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小學生畢業(yè)演講稿

時間:2024-07-14 05:25:56 小學生演講稿 我要投稿

小學生畢業(yè)演講稿15篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在學習、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學生畢業(yè)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生畢業(yè)演講稿15篇

小學生畢業(yè)演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  鳳凰木下,夏日風中,大家高聲歡呼“我們畢業(yè)了”!

  當我們將成長的記憶和滿滿的愿望沉甸甸地裝進多彩的許愿瓶時,才發(fā)現(xiàn)原來小學時光竟過得如此得飛快,所有人的眼神竟都如此地依依不舍!

  六年前,當家長們滿懷著憧憬和忐忑的心情將這群孩子們托付給學校時,從此在座各方已經綁定了共同的愿景——讓我們與學校共成長!

  快畢業(yè)了,孩子們時常會問我們——我們班的老師還能教我們嗎,同學們還能分到一個班嗎?的確,校園時光,陪伴孩子最多的,除了父母,就是在座的老師們。愛,源于信賴——你們是家長最值得托付的園丁和孩子最值得信賴的人梯。六年來,無論你們身在何處,也不能阻擋對學生的牽掛;無論有多辛勞,也不忍拒絕課下學生求知問道的熱情;為了培養(yǎng)孩子,你們更把業(yè)余精力投入到各種資源的協(xié)同,無論遇到多少障礙。

  六年來,也正因為老師們的智慧與感召,越來越多的家長甚至社會力量投入到家校聯(lián)動、合力育人的行動當中,開辟了一個個第二課堂,讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐,形成了xx一道道亮麗的風景線!在孩子眼里,他們既是當之無愧的.“班媽班爸”,也是一路陪伴的“大黃鴨”,他們心懷大愛,將孩子們視如己出,是學校與社會正能量的傳遞者。我們應該感謝他們!

  六年來,更要感謝我們共同的平臺——xx學校,這是一個開放、人文、包容、和諧的平臺。在學校各屆班子的領導與謀劃下,我們見證了孩子們與學校共同成長,學校越來越具有文化底蘊、公民意識與國際思維,品牌影響力也日益劇增。正因為你們的情懷、格局、責任心與使命感,讓我們家長更加放心托付和懂得選擇。正所謂,選擇勝于努力,思路決定未來!

  孩子們,六年來,從你們在考場上的洋洋灑灑和運動場上的激情四射,定向越野活動的深思熟慮和激情辯論品三國,見證了你們心智的完善和成長的磨礪,度過了六年的苦樂年華,今天,你們畢業(yè)了,你們真的了不起!不過,也要衷心地告誡你們,畢業(yè)不是終點,不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中,因為我們只是又回到了原點,開啟人生的另一段旅程而已。

  孩子們,今天的離別,孕育著日后的相聚。讓我們約定,六年后的今天,鳳凰木下,迎著夏日的風,手捧許愿瓶,我們不見不散!

  孩子們,祝福自己吧,感恩你所得到的一切,今天你以xx為驕傲,明天xx以你為自豪!

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長,衷心祝愿在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生!并祝老師們身體健康,工作順利!讓我們共同祝愿xx明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

小學生畢業(yè)演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  在這風和日麗的季節(jié)里,我們將迎來小學的畢業(yè)。無聲的風輕輕吹過葉間,像一串鈴鐺響起。楊柳的長枝條順著風的吹動淡淡地拂起。溫柔的云,只是靜靜的依偎在藍天的懷抱中,不知自己正在離去。我們的生活還像往常一樣,周而復始,只是心中,去多了份憂慮。

  六年了,回想當初還覺得那么漫長,而如今卻是一眨眼的功夫變沒了。美麗的學校,會留下我們永遠的痕跡。依然干凈光滑的藍桌面,會給新的同學使用,那一個個的小櫥柜,會放進新的書本。原來我們已與它們朝夕相伴了六年了。那寬敞干凈的大操場已滿滿的是我們印下的足記,那間亮堂堂的大教室也充滿了曾經的歡聲笑語。這叫我們如何舍得離去!

  忘不了老師,她為我們操勞了六年。她用汗水換來我們的進步,用青春交換我們的成長,她、他們,付出的太多太多了,老師真是一個神圣的工作,他們是心靈的導師,化解一切難題,他們是天使,不計回報辛勤工作,他們是朋友,在寂寞無聊時與我們相伴,感謝您六年的不離不棄,感謝您六年的細心教導,感謝您六年的無私付出。

  記得那一張張洋溢青春的笑臉,記得你們帶來的.一次次大笑,那六年珍貴的友誼,像一串長長的無暇的珍珠,在我心中是至高無上的美好,班上的那些事是我無法忘記的,一次次微笑,一次次受傷,是你們帶給我的記憶,舍不得忘記,同學是世上最親的字眼,每一個同學都像一個老師,教會我生活真理,謝謝你們六年的陪伴,我們以后仍是一片藍天中的小鳥,仍會記得我們曾是吃了六年同樣午飯的同學。

  短短六年一晃而過,感謝你們所以人,希望二十年后,我們再相見,會發(fā)現(xiàn)我們曾是一個班的同學。

小學生畢業(yè)演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!時間一分一秒的流逝,轉眼間我們已經來到了與老師、同學、母校分別的日子,前面是憧憬的中學,后面是相伴已久的小學。面對畢業(yè),心中總有些不爽、不悅,離開母校,離開熟悉的同學,離開諄諄教誨的老師總會十分不舍。

  來到這個學校已有六年。我在之前的學校一直是沉默寡言,就算應了沉默是金那句話吧。我來到這個學校是不太適應,依舊是原來那個不愛舉手,不愛發(fā)言,不愛與人交流的那一種狀態(tài)。自從那一件事改變了我的學習態(tài)度。

  記得那是開學不久的班會。我們被徹底調換了位置,我與原來的好朋友離得更遠。使我更加陌生,沒有勇氣舉手發(fā)言。恰巧,第二節(jié)課又是語文課,更加需要舉手發(fā)言,其實我做了很多筆記。我看見同學們都在舉手,心中想:大家都在舉手,其實舉手也沒什么,為何不鼓起勇氣舉一次手呢!這無疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒有給我足夠的勇氣,心中總會懼怕自己會說錯,所以我還是沒有能夠舉起自己的手。接著,老師似乎看懂了我們這些不愛舉手的同學的心思,似乎安慰,似乎批評的說:“那些沒有舉手的同學不要害怕,說錯了,沒有關系,重要的是鼓起勇氣。”聽完這一番話,我更加的振作,勇氣更加足。這時,我的`同桌小聲的說:“你寫的還不錯嘛,為什么不舉手?呵呵呵,你是害怕吧!”我從他的話語中聽出鼓勵與嘲諷的意思。鼓勵給了我勇氣,嘲諷給了我壓力,但也給了我動力我便忐忑不安的舉起了手,回答老師的問題。這是我六年以來的第一次主動舉手,并且回答正確。雖然在談論觀點時,心一直在跳動,手一直在顫動,臉面無表情,耳朵似乎有一些燙,但這都不重要。因為我還是出色地回答了問題。自從這次有了勇氣舉手,以后我都敢舉手。

  感謝這個學校;感謝這些老師;感謝這些同學;感謝你們大家教會我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業(yè),我們或許不能在一起學習,或許再也不能回到這個學校。我相信我會一直記得這些同學、老師、學校……一切的點點滴滴。

小學生畢業(yè)演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!在這風和日麗的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場里,母校的懷抱中。不就,我們就要告別這美麗的校園,告別在母校的快樂的日子,告別歡聲笑語,告別書聲朗朗的`課堂,告別最美好的小學美好生活的回憶。

  說起小學的生活,每個人都還記憶猶新吧!六年的小學生活是人生中最美好的回憶,每個人都有屬于自己的小學生活。小學的生活如海邊的貝殼一般,多姿多彩。如嬌嫩的鮮花一般,美麗綻放。如一首首動聽的歌曲一般,打動心田。

  小學生活在我們的母校度過。六年的光陰如利箭一般飛快穿越,如鮮花一般弱不禁風。我忍不住贊嘆起來,人生為什么這樣短暫。時間為什么流失的這么快。小學生活就這么結束了嗎?

  記得學校曾組織運動賽,大家都踴躍參加。我參加的是跑步比賽。不知為什么自己會下這個決定,明知跑步不是強項,是弱點。卻還是要參加。

  隨著一聲開始,大家都向前沖去。只有我是慢跑,因為我堅持不久。跑啊跑, 唉,感覺越跑越累。實在是不行了。而別人卻是越跑越有力,只限向終點沖去。就連風都追不上他們。

  “哇”有人已經沖線了,第一名呢!好羨慕啊!隨即是第二名、第三名。

  “天哪”我居然是最后一個沖線的。伊咻咻悲哀啊!

  小學的生活就是這么美麗,這么璀璨。我多么希望,時間就停止在這一刻。永遠停止。就讓著美麗的小學生活成為最美的回憶吧!

小學生畢業(yè)演講稿5

親愛的老師、同學們:

  今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!

  六年小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐后,那開學典禮的隆重熱烈,還有那迎考復習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露。小學,就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。親愛的`老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大。“一日為師,終身為父”,我們將永遠感激和尊敬您!感謝所有的同學。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長……無數(shù)個歡樂的白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:"同學,珍重!"

  今天,小學生涯就要徹底結束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始,我們還要實踐“明天新華小學以我們?yōu)轵湴痢钡闹Z言。明天,我們就要慢慢體會“長大”的滋味,承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出新華小學的校門,但在今后,不論走到哪里,我們都不要忘記我們曾是新華小學的學子,那老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進方向!再過十年,二十年,讓我們再來相會。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲:“老師,謝謝您!”光陰似箭,歲月如梭。六年的小學生活不知不覺就要結束了,在我們即將畢業(yè)之際,我要向尊敬的老師,親愛的母校道一聲真誠的——“謝謝”!

  再回首,母校的一磚一瓦,依舊那么清晰;再回首,母校的一草一木,依然那么青翠!在那明亮的教室里,在那美麗的操場上,都留下了我們美好的回憶!老師的諄諄教誨,伙伴們的歡聲笑語,都深深地印在我的腦海里!新華小學,是我們健康成長的沃土,是我們兒童希望的樂園!在這里,我們?yōu)閷沓蔀樽鎳臈澚褐拇蚝昧嗽鷮嵉幕A!我們都曾是年幼無知的小孩,如今成長為一個個懂事的小學畢業(yè)生,這花費了老師多少心血啊!每天深夜,人們都已入睡,可老師的屋里還亮著燈!老師啊,您就是黑夜里的一盞燈,為我們開辟前進的道路!放心吧,辛勤的園丁們,我們將在新的開始中更加努力,我們會用優(yōu)異的成績來回報母校!我懷念母校,也舍不得朝夕相處的同學!他們,是成長在身邊的伙伴,當我傷心時,他們安慰我;當我遇到難題時,他們幫助我;當我高興時,他們與我一起分享……忘不了獻愛心時我們的熱忱,忘不了班隊活動時我們的活躍,忘不了學習時,我們的專心致志,更忘不了樹陰下我們的歡笑,也忘不了操場上我們的英姿!小學這匆匆而過的兩千多個日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們?yōu)⑾碌亩嗌倨床暮顾?/p>

  最后,讓我們一起再次祝福我們的母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長:身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風!萬事如意!

小學生畢業(yè)演講稿6

各位學弟學妹們你們好:

  我是來至六年級的洪煜,很高興能被各位老師選中在這里演講,我感到萬分榮幸。

  其實,我以前挺膽小的,從不敢在大庭廣眾下說話,這應該算內向吧,不過有兩件事徹底改變了我。

  五年級時,媽媽看到報紙上有關“蕭山日報小記者”的報道,于是就想讓我參加,有什么辦法呢?母命不可違,我只好去面試了,面試時,我總想著“逼”自己第一個大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的問題,總算那次面試讓我通過了。

  更絕的是第二件事,當了小記者就要不斷采訪,有一次上新聞班,老師讓我們去江寺公園采訪,跟不認識的人打交道,別說沒做過,我連想都不敢想,我只愿做茫茫沙漠中的一粒細沙,可不想做什么出人頭地的仙人掌,也不想像水一樣與他們打交道。

  老師規(guī)定要采訪五個人,天哪,簡直太難了!但是大人的`話總是權威,我只好乖乖去采訪,我找了塊“風水寶地”,在那蹲守,忽然過來個人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢還是打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,一個泡湯了。等第二個來了,我欲言又止,有泡湯了,我只好在那邊游蕩,這時老師走過來問:“洪煜,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報,老師又驚又怒:“什么,怎么一個都沒,哦那邊有個人,你快去”。我只好跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的成功了。

  我有今天這樣的表現(xiàn),全靠這二件事,其實,每個人都要去尋找那生命中的那個“采訪對象”只有這樣,成功才會降臨我們身邊。

小學生畢業(yè)演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗。看看校園的地上,似乎已經印上了我們的足跡,我們的心中涌動著,對學校的.無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,,熱鬧的書市,快樂的春游……

  我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學習身影;太多太多的情景值得我們去回憶。小學六年的學習生活讓我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

小學生畢業(yè)演講稿8

  各位朋友們:

  大家早上好!

  勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)造食物,勞動為我們創(chuàng)造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

  勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神圣的。勞動創(chuàng)造了物質生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!

  勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的'清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路??

  這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。

  然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞??等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們如此不尊重別人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

  點滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  

小學生畢業(yè)演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!我是xx班的xxxx。

  今天,我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬千。

  春夏秋冬,花開花落,我們與親愛的母校——xxx小學并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進校門時,我只是個充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當我即將跨出校門,向母校揮手告別時,已是一個朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學習;難忘記,運動會上你追我趕,留下了同學們的歡聲笑語;難忘記,學校里的一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。

  5年的步履踏實而又匆忙;5年的道路平實而又艱辛;5年的.學習忙碌而又快樂。在這里,我們既長了身體,又增長了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數(shù)學的無求樂趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。

  同學們,五年來我們在xxx小學的成長歷程還歷歷在目:全校的老師和同學一起為xxx小學的十年校慶而努力、忙碌;校運動會上,留下了同學們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風采;每逢周一的七彩陽光活動,操場上到處是同學們活躍的身影;最后一次春游,歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過,我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!

  最后,祝xxx小學的未來更加燦爛、光明!祝xxx小學的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學的同學們學習一帆風順,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校!

  謝謝大家!

小學生畢業(yè)演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自601班的孫雨萱,伴隨著春天的腳步,新學期開始了,我們六年級的同學也即將告別母校,踏進初中的校園。

  此時的我們,心中只有兩個字:不舍。

  不舍曾經教導過我們的老師,六年前,我們一個個懵懂地進了校園,在惶恐時,是老師最真摯的鼓勵、最細心的教導,漸漸融化了我們的心。你們的教誨給了我們最堅定的信心,讓我們無畏前方的旅途。老師們六年的澆灌,六年的精心磨礪,六年的嘔心瀝血,你們的臉上寫滿了絲絲牽掛,你們的眼睛注滿了殷殷囑咐。時間吹走了老師的容顏,卻吹不走老師的信念。

  不舍曾經并肩作戰(zhàn)的同學,回望我們一起的每一個鏡頭,哭過、笑過,也曾一起承擔過。互相的鼓勵,互相的傾述,使我們成為了最好的朋友,我們一同經歷了六年風風雨雨,感謝你們。

  不舍曾經哺育我們的校園。濃濃墨香伴著花草的'清香,這是學校最獨特的味道,那是學習的味道,成長的味道。它伴隨了我們六年的歲月。朗朗書聲中,它在;認真學習時,它在;盡情奔跑時,它還在。它是我們第二個家,給予了我們精神食糧,讓我們會思考,會追求,會體驗人生的奧秘。

  再過一個學期,我們就要畢業(yè)了,在最后的半年里,我們全體六年級畢業(yè)生,都會以更高的標準要求自己,努力學習,為學弟學妹們做好榜樣,為寧小爭得榮譽。

  最后,我們想對學弟學妹說:“努力吧,學習是一場馬拉松賽跑,你不必得意,也不必愧疚,做好自己,腳踏實地地走好每一步路,堅持下去,你終究會跑到馬拉松的終點,但是記住,學習是永遠沒有終點的。”

  在過一個學期,我們的小學生涯就要結束了,我們就要慢慢體會長大的滋味,感謝寧小,哺育了我們六年,感謝老師教導了我們六年;感謝同學,陪伴了我們六年!

  謝謝大家!

小學生畢業(yè)演講稿11

各位老師、各位同學:

  新學期好!很高興能夠作為畢業(yè)班代表在這里發(fā)言,記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關切站在這里,心里是何其喜悅與自豪,不過那已經成為我們在這里的美好回憶。現(xiàn)在的我們,已經與六年前大不相同,少了當初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實。在這六年中,我們收獲了知識、快樂,還有美好的回憶。站在這里,如今更多的是責任!和對未來的期望。我們已經登上了通往初中的特快列車,進入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。

  心態(tài)決定成功,我們應該每天保持快樂得心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天,她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài),你才會發(fā)現(xiàn)學習并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學習的'樂趣,愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學習不再是負擔,而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放松減壓的方法,她會使你等額生活充滿情趣,多姿多彩。

  時間多所有人來說都是可貴的,當你在與別人話長話短的時候,時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說笑打鬧的時候,時間從你的身邊溜走;當你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒浪費的時間,在這最后一年的每一天里,多背幾個英語單詞,多讀幾篇有益于提高作文水平的文章,你會有不一樣的收獲。九層之臺起于壘土,千里之行始于足下。

  我們要作的是不斷努力向上,超越自我。如果你還沒有準備好,那就趕快調整好心態(tài),區(qū)里好目標,站如預備沖刺的跑道,等待最后發(fā)令的槍聲。現(xiàn)在,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。我們親愛的老師和可愛的學校,在這六年里給予了我們太多,相信我們一定會給自己的初中生涯,來一個最完美的開始,來報答他們六年來的辛勞和付出。

  謝謝大家!

小學生畢業(yè)演講稿12

老師和學生:

  今天站在國旗下,心里很激動。作為一名畢業(yè)班的學生,我們在小學只參加過為數(shù)不多的升旗儀式。我想每個人的感受一定和我一樣。這個時候,即使千言萬語也無法表達我們的感情。在此,請允許我代表所有六年級畢業(yè)生向母校和老師們深深鞠躬:謝謝老師!你已經很努力了!

  六年的小學生活,記錄了多少苦,多少甜,多少酸!爭取先進班集體的日日夜夜,準備晚會的日日夜夜,公開課的匆忙,運動會的隆重熱烈,考試復習的鍥而不舍,合唱比賽的緊張激烈。六年兩千多天,在這個黃金時代,我們一起風雨同舟。小學就像一個五彩繽紛的月光寶盒,是我們燃燒的激情和純潔的友誼,是我們對知識的激情和追求理想的力量的集合。我想,很多年后,當我們再次打開它的時候,我們會更加珍惜它的每一點!

  感謝所有的老師。你給了我們六年來最有意義的收獲。你淵博的知識引領我們進入神圣的知識殿堂;你的正直教會我們珍惜、誠實、尊嚴和榮譽。您博大的胸懷給了我們最無私的關懷和奉獻。六年來,有多少老師放棄休息,為我們答疑解惑;有多少老師是在月亮爬上樹梢備課批改作業(yè)之后才能帶孩子的。親愛的老師們,你們給了我們看世界的眼睛。你和我們一起長大。我們將永遠感激和尊重您!

  感謝所有的學生。命運讓我們走在同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長,無數(shù)快樂的日子,無數(shù)忙碌的日子

  的夜晚,無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的`一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。在這即將離別的日子,讓我們互道一聲:同學,珍重!

  小學生活就要結束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過初中生活,我們還要實踐"明天以我們?yōu)轵湴?的諾言。

  畢業(yè)班的同學們,讓我們在剩余的時間里,珍惜我們在母校的每一分每一秒,為低年級的弟弟、妹妹們樹立榜樣,做一個文明的學生,好好學習,鍛煉能力,為我們翱翔藍天打下堅實的基礎,用實際行動感謝為我們付出心血的老師們!

  最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲:"老師,謝謝您!"

小學生畢業(yè)演講稿13

尊敬的老師,同學們:

  大家上午好!

  畢業(yè)了,大家心中對此應該都有一絲不舍吧,小學的六年是多么值得被珍惜的,整整六年的學習時光,我們經歷了很多,從先前不認字的我們,到現(xiàn)在我們能夠獨立的看書、寫文章,這是多么大的改變,但是這樣的變化都是大家欣喜的。

  小學時光到現(xiàn)在就打止了,不會再有,我們馬上就要從一個小學生變成初中生,又是一個大的轉變,但是無論怎么去變,都是期待著更好的。未來我們只有往前,而不能后退。心中縱使對往日的生活多有不舍,可是終將成為過去。同學們,畢業(yè)了的我們,將不再是小孩子了,我們要學會去獨立,要努力成長,因為未來還有很多的挑戰(zhàn),都是我們自己去面對的。

  小學就此別過了,它會成為我們最珍貴讀的回憶,會是我們以后共同的記憶,只屬于我們的記憶。從一年級到六年級,每個階段的我們都是不同的,我們一點點的長大。小學的生活亦是童年的生活,在這個階段里,我們學會了很多的東西,在學校里交友,不斷的認識新的朋友。

  大家還記得在校園里我們的打鬧?還記得我們在操場上玩游戲?還記得冬日里草坪上結了冰,我們在上面滑冰的事情嗎?這些都是在那個年紀里經歷過的,回想起來都是那么美好,感到特別的感慨,原來看似很長的六年,也是轉瞬的事情,也是有過去讀的那一天。現(xiàn)在小學畢業(yè),我們與同學和老師都會有分別的是時候,我們有可能會在一個學校,也有可能不在同一個學校,總之畢業(yè)了,就是會要分離。

  但是今天我要告訴大家的是,不管以后我們大家在哪里,我們的小學時光都會一直在,因為那是我們一起在六年里共同攢下的回憶,是無價的.,是彌足珍貴的。我相信同學們都有這個感受。面臨著畢業(yè),心中的不舍被放大很多倍,但是我們一定還會有再相聚的時候,所以同學們也不要過于的傷心,要相信在未來,我們還有機會回到學校里來的。

  親愛的老師、同學,畢業(yè)時分,心里面有很多想要跟你們說的話,但是不知道要從何說起,現(xiàn)在就只希望大家未來學業(yè)順利,鵬程萬里,人生之路是順暢的,希望大家不管遇到什么樣的困難,都要一直向前,不要輕易的就去放棄。畢業(yè),就要跟小學時光說再見了,望大家珍重。

  謝謝大家!

小學生畢業(yè)演講稿14

老師們同學們:

我們都即將畢業(yè)了,未幾就要分開我們的母校了,要停止小學階段的生涯,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微抖動,畢生銘刻的時刻就要降臨了。難忘的霎時,我必定會為你如癡如醉。沖動,惶惑;暢笑,懊喪;變調的喉音,歡樂的步調,動聽的歌聲都容入了心坎。

  豈非真的要告別了嗎?美妙的校園已經容入了我情感的深宮,那么長又那么清楚,我又怎么能忘卻?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便好像黃金鋪就。在夜晚的時光,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的顏色……

  六年如流水般霎時即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的'風帆,在中學更深的常識大陸里飛翔,在性命的境界去摸索。回想漫漫的學習路,有崎嶇,有甘甜,有愿望,有失蹤,有成功,有失敗,有喜悅,有惱怒。但終極,我們都走過了這一段學習之路。

  伸展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的面前微微晃過。離別了,漂亮的校園,告別了,愛戴的老師;告別了,可惡的同窗。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾多少時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t圍巾,朗誦著書本。老師走來,扶過我的肩頭,苦口婆心,指著獵獵飛騰的紅旗,諄諄吩咐我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

  真的要告別了嗎?俏麗的校園給予了我們無盡的歡喜,盼望,歌聲,花香……行將成為一名中學生了,咱們要為之而盡力。

  只為了通向終點,才在路上通行;只為獲得最好的勝利,才在最難最難的路上走……

小學生畢業(yè)演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們相聚在這有著我們許許多多回憶的操場上。

  在這校園里是你們陪我走過了六個春夏秋冬,是你們陪我走過那段最黑暗的時光,是你們在我開心時,陪著我分享......

  從入學到現(xiàn)在,我們有著辛酸,有著快樂,有著許多許多開心的不開心的。

  我記得,四年級調考,我的成績并不理想,可老師你們并沒有一味的批評我,卻是對我說:“沒關系,只要你努力,不管成績怎樣,你都是最棒的。”

  我還記得,在五年級,朋友們背叛了我,但你卻沒有,我傷心的大哭了起來,你并沒有安慰我,你只是默默地陪著我,安靜的在我身邊默默地陪著我。我更記得,六年級上學期的運動會上,老師選我跑50迷跑,當時天上下起了蒙蒙小雨,天氣有這一絲寒冷,我穿著短袖跑步,當我跑完之后,你第一時間,把我的外套拿過來給我穿......

  這一切的一切,我都將會銘記在心。

  再見敬愛的母校。

  再見敬愛的老師。

  再見親愛的同學。

  再見一切的一切。

  今宵的`月色格外親切,明朝的陽光別樣燦爛。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié)。在小學的五年時光中,老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報。我只想對老師說:“老師,您辛苦了。”

  師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。

  同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

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