【精品】大學生演講稿集合五篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的大學生演講稿6篇,歡迎大家分享。
大學生演講稿 篇1
尊敬的各位領導、選手:
大家好!
初春之季,鮮花爛漫、和諧發展、生機無限,在這美好的日子里,“我身邊的青年榜樣”演講賽在這里隆重舉行。我的名字叫YJBYS,我將為您獻上一篇充滿激情的演講,帶您走進那務實拼搏、科學發展的基層,展現出我身邊那些服務基層人員在基層默默無悔的奉獻,將
自己的青春和汗水奉獻給了祖國的基層,用自己的綿薄之力為社會主義新農村的建設和基層發展貢獻著自己的青春的力量。
相信每個服務基層的人員都曾有被別人這樣說過的經歷:“你們在基層有什么前途啊,你又能得到什么呀”。面對這樣的話語,我們能做的.又是什么了,只有一笑而過。但我堅信:“其實,我們服務基層項目人員是囊中羞澀的富有者”。誠然,人活在世上,為了生存,為了交往,沒有錢是不行的,可有錢并不代表能擁有一切。錢,可以買到藥物,但是買不到健康;錢,可以買到伙伴,但是買不到朋友;錢,可以買到小人之心,但是買不到君子之志。有人說:理解了奉獻,也就理解了我們這些服務基層項目的人員。國家的發展決定了新農村建設的意義、體現了基層發展的內涵,而服務基層項目人員的職業使命又決定了我們的人生價值在于奉獻。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻,無私的奉獻,崇高的奉獻;我們的奉獻像火把,是無怨、無悔的燃燒,是至死不渝的真情!面對著我們這些服務基層項目人員,基層的工作人員和群眾都帶著懷疑的眼神打量我們這些服務基層項目人員,覺得我們肯定呆不住、留不下,是過來“鍍金”的。但是,我們通過“進村入戶”、拜訪黨員、干部,走訪困難戶、低保戶,深入群眾內部讓大家對我們有了新的認識,之后農村低保戶的評定、殘疾人低保的申請、被征地農民的參保等一系列具體的工作讓基層人員真正接受了我。我們漸漸知道從此我們再也離不開這片熱土了,我們的青春,我們的夢想,我們的喜怒哀樂都將與他們緊緊的聯系在一起。
青春,人的一生中最美好的年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,意氣風發,朝氣蓬勃;它意味著進取,意味著上升,蘊含著巨大希望,該如何度過這美麗的青春年代呢?我們選擇了扎根基層,建功基層,守望田野里的幸福!
詩人艾青說:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉!笔堑,我們都懷著詩人般的感情投身到基層這片熱土,用我們的特殊身份吸引基層的朋友和群眾;用我們的真情打動他們;用我們的實際行動感染他們。用真心為他們著想、為他們排憂解難,任何艱難險阻都不畏懼,因為我們心中有堅定的信念,因為我們深知祖國讓我們成為一名服務基層項目人員,我們的青春都將與這片熱土緊緊相連。
清風吹拂、人心激蕩,回望我這大半年的歷程,聽其他服務基層項目人員講述著他們過去的經歷。我感到欣慰,我覺得感動,服務基層滿載著我們的追憶和夢想漸漸遠去。展望未來我們充滿期待,充滿信心,我們將沿著希望之路繼續前行。任重道遠為發展,甘當公仆為人民,讓我們火熱的青春融入基層建設事業的強勁脈搏,讓青春書寫人生的壯麗,讓青春在基層發展的田野上自由飛翔!和人民的期望,因為我們深深的知道我們肩上的責任重于泰山!
我們年輕,富有激情;我們年輕,敢于創新;我們年輕,不怕失敗;我們年輕,勇于挑戰;我們年輕,永不言棄。經歷了,才懂得;經歷了,才明白群眾的期盼其實簡單。在經歷中成長著,在經歷中成熟著。
青春是迷人的,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生,也許有人會說都什么年代了還談奉獻?是的,時代在發展,社會在進步,歷史的車輪滾滾向前,彈指一揮間,我們已跨入了輝煌的21世紀新時期;但時代進步了就可以丟下奉獻精神了嗎?不!決不,不管時代如何進步,我們中華民族永遠是一個具有偉大奉獻精神的民族。
大學生演講稿 篇2
早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲
“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的'傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
大學生演講稿 篇3
大家晚上好。
今天,我在這里,面對這么多注著的目光發表演講,展示自己。對于我來說,既是一個考驗,又是一次難得的機會。“青春無幾,時不我待”,我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為學生會中的一員。我先作一下自我介紹,我是環治專業07級的潘順。這次競選我申請加入校學生會學習部。
今天,我來競選的目的只有一個:一切為了大家,希望能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,也正是這種內驅力,當我走上講臺來的時候才信心百倍。在現在這個沒有硝煙的社會,要想使自己或一個團體立于不敗之地,除了要自強,必須還要有一種合作精神,我相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校做一份實事。所以,我想成為學習部的一員。
進入大學以后,我為自己制定了一些目標。第一,搞好學習,打下堅實的理論基礎。第二,做一些學生工作,鍛煉自己的工作能力,擴大交往面。經過半學期的努力,我的前一個目標已經實現,F在,我正在向第二個目標奮進。有大家的支持,我一定能實現第二個目標。
我深知,再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的.智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請各位評委給我一張信任發投票,給我一個施展才能的機會!謝謝!
大學生演講稿 篇4
各位領導、工友朋友們大家好:
今年的春天姍姍來遲,可今年的草木卻迫不急待地如期而綠,你知道嗎?那是對生命的渴望,成長中它們要經歷狂風暴雨的洗禮,可他們仍舊執著的向上;你知道嗎?那是對生命的珍愛,草木如此,對于只有一次生命的人來說,更應該如此,所以今天我演講的題目是《珍愛生命》。
我們集團公司的安全標語說過,禍患在警惕中遠離你,悲劇在麻痹中親近你;安全是伴隨你生命始終的一位良師摯友,事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇;如果你對違章講人情,那么事故對你一定不留情;脫離安全求實效,等于水中月、鏡中花。這幾句安全警句說的是在生產時安全與生產的辯證關系,而在我們實際生產中,偏偏有些人無視生命的珍貴,任意妄為,不注意安全,不考慮后果。工友朋友們,生命對于每個人來說,只有一次,大家來到這個世界上,注定要肩負著許多責任和義務,你們的榮辱生死,并非只為自己,如果只為自己,那就簡單、容易、無足輕重了。為了自己年輕的生命,為了含辛茹苦把自己養大的父母,為了嗷嗷待哺、需要你們撫養的子女,為了不給自己的生命留下遺憾,為了不給親人們留下無盡的痛苦,工友朋友們,你們在煤炭生產時一定要注意安全,珍愛生命。
當然,有些意外你們是無法是預料的,但有些事情你們是可以避免的,為了安全,你們在工作時一定要遵章守紀,嚴格按照操作規程去做,就一定會迎來明天明媚的陽光。
春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,歡樂是痛苦的向往,而安全則是生產的向往。向往給人以希望,向往給人以動力。“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明!比松鋵嵕褪窃谙蛲畜w現價值,生產就是在安全中體現完美,生產就是在安全里走向成熟。因此,沒有安全監督的生產是暗淡的,沒有安全監督的生產更是空虛的。
為了那年愈古稀的媽媽,為了那年輕賢淑的妻子,為了那天真快樂的兒郎,請珍愛自己的生命吧!那不僅僅是珍愛自己的生命,更是在珍愛全家人的幸福。
我知道,在那每一座煤海山城中都有工友朋友們用血與汗鑄就的忠誠,那是你們用無私的愛、寬闊的胸懷對自己家美好未來的企盼。一線工人的'愛是一首無字的歌,你們的情是一團燃燒的火,你們的意志是一根擎天的柱,你們的智慧是一條奔騰的河。在這些普通平凡的形象里,有生產能手、有安全標兵。在你們的足跡中,我升華了對煤礦安全員的認識,因為在工作時煤礦安全員需要流淌所有的智慧,需要燃燒全部的赤誠。在煤炭生產的捷報里,他們沒有鮮花,沒有掌聲,但他們卻同樣青春無悔、生命無悔,因為在安全生產的輝煌捷報里已融進了安全員的奉獻與忠誠。他們珍愛著自己的生命,同樣也珍愛著同伴們的生命,他們是一線安全的保護神。讓我們牢記,生命有了珍愛才更加安全,生命有了珍愛才更加燦爛,讓我們珍愛生命,為珍愛生命的人齊聲喝彩吧!
謝謝大家!
大學生演講稿 篇5
同學們:你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就非凡具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的.平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。非凡是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我預備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;
2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3,建立班組互助圖書室,并強化治理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;
7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;
8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假如同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信仰“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!
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