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大學生演講稿

時間:2024-10-13 14:33:14 大學生演講稿 我要投稿

有關大學生演講稿合集9篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當下社會,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的大學生演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

有關大學生演講稿合集9篇

大學生演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  很高興自己今天有機會站在這里,也很感謝所有的老師和學生會領導的信任,讓我經過了第一輪的篩選,進入到現在的第二輪的競選,我也很高興自己可以有勇氣站在這里,現在自己也是非常的緊張的,所以在演講的過程中有一些的缺陷和問題也還請各位見諒,今天我站在這里是想要競選學生會紀檢部的干事一職,希望你們能夠在聽完我的演講之后,給我一次證明自己的機會。

  我并不是一個喜歡說大話的人,我也并不是擅長用言語表達的人,我覺得世界上最無力,也最為蒼白的就是語言,但是我也知道自己應該要有一個好想法,并且愿意為此去付出自己的努力,我也希望自己是一個實干家,而不是一個空談主義,所以當我想要加入學生會的.時候,我就馬上的了解了學生會干事的職能以及學生會所有的部門的職責,在自己對學生會有一定的了解之后,我也迅速的確立了自己的目標,我希望自己可以成為學生會紀檢部的一名干事,為學生會,為紀檢部貢獻出自己的一份力量,所以我站在了這里,我想要成為一名紀檢部的一員,我也愿意去為之努力和奮斗。

  紀檢部,顧名思義,紀律和檢查,所以紀檢部最大的職責就是要去維護學校的紀律,檢查學校的紀律,去用紀檢部的方式去認真的完成自己的工作,當然我也知道紀檢部是學生會最重要的核心部門,所以對于成員的要求也是非常的高,我也知道紀檢部是一個非常嚴謹和細致的部門,所以成為紀檢部的成員也要對自己極其的嚴格,對自己的工作具有極其認真的謹慎的態度,在生活和學習上面也能做到以身作則,不僅僅要嚴格的維護好我們學校的紀律,自己首先也要做到以身作則。

  我知道自己現在也還有很多的不足,但是我愿意去改變,去完善自己,我也知道這次的機會很寶貴,所以一旦我進入到了學生會,成為了紀檢部的一員,我就會去認真的做好,嚴格的要求自己,對自己高標準,嚴要求,保證自己嚴格的按照學生會的紀律和流程來辦事,也會更好的完成自己的學習,做到學習工作兩不誤,同時也會為學生會和紀檢部,為我們學校奉獻出屬于自己的一份力量。

  希望所有的老師,和同學都能夠給我一次機會,讓我在之后的日子里慢慢的向你們證明自己,向你們證明你們的選擇不是錯誤的,謝謝大家,我的演講就到此結束了!

大學生演講稿 篇2

  十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽,在初冬溫暖的陽光下,我們迎來了第64個國際大學生節,1946年,世界各國學生代表將每年的11月17日定為世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節),以激勵全世界學生共同為建設一個和平、民主、進步的世界而努力。

  如今,國際大學生節的意義早已經超越了初衷——大學生,是充滿著朝氣與創造力的群體,是愛心與拼搏精神同時具有的高素質群體。相信在每個人心里,對“大學生”都有著不同的美好想象或回憶。我們牢記歷史的使命,我們年輕充滿夢想,我們的大學生活充實而美好。祝愿所有大學生朋友節日快樂,珍惜時光,把握青春,每天離自己的夢想更近一點。

  當今世界時代壓力正處于知識爆炸的信息時代。不論是什么人,稍不留神,就會落后于洶涌澎湃的信息潮流。大學生是處于成熟與不成熟、獨立與不獨立之間的特殊群體,特定的時代背景使他們承受著更加尖銳的挑戰:他們一方面必須努力完成在校學業,同時還要關心所學知識能否適應未來需要;一方面必須掌握最基本的專業知識,同時還要具備信息時代獲取新知識的基本素質;一方面必須擁有創新意識和創新能力,同時還必須塑造能夠融入和諧社會的健全人格。諸如此類的高期望值,必然給他們帶來心理的緊張和壓力。

  生活壓力所謂生活壓力,主要來自兩個方面:

  1、經濟壓力。學生上學的費用一般來自家庭。由于近年來社會的發展和生活水平的變化,大學所需費用明顯提高。特別是對于來自貧困地區的學生則影響更大。在一些貧困地區甚至出現了“高中生拖累全家,大學生拖垮全家”的現象。這對于尚未自食其力的貧困生會造成更大壓力。

  2、自理自律壓力。目前大學生多數是獨生子女,從小受到“高考”指揮棒的無形影響,學習就是一切,長期忽視一般人都應該具備的基本生活技能。因而不少人缺乏自理和自律能力,很多人不會或不善于獨立生活和為人處世。面對挫折和新的環境,往往缺乏相應的自我調節能力,因而也就形成了這部分大學生的壓力源。

  學習壓力學習是大學生群體最基本的任務,盡管這一壓力的強度有張有弛,并非永恒不變,但由于持續時間很長,其影響之大不可低估。尤其是很多大學生為了適應社會激烈競爭的需要,必進一步創造條件,還要作出進一步努力。他們或是拼搏于考研、考碩博連讀的行列,或是參加各種技能的培訓班,為的是努力獲取各種“證書”。過多的學習頭緒、過重的學習任務,都給大學生帶來巨大的壓力。演講稿

  就業壓力當今時代的一個重要特征便是競爭加劇:競爭擇業,競爭上崗,適者生存,不適者淘汰,整個社會處于激烈競爭之中。在這一背景下,連續多年的擴招本來已經加大了大學生競爭就業的力度,由于大量農村剩余勞動力涌入城市,特別是城市里大量下崗職工的出現,使得就業問題變得更加尖銳。尤其在大學生、研究生擇業相當集中的單位(三資企業、大專院校科研單位、黨政機關),以及擇業相當集中的地區(北京、上海、沿海發達地區),已經逐漸出現“千軍萬馬過獨木橋”的嚴峻局面。就業已經成為大學生普遍關注的話題,也是形成大學生諸多壓力中最主要的壓力源。

  要疏解大學生的壓力,應該從主觀與客觀兩方面入手,忽視任何一個方面,都不可能最終奏效。

  1、加強大學生人生觀、價值觀教育,奠定健康成長的穩固基石。

  大學生在年齡上處于涉世之初,是一個不太成熟、可塑性較強的群體。從新生入學到畢業分配,圍繞確立正確的人生觀、價值觀,不僅有許多工作要做,而且應該一抓到底。例如為了引導學生樹立遠大的人生目標,明確自己的歷史使命,有必要經常開設社會上典型人物物與典型事跡列講座,以增強其會責任感;有必要針對大學生普遍關注的熱點難點問題,進行理想和信念教育,以激發學生的學習動力。

  2、提供良好環境,培養綜合素質。

  21世紀的我國社會主義建設,需要大批高素質、復合型人才。為了適應這種需要,高等院校必須徹底轉變傳統教育模式。也就是說,必須把以往的知識傳授、能力培養的教育方式,轉變為注重知識、能力和素質的協調發展的教育,即轉變為科學教育與人文素質教育并重的綜合素質教育;高等教育必須堅持教學相長,調動學生積極性,營造創新教育環境。讓大學生在相對寬松的文化氛圍中,通過相應的.學習活動,增長見識,增強才干,使個性得到健康發展。大學生既是承載家長高期望值的特殊群體,也是承載社會高期望值的特殊群體。在最終成才、體現自我價值等主觀愿望方面,這個“特殊群體”具有相當的普遍性。但是,近年國內大學里出現了一些雖不普遍卻也并不罕見的令人擔憂的負面現象:苦悶、彷徨、焦慮、偏執、脆弱,于是乎休學者有之,退學者有之,輕生自殺者有之……這些非同尋常的問題不但影響了大學生的健康成長,也與構建“和諧社會”的基本精神背道而馳。

  當代大學生現在要自信,自敬,自強,自立,自主。民族振興的期盼,激勵了我們;自我奮進的豪情,支撐了我們。

  于是,我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢想,在尋夢的征程里迎風起舞,放歌長吟!

  尋夢,早已不是一個人的歸宿;

  尋夢,早已不再是尋覓一家人的幸福;

  因為,我們有家國天下在胸,有黎民憂愁在腹;

  因為,我們有我們的責任,世界的未來屬于我們。

  我們的夢想不再僅僅是點燃火爆的激情,也不再僅僅是追逐閃靚的青春,我們的夢想在于向世界展示我們的風采,我們的實力,勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔起更多的重擔。

大學生演講稿 篇3

尊敬的各位領導、在座的各位村官同仁們:

  大家好!

  我叫吳梅麗,20xx年9月開始擔任軍地坪街道寶峰路社區主任助理。回顧近兩年的村官生活,有歡樂、有淚水、更有許多努力,它讓我由兩年前對社區基層工作一概不知的學生逐步成長為社區的一名得力助手,讓我在思想認識和工作實踐上都有了很大的收獲和進步。今天,我將兩年來的心得體會付諸于筆尖,以此來記錄我的大學生村官之路。

  一、擺正心態,對待群眾親如一家

  部分大學生們自認為“我們是天之驕子,到社區基層能有什么作為”;而有些社區居民們則認為“一幫窮書生,什么也做不了”,但是我卻要說“大學生到農村,將大有作為”。其實這就是個心態問題,作為一名大學生村官,步入社會、踏上工作崗位,需要給自己一個正確的定位。首先,我已經是名村官,應該擔當起這個重任;其次,我是名社區干部,要樹立正確的為群眾服務意識,也許只是一個微笑,就能拉近你與群眾之間的距離;最后,我是名在社區工作的`大學生,要虛心的向人民群眾學習、向基層干部學習、向同行同事學習。

  二、善于學習,勤于做事,以實踐提高自身綜合素質

  社區的工作是煩瑣的,在如此空曠的大舞臺上常常會讓我感到自己的渺小與無力,就像一個人使勁向前揮舞著拳頭卻無法找到著力點,在如此繁雜的事務中有些許迷失。因此,在繁忙的工作之余,我們應該不忘學習,更要善于學習。兩年的工作經驗告訴我,要做好日常工作關鍵在于:

  一是不怕吃苦,勤做事。對于這些剛從學校走出來、社會實踐經驗不足的大學生來說,只有放下身子,不怕苦、不怕累,勤于做事,才能得到極好的鍛煉,積累寶貴的實踐經驗,培養處理事情的才干。

  二是不斷學習知識,會做事。在社區實際工作中會碰到諸如電腦維護、政策宣傳、拆遷征地、矛盾糾紛、農村發展等各種問題。因此,大學生村官要通過不斷學習,查漏補缺,精益求精,做一個全才。同時我們應該靜下心來讀更多的書,加上身處基層工作第一線,需要學會更多的知識解決實際問題,只有多讀書,讀好書,才能增長做事的本領

  三是要時刻保持激情,愿做事。有的村官剛開始激情很高,這也想干那也想干,但時間一長就沒有了動力,或是經歷挫折之后就失去了勇氣和上進心,面對困難也不再愿意思考,想出解決問題的方法。因此,在日復一日的社區工作中,保持一份激情,激發愿意做事的動力至關重要。

  三、善于總結,在反思中不斷提升自我價值

  孔子曰:“吾日三省吾身”。我們每天都在處理許多細小且瑣碎的事情,唯有不斷總結和反思,才能讓我們撿拾起那一顆顆散落的經驗之珠,積少成多,最終匯集起我們人生一筆寶貴的人生財富。對于做的好的事情,要從中提煉、升華變成自己的經驗,并內化為我們日常做事的習慣。對于那些做的還不夠好的事情,我們就應該深刻反思,要從中汲取教訓,做到吃一塹長一智,揚長避短,從而發揮自身優勢,不斷提高服務基層群眾的本領和能力,實現自我升值。

  在即將結束大學生“村官”生活,前往新的工作崗位之際,我寄語那些仍然在大學生“村官”崗位工作中奮斗的同仁們,基層雖然給補了年輕人向往的舒適的工作環境和高薪,卻給了我們一次真正在實踐中歷練自己的機會,既然選擇了基層,就必須用熱情和汗水去努力,同時在這條并不輕松的道路上找到自己的人生路標并勇敢前行。

大學生演講稿 篇4

  大家好!

  我叫張浩,是楊莊村的村民,是一個大學生。在演講之前先告訴大家一個好消息:從現在開始,我們這個大隊已經有了自己的獨一無二的網站了,通過這個我們就可以向全江蘇、全中國、乃至全世界介紹我們這個村子了。

  我為什么來參加競選村委會一職,原因有2點:

  一是自從我母親騎車賣菜在石楊橋附近摔倒臥床之后,我通過網絡和電視投訴道路出行的問題,受到了社會方方面面的關注,還有很多附近村民通過各種方式聯系我,有的還來看望我母親,幫助我們賣菜,開導母親焦躁的心情。還向我講述了類似的遭遇,有的摔斷了胳膊,有的摔的一身泥,使我深有感觸,想為鄉親做點事情。

  二是現在一直在報道中央準備5年選聘20萬大學生村官,江蘇今年3.5萬名應屆畢業生報名競爭4061個村官,畢業生們非常積極。零距離剛剛報道南京全國首例農村城市806個村支書全部“公推直選”,我很受鼓舞。

  作為村子里出去的大學生,我不能落人后面,所以才跑來競選村主任,想發揮我的能力,為大家做點實事。

  自我介紹一下;

  1986年出生,現年28歲,標準80后。99年以全校第一的成績畢業于滄波門小學,09年本科畢業后,就進入現在的公司,從打雜的做到了網絡部主管,負責公司整體的.網絡營銷業務,現公司發展不錯,收入也穩定。5年來跑過上海、江蘇、安徽、山東、浙江等好多地方,特別是對溫州一些和我們類似的城郊結合部地區,因地制宜、抱團、點子新等特點印象深刻。

  如果我當選,我將從下面幾個方面著手開展工作:

  一、擺正位置,積極向老干部學習,當好參謀和助手,盡職不越權,補臺不拆臺。

  二、改善內外交通。對外是90路石楊橋這一段,老是坑坑洼洼,我已經向媒體反應了,媒體也子將跟蹤報道。對內,大門西、小門西、楊莊交匯路段,盡快督促經營戶進場賣菜,把實事做下去就可以一定程度上緩解我們的交通問題。

  三、打造村務公開。一是突出財務公開這一重點,照財務收支明細帳進行財務公開,包括集體經營收入、發包及上交收入、村提留收入、經營支出、管理費用、公務活動支出等項目,做到能細化的盡量要細化。二是規范村務公開的內容,即財務帳目、重大事項決策、重要工程項目、集體資產經營狀況,村民宅基地審批。規范村務公開的時間要求,有些做到了每月公布。

  四、改善生態環境。這些年來老百姓生活越來越富裕,樓越蓋越高,收入是提高了不少,但是周圍環境也差了好多,許多可以游泳洗菜的池塘變成了臭水塘,可以撈魚摸蝦的水溝堆滿了垃圾,有了很多衛生死角,滋生蚊蟲。比如這些地方可以考慮承包給個人,采取1年免費兩年減半費用等方法,刺激承包戶主動清淤,改善水質。

  五、因地制宜,發展特色經濟,增加農民收入。我們位于南京東郊,西邊就是市區和繞城,背靠東麒大道,大的交通環境十分便利。一位《揚子晚報》的編輯就曾建議,可以把網絡上“偷菜”游戲引到現實中來,只要內外交通得到改善,我就可以發揮特長,通過網絡宣傳,吸引游客來我們這里來體驗現實版的“開心農場”。

  六、推動農村基層法制建設,維護社會穩定。這句話不是光喊口號,舉一個例子:中央電視臺報道了在北京市大興區北臧村鎮心里村的大學生村官一上臺做的2件事,1是提供規范的房屋租賃合同樣本,他們村和我們現在一樣,租房合同就是寫下雙方、姓名、款額、一些簡單的條例,這樣是不利于維護我們老百姓和房客雙方的利益的;2是抓外來人口的登記和管理,比如照片、籍貫等基本信息,這維護了我們老百姓的利益,也是為了外來人口的利益。非常值得我們借鑒。

  七、建設“三電一體”信息直通車。什么是“三電一體”呢?就是電話、電視、電腦“三電合一”。現如今的農藥化肥種子什么價格?拆遷征地、醫療保障有沒有什么最新的消息?還有,本村的財務賬目、政務信息如何?我們就可以利用固定電話、手機短信、電腦網絡和電視等,加上宣傳欄、宣傳單的輻射作用,人人都可以成為“小靈通”,做起事來也心中有底。

  我不想做許多不切合實際的承諾,我只想努力去做好每一件事,從小事做起,用實際行動把自己的想法變為現實,建設美好的家鄉。

  希望大家投我一票!謝謝!

大學生演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  諸葛亮說:“天行健,君子以自強不息!”自強對于每個人來講,都是一筆巨大的財富。懂的自強,就會明白為什么人總會在一次次磨煉中成長起來,而且變的堅強。如果一個人沒有自強的概念,又何須談得起戰勝困難,在我們把握好自強時,就是離成功不遠之日。

  在困難挫折中奮起,追求自己想要的,經過一番磨練之后,成功之路就變得有把握了。經歷過磨煉的人至少積累了一定的經驗,增強了毅力,從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業和生活。

  磨煉對于每個人來講,都是一次很好的鍛煉機會,經的'起磨煉的人,才會使自己的人生更加有意義。人生的磨煉,是我們成功的奠基,更是我們人生價值所在。

  我們都聽過這樣一句話:“男兒當自強”。人,就應該有永不畏懼和自強不息的精神。生活的壓力,學習的困難都在困擾著我們每個人,只有勇敢的挑戰,才會獲得最終的成功。成功不是誰比誰差,也不是誰比誰好;而是在于誰付出了更多的汗水和努力。

  自強者未必都能夠成功,而“不自強者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強,自強者勝。”既然理想的種子已經撒下,那么在汗水的澆灌和心血的培養下,我們必將獲得一定的收獲。

  自強離不開堅定的意志和堅強的決心,安逸無憂的生活總會有人去向往和追求,但困難卻是人生不可避免的內容。正因為遇到種種困難,我們才會去克服,在克服困難中才會取得進步,人惟有從這種自憂自喜,不斷自強的日子,才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

大學生演講稿 篇6

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

  大家晚上好,我是來自會計院XX級會計電算化5班的李曉丹,很榮幸今天有機會站在這里作為優秀學生代表與大家交流我的學習故事。

  相信在我的故事里也一定有不少在坐的同學們身上的影子。高考完后,我的成績并不理想,僅僅的400來分打破了我的本科夢。說實話,初來濱職時,雖然高考已經結束,但我仍然還沒有從我學習不如別人的自卑陰影中走出來,當然,我也對濱職這個新的學習環境充滿了期待。剛開學的興奮勁,我恨不得把每天掰成兩天使,把自己堆在書堆里,再也不錯過這個學習的機會,然而,剛開學的三分鐘學習熱度很快就消失了 ,上課,我又忍不住交頭接耳,晚上一上網就是到大半夜,不知不覺間又回到了高中狀態,十幾年上學養成的`壞習慣不是說改就能一下子改掉的。記得那是在基礎會計課上,我上課又犯迷糊了,下課老師走下講臺,了解同學們的聽課情況,老師走到我桌旁時,我由于做賊心虛就脫口而出了一個老師講過好幾節課去的問題,我問老師:“老師,您剛才講的什么科目借記增加來著?”老師的表情我還深刻地記著,老師先是一個微笑,然后幽默地說了句:“曉丹同學,我看你上課趴在桌子上兩眼發直,原來是在回想以前的內容呀!”我臉熱乎乎的低著頭聽老師耐心的把題又給我從新講了一遍。在當天的作業中,老師給我留了這樣的批語:曉丹同學,萬事開頭難,入了門學起來就不那么吃力了,好好學吧,加油!看著老師鮮紅色的批語,我為自己的不認真學習而慚愧,并立志以后一定要認真對待學習。

  周六,我帶著課本一頭扎進自修室,趁著剛開學學的東西還不太多,把課本從頭到尾通了兩遍,突然間覺得茅塞頓開,原來一直覺得難得要命的題其實也不過如此。我找到了學習的感覺,我的學習也從此步入了正軌。在我的學習過程中,我認為學習并不是件輕松地事情,學習過程中,我遇到難題退縮過,因為一時的成績不盡人意想要放棄過,但當每次取得第一名的成績時,黨領到憑自己的實力爭取的獎學金時,當站在光環與掌聲中的那一刻我是自豪的。我的經歷告訴我積累的過程是枯燥的,但辛苦的付出之后的收獲是豐碩的。既然選擇了接受繼續教育,那么就要做好一個學習者,英雄不論出處,只要我們堅持不懈的努力,濱職就是我們成功的新起點,我們每個人都是一座充滿無限潛力的寶庫。

  以下是我的一點學習經驗,今天希望能借此機會與大家分享一下。

  首先我認為要有自己明確的目標與追求,我們大家都是剛剛選擇好專業步入大學,那么就要為自己做一個大的追求目標,給自己的人生一個清晰的定位,如此才能有精神上的堅守與升華,并能獲得持久的動力,抵抗住外來的各種誘惑,有計劃的一點點的實現目標。我是一個喜歡幻想,愛做白日夢的女生,我每天早上醒來的第一件事就是先閉上眼睛想一下20年后的我的樣子,偶爾幻想一下自己去馬爾代夫旅游、偶爾幻想一下秘書輕輕敲開門向自己匯報近期的工作。每天早上2分鐘的白日夢往往能給我帶來一種興奮感,保持整天學習有動力。如果感興趣,不妨也請大家來點白日夢,適量的白日也能換起人的斗志,抖擻精神,夢想是打開一個人內心巨大潛力的鑰匙。

  再一個就是嚴格管理自己,過有紀律的生活。我認為計劃是對自己的時間和精力的科學高效的安排,沒有計劃,目標再好也會流于空談,因此我認為我們應該給自己定一個明確的學習計劃,并要求自己嚴格執行,給自己制定的每一個步驟都要有嚴格的時間下限。在擔任班內團支書與系學生會秘書長的過程中,有時一些重要的活動時間占用了我自己計劃學習時間,為了計劃不被打亂,我早上早第一個到教室會,晚上放學最晚離開教室,把時間擠出來。記得好幾次是輔導員打開教室提醒我。我們要樹立一種管理自己的觀念觀念,學會用理性與惰性作斗爭。

大學生演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好,我是來自理工學院20xx級1班的余紅。我今天演講的題目是《圓夢 成才》。每一個人都有夢想,每一個民族自己的夢想,每一個中華兒女的夢想匯聚在一起就成了偉大的“中國夢”。一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。這句話,我一直記得。正因為有了夢想,我們 才能在坎坷中一路前行,正因為有了夢想,五千年華夏文明才能屹立于世界之東方。

  我也有夢想,在不同的時期有著不同的夢想。小時候,我生長在一個普通的小山村,在大自然的懷抱中無憂無慮的成長。但父母迫于生計,外出打工,就這樣,我被送到了外婆家。雖然有很多小伙伴和我一起玩耍,但是我仍然想念著我的爸爸媽媽,希望有一天能夠依偎在他們的懷里和別的小孩兒一樣撒嬌。但父母也有他們的苦衷,一年半載才能回家一次,匆匆團聚之后又要離開,于是,懵懂的年齡,開始有了夢想,夢想著爸爸媽媽早點回家團聚,團聚之后不要再走了。后來,外婆寄了我的照片給在外的.母親,長大后,母親告訴我,她看到照片時她哭了,她已經有點兒不相信照片上那個可憐的小女孩是她的女兒,也正因為如此,母親決定和父親一起回家陪伴孤獨的我。

  我心中家人團聚的夢實現了,卻開啟了父母艱難的創業之夢。他們拋棄了外面良好的條件,在家鄉貧瘠的土地上種下希望的樹苗,和舉起的鋤頭一起落下的還有他們臉頰的汗水。篳路藍縷,以啟山林,已經數不清他們在這片土地上灑下了多少熱血。十年過去了,他們當初種下的小樹苗,如今已覆蓋了整片山坡,枝繁葉茂,但他們的身體早已積勞成疾,不堪重負。長大后的我夢想著父母能夠身體健康,希望這個三口之家能夠幸福快樂。

  現在的我,已經成為一名大學生,站在四川文理學院的舞臺上,講述著我的夢想。作為莘莘學子中的一員,來學校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才,待到明日,滿載而歸,成為報效祖國的棟梁。夢想,在心中升騰,它是袁隆平幾十年躬耕于土地,無論風吹雨打,日曬雨淋,使國人擺脫忍饑挨餓的富國興邦之夢,夢想,它是莫言無數次守候在燈下埋頭創作的文學強國之夢,夢想,它是奧運健兒在運動賽場上奮力拼搏的體育興國之夢。你的夢,我的夢,我們的夢,撐起未來的中國夢。朋友們,為了我們的夢想,樹立遠大志向,砥礪品格,自強自立,而后才能成人成才,報效祖國。我們,是新一代的大學生,是國家的希望,是民族的未來,歷史在提醒我們,時代在召喚我們,祖國建設和中華崛起需要我們,讓我們從現在開始行動起來吧,實現我們偉大的中國夢!我的演講到此結束,謝謝大家!

大學生演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份熾熱的夢想。

  然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強,是你把飄渺的夢,堅持作為自己理想的勇氣與執著。但捫心自問,我們還有多少人能夠成就自己最初的夢想?

  我們的夢想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點!無數的“可能”,無數的“希望”,只因我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,它們鮮活的存在生活的'每一個角落,芬芳彌漫,歷久彌新!

  親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得那些曾經帶來的內心悸動的夢么?

  我們青年人愛幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。朋友們,請牢記,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時時刻刻提醒自己:人生只有一個大學階段,青春只能走一遭!

  和大家分享個故事,有人曾問三個砌墻的工人:“你們在做什么?”第一個人說:“我在砌一堵墻。”第二個人說:“我在建造一幢大廈。”第三個人說:“我在建筑世界上最具特色的人類家園。”后來,第三個人成了享譽盛名的建筑師。這,就是夢想的力量。讓我們立即行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。

  演講大師齊格勒曾說過這么一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面,各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物便無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當它的時速達到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動”了起來。

  一個人要想做好一件事情,成就一番大事業,就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動,成功就離你最近!二十歲,別人這樣問我:你的夢想是什么?我會驕傲的對你說:我的夢想是做一個不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來繼續向前走的人!

  是啊!在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個擔在身上的角色,何不微笑著大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個曾經痛苦一夜的自己,站出來的,不會是被憂傷壓垮的靈魂!

  無論歲月給我們留下了多少份遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有希望,就定能重塑自己的夢想!只要我們還有生存的氧氣,就定會有締造激情的勇氣!

  大學是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!朋友們,選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的去實現心中最初的悸動吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學生演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  中國有希望了,希望在哪里?希望就在我們這些青年的手中,青年是祖國的未來,是改革的舵手,是祖國的`希望,也是改革的希望。

  新者取締舊者,強者取締弱者,進取者取締保守者——這,這就是改革。“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”“長江后浪推前浪,一代新人換舊人。”世間萬物的發展無不遵循這一規律。

  中華民族要騰飛要發展,需要一大批人才,這批人才應該是具有開拓精神,具有創新精神,具有改革精神,具有勇敢精神的有識之士。祖國和人民對人才的需求是一天比一天強烈,社會和國家的發展需要高水平的建設者。這些人來自哪里呢?還是來自我們青年啊!

  我們青年是新時代的希望,是祖國和人民的希望,是科學和文化的代表,也是我們新時代的創造者。

  同學們,我們不會有負國家,。不會有負民望,不會有愧于“社會主義建設的接班人”這個名稱的。讓我們拿出自己的全部聰明才智,去為祖國創造燦爛輝煌的明天,讓祖國騰飛吧!

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