，就會實現夢想，讓青春出彩！

　　我們有夢想就有藍天。為夢想，為青春，我們義無反顧，勇往直前。在追逐夢想的路上，有狂風暴雨，有陽光雨露，不管怎樣，我們要放開步子，大膽往前走。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”青春需要我們有一雙堅韌的翅膀，不停地，誠摯地飛翔。

　　古人云：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”我們必須把握人生的黃金時代，細心體味。青春只有一次，我們為何不趁青春還在，激情還在，夢想還在，用我們永不言敗的精神和不懈的努力去證明：我能行，我一定能行！

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃青春的燈；理想是燈，照亮青春的路；理想是路；引我們走向黎明。我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來！同學們！把握青春，追逐夢想，我們才會無愧于時代，無悔于青春！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

青春無悔勵志演講稿3

老師們、同學們：

　　大家下午好！

　　今天我演講的題目是《飛揚的青春》。

　　青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。

　　穿越歷史的時空，革命者的宣言依然振聾發聵。聆聽著李大釗這豪邁激昂的言語，青春年少的你還甘愿平庸嗎？你還愿意在困難面前輕易低頭嗎？你還愿意在面對障礙時止步不前嗎？亦或是，你愿意在人生的舞臺上，為別人的出場鼓掌，而你，在幕后，永遠默默無聞？

　　我知道，這些都不是你想要的。此時的你，青春正盛，風華正茂。你一定想用奮斗作犁，來耕耘自己的青春年華；你一定想用夢想作帆，為青春來一次前所未有的遠航。是的，青春的時光短暫而美好，你一定想在其中定格自己青春的旋律。

　　青春的旋律不是平庸，而是奮進；青春的旋律不是墮落，而是激昂；青春的.旋律不是失敗，而是成功。我一直相信，在我們的身體里，從來不曾流淌過平凡的血液。當你面對失敗不氣餒，當你面對困難不妥協，那一刻，你是成功的。

　　同學們，青春就像攀登，當你不停地翻閱過無數座山后，在一次次地戰勝失望之后，你終會攀上這樣一座山頂，而在山的那邊，就是海啊，是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。

　　青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。故青年者，人生，人生之春，人生之華也。奮斗吧，青春，飛揚吧，青春！

　　謝謝大家！

青春無悔勵志演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在人的一生中有無數次成長，如：學會自己上學、學會做飯、不再與父母爭吵、給爸爸媽媽洗腳……讓我們各自來談談自己的成長吧！

　　暑假時，我以為練字報個補習班就行了，我就不假思索的報了名，心里懷著美好的幻想。幻想著我成為一位書法家！

　　第一天我就真切地領悟到了什么叫難學，難練。天氣本來就很熱，教室里人多又擠，汗流浹背的我根本就靜不下心來練字。更苦惱的是老師一直叫我在那練橫豎撇那幾個筆畫，枯燥乏味毫無樂趣可言。剛剛趁老師不注意放松一下，老師一個轉身抓個正著，又被罰寫及訓斥。那天我回家后再也不想去了。

　　后來，我還是被媽媽送回來練字班，逼迫在那燥熱的教室里一遍又一遍學著橫豎撇捺折……過去了一個星期、兩個星期還在練筆畫，比以前并沒有多大進步。我感到前途毫無希望，真的想到了放棄。

　　在我回家的路上，一陣狂風襲來。路邊的小草東倒西歪痛苦的掙扎著，在風中無助地搖動，似乎隨時都會被風吹走，它堅持住。我被他的.精神及斗志所感動。

　　不知何時我便喜歡上了練字，就連那份悶熱及汗味都令人感到親切。她是那么的舒坦，那么的安逸。

　　在成長的路上毫無捷徑，選擇成長就要忍受孤獨、寂寞、燥熱。我相信只要堅持不懈、腳踏實地的走好每一步，才能迎來生命中無悔的青春！

青春無悔勵志演講稿5

尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：《無悔的青春》。

　　不知大家聽沒聽過這樣一個美麗的寓言，說的是古時候有個國王舉行了一次最隆重的授獎典禮，全國所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學者都云集到京城等待國王的授獎。畫家的畫比阿爾卑斯山的春天還要美麗；醫生的醫術高明，在流行的瘟疫中親手治好了無數的病人，連王妃的病都是他治好的；一個偉大的詩人向國王朗誦了一首贊美功德的頌歌，國王聽得如醉如癡。可國王卻對他們說：“今天，我要獎賞的是對人類最有貢獻的人，而你們還不是。”于是又有好些認為對人類最有貢獻的人走上領獎臺，可又都空手而歸。最后，在一片金色的霞光里，一個小女孩挽著一位滿頭銀發的老教師來到了國王的跟前，國王馬上滿面春風的走下寶座，滿懷敬意的向老教師鞠了一個躬，然后把一只從阿爾卑斯山采下的艷紅的桃花別在了他的胸前說：“如果沒有您的辛勤勞動，既不會有詩人學者，也不會有畫師和園藝家……”廣場上，頓時響起了一陣雷鳴般的掌聲！

　　讀這個寓言還是在師范學校的時候。我曾用少女特有的浪漫去設計自己美好的未來,用自己火樣的熱情和赤誠去描繪自己未來的事業。畢業時，我把玫瑰色的夢幻捆進簡單的行囊，帶到工作崗位來尋求夢幻的人生！然而，現實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當一年級的班主任和語數教學的擔子沉沉的壓在我尚未完全成熟的`肩頭的時候；當一個個不諳世事、淘氣調皮的孩子站在你面前拌鬼臉、耍滑頭的時候；當涉世未深、對教育教學規律知之甚少、對困難艱辛估計不足的我卻要去教導那些稚氣未脫、幼小天真的一年級小朋友的時候，我才真正體驗到了教師平凡生活的滋味，體驗到了其中的艱辛和壓力。這時，我苦惱過、迷惘過，苦惱迷惘之后也曾動搖過、退卻過。

　　但有一件事深深的觸動了我，使我從迷惘中尋回了自我，在退卻時堅定了初衷。有一次，我的慢性咽喉炎又發作了，放學后到部隊門診去打吊瓶。

青春無悔勵志演講稿6

親愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。

　　青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。

　　保爾·柯察金曾經說過：“生命對于每個人只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”

　　然而，在當代的中國，我們不得不正視一些現狀，大學生既被社會過高的`期待，也過高地期待著社會，只因為一些青年大學生不能正確地評估自己，作為不思進取的借口。于是，曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起。

　　青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!

　　青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。

　　作為青年中的一員，應以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

青春無悔勵志演講稿7

尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《無悔的青春》。

　　曾經無數次問自己：青春是什么？是靚麗的容顏？是成長的快樂？還是淡淡的憂傷？回答是！但又不全是！如今我堅定的回答您青春還是燃燒的激情，是生命的呼喚，是辛勤的耕耘，是無私的奉獻，它用微笑面對成長的喜悅，面對成長的艱辛，在風雨坎坷中煥發光彩。滿懷著一腔熱情，我義無反顧的選擇教師這一神圣的職業。工作中的點點滴滴讓我不斷成長。在這個科技騰飛，思想日新月異的'新時代里，師者，不僅僅需要傳道授業解惑，更需要不斷提升自己，充實思想，拓寬視線，探求新的教育方法，從而引導學生更好的融入生活，開啟他們精彩的人生。

　　每當我聽到教師這個詞語，我都會莫名的感動，感動的同時也帶來很大的壓力，如何做好這項工作呢？針對少年兒童中的嬌生慣養、依賴性強等特點，我決定推出了形式多樣的體驗教育活動，怎樣讓少年兒童在親身實踐中把做人做事的道理，內化為健康的心理品格，外顯為良好的行為習慣。學校開展了“今天我當家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動，在一項項體驗中，學生的情感受到了感染，心靈得到了凈化。

　　針對學校食堂剩饅頭浪費的現象及時出現了“節約環保小隊”“校園美容小隊”，漸漸的又出現了“閃電小隊”“科技小隊”等等，食堂浪費的現象變的少了，在這些別人認為的瑣碎中感覺節約的可貴，在瑣碎中默默地奉獻我們無悔的青春。

　　為了給學生自主、自由的空間；解決隊會準備的時間過長，減輕輔導員老師和少先隊員的負擔，我籌備設計，全校開始初步實行十分鐘即興隊會，把隊會做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學生上隊會的興趣。

　　為了防止學生成為現實版的書呆子，使學生全面發展，使學生發展特長，我還組織了創新繪畫大賽，開啟他們內心豐富多彩的一面，給他們足夠展現的機會，相信不久的將來，定會取得驕人的成績。

　　古人云：不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。一點一滴的工作總會有豐收的喜悅，在縣市組織的比賽中，我校的少先隊員曾多次獲獎，在遼寧省“華育杯”網絡作文競賽中我校得了三等獎，在“養成良好習慣，成就美好人生”的演講中，我校學生在高、中、低三個組別分別以《我最棒》《諄諄學生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績，今年參加排練舞蹈《印度舞》，獲得縣里三等獎。參加“教師美術書法”競賽，獲得縣里三等獎；我堅信年輕賦予我們的激情，我們就要熱烈地擁抱成功年輕賦予了我們的力量，我們就要無畏的執著追求；年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰。

　　在無悔的青春歲月里，我們平靜而不平凡，我們簡約而不簡單，我們寧靜而能致遠。在無悔的青春歲月里，我們向往明天，我們追求未來，我們揚帆理想的國度；在無悔的青春歲月里，我們信奉哲人，但更相信自己；我們渴望獲得，但更懂得珍惜，我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上，讓它生根發芽，長成參天大樹。

青春無悔勵志演講稿8

親愛的老師們，同學們：

　　一位美國老人在70歲的時候寫了一篇關于青春的文章。他說，青春不是只屬于青春，而是屬于所有人，青春在任何時候都屬于所有人。只要你一直對生活有夢想，只要你一直對自然、對宇宙、對社會有好奇心，那么，不管你是白發蒼蒼還是有病；不管你是被困在一個圈子里，還是背負著沉重的負擔.沒有人能剝奪你青春的心，也沒有人能抑制你生命中耀眼的光彩。

　　老人對青年的獨特看法已經成為許多成功企業家的座右銘，鼓勵他們不斷進取，取得成功后的成功。老人齊白石也是這段話的反映。他對繪畫的熱愛促使他在七十歲時拿起了畫筆。他的一生和青春不是在繪聲繪色的蝦米里得到了永久的延續和再現嗎？

　　也許你不像齊白石老人的天才和機遇，但如果你在虛度光陰，徒勞嘆息，你就無法證明自己有一些天賦，也無法讓自己的人生煥發出內在的活力和光彩。

　　有一個平凡的`故事，他根本不懂音樂，也沒受過音樂方面的訓練。早年開始羨慕鋼琴和琴弦發出的美妙聲音。就這樣，在好奇心的驅使下，他在業余時間用笨拙的雙手學會了大提琴。一開始枯燥的練習讓他失去了希望。他覺得自己根本享受不到音樂的美，只有吐槽和嘈雜的噪音。直到有一天在嘈雜的公交車上，他腦海中的音樂突然活躍起來，像一串珠子，像一條山澗奔涌而出——他急切地回到家，拿起大提琴，終于拉出了手中和諧、流暢、優美的音樂。啊！多迷人的狀態啊！他說他和兒子一起玩的時候，老熟人驚訝的瞪著眼說，我從來不知道你會玩這一手！

青春無悔勵志演講稿9

各位老師各位同學：

　　走在青春的大道上，我們意氣風發，斗志昂揚，微笑著走過風風雨雨，也走過一段平凡而又奇特的青春路。

　　手牽著手，父母伴我們起程走進青春。

　　肩并著肩，老師陪我們奔跑追逐青春。

　　心連著心，你我他在命運的琴弦上譜寫青春。

　　青春猶如一輪躁動初升的太陽，光芒萬丈，耀眼奪目，但它需要愛的呵護和關照。

　　關注就像快樂生活中的一點誘惑，正是在愛心的呵護之下，關愛讓我們從庸俗的生活中走出來，讓我們的生活變得更加的豐富多彩。青春在給予我們活力，愛也在幫助我們迅速地成長起來，家庭教會我們處事的法則；學校使我們掌握了立足于社會的技能，社會也使我們了解到經歷風雨的必要，正是他們多方面的關注，我們才有了騰飛的羽翼和明媚的空間。

　　青春的腳步之所以能邁得大度和從容，就是因為有愛在呵護著我們，但莎士比亞說過，過分的關注會折斷天使的羽翼，當我們聽到孩童的悅耳歌聲，看到他們純真無瑕的面孔時，人們往往會把他們看作一個世間的天使。

　　父母愛孩子是天經地義，學校和社會保護孩子是應有的本分。但孩子的青春不是用無邊無際的愛做籌碼的，他們想要放飛，就讓他們飛吧，飛翔在湛藍色的`天空中，飛翔在廣闊的海洋上，去搏擊長空，俯瞰人生。

　　少年強則國強，少年智則國智，青春是我們人生的黃金時代，青春是早上的紅日噴薄而出，未來屬于我們青少年的，愛可以為青少年開啟一扇通向成功的大門，愛可以為青少年安上一雙豐滿的翅膀。

　　青春，要有保爾的精神，要能在絕境中求生，要有愛有痛，不在愛的旋渦中喪生，只在激流中勇進，搏擊一生。

青春無悔勵志演講稿10

各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春似火，燃燒著昂揚的熱情；青春如歌，奏響了活力的舞步；青春像光，點亮了人生的舞臺；青春若花，綻放出絢麗的瞬間……

　　清晨的第一絲陽光從明凈的窗外灑在我的臉上，暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前，不經意間發現相貌平平的自我渾身卻散發著青春的光芒，仿佛這初升的太陽，擁有最璀璨奪目的光芒。

　　邁著愉快的步伐踏入知識的殿堂——我們開始了一天的學習生活。瑯瑯的讀書聲是最動聽的聲音，洋溢著每個學生對未來完美憧憬；我們的拼搏與努力，化為一絲苦澀，只為迎來明天的一縷甘泉。有時，我們會遇上困難，可是我們從不退縮，因為我們有堅定的決心和無畏的`勇氣，我們相信，只要永不放棄，就會出現奇跡！這就是青春，充滿夢想與追求，我們用堅強努力拼搏，在人生畫卷上留下最絢爛的一筆，這個時代，青春之花將綻放得更加燦爛！

　　時間會流逝，青春也短暫易逝，或許當你適時地轉過頭來看看，青春已在一分一秒中緩緩消失了，只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時，當你上課走神的時候，想一想母親額頭的道道皺紋，父親微駝的脊背，我們是在用他們付出的心血揮霍青春啊！想到這，你應當端起書本，回報父母，回報社會，綻放屬于自我的青春！

　　綻放吧！我的青春！在人生這個閃亮的舞臺，唱響屬于我們的青春之歌，跳出青春最絢麗的舞步，用沸騰的血液和澎湃的熱情點燃期望之火；用不懈的努力和勇敢的拼搏，把一切挫敗都臣服與腳下，把所有困難都一一擊敗……

　　青春，如一杯香醇的咖啡，苦澀中擁有獨特的甘甜；青春，似曇花一現，短暫卻鑄成最美的永恒……我堅信，青春之花在這個時代定會綻放得更加美麗！

青春無悔勵志演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　“相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘，己任稱霸震中原！”這首藏頭詩，是我在讀小學五年級時，看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢？因為我相信當年的.勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

　　我并不知道在那個遙遠的年代，勾踐在出征前備好了多少戰馬，多少勇士，只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神，閃著自信和鎮定，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵，是這樣的！因為他有實力！

　　姜尚披著蓑戴著笠，一個人端坐在水邊，像模像樣地執著根魚竿。我走過去，拍拍他的肩：“你真不懂生活常識。魚鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚？”老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：“寧在直中取，不在曲中求。”便又閉目端然了。后來我才恍然大悟：太公這般氣定神閑，這般泰然自若，卻是有五壑藏于胸，大策藏于心，實力渾然藏一身啊！

　　實力，是人生成功的重要基礎。沒有實力，猶如無本之木、無源之水，是難以根深蒂固、源遠流長的。然而，何謂實力？

　　實力，不是阿訣奉承，而是真才實學。總有人不屑于朱慶徐那暖昧的一問：畫眉深淺人時無？而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實，朱慶徐也是在以前下苦功讀書，費神思治學之人，文名已揚，不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣，白居易也曾行卷，而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。實力，不是臨陣磨槍，而是厚積薄發。

青春無悔勵志演講稿12

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中，讀書讓地球得到陽光，讓小鳥擁有了翅膀。以書為友，遠離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美好品質，寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友，無形中使人內涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人;多讀幾天書，才知道自己的膚淺。

　　面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷，主要是因為太緊張，害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項，我們要解決它，不斷練習。在每次考試中做到心如止水，效果才是極好的'。

　　面對更強者。對于強者，我們大概只有仰慕、敬佩的態度，認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌，我們更應注意到他們的努力，自己也要更拼，為了有朝一日做個更強者。

　　面對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風順。許多人都說：前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花，那最好也沒有風雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結經驗教訓。其實只有經歷過，才更有發言權，不是嗎?

　　如果高中是一葉舟，它或許在海岸邊擱淺;如果高中是一首歌，它可能正低回宛轉;如果高中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥，它也許正身處囚籠。高三，就是要使擱淺的舟重新擁入大海的懷抱，要使沉悶的歌變得活躍生機，要使小鳥重獲自由，飛的更高。同學們，面對高三，你們準備好了嗎?讓我們一起在高三的天地，盡情翱翔吧!

　　謝謝大家!

青春無悔勵志演講稿13

老師們，同學們：

　　大家好!

　　我是xx班的xx，今天我講的題目抓緊時間復習，迎接期末考試。

　　同學們，時間過得飛快，還有近兩周的時間我們就將迎來期末考試，檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位學生都有自己周密的復習計劃。那么這樣復習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法

　　1、合理科學地安排時間，結合自身實際。早上可以早點起床，早上起來看書是頭腦最清醒是時候，有助于記憶。

　　2、中午的午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。

　　3、可以把自己經常做錯的`題目摘錄在筆記本上，做到重點，有難點。

　　4、遵守紀律

　　保證安全學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的復習與考試。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優異的成績。我的發言就到這里，謝謝大家!

　　在我們xx班，張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書;陸芳的數學筆記本上摘錄得清清楚楚，我們全班同學每天早上6：40到教室上早自習，每星期天下午到學校上課，我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習，有助于我們取得好成績。希望大家抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，努力迎接期末考試!

　　最后，祝大家在期末考試中取得好成績!謝謝!

青春無悔勵志演講稿14

各位同事：

　　大家好！

　　前些年有首歌唱道：“我的爺爺對我說，中國很窮；我的媽媽對我說，中國很遼闊；我的老師對我說，長大了建設祖國。我愛我的祖國。”這幾句歌詞雖然很質樸，卻道出了我的心聲，當時的我正值年少輕狂的季節，聽到時總是熱血沸騰。等到沉靜下來，想一想如何建設祖國，我能為祖國做些什么時，又茫然了。是要干些什么？

　　面對人生的抉擇，我搖擺不定：我神往于軍事家的叱咤風云，外交家的縱橫捭闔；我憧憬于旅游家的瀟灑自如，探險家的驚險刺激；我佩服律師的唇槍舌劍，醫生的箭膽琴心。但我惟獨沒想到的是自己卻似乎只能做工程師，而且是人類靈魂的工程師。其實即便這樣，當時的我依然想著以后有機會另謀出路。但有件事卻改變了我的人生軌跡。（請恕我在這里保留一點隱私）這件事使我終于懂得了：為什么那么多的老師在艱苦的條件下默默無聞的奉獻，因為那里有愛心在流動，因為有一種充實感，因為一顆顆渴求知識的心靈。

　　告別了青春年少的狂妄，我做出了成熟的選擇。不能做偉人的時候，我選擇了做偉人的老師。我走上了三尺講臺，做了一名中學老師，我覺得在這一方土地中有著廣闊的發展空間。幾年來，我兢兢業業，勤勤懇懇，老師拜了一個個，汗水撒了一行行。終于在教書育人方面逐漸走出了屬于自己的一條路。

　　現在的.我已不再迷惘，當我站在講臺上看著一雙雙求知的眼睛時；當我隨著同學們迎著朝陽出操時，當我握住來訪家長厚重的手掌時，當我教師節收到來自四面八方的祝福時……我更加明白了自己的責任，我更加無愧于自己的選擇。我感覺到了自己的充實，認清了自己的價值。人生的道路有千千萬，我選擇了這片黑土地。我的建設祖國的理想終于有了準確的定位。在教育這個廣闊的舞臺上，我發揮著自己的聰明才智，將為國家培養出一批又一批的青年才俊。今天，我站在這里，不是來說空話、大話的，熱愛祖國、熱愛家鄉，與其唱幾個高調，不如扎扎實實地干好工作。愛崗敬業才是我的選擇，我的追求。俗話說，賣什么的吆喝什么，我是一名教師，我就要讓更多的人了解我們的學校，支持我們的教育。因為這確實是一方值得奮斗的熱土，這里有一批業務過硬的教師隊伍。他們把自己的青春無悔的奉獻在這片土地上，他們為祖國培養了大批有用之才，他們為我縣的教育事業做出了不可磨滅的貢獻。

　　過兩天就是祖國60歲生日了，我想起了也同樣要過生日的母親，我的母親也曾經做過教師，她曾經那樣不計名分的默默耕耘。現在，“長大后我就成了她”，我要為祖國培養更多的有用之才。對此，我無怨無悔，滿腔熱忱。我可以非常坦然而深情地說：我愛這土地。我愿在教育這條詩與思的河流中徜徉放歌，灑下一路的精彩！

青春無悔勵志演講稿15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　隨著時間的悄悄流逝，眨眼間，我們已經告別了童年，來到了所謂的青春。

　　在青春里，我們脫去了孩時的稚氣，而擁有更多的是成熟。

　　青春，如詩，如畫，如夢，如幻，年輕的我們向往著美好的未來，更幻想著一個又一個的故事。

　　然而，青春時的我們，也會傷心，也會疼痛，也會流淚。

　　在某一天，也可能會失去一些人，也會有陰天；也可能會認識并擁有一些人，天空也會變得晴朗。

　　世界上最美好的東西是青春。

　　在這里，我懂得了堅強，青春并不十全十美，它也會讓年少的我們傷心，卻也讓我們學會在逆境中微笑，學會在微笑中堅強，學會在堅強中成長。

　　世界上最美好的東西是青春。

　　在這里，我懂得了堅持，做一件事要堅持，且要竭盡全力的去做，做到無愧于自己，這樣，我們才能擁有一個充實的青春。

　　世界上最美好的東西是青春。

　　在這里，我懂得了責任，曾經的'我，總是毛毛躁躁，從來都沒有那一份責任心，而現在，我懂得了無論是誰，都會有一份自己應盡的責任，一份到了青春才明白的責任，正因為有了責任作為壓力，我們才有了動力。

　　世界上最美好的東西是青春。

　　在這里，我懂得了珍惜，珍惜每一分每一秒的時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每個人的時間都是有限的，而知識卻是無限的，我們要用有限的時間，來學習無限的知識，為自己的美好未來打下一個牢固的基礎。

　　讓我們以堅強，堅持，責任，珍惜為對自己的基本要求來做事，譜寫好我們青春的樂章，好好利用青春這筆寶貴的財富，創造出自己的美好未來。

　　那么，多年以后，我們便可以自豪的說“我的童年無悔，我的年少無悔，我的青春無悔，讓青春無悔。”

青春無悔勵志演講稿16

尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

　　人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

　　青春也是一種感覺，這種感覺，有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的'遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，便匯集成一個燦爛的青春季節。

　　也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實而豐富地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春原來是那般美好!

　　時光飛奔向前，不會回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時間和空間，卻有著同樣的奉獻，有著同樣的壯美青春。擁有青春，就如同朝陽永遠向上;擁有青春，就如同山溪不羈奔流;擁有青春，就如同幼蠶破繭而出……

　　曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候。縱使艱難險阻，也要努力前行;追求卓越，釋放青春能量，點燃青春夢想。

　　年輕的朋友，讓我們用拼搏向夢想靠近，實現夢想讓青春無悔!

　　謝謝大家!

青春無悔勵志演講稿17

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：

　　您們好!

　　多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，載著青春的挑戰。青春容易讓我們迷茫，讓我們失去自我，但青春，也是一筆寶貴的財富，擁有了青春，就擁有了我們人生的第一桶金，也就擁有了夢想。是的，夢想，今天，我是帶著我的夢想來的，而此刻，站在這個舞臺、正值青春的我，并不迷茫，我想通過自己的努力成為一名優秀的檔案人員。用自己的實際行動來譜寫一個普通檔案人員不平凡的贊歌。

　　今天，是我第一次走進南通檔案館，當我見到一排排高大密集的檔案架，里面全是整齊的檔案盒，檔案盒里放著一本本裝訂成冊的案卷，成千上萬，數不勝數，那時，我仿佛沉浸在歲月的年輪中，接受著歷史的洗禮，歲月，侵蝕了我們的青春，卻增加了歷史的厚重感，而這份厚重感，卻是歷經了千千萬萬檔案人員的手，那是一雙神奇的手，幾張薄薄的紙片，幾份零散的材料，幾本舊得發黃的'老書，卻在檔案人員的手中變得整齊、精致，如藝術品一般。

　　或許，檔案人十年如一日，埋頭苦干，任勞任怨的酸甜酷辣不為人知，但他們仍用辛勤的雙手無私奉獻著，他們讓我學會了三個“心”，耐心、細心和責任心。

　　有人說，耐心播種，您會有一個豐收的秋天，耐心傾聽，您會得到別人的尊重，耐心是一種高尚的秉性，也是一種偉大的氣質。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個鋼釘端正裝訂，無不體現出檔案人的極致耐心。都說細節決定成敗。檔案工作極其細致，一個字，一個標點符號，甚至一個釘子都會影響到檔案的質量，檔案人員的細心，可能會挽回上百萬元的損失，甚至抹去他人多年的冤屈。

　　有一種責任心，它不僅僅是擔當，更是對自身的考驗，正因為這種責任，讓檔案人員具備了高度的保密意識，也是因為這種責任，才讓中國五千年的燦爛文化得以傳承到今。

　　耐心，細心，責任心，在檔案館，面對如藝術品一般整齊精致的檔案，我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理，細心的分類，他們用責任心告訴我，檔案是有生命的，它需要我們用真心去對待，用愛心去呵護，也告訴我們，青春，因為拼搏而精彩，因為付出而無悔。

　　路，還在繼續;心，依舊燃燒，夢，也在不斷延伸，擁有夢想，讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放，縱使沒有眾人為我鼓掌，但額頭的汗水，跋涉的足跡，終將會以最豪邁的歌聲為我歌唱!

青春無悔勵志演講稿18

尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好！

　　青春取天地之精華，萬物之靈。它是世界上最美的，一切在青春面前黯然失色。嬌嫩的花朵比不上青春，無邊的草原比不上青春，初升的太陽比不上青春。我也悄悄擁有青春。我更成熟，更不稚嫩，有自己的理想——，讓青春無悔。

　　在知識的海洋中旅行，與青春共舞。縱觀中國悠久的歷史，有許多輝煌的篇章流芳百世，讓無數文人墨客陶醉不已。讀讀杜甫的三官三相贈，體會到他的野心是難以付出的，憂國憂民，這樣青春才能更偉大；品味歐陽修的《醉翁亭記》，體會他那種“醉態之意不在酒，還在山河之間”的喜悅，讓青春更有樂趣；欣賞陶謙的《飲酒》，體會他那種“蓋房子在人間，卻沒有車馬”的心境，讓青春更加悠閑……文化悠悠，行云流水，我能喝幾杯？只有爭分奪秒，多讀文章培養情操。

　　徜徉在音樂的`世界里，伴著青春歌唱。

　　聽著貝多芬，我感受到了《命運交響曲》的磅礴氣勢，感受到了貝多芬不向命運低頭的精神，讓青春更加強大；聽著聶耳的話，我感受到了《義勇軍進行曲》的吶喊，讓青春更有斗志；聽著光偉然和冼星海的《黃河大合唱》，我感受到了祖國大好河山的雄偉，讓青春更加強大。音樂令人陶醉，名曲數不勝數，能欣賞多少首？只有像金子一樣珍惜時間，才能讓青春充滿活力。

　　青春是無聲的，看不見的，看不見的。只有用心去感受，才能握住青春的手。青春里，不要壓抑，不要悲傷，不要壓抑，把握青春。

　　讓青春無悔，人生無悔！

青春無悔勵志演講稿19

老師和學生：

　　大家好！今天很榮幸站在這里發表演講。我演講的題目是《青春誓言》。

　　作為新一代，我們的理想很飽滿，對未來充滿激情，但不得不承認現實很骨感！因為青春不僅需要激情，更需要一顆求實進取的心！

　　每個人都有自己的夢想，但夢想總是離現實千里之外。有的人夢想成為教書育人的人民教師，有的人夢想成為白衣天使救死扶傷，有的人夢想成為保衛國家、保衛國家的人民戰士，有的人夢想成為人類社會發展的工程師……無論是教師、醫生、軍人還是工程師，只要實現了自己對國家和社會的'價值，就到達了夢想的彼岸，青春永駐！

　　青春是我們現在最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春充滿夢想，但生活中有很多無奈。當我們經歷了越來越多的挫折，會對未來迷茫嗎？我相信答案是肯定的！但這不是我們能失敗的原因，也不是我們沉淪的原因。青春應該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的一段話：生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿求知和奮斗的雄心，充滿希望和信心！的確，青春是綠色，是生命的顏色，春天是季節，是成長的季節，青春是人生最好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春

　　春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！青春不是游戲人生，它是積極進取，不屈不撓。青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。

　　同學們，青春是一道美麗的風景線！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，我相信我們將永遠擁有這份美麗。

　　謝謝大家。

青春無悔勵志演講稿20

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在那天，看著別人自信滿滿的報名，我卻躲在一旁猶猶豫豫。但擔心無法蓋過渴望，我慢吞吞走上前報名————是老師自己辦的音樂節演出。因為我平時練琴的認真與努力，老師好像很看重我，當即決定拉來一個與我年紀相仿的伙伴組成四手聯彈，我心里頓時“咯噔”一下。“四手聯彈，四手聯彈……·”這四個字在我腦海中游蕩。我有些后悔了。

　　在接下來的日子里，我只是默默地不斷練習，然后和伙伴一起合上幾遍。有些焦慮，有些擔心，有些煩惱。漸漸地，我與伙伴在無形的默契中進步。直到老師公布演出時間的那一天。

　　“鋼琴演出在下月七日舉行，你看看有時間沒，盡量能來，這也是一次鍛煉的機會。”老師對我說。我點點頭繼續練習去了。猛的，我想起一件事，下月七日，不就是小姨結婚的日子嗎？要不，以此為借口，不參加了？反正我膽子小，上臺彈錯了怎么辦？可是就這樣不參加，當初報名時自己決定的，老師也希望我可以參加，那是去，還是不去呢？一連串問號的出現使我心亂如麻，更加后悔了，如果那時不報名也不會像現在這樣糾結了吧。

　　最終我還是決定參加，像老師說的一樣：這也是一次鍛煉的機會。

　　演出當天，學員們是表演者，家長作為聽眾坐在下面，人雖不多，卻也是黑壓壓的.一片。在我前面的學員，上臺表演時，個個是昂首挺胸，無比淡定的走向鋼琴。一曲終“噼啪”如放鞭炮的鼓掌聲響起。她可真棒，還有她，他和她……在前面的人表演時，我與伙伴無意間看見了老師為主持人印的備用演講稿。我們靠后一些，翻開一看，主持人看來要為我們的表演費最多口舌了。三四行的介紹，無疑不是做多的。我倍感壓力，老師對我們有很大期望啊！

　　“下面有請表演四手聯彈的兩位上場。”我深吸一口氣，到我們了。從后臺走向鋼琴，頂多四五步，而我卻覺得是如此漫長，每一步都是內心煎熬。坐在椅子上，手指貼于琴鍵。伙伴的手下流出一條音樂的河，時急時緩。幾拍后，我按起琴鍵，與伙伴的生動自然比起來，我因緊張而微微僵硬的手指彈出的卻是生硬的，像一根呆板的木頭。開頭一路有驚無險，可就在反時復出現了問題————我跟掉了。伙伴放慢節奏，我依然沒跟上，只是把手放在上面慌亂的跟著，她不得不匆匆結束了失敗的演出。我懊惱的下了臺，心中五味雜陳，仍是敗了，最擔心的事發生了，我讓老師失望了吧！但我卻出乎意料的迎來了老師的笑臉，這點讓我驚訝。

　　我明白了老師的用意，這次演出不在于成功與失敗，而在于我參與的勇氣，這演出對每個人都有著不同的意義，而對我卻是鼓勵。我笑了，我不后悔了。因為我明白了，輸贏不重要，而是在于面對它的勇氣。

　　生活里有太多事讓我們抉擇，而我們正是要勇敢繼續抉擇。這樣，做到真正無悔。

　　青春，成長是一條交織在一起的道路，誰也不知道下一個轉角有什么在等你，但是該來的總是會來，我們要對自己的決定作出肯定，毫無遺憾，不留悔恨地走下去。

青春無悔勵志演講稿21

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

　　大家好，在演講之前，我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題，曾經看過這樣一則廣告，廣告詞是“青春沒有什么不可以”。是啊，正值青春年少的我們未來有太多的可能，而這每一種可能都把握在自己的手中，今天我演講的題目是：青春無悔。

　　時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年，鳥兒長大了，會離開溫馨的巢穴，飛向那屬于自己的`天空。我們也一樣，離開了父母的呵護，開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中，有成功的喜悅，有失敗的憂傷，有拼搏的汗水，也有激動的淚光，一路走來，留下一絲欣慰，一種感動。

　　回顧往昔，愿我們無怨無悔，展望未來，讓我們信心十足，面對兩個月后的高三，面對明年那黑色的六月，我們將披荊斬棘，奮然前行，為了自己的夢想而奮斗，在這追夢的途中，也許很少有陽光明媚，風和日麗，更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜，這時不要傷心，不要失落，人可以被毀滅，但不可以被打敗，摔倒了爬起來，抹掉淚水，繼續上路。

　　因為年輕，我們敢愛敢恨，無e怨無悔。因為年輕我們充滿活力，百折不撓。因為年輕我們志存高遠，追求卓越，也正是因為年輕讓我們選擇無悔。

青春無悔勵志演講稿22

各位老師，同學們：

　　身為一名人民教師，我經常問自己這樣一個問題：要做一名優秀的教師，應該具備的最重要的條件是什么是優美的語言是廣博的知識還是豐富的教學經驗在實踐的過程中我發現：作為一名優秀的人民教師不僅要有優美流暢的語言，廣博的知識，豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心——對同事們的敬愛，對工作的熱愛，對學生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內容!

　　一、我認為對同事們的尊敬和關愛是我們工作順利開展的前提，更是形成一支高工作效率，和諧團結的團隊的核心，是教師師德的重要表現!

　　本學期，在校領導和大家的支持和信任下，我走上了副教導主任的工作崗位。但在開始的時候，我發現我的工作進展的并不順利，有時候還是有些被動，我覺得很困惑。后來，我好好地進行了反思，發現了原因的所在。總的來說就是我對同事的敬愛不夠。在布置工作的時候，解釋和說明不明確，為對方考慮的不夠，有時候急性子說話的語氣也不夠好，將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會，引起不快，導致工作的被動，影響工作的開展。其實，老師們的工作壓力很大，已經很繁忙，很辛苦了。這就更需要我耐心，細心地去為他們服務，為他們排憂解難。后來，我不斷注意自己說話的語氣，逐步調整自己溝通的方式，多傾聽，多做實事，努力做老師和校領導之間的溝通橋梁，工作也就慢慢進入了軌道。我最開心的時候就是看到同事因為自己幫助而解決了問題的時候。

　　二、對工作的熱愛，我認為是一個教師具有良好師德的動力源泉。

　　孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”教師在學生心目中占有非常重要的位置，學生總是把教師看作學習模仿的對象，因此教師需要從小事做起，從自我做起，去感染學生，引導學生，愛護學生。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會"親其師，信其道"，進而“樂其道”。

　　可以想象，一個工作認真敬業，教學嚴謹有趣，儀表端莊大方，心理健康向上的教師會讓學生受益匪淺。熱愛你的工作，你就會認真的去備好，上好每節課;熱愛你的工作，你就會想方設法的去讓學生喜歡你;熱愛你的工作，你就會記得你的言行都在無時不刻的影響著孩子們!你手里握著的時他們的未來!

　　三、對孩子無私的'師愛是師德的最重要體現。

　　愛心是教育的最基本的前提條件。全國勞模，北師大林崇德教授認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”

　　本學期五一班轉來了個學生，叫做祖賢，很多老師可能都聽說過這個孩子。貪玩，懶惰，淘氣等等都可在他身上看到，可不好對付。第一次英語單元測驗就給了我個下馬威，26分。你問我頭痛嗎那可真是頭痛。怎么辦通過以前班主任和教過他的教師的介紹，以及和他家長的溝通，我發現他其實很可憐的。家長只要一知道他在學校不乖，對他就一個辦法，打。我唯有對他進行循循善誘，耐心幫教。功夫不負有心人，他終于在期末考試取得了54分的巨大進步。全班同學都為他而感到高興!

　　從祖賢的進步上，我看到正因為愛，才會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以我對教育，對學生更加充滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與創造永無止境的良性循環。

　　當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業，讓我們攜手并肩，不回顧、不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧。

　　我的演講到此結束，謝謝!

青春無悔勵志演講稿23

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我今天國旗下講話的題目是《勵志成才，青春無悔》

　　蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”然而不是每個人都有超世之才，所以堅韌不拔之志，不懈的努力才是關鍵。格恩斯坦說：“心動而不行動的人，美好永遠不會降臨。”之于行動盡力而為遠遠不過，當竭盡全力。

　　獵人帶著狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!

　　狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而為了呀!”再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢?”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”所以我們應像兔子一樣竭盡全力才無悔!實現理想和志向的過程充滿艱辛與挫折，在這條荊棘路上，我們應腳踏實地，不畏艱險。雖然困難重重，但我們不畏懼，因為我們年輕。蕓蕓眾生中，我們，只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里，我們更像個無知者。但我們不因渺小而枉自菲薄，不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上，在實現人生價值的.征程中，我時刻不敢放松自己。在社會變革的年代里，在物欲面前，在喧囂聲中，我要以青春的昂揚，以年少的銳氣，用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生!虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，煙排長空，萬物都有屬于自己的一片天空。

　　俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。諸葛亮：志當存高遠。立志是成功的動力，能讓我們為實現目標而艱苦奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志!

青春無悔勵志演講稿24

親愛的老師和同學們：

　　青春是人一生中最美好的時光。在這段時間里，我們每個人都可以發揮自己的傳奇。但很多時候，我們說“我的地方就是我的主人”，而另一邊跟著別人。

　　每個人出生時都是原創的，但可悲的是，很多人逐漸變成了盜版。為什么？也許你不夠勇敢，但你要知道，青春是無所畏懼的，那你跌倒了怎么辦！拍拍灰塵，繼續前進；也許你沒有主見，但思想是一個人的靈魂。就算你是蘆葦，也要做“有思想的'蘆葦”；可能你不夠自信，擔心別人不喜歡你。就更簡單了。你不是人民幣。大家怎么會喜歡你？

　　每條河流都有一個夢想：奔向大海。長江和黃河都在向大海前進。長江劈山開路，黃河曲折，軌跡不同，但都有一種水的精神。流水的過程中，如果沉淀在沙子里，太陽就再也見不到了。

　　長江和黃河雖然性格不同，但是因為那個共同的夢想，因為水的精神，獲得了生命的壯美。而我們，雖然性格不同，但都想完美的表演青春，這就需要我們有水的精神。只有努力，才能褪去青春。余洪敏說：“要想引人注目，就要讓自己成為一棵樹，傲然屹立于天地之間，而不是一棵小草。你見過有人踩在草地上對草說‘對不起’嗎？所以，我們要像樹一樣成長。即使我們現在什么都不是，只要有樹的種子，為了樹的夢想而奮斗，即使我們踩在了土壤的中間，我們依然可以吸收土壤的養分，自己成長。”

　　人生是充滿遺憾的一章，因為她沒有機會讓你修改病句，青春也是。所以，為了不留下太多遺憾，讓我們放飛自己的個性，享受青春吧！