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大學生演講稿

時間:2024-10-28 19:34:11 大學生演講稿 我要投稿

大學生演講稿(15篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的大學生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生演講稿(15篇)

大學生演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

我叫xxx,來自20xx級專科一班,我競選加進的部分是體育部。

  首先,我很榮幸的站在這里參加競選,此刻我的心情特別激動。我熱愛集體生活,享受奉獻自己過程,喜歡被別人需要的感覺,我希看能有更好;更大的空間來磨煉我自己。

  我以為學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校治理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加進學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的`個人價值,更有利于自己的成長和發(fā)展。

  假如我能當選,我會認真履行職責,統(tǒng)籌安排好各部分的工作,不畏艱難困苦,任勞任怨,不斷開拓創(chuàng)新,繼續(xù)和發(fā)揚上幾屆學生會優(yōu)良傳統(tǒng),密切師生關系,傾聽同學呼聲,求是務實,與時俱進。我會用真誠、耐心、熱情來進步學生會的威信。我會用實際行動來進步自己,服務大家。請大家支持我,投上你寶貴的一票。

大學生演講稿2

  什么要開這個班會:

  今天我們在這里組織這樣一個可能是史無前例,后無來者的班會。為這個班會阿升、署航在一個星期之前就已經(jīng)開始籌劃了!我們希望的是,在這次班會中能把我們心里所想的、所得到的體會與大家分享,希望我們能有所共鳴,在以后的日子里讓我們這個班更加的融合,更加的團結,希望在以后的某一天我們都不會忘記,原來我們曾經(jīng)有過這么的一個特殊日子。同時也希望在這個班會中大家共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響,為自己所走的路有所幫助。接下來我首先要講的是:

  緣分與珍惜

  世界很大,我們都是來自不同的地方,廣東的、湖南的。。。我們今天卻坐在了一起,你不覺得這是很難得的嗎?靜下來想一想,以前初中、高中聚會的時候,我們都很容易地把所有的同學組織起來,因為我們的大部分人都在同一個城市、同一條村。今天的我們是跨市的、跨省的、甚至跨國界的(哈哈,如果那兩國外教來做我們的同學的話),將來的我們又如何再相聚呢?

  最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同時也失去了很多。同學、老師,一起生活的、一起學習的、一起打過球的……讓自己最懊悔的是,我卻記不起一個名字,或者是一張笑臉。那時候不知道珍惜,不懂得去珍惜,現(xiàn)在回憶起來……

  我們都來自五湖四海,今天我們都生活、學習在這一個小小的地方,等那一天我們真的分道揚鑣了,這是什么樣的一種感覺……如果在接下來的日子里,我們還在重復著過去,我們還是走在原路,都沒有去或者沒想過真正地珍惜我們剩下的、在一起的日子,然后在以后的那一天突然發(fā)覺,然來曾經(jīng)我們又在無意中失去了……時間的追趕,讓我們無法停下來喘息,十幾年的學業(yè)在這里也即將化為句號了。同學們,我們應該……

  一起!我們要一起,一起去面對、一起去感受。人在患難的時候會見真情,那當我們一起去面對一些事情的時候,我們就更能了解我們也包括自己。我們要一起去笑、一起哭、一起感受快樂的、感受感動的時刻。生活為我們創(chuàng)造了更多的機會讓我們去感受。假如我們沒有在一起去經(jīng)歷,那么如何去感受呢?

  我覺得我們是可以做的更好的,讓我們在人生中的那一天回想起來,哦!然來我們曾經(jīng)有那么美好的一段時光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那時候再給每一個同學一個深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。

  人生,我想,我們每個人多數(shù)都對自己人生進行了一定的思考,也有自己獨到的看法。也有很多時候我們都有在幻想過,幻想過在某一天,我們會成為一個什么樣的人,在做什么樣的一件事情。但是卻很少人會把這樣的一種幻想變成真正可實現(xiàn)的東西去進行,或者讓他夢想化,找到自己人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識夢想”。

  然而,很多時候我們卻找不到自己人生的`目標、方向。why?其實很多時候我們在關心的是:這究竟該不該做,正不正確,怎么樣的一個效果。我們在猶豫、在躊躇。在這里我想問的是:我們對自己認識了多少、對身邊的事物認識有多少、對當今的社會又認識了多少。如果我們對這些一無所知,那又怎么說服自己去確定怎么樣的一個目標、夢想呢?當自己還在猶豫自己的目標正不正確的時候,是不是更應該去多看看、多聽一聽、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大選擇。

  選擇,人生無時無刻地在選擇中成長。我認為選擇并沒有遲早之分,只有意識才有遲早之分。其實我們是有選擇的,無論在何時我們都有選擇從零開始的權利。我們可以選擇我們的現(xiàn)在,我們更可以選擇我們的未來。

  其實更多的選擇來源于我們的意識,只有意識到了才會去做出選擇。當那一天你意識到你所走的這條路的前面有一塊大石頭你就會選擇拐彎。當你那一天意識到自己所用的一次性筷子,原來是對資源的一種浪費,你就會去買一雙不銹鋼筷子。很悲哀的是,大部分的時候我們卻沒有那樣的意識,沒有意識到我們錯在了哪里,或者意識到了更沒有逐步地改過自新。[[[當你有意識節(jié)省,就會有所不同,十次浪費里只要有了一次節(jié)省,這就是進步和節(jié)約。

  在今天我們開始意識到了我們現(xiàn)在或將來的一些東西,那我們是不是應該做出選擇了呢?或者我們是不是應該從現(xiàn)在開始進行改變呢?當我們意識到了,不用去擔心時間太晚,去抱怨太遲,如果從意識到改過只有一刻鐘的話,那這就從來都不會遲。其實很多時候我們還在抱怨的時候,我們已經(jīng)失去了很多。

  在今天,您對自己或者對他人抱怨過;總是在抱怨過去或者現(xiàn)在;在抱怨過后又得到了什么。其實我們沒有理由去抱怨,也沒有時間去抱怨,抱怨只是一種浪費,只會會自己更加墮落,只會讓寶貴的時間因此而浪費,抱怨只會讓失敗再持續(xù)地延遲。抱怨只能讓你停止不前,遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無奈,那樣困難還是困難,我們要做的是解決,哪怕一丁點的前進。

  在今天我們是不是應該去為自己尋找一個方向、尋找一個目標。目標是人生奮斗的原動力,沒有那一種力量比人類的潛能更偉大。

大學生演講稿3

  社會上的每一個人都有自己的責任,有輕有重,但對每一個人來說都是必須要完成責任的。

  有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已高中。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的.父母、老師當時并不在他的身邊這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習慣。

  責任心是一種非常重要的素質,是做一個出色的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責任都不知道是什么那我還去完成責任,何來責任一說。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的。可是……我突然明白了什么,是責任嗎?是我的責任嗎?我想應該不是,而是大家的責任,所有事物的責任,所有東西的責任,這不僅僅是我的責任也是未來的責任,那就是——存在。一個人存在的價值,一樣事物存在的意義,大概只有在你懂得了你存在于這個世界的價值與意義你才擁有你最由衷的責任,你才會從心里去完成屬于你和大家的責任,以至于擁有責任。

  做人必須要有責任感。我們在這里生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員,我們還要學會對國家、對社會負責。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的人。 最后,送大家一句話:花有果的責任,云有雨的責任,太陽有光明的責任。世界上萬事萬物,都有自己的責任。我們每個人,都應該承擔自己的責任,做一個有責任感的人。

大學生演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,眾所周知大學是許多人夢寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進了美麗的大學校園。在那里,我們吸納著前人的智慧精華,理解著全面的素質教育,我們能夠在知識的`海洋中翱翔,并因此身邊的人給了我們無數(shù)的光環(huán),那么我們就理所當然具備一種良知。

  良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們那里可能有些人做到了,他們時刻使良知成為自己做事的標準,為人生之路鋪好堅實的基石。但是,還有許多人迷失了方向,把大學的時光渾渾噩噩的度過,讓昏暗遮蔽了自己的天空……但是你們能不能看看身邊的榜樣呢。

  澳洲有位年僅16歲的花季少女杰西卡。她獨自一人完成了環(huán)航全球,她懷著自己的夢想,從來沒有為別人的質疑而放下偉大的理想,并用真實的行動證明了一切,應對著途中難以預料的危險她坦然應對,她說:“我一點也不擔心,因為我明白我能夠找到一個理由大笑,個性是在巨浪和黑暗的包圍中大笑,那我今后就能夠在任何狀況下持續(xù)微笑。”從這個年僅16的女孩身上不難看出她已經(jīng)具備了一種良知,為了一個目標不惜一切去努力,沒有任何困難能擋住她,相信這次經(jīng)歷必須會讓她人格的到無比的升華,何況她已經(jīng)用行動向全世界詮釋了她能行。

  但是,看看我們自己和身邊的一些人,有時有多少人喪失了良知,失去了知己的斗志了呢?就當今一些大學生來說,生活無比的奢華,追求新潮,崇尚名牌,玩物喪志,沉迷于網(wǎng)絡世界,缺乏對真正的美的一種審視,還沒有自己的信仰,缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無疑就是失敗者。

  同學們,好好反思一下吧!我們在那里對得起父母的血汗錢嗎?“不積跬步,無以至千里”,為了自己和家人的幸福完美,為了將來有個適合的職業(yè),不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽起來很漫長,但多少的4年已一去不復返了啊,人可已無力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動起來吧,讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢,謝謝大家!

大學生演講稿5

親愛的同學們:

  大家晚上好!今天,我要演講的題目是《勵志成才,為你為我為他,終報國》。

  任何人的成功必須經(jīng)過一定的程序方能實現(xiàn)。對于我們大學生,必先勵其志,成其才!首先空話大話我不想說,不談將來你該為社會做怎樣巨大的貢獻,怎樣報效祖國,我們現(xiàn)在只考慮當下,就現(xiàn)在,我們從我們最密切關注的人開始,那便是我們自己,只有先為自己考慮,才能談得上國家,這樣比較現(xiàn)實,比較符合社會的主流,比較符合生存的原則!自己都沒法生活了,你還會想怎樣怎樣為國家做貢獻!我才不信呢!

  為了我們自己,我們得勵志成才!你想將來生活的舒服一點嗎?男生們,你看見別人開著奔馳寶馬,甚至勞斯萊斯,你難道沒有一種羨慕的心理?別和我說什么你只要做個平凡人,我不稀罕,我告訴你,那是阿q的精神勝利法,自我安慰而已!你看到別人坐在辦公室前,擺弄著電腦,每個月就能拿那么高的薪酬,難道你就沒那么一丁點兒的妒忌,你在想像自己要是也能像他那樣就好了吧!對不對?答案是yes!

  女生們,你們是不是以為自己只要以后找個對你好,又有錢老公就ok啦!別癡心妄想啦,趁早醒悟吧,知道在家里沒經(jīng)濟收入,就意味著什么嗎?沒地位,說話都沒啥分量,我并不是想評論婚姻的本質,也沒有丑化愛情的意思,僅僅是事實!所以女士們更要為自己將來真正的幸福而追逐,努力!同學們,為我們自己將來的幸福生活,讓我們一起去拼搏吧!苦和累算什么,他們只是紙老虎,你不想他們低頭,他們就會向你們低頭的!

  為了我們身邊的人——家人,親戚,朋友,我們得勵志成才。當你看到家人因整日不停的工作而表現(xiàn)出的疲倦的表情和憔悴的臉龐,難道你沒有一點感傷,在心底問你自己:“為什么我自己這般無能?要父母為我受苦。”親戚家要辦個戶口遷移的,的到處找人求人,看別人不屑一顧的神情,難道你沒想過要是自己能幫上他們該多好啊?看到朋友為工作而發(fā)愁,一臉無奈的苦楚,難道你不想幫助他們嗎?你想為他們解決他們的難處,看到他們欣喜的表情!同學們,勵志成才吧!為幫助我們的身邊的人,解決他們的苦楚!

  我們的生活紅紅火火啦!我們再來為社會,為祖國做我們應做的貢獻!當你看到養(yǎng)老院孤苦無依的老人們的時候,看到孤兒院的'孩子們多么渴望有爸媽的疼愛的時候,你的心有那么一點點的失落嗎?你想為他們做點什么吧!老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!我們的勵志成才,給他們點幫助!

  其實,成才之路不難,想成功,我覺得必須具備三個要素——信念,毅力,自信!成功首先必須確定信念,信念是動力的源泉,是毅力的催化劑;毅力就如諍友,在你遇到困難,碰到挫折時,你想退縮,他便會時刻督促你,警醒你:不要放棄!想想你的信念,堅持下去!自信是成功的前提,當你缺乏勇氣的時候,你躊躇不前的時候,你礙于面子,羞于表達的時候……他就會鼓舞你邁出成功的第一步。只有有開始,才會有過程,才會有接下來的結果。成功的三要素并沒有先后主次之分,在我看來,他們的關系是相輔相成,缺一不可的!

  為了我們自己,為了我們的親朋好友,為了那些還在巴望著想上學的孩子們,我們要勵志成才!

  謝謝大家!

大學生演講稿6

尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!我今天演講的題目是:《我們都是共和國的會計》。

  喜逢盛世,人逢喜事。國慶60周年,舉國歡騰。我僅僅是一名大二學生,還沒有到20歲還不及60的三分之一,沒有那種可以縱觀祖國發(fā)展60載的資歷,更沒有那種可以品評祖國發(fā)展60載的資本,但是從長輩那兒聽到的故事也讓我在心中有自己

  的想法,也想在祖國的60歲生日之時,以一個“90后”的視角表達一下自己的看法。

  在我家我外公,我媽媽都是會計,而我現(xiàn)在的專業(yè)也是金融,或多或少也會與會計有不解之緣。我們三代人在工作中經(jīng)歷的改變,或許可以“窺一斑而知全豹”地見證我們國家在這一方面在翻天覆地的變化。

  先說說外公吧。在解放前,外公就在私人油庫里管賬,當然那時候很少會有人提及“會計”一詞,而是稱作“賬房先生”。新中國成立,私人油庫并入國家正式的糧食局,外公因為有這方面的經(jīng)驗,更重要的是當時外公算盤打得相當好,順理成章的成為糧食局的`會計,說的正式一點就是“新中國的第一批會計”吧!和當時所有的人一樣,外公積極地對待自己的工作,總是卯著一股勁似乎要讓百廢待興的新中國瞬間發(fā)生翻天覆地的變化。現(xiàn)在,家中還有很多印有“優(yōu)秀工作者”字樣的瓷杯子,那些可都是外公的“戰(zhàn)利品”呢!外公總是會饒有興致得向我們說他當年的故事,外公憑借打算盤的好技術,常常代表單位去參賽,給集體帶來榮譽。

  再說說我媽媽,子承父業(yè),在外公的影響下她也成為一名會計。如果說算盤是外公的制勝法寶,那時候算盤打的好的會計八九不離十地就是好會計。而到了我媽媽這一代,雖然算盤還是發(fā)揮了一些作用,但是它已經(jīng)逐漸喪失它的統(tǒng)治地位,計算器開始流行。媽媽和同事們不再計較水的算盤打的最好,而是積極地學習怎么更好地使用的電子設備,跟上社會發(fā)展的高節(jié)奏,順應市場經(jīng)濟的高頻率,更加高效率的完成自己的工作。或許這就是我們國家會計工作劃時代的進步嘛!

  再說說我自己,雖然沒有正式的工作,但是已經(jīng)在老師和學長們口中了解到現(xiàn)在會計工作。算盤徹底退出歷史舞臺,雖然不可否認算盤是我國特殊的文化記號,但是計算機的優(yōu)越性不言而喻。計算機技術是我們必要的手段。excel技術是我們必修課程。數(shù)據(jù)庫是我們工作的助手……如果說外公那時代選拔會計時,只要是稍有些經(jīng)驗就可以,主要是可選之才少。他們主要是從實踐中積累經(jīng)驗,在工作中逐漸成為合格的會計師;媽媽那時代主要看家庭出身成分是否“根正苗紅”,很多人由于很多并不公正的原因而沒有可以公平競爭的機會,那么現(xiàn)在的我們可以說是幸運的。雖然現(xiàn)在的會計更多要求正式的科班出身,習得的專業(yè)素質成為必須,但是真正有實力的人可以實現(xiàn)自己的夢想。激烈的競爭,嚴酷的挑戰(zhàn),就業(yè)的壓力,父母也愿意讓我接受專業(yè)的教育,考證成為一種保證,初級會計證,cpa(注冊會計師)等,成為我們想順利就業(yè)的保障與砝碼。這樣也就意味著良性的競爭提高了我國當代會計師的職業(yè)素質。

  時代變遷,會計的工具經(jīng)歷了從算盤到計算器再到計算機的變遷,這難道不是我國會計事業(yè)的數(shù)字化的大發(fā)展嗎?會計的選拔從不甚嚴謹?shù)膭澐帧⑼扑]制到現(xiàn)在的任人唯賢,持證上崗,這難道不是我國會計事業(yè)的專業(yè)化的大發(fā)展嗎?

  外公常常感嘆“時代變了,人也老了,很多舊東西都找不到了嘍!”但言語中總是透露出一種掩飾不了的感動,感激,欣慰。我想一個人能夠這樣看過一個國家的成長和發(fā)展,特別是這樣日新月異,快速發(fā)展,從一窮二白到生活富足,難道不是一種幸福嗎?

  然而無論會計硬件設備如何突飛猛進的改革,所有會計人認真負責,一絲不茍的工作態(tài)度是永不改變,我們要為國家管好帳!

  謝謝大家!

大學生演講稿7

各位評委、親愛的同學們:

  大家好!今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢”。

  也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始! 夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的'責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出 “直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

  大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

  我的演講完畢!謝謝大家!

大學生演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  很高興今晚能有這個機會在這亮麗的講臺上為大家演講,感謝老師能給自己一個展示自己的舞臺。

  在我演講開始前,我先為大家出一個腦筋急轉彎:你最不想吃的但卻經(jīng)常能吃到的是什么?答案是“吃虧”。幾乎在所有人的意識里,虧吃不得。虧到底吃得吃不得呢?想知道結果吧!那就請聽我?guī)滋焱砩蠟榇蠹艺撌鲞@個話題:吃虧是福。

  吃虧是福,福在什么?不同的人有著不同的理解:有人以為,發(fā)財是福,當權是福,名氣是福;有人認為,平安是福,健康是福,長壽是福,就是沒人認為,人格尊嚴是福,清醒與明白是福,自由、快樂、真實是福。而吃虧是福,是站在生命的終極和最高點對世俗俯瞰下的視線,站上這個高點,對吃虧是福才有心領神會的理解,它是一種意境。

  吃虧是福,很多定會不解,一定會想說,要是一個人一大早起來在大門口摔了一跤,啃了一嘴泥,磕掉倆門牙,把這說成‘福’恐怕沒人信服。這樣只能說虧大而何來的福氣呢?當然,你會這么說也很在理,所以,吃虧是福,與它充滿哲理是分不開的,這句話從字面理解是得不到認同的,這里說的‘吃虧是福’得辯證的看待這句話。

  所謂辨證法,那就是從正反方面去理解去駁論。當然,我今天為大家駁論的觀點是吃虧是福,它是人生中一種最高尚的一種境界!何來境界,那是因為它匯集了道、佛、儒的淵源,如果你真正理解了,能讓你物質與精神上充滿財富,你即將成為最富有的人。

  “吃虧”不光是一種境界,更是一種睿智。能夠吃虧的人,往往是一生平安,幸福坦然。不能吃虧的人,在是非紛爭中斤斤計較,他只看局限在“:不虧”的狹隘的自我思維中,這種心理會蒙蔽他的雙眼,勢必要遭受更大的災難,最終失去的反而更多。

  我現(xiàn)在從以下六個方面來向大家闡述吃虧是福。

  1吃虧是福

  做人一定要吃得虧,很多事情看似吃虧,實則受益。“塞翁失馬,焉知非福”,大家都都對這個故事很熟悉吧!故事是這么說的,故事里講古時候一個老翁不小心丟了一匹馬,鄰里相親都認為是壞事,但過幾天這匹丟失的馬帶了一群野馬回來,正當大家高興時,老翁的兒子騎馬摔斷了腿,大家又開始為老翁兒子惋惜,說這是一件很倒霉的事情,誰知道過不了多久,由于發(fā)生戰(zhàn)爭,國家要那新兵,而由于國力差被征兵的青年幾乎是全軍覆沒,所以最后老翁還是得利得福了。這個寓意告訴我們,當下的吃虧,未必就是壞事。更多的時候,損失蠅頭小利會換得巨額大利吃虧后才會懂得珍惜。吃小虧在先,占大便宜在后。

  2能吃虧,還要會吃虧

  能吃虧,還要會之虧,就要能透視“虧”后的“福”,虧在利益,贏得人心比對手看得更遠,站在更高的境界里看吃虧。吃一塹,長一智,吃虧不虧,惜福得福。我曾經(jīng)看過一片文章,《山不過來,我就過去》寫的很好,這篇文章把山寓意成一個巨大的環(huán)境壓力,在這巨大的環(huán)境壓力面前,我們吃了虧,我們不能改變這樣的環(huán)境壓迫,只能吃虧去順從它,他不過來,我就過去。主人公最后自己不斷的改變中學習到了很多,達成了自己的目標!最好成功了,這不就論證了為救助一個困惑的靈魂而給對手找到合適的臺階損已利彼再利己嗎?

  3出口往往在低處

  出口往往在低處,說的就是低調做人。我們在平時為人處世中向別人低頭,其實不丟人,因為我們向人家低頭吃虧了,我們會不斷努力,說不定最后你就站在了他人的.高處,所以大家一定要牢記,低頭不低人。把優(yōu)越感讓給對手,實時降低自己身份沒關系。低頭認錯放下架子,投師學藝,矮人檐下,我們?yōu)榈氖俏覀儾粩鄬W學與進步,保存自己的實力。不要膽心,不要害怕,因為總有一天你會比人家更成功,比人家更富有!

  4舍得小利,方得大益

  在商場上,拿“小頭”才能做大,寧可自己吃虧,也不讓顧客失望,不要怕便宜了別人,因為你會先予后取,小損失大收獲,愚笨的人才要賺今天,智者賺明天。商場玩的就是吃虧是福。平時生活種不少看見某某產(chǎn)品不夠達標被銷毀,損失了公司大量的財力物力,但最后還發(fā)展的更好,因為他們吃了虧,損害了自己的利益而受到了消費者的信任。

  5難得糊涂益身心

  真智者裝傻充愚,不必知道辱人者是誰,委心任運順其自然,快樂是生活最高的境界。不要擔心你吃了虧,因為你領悟了天道,明白了吃虧是福的意境。難得糊涂益身心。有些虧吃得難受,但你又何必自己苦自己,不妨裝裝糊涂,才有安然平順的心情。糊涂得福,讓嫉妒你的人心順,我們不拿別人的錯誤懲罰自己。

  6必有忍,乃有大成

  忍一時,風平浪靜,退一步海闊天空,好漢是能吃眼前虧的。讓一“忍”化百“危”,忍耐才能等待最好的時機,忍耐而后一定能夠見成功。你要知道吃虧忍怒,得來幸福。

  7多做一點,贏得更多

  別人打小算盤,你打大算盤。加班不虧,反是福多做一點,在坐的各位同學,我們很快就要步入社會,要尋求自己的工作,在工作中我們一定不能夠怕苦,吃一定虧沒關系,每天工作比別人多一些也沒關系,你要相信你們的上司也是成功人士,是有文化有思想的人,你們的努力付出一定不會白做,也許就是因為你的吃虧才使你受到領導上司的信任,深受提拔。

  根據(jù)以上六個方面的論述,所以我認為,有些吃虧,看似“虧”,實則在積蓄“贏”,站在更高的層面上,就要敢于吃這樣的虧。吃虧是福!

  所以我覺得,吃虧不但是一種胸懷、一種品質、一種風度,更是一種坦然,一種達觀。一種超越。

  在坐的各位同學,最后我送你們這幾個字,相信它一定對你終生受用:沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學生演講稿9

尊敬的領導、老師們:

  大家好!感謝xx領導、感謝廣大教職員工給予我的厚望和支持,是你們給了我一個偌大的人生舞臺,交給我一副千斤重擔,這即是鞭策、鼓舞,更是責任與使命。來到出山后,我夙夜憂嘆,不敢有絲毫的懈怠,以滿腔的熱情,激昂的斗志投入到招生與教學管理工作中來,我的心中盛滿了對教育的夢想與追求,我在心里經(jīng)常追問,什么是真正的教育,什么是真正的教學,什么是真正的課堂。正因為有了這此追問,才使我的工作和我的生命更有了意義。在出山工作的一個月,我很幸福,跟老師們相處的日子,我很快樂。我覺得這小小的校園有我做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對今后有用的東西,我的心中滿是充實、快樂與期待。

  招生期:回想起招生期的.生活我感觸良多,我感到豐富多彩、坎坷頗多;受益匪淺、汗水浹背;讓我與不同的人交流,能力得到很好的提升。第一天時,25號上午我們來到了xx分校的目的地。下午我們在出山中心小學發(fā)傳單,開始時還不敢發(fā),慢慢的就好多了。我們看到小學家長就跟他們宣傳我們xx培訓。開始時還有點生疏,慢慢的就順口了,當小學放學時,小學生們群峰而至給我們要傳單,不一會就發(fā)完了,我們就回家又拿傳單,當我們剛要出門時,就有家長來到學校要咨詢報名,我們就開始講解。最終經(jīng)過千方百計,口舌相交,拿下了五名。第一天就來了一個開門紅,心想以后要更加努力了,招生人數(shù)要一天比一天多,不能落后于他 人,好好的表現(xiàn),努力的去給家長和學生交流,深入人心,讓他們感到我們的熱情和能力。安心、放心、順心的把孩子交給我們。

  招生的第二天,天不隨人愿,我所招生人數(shù)沒有超過第一天,就招了3人,而且是第一天所招的學生家長介紹而來的,讓我頭疼的是還想要優(yōu)惠,經(jīng)過激烈的口戰(zhàn),最終還是每人優(yōu)惠了20元。這時候才知道這些人有多么的難纏了。也使我更加成熟了。

  二十七號,小王莊交了一個報名費。我們還去了常樓,遇見了一個龍鳳胎姐弟,家里比較貧困,爸爸進了監(jiān)獄,家里媽媽、奶奶和七八歲的姐弟倆。而且常樓的生源比較多,而且家長也比較愿意讓孩子來上學。也有家長說太貴了想要優(yōu)惠,我們就說:"不能優(yōu)惠,只有組隊去,才可能優(yōu)惠,而且也就優(yōu)惠的十快八快,家里也不差這幾快錢,只要是為了孩子,不管投資多少都是應該的。我們爭的錢不是都為了孩子嗎?"家長也就不再什么了。

  在這幾天中,學校也熱鬧起來了,鎮(zhèn)上交過錢的幾個人,天天來學校學習,很熱鬧。今天小學生放假,我們又在韓堂發(fā)了一遍傳單。而這幾天的天氣一直不是很好,天天下雨,使我們的招生計劃更加困難,在這風雨中,我們沒有休息,還是堅持著到村中招生,而且中午不能回來,在外露宿街頭,這就是我們成功招生的秘訣。

  在這招生期間,我們不畏風雨﹑不懼烈日,每天中午吃這饅頭和“雞翅”﹑“鴨翅”與“魚塊”,我們簡稱為辣條。在六月三十號那天,下了好大的雨,在韓堂,我們碰到了一個學生,她沒帶傘,我們等了一會雨下的小了,就把她送回家,剛走又下大了,當我到她家常樓時,衣服全都濕透了,到她家之后,沒有休息,直接讓她帶著我們去找她的同學了。最終敲定了五六個人。在第二天,也就是七月一號那天,在她和她的同學的帶領下,我們又把常樓轉了一圈,把生源記了下來。

  在七月二號那天,我們有一次來到了劉洼,在中午11:00左右時,下起了暴風雨,而在這里也沒一個避雨的地方,打著傘避雨,由于下得太大,最后衣服全都濕了,但我們沒回學校,而是等都雨停之后,又開始了我們的招生大計。但是劉洼的生源不算多,而且家長不想讓上。我們的隊就去了常樓,等到了天黑了,我們唱著“水手”回家了。

  在招生期間,我們遇到了不同的人和事。有歡樂﹑有悲傷。哭過﹑笑過,還想過放棄,當我看到孩子時,就有了強大的動力,讓我前進,自己的信念使我堅持。在這期間還做了件錯事,由于我們招生太晚了,忙著回家,從劉洼騎車回家,都是下坡路,而且車子也有點壞了,一不小心把一位同志從車上摔下來了。把他給摔傷了,我應該做檢討。是我工作中的失誤,我以后會更加小心謹慎的,禁止類似的事發(fā)生。

  我們在招生期間不僅看到了不同的人,還看到了一些小動物。又可愛的小狗剛出生的小豬,肉兔和長毛兔,使我們的視野擴大了,我們的交流能力和應變能力越來越強了。

  教課期:在教課期間要積極參與數(shù)學研究,努力提高自身素質,讓自己很快地成長起來。對所教學科具有扎實的理論基礎;也有了豐富的專業(yè)知識,了解所教學科的發(fā)展動態(tài),掌握現(xiàn)行教學大綱和教材內容,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索新的教學方法。積極參與評課,與數(shù)學教師們共同探討數(shù)學中的困惑,交流教學經(jīng)驗,相互學習,取長補短。積極參與各級學科賽課、說課、論文評選活動,我精心教學,努力做好教學工作。認真學習深入鉆研教材,把握新課程實驗教材的教學體系,做到準備好每一堂課,上好每一堂課,批改好每一本作業(yè)。面向全體,努力做好因材施教,培優(yōu)轉差,啟發(fā)誘導,全面推進素質教育。在教學中,處處體現(xiàn)“以學生為主體”,充分調動學生學習的積極性,使學生學習熱情高漲,養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣。為人師表、教書育人,擔任班主任以來,積極開展家訪工作,尊重家長、體諒家長,經(jīng)常以走訪、電話聯(lián)系等方式向家長了解孩子在家的表現(xiàn),并向家長匯報孩子在校的優(yōu)秀表現(xiàn),真誠地提出一些教育的建議。班級工作有方法、有特色,所教班級班風正,學風濃,我真切地感受到教育事業(yè)是最永恒、最有朝氣的事業(yè)。

  不管是招生期,還是教課期,都受益匪淺。我們都是由不會到會﹑由淺到深,從不會說到流利的去說去講解,從不敢上講臺到從容淡定上課,使我們不斷的成長。

  課下與同學交流,讓我們知道他們在想什么,從而了解他們,幫助他們。開展素質教育﹑課外活動,使他們在快樂中學習,在學習中快樂。

  在家訪的過程中,家長都非常的熱情,給我們殺瓜吃,拿飲料和,在與家長和學生交流時,使我們更加深入的了解學生,使我們的師生關系更加和諧。

  最后祝愿我們xx分校假期培訓圓滿成功,我們20個點都能畫上圓滿的句號。更上一層樓。祝我們xx越來越好,早日上市。

大學生演講稿10

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

  大家晚上好,我是來自會計院2xx級會計電算化5班的xxx,很榮幸這天有機會站在那里作為優(yōu)秀學生代表與大家交流我的學習故事。

  相信在我的故事里也必須有不少在坐的同學們身上的影子。高考完后,我的成績并不理想,僅僅的400來分打破了我的本科夢。說實話,初來濱職時,雖然高考已經(jīng)結束,但我仍然還沒有從我學習不如別人的自卑陰影中走出來,當然,我也對濱職這個新的學習環(huán)境充滿了期盼。剛開學的興奮勁,我恨不得把每一天掰成兩天使,把自己堆在書堆里,再也不錯過這個學習的機會,然而,剛開學的三分鐘學習熱度很快就消失了,上課,我又忍不住交頭接耳,晚上一上網(wǎng)就是到大半夜,不知不覺間又回到了高中狀態(tài),十幾年上學養(yǎng)成的壞習慣不是說改就能一下子改掉的。記得那是在基礎會計課上,我上課又犯迷糊了,下課老師走下講臺,了解同學們的聽課狀況,老師走到我桌旁時,我由于做賊心虛就脫口而出了一個老師講過好幾節(jié)課去的問題,我問老師:“老師,您剛才講的什么科目借記增加來著”老師的表情我還深刻地記著,老師先是一個微笑,然后幽默地說了句:“曉丹同學,我看你上課趴在桌子上兩眼發(fā)直,原先是在回想以前的資料呀!”我臉熱乎乎的低著頭聽老師耐心的看著老師鮮紅色的批語,我為自己的不認真學習而慚愧,并立志以后必須要認真對待學習。

  周六,我?guī)еn本一頭扎進自修室,趁著剛開學學的東西還不太多,把課本從頭到尾通了兩遍,突然間覺得茅塞頓開,原先一向覺得難得要命的題其實也但是如此。我找到了學習的感覺,我的學習也從此步入了正軌。在我的'學習過程中,我認為學習并不是件簡單地事情,學習過程中,我遇到難題退縮過,因為一時的成績不盡人意想要放下過,但當每次取得第一名的成績時,黨領到憑自己的實力爭取的獎學金時,當站在光環(huán)與掌聲中的那一刻我是自豪的。我的經(jīng)歷告訴我積累的過程是枯燥的,但辛苦的付出之后的收獲是豐碩的。既然選取了理解繼續(xù)教育,那么就要做好一個學習者,英雄不論來源,只要我們堅持不懈的努力,濱職就是我們成功的新起點,我們每個人都是一座充滿無限潛力的寶庫。

  以下是我的一點學習經(jīng)驗,這天期望能借此機會與大家分享一下。

  首先我認為要有自己明確的目標與追求,我們大家都是剛剛選取好專業(yè)步入大學,那么就要為自己做一個大的追求目標,給自己的人生一個清晰的定位,如此才能有精神上的堅守與升華,并能獲得持久的動力,抵抗住外來的各種誘惑,有計劃的一點點的實現(xiàn)目標。我是一個喜歡幻想,愛做白日夢的女生,我每一天早上醒來的第一件事就是先閉上眼睛想一下20年后的我的樣貌,偶爾幻想一下自己去馬爾代夫旅游、偶爾幻想一下秘書輕輕敲開門向自己匯報近期的工作。每一天早上2分鐘的白日夢往往能給我?guī)硪环N興奮感,持續(xù)整天學習有動力。如果感興趣,不妨也請大家來點白日夢,適量的白日也能換起人的斗志,抖擻精神,夢想是打開一個人內心巨大潛力的鑰匙。

  再一個就是嚴格管理自己,過有紀律的生活。我認為計劃是對自己的時間和精力的科學高效的安排,沒有計劃,目標再好也會流于空談,因此我認為我們就應給自己定一個明確的學習計劃,并要求自己嚴格執(zhí)行,給自己制定的每一個步驟都要有嚴格的時間下限。在擔任班內團支書與系學生會秘書長的過程中,有時一些重要的活動時間占用了我自己計劃學習時間,為了計劃不被打亂,我早上早第一個到教室會,晚上放學最晚離開教室,把時間擠出來。記得好幾次是輔導員打開教室提醒我。我們要樹立一種管理自己的觀念觀念,學會用理性與惰性作斗爭。

  我認為限期改正壞習慣,培養(yǎng)好習慣也是必要的,以我自己來說,上高中時上課懶懶散散,一有空就往外溜的壞習慣還時常想犯,而且這些習慣是我在高中不夠優(yōu)秀的根源,絕不能讓它們再影響我們此刻的學習。因此,我們必須要清理出那些制約自己走向成功的壞習慣,制定一個改正更的時間表,限期改正,同時培養(yǎng)一些有意的好習慣,這樣,就能夠把自己放置在一個良好的環(huán)境系統(tǒng)中。我以前為了改正自己上課玩手機的壞習慣,一上課首先把手機關機放桌洞里,此刻,把一本書放枕頭底下,只要有空就就拿出來翻兩頁,已經(jīng)成了我的新習慣。

  以上算是我的一點學習經(jīng)驗吧,是在我的學習旅途中積累的,入學來,我一向堅持不懈的積累著,努力著,并得到了最豐碩的收獲,在過去的大型考試中,我考得了學習成績第一名,綜合成績第一名的優(yōu)秀成績,并榮獲國家獎學金,這天把我覺得有意的經(jīng)驗分享給大家,期望能為大家更加優(yōu)秀獻出自己的微薄之力,期望我們?yōu)I職的學生個個都是最棒的。

  我的演講完畢,謝謝!

大學生演講稿11

  再見青春,再見美麗的疼痛;

  再見青春,再見燦爛的憂傷;

  再見青春,再見永恒的迷惘。

  一部《北愛》道出了千萬人對愛情的追求,抑或說是一種同感。一首《再見青春》又何嘗不是揪著我的心呢/?

  一年前,不對,應該是半年前,我還掙扎在高考的沼澤中。深愛著那首《越長大,越孤單》,百聽不厭。“月長大越孤單,心像開滿花的樹,努力過,深愛過就不哭……”如此熟悉的旋律卻再也激不起我心中的漣漪。

  當年……

  不知從何時期,習慣了脫口而出“當年”,不加思索的,不負責任的!

  那時我和大多數(shù)考生一樣,扎根在課桌,享受著每天僅有的6小時睡眠,堅守著自己的目標。那會的感覺也許是枯燥的,疲倦的。但現(xiàn)在看來,一切都是簡單的,充實的。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)搞不清楚自己屬于哪一類人,游走在被譽為象牙塔的地方,漫無目的的,雙手插兜,嘴里還抱怨著,白天睡太久了,昨晚又失眠了。完全不記得還有一種追求叫夢想,生活過的如同嚼蠟般乏味,甚至惡心……

  難道這就是我的青春嗎?聽著汪峰深入肺腑的歌聲,我不禁這樣問自己。

  墻上的時鐘雖然已被賬上的手機代替,但不變的是時光滴滴答答的節(jié)奏,那種銷蝕萬物于無形的節(jié)奏。我的青春也正在消失,不是命運的掠奪,而是因為放縱。慢慢的,慢慢的,像被埋葬的花兒一樣,枯萎,腐爛,最后無人問津。

  我看著滿目瘡痍的繁華,感到痛徹心扉的惆悵,聽著心在爆裂的的`巨響,陷入深不見底的悲傷,再見青春,再見美麗的疼痛;再見青春,永恒的故鄉(xiāng);再見青春,再見燦爛的憂傷;再見青春,再見永恒的迷惘。

  悲痛但并不悲傷的旋律,久久回蕩在耳邊,就當年那首《越長大越孤單》一樣,不同的是他陪我走過的,不再是高考,而是成長,一種與青春無關的責任。

  或許,某年某月某一天,我還會像今天一樣,回味著這首《再見青春》,然后品味成長,看著窗外夕陽西下,我想那會花開正濃……

大學生演講稿12

  美國是當今世界最發(fā)達的國家,不僅科學技術長期執(zhí)世界之牛耳,高等教育自二戰(zhàn)以后也被公認為世界最佳。只要注意一下科學界的“金牌” —諾貝爾獎每年的得主多半為美國人,且多數(shù)為大學教授,即可說明這一點。能去美國的大學、研究生院學習,是全世界許多青年的夢想。而我目前還是一個局外人,我沒有那么大的“野心”,我只希望能夠在大學里不浪費自己的青春。選擇這個話題是因為自己這個話題充滿了好奇,以前從來沒有想過世界最強的國家的大學生的學習生活什么樣子,借此機會,從眾多文檔,報刊,雜志等資料中詳細了解美國大學生的生活,希望能從中得出一些啟發(fā),以充實我正在燃燒的青春。

  起初,我對美國大學的第一印象是自由與開放。的確,我看完我收集的資料后,了解到,為了滿足學生的學習興趣和專長,美國大學在專業(yè)和課程選擇上給予學生很大自由,但是美國大學絕不是對學生放任自流,相反,學校在教學管理方面非常嚴格,美國大學生的學習生活非常緊張,絲毫沒有輕松的感覺,與國內大學生活相比,總體感受,用一句話來概括:“中國大學生活是放松的四年,而美國則是最勤奮的四年”在資料中,許多留學者都承認,美國大學的教學設施之完備,壞境之優(yōu)美,自不在話下。他們還說,在美國大學校園里,隨處可見學生在靜靜的看書或者利用筆記本電腦查閱資料,還有三、五成群的學生圍坐在草坪上討論與學習有關的問題,而在中國校園中草坪上坐著的基本上都是成雙成對的情侶,還有美國大學圖書館里常常座無虛席,沒有任何人利用圖書館電腦打游戲、聊天;在課堂上學生們踴躍發(fā)言、積極參加課堂討論;考試時,學生獨立完成試題,基本不存在作弊現(xiàn)象,大多數(shù)考試甚至沒有監(jiān)考老師,給人的感覺是美國大學生大都表現(xiàn)出強烈的“我要學”的狀態(tài),與我國大學學生中普遍表現(xiàn)出的“要我學”的狀態(tài)形成了鮮明的對比。

  下面我將更深層次的揭開美國大學生活的神秘面紗,希望我們能從中得到一些啟發(fā)。

  (一)美國大學生的學習生活

  課程學習:閱讀資料后我發(fā)現(xiàn),美國學生的課堂學習需要完成三個環(huán)節(jié):課前閱讀、課堂討論、課后作業(yè)。無論理工科還是人文學科,美國老師在一堂課結束前通常都要為下一節(jié)課布置大量閱讀文獻,而不是一本指定的教材,因為美國的大學課堂教學是提綱挈領式的,進度很快,講的具體內容因教師而已。

  美國大學的課堂以互動討論式教學為主,而課前的大量閱讀正是課堂討論的必要知識基礎。在課堂上,主要是學生在發(fā)言和討論,而老師只作一些引導性講解,學生發(fā)言爭先恐后,課堂氣氛非常活躍。有些老師在課堂上很少使用ppt或板書。有的人會問任課老師:“老師在課堂上講解很少,能夠保證學生掌握基本的知識嗎?”老師滿懷自信地回答說:“學生課前的閱讀大都可以解決學知識的問題,除了學習知識外,我們還特別鼓勵學生獨立思考,學生帶著問題走進課堂,這樣的教學方式要比老師課堂講授好很多。”

  課后,學生需要對閱讀和課堂討論后的所思所想以論文的形式寫出來,重點是發(fā)表自己不同的`觀點。此外,課后作業(yè)還包括做題、提交各種研究性方案,也包括很多需要動手實踐的作業(yè)。如此看來,美國學生選修一門課程要花費大量時間。學生每學期選課的數(shù)量一般是3至4門。學生要想拿到學分并非易事,大多數(shù)學生學習十分用功。

  :美國的大學考核不像人們傳說的那么少,其實恰恰相反非常頻,平均兩,三周就來一次,且?guī)缀趺看慰己说某煽兌急挥浫肟偡郑豢己藘热菀膊幌抻诳荚嚕瑘蟾妗⑿≌撐摹⑸踔量陬^發(fā)表等形式也常有,可謂形式多樣,考核中對中國學生最為熟悉和最容易的應該是筆試了,而那些開卷考試,小論文,報告等對中國學生而言就不那么容易了。這些考核方式往往題目較大,需時較長,對知識面要求廣,對表達形式要求新。在美國大學里有一句話叫做講一(指課堂),學二(指課后),考三(指考核)。

  考試測驗:原以為美國大學考試少,其實恰恰相反,非常頻繁,平均兩,三周就來一次,且?guī)缀趺看慰己说某煽兌急挥浫肟偡郑豢己藘热菀膊幌抻诳荚嚕瑘蟾妗⑿≌撐摹⑸踔量陬^發(fā)表等形式也常有,可謂形式多樣。

  美國大學注重對學習全過程的考核,目的是促使學生必須認真對待每個教學環(huán)節(jié),從而確保教學效果。美國大學不僅有期中和期末考試,課堂小測驗也不少。

  這些小測驗的成績也是課程總成績的一部分。在課上進行的小測驗一般10分鐘左右,通常是對一節(jié)課或一個單元學習內容主要知識點的檢測。學生作答很認真,時間到了之后,交給老師,由老師或助教評分后再發(fā)給學生。

  即使是平時作業(yè),學生也認真對待。因為老師對平時的作業(yè)也會認真評閱與打分,同樣作為整個課程成績的一部分。在課前,當老師剛剛走進教室,還沒有停下腳步,學生就紛涌而至地圍上來,爭相取回自己的作業(yè),仔細查看作業(yè)得分。有的學生還與老師討論作業(yè)的情況。可見學生對平時作業(yè)及其得分的重視程度。有一位美國留學生曾幫助美國教授批改“熱力學”和“流體力學”本科生作業(yè),他說,每周四、五十本作業(yè),每次五、六道題。盡管有標準答案,但學生答題方法不一,他自己累得夠嗆。對比起來,中國的大學似乎只注重課堂考試,不太注重平時作業(yè),更無要求學生發(fā)揮創(chuàng)造性去寫報告或作論文。若是計算機類課,則很可能有幾個編程大作業(yè),而不再有期末考試。這樣一來,學生們往往周末不得休息,必須花大量時間做作業(yè)或寫報告,這對學生既是鞏固提高和自學鍛練,也避免了一次考試定勝負。

  作息:美國大學沒有整齊劃一的作息時間,也絕沒有熄燈制,因為美國大學實行的是“完全的”學分制,一學期修哪些課程完全由學生自主決定。如果第二天早8點無課,那么愿起早還是睡懶覺完全是個人自由,即使住在學校的學生宿舍里也不會有人干涉。美國人似乎普遍睡得晚,大學生里夜貓子很多,其中不乏刻苦用功的,但也有吃喝玩樂的。美國大學生的作息時間還與學校的作息制度有關:美國大學沒有11:30準時吃中飯,5:30準時吃晚飯這樣的固定安排,有的課可能持續(xù)到12:30,而1:00可能又有另一堂課。自助餐廳、圖書館、計算機房、各辦公室都是全天服務,比如麻省理工學院的圖書館甚至二十四小時開放!美國大學幾乎都有一個巨大的學生活動中心(student center),包括一個或多個自助餐廳、學習室、休息室、娛樂室(如電子游戲廳和臺球室)、多功能的書店以及商店等。寬敞明亮的學生餐廳不僅提供餐飲,也是談天、會友、休息的地方。選課:在美國學生選課是完全取決于自己的,每個人根據(jù)自己的時間和情況選擇課程。大學里沒有統(tǒng)一的班級,也沒有明確的年級,一般一個課堂上聽課的學生可能來自各個年級。在選課時即使是必修課,你也可以自由選擇修讀的時間。也就是,學生只要學分符合專業(yè)計劃的要求,選課的事情就完全是學生自己做主了;

  但選課自由不是沒有限制的,首先,你選讀的專業(yè)大綱限制了你的選課范圍。學校和有關的系科規(guī)定某個專業(yè)的必修課程和公共基礎課程。其次,你的選課要受到最高和最低學分數(shù)量的限制。其三,你的選課還有某些先決性限制,例如,沒有通過大學某科的第一階段課程就不能選擇第二階段的課程等。所有學生必須自己關心選課的時間和地點,如果不留心,你很可能錯過選課機會。更重要的是,許多受歡迎的課程還必須早點去注冊,否則人數(shù)滿了,你就無法選上了。只好等下一學期開課。而下一學期該課又不一定開設,即使開設,你也同樣可能碰到選不上的危險。盡管選課是難的,但是由于報選課程都是電腦聯(lián)網(wǎng)操作,操作確是非常容易的,這些和國內的有些相似。

  (二)課外活動

  文娛活動:學生豐富多采的課外活動是美國大學的傳統(tǒng),而且被視為大學教育有價值的組成部分。但大多數(shù)學生專業(yè)課程的負擔較重,只能參加2-3項有組織的課外活動。課外活動的選擇范圍很廣,通常有劇社、樂隊、合唱隊、辯論社、電影協(xié)會、法語俱樂部等等。

  許多院校有公認的一流戲劇系,而幾乎所有校園均有劇社。舞臺演出通常與公眾演講、英語文學及外國語言和文學的訓練與創(chuàng)作活動相結合。學生表演的戲劇、音樂劇、輕歌舞劇在學校校慶等重大場合往往能吸引大批觀眾,其中不僅有學生也有當?shù)鼐用瘢粚W校的電臺往往由學生管理主持,有的電臺由于出色報道當?shù)匦侣勈录艿饺珖牟毮俊=^大多數(shù)院校都鼓勵學生出版各種刊物,如日報或周報、年刊、文學期刊或幽默雜志,這些刊物的編輯和出版經(jīng)理有相當大的責任,亦受到廣泛尊敬,因此這些職務成為許多學生奮斗的目標。

  許多學校還很重視以學術為基礎的社區(qū)服務活動,賓夕法尼亞大學校長古特曼就明確提出,積極參與當?shù)厣鐓^(qū)服務作為學校發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,目的是促進所在地區(qū)的教育、醫(yī)療和經(jīng)濟發(fā)展。有些學校還專門設計了一些課程,使大學生既能夠學習和運用學術領域的知識,又能夠服務社會、樹立形象、鍛煉能力。體育活動:許多院校的校際運動會是由得到校方財政大力支持的高效率的體育部主辦的。一些運動項目,特別是橄欖球和籃球,通常是商業(yè)化的,龐大的體育場館往往座無虛席。目前越來越多的院校開始減少對只有少數(shù)學生可以參加的體育競賽的偏重,而把注意力集中到推廣有廣泛參與性的體育活動。

  學生會:美國第一個學生會于1896年在賓夕法尼亞大學成立,但直到1930年才在全國范圍得到較大發(fā)展。作為校園里的社區(qū)中心,學生會不僅為學生,也為教職員、校友和來訪者提供社交和娛樂活動的機會。一棟典型的學生會樓通常有禮堂、餐廳、小吃部及一些可供跳舞、展覽、音樂欣賞、電子游戲之用的游藝室男女大學生聯(lián)誼:校園里這種以2個或3個希臘字母命名的聯(lián)誼會是從18世紀和19世紀初的各種文學社團或讀書會發(fā)展而來的,開始時常有秘密性質,人會者須互助并保守秘密,現(xiàn)在的聯(lián)誼會一般只側重社交和共同興趣愛好。各種男女大學生聯(lián)誼會大小不一,有的聯(lián)誼會在遍及各地數(shù)以百計的院校設有分會,有的只有寥寥可數(shù)的幾個分會,目前全國性的男大學生聯(lián)誼會有150個左右,女大學生聯(lián)誼會也有65個左右。至于地方性的聯(lián)誼會則數(shù)不勝數(shù)。

  勤工儉學:由于美國大學特別是名牌大學學費昂貴,許多學生家庭都面臨學費上漲的壓力。因此,學生通過勤工助學來獲取一定的經(jīng)濟收入是一個很普遍的現(xiàn)象。學校為學生提供了不少的勤工助學崗位,比如在圖書館編目、還借圖書、圖書咨詢服務,擔任校內導游(負責接待學生家長參觀校園和回答有關問題),研究生擔任助教和助研等。許多學生,除了學習、參加社會實踐活動和兼職,幾乎沒有其他休閑的時間。

  了解了以上這些后,感覺美國的大學四年,他們的青春一直在美麗綻放著,他們才是真的在“忙著”去艱難的活著:他們忙著去為他們的未來負責,為了將來的而生活而奮斗。

大學生演講稿13

  孟子有云:;車無轅而不行,人無信則不立。;誠信對于人而言,就像是車子的輪子一樣,沒有誠信的人是無法在人生的道路上走下去的。誠信是一種美德,一種品質,為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處事的準則,是人格的體現(xiàn),是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標準之一。

  從;言顧行,行顧言;到;言必行,行必果;。還有;君子坦蕩蕩,小人長戚戚;。這些古代遺留至今的名句無一不說明我國對誠信的看重是由來以久的。隨著時代的發(fā)展,我國人民的物質水平不斷提高,然而,作為傳家寶的誠信卻在不斷丟失!人與人之間,企業(yè)與企業(yè)之間,任何地方似乎都充斥著誠信危機。自危,互相不信任!這是什么原因,難道是我國的教育有問題嗎!

  大學生作為天之驕子都受過良好的教育,應該為社會作出一個誠信的榜樣吧!至少我是這樣認為的。然而這兩天在學校的廣播里不斷重復的樹立誠信意識,嚴肅考風考紀的呼聲卻另人深思。在大學校園里,誠信呼聲如此之高,可見在校園內誠信缺失的程度了!考試作弊,這是小學生都知道不能做的可恥行為,但是我們大學生呢?不知從何時起,考試的嚴肅性在大學的.考場里已被淡化,作弊在校園里泛濫成災,在這個過程中誠信被我們所遺忘!

  究竟是什么原因驅使大學生們以喪失誠信的代價去作弊。我認為有一下四種情況:一種是平時不努力學習,快考試了臨時抱佛腳,但又怕考試過不了,故選擇了作弊求穩(wěn);另一種是學習成績好的同學,考慮到評獎評優(yōu)的各種利益,為了更有競爭力,故選擇了作弊求勝;還有一類是認為考試沒有什么實際意義,只是一個形式而已,所以也就選擇了作弊應付;最后一類是看到別人都作弊,認為自己不做就吃虧了,所以也就選擇了作弊跟風!

  其實無論是什么原因,選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負責任的行為。你既然怕考試不過,為什么平時不努力學習呢!父母親辛辛苦苦掙錢供我們讀書,難道是讓我們在大學里吃喝玩樂,不學無術的嗎!考試你可以糊過去,但你沒有真才實學,能騙別人一輩子嗎?你又對的起你的父母嗎?對于那些學習成績不錯,出于利益而作弊的同學更另人感到悲哀和同情!(演講稿)你似乎有自尊心,又有榮辱觀,但實際上你簡直就是利欲熏心的社會動物。你不僅沒有誠信,連最起碼的羞恥心都沒有。你通過這樣的方式拿到的獎學金你能用的舒坦嗎!你對的起老師和同學對你的信任嗎?你欺騙了所有的人,但這不重要,關鍵你欺騙了你自己的靈魂!至于那些因為對學校考試制度不滿的同學,你們有自己的想法,又敢于表達出來,平時不上課,考試前連佛腳也不報,就準備考試抄了!似乎很有個性啊!那何不更個性徹底一點,直接通過不考試來表達自己對考試制度的不滿啊!你又做不到,因為你們是面對現(xiàn)實的,那為什么又不面對我國目前教育的確存在一些問題的現(xiàn)實呢!確實,我們的考試制度存在一些問題,專家們都在討論如何改進,但這到另學生滿意肯定會有一個過程。難道這就可以成為我們考試作弊的理由嗎?難道你用喪失人格的方式來抗議嗎?你其實可以完全換一種方式來表達自己的想法,我認為我們通過自己的努力取的好成績以后再說考試制度的問題時會更有說服力的!那些害怕吃虧的同學就更是不分輕重了!一個是丟了誠信,喪失人格;一個是考試多丟幾分,失去獎學金。到底是誰吃虧了!這樣的比較題,你不是不會做吧!

  如此多的同學選擇考試作弊,然而作弊究竟給我們和社會帶來了什么呢?答案很簡單,作弊給我們帶來的是不安,是羞愧,是喪失靈魂的軀殼;給社會帶來的是失望,是憤怒,是一群沒有希望的未來。我們大學生不能再一直錯下去了。我們應該樹立正確的思想觀念,在社會競爭異常激烈的今天,我們只有充分利用好大學四年的時光,盡量多學知識,提高自身素質,考試作弊,只能是給自己的人格抹黑,是對自己和社會不負責任的表現(xiàn)。;是金子到哪里都會發(fā)光;,;沒有真才識學,終究要被淘汰;

  蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。誠信是最質樸的品質,它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質樸,默默的完美著我們的人格,凈化我們的靈魂。別人不知道,我們有時自己也不知道,然而又有誰想過沒有誠信的勇敢可能變成暴力,而沒有誠信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河,那誠信就是河里的水,平時人們都只顧欣賞河岸的風景,垂涎河里的水草魚蝦,有誰想過去保護河里的水,不讓水流失,要知道,河里沒水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠信,剩下的只有空虛的人生。

  誠信若水,讓我們讓誠信的甘泉甜美我們的人生吧!

大學生演講稿14

  我的大學生活演講稿是三分鐘在進入嘉華之前,我一次又一次地憧憬著大學生活。

  我一直認為大學是人生夢想成功的第一步,有震驚世界的感情,有簡單的課程,有新生的大學生活三分鐘演講稿。(威廉莎士比亞,溫斯頓,大學名言)(當然,我也聽說大學是一個大綱的學習。我自己也想象過會成為這樣的女大學生。穿著成熟的衣服,脫掉高中的稚氣,手里拿著書,充滿經(jīng)綸的樣子。當我進入假花的時候,才算真正進入了大學生活。第一印象是軍事訓練,不能說受到折磨的痛苦,但最終還是過去了。軍事訓練的結束意味著大學生活的真正開始。以前不知不覺就是大學生,和我想象的不一樣。因為和過去沒有太大的不同。只是每天在宿舍食堂教室之間跑來跑去。(但與高中不同,沒有教師的束縛。事實上,這一瞬間過程的強度與高三沒有什么不同。這與我眼中的大學更有差異,但這種生活也相當充實。在人生的道路上,你不能停下腳步前進,但有人不停地趕路。在應對當今社會就業(yè)壓力時,我們沒有理由浪費青春。我認為悠閑的大學生活是我眼中的大學,還是不是。我期待從已經(jīng)渴望簡單的大學生活的認識中,從有限的大學生活中吸收更多的知識。所以現(xiàn)在我眼中的大學生活應該分為生活、學習、戀愛和展望四個階段。大學生活是**的,不干涉。

  每個人都有自己的**空間,有時候很無聊,很孤獨。這時要展望未來,為未來的生活制定計劃,忙碌的一天里什么都得不到。宿舍生活也要珍惜。人生難得有機會和同齡人一起生活。這不僅是緣分,也是我們彼此鍛煉人際關系的機會。大學的學習是中學所不擁有的,沒有教師的'督促取決于自覺、自主、自立、自律和自律。在大學里分數(shù)并不完全代表一個人。只是評價學生的因素之一,有更多的機會向別人展示自己的能力。有人說沒有談過戀愛的大學不是完整的大學生活,但如果因為無聊而去,這種感情也只能失敗。或者為了過完整的大學生活而談戀愛,可以來,也可以快點去。所以我認為遇到真正的感情開始感情可能是明智的選擇。在大學里,我們應該為未來的生活而規(guī)劃,有時憧憬未來有助于今天更好的提高。大學時代才剛剛開始,未來還有很長的路要走。大學只是人生的一個階段,但補充自己人生所有階段的是美好的人生。大學既是象牙塔又是路。用我們的汗水和努力走向成功的道路,珍惜眼前的生活,珍惜美好的大學生活。

大學生演講稿15

尊重的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春的思緒在美麗的春光當中飄行,它行將走去哪里,我們也不知道,但我們能夠清楚的是,它的光是亮的,讓人心生向往的,它的溫度是舒適的,讓人留連忘返的。對我們初中生來講,青春這1件事情,我們有太多的情緒,也有太多的向往和向往。大家看1看,此刻的我們也恰好身處青春當中,而此刻的你是不是有了對青春的概念和定義呢? ?

  每一個人對青春都有不1樣的定義,比如有些人覺得初中是青春,也有些人覺得高中才是青春,大學才是青春,不論是哪個階段,我認為青春是1直存在的,它不是1個具體的事物,而我們的1種心態(tài)。

  在我們的成長當中,我們的心智逐步的成熟,我們也逐步的開始懂事明理。從我們步入初中開始,我們的青春就已開始了,它很沉默,有時候也很劇烈。它恍如1片湖泊,有時候也像是1片洶涌的大海。其實對青春而言,我們的內心是很清楚的。由于青春不單單是改變了我們的外表,更是改變了我們的內心。所以青春的成長,也是我們內心的成長。而青春的改變,也是來源于我們內心的改變。

  青春不可重來,時光不可倒轉。對青春這件事情而言,我想我們要做的`更多的1件事,就是珍惜了。好好的珍惜我們彼此的青春,好好的去對待我們將來的事情,在這個充滿了鮮花和光明的年紀里,就讓我們1起好好的去守護我們這1份青春吧。想想到了數(shù)年后,我們再相聚1起,談論當時的那個自己時,心里會是怎樣的1番感慨。保持這樣1種珍惜的狀態(tài),把青春收進時光的膠囊以內,讓青春得以永存,也讓我們每一個人的內心,得到最飽滿的填充。

  每寸光陰都是青春的見證,每次行動都是青春的痕跡,也許青春有1天會離去,但是當我們守護過了它,珍惜過了它以后,即便它將遺失,我們的內心還是青春且光亮的。青春是1種心態(tài),也是1種生活的姿態(tài)。現(xiàn)在的我們正處于青春大好時光以內,拍去身上的灰塵,就讓我們展開雙臂,好好的去擁抱這1份青春吧,讓理想在青春的羽翼之上更好的飛行,讓我們的青春也得到更好的價值,讓我們自己的人生不再遺憾,也不再孤寂!

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