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小學生演講稿

時間:2024-07-12 08:00:58 小學生演講稿 我要投稿

實用的小學生演講稿合集五篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的小學生演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小學生演講稿合集五篇

小學生演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  回顧自己的成長經歷,從小,父母就教育我好東西不要給別人,自己留著,因此,從小我就是個自私的孩子,有句話說,人類最大的缺點是自私。

  自私,不懂得分享,誰還愿意和你做朋友

  可是,小學,即便我是自私的,但是有個女生,她是那么善良和熱情,我們成了非常好的朋友,這是我一生路中最閃亮的路段,雖然在初中我們分開了,但是她依然記得我的生日,給我買生日禮物,可是,她的生日,我卻忘了。后悔流過的時光,我想對你說聲生日快樂,可是,一切都無法彌補,因為現已身在異地,沒有了聯系方式,一切,都過去了。

  不知道,真的是不知道。

  我到底是個什么人。

  發現,與朋友在一起,我的中心依舊是我,有時,我欠缺對別人的關心,這難道就是小時候父母根深蒂固的'教育嗎。

  前幾天,朋友發短信問我的生日,我告訴了她,我也反過來問她的生日,其實她的生日曾告訴過我,但是我又忘了,在后幾天,發短信給她,她再也沒回過,她生氣了吧,她一定覺得我沒有真正的在乎過她,可是,這份友誼我真的很珍惜,一時不知道怎樣和她解釋。

  放開胸懷。說的容易,做起來難。這與性格有關,也與教育有關。

  我一定要改變自己,多去愛別人,關心別人,這不是做作,而是出于內心。

  只有融入集體,去感受人情冷暖,生活才叫生活。

小學生演講稿 篇2

  時光飛逝,日月如梭。四年過去了,老師依然陪伴著我們成長。你記得老師嗎?

  一年級的時候,你教我們拼音。一開始我以為拼音沒那么重要。那時候你不厭其煩地要求我們一遍又一遍地寫、讀、背……后來我學漢字的時候,才發現拼音是多么重要。老師,感謝您給我上了人生的第一課,為我以后的學習打下了良好的基礎。

  二年級的時候,你教我們看圖寫字,你煞費苦心的教我們怎么具體寫,怎么理解內容……慢慢的,讓我知道故事的有趣和意義。老師,謝謝你這么努力的教我們,培養我對語言知識的熱愛。

  初三的時候,你讓我們讀書,你熱情地教我們讀書。有同學小聲說:“要早了!”但你還是教我們,直到我們明白。后來,我們越來越喜歡讀書。慢慢的,我們會看自己買的書。老師,謝謝你教我們讀書,讓我更愛學習。

  四年級的時候,你教我們寫作文,你幽默生動的.講解作文的要求,讓我們對作文有了更深的理解。現在,我們要寫下我們生活的每一點。老師,謝謝你教我們寫下人生的一章。

  五年級的時候,你教我們理解閱讀,你很努力的講解內容,讓我們對閱讀題有了一定的了解。現在,我們將一遍又一遍地糾正閱讀問題,因為我們將理解閱讀!

  現在我六年級了,你會給我更多的知識吧?

  老師,新的學年我會更加努力的學習,珍惜老師們辛苦的教學。

  祝所有老師教師節快樂!

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:知足常樂。兩千多年前,先哲老子向人們提出了“知足不辱,知止不殆”的忠告。老子認為,人的禍患多源于自身永不知足的貪婪本性,只有做到知足知止,才可以安全長久。正所謂“知足常樂,能忍恒安;知足常足,終身不辱;知足常止,終身不恥。”

  古往今來,無數歷史事實反復證明了老子的這一人生智慧。和紳、希特勒不就是因為貪欲無度沒有做到“知足知止”而最終走向滅亡嗎?相反,那些在學習、工作中“不知足”而在理念上、物質上“知足”的人,卻做到了幸福長久。所以,老子一再告誡人們:“罪莫大于可欲”“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”“知足之足,常足矣”。

  知足才能常樂。知足是一種智慧,一種心理的健康,一種精神上的節制與坦蕩;快樂是一種心態,一種人生追求,一種人生的最高境界。知足常樂,貴在調節。知足者能認識到無止境的'欲望和痛苦,于是干脆壓抑那些無法實現的欲望,這樣看來未免消極,卻也減少了痛苦。在實現欲望之內拼命奮斗,一旦得到所求,快樂便油然而生了。只有經常知足,在自我能達到的范圍之內去要求自己,而不是刻意去強迫自己,才能心平氣和去享受獨得之樂。知足常樂,對事,坦然面對,欣然接受;對情,琴瑟各鳴,相濡以沫;對物,能透過下里巴人的作品,品出陽春白雪的高雅。做到知足常樂,良好的心態就會和待人處事并駕齊驅,充滿和諧、平靜、適意、真誠。真正做到知足常樂,人生就會多一份從容,多一些達觀。

  “寧靜致遠,淡泊明志”中蘊含著諸葛亮知足常樂的清高雅潔;“采菊東籬下,悠然見南山”中盡顯陶淵明知足常樂的恬淡自得;“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”透露出劉海栗知足常樂的豁達胸襟。凡事想得開,拿得起,放得下;得之淡然,失之泰然。這是智者的情懷,這是對知足者的回報。

  要做到知足常樂,我們就應該懷有一顆平常心。所謂“擺正心態,快樂生活,快樂工作。”一個人之所以快樂,不是因為他擁有的多,而是計較的少。這就是一種知足知止、知足常樂的心態。只要看淡塵世的物欲煩惱、名利得失,坦然面對一切,快樂就在我們的心中。

  快樂就這么簡單。朋友生日的一朵玫瑰,父母親朋的一個關切的眼神。快樂無時不在,快樂無處不有。只有心胸開闊的人,才能真切體會到;只有知足常樂的人,才能做得到。

  現代社會充滿競爭與挑戰,物欲橫流,世事無常。不管面對什么樣的人生境遇,只要銘記老子的教誨“知足知止”,做到知足常樂,燦爛的陽光就會普照我們所有的日子。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿 篇4

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  以前,我總以為,擁有優良美德的人十分少。其實,并不是這樣,擁有美德的人都十分樸實,就在我們的身邊。

  我在外邊玩。那時是冬天,天上下著鵝毛大雪。我坐在公椅上,欣賞著銀色的世界。這時,出現了一對人,一個是三十多歲的叔叔,另一個是一位年長的奶奶。叔叔摻著老奶奶緩緩地走來。“他們應當是母子吧!”我的心里猜疑著。那個叔叔說話了:“快到家了吧!”“不用了,就到這吧!”老奶奶喘著粗氣說,“你也該回家了,再不回去,家里人該擔心了。”我越聽越覺得奇怪了。

  這時,那位老奶奶站在冰上,滑了一跤,摔在地上。“您沒事吧?”叔叔把老奶奶扶起來,“您都這樣了,我怎樣能放心回去呢?今日,我要把您送到家里,您就不用多說了。”說著,他們就走遠。我也跟過去了。

  夜幕漸漸織上天空,將那所剩無幾的`光籠罩了,家家的燈都開了。在萬家燈火的映照下,老奶奶到了家,家人出來迎接。老奶奶跟家人一齊向那位憨厚的叔叔道了謝,但老奶奶的手卻一向我著叔叔的手沒有放,那雙手雖然是顫抖的,但卻十分用力。

  老奶奶的淚悄然得流下,滴在寒冷的冰雪中,卻包含著心的激動,他用顫抖的聲音說:“同志,多謝你。”“沒事,大媽。”叔叔大口喘著氣說,“我該走了,”“不留著帶會兒嗎?”“不了,我還要趕火車呢,回家跟家人一齊過年。”老奶奶跟叔叔再見了,消失在黑暗中。

  雖然冰雪覆蓋了那里,但溫暖的力量永不消失,它將溶化冰雪,照耀他人。要明白,美德就在身邊,像春天的一束陽光,照亮人間。

小學生演講稿 篇5

敬重的教師,親愛的同學:

  咱們下午好:

  早晨醒來,走進大天然,我發現我身邊有依從的心愛的小蟲和旺盛的青草,在青草和小蟲之間開了許多的鮮艷的鮮花和不知名的野花。我跟著一只小蜜蜂做了一次奇特的游歷。

  這只小蜜蜂飛著,我想,這有必要是一只勤勞的小蜜蜂吧!我的目光緊跟著這只小蜜蜂‘嗡……嗡……’的飛著,飛到了一朵薔薇花上,在上頭和薔薇姐姐聊了良久,才鉆到花芯中去采蜜。

  當我在等候的時分,另一只蜜蜂招引了我。那只蜜蜂長的非常美麗,身上的條文有次序的排著隊,一對細長的翅膀逐漸的搖動著。惹得多少蟲子停步癡望。不由得跟著她走。

  一群蟲子圍著一對啄木鳥配偶,對這龐然大物指手畫腳,他們友愛的打招呼,如同是多年未見的老朋友似的。看啊!蜜蜂們如同忘記了采蜜的.勞倦,拿出了一些蜂蜜,讓啄木鳥配偶嘗一嘗。

  蜜蜂也有歇息的時分。他們常常到森林里去演奏—那是一簇花叢。音樂家們聚精會神得振著翅膀,美麗的音韻余音繞梁,三日不停。細細聽來,一種深重卻飄然出世的感覺會理科占有認得心頭,似乎全部塵囂都已遠去,僅有這天籟之音。

  大天然是最好的講堂,請多到大天然中去逛逛你有必要會收成良多的。

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