精選班長競選演講稿模板錦集七篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的班長競選演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我有機會站在講臺上,競選班長,我的心情無比激動。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼,還擔負位同學們服務的責任,只要大家相信我,我對自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個團結友愛、成績優秀的班集體。
俗話說的好:火車跑得快,全靠火車頭。我想當這個火車頭。
我有很多優點:團結友愛、愛勞動、愛好廣泛、助人為樂,學習成績也很好,上學期期末還考了全班第一名。我有圍棋比賽證書,有學習小標兵證書,有古詩證書,有愛心天使證書……我一定會發揚這些優點,虛心向同學請教。
假如我當上了班長,我會為學習不好的同學輔導,讓他們學習漸漸的好起來。我會做好老師的'小助手,向同學們傳達老師的想法,向老師表達同學們的意見,做同學們的好朋友。我會努力的豐富同學們的課余生活,開展朗讀比賽、故事會等活動。我也會幫助同學們做好衛生,管好同學們的紀律,不會讓意外發生。我讓同學們一人捐一本書,組成一個全班的圖書角,組織同學們有秩序的借書,不會讓他們把書損壞的。
是金子總會發光的,是太陽總會發熱的。既然我是火車頭,就會帶領大家勇往直前,希望大家支持我,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!
班長競選演講稿 篇2
老師、同學們信任的目光,使我有勇氣走上了這個講臺:
成為班主任助理,使自已的活動能力和行為水平,能在努力中提高,是我的—個愿望。如果同學們愿意相信,我的愿望是強烈的,我就感覺滿足了。
我肯定不是能力和行為最好的,但我可能是所有熱心班上工作的同學中,最好的組織者或服務者。
我努力,只是也許會在班里的活動中比較出色,但我的.努力,卻肯定會讓我們的班級非常優秀,師生關系形同魚水。
成為優秀的班干,可能永遠只是我的夢想,但我相信,讓全體同學在我的努力下,更加優秀,這絕不是夢想!
我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己努力的機會,—個能為別人做點什么的平臺。
我承認,我可能不是最好的人選,但我自信,我是愿做出最大努力的人選。
如果大家給我這個平臺,我會還給大家—份滿意。
如果這唯一的—個不是我,你們可以相信:我這一份努力的愿望會依然伴隨著我,直到成功。
謝謝大家!我覺得,我已經從很多人的目光中讀到了兩個字,就是:信任!再次謝謝!有了這種信任,我覺得,結果,已經不重要了!
班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師。親愛的同學們:
大家好!
我叫**,這次,我要競選的是五班的班長。來自**的我,十分榮幸的站在這里參加競選。雖然我很了解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,但正因為我充分相信自己的能力,今天,我才有勇氣站在這里。
在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會暗自發笑,但我會告訴他,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也非常重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問:你為什么想當班干部呢?這時,我會說,因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。
上個學期,我在我們班里擔任了班長,在學校中擔任四年級大隊長。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師。同學們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師。同學們的好評,曾多次獲得“優秀學生干部”。“三好學生”。“優秀少先隊員”的榮譽,這使我積累了許多經驗,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了。所以,到了今天,我已經能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的'過程中,尤其是以前參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能問心無愧。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五班班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我的工作態度。如果我有幸當選,我將會以身作則,用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范,認真做好本職工作,更多地為班級著想,更好地為大家服務,積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!如果我沒有當選,我不會泄氣,而是繼續努力,爭取下次競選的機會。我將在今后努力提高自己的能力,同時希望五班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!
如果大家相信我,支持我,就請為我投上你們寶貴的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好。
我叫黃文家,現年43歲,來自遙遠的南方小村——福建省連江縣官坂鎮鶯頭村。
我是20xx年入職工程部的,已逾7年。很感謝公司給我這個機會讓我真正地介入到企業中來,著實的感受了企業運作的艱難與挑戰。但希望總是與困難共存的,有了苦難去克服,希望就更大一些,離成功便更進一步。回避困難,希望于是渺茫起來,讓人摸不到頭緒,不知所措。
現在的我正是處于目前的這樣一種抉擇的情形,思來想去,我覺得自己在“金源”這個大環境里工作應該要有個‘突破rsquo;,否則就會隨波逐流,沒有上升的可能,于是我鼓足勇氣來競選“維修班長”這個職位,請各位領導能夠認真地考慮我的請求。謝謝!
當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
7年前,我曾經在建筑工地里做過普通的工人,領班,也做過包工頭。在“金源”的這7年中,我一直在工程部做維修工作,專責木工,曾經多次受到業主的表揚和鼓勵,表揚信、感謝信紛至沓來,令我常常感動不已!
我的個人優點是:尊敬領導,團結同事,工作認責任心強。我始終相信:兵熊熊一個,將熊熊一窩,假如公司認為我適合班長這個職位的話,那么我將帶領所屬員工遵守公司對班長的職責要求:
第1,及時傳達公司的指示精神。
第2,安排員工做好業主報修的工程活。
第3,公共設施設備的及時維修。
第4,檢查員工是否有違規的行為。
第5,帶領員工認真完成公司下達的其他工作任務。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為公司領導與工程部員工之間心靈的橋梁,同時也是業主與公司的一條紐帶,成為一個真正的為業主服務,同事們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的`滿腔熱情。
當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一任班長的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一任班長的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為業主服務,并將與所屬員工,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后,我真誠希望各位領導相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水,為“金源”的明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我叫王xx,是一個小男生。今天,我鼓足勇氣站在競選的講臺上,向大家真誠地表白我的心愿——我要競選紀律班長。
我也許不可能像女生那樣細膩和認真,但我擁有男生特有的威風與魄力。我會認真、仔細地做好班長這份工作。再說啦,班長職位長期與男生‘‘絕緣’’的舊格局也該打破了吧!
當然,作為一個紀律班長,最重要的'是認真負責,精明能干,有一顆積極向上的心。今天,我就是帶著一顆積極向上的心來到這里的。我嘛,老師、同學都知道,有一顆助人為樂的心,也深受大家的信任,原來,一直擔任班里的小組長,我工作態度人人目睹,我很勇敢——哦,對了,大家不都叫我“勇敢的小蛇”嗎?難道僅僅因為我是屬蛇的嗎?我一定會做我一個盡職盡責的班長的,不正是你們所需要的嗎?可能我現在的經驗不足,但我可以在嘗試中提高。
如果我當選了紀律班長,你們的“小蛇”將繼續為你們服務,為你們樹立新榜樣。擔任班長期間,我打算做好幾件事:
①辦一份手抄報。
②不定期開展智力游戲。
③辦一份手抄報,促進同學的智慧,放飛理想!
同學們,如果你們不小看男生,信任“小蛇”的話,就投給我神圣的一票吧!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇6
各位老師同學們:
大家上午好,我叫王婧,我要競選的是班長這個職位。
鋒利的劍得經過磨練,好學生也得經過競爭。都說不想當將軍的士兵就不是好士兵,所以不當班長的'同學就不是好同學,今天,我站在講臺上,只有一個目的,想把成績不好的同學的成績給提上來,成為老師的好助手。
我從一年級到現在依然擔任副班長這個位子,所以我積累了足夠的經驗來當好老師的助手,相信能在老師和同學之間架起一座橋梁。
如果我當上了班長,我保證做到以下幾點:
1.做好老師的助手,經常告訴老師同學們心里的想法。
2.把學習較差的同學的成績給提上來,學習一般的同學成績更好。
3.老師不在時候一定能幫老師管好同學,讓老師放心。
4.我上課時一定積極發言,做好同學們的榜樣。
既然我是波浪,我就要尋找我的方向;既然我是陽光,我就要普照大地;既然我是班長,我就要在老師和同學之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。
謝謝大家。
班長競選演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫郭冠辰,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投給我神圣的一票,謝謝大家!
敬愛的老師、同學們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的`責任心。
如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結,友好相處,互相幫助,互相學習。
假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結時,分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。
聽了這篇精彩的發言稿,你的手還會猶豫嗎?
謝謝!
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