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幼兒園安全演講稿

時間:2024-05-24 14:16:59 演講稿 我要投稿

幼兒園安全演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的幼兒園安全演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園安全演講稿

幼兒園安全演講稿1

各位領導、老師:

  大家好!記得曾有人這么說過,幼兒園的根本就是安全。之所以會這么講,我認為那是因為只有在安全的基礎上,我們教師才能談得上教育;只有在安全的基礎上,我們的孩子才能開心幸福地在幼兒園健康成長。

  說到安全,我想我們大家都知道它對于每一個人的重要性。但我認為,安全對于我們的每一個幼兒來說則是更為重要的。因為在幼兒園里的`幼兒年齡還都比較小,他們雖然有著很強的活動欲望但他們卻十分缺乏自我保護的意識,從而也就極易發生意外的傷害。那么,作為老師和家長,我們究竟該如何減少幼兒意外傷害的發生,提高幼兒的生存質量呢?我想,讓幼兒學會自我保護是必不可少的。因為別人的愛護和看護終究不如自護。所以說,培養幼兒的自我保護能力在今天也就顯得尤為重要和必要了。

  我國的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,幼兒的安全是一切發展的保障,只有在幼兒生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。但是,幼兒園安全教育的內容又是十分廣泛的。它涉及的內容包含了“交通安全”、“飲食安全”、“玩具安全”、“用電安全”等方方面面。那么我們又該通過什么樣的方式來幫助幼兒掌握這些安全知識,以便他們能夠簡單的處理一些生活中可能出現的緊急情況呢?結合自手足口病和甲型流感疫情發生以來,我園以及我班所采取的一些措施。

幼兒園安全演講稿2

小朋友們:

  早上好!

  今日我講話的題目是《危險動作我不做》。首先我給小朋友講一個小故事:麗麗和奶奶一齊上街,他對奶奶說:“我已經長大了,我會一個人過馬路了。”說完就甩開奶奶的手。麗麗在馬路上一蹦一跳,一不細心,手里的小皮球掉了,皮球不停地向前滾,麗麗加快速度去撿皮球,這時,只聽見“嘀嘀嘀”的喇叭聲,原先是一輛大汽車開過來了,奶奶沖過去抱住了麗麗,真是多么危險的一瞬間啊!麗麗在馬路上亂跑,沒有遵守交通規則,這是一件十分危險的事情。

  此刻,教師要問問大家,在平時的生活中不能做哪些危險動作呢?對了,比如我們平時不能玩電不能玩火,不要在湖、河邊上獨自玩耍,更不能在沒有大人的帶領下,獨自去河里或游泳池游泳。還有不隨便把一些小東西(小石頭、花生粒、瓜籽、小紙團等)放入口腔、鼻子、耳朵里。平時我們的口袋里不能帶危險物品,(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的`東西拿在手里或含在嘴里到處跑。

  我們還要遵守活動規則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、從滑滑梯的高處往下跳),不能獨自離開團體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞。有時還需要大家排隊有序進行,避免碰撞,不做危險性游戲。我們要聽從大人的提議,我們還要學會一些簡單的自救方法比如:牢記110、119、120,你們明白他們是做什么用的嗎?我們不可隨意拔打這些號碼。還要學會記住自我家庭住址、電話號碼、父母姓名等。不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等等。

  我們要注意的事情有很多,就讓我們從此刻開始,從自我身邊的小事做起,吸取生活中的經驗教訓,珍愛生命中的每一天。最終祝愿大寶貝和小寶貝們歡樂安全每一天。

幼兒園安全演講稿3

親愛的父母:

  下午好!

  首先,我要向所有的家長表示熱烈的歡迎。

  安全是全體小學生及其家庭平安幸福的前提,是社會穩定繁榮的重要條件。

  據統計,我國中小學生占全國總數的五分之一。平均每天有40多名中小學生死于溺水、交通事故、火災、踩踏、校園暴力、食物中毒等。不難看出,意外傷害是中小學生死亡的重要原因。面對這個觸目驚心的數字,對學生(兒童)進行安全教育非常迫切,安全教育的任務也非常艱巨。

  今天就這個話題,我想和家長探討一下孩子的安全教育問題。

  首先,介紹我們學校的安全管理措施

  1、學校課表。

  目前學校上課時間是7:50,建議學生7:30左右到校,不要讓孩子來的`太早,因為來的太早,值班老師還沒來上班,學校人員稀缺,學生管理不力容易發生安全事故。家長一定要教育管理好孩子,不要讓孩子提前到校,上課前不要遲到就好。中午十一點二十分開學,下午一點二十分開學,下午四點放學。

  2、建立嚴格的校園安全管理體系。每個時間段都有老師值班進行安全指導。

  3、學校建了一個門衛室,雇了兩個專職門衛。配備長短警棍、辣椒水、電棍、報警器等設施。

  4、學校實行嚴格的護理管理。學校在校門、教學樓樓層、操場等重要位置,實施引導管理,切實保護學生,引導學生遵守日常行為規范和安全規章制度。

  5、平時安全教育。每年新學期開始,老師都會帶領學生學習一些學校的規章制度,了解一些安全要求。學校每學期組織幾次安全教育會議,班級經常召開安全主題班會,為學生提供全面的安全教育。利用升旗時間和課間鍛煉時間,對學生中的一些威脅安全的現象進行有針對性的教育,每學期組織防震、消防等全校范圍的緊急疏散演習。

  6、學校在走廊掛安全警示標語和安全提示,起到了很好的警示作用。

  第二,強調學生的安全教育:讓學生遠離危險,讓孩子健康快樂地成長!

  學校和社會中隱藏著許多影響孩子健康成長的不確定性隱患,這些隱患與學生自身有關,也直接關系到老師和家長的教育。教師和家長應強調學生在學校內外需要特別注意的安全相關問題:

  1、預防溺水教育:每年5—9月是溺水事件高發時期。因此,要求學生禁止玩水(游泳),防止兒童在井邊、河邊玩耍,防止溺水死亡。要求家長仔細閱讀報告內容,并嚴格按照要求監督您的孩子。

  2、嚴禁接觸與電有關的易發生危險的電器,如拆家用電器、爬電線桿、扯落在地上的電線等。在這些方面,我們需要解釋與電有關的生命常識,讓他們從小就養成認識科學、運用科學的習慣。

  3、注意交通安全,提醒孩子注意路上車輛,注意紅綠燈,人行橫道過馬路,防止孩子周圍發生交通事故。同時,禁止學生放學后或周末、節假日在路上追逐打鬧。

  4、嚴禁玩火。禁止兒童在學校、公園和社區隨意玩火,以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要教育和了解消防和自救的基本知識。

  5、禁止攜帶兇器、利器,如刀、水果刀、打火機、利器等易刺傷、劃傷人的物品。家長和老師必須嚴格禁止學生擁有或購買一些由非法小販出售的危險玩具槍和刀。

  6、防止出軌,不要和陌生人說話,不要隨便接受陌生人的食物和飲料,防范敲詐。

  7、家庭和睦對孩子的心理健康成長有重要影響。

  上述事項需要家長和學校監督實施,以保證學生在任何時候都不會有危險。這樣才能真正做好學生的安全教育工作。

  第三,學校和家庭共同努力為學生創造一個安全和諧的環境

  學校教育為學生創造了美好的環境,所以家庭教育也應該是學校的可靠助手,讓學生的安全教育做到最好甚至更好,讓學生快樂健康的成長。總之,家庭和學校應該共同努力,創造一個安全的學習環境,讓學生和諧地成長和學習。

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