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大學生自強不息的精神演講稿范文(通用28篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的大學生自強不息的精神演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生自強不息的精神演講稿 1
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:勝利永遠屬于自強者。
人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向。可是,怎樣的人才能實現自己的志向呢?答案就是一個:只有自強不息者才能實現自己的志向。“天行健、君子以自強不息”,自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神。
自強不息者,他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,向著自己的目標,駛向勝利的彼岸。
自強不息者努力向上,在思想上有不斷進取的精神,在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄,時常是一念之差。許多人在不幸中自強不息,演奏出生命的最強音。18個月大時就失去聽覺的海倫凱勒,以自強不息的信念堅定地走著人生的每一步,為殘疾人事業不懈奮斗。一群聾啞人,自強不息,為我們演繹了精彩絕倫的千手觀音。
自強不息是人的精魂,失去自強不息的品格,即使活著也只是行尸走肉。自強不息支撐著我們的人生,自強不息可以使我們短暫的人生更加精彩。偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。
面對事業的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人哭泣,但現實生活是嚴酷的`冷漠的,它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚,命運呼喚自強!晚年的曹雪芹生活窮苦,到了舉家食粥的境地。可他仍自強不息,《紅樓夢》就是他“披閱十載,增刪五次”,“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”的產物。
親愛的同學們!今天,我們聚集在這里,讓寒冷的冬天為我們作證,今后不管你身在何處,請記住自強不息,勝利的彼岸就會向我們敞開。自強不息是一種執著追求的信念。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”作為新時代的年輕人,我們腳下的路還很長很長。同學們,讓堅毅成為我們的信念,讓自強不息成為我們的脊柱。為了自己的理想,自強不息,向著勝利不懈拼搏吧!
謝謝大家!
大學生自強不息的精神演講稿 2
親愛的老師和同學們:
挫折并不可怕。我渴望挫折和挑戰,因為彩虹總是在暴風雨后出現。沒有平坦的路等著我去走,只有成功的喜悅才能激勵我前進。
世界上很多偉人在成長之前都經歷過挫折。讓我們揭開歷史的塵埃,一起看看吧!愛迪生,他曾經在火車上做過一個實驗,引起了一場火災。下火車后,售票員把他的耳朵打聾了。不管遇到多大的挫折,他總是微笑著,從不放棄。直到那時才發明了電燈,留聲機。這些造福人類的電器照亮了整個世界。
蒲松齡參加了四次科舉考試,但未能達到,但他并沒有因此而頹廢。而是立志完成一本“孤獨與憤怒之書”。他在裱糊的鎮紙上刻下這樣一句對聯:“有志者事竟成;破船后,120秦關終于楚;痛苦的人,天道酬勤;事奉性命,三千將吞吳。”他終于在《聊齋志異》上用這種自己警報工作了。是科舉,磨練了他的心智;是科舉成就了他的一生。
王文被捕并表演了《周易》;鐘年造《春秋》;屈原被流放是傅《離騷》。這些都是挫折產生的'價值觀。雖然我沒有他們聰明緊張,但是我喜歡面對挫折,磨練自己。雖然挫折不能讓人100%成功,但能直接面對挫折的人一定會成功。人生不可能一帆風順,路總是布滿荊棘。但我知道,風雨后總有陽光,我喜歡成功的喜悅,但他卻用無數次的失敗換來了成功。我們像愛迪生一樣尋找成功之花。我面對挫折,從不放棄。我在挫折中成長,在成長中成功。
我相信彩虹只有風雨過后才能看到。只有當你對挫折敏感的時候,也要堅定自己的腳步,你才能成功。
大學生自強不息的精神演講稿 3
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我演講的題目是:自強不息,在時代的大潮中勇往直前。
面對生活的艱辛和身體的殘疾,不斷自強的人不怨天尤人,對別人也不特殊。為自己的理想奮斗,最后給我們留下時代的記憶。作為當代青年,我們應該向他們學習,在時代的大潮中勇往直前。
面對黑暗而寂靜的世界,海倫凱勒無法吐露自己的苦悶,但仍渴望多彩的大自然。在沙利文先生的幫助下,我終于成功了。海倫凱勒是她那個時代的偉大人物。在新的時代,我們應該學習她的自強精神,學習她不怨天尤人的生活態度,努力做好自己的工作,向著夢想前進,在時代的浪潮中勇往直前。
自強不息是中國傳統文化的精髓,是中華民族生生不息的.源泉之一,也是無數英雄精神的體現。新時代的年輕人要自強不息。
劉煒作為中華民族的一員,繼承了古人自強不息的精神。雖然他失去了雙臂,但他有一個游泳的夢想,并獲得了許多獎項。但是命運開了他一個大玩笑。由于身體原因,他不能游泳。他又開始彈鋼琴,在藝術上取得了巨大的成就。
生活總是給我們開大大小小的玩笑。只要有自強不息的精神,就不會被困難打敗。青少年是祖國未來的希望,是中國傳統文化的傳承者。我們應該始終以自己完善的精神朝著目標前進。
我們要有自強不息的精神,在時代的大潮中勇往直前。準備好了嗎?
謝謝大家!
大學生自強不息的精神演講稿 4
親愛的老師和同學們:
“夢想注定要獨自旅行。懷疑和嘲諷在路上缺一不可,那又如何?就算你遍體鱗傷,也要活得燦爛……”每當我唱這首歌,總是讓我充滿激情和無限動力。
耶!在夢的旅途中,荊棘之冠是對無語者的鼓勵,每一個捕夢者都是被不斷的自己提升和無盡的勸誡所激動。
世事紛擾,前路飄忽,誰知榮辱得失?所謂一時的輝煌,人生落魄,往往不是取自己們的心態,我們的自強精神?
西班牙的一位老人,不是建筑師,也沒學過土木工程,用了53年的時間,只用一只手和一堆垃圾,蓋了一座將近40米高的教堂。
他用自己的努力,用半輩子的時間,試圖用盛年的垃圾,建造一個夢想的殿堂。這是一個龔宇移山的現代故事,震撼人心,發人深省。是什么支撐著老人堅持?
就是自強不息的精神!自己提升是靈魂的.綠洲,靈魂的燈塔,指引著我們前進的方向。一個有自強精神的人,雖然極難,也會勇往直前。
自強不息的精神使司馬遷舍身寫完了史記,激勵紅軍完成了二萬五千里長征的壯舉。這種精神變成了一座燈塔,懸掛在我們心中的天空。無論世界如何變化,無論多么迷茫,多么艱難,都不會迷失方向。即使在最危險的時刻,我們也可以依靠這種精神堅持下去,缺乏這種精神的人就像行尸走肉,思想上百依百順,只有諾諾,在生活中得過且過,隨波逐流,在工作中安于平庸。
生活就像一場戰斗,無論是為了高尚的目的,還是為了最簡單的生存。在這場戰斗中,理想是前面飄揚的旗幟,但有多少人的理想旗幟能飄揚到底?
唯有自強,唯有堅持,這是不變的規律,幼苗長成參天大樹,雛鷹成為天空之王;種子會開出美麗的花朵……世界上沒有什么能展示它的魔力,它能把石頭變成金子,把腐爛變成魔法。沒有成功不是它的結果,沒有事業不是它掙來的,真正的和尚成為一代和尚,李安成為世界知名導演,馬云塑造電商帝國。誰能說這不是他們自強不息精神的果實呢?
修行,不需要花怒馬,不需要遠大理想,帶著自強不息的精神飛幾天,帶著風吹草動也不放棄生活的驕傲。
大學生自強不息的精神演講稿 5
親愛的老師和同學們:
“一寸山河一寸熱血”是震撼人心的軍人的自強,“零零碎碎化為泥巴,碾成塵埃”,是雅士心中無悔的自強。“我這一代是蓬蓬勃勃的嗎?”是石賢內心的自強不息。這個世界很不一樣,只有自強不息,磨煉出更尖銳的棱角,就像生命之源不斷涌動,一代又一代攪動著無盡的心。
“自強”二字要慎重考慮。“強”不是強詞奪理,也不是強顏歡笑,而是傲然挺立如龍頭,凌厲堅韌如鷹爪,永遠面對最無邊的空間,最深的海洋,最熾熱的光芒,最高的境界。所謂“山主為峰”也符合這一點。“強”也應該是超越境界和高度的強。縱觀歷史,無論是林則徐的《你是因為不幸而想避開潮流》還是徐志摩的《我要努力綻放》都有著不一樣的韻味。從這個角度來說,“強”字應該付諸實踐。
但主要事件總是謙虛,總是退縮。當“自己”這個詞出來的時候,誰會和對方較勁?自己是自強精神的核心。沒有“自己”,即使是地平線之外的'“強大”,也會讓人覺得無趣。“子”字的分量不言而喻。“強”是一個勇敢的人,在時代的浪潮中立場堅定,從不認同習俗,反對沉默的大多數。盡管擁有無限的獨立性,但這種“強”的高度是后人無法企及的。魯迅知道了,就有了“安慰那些在孤獨中馳騁的勇士,讓他們不怕前人”的感覺。
“自強”兩個字的完美結合,讓生命之源不斷涌動,解構了一個又一個的思想方向。在歷史紛爭中,誰語氣悲涼,“燕子知道洪灝的野心”,誰獨自吃苦,“誰不辭書辭”,誰騎千馬,“一個英雄必死”。為急流而戰的步伐從未停止。如果你是鷹,就要展翅翱翔,讓自強之光照耀你的胸膛;現在是深海,是時候讓自強的波浪清晰起來了。
但是不管什么樣的完美想法,如果不加行動,就會死。說到底,空談支撐不了野心,豪情捧不了理想。閆國清父子在自強不息的過程中獻出了生命,司馬遷為了創造歷史,在悲憤中試圖孤獨。而袁騰平對于國力的自強,卻經歷了三輪的不斷循環。但是現在我們已經失去了“貧賤變強,不墜入青云之志”的自強精神。凡事求和平模式,沒有上進自強的野心。真的是完美的解決方案嗎?這是個問題。如果你真正理解了柳永的“不忍浮名,改低聲吟”,自強不息的精神,就是你重新團結起來的時候了。
大學生自強不息的精神演講稿 6
親愛的老師和同學們:
生活就像現在的直播,一錘不彩排;時間就像一條流動的河流,永不回頭,無法重現;世界就像六月的天氣,不確定,不可預測。但我的心像一塊巖石,自強不息,勇往直前,探索人生。
放下過去的榮耀,自強不息,自信行走,贏得精彩人生。
“凡事皆有因,我無怨無悔。我只是專注于追求自己的夢想。發揮我們民族自強不息的精神。”當被問及是否后悔放棄了別人眼中那么多好的機會時,張黎剛平靜地笑著說。誠然,如果他選擇了任何一條路走下去,他可能會成為今天的學術巨人或商業巨人,但他頭上有無數光環,腳上有成千上萬榮耀的人生真的沒有遺憾嗎?我覺得他在暮年回憶起這樣的`生活是很痛苦的。但現在他選擇了拼搏,他的選擇無愧于心,他選擇了自強不息,于是他贏得了精彩的人生。
放下過去的屈辱,自強不息,大踏步前進,贏得超凡脫俗的人生。
南非前總統納爾遜曼德拉被白人統治者監禁了27年。在過去的27年里,他一直被虐待和折磨。他的手上布滿了刑具留下的裂縫,身上滿是被獄警拳打腳踢后留下的黑紫色淤青。即便如此,他也沒有放棄生活的希望。最后,他被釋放了。經過他不懈的努力,他成為了南非總統。
在他就任總統的隆重儀式上,他邀請了三位曾經虐待過他的監獄官員到現場,向他們致敬。這一刻,整個觀眾,整個世界都靜了下來。事后他解釋說自己不懂事,總是很傲慢,優越感很強。正是在監獄里,他學會了自強不息。是的,一個人放不下榮辱,就放不下束縛他的枷鎖。他怎么才能學會自強不息?如何才能贏得超凡脫俗的人生?
馬丁路德金曾經說過:“我寧愿接受失望,也不愿放棄無限的希望。”未來無限美好,需要我們用自強不息的精神去獲得。
成功失敗榮辱都是昨天的事,聰明的人需要自己提升。
放下過去的仇恨和怨恨,走向未來。
只有自強不息,才能贏得未來!
大學生自強不息的精神演講稿 7
親愛的老師們,同學們:
大家好!
易中天曾說:“什么是男人?男人是第一項,第二項是強項!”從古至今,自強不息的男人層出不窮。男人要自強不息,這是中華民族多年來的一句話。如何自力更生?努力學習就是自力更生,立志為國就是自力更生,克服自己的弱點也是自力更生。
男人為什么要自強不息?在這種競爭激烈的社會背景下,只有自強不息,才能更好地適應社會。
生活中,我們會遇到各種各樣的困難和障礙。只有堅持,努力克服,自強不息,永不放棄,才能成功。如果沒有來自巖石的阻礙,哪里的波浪會有洶涌的波浪?如果沒有沙子和石頭,貽貝哪里有美麗的珍珠?如果沒有脫皮的痛苦,蛹在哪里可以變成美麗的蝴蝶?生活也是一樣,如果沒有挫折,生活就不會那么豐富多彩。
挫折不代表失敗。如果你正確對待它,它就是成功之母。巴爾扎克曾經說過:“世界上的事情從來都不是絕對的,結果完全因人而異。困難是天才的墊腳石,是能人的財富,是弱者的深淵。挫折可以造就強者,吞噬弱者。”甘洛很小的時候,父親被秦國宰相貶為平民,最后死去。甘洛也遇到了很大的挫折,但他沒有放棄自己。他化挫折為動力,刻苦學習,消除了統一秦的巨大威脅。他也分上清。
因此,我們不應該在挫折面前氣餒。愛因斯坦說:“通往——苦難的路只有一條。”只有克服了艱難險阻,我們才能在生活中變得強大。
你看看中國的科學事業,23個“兩彈一星”的科學家都是自力更生的人,中國的宇航員都是自力更生的人。如果你看看蛟龍的三個英雄,他們不都是自力更生的人。他們經歷了無數的'挫折,正是一次次克服困難的他們,才能有今天的輝煌。如果他們沒有自強不息的精神,那么中國可能就沒那么強大了!
他們的自強精神難道不值得學習嗎?我們男人從不認輸。我們新世紀的男人要全面發展,努力成為社會有用的人,成為國家的棟梁,為國家的繁榮昌盛做出貢獻!所以,每個中國男人都要自強。
我的演講結束了。
謝謝大家!
大學生自強不息的精神演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:自強不息,勇做時代的弄潮兒。
面對生活的苦難、身體的殘疾,自強不息的人不怨天、不尤人。努力為自己的理想前行,最終留給我們的是時代的記憶。做為當代的青年,要向他們學習,勇做時代的弄潮兒。
海倫凱勒面對黑暗無聲的世界,無法吐露心中的苦悶,卻依然渴望著鮮艷多彩的.大自然。在莎莉文老師的幫助下,終于成功。海倫凱勒是她所處時代的偉大人物,在新時代,我們要學習她自強不息的精神,不怨天不尤人的生活態度,努力做好自己的工作,向著夢想前進,勇做時代的弄潮兒。
自強不息是中國傳統文化的精髓,是中華民族生生不息的源泉之一,也是無數英雄人物精神的體現。新時代的青年,更要自強不息。
劉偉做為中華民族的一員,繼承了古人自強不息的精神。盡管失去了雙臂,他卻有游泳的夢想,并獲得了諸多獎項。但命運又給他開了一個大玩笑,因身體原因,他不能游泳了。自強不息的他又開始彈琴,在藝術方面取得了成就。
生活總會給我們開一些或大或小的玩笑,只要有自強不息的精神,我們就不會被困難打倒。少年是祖國未來的希望,是中華傳統文化的繼承者,我們要懷著自強不息的精神,永遠向著目標前進。
我們要有自強不息的精神,勇做時代的弄潮兒。你準備好了嗎?
謝謝大家!
大學生自強不息的精神演講稿 9
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天我演講的題目是《擁有自強振翅飛翔》。
生命,于韌性中成長;韌性,于自強中綻放。
自強是一種威武不能屈,貧賤不能移,富貴不能淫的浩然氣度;自強是一種困難壓不倒,厄運頭不低,危險無所懼的亮麗操守!
自強介于自卑與自負的兩個極端間。自強是自己努力向上,在思想上有不斷進取的精神,在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄,時常是一念之差。許多人在不幸中堅定自己,用自強演奏出生命的最強音,18個月大時就失去聽覺的海倫·凱勒,以自強的信念堅定地走著人生的每一步。像這樣的人的名字還有很多,他們用行動來震憾時代。
羅曼·羅蘭是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。他痛感19世紀與20世紀之交的歐洲是一個騷動不安、彌漫著腐敗風氣的社會,是一個需要偉人的社會。他為此寫作了《名人傳》,敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。
從古希臘神話開始,英雄都是戰功顯赫的神只和將軍,而羅曼·羅蘭卻認為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格。他認為惟有真實的苦難,才能使人不抱幻想,堅毅自強,直面人生;惟有與苦難的搏斗,才能使人經受殘酷的命運。因此偉人們的生涯往往就是頑強拼搏,自強不息。
一個遭受家庭生活不幸和社會排斥的人,要么在孤獨和痛苦中死亡,要么不屈不撓地抗爭,這三位偉人正是屬于后者:貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》;米開朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世的杰作;托爾斯泰則在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。由此可見,他們堅毅自強的心是超出常人的。
我國先哲荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”說的也正是這個道理。人生充滿未知,命運總是顛沛流離,若要經得住大風大浪,一顆堅毅的心必不可少!堅毅可以磨練性格,鍛煉意志。雪,越是寒冷,越是晶瑩。在風雨中不敢怒放的花朵,在陽光下結不出豐碩的果實。
“世上沒有東西可以取代堅毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是,才華橫溢卻不思進取者眾多,受過教育但潦倒終生的也屢見不鮮。唯有堅毅的人無所不能。”堅毅是人的精魂,失去堅毅的品格,即使活著也只是行尸走肉。堅毅支撐著我們的人生,而自強可以使我們短暫的人生更加精彩!面對事業的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人啜泣,但現實生活是嚴酷的`冷漠的,它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚,命運呼喚自強!
進入大學,讓我對自立自強有了更進一步的認識,我認為它是一種責任。它如蝸牛背上那重重的殼。他催促人們不斷前進,不斷地沿著危峭的山壁攀登,到達頂點,與雄鷹奮力一決。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是生命的痕跡。我們擁有自強,就如朝陽永遠向上;我們擁有自強,就如山溪不羈奔流;我們擁有自強,就如幼蠶破繭而出。不要把堅毅深埋于大地之中,不要把自強丟進爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因為自強是風,人生有夢。我要借著我的風,實現我的夢!我認為,生命就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿燃燒起來!
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”作為新時代的年輕人,我們腳下的路還很長很長。同學們,讓堅毅成為我們的信念,讓自強成為我們的脊住。同學們,如果命運是一把曲折的弓,就讓我們做一支借其飛翔的弓箭吧;如果生活是一個酸檸檬,那么就讓我們將其釀成甜的檸檬汁吧;如果大學是一個熔爐,就將我們在這里煉就成鋼吧!我要握緊雙手,因為那里藏有我的夢想種子,相信自己的手,相信播下的種子,會在我的手里結出夢想的果實!
做一個自強的大學生是幸福的,就像花心曾經破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒,但破土而出的嫩牙讓它幸福……睜開久閉的雙眼吧,整個世界都將屬于我們:完美,合格的大學生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們在這里相遇,在這里放飛理想,讓我們帶著自立自強上路,滿載一船星輝,收獲一片金黃。
大學生自強不息的精神演講稿 10
尊敬的老師,親愛的同學們:
原以為這樣就能把丈夫的心拉回來,可是丈夫還是要與她分手。這回,她徹底垮了,由一個善良、高雅的知識女性變成了一x個可怕的怨婦。她苦笑著說:“所有市井女人在這種情況下要采取的報復方式,我都想到了,臨到這個分兒上,女人們沒有高低貴賤,都一樣了。”聽起來就像一出古老的京戲,丈夫功成名就,另覓新歡;妻子人老珠黃,遭人遺棄。這出俗得膩人的戲事實上幾千年來一直經久不衰地上演著,只不過我們常常沒想到自己會成為劇中人,這就是女人的執著、女人的愚蠢。
對于男人,自古忠孝難兩全;對于女人,幸福和成功是一對冤家。既要幸福又要成功的女人無疑是上帝的寵兒,但對大多數女人,好像只有二者必居其一的選擇。
我們不是常常聽到——“為了他,我什么都犧牲了”,“為了孩子,我只好放棄事業”,“我倆都有自己的事業,可是為了他,我只能選擇賢妻良母”……有多少女人“義不容辭”“理所當然”地把自己圈在家庭里,綁在丈夫身上,把所有的人格與才能x外化于家庭,只有得到丈夫的首肯,她的價值才得以實現。丈夫的喜便是她的喜,丈夫的悲便是她的悲,丈夫的一切便是她的一切,丈夫就是她的上帝。
然而,這種自己犧牲的美德,就一定能換來幸福嗎?不是有許多賢妻像曉雯一樣在為丈夫付出一切之后反遭丈夫的拋棄嗎?不是又有許多良母在孩子長大成人之后倍感靈魂的荒涼嗎?的確,做女人是坎坷的`。從豆蔻年華的少女,到溫情脈脈的妻子,再到含辛茹苦的母親,兩鬢斑白的老嫗,其間是怎樣的大起大落。理想與現實的錯位,事業與家庭的沖突,油鹽醬醋的拖累……但也有的女人不為這些所囿,而以對真善美的追求達到自尊、自信、自立、自強!
大學生自強不息的精神演講稿 11
尊敬的老師,親愛的同學們:
以何為榮?以何為恥?這樣的思考,人類從來就沒有停止過,并且必將隨著時代的發展而歷久彌新。 在社會主義條件下,榮辱觀包含著兩層含義:一方面是社會用以評價人們行為的道德價值尺度;另一方面,是個人對行為道德價值的自我意識。簡言之,榮辱觀包括了對人們行為的道德價值所做出的社會客觀評價和本人的主觀意向。在存在市場經濟的社會里,兩者相互聯系,缺一不可。沒有社會主流價值取向的引導,就沒有個體價值觀的匡正。
沒有個體價值取向的扶正,社會主流價值觀的構建只能是空中樓閣。生活中,一些人以追求經濟與效益為名,行欺行霸市、違法亂紀之實。他們看到了市場經濟是利益經濟、效益經濟,但卻忘卻了市場經濟同樣是信用經濟,法制經濟。而信用經濟、法制經濟的構建,正是社會主義榮辱觀的內在要求與題中之義。
時代呼喚精神動力,民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時,我們弘揚世間的真情,秉承人性的光輝,用一己之力,用實際行動勾勒出人世間不可或缺的真善美。“神舟六號“一飛沖天,奏響了中國太空探索的號角,更凝聚了幾代航天人的無私奉獻的載人航天精神與報效祖國的拳拳愛國之情;濮存昕擔當”預防艾滋病義務宣傳員“,他走上街頭義務獻血,與艾滋病友如兄弟般握手相擁,展現的是崇尚科學,關愛生命的高尚情懷;大學生洪戰輝12歲起扛起家庭重擔,在貧困中求學,在艱辛中自強,在背起妹妹上大學的故事里感動了世人,感動了中國;中國女排17年磨一劍,自強不息,苦盡甘來,用輝煌的戰績詮釋了新時期愛國主義的偉大精神;更有我們華工的丁靜教授苦心孤謚,潛心鉆研,揮灑著華工人的赤誠熱血,無愧于”廣東省十大杰出青年“的殊榮…… 在前人的事跡里,我們追尋人生的.價值,我們探求人性的光輝,讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳,發揚光大。
我們以何為榮?我們以愛國主義、集體主義,以為人民服務為榮!我們以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥! 作為新世紀的大學生,肩負著現代化建設的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中,在弘揚時代精神,樹立科學品格的征途上,大學生責無旁貸!實踐榮辱觀,我們更要自強不息,立志成才,用無悔的青春創造閃亮的人生,與祖國共奮進,與時代共前行,作社會主義榮辱觀的堅定踐行者! 蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里,我更像個無知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實現人生價值的征程中,我時刻不敢放松自己。
在社會變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚,以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分,堅守勤奮,守住理想,堅守科學,守住信仰,堅守信念,守住精神,以榮辱觀為科學指引,用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生! 奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來。”燃燒起來,讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美丑的心靈之光燃燒起來! 我知道,這條路很長,但我將——執著地——前行!
大學生自強不息的精神演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學們:
“我是中國人,我是青白江人,我是祥中人,我要做文明守紀的好公民,好學生!”
同學們,當你肅然地舉起右手,莊嚴地誦讀著祥中錚錚誓詞的時候,你的心里,是否早已翻騰著陣陣洪流?你的心里,是否早已掀起一股浩蕩的文明自強之風?你堅定的眼神告訴我,你豪壯的心聲告訴我,和我一樣,一顆文明自強的晶亮種子,早已在你我的心中生根發芽,悄然滋長。那么,還等什么呢?就讓我們在文明自強的道路上揚帆起航吧!清晨上學,我們用溫馨的告別,回應著父母的叮囑;我們用真誠的問好,回應著每一次相逢;我們用讓座,表達著尊老愛幼的善良;我們用遵紀守法,呵護著家與國的安寧幸福。朝陽因我的文明更燦爛,世間因我的守法更美好。從小事做起,從我做起,文明守紀我做主。整理衣裝,戴好校牌,一個行禮,進了學校。問候相逢的老師,給伙伴一個友好擁抱;主動拾起每一塊調皮的垃圾,認真清掃每一個細小的死角,還校園整潔與清爽,讓瑯瑯的書聲,激情飛揚。我們是校園的主人,文明整潔我作主。
懷揣理想,我們走進課堂;凝神細聽,認真思索,合作探究,奮發圖強;勝不驕,我們力爭用一次次成功,回報父母和師長的深恩;敗不餒,我們把每一個個失敗,當成前進的階梯。珍惜青春,自己管理,追逐夢想,刻苦學習,文明自強我作主。冰心奶奶說過:不是每一道江流都能入海,不流動的變成了死湖;不是每一粒種子都能長成大樹,不生長的便成了空殼。可是我要說:不是每一段青春都能成就大業,但沒有文明自強之心的青春,將是一片蒼白!伸出你的.手,文明禮儀讓我們和睦相處;握住你的手,文明禮儀的陽光,溫暖所有你和我;挽起你的手,讓文明禮儀的浩蕩之風,揚起我們自強的風帆,讓我們一起領略,人生多彩的美好畫圖!我們是好公民,好學生,好孩子,文明自強我做主!
大學生自強不息的精神演講稿 13
親愛的老師們、同學們:
大家好!
《論語》有云:“君子求諸己,小人求諸人。”我們的人生都不可能一帆風順。那么,遇到困難時該怎么辦?有他人的幫助固然好,但更重要的是求助自己,在逆境中奮起,勇敢地自我實現,以自強不息。
從古至今,自強不息都是偉人不變的`底色。“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發憤之所為作也。”《報任安書》中的這番話,便是先賢發奮自強的映證。祖逖聞雞起舞,范仲淹斷齏畫粥,匡衡鑿壁偷光,車胤囊螢映雪。他們或是家貧,或是失意,或是身殘,或是國破,無論身處何等境地,都不屈不撓,奮起拼搏,實現了自己的人生價值,在青史中留有姓名。
我曾經聽過一個故事:鷹媽媽會在幼鷹很小的時候將它們推出巢穴,讓它們的翅膀摔得骨折。熬過這一關,新的骨頭長出來,小鷹才能在天空中翱翔。否則,只能在自然選擇中死去。放在生活中也是一個道理。如果我們萬事依靠父母家庭和自身條件,不獨自面對社會中的風風雨雨,不自己為了美好光明的未來努力,不自己嘗試擺脫困境,那我們可能會像未經脫胎換骨之痛的小鷹一樣,被慢慢淘汰。由此可見,自立自強,是我們生活下去的必須品。
皮影戲中的木偶,靠著人們的雙手演繹精彩絕倫的故事,在人們放手后卻毫無生機。我們要向自立自強的先賢偉人們學習,而不做“木偶”式的人物。我們要在逆境中奮起,也要在平凡的日子里勇于開拓,發憤圖強。“天行健,君子以自強不息。”剛毅堅韌,持之以恒,努力奮進,不怨天,不尤人。愿你我在接下來的日子里都能做到自強、自立。謝謝大家!
大學生自強不息的精神演講稿 14
親愛的老師、同學們:
挫折并不可怕,我渴望挫折,并向他們挑戰,因為彩虹總在風雨后。沒有平坦的大道等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。
世界上的很多偉人都是經歷過挫折才成長起來的。讓我們揭開歷史的塵封一起看看吧!愛迪生,他有一次在火車上做實驗從而引發了火災,列車長下車后把他的一只耳朵打得都失聰了,他不論遇到多么大的挫折,總是微笑面對,不放棄。才發明了電燈,留聲機……這些造福人類的電器,照亮了全世界。
蒲松齡曾先后四次參加了科舉,卻都未及第,但他并未因此而頹廢。而是立志完成一部”孤憤之書“。他在壓紙的鎮紙上刻著這樣一副對聯:”有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。“他以此自警自勉終于著作《聊齋志異》。是科舉的落第,磨礪了他的心志;是科舉的.落第鑄就了他的一生。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產生的價值。我雖然不如他們聰慧,緊張,可我去喜歡直面挫折,磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功,但能夠直面挫折的人一定會成功。人生不可能是一條平坦的大道,路上總布滿了荊棘。但是我知道,陽光總在風雨后,我喜歡成功的喜悅,可他是用無數次的失敗換來了。我們像愛迪生尋找成功之花,我面對挫折,絕不放棄,在挫折中長大,在成長中成功。
只有經歷風雨后才能見彩虹,我更相信。只有在挫折敏倩,更是堅定自己的腳步才能走向成功。
大學生自強不息的精神演講稿 15
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的題目是:年輕人要自強不息。
自強是一種優秀的性格。自強意味著要努力變強,不斷意味著要持之以恒,永不放棄。
眾所周知,德國音樂家貝多芬年輕時聽力受損,但仍堅持音樂創作,寫出了舉世聞名的'《歡樂頌》。他的經歷告訴我們,在艱難困苦中堅持自我完善,才能取得成功。
就像李白寫的“總有一天我要乘著長風破浪,揚帆直上,架起那座深邃的橋”,只要你不放棄,自強不息四個字總有一天會到達你想要的目的地。
其實自強不一定非要身處逆境。只要你生氣了,堅持不懈,永不放棄,充滿正能量,你也是一個自強不息的人。因此,我們青少年應該努力學習,努力為祖國做出貢獻,自強不息。
那么,我們該怎么辦呢?
現在技術先進,有智能手機、電腦等高科技產品。許多青少年忽視學習和鍛煉,幾乎沒有人能像祖逖一樣勤奮和努力。作為青少年,我們應該嚴格要求自己,珍惜時間,加強學習,多讀書,讀好書,從書中學習有用的知識和道理。而且要持之以恒,有事不要放棄。一天天進步,成為一個努力的人,成為大家學習的榜樣。
年輕人要自強不息,努力學習,堅持不放棄。希望大家一起朝著這個目標前進。
我的演講結束了,謝謝!
大學生自強不息的精神演講稿 16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:自強不息,勇做時代的弄潮兒。
面對生活的苦難、身體的殘疾,自強不息的人不怨天、不尤人。努力為自己的理想前行,最終留給我們的是時代的記憶。做為當代的青年,要向他們學習,勇做時代的弄潮兒。
海倫·凱勒面對黑暗無聲的世界,無法吐露心中的苦悶,卻依然渴望著鮮艷多彩的大自然。在莎莉文老師的幫助下,終于成功。海倫·凱勒是她所處時代的偉大人物,在新時代,我們要學習她自強不息的精神,不怨天不尤人的生活態度,努力做好自己的`工作,向著夢想前進,勇做時代的弄潮兒。
自強不息是中國傳統文化的精髓,是中華民族生生不息的源泉之一,也是無數英雄人物精神的體現。新時代的青年,更要自強不息。
劉偉做為中華民族的一員,繼承了古人自強不息的精神。盡管失去了雙臂,他卻有游泳的夢想,并獲得了諸多獎項。但命運又給他開了一個大玩笑,因身體原因,他不能游泳了。自強不息的他又開始彈琴,在藝術方面取得了成就。
生活總會給我們開一些或大或小的玩笑,只要有自強不息的精神,我們就不會被困難打倒。少年是祖國未來的希望,是中華傳統文化的繼承者,我們要懷著自強不息的精神,永遠向著目標前進。
我們要有自強不息的精神,勇做時代的弄潮兒。你準備好了嗎?
謝謝大家!
大學生自強不息的精神演講稿 17
親愛的老師和同學們:
一位哲學家說:“在成長的過程中,挫折有時像杰出的成功一樣忠誠地服務于世界。”。
挫折是一個人的試金石,很多挫折往往是一個好的開始。有的人在挫折中成長,有的人在挫折中倒下。區別在于個人如何對待。
很多人害怕挫折,認為挫折是沉重的負擔,無法承受。被挫折打擊后,我躺在地上,自憐自哀。這樣的人只會哭,沒有勇氣。
精彩的人生是在挫折中創造的,挫折是人生的原色。一則廣告說:“幻滅是成長的開始。”挫折是人類成長中不可或缺的因素。
誰站在桌子上,難道沒有悲傷的過去嗎?挫折往往會讓這些人站得更堅定。
面對挫折和逆境,一定要調整心態,把它們當成一種對生活有益的體驗,樂觀面對。
詩人紀伯倫說:“當你背對著太陽時,你只會看到自己的影子。”當我們選擇看事物的陰暗面時,我們看不到光明的一面;當我們選擇悲觀時,我們不能樂觀。
所以,無論什么情況,都要面向太陽站著,讓我們看到的永遠是光。
面對挫折,當挫折來臨時,你采取什么態度,聽取大家的意見?但是最后還是要靠自己決定自己的`命運,拓寬思路,多思考一些辦法,每天有計劃的做事。我不會后悔成功或失敗。我面對生活的問題,克服自己性格的缺點,盡量開朗,多為別人著想,關心身邊的人。對我們來說,以身作則是非常困難的。社會給了我們。
大學生自強不息的精神演講稿 18
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《張開自強的翅膀》
自強是直面艱難困苦的強者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆;自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節,在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見風使舵。
自強是一山怪石履歷風霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執著,是雄鷹擊射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!
自強者的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚,苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”宋朝大文豪蘇軾,幾次受貶后自強不息,寫出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強者的事跡自勉,終于使自己成為一個名載史冊的自強者。
我校xx屆校友三個月焚膏繼晷填補自己的英語空白,自信滿滿踏上斯坦福大學求學之路。他以行動詮釋了自強的意義。成功不以天賦和環境決定,明確的目標加以堅定信念付諸奮斗才能鑄就。
正如先生所說的那樣,他之所以能打敗那些強大的對手是因為自己的一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強者永不止步。生命可以大寫,也可以小寫,還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒,簡寫的生命是靈魂上的庸碌。
唯有自強是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨立是它的一瞥,拼搏是它的'一捺。兩者缺少其一,都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實與厚重!
在我們的人生旅程中,每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折,也許是一次次考試的失利,也許是一場突如其來的意外,沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風順。面對挫折我們不應該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。
我們要學會自強,因為只有學會自強,我們才會有勇氣去戰勝一道道難題,面對全新的生活;只有學會自強,才會更好更快地適應一切變化,面對來自各個方面的壓力,只有學會自強,才會正視所有問題。
同學們:“挫折并不可怕”、“逆境更能造就人才”。只要我們自強不息,我們就一定會取得成功!天行健,君子以自強不息!讓我們張開自強的翅膀,讓夢想展翅飛翔!
大學生自強不息的精神演講稿 19
尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒布了《公民道德建設實施綱要》,并倡議20XX年為全國青少年公民道德知識教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”作為道德準則。
道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學校的學生,作為東鳳經濟發展的未來力量,我們應做到“自強不息,厚德載物”。
“自強不息,厚德載物”ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自《易經》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物。”
第一句話的意思是:在社會生活中,一個有道德的人,就應當學習和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發奮圖強,勇于拼搏。“自強不息”還意味著一種開拓創新的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,要不斷地有新的進步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。
“自強不息”是一種積極的人生態度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的`一種深刻認識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅持這種生命不息,奮斗不止的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神。
“厚德載物”也是中華民族的民族ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神和優良傳統。一個有道德的人,應當像大地那樣厚實寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時,心胸開闊,意志高遠,嚴于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個人有高尚的情操,能夠關心他人,愛護他人,關心國事,愛護公物。以正直和與人為善的態度處理好人與人之間的關系,適應社會,學會學習,學會生活,學會創新。
作為理工學校的一分子,為了更好地適應將來的社會,我想請同學們樹立做有道德的公民的理念和價值觀。具體講,就是用“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”的基本道德規范約束自己,努力提高自己的道德素質,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
“不積跬步,無以至千里”。做有道德的人,需要從細微的道德行為習慣入手,培養自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護小動物、注重環保等道德行為習慣中,可以判斷出一個人的人格品位和道德素養的高低。我真誠地希望同學們表現出高尚的道德素質。請記住,這將影響你的一生。
同學們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!
大學生自強不息的精神演講稿 20
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
同學們,你知道嗎?許多貧困的大學生都是靠自己的雙手掙學費的。他們沒有因為家庭經濟情況的不好就放棄學業,相反的,他們給我們樹立了獨立自強的好榜樣。
一位來自河北師范大學計算機系一年級的學生就是如此的。這位姑娘放假時沒有選擇休息,她整天在炎炎烈日下,在嘈雜的街道旁,一只手撐著傘遮擋陽光,而另一只手扶著書本,在那吆喝著賣書。在她旁邊就是學校,因為只有這樣她才能夠邊學習邊工作。每天當她做完工作后,她就會到圖書館里去學習,直到很晚很晚才回宿舍。同學們,她是如此的.懂得充分利用有限的時間,邊學習邊工作,生活完全自理,難道她不值得我們學習嗎?
還有一位的遭遇就更慘了,他叫秦小龍,來自于安徽明光,他是一個殘疾人,從小父母雙亡,三年來,他一直在大街上賣花,完全是自食其力。每當夜幕降臨,他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,慢慢轉上街,直到晚上10點才收工。這三年來,他沒有一天不是這樣,這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個風雨交加,饑寒交迫的日子!
但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢,最讓我們感動的就是他這樣做不是為了自己,而是為了讓更多的貧困學生上學!秦小龍把賣花掙來的錢,捐給了其他的貧困生。因為他自己無法上學,所以他希望那些因家庭貧困而不能上學的人能夠上學,更希望這些貧困學生能夠自食其力,自立自強。
這兩位自立自強的榜樣,沒有依賴別人,而是靠自己的努力,獨立自強,頑強拼搏,堅持不懈才走向了成功。
大學生自強不息的精神演講稿 21
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
夏日炎炎,綠樹掩映的農家小院卻格外陰涼。搖籃里,小男孩不知什么時候醒了,睜眼看看四周沒人,也不哭鬧,開始伸胳膊踢腿,像條小魚兒自在的游動。誰也搞不清楚他怎么就橫坐到了搖籃中央。等奶奶聽到他“咯咯咯”笑個不停,從廚房里跑出來,他的兩個小腳丫正蹬著搖籃一邊,兩只小手揮舞著,隨著小腿一屈一伸,搖籃便歡快的搖動起來。看到這個才10個月大的小家伙這么調皮可愛,奶奶又驚又喜,這一幕深深的刻在她的腦海里。以后的歲月里,那幅畫面經她反復描摹,越發生動。從記事起,我便知道了那小男孩就是我,懂得了快樂原來如此簡單!
從小學到初中,我成績優異,在周圍人都羨慕的重點學校讀書。但當我捧起高中課本,繼續埋頭苦讀時,命運卻跟我開了個天大的玩笑:視力驟降,書上熟悉的方塊字變成了無數只螞蟻,大學夢就這樣破滅了。那些日子,天空是灰蒙蒙的,田野是灰蒙蒙的,我的心里也是灰蒙蒙的。父母的心都碎了,帶著我四處求醫問藥,ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家確診為視ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網膜色素變性(世界醫學難題)。這,猶如晴天霹靂,但生性倔強的我并沒有被擊倒!我一面積極配合治療,一面加強營養和鍛煉。兩年后,視力居然恢復到了0.2,一家人喜出望外!我卻高興不起來,我不知道我的出路在哪里。當時村里人說什么的都有,有的說“人的命天注定,不服不行”,有的說“看不見只能靠家人養一輩子了”,有的勸父母讓我學算命……我不甘心,我要用事實證明:我并非廢人一個!
1992年5月,我不顧父母阻撓,毅然背上行囊,跟著包工頭去了天津、北京。這是一支浩浩蕩蕩的插秧大軍,多是婦女,趁農閑到北方農場承包農活掙幾個小錢。那時還沒有完全實現農業機械化,北方萬頃良田都靠人工栽種,我們就是來幫忙把水稻秧苗移栽到大田的。包工頭跟農場負責人或村長談好工錢和工期,一聲令下,我們便早出晚歸忙開了。一般女的負責拔秧苗和插秧,男的負責施肥和運秧苗等重體力活。由于我年齡小,眼神又不好,掙的工分也少,大家對我都很照顧。我干活從不偷懶,還經常利用休息時間ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家講笑話,幫目不識丁的人記賬算賬。大伙兒都愿意跟我分在一組干活,沒有一個人嫌棄我。有一天天剛蒙蒙亮,我就跟著大伙下地了。經過一座獨木橋時,腳下一滑掉進了河里。河水很深,也很涼,幸虧我會游泳,大家七手八腳把我拽了上來,讓我回去換上干衣服,幫燒飯的阿姨挑水劈柴……現在想想都后怕,但我并不后悔。因為這是我步入社會大學所上的第一課,而且,從鄉親們身上我看到了人性的光輝!當時吃住都在田間地頭,住的是窩棚,飯管飽,菜除了包菜就是黃瓜,也不知有多少蒼蠅燙死在里面,每次開飯都有好心人幫我把碗里的蒼蠅挑出來。艱苦的勞動、惡劣的環境,磨礪了我的意志。這兩個多月的“野外生存訓練”,成了一筆難得的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神財富!
等我安然無恙回到家里,父母懸著的心終于落了肚。后來,經父親舉薦,通過競聘,我成了一名小學語文代課老師。為了能勝任這份工作,我邊教邊學,潛心鉆研教材教法,向老教師虛心請教,到師范進修,不斷努力提高自身業務水平。為了培養學生的良好讀書習慣,鍛煉他們的聽說讀寫能力,我充分利用課余時間,指導學生辦黑板報,設立班級圖書角,組織春、秋游,講故事等活動,開展朗誦、書法、ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">作文比賽等。在我所帶的班級,孩子們不用死記硬背,不用反復抄寫,也不用大量做題,他們的閱讀興趣和ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">寫作水平卻有了很大提高。執教8年,我的教學成績在全鄉始終名列前茅,還有幾名學生在全國小學生ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">作文競賽中獲獎。為了這一切,我付出了百倍努力,總算沒有誤人子弟,沒有被視力差所束縛,沒有辜負這青春年華!
這期間,我有緣結識了鄰縣一位服裝廠女孩,可謂一見如故,無話不談。書來信往兩年多,確立了戀愛關系,雙方父母都表示贊成。眼看到了談婚論嫁的節骨眼上,我的眼睛卻一點也不爭氣,已經無法看書寫字,不得不遞交了辭職報告。經過慎重考慮,我不想拖累她。她哭成了淚人兒,最終還是選擇了離開。許多人都笑我傻,我總是一笑了之。失明了,失業了,失戀了,我還有健全的大腦和四肢,我還年輕,“堂堂男兒天地間,漫漫征程排萬難。烏云豈能遮望眼?麗日依然照心田!”我知道:世上沒有救世主,救世主就是我們自己!然而,在這偏僻的小山村,兩眼無光,我的路又在何方呢?
新世紀初,父親籌錢為我蓋了一幢小洋樓,舅媽四處托人為我介紹對象。結果媒人把四鄉八寨的殘疾姑娘夸了個遍,我哭笑不得,只好婉言謝絕他們的一番好意。我暗暗下定決心:哪怕這輩子不結婚,也要先學一樣能養活自己的本領!我開始留意廣播電視,想了解其他盲人都在干什么。功夫不負有心人,安徽電視臺一檔訪談節目為我指明了方向。那是一個星期天,《家人》節目照例播出,巢湖盲人洪小妹走上了銀屏,講述了她推拿治病的故事。我眼前一亮,當即通過電視臺與洪小妹取得聯系,本想拜師學藝。她建議我去盲校系統學習,我連聲道謝。9月,我順利通過入學考試,穿上了安慶盲校學生校服,我的人生又翻開了新的一頁。學盲文,學理論,練手法,學習在黑暗里行走和生活,我絲毫不敢懈怠。要想活得更精彩,唯有讓自己更優秀。三年勤學苦練,我以優異成績畢業。
xx年7月,我懷揣著夢想到浙江義烏一家按摩墊打工。底薪800元,管吃住,除了上班時間長點,待遇比當代課老師還好。來按摩的三教九流什么樣的都有,在他們眼里,也許盲人按摩師傅跟以前幫地主老爺捶背的丫鬟差不多。對老板而言,什么尊嚴啦、專業技術啦、人生價值啦,都是扯淡,他說只要把客人伺候舒服了就行。我的心理落差很大。有一次,老板安排我到樓上住戶家里出診。服務對象是一位50多歲的先生,他說胸悶腹痛,我詳細問診后,決定給他疏肝理氣、調和脾胃。我讓他俯臥,他卻仰面朝上躺著不動,并指揮我按摩胸腹部。我只好給他寬胸理氣,按揉膻中、中府、張門等穴,他卻一個勁的催促我直接揉肚子。我的手掌剛放到他肚臍上,他的'神情似乎有些異樣,手腳開始不老實,嘴里含混不清的說:“往下一點,再往下一點更舒服,把老子弄爽了給你小費。”并抓住我的手使勁往下推。我見勢不妙,抽出手來奪門而出。回到店里,向老板匯報了事情的經過,他劈頭蓋臉把我罵了一頓:“真是個書呆子,有小費都不拿,面子能當飯吃?老客戶都被你得罪了,以后我這生意還怎么做?”我無語,道不同不相為謀。第二天便拉著行李踏上了新的征程。
經同學介紹,我來到南京手佳盲人按摩保健公司應聘。當時公司ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導都在江東路分部辦公,一走進寬敞明亮的員工休息室,足療、按摩人員都被尊稱為“醫生”,他們都穿著白大褂,有的在摸讀忙文書,有的在輕聲討論病癥,我被這種氛圍深深吸引。哪知手佳門檻較高,我居然沒有通過面試,被拒之門外。是走是留?走,能去哪?還去那些小按摩墊混日子嗎?留,手佳能收留我嗎?思前想后,我還是決定留下來,哪怕不拿工資,只要有個落腳的地方,就當在這里實習好了。公司ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導同意了我的請求,并安排專人指導我練手法,讓我跟著大家到廣場義診……10月份,我終于成了手佳的正式員工,從此便被親切地稱為“孫醫生”。10多年來,我堅持不斷學習,綜合素質有了很大提高。在取得高級保健按摩師證的基礎上,又通過全國盲人醫療按摩從業人員考試,順利拿到了資格證書。一分耕耘一分收獲,我的付出得到了ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導、賓客、同事的一致好評,多次被評為手佳企業文化宣傳模范、手佳先進工作者。一有空,我喜歡上上ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網,聽聽歌,看看書。寫寫字,我成了《手佳報》特約通訊員,《盲人月刊》也刊登了我的幾ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇習作,還有部分詩文在全國征文比賽中獲獎。一份堅守,一份執著,天天讀書,快樂生活。我慶幸自己當初選擇了手佳,更要感謝手佳為我們盲人ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了這么好的學習和成長的平臺!
xx不僅圓了我的醫生夢,也圓了我的玫瑰夢。我是中途失明,言談舉止幾乎沒什么“盲態”,加上我一向嚴于律己,寬以待人,沉穩內斂,踏實肯干,很快融入了這個溫暖的集體。而那些豆腐塊文章,也為我贏得了“手佳才子”的美譽。手佳是個大家庭,藏龍臥虎,漂亮能干的好姑娘很多,其中有幾位向我示過愛,而我偏偏愛上了一位患有白化病的山東姑娘。許多人都不理解:放著柔情似水的江南美女不去追,為什么對這個相貌、性格都不看好的北方女子情有獨鐘呢?的確,當年妻子特直爽,特急躁,也特別喜歡幫助別人。她常說:“我還有點殘余視力,能ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家做點力所能及的事情,我很高興,這也是上帝對我的恩典!”正是她那顆水晶般的心把我打動了,而她也十分欣賞我的真誠豁達和那一點點所謂的“才氣”。交往多了,我們常常傾心暢談,彼此知根知底。她也是從農村走來,從苦日子中走來,同樣勤奮好學,同樣熱愛生活。我們情投意合,互勵共勉,愛的種子也悄然萌芽。當我們把這一切告訴了雙方父母,父親說:“鞋子合不合腳自己最清楚,適合自己的就是最好的。你的婚姻你做主,我們相信你的眼光。”而她的家人卻強烈反對:兩個盲人在一起生活,以后的日子怎么過呀?我飽蘸濃情給未來岳父寫了一封信,她帶了許多有我文章的《手佳報》給家人看。在我們共同努力下,岳父母終于認下了我這個女婿。xx年1月7日,我們手挽手走上了紅地毯,有情人終成眷屬。婚后不久,我們在濟南買了房子,妻子邊工作邊學習,幾年下來,國家二級心理咨詢師、中醫執業醫師資格證和北京中醫藥大學本科文憑盡收囊中。眼下我們正籌備開辦自己的針灸推拿診所,圓我們的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">創業夢!
貝多芬說“要扼住命運的咽喉”,鄭板橋說“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗不算好漢”!而我始終堅信:在困難和挫折面前,不向命運低頭,我們都有拯救自己的力量!我的命運我做主,只要方向沒錯,一步一個腳印朝前走,終會抵達目標,抵達幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學生自強不息的精神演講稿 22
親愛的同學們:
大家早上好,今天國旗下ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話的題目是《做自強自立的好學生》。
同學們張海迪的故事大家都應該聽過的吧,這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽為“當代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學習這種自強不息的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,要爭取從以下幾點不斷完善自己。
1、在命運面前不低頭,以積極的心態面對人生、面對生活;
2、勤奮踏實,發憤成才,堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;
3、勇于拼搏奮進,苦練本領,在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑,坦然與命運抗爭;
4、積極進取,樂觀向上,積極向困難挑戰,發奮學習,在不斷學習實踐中增長見識,彰顯人生價值;
5、堅韌頑強,嚴于律己,勇于樹榜樣,面對困難不低頭、面對挫折不放棄。
同學們,行動起來吧,珍惜現在所擁有的一切,勤奮篤學,自強自立,做學習和生活中的強者,為社會主義現代化建設貢獻自己的一份力量!親愛的同學們:
“有志者事竟成,破釜沉舟,120秦關終歸楚;痛苦的'人,天不發,薪嘗,三千尷尬。”
自強不息就是毅力。
空曠的沙漠,駝鈴陣陣,因為跋涉的心渴望著遠方的綠洲;廣闊的天空,鷹是一點點,因為飛翔的心渴望高端的云;茫茫大海,滿是帆和影,因為航行的心渴望彼岸的港口;夜之心亮,書之聲大,因為求知之心渴望未來的氣場。就像綿延xx里的長征,淘汰了無法抵抗痛苦、孤獨和打擊的懦夫,留下了以堅忍不拔著稱的鐵軍。再比如越王勾踐就沒有這樣的毅力。他能做些什么來為自己的恥辱報仇呢?沒有毅力,我們總是上課睡覺;總是把今天的事情推到明天;總發現考試來了什么都不懂。面對未來和春暖花開,我們該怎么辦?
自我提升就是堅持。
男孩幫小蝴蝶破繭而出,后果可想而知。一只失去了飛翔能力的蝴蝶,哪怕有一雙艷麗的翅膀,也只是在展示一個破碎的夢。古人云:“十匹馬駕,工不舍;堅忍不拔,金子和石頭都能砸碎。”正是因為堅持,王羲之染了一池墨,換來蘭亭被后人稱頌。正是因為堅持,祖狄聽到了雞的舞蹈,贏得了一生的聲譽;正是因為他的堅持,馬云才成功進入學校,持有上億的房產。我們呢?是班里的老師同學和他們的親戚朋友逼著我們放棄的嗎?一個都沒有。
活在當下,只有做一只執著的蝴蝶,才能在昏暗的背景下,舞動出整個春天的繽紛色彩。
自我提升意味著更多的挫折和更多的勇氣。
人生是一條路,我們從出生就踏上了征程。一路上有五彩繽紛的夢,也有傷痕。海倫凱勒沒有向命運屈服,他的第一部作品在1890年為獵人們所熟知;貝多芬沒有向命運屈服,他的交響曲是歷史上的絕唱。我們想要的是像他們一樣:不燒灰,匍匐地上的塵土,追著風去尋找自己的藍天、碧海、白云。
龐大的建筑重達數億,成千上萬的建筑仿佛在不斷的腦海里。世界說曲線有多崎嶇,我笑不出曲線。
大學生自強不息的精神演講稿 23
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家晚上好 !
我是來自1208級冶金專業的劉士濤 ,我演講的題目是挑戰逆境,自強不息。
只有啟程,才能遠航;只有拼搏,才會成功;只有播種,才能收獲;唯有挑戰逆境,自強不息,我們才能成功走向未來。
我出生于農村。那里山清水秀,民風淳樸。在此環境下我養成了開朗的性格。我既沒有出眾的容貌,又沒有顯赫的出身,是一個平凡而又普通的學生,但我相信只要我內心充滿陽光,就定能翻越重重高山,去領略那山頂的無限的風光。
家里不富裕的我,如果你想要得到就必須通過自己的`努力去爭取,天上不會掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個勇于挑戰逆境,自強不息的人。時時刻刻的以“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。”的理念嚴格要求自己。在學習過程中我更加明白人要保持一顆自強不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,遇強則弱,遇弱則強。在這個社會里唯有自強不息,才能迎難而上,綻放耀眼的光芒。
大二的我心里不免為自己的前程擔憂,有時也會迷茫,自己該何去何從?也許不用 “頭懸梁,錐刺股”;也不用 “聞雞起舞”;更不需要 “臥薪嘗膽”。但我是否就放棄屈原“路漫漫其休遠兮,吾將上下而求索”,項羽“破釜沉舟百二秦關終屬楚”,勾踐“臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”所包含精神和毅力呢?答案肯定是“不”。我應該在平凡的事情中做出不平凡的成績,以欣然姿態做全部之事,以健康心靈待世間百態,只有自立自強,立志成才,才能為中華民族的偉大復興奮斗。
作為大學生的我奮斗的決心不會減弱,依然會克服困難,我站在這里就是一個很好的證明,希望能得ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">到大家支持與鼓勵。
我的演講完畢,謝謝!
大學生自強不息的精神演講稿 24
親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話的題目是《做自強自立的好學生》。
同學們張海迪的故事大家都應該聽過的吧,這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽為“當代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學習這種自強不息的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,要爭取從以下幾點不斷完善自己。
1、在命運面前不低頭,以積極的心態面對人生、面對生活;
2、勤奮踏實,發憤成才,堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;
3、勇于拼搏奮進,苦練本領,在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑,坦然與命運抗爭;
4、積極進取,樂觀向上,積極向困難挑戰,發奮學習,在不斷學習實踐中增長見識,彰顯人生價值;
5、堅韌頑強,嚴于律己,勇于樹榜樣,面對困難不低頭、面對挫折不放棄。
同學們,行動起來吧,珍惜現在所擁有的.一切,勤奮篤學,自強自立,做學習和生活中的強者,為社會主義現代化建設貢獻自己的一份力量!
大學生自強不息的精神演講稿 25
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:自強不息,邁向成功。
古語云:“天行健,君子以自強不息。〞天的運行剛健不輟,君子應當像天那樣自強不息。“自強不息〞就是自覺努力向上,為選定的目的去奮斗,永不松懈。如今,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠·修身儲能·自強不息·追求卓越〞,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強不息者,才能到達成功的頂峰。
荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。〞立志容易奮斗難,荀子的這句名言告訴我們一個永久的道理:只有堅決意志,自強不息,鍥而不舍的'奮斗才能實現理想。那么,無論我們立下多少志向,沒有自強不息,鍥而不舍的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,一切志向都是空談而不會變成現實。
自強者他們堅信“天生我材必有用〞、“前途是自己創造出來的〞,他們藐視困難,追求高遠目的,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,永不停下前進的腳步。司馬遷立志寫?史記?,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強不息完成浩浩史家之絕唱——?史記?;當代作家史鐵生,立志走文學之路,雖身殘仍自強不息,他筆下流淌的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想和靈魂震撼我們的心靈;創造大王愛迪生,立志創造,歷經無數失敗,仍自強不息,終獲成功,推動了世界的開展。
馬克思曾經說過:“在科學的道路上沒有平整的路途,只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才能到達光輝的頂點。〞這形象地告知了我們,要想在事業上獲得成功,就必需努力奮斗,自強不息。
當我們仰慕別人的時候,請永遠牢記,我們不能只看見別人的成功,而要學習他們自強不息的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,只要有了自強不息的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,相信我們也會傲立于世,做頂天立地的人。
同學們,新的一年就要來到,請同學們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20xx年的到來:自強不息,邁向成功。
謝謝大家!
大學生自強不息的精神演講稿 26
親愛的老師,同學們:
大家好!
初中階段是學習知識,涵養道德,增長才干,發展自己的最佳時期。“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們應該趁此大好時光,培養自強的品格,努力學習,奮發進取。要知道:“生活要自立,人生當自強。”
現在我見到許多同學不能自立,自強,遇到一點困難就打退堂鼓,不努力學習,懶惰成性,導致自棄。還有許多同學沒有理想和追求不愿吃苦,不愿奮斗,到考試時考的一踏糊涂。這些都是自棄,對我們的成長是非常有害的,所以更應該學會自強了。
自古以來,我國自強不息的人比比皆是,如戚繼光,林則徐,詹天佑……自強不息是我們民族幾千年熔鑄的民族ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神。正是這種ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,使民族歷經滄桑而不衰,備受磨難而更強,豪邁地屹立于世界民族之林。孕育了許多優秀的中華兒女,像自己的民族一樣能夠自立自強。讓我們看看清華大學學生食堂的張立勇師傅的故事吧!他邊做工邊學習,“托福”考了630分的高分。還在努力考取北大國際貿易專業大學本科文憑。清華大學學生在“水木清華”ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”,說他是清華的'“饅頭神”。張立勇的經歷告訴我們,自強是進取的動力,也是通向成功的階梯。我們也應該身張立勇學習他那種自強的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神。
一個人能否取得成功,原因是多方面的。但是,自己主觀上想不想自強,往往起著重要作用。無數成功者的經歷,都生動說明了自強品質對于人生的重要意義。
被譽為“商業戰線上的一面旗幟”的張秉貴,從一名普通的售貨員到一名優秀的共產ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨員和一名全國勞動模范,在平凡的崗位創造了不平凡的業績,他練就了“一手抓,一口清”的高超售貨技術。贏得了顧客的贊譽。他那種心中有祖國,有集體,有他人的一團火ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神傳向四面八方,張秉貴的事例讓我們知道:要自強,首先要樹立堅定的理想;其次,要戰勝自我,這可是自強的關鍵;要揚長避短,這是自強的捷徑。
自強要從少年開始,只要我們選擇準航向,戰勝自身的弱點,發揮自己的特長,就能在自強的人生征途中,劈波斬浪,抵達成功的彼岸。
茍安者弱,拼搏者強;自強者昌,自棄者亡。我們每個人都要自尊自愛,勇于開拓,執著追求,不放任自己,活出尊嚴,活出ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">個性,那么我們就應該記住:人生當自強。
我的演講完畢。謝謝大家!
大學生自強不息的精神演講稿 27
親愛的老師,同學們:
大家好!
小樹擺脫了大樹的蔽護,終成棟梁;雛鷹離開了母親的喂養,終得翱翔;然而,安泰總依靠于大地母親的力量,最終被扼死于空中。
由此看來,少年當自強。
少年自強,終得輝煌
是什么使本是跑龍套的成龍一炮而紅?是什么使長相一般的成龍受全球萬千人追捧?是少年自強,是自少練就的一身本領。少年成龍拜師戲班,個小輩低,難免受人欺,但他從未放棄鍛煉自己,終借《醉拳》紅遍大江南北。
少年的成龍自立自強,不依靠他人,努力刻苦練就一身本領。成龍的輝煌并非偶然,這是他少年自強的必然結果。
少年自強,流芳百年
“最喜歡的詞人是誰”。想必,90%的答案都是蘇東坡。一個早已離我們而去的古人為何會有如此大的影響力呢?原因很簡單——少年自強,勤學苦練,后才識過人。蘇先生出身大家,非但沒有依賴其父,反而超過其名聲。可謂少年自強,百代流芳,不依其父,終得自強。
蘇先生遠去了,他留下的不只那些受人喜愛的詞句,還有那亙古不變的“少年當自強”的耳訓。
少年自強,則國將強
少年者,國之將來也,少年自幼獨立,強大,則國必將強盛,繁榮。
周總理自幼立誓“為中華之崛起而讀書”;毛澤東于風華正茂之時奮發圖強,譜壯麗少年時代;80后在社會輿論的壓力下自強不息,終撐起了ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國的一片天;不甘示弱的.90后,也在眾多批評中,自立自強,在社會中展露頭角。自立自強的革命先烈,將持撐ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國的80后,在路上的90后,共同創造了ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國美好現在和絢麗未來,故曰:少年強則國強。
少年自強,方可有不朽未來;少年自強,方可受世人敬仰;少年自強,方可國家強大。
請謹記:少年當自強。
我的演講完畢。
謝謝大家!
大學生自強不息的精神演講稿 28
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:青年應當自強不息。
自強不息是優秀品格。自強意味著我們要努力變強,而不息是讓我們持之以恒,不放棄。
我們都知道德國音樂家貝多芬,他年幼時雙耳失聰,倍受打擊,但他仍舊堅持音樂創作,寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們,艱難困苦中堅持自強不息,可以獲得成功。
自強不息這四個字正如李白所寫的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”一樣,只要不放棄,終有一天將會到達所希望的目的'地。
自強不息其實不一定是要身處逆境,只要發憤圖強,持之以恒,不放棄,充滿正能量也是一個自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學習,爭取能為祖國做貢獻,做一個自強不息的人。
那么,我們應該怎么做呢?
現在科技發達,有了智能手機和電腦等高科技產品。很多青少年對學習,鍛煉有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴于律己,珍惜時間,加強學習,多讀書,讀好書,從書中汲取對自己有益的知識和道理。并且要持之以恒,遇事不放棄。一天天、一點點地進步,成為一個勤奮刻苦的人,成ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家學習的榜樣。
青年應當自強不息,努力學習,堅持不放棄。希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家一起向這個目標前進。
我的演講完畢,謝謝大家!
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