大學生演講稿

時間：2024-07-12 10:31:09 大學生演講稿我要投稿

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　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編整理的大學生演講稿10篇，希望對大家有所幫助。

【精選】大學生演講稿模板7篇

大學生演講稿篇1

　　生命是多么珍貴，就像噴泉一樣，它是那么多彩；它就像傍晚的夕陽，太美了；它就像二月的花，如此美麗卻又短暫。然而，通常潛伏在周圍的一些“風暴”會使它比曇花一現更短。

　　安全是我們每周必談的主題，安全的警鐘常常在我們心中敲響。但是“固執”的人往往會忘記安全，于是就發生了一系列悲劇事故。

　　很快，春去夏來，我們即將迎來一個激情四射的夏天，但夏天也是一個“多事之秋”嗎？聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了這個夏天失去了多少生命！

　　夏天極其炎熱。有多少人被它的酷熱吸引去溝渠，在江河湖海中游泳玩耍？正是因為這些不規則的“游泳池”，奪走了一個又一個生命，讓一個又一個家庭承受了巨大的痛苦。溺水，溺水，溺水！它已經成為一個可怕的詞，它讓人震驚，讓人感到悲傷和憤怒，但它沒有幫助。

　　水無情，車禍也不甘示弱。車禍比老虎還兇。車禍不是很多家庭都破了嗎？

　　汽車是我們的主要交通工具，給我們帶來了便利，也做出了很大貢獻。但它也給我們帶來了危險，重復著痛苦的.悲劇。看看騎摩托車的年輕人有多“威武”，但往往因為他們愚蠢的“威武”，當一聲巨響，又發生了一場車禍，死亡再次奪走了短暫而美好的生命。啊！多么可怕的意外，它會讓你徹底乃至付出生命的代價。

　　每次122救護車的叫聲再次在我耳邊響起的時候，我都很害怕，因為我知道世界上還有另外一個人或者某些人會受苦，也許世界上還有另一個活生生的生命在那一刻被鬼神奪走了。人知道山里有老虎，寧愿在山里走，多蠢啊！

　　牧羊人吵架時，狼贏了。為什么人類不注意周圍隱藏的危險？如果金錢，家庭，友情，房子，車子等。用數字0表示，那么生命就是1，只有當生命的1存在時，后一個0才有價值；而當1沒了，0后面的珍貴的東西只能是一個0，所有的珍貴的東西都是水里的月亮，鏡子里的花。

　　人的生命也是脆弱的，如果生活中發生了什么事，就會留下永久的傷痕；健康的身體一旦失去，就永遠無法恢復。所以我們要珍惜生活中的每一天，關注生活中的安全，讓自己安全健康的成長。讓我們每個人永遠平安快樂！讓我們永遠記住：珍惜生命安全第一！

大學生演講稿篇2

　　獨立，對這個詞，我們已經認識了很多年，但我們自己一直都沒有搞清楚，到底獨立中，獨的是什么，立的是什么。獨立又有何意義呢？

　　有不少人和我說，獨立就是靠自己。還有些人和我說，獨立就是一種自大，一種偏執。

　　事實并沒有那么簡單，當我們真正離開父母老師的羽翼時，試問有幾個能依靠自己軟弱無力的雙腿穩穩站住的呢。當獨立到來時，便意味著更多的困難要解決，更多的現實與不堪要面對，更多的責任要承擔，更多的來自社會與自我的束縛。。所以，獨立就是靠自己的雙腿站起來，用自己的汗水與付出獲得自己想要的東西，獨立即是一種擔當，一種成熟，一種自我監督，一種自我完善。

　　當我們真正獨立時，我們背負的也更多了。我們需要對自己的一切行為負責，需要對身邊的人負責，作為子女，作為朋友，作為一個公民。我們逐漸擁有更多的身份，更多的責任。獨立的開始，便是我們直面我們所承擔的責任的時候。

　　獨立與年齡有關嗎？有關，因為獨立的含義需要歲月去理解，也無關，獨立可以從孩童開始，獨立不一定要從行為開始，而是由內心，從磨練自己的心志與處世能力開始。獨立即使一種自我要求，一種向上的生活態度。

　　對于作為學生的.我們，獨立不僅應從盡心盡力的完成學業，更應從調節好自己對于學習的看法與自身的審視開始。自己坐在課堂之上目的是什么，天天到同一個地方接受學業又對自己有什么意義呢？了解了這一些便不會為小小的利益而迷茫了，便不會虛度年華，浪費青春了。也會在生活中更多體諒他人的做法，監督自己行為中的過失，不給他人惹不必要得麻煩。獨立的過程是痛苦的，但是是我們必須經歷的，人，要在獨立中生活。

　　所謂獨立，也是不可以被單獨認識的。它有一個伙伴，叫團隊。而獨立的關鍵，也不應該是獨，而應該是立。目的是立起來，靠自己不過是一種規則。而團隊，其實是幫助一個想立起來的人，遵循靠自己這個規則的最好的一種環境。如果沒有團隊這個環境，或者會走向偏執，或者會走向自大，或者會獨過了頭。所以獨立不能只是自我世界的體現而忽視了身邊得人事物.如果比爾蓋次在離開大學后沒有伙伴的支持，那或許也不會有今后的成就了.獨立，要在生活中獨立起來。

　　法國生物學家巴斯德說:”立志，工作，成功是人類活動的三大要素”，作為高中生的我們獨立的第一步就是要首先樹立自己的理想，那樣才會有生活的動力，有激勵自己立起來的能量.僅僅31歲的風暴主持芮成鋼被多個國際企業青睞，但他卻認為錢有的是機會掙，他說:”考不考大學，讀什么專業，甚至找什么工作讓學校父母，以至社會為我們選擇的學生是很無趣的，把自己變的小心謹慎失去年輕人應有的朝氣的學生是很無趣的，那些評價人只為了興奮點集中在財富和地位上，很少去感受一個人的精彩之處的人，媒體和社會是很無趣的.所以獨立不是逼迫自己一定要附和生活，拋棄原來的自我，而是能夠響應內心對夢想與幸福的追求，獨立自主的做決定，不做任何人，任何物的奴隸.這樣便能腳踏實地的站立，而又自由自在的生活了.在生活中獨立，在獨立中生活。

大學生演講稿篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　素質形成于成長環境。不同的環境，可以造就不同的人，成長的環境便是改變人們素質的一個重要的組成部分。機構對世界部分國家競爭力的評價中，中國的國民素質排在第35位。中國7000萬技術工人，高級技工僅占3。5%，而西方發達國家占40%以上。中國人均勞動生產率為日本的1/26、美國的1/25。我們的國家靠什么提高國際競爭力？就是要從細節入手，扎扎實實提高國民的素質。在德國，很多學校的辦學方向就是“培養第一流的勞動力大軍”，這就是我們學習的榜樣。晚清王朝大臣李鴻章，在出使俄國時，在一個公共場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，結果被外國記者作為笑料，大肆渲染，加以嘲弄，丟了中國人的臉。由此可見，成長的環境對素質的好壞有多么大的影響。

　　素質不能盲從。“隨大流”這大家都不會陌生，而造成的原因是什么呢？在美國，交通路口右轉車輛必須優先避讓行人，即使是綠燈車輛可通行也要如此。司機看到有行人過馬路，離著老遠擺手讓你先過。而在中國，大多數人的.心理是：別人干，我也干。別人不干，我憑什么要干？所以才造成了“隨大流”的出現。它歸根結底就是盲從。對于一些“隨大流”的事，他們從來都不會冷靜的想想對于錯，國人素質低下讓許多人認為：我們只要“隨大流”錯了，也沒什么大不了的。盲目的跟從，會造成嚴重的后果，可卻始終沒有人去站出來阻止這種行為的繼續發生。父親做兒子學，等兒子大了還是這樣做，一代代傳下去，所以國人素質才會越來越低下。

　　素質結果于內心。國民素質是一個綜合的概念，它包括了很多方面，像是文化素質、道德素質、身體素質等等，提高國民素質是一個偉大的工程，需要全體國民的共同努力。首先應該有明確的素質標準可以參照，形成普遍共識，讓這種標準成為習慣，努力向著標準靠近的過程就是素質不斷提高的過程。改變國民素質應該從學生開始。“少年強，則國強；少年智，則國智；少年富，則國富。”素質，是一個人內心的東西，改變國民素質的最根本，是改變我們這一代少年人。

　　素質，只有自己的內心才知道，改變它，應該從每一個人內心開始。

大學生演講稿篇4

同學們，老師們：

　　大家好！

　　有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；

　　有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；

　　有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，它——無時無刻不與我們同在；

　　構建和諧社會，構建和諧校園，我們大家現在都是大學生，都是校園中的一分子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧，是打造和諧的人際關系，是形成良好的校園文化？其實我們大家很清楚，構建和諧校園就如同“保持公共衛生一樣”那需要公民公德素質的提高。同樣構建和諧校園有待于每個同學人文素質的培養。所以我要說：構建和諧校園要從培養我們大學生的人文素質開始。

　　所謂“人文”就是對人生的思索，是心靈對生活的關懷，而人文教育是人類自由的搖籃，它使生命個體與自己本源契合在一起，形成自我認識與自我超越個價值觀和行為方向。

　　人文精神最根本的一點是喚起人自由自在的人格境界，一種獨立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在認識世界，改造世界，發展過程中所創造，積累的物質財富和精神財富的總和，包括，物質文化，精神文化，制度文化，行為文化等多種類型。

　　對于我們要努力去構建的和諧校園，人文素質中的制度文化素質，精神文化素質，行為文化素質是我們必須加以提高的.。

　　《國富論》中指出了制度對于社會的重要性，對于學校來說，制度是校園管理的具體形式，體現一個學校的責任感。合理的校園管理制度與校園的和諧密不可分，制度作為處理，學生與學生，學生與老師，學生與學校，老師與學校，日常事務的直接依據，它的合理與否關系到校園之內的和諧，更重要的是，由于合理的制度對于每個人都是一樣的，使我們的老師，同學在處理任何關系時都有一種公平和諧的心態，對于構建和諧校園，完善校園內的各項規章制度應該成為校園建設的重中之重。好的校園規章制度在變化中求和諧，在和諧中求發展，和諧的規章制度是一切教學工作的保障。

　　如果大學是一棵樹，那么滋養它的是“學生的精神文化素質”，學生的精神文化素質的充實空虛與否，是衡量校園文化是否和諧，是否健康活力富有生機的依據。一個和諧的校園精神文化，能夠增強大學內群體的積極性主動性。

　　千里之行。始于足下。同學們，我們已經有了制度文化素質，精神文化素質，但我們現在所缺的是“行為文化素質”，構建和諧校園需要我們大家共同努力，我們的言行要與我們美麗的校園相和諧，要與我們的校園規章制度相和諧，要與我們的傳統道德文化相和諧

大學生演講稿篇5

親愛的老師和同學們：

　　相信你一定有很多經歷！成長經歷，學習經歷.但我今天不談成長經歷，也不談學習經歷。今天我就說說我的讀書經歷。估計大家都等不及了吧！那就聽我說。

　　小時候父母給你讀書，就是父母給你讀。相信你一定有這些經歷。

　　等你長大了，已經五六歲了。如果你會一些單詞和拼音，你父母會給你買一兩本有注音的故事書，和你一起讀。

　　剛進小學的時候，父母會給你買幾本像樣的書，讓你自己試著讀。

　　小學三年級，我真的來到了書的'世界。一、二年級的時候，我不太喜歡讀書，因為那是一本天書。當時我就想：要不我天天好好學習？為什么又讓我讀這些“天書”！

　　李小姐告訴我，如果你想做好閱讀，你應該多讀書。我語文成績不理想，因為閱讀題被扣分了。現在知道這個好方法了，試試也沒事。也許我真的能把閱讀題做好。為了拿高分，真的是天書，還得看。從那以后，我又有了一個好朋友，他的名字叫書。

　　記得有一次，我媽叫我吃飯，我沒接。我媽又打電話，我還是不接。直到我媽生氣了，我才勉強放下書吃飯。當時我并沒有靜止不動的意思，只是全身的神經好像都停止了工作。

　　饑餓閱讀讓我收獲良多，閱讀題也不再扣分。同時我的作文也越來越好。從這件事我了解到，一個人在學習上有空余時間的時候，一定要多讀書，因為多讀書可以讓你終身受益。

大學生演講稿篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

　　晚上好，我是來自理學院07級信息與計算科學的XXX，現任學生會社會實踐部部長一職，今天要競選的職位是學生會主席。首先非常感謝各位能夠給我一個站在這里的機會，下面請允許我開始我今天的競選演說：回首過去一年，從理學院學生分會轉入校學生會是我大學生活以及在學生會工作的一大轉折，這里要感謝的是已經畢業的XXX學長和XXX學姐當時對我的幫助和鼓勵，而現在我可以肯定的說我的努力工作沒有辜負當時他們對我的期望。在我任社會實踐部部長期間，在團委各位老師的悉心指導和各位學生會同仁的幫助下，社會實踐部完成了對20xx年暑期三下鄉的`各項輔助工作、協助黨委宣傳部進行了大學生思想動態的調查、開展了社會實踐及科研學分的校園問卷調查。

　　加強了院學生分會的聯系，搜集整理了各學生分會一年來的各項活動及校園贊助信息。而這一學期則主要是承擔了協助四體會志愿者訓練的各項工作以及正在進行的大運會志愿者工作。這一年里，我對學生會工作始終充滿熱情，不懈努力，積極進取。今天站在這里競選學生會主席，一方面是對自己的工作能力、思想水平有充分的自信，另一方面也是希望能夠將自己的大學生涯全部奉獻給學生會，希望能夠通過自己的不懈努力讓學生會變得更好。如果我有幸擔任學生會主席一職，對于學生會今后的工作方向我主要有以下幾點想法：首先是加強理論知識學習，改進學生會內部紀律體制。作為校黨委和省學聯領導，校團委指導下的學生組織之一，學生會成員理應在各方面起到先鋒模范作用，這就要求我們要用豐富的理論知識來武裝自己，同時也要嚴守各項組織紀律。

　　同時學生會作為學生自己的群眾組織，在紀律上應該有著足夠的靈活性和機動性，以教育引導為目的，才能夠更好的維持整個學生會內部的良好運轉。其次要在現有各項品牌活動的基礎上，推陳出新，打造精品校園文化。一方面我們要在校學生會自己舉辦的活動上下功夫，動腦筋，把活動規模做大，質量做好，擴大其號召力和影響力。