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大學生演講稿

時間:2024-10-24 00:37:23 大學生演講稿 我要投稿

實用的大學生演講稿集錦7篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的大學生演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

實用的大學生演講稿集錦7篇

大學生演講稿 篇1

  我再送給大家第五句話:生命中每一次考試,每一次經歷都是的!

  我要求你們把每次考試當成最后一次考試去對待它。只有這樣,你每次都會考到的程度,你就一定能在高考中發揮到極致。

  下面我再談一個問題:如何樹立高考的自信呢?常說自信是成功的一半。有的同學說我自卑,不自信。我認為什么會自卑呢?來自于兩方面:一自我否定,二環境對你的打擊。

  我接到過三個學生的電話。一個說:二模考結束了,成績下降了,我知道悲劇一定會發生在我身上的。自我否定。一個說:二模考結束了,成績雖然提高了,但我知道這是偶然的,高考我還是會失敗的。自我否定。一個說:我的同桌成績一直沒我好,可這次二模考,不知怎么回事,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。環境對你的打擊。

  如何樹立自信心,我再送給大家第七句話:學會自我肯定!

  每個人都有與生俱來的天賦和本能。只是需要時間去發現。有一電影《芬妮的選擇》,芬妮是個數學老師,坐在輪椅里的,大學畢業后教育局要把她分配到殘疾學校教學,因為教育局的人認為她是個殘疾人。而她卻不這么認為。她認為自己是個正常人,她要去正常學校教學。教了三年很成功。有記者很感動要采訪她,報導她的事跡。芬妮不允許記者采訪。記者很驚訝。芬妮說:因為你的觀點有錯誤,你認為我是個殘疾人嗎?我不是殘疾人,我坐在輪椅里就象某些人戴眼鏡一樣,只是身體的某個部位有些可愛的缺陷而已。這是什么?自我認識,自我認識決定了一個人的世界觀,價值觀。

  我發現人之所以成功,不在于學歷。成功人士有高學歷的,也有小學沒有畢業的。他們之所以成功:只是因為他們都在養成一種成功的習慣。成功的習慣很重要。

  有同學說:我學習只能學三天,學了三天就沒動力了,想墮落了。

  動力來自于哪里?動力來自于對未來生活美好的想象與憧憬描繪。

  高考成功是需要付出代價的。中國文明上下五千年,曾經總結了這樣一句話:天下沒有免費的午餐。高考成功付出一點代價是值得的,那會讓自己的人生沒有遺憾。

  有同學問:我成績不太好,可不可以不高考。不行,你高考考什么學校并不重要,重要的是假如你放棄了高考,你就會養成一種放棄的習慣,以后碰到什么困難你都會輕易的。

  英國有個鋼絲大師瓦倫達,走鋼絲很優美,飄逸。從來不失誤。但在五十年代的最后一次表演中,竟然當著觀念的面摔下來死掉了。他太太說我已經有預感要出事了:我先生以前走鋼絲的時候從來不想結果,他只在走,所以走得很成功。最后一次上臺前跟我說:親愛的,這是我生命中最后一次表演了,我必須給觀眾一個美好的印象與回憶,只許成功不許失敗,掉下來了,為什么,因為注意力分散了。

  西方有個哲學家說過:人活著有兩大痛苦。一是得不到你想得到的東西,二是得到了你想得到的東西。你知道什么意思嗎?

  他告訴你們:結果只是一瞬間的事,成功了喜悅一下結束了,失敗了痛苦一陣結束了,都會過去的。人生最重要的是那個美妙的過程。

  接下來我講一個故事。以色列這個國家,有一種植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你說:不要著急,把它帶回到你們中國大陸,放在水里,連續觀察它八天,你一定會發現它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起來,發現枯草中間一個嫩芽爆發出來了。有點生命力但不美。第二天早上,最里面一個花瓣打開了,第三天第二個花瓣打開了,第四天第三個花瓣打開了,你發現它有點美了,到第八天所有的花瓣依次打開了,你發現它真的`很美。假如有個鄰居在第八天到了你家里,你很興奮地跟他說:哥們多美的玫瑰,請問他有沒有感覺?沒有?為什么?因為他只看到了一個結果。

  同學們,在你們一生的奮斗過程中,父母,老師,同學,所有的其它人看到最多的只是你的一個結果,而且是階段性的結果。所以不要太在乎別人怎么看你,怎么議論你,因為那不重要,只有你自己始終陪伴著你自己,默默地忍受所有的屬于你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。只要你自己問心無愧,對得起自己,每天很努力,每天很快樂,每天很成功,那么你們必將是最美的玫瑰!

大學生演講稿 篇2

  再見青春,再見美麗的疼痛;

  再見青春,再見燦爛的憂傷;

  再見青春,再見永恒的迷惘。

  一部《北愛》道出了千萬人對愛情的追求,抑或說是一種同感。一首《再見青春》又何嘗不是揪著我的心呢/?

  一年前,不對,應該是半年前,我還掙扎在高考的沼澤中。深愛著那首《越長大,越孤單》,百聽不厭。“月長大越孤單,心像開滿花的樹,努力過,深愛過就不哭……”如此熟悉的旋律卻再也激不起我心中的漣漪。

  當年……

  不知從何時期,習慣了脫口而出“當年”,不加思索的,不負責任的!

  那時我和大多數考生一樣,扎根在課桌,享受著每天僅有的6小時睡眠,堅守著自己的目標。那會的感覺也許是枯燥的,疲倦的。但現在看來,一切都是簡單的,充實的。

  現在,我已經搞不清楚自己屬于哪一類人,游走在被譽為象牙塔的地方,漫無目的.的,雙手插兜,嘴里還抱怨著,白天睡太久了,昨晚又失眠了。完全不記得還有一種追求叫夢想,生活過的如同嚼蠟般乏味,甚至惡心……

  難道這就是我的青春嗎?聽著汪峰深入肺腑的歌聲,我不禁這樣問自己。

  墻上的時鐘雖然已被賬上的手機代替,但不變的是時光滴滴答答的節奏,那種銷蝕萬物于無形的節奏。我的青春也正在消失,不是命運的掠奪,而是因為放縱。慢慢的,慢慢的,像被埋葬的花兒一樣,枯萎,腐爛,最后無人問津。

  我看著滿目瘡痍的繁華,感到痛徹心扉的惆悵,聽著心在爆裂的的巨響,陷入深不見底的悲傷,再見青春,再見美麗的疼痛;再見青春,永恒的故鄉;再見青春,再見燦爛的憂傷;再見青春,再見永恒的迷惘。

  悲痛但并不悲傷的旋律,久久回蕩在耳邊,就當年那首《越長大越孤單》一樣,不同的是他陪我走過的,不再是高考,而是成長,一種與青春無關的責任。

  或許,某年某月某一天,我還會像今天一樣,回味著這首《再見青春》,然后品味成長,看著窗外夕陽西下,我想那會花開正濃……

大學生演講稿 篇3

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自xx班的xx,今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:感恩社會,感恩每一件小事。

  自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠流長,感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動永伴你我!

  感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發,還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當我們任性,我們不聽話,我們淘氣時,可曾想過,傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!

  感恩父母。他們將孩子當作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾,在他們生日時道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時給予他們安慰和支持?我們沒有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵;我們做的是在他們沒有滿足我們愿望時表現自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關心后不耐煩的走開甚至關上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過的事情。我們可將他們做的`自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們為我們洗的衣服在歸家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節目調成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認,但我們的的確確那樣做過,那樣深深的,去傷害過!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養育不曾后悔,雖然現在的我們無以為報,但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!

  感恩那些對社會做貢獻的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個如此清潔美麗的環境;感恩急救室中,救死扶傷的醫生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機,將我們安全的抵達久違的家鄉;感恩市場街道上,為人領路的街導,把我們的目的地指領在我們的眼前。有太多太多體現高尚職業情操的人,他們在我們城市的各個角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時候,又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!

  感恩那些幫助過我們的人。5.12的志愿者,為了災民的安康,在災民們的每一個安置地點送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個地方給了我們一個美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時刻伸出援手的人,在我們無助的時候點亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人,讓我們無時不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。那些人,那些事,在我們人生拼搏的路上或許已將他們遺忘,但曾經的那分溫暖會讓我們繼續去幫助其他需要幫助的群體。

大學生演講稿 篇4

  孩提時候的我們,是簡單的我們,真實的我們、陽光永遠青睞的我們。一個小石塊,一個小洋娃娃,一根細細的橡皮繩就能讓我們擁有一個下午的快樂,我們的內心如此的平衡,沒有煩惱也沒有憂愁。所以小孩子微笑的臉龐像春日的盛開的鮮花,永遠都是那么美麗。

  可是,當我們漸漸長大的時候煩惱和憂愁就漸漸增多了,壓力越來越多快樂就越來越少。我們很難像童年那樣自然隨性的大笑,小石塊,橡皮繩,或是可愛的洋娃娃再也沒有辦法讓我們興奮和快樂起來。我們總是會沉浸在自己給自己的煩惱之中,及時什么事情都沒發生的時候我們也可能莫名其妙的煩惱一個下午。這到底是為什么呢?不知道大家想過這個問題沒有,其實我也是最近才思考這個問題。

  有人說人生其實就是在不斷平衡和適應的過程,我覺得這句話很對。當我們長的越大,發生的事情越多,我們對現實的需要就會更多,當我們得不到我們想要的東西,我們只會沉浸在失望中,可當我們得到我們想要的東西,我們往往想要更多。這種上進固然是件好事,但是如果我們只顧著一味的追求和得到在其中迷失了自己,我們失去的就會是更多的快樂和滿足。怎么樣讓那些發生的事實變成自己的動力快樂就需要我們用自己的內心去尋找那個平衡點。

  孩提時代的我們,得不到我們想要的東西時,我們常常大哭大鬧,但是過了一會兒又可以展開笑顏;犯錯誤被媽媽懲罰之后我們還是可以用袖子抹掉臉上的眼淚,花著臉笑一笑轉過身找同伴玩去了。我們

  可以很快的忘記那些不愉快的事并且徹底的忘記。不留下一點痕跡。尋找兒時的記憶就是要去尋找孩提時代簡單的我們,能夠學會平衡的我們。

  其實我們都是在為自己而活,因為快不快樂開不開心都是原于自己的內心,同樣一件事情發生的時候,有人會覺得那是一種快樂,有人卻會覺得是一個打擊。所謂高質量的人生,其實就是平衡不斷遭到破壞和重建。只有我們自己學會平衡才能真正的'把握住自己的生活,把握住自己的快樂。

  面對失敗和失去的時候,我們可以悲傷可以失望但一定不能絕望,我們要像孩子般很快忘記那些不愉快,找出缺點激勵自己勇敢的繼續追尋。當我們迎來成功的時候,我們可以開心可以引以為榮,但是我們絕不可以驕傲和自滿。要像孩子一般將忘記榮譽只留給自己最簡單的快樂,并繼續快樂繼續努力。

  人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景以及看風景的心情!人生是走不完的旅程如果一味的在乎目的地而忘了欣賞,當你達到人生的目的地時其實你什么都沒有收獲。所以讓我們共同尋找兒時的記憶,尋找那份快樂和簡單,當我們能擁抱快樂其實我們就可以擁有全世界。

大學生演講稿 篇5

  踐行中國夢 大學生中國夢演講稿:踐行中國夢 夢是風帆,乘著風兒我們前行;夢是指向標,指明前方的道路;夢是溫暖的陽光,給我們以無限的力量。作為新時代的青年,每個人心中都應該有夢,都應該為夢而前行。

  首先,解讀中國夢,中國夢的提出,表明我們對內以務實主義堅定中國特色社會主義的信心與決心,對外致力于推進國際關系民主化。中國夢不排斥其他國家的夢,而且有助于各國,尤其是發展中國家,實現自己的夢。中國夢,深遠意義是文明復興,通過文明復興和轉型推動人類文明轉型,實現持續發展。

  再次,有夢更美好。從普通教師張麗麗到國家戰斗機設計師們,他們心中都有一個夢,國家更加繁榮富強。而且,他們做到了不一樣的。你們,為了夢不惜犧牲自己的利益,張麗麗為救學生而雙腿高位截肢,羅陽為了艦載機成功飛上蒼穹,日以繼夜工作,最后犧牲。想送羅陽一句話,你是中華母親的.好兒子,你重于泰山! 作為年青人,我們對國家的意義不言而喻。但是我們迷惘于游戲,迷失于玄幻。我們要執著向前,踐行自己的中國夢。不僅是做事,還有做人,只有我們向前看,懷揣中國夢,用心去做,我們才能擁抱美好燦爛的明天。

大學生演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  經過了高中三年的艱辛努力,我很高興能夠跟大家一起來到同一個班級,共同度過我們最美好的四年大學生活,我今天競選體育委員,站在這里,我不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫ZHM,來石家莊井陘,井陘歷史底蘊非常濃厚,井陘曾激蕩著楚漢之爭的背水之戰,抗擊日寇的百團大戰的雄風。歡迎大家來井陘做客。

  從小父母一直教導我:“做人做事要踏踏實實,看到路上的堅實腳印,我們才能一步步走的更遠。”經過了過去十年的艱苦努力,今天終于來到了大學的校園里、有緣和大家坐在了一起,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這原因,當我第一次站在這里,面對大家的時候,倍感興奮。擁有了激情,還要具備一定的能力。在以往的學習生活里,每一次變換新的生活和角色,從陌生,到熟悉,再到更加的優秀,都是憑借一顆熱忱的心和滿腔的激情。

  我性格開朗,非常熱愛體育運動,高中時期,我做過班級的體育委員,高中生活非常的忙碌,健康的體魄在忙碌高中生活里顯得更加重要,我總是抽出一些閑暇的時間組織大家參加一些體育活動,加強鍛煉。現在步入了大學,我們的學習生活變得更加的舒服自由,我們更要在體育運動方面投入自己的時間和精力,熱愛生活,熱愛運動,塑造良好的生活運動習慣,身體是一切的根本,沒有健康的體魄充沛的.精力何談雄心壯志。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望帶領大家積極的參與到體育運動中。雖然,并不知道大家個人的喜好和特長,我會用自己的激情去感染大家,讓不愛運動的同學動在運動中尋找到快樂,讓喜歡運動的同學更加的高興。共建一個充滿活力的班級 。

  謝謝大家!

大學生演講稿 篇7

尊敬的各位老師,各位同學:

  大家下午好!我叫徐姍,是XX級生物師范班學習委員,同時擔任我院學生通訊社社長,學工助理,校博物館講解隊隊長等職務。

  向院里提出“十佳大學生”的申請,是因為我和在座的各位同學一樣,都覺得這是一份可貴而難得的榮譽,并且十分渴望得到她,這是我心里的實話,如若不然,現在也不會勇敢地站在這里了。我想,作為一個學生,一個學生干部,除了希望自己能夠盡己所能沒有遺憾地完成該做的事情以外,其實更希望的是能夠被別人肯定,從而擁有繼續努力下去的信心。我想,喜歡榮譽不是一個人的錯,在追求榮譽的過程中獲取到更有價值的東西,才是關鍵的意義之所在!

  進入湖大之后,終于感覺到足夠的自由空間,那時候,我笑稱自己如魚得水,因為有著那么多的時間去做自己喜歡的事情,有那么多的平臺去展示自己,有那么多的機會去結識許多志趣相投的朋友。

  在學習方面,迄今為止,我已經以較高的分數通過了大學英語四六級考試以及計算機二級考試,并且獲得三等獎學金。

  在活動方面,剛入校不久,我代表院里參加了校建國六十周年演講暨普通話風采大賽,初露鋒芒,捧回一個二等獎。與楚才學院一位學長合作,全程英語主持了校第四屆英語朗誦大賽,隨后在校第四節英語翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級辯論賽,挑戰著心里的膽怯,擔任了辯論隊四辯的角色,卻意外獲得最佳辯手。在英語學習月期間,主持了英語電影配音大賽,并且在英語風采大賽中獲得了一等獎。

  在工作方面,有幸加入校英語廣播電臺,主持每周二的.英語廣播節目,被評為優秀工作人員。后來,學校博物館招聘講解員,經過層層的篩選,我成為了其中一位,并且做了講解隊隊長。在此期間,接待了無數國內專家學者、巴西孔子學院等國外高校訪問團、各學院回訪校友,中小學師生以及武漢周邊市民,并且與武漢科技大學講解團隊進行了相互的訪問,組隊與武漢市博物館紀念館一起參加講解員大賽促進交流與學習。去年12月份,院內三大組織新聞部合并為學生通訊社,承蒙大家的抬舉,讓我做了社長。接手工作以來,我一直緊密團結社內成員,在幕后竭盡全力、默默無聞地為學院做著各種新聞宣傳報道工作,在校網站校報的發稿量相比于往年有明顯的提高。我們積極與校記者團合作,向楚天都市報、楚天金報等校外媒體投發我院的宣傳稿件,也獲得了一定的成效。作為班上的學習委員,對于班上的各項事務,我一直盡職盡責地去做,并且時常與班主任以及其他班委交流,積極為班級建設獻計獻策。

  我時刻牢記一個中共黨員所要起到的先鋒模范帶頭作用,積極要求上進,嚴格要求自己的行為,在生活中與老師和同學們相處地十分融洽。

  我習慣去反省與思考,也自知在很多方面還做的不夠。今天來參加“十佳大學生”的評選演講,,一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優秀的學生,他們是怎樣走過的這些大學時光,我與他們的差距究竟在于哪里,還需要在那些方面去努力。

  熊老師總笑我是一匹野馬,我在心里很感激這樣一句評價,因為真的很感謝老師能這樣去理解我。然而我希望,自己不僅僅是一匹野馬,更希望是一匹有分寸,有理性,有闖勁,卻又不失棱角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識的馬。謝謝大家!

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