有關(guān)大學(xué)生演講稿七篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，
此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲：“老師，您辛苦了!”
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的`事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng)，他無(wú)私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位師兄師姐、各位同學(xué)：
大家好！我是經(jīng)管系工企2班的新生，我叫xxx。今天我演講的題目是——責(zé)任與態(tài)度。
有人說(shuō)：“責(zé)任有多大，路就有多遠(yuǎn)！”
在日常工作和生活當(dāng)中，一件事情圓滿與否，與個(gè)人的態(tài)度和責(zé)任感是密不可分的。同樣一件事情，如果態(tài)度端正，責(zé)任明確，把集體的事情當(dāng)成自己的事情來(lái)做，那么在集體中就不會(huì)有諸多借口，百般推諉；凡事敷衍塞責(zé)，那就什么事都做不好。
責(zé)任感作為人性格的一個(gè)特質(zhì)，是必不可少的。首先，作為人子，你要對(duì)父母進(jìn)孝，這是你的義務(wù)，更是責(zé)任；作為一個(gè)家長(zhǎng)，你要撫養(yǎng)子女長(zhǎng)大，這是責(zé)任；在公司，公司付給你薪水，你要完成公司指派的任務(wù)，這也是責(zé)任！總之，人生在世，從你一出生開(kāi)始，你就要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任，可見(jiàn)，責(zé)任是無(wú)處不在的。而態(tài)度，則決定了你的成功與否。
當(dāng)我們盡情享受生活帶給我們的快樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)我們努力為了富足的生活打拼的時(shí)候，可曾想到，無(wú)論環(huán)境怎么改變，責(zé)任感是否還有？你是否還在延續(xù)著古人的教導(dǎo)的，多一事不如少一事？你是否為了自己的自私而“事不關(guān)己高高掛起，明哲保身”。當(dāng)我們的責(zé)任感都失去了，這個(gè)社會(huì)會(huì)是什么樣子？貪婪，墮落，無(wú)奈，更多的是缺少了高尚的愛(ài)心。生活在這個(gè)時(shí)代，我們都有義務(wù)為國(guó)家，為社會(huì)，為單位盡到自己的責(zé)任，這是一種堅(jiān)持的職業(yè)操守。金錢(qián)時(shí)代，如果我們把責(zé)任都拋棄了，那我們的未來(lái)不會(huì)是光明的。
作為大學(xué)生的我們，就應(yīng)該為了祖國(guó)的明天，努力學(xué)習(xí)，天天向上 。這是我們的責(zé)任！站在大學(xué)的'校園里，我們應(yīng)該時(shí)刻警惕自己“我學(xué)習(xí)和生活的校園是大學(xué)，我要用大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在規(guī)劃自己”！在大學(xué)的校園里，學(xué)會(huì)做人的標(biāo)準(zhǔn)，而做人的基線就是有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任感，擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任感，再加上良好的科學(xué)專業(yè)知識(shí)，才有資格準(zhǔn)備著接受祖國(guó)的偉大使命。謝謝~
大學(xué)生演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫###，今天是我第一次站在我們班級(jí)的講臺(tái)上演講，這一次我演講是為了競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我有些激動(dòng)，也有些緊張。班長(zhǎng)是統(tǒng)籌班級(jí)內(nèi)務(wù)的`職務(wù)，同時(shí)還要做好同學(xué)們和老師的溝通，以及處理外面的事務(wù)，所以班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位，這就需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在高中一二年級(jí)都當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng)，大家愿意重新給我一個(gè)當(dāng)任大學(xué)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)呢？而我的優(yōu)點(diǎn)是我足夠熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心；而我的缺點(diǎn)是有些毛躁。不夠細(xì)心，在未來(lái)的日子里，我將努力改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，努力配合老師和同學(xué)們講班集體搞好，組織各項(xiàng)班集體活動(dòng)，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
大學(xué)生演講稿 篇4
暮色，升騰起了朦朦的光霧。拉長(zhǎng)的影子，默默前行在無(wú)人問(wèn)津的小巷，誰(shuí)能看清，輕霧之中，那被哀思染上的憔悴，誰(shuí)能聽(tīng)到，失去生命色彩的軀殼里面，那無(wú)盡翻騰著的心海。思念，漸漸化為漫天飛舞的梨花。
那一年的仲夏之魅好美，我的心，卻突然從天堂座落到地獄般，這番措手不及的滋味在我心里深深扎根，心好痛。
從來(lái)沒(méi)有人知道，我是多么羨慕有爺爺奶奶的人，在我心中最幸福的人也不過(guò)如此。覺(jué)得上天似乎真的很不公平，為什么讓奶奶早早的離開(kāi)我？我怎能不恨？尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞殘淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急。雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘。
奶奶的一生充滿著傳奇色彩，她原本是一位鄉(xiāng)下的美麗農(nóng)婦，與我未曾謀面的爺爺相識(shí)在落葉飄飄，愁緒彌漫的秋季，一切剛開(kāi)始都是那么美。盡管在我的記憶中，我早已忘記了爺爺?shù)哪樱蓮男〉酱鬆敔斣谖业男闹斜闶怯⒂律茟?zhàn)、剛氣凌然的象征。因?yàn)樵诎职值墓适轮校瑺敔斢幸粋�(gè)更特殊的身份——解放軍！我的爺爺竟然是一位抗戰(zhàn)英雄，這怎能不讓我引以為傲？我再也不難相信，知性的奶奶與溫柔的爺爺彼此之間擦出的火花會(huì)多么美。
可是，在晴朗的天空總有一天也會(huì)烏云密布。也許他們就不該生活在一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，要不然這隨后的一切也都不會(huì)發(fā)生。爺爺再一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)，腳上與肩上被敵人用子彈無(wú)情地刺穿。20世紀(jì)50年代那會(huì)兒，正處大饑荒時(shí)代，醫(yī)療設(shè)備十分落后，一個(gè)鄉(xiāng)村連一個(gè)正牌醫(yī)生都沒(méi)有，身上的子彈沒(méi)被取出，傷口越來(lái)越大，最后接近潰爛，加上沒(méi)飯吃，爺爺正是在這種情況下去世。呵，這是多么戲劇性的結(jié)局。原本相愛(ài)的兩個(gè)人在無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)被活活分割，我能體會(huì)的到，當(dāng)時(shí)奶奶有多么的悲痛欲絕，爺爺去世時(shí)也是會(huì)多么的不舍。每次聽(tīng)爸爸講這些故事，我不禁總會(huì)潸然淚下，這是一個(gè)活生生的歷史的見(jiàn)證呀！原來(lái)樸實(shí)的愛(ài)情也能夠這樣蕩氣回腸！我被震撼了。
隨后，不再打仗了奶奶也變了。打我懂事后，我一直寄居在奶奶家。奶奶平時(shí)不怎么說(shuō)話，叔叔們也不經(jīng)常來(lái)看她。奶奶的背影似乎過(guò)于凝重。我偶爾總是能夠在門(mén)檻外偷偷看到奶奶獨(dú)自靜靜地望著爺爺?shù)恼掌錅I，有時(shí)也會(huì)笑，我想她是記起以前與爺爺生活的浪漫片段了吧，要不然那笑容怎會(huì)似一朵花兒般迷人。這使我更加喜歡奶奶了。每次午后，總是躺在奶奶瘦骨嶙峋的臂膀中貪婪的吸吮著她衣服上清幽的肥皂香甜甜入夢(mèng)。因?yàn)槲沂钦麄�(gè)家族的最小的孩子，奶奶也十分疼愛(ài)我。當(dāng)時(shí)只要奶奶手里有個(gè)一兩塊錢(qián)，我的嘴里便會(huì)有美味的零食。有一次，叔叔們給她送飯了，飯里多了一條五香。一打開(kāi)飯盒，香味四溢，逗得我眼饞嘴也饞，因?yàn)檫@在當(dāng)時(shí)算得上是奢侈品。我迫使自己扒著自己碗中的白飯，拼命警告自己那是奶奶吃的，奶奶老了，應(yīng)該多吃。可越不在乎便會(huì)越是在乎，我的`眼睛始終停留在奶奶的碗中。奶奶見(jiàn)了，二話不說(shuō)便把碗中的五香放在我的碗里，我不敢要，因?yàn)檫@樣叔叔們會(huì)罵我。可奶奶很堅(jiān)定的要我把這吃下去。我慢慢的從害怕到安心的享受著這美味。奶奶用手輕輕地?fù)崦业念^，看著我狼吞虎咽的模樣不禁笑了起來(lái)，在她看來(lái)，她的外孫女吃飽了她也便幸福了。每一天奶奶總會(huì)教我寫(xiě)字，穿梭在小溪旁，用溫暖的雙手緊握著我，會(huì)在媽媽責(zé)罵我時(shí)呵護(hù)著我。好多好多的會(huì)，她總是這樣包容我。我小小的心雖然還未懂太多，可我感受到了奶奶的愛(ài)了，好滿，讓我好幸福。
可是今天，我多么希望我也有機(jī)會(huì)可以把五香讓給奶奶吃，讓她也感覺(jué)得到她孫女對(duì)她的愛(ài)。
時(shí)間就這樣慢慢蹉跎地過(guò)了幾年，具體是幾年，我也忘記了。那一天，奶奶終于自殺了。時(shí)間的長(zhǎng)河永遠(yuǎn)地停留在了20xx年，我記憶的傷疤。“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”。每個(gè)人都哭，哭的我摸不著頭腦，因?yàn)槲腋緵](méi)哭，媽媽X逼我哭，我也哭不出來(lái)。我暗暗感覺(jué)到這也許是奶奶釋?xiě)训囊环N形式，與其“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”一個(gè)人在世孤零零，我想奶奶更愿意去追隨她朝思暮想的爺爺?shù)哪_步吧。思悠悠，恨悠悠，恨到歸時(shí)方始休，月明人倚樓，沒(méi)有人比我更了解奶奶的赤子之心了。可盡管這樣，奶奶還是從我的生活中離去了，我再也撫摸不到她的臉龐了，受了委屈我再也不能似乎忌憚。“似此星辰非昨夜，為誰(shuí)風(fēng)露立中宵？”
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
今時(shí)今刻，我用我最沉痛的哀思，再一次把您追憶，您聽(tīng)到了嗎？我用我畢生的愿望愿您在天國(guó)一切安好。不必掛念我了，您的小孫女長(zhǎng)大了。我再也不孤單了，因?yàn)槲抑滥鷷?huì)在天邊守望著我，為我所走的每一步喝彩。
大學(xué)生演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自三年四班的***，我演講的題目是《友善和睦以誠(chéng)待人》。
生活就是一片湖水，你心懷友善地來(lái)到湖邊，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。
女孩并沒(méi)有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂(lè)”。
少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹(shù)立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生！其實(shí)，友善就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在。
美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，飛機(jī)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架飛機(jī)，裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：
“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。
”從此，胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的'維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。
對(duì)呀，友善是金。俗話說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光的！一個(gè)人有了友善，他的生命就會(huì)閃光。：友善是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得真真切切，，來(lái)達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠(chéng)。
友善是美，心靈美才是真正的美。
友善是德，人們常說(shuō)：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說(shuō)：友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。
我的演講完畢，謝謝大家。
大學(xué)生演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是《我的大學(xué)生活》。首先呢，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們覺(jué)得自己的大學(xué)生活怎樣呢?我想我們每個(gè)人都有過(guò)那樣的經(jīng)歷，有迷惘、失落之時(shí)，也有成功的`喜悅等等。那么，接下來(lái)我想談?wù)勎业拇髮W(xué)生活。記得我剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，什么也不懂，前幾個(gè)月都是過(guò)著和高中一樣的生活，每天除了上課、吃飯、睡覺(jué)還是上課、吃飯、睡覺(jué)。我覺(jué)得這樣的生活很無(wú)趣，這不是我想要的大學(xué)生活。終于有一天，我決定改變自己。后來(lái)，我加入了社團(tuán)，參加了很多活動(dòng);課余時(shí)間還去做兼職，當(dāng)然不忘記學(xué)習(xí)。在忙碌中我感覺(jué)到了生活很充實(shí)。同時(shí)我還結(jié)交了很多新朋友，而且也喜歡去做一些自己認(rèn)為很有意義的事情。
我認(rèn)為大學(xué)就像是一幅空白畫(huà)卷，它需要用我們的激情去燃燒，用我們的勤奮和智慧來(lái)譜寫(xiě)美麗的華章。作為一個(gè)大學(xué)生，我們一定要有夢(mèng)想和追求，要敢于去改變自己;不要因?yàn)榱?xí)慣，因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。大學(xué)是一個(gè)磨礪人的地方，我們應(yīng)該多與他人交流，只有在不同層次的人群里才能學(xué)著更好地做人。
同學(xué)們，積極地鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影;在社會(huì)活動(dòng)中展現(xiàn)你美麗的風(fēng)景，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能。
我的演講完畢，謝謝大家!
演講人：羅秀蘭
大學(xué)生演講稿 篇7
再過(guò)幾個(gè)月我們將面臨畢業(yè)實(shí)習(xí)，我們將要從學(xué)校步入社會(huì)。這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么，現(xiàn)在的我不得而知，但是我知道即將開(kāi)始的是一個(gè)新的人生，一個(gè)新的起點(diǎn)。
我記得美國(guó)的小說(shuō)家毛姆寫(xiě)過(guò)一篇叫做《刀鋒》的小說(shuō)。說(shuō)的是人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候，就像從刀的一面過(guò)渡到另一面。而最艱難的莫過(guò)于趟過(guò)刀刃的那一刻。其實(shí)走過(guò)去你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那樣不可以忍受。
在平時(shí)的生活中總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初入社會(huì)的大學(xué)生遇到的挫折是多么可怕的話，其實(shí)我們不必太過(guò)在意。許多挫折往往是美好的開(kāi)始，有人在挫折中成長(zhǎng)，有人在挫折中跌倒。關(guān)鍵在于個(gè)人是怎樣看待的。要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的，有挫折必定有成功。重要的是以怎樣的心態(tài)面對(duì)：站起來(lái)便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人，其背后不是有一堆令人心酸的過(guò)往。而挫折往往令他們站得更穩(wěn)。不管遇到怎樣的困境，只要我們盡力找出其中的光明面，這樣不管多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)，不然，只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
現(xiàn)在快畢業(yè)的我們面臨的是找工作或者是接本。一直都聽(tīng)到畢業(yè)即失業(yè)這句話，而這句話仿佛已經(jīng)成了現(xiàn)在大學(xué)生的代名詞。為什么還沒(méi)開(kāi)始就要選擇放棄呢?人們說(shuō)機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的.人的，而在這里我想加上一句機(jī)會(huì)是留給那些勇于挑戰(zhàn)的人的。只要勇于挑戰(zhàn)再加上我們?nèi)陙?lái)的積累，我們沒(méi)有什么是比不過(guò)別人的。況且相對(duì)來(lái)說(shuō)我們的專業(yè)能力要比一般本科生強(qiáng)，而且我們還有一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。從先決條件上來(lái)看我們已經(jīng)優(yōu)于他們了，還有什么必要去自怨自艾呢。
社會(huì)就像大海一樣廣闊，像天空一樣高遠(yuǎn)，在如此廣闊，如此高遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中怎么會(huì)找不到自己的立足之點(diǎn)呢。
相信自己，一定會(huì)成功!!!
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