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做新時代大學(xué)生演講稿

時間:2024-08-07 23:37:16 大學(xué)生演講稿 我要投稿
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做新時代大學(xué)生演講稿(通用10篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的做新時代大學(xué)生演講稿,歡迎大家分享。

做新時代大學(xué)生演講稿(通用10篇)

  做新時代大學(xué)生演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  中國有希望了,希望在哪里?希望就在我們這些青年的手中,青年是祖國的未來,是改革的舵手,是祖國的希望,也是改革的希望。

  新者取締舊者,強者取締弱者,進取者取締保守者——這,這就是改革。“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”“長江后浪推前浪,一代新人換舊人。”世間萬物的發(fā)展無不遵循這一規(guī)律。

  中華民族要騰飛要發(fā)展,需要一大批人才,這批人才應(yīng)該是具有開拓精神,具有創(chuàng)新精神,具有改革精神,具有勇敢精神的有識之士。祖國和人民對人才的需求是一天比一天強烈,社會和國家的發(fā)展需要高水平的建設(shè)者。這些人來自哪里呢?還是來自我們青年啊!

  我們青年是新時代的希望,是祖國和人民的希望,是科學(xué)和文化的代表,也是我們新時代的'創(chuàng)造者。

  同學(xué)們,我們不會有負國家。不會有負民望,不會有愧于“社會主義建設(shè)的接班人”這個名稱的。讓我們拿出自己的全部聰明才智,去為祖國創(chuàng)造燦爛輝煌的明天,讓祖國騰飛吧!

  做新時代大學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好。非常榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

  曾經(jīng)有人說過:蘊藏于人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無法知曉,若不動手試試,他對自己的這種能力就一直蒙昧不查。我覺得我能有今天這樣的一點點小成績,很重要一點就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不算好,可是我不怕,只要花時間,投精力我就不信我會落后,所以教室成了我最愛去的地方,圖書館成了我周末的必去場所,特別是在大一大二幾乎所有的晚上都是在自習(xí)中度過的;學(xué)生工作一開始也不是我的強項,高中以前的我比較內(nèi)向,沒有接觸過太多工作,來了大學(xué)我知道害羞有時是沒有自信的'表現(xiàn),沒有自信就意味著自己要失敗,因此我向過去的自己說再見,我要磨練、我要成熟,在不斷的工作過程中我學(xué)會了自信而又坦誠的面對一切,從此讓我覺得學(xué)生工作既充滿挑戰(zhàn),又富有樂趣,所以我樂此不疲,保持熱情直到現(xiàn)在。

  握好了自己,清楚自己在做什么,而且確實朝著自己的計劃在前進,所以我就取得了成績。做工作,我是以樂于奉獻的思想做為基礎(chǔ),沒有太患得患失,而且我還敢于承擔有難度的工作,不斷挑戰(zhàn)自己的能力,這樣不但使我的工作出色的得以完成,而且還使能力得到了長足的提高。

  還有我覺得今天我能站在這里,要感謝我們XX學(xué)院,是她給予了我這么好一個環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮;還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們對我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有同學(xué),有了你們4年來的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展。衷心的感謝你們!

  我們是當代的大學(xué)生,承前啟后,繼往開來,是未來社會的生力軍,是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展和先進文化發(fā)展的中堅力量。黨和人民對我們寄予無限希望,祖國的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。努力實踐"三個代表"重要思想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,發(fā)展創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),這是時代賦予我們的神圣使命和歷史責任,我們有權(quán)利也有義務(wù)去承擔起這份責任。最后和大家分享一句話,我們共勉:青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

  做新時代大學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”。

  首先我想對演講的題目加以解釋:我,來自某某學(xué)院某某班,大名某某,小名叫某某,喜歡某某,某某,聽某某,還喜歡認識新朋友。很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學(xué)生活,希望這次的演講會給我們每個大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我,幾年后回首大學(xué)時代讓自己沒有遺憾,做完美的自我。

  自從我們剛踏進大學(xué)校門的那天,我們就應(yīng)該對自己的未來做一個長遠的打算,全面明確的給自己找一個方向和目標,對自己的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個規(guī)劃,然后就在大學(xué)這幾年的時間是自己始終朝著我們的方向前進,這其中我們會遇到很多與我們愿先設(shè)定的有差別,這使得我們必須及時的改正,是自己走上正常的發(fā)展軌道。我對我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c,我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學(xué)時代的形態(tài)。

  在這僅有的幾年大學(xué)生活中,我們每個人必須做到兩件事:強硬的只是高度和為人處事的態(tài)度,這兩點我們必須牢牢記住,因為態(tài)度決定高度。對大多數(shù)求學(xué)者來講,大學(xué)是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊到y(tǒng)化的求學(xué)機會,是機會我們都得抓住,我們應(yīng)盡我們的努力讓自己的知識儲備和自己對這個社會的認知程度生出同行一籌,讓自己的素養(yǎng)和遠見達到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認為我們能做到的事情,挑戰(zhàn)我們的極限,是自己在以后的路上游刃有余,馳騁江海而不畏縮。我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力,牛津大學(xué)曾做過這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識的培養(yǎng)自己的野心和魄力,為我們的以后做最完美的鋪墊。

  僅有的大學(xué)生活是短暫的,所以在我們畢業(yè)前,要把想到的事情做一遍,假如我們比較害羞,那我們一定要在班級或?qū)W校組織的`演講會或討論會上多發(fā)言幾次,假如我們喜歡一個女孩,那我們一定要在畢業(yè)前當面告訴她,但我們一定不要祈求或期望的到她的同情,等等,我們一定要做一遍,不要害怕自己做不到,我們沒做,就怎么自己做不到呢?還是要相信自己啊!也讓自己品嘗一下做的味道,任何人都是有理想的,但現(xiàn)實和理想之間是存在差距的,我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和理想之間的差距,是自己一步一步的實現(xiàn)自己的理想,走向自己人生的輝煌。我的大學(xué)我做主。讓我們每個人再回首大學(xué)時代能找到自己堅實的腳印,穩(wěn)健的步伐,當我們踏上社會時能適應(yīng)這個社會,是自己能得到這個社會的認可,能使自己在最短的時間內(nèi)做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變,接軌社會。

  最后我想對大家說:“我選擇蒼天,張開我的翅膀,播種我的希望,讓蒙夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  做新時代大學(xué)生演講稿 篇4

  今天的作文課十分有趣——因為這是我們作文班很久以來才有的一次游戲課。老師一進班級,就在黑板上寫上了五個大字“堅持五分鐘”。

  “這是什么游戲啊,老師?”老師一寫完這幾個字,幾位調(diào)皮的同學(xué)就蹦起來問老師。只見老師嘴角一撇,似笑非笑地對他們說:“待會兒你們就知道了,有人要玩這個游戲嗎?”我們那時還不知道是什么規(guī)則,所有人都不謀而合地舉起了手來。老師嘴角又一撇,仿佛我們掉進里一個天大的陷井里似的。

  “好,接下來我來說說游戲規(guī)則:背貼著墻,半蹲成90°,左手變成一個直角,把筆放在手腕上,誰先堅持到五分鐘,誰就贏了。”一聽到游戲規(guī)則,許多剛剛躍躍欲試的同學(xué)一下子如泄了氣的皮球,一點想玩的欲望都沒了。我被安排在了第一排,雖然聽著規(guī)則有點難,但是我覺得我一定能獲得冠軍的。

  游戲開始了,只見我們幾個人膝蓋彎曲成90°,左手腕上擺放著一支筆。但我前面有一個同學(xué)一直要逗我們笑,我本來就是很會笑的,這樣看他一笑,我不禁也笑出了聲。可我心中一直告訴自己不要笑,可現(xiàn)實是我大笑了出來,這一笑,把手中的也給“逗笑”了,筆一下子就掉在了地面。我看了看時間,一分鐘還沒到,我也太廢了吧。我倒了之后,許多人也隨波逐流——倒了下來,現(xiàn)在只剩下兩個人了。“四分三十秒,快到了,加油。”“加油,加油,加油……”輸?shù)娜撕蜎]參加的`人異口同聲地叫了出來。

  時間一秒一秒地溜過,終于到五分鐘了。隨著老師口令一結(jié)束,他們兩個全都似癱瘓一樣倒了下來,但他們還是十分開心地做了一個勝利的手勢。看來這個游戲并非那么簡單啊!

  第二場比賽開始,一開始就有一個同學(xué)仿佛得了帕金森一樣,一直抖,老師害怕他抖出事,就讓他停了。可是他一結(jié)束,又有一個同學(xué)也抖了起來,還沒三秒,筆就掉了下來,直接out了。又過了2分鐘,又淘汰出局了三人,一旁的我們都看得膽戰(zhàn)心驚。現(xiàn)在只剩下兩個人了——一個是胖子,十分平穩(wěn);另一個是瘦子,面不改色。他們兩個都堅持到游戲的最后,但是那個胖子起不來了,還是我把他拉起來的。

  游戲雖然在我們的抱怨聲中結(jié)束了,但是我也從中明白了堅持就是勝利,我們的學(xué)習(xí)不也是如此嗎,冰凍三尺非一日之寒,我們也要堅持到底。

  做新時代大學(xué)生演講稿 篇5

  每一個人做什么事情都要堅持不懈,有始有終。就算是游戲也不例外。

  我現(xiàn)在給大家推薦一款我最喜歡的游戲——我能堅持五分鐘。這個游戲的玩法很簡單。我來給大家介紹吧。

  首先找一個空曠的地方立正站好,再把左手平放在與肩膀并齊的位置手心朝下,再用右手拿一支粉筆放在左手的手背上保持五分鐘,堅持到最后的就勝利。如果在中途粉筆掉了下來就算失敗。

  只聽楊老師在講臺上喊一聲開始,同學(xué)緊張地把粉筆放在手背上,眼睛死死地盯著那小家伙。

  幾分鐘后,那粉筆調(diào)皮地從同學(xué)們手中蹦了下來,“啪,啪,啪”的幾聲幾乎就有許多同學(xué)哎呀,哎呀的叫著,心里那叫一個不爽啊!當時我心里暗喜:“怎么樣,我厲害吧!只要我再堅持一會兒,我就勝利了,我就是冠軍了!哈哈!

  當老師宣布只剩最后一分鐘了,我高興地笑了,手不由地抖了幾下,結(jié)果“厄運”降臨在我的身上,那好動的小不點也從我身上蹦了下去,唉!我真慘,真希望能再來一次。

  只剩下最后一位同學(xué)了,她手上的粉筆在她手上跳起了搖擺舞,于是淡定的她也緊張了起來,她的手跟著粉筆擺動了起來,門牙抵住下嘴唇,好一會才把粉筆穩(wěn)住了,而她的下嘴唇上面流下了幾個深深的'牙印,真可憐!

  只聽老師大喊一聲:“時間到”。而她的粉筆還是沒掉,于是她放下手臂拿起了粉筆,她堅持到了最后,獲得了最后的勝利!

  游戲結(jié)束后,我還挺佩服她不會受到周圍環(huán)境的影響和她堅持不懈的毅力,還有做事都有始有終的精神呢!我具應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)。經(jīng)過這次的游戲我分析了我為什么會失敗,就是因為我沒有她這種堅持不懈的精神,所以我才會失敗,如果我有這種精神我相信我一定會成功!

  游戲結(jié)束后我分析了我為什么會失敗的原因,就是因為我不夠?qū)Wⅲ圆攀。?/p>

  做新時代大學(xué)生演講稿 篇6

各位同學(xué)、老師

  大家好:

  做為記者團中的一員,能在這里發(fā)言,我很開心,也很榮幸。

  在過去的一個學(xué)期里,蚌醫(yī)的34個社團以各自的方式,通過自身的努力,給蚌醫(yī)的校園平添了許多的樂趣,同時這些活動也給許多的同學(xué)留下了可以一輩子回味的深刻的快樂記憶。對我而言,我在自己的'博客里,便收藏了心理協(xié)會"征集笑容活動"的成果——蚌醫(yī)人的笑臉,每當看到這些快樂的笑臉,我想,沒什么困難能難到我!時常我又想幾十年后,再看看這些照片,我想我會望著遠方,回望作為蚌醫(yī)人的那一段閃亮青春。

  大學(xué)時期是青春最燦爛的日子,"健康、快樂"是我希望我的團隊能帶給我的,也是我希望我的團隊能帶給每個團員的東西。所以,我們上學(xué)期的活動"采訪20xx—20xx年度獎學(xué)金"獲得者、四校記者團聯(lián)誼、以及一些校園活動的采訪活動,每一次的活動都希望我們的團隊以及參與活動的同學(xué)有個健康、快樂而深刻的大學(xué)記憶。

  正因為我們的共同努力,以及團委的正確管理與對各社團工作大力支持。我想,大學(xué)的生活變得更活潑與更有意義了,以后美好的回憶也越多了!當然,我們也相信,我們還可以做的更好,我們社團愿意服務(wù)于每個同學(xué),我們社團愿意為了蚌醫(yī)的未來而努力奮斗,我們社團愿意為我們自己的未來而拼搏!

  謝謝大家!

  做新時代大學(xué)生演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是學(xué)生會的xxx,今天我的題目是《法治與生活》。我們在日常學(xué)習(xí)生活中越來越多地聽到“依法治國”和“法治”。但是什么是法,“法治”與我們的生活又有什么關(guān)系,卻很少有人去思考過。

  古羅馬的法學(xué)家西塞羅在其著作中提到,在實在法,也就是各民族制定的各種法律之上有一更高的適用于一切民族永恒的自然法。自然法是與自然即事物的本質(zhì)相適應(yīng)的法,其本質(zhì)為正確的理性。所以,自然法效力高于實在法。實在法必須反映和體現(xiàn)自然法的要求。因此“惡法非法”,法律必須體現(xiàn)正義和公正。

  我國自周朝法家起,就已有法治的雛形。法家提出了“緣法而治”、“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”的觀點,認為法是高于君主的權(quán)利而存在的,這與西塞羅的觀點也有相近之處。

  在我們今天的社會,法滲透在生活的每一個角落。除了國家的法律之外,我們?nèi)粘I钪械氖欠ǎ袨闇蕜t也是法,若是按照斯多葛學(xué)派的。觀點,自然規(guī)律也是一種法。

  而我們生活在這個社會中,為社會的一員,法律也深刻地影響著我們。

  若是你覺得這件事距今已相隔甚遠,和你沒有多少關(guān)系。那么315消費者權(quán)益日就和我們的生活更加密切了。在以往的消費者權(quán)益日中,我們能在媒體的報道上看到許多打假、維護消費者權(quán)益的報道,這是法對我們權(quán)益不因為他人的作假、偽造而受到侵害的保護。

  因此,我們要學(xué)好法律,懂得法律,知道如何正確而有效的維護自己的權(quán)益。

  在盧梭的《社會契約論》中認為,整個社會是由每一個公民與整個社會形成一種契約的關(guān)系而建立起來的。而這個民主政治早已代替了盧梭時x統(tǒng)治的.時代,我們每一個都應(yīng)是這個社會的一份子。因此,我們在享受法帶給我們的人身、財產(chǎn)上的保護的同時,也該盡自己的一份力量來推動整個社會向前發(fā)展。

  那么我們又應(yīng)該如何做到這看似偉大而遙不可及的目標呢?

  首先,“大事始于細末”,我們可以從身邊的小事做起,認真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科,做一個知法懂法的好學(xué)生。

  其次,在自己的權(quán)益受到侵損時要敢于維護自己的權(quán)利。就如你在消費時購買的了假的、偽劣的產(chǎn)品,不能只是哀聲嘆氣,抱怨自己的運氣不佳,而是應(yīng)該向有關(guān)部門反映情況。因為當你能夠向有關(guān)部門指出商家的非法行為,就可以讓其他消費者免于遭受同樣的損失。在幫助他人的同時,也體現(xiàn)了你作為一名優(yōu)秀的社會公民的素養(yǎng)與品格。

  除此之外,同學(xué)們還可以在平日里路過電教樓南側(cè)的展板時留心其上的新聞與消息。時時關(guān)注我國法治建設(shè)的進展。因為就如前文所言,這個社會的進步與發(fā)展離不開在坐的每一位師生的努力。

  古人有言“無法無天”,可見法律在古人心目中就已是同天一般讓人敬畏。而如今身處于一個正在向法治社會發(fā)展的社會時期,我們也應(yīng)該對具有自然法精神的法律充滿尊敬之心,并且為法治社會奉獻自己的一份力。

  謝謝大家!

  做新時代大學(xué)生演講稿 篇8

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  上午好!我為大家演講的題目是復(fù)興中華——從我做起!我們都有一個家,名字叫中國……當我每每唱起這首歌,就想起了那些為人民抗戰(zhàn)的

  英雄豪杰們,更想起了那些愛國的人民們。一個人如果不愛他的國家,那這個人就是叛國賊,那些愛國的人,在各行各業(yè)中都釋放著自己所有的光和熱,為國家貢獻者。我們應(yīng)該像那些偉人一樣愛國。當然,我們還是個小學(xué)生,還不能像愛國愛民那樣,鞠躬盡瘁;也不能像革命英雄那樣,為國捐軀,換取人民的辛福、和平;更不能像在賽場上汗流浹背的運動健兒那樣,為國家添一份榮耀。

  我們國家落后的時候是怎樣被人打的',連一個小小的公園都掛著一個華人與狗不得入內(nèi)的牌子,被稱為萬園之園的圓明園是怎樣在一夜之間成為廢墟的,想必大家應(yīng)該都一清二楚。

  周恩來爺爺在那時發(fā)奮讀書是為了什么?就是為了中國而崛起而讀書的呀!但我們小學(xué)生怎能不愛國呢?是的,我們可以從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,以實際行動去愛國。具體的說就是:,多植一棵樹,關(guān)愛家人,關(guān)心集體……更何況梁啟超說過:少年強則國強,少年興則國興。大家也從今天開始,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),讓祖國繁榮富強!

  做新時代大學(xué)生演講稿 篇9

尊敬的各位老師,在座的各位同仁:

  大家好。

  我是08級社會學(xué)班的XX,是團委宣傳部的一名記者。很榮幸今天能站在這里進行演講,我這次演講的目的,是競選團委宣傳部部長的職位,更是與大家分享我近一年來在團內(nèi)工作所取得的巨大收獲。

  記得剛進入團委的第一次會議上,XX學(xué)長讓每個人都一下,當時我說了一句話把大家都逗笑了,我說我對團有著最深厚的感情,因為我的母親在高校團委工作了30年。沒有半點夸張,我的童年有接近一半的時間是在團委辦公室里度過的,幼年的我雖然不知那鮮紅的旗幟是共青團的象征,卻仍對那一疊疊綠色的團員證書充滿著對母親般的崇拜與尊敬。懂事后的我早早爭取到了入團的機會,主動加深對團的認識,中學(xué)時就長期在團內(nèi)任職,無時無刻不以身為團員團干而自豪,無時無刻不被自己的團員團干身份而激勵。

  邁入大學(xué)以后,我如愿又留在了團的大家庭中,并且進入了宣傳部,成為了一名記者。在這里工作了近一年,我不僅加深了對團委宣傳工作的認識,也加深了對自己的認識,我看到了自己的成長與進步,我相信自己有能力從前輩手中接過這一神圣的火炬,并讓它燃燒得更加旺盛。

  從我的自身條件來說,我寫作,并且有較強的組織管理能力和人際協(xié)調(diào)能力。高中時期我曾任校文學(xué)社的編輯部長,帶領(lǐng)編輯部記者部五十多名同仁搞活動、出校刊,將校刊《XX》的.旗號打出去,成為學(xué)校的品牌成果,在市里的各所中學(xué)里小有名氣,優(yōu)秀作品更是被選登在《萌芽》等國內(nèi)知名文學(xué)刊物上。當時文學(xué)社只有一個指導(dǎo)老師,每月一期64頁的校刊的組稿編排校板等全都由我一人總體負責,還要定期組織與其他學(xué)校的文學(xué)社團舉行交流會,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙的高中時代我的確得到了鍛煉。期間,我也在校刊上發(fā)表近20篇。這是我寶貴的財富,對宣傳部的工作很有幫助。

  作為一名合格的團委宣傳部長,首先要對團的工作充滿熱情,其次要對宣傳工作有深刻的見解,盡力擴大宣傳范圍、拓展宣傳、創(chuàng)新宣傳形式,結(jié)合我院的實際來說,還要把院報辦得更豐富、更美觀、更具可讀性,這些工作應(yīng)該說都是我的老本行,我完全可以勝任。另外,每一個部門都是一個團隊,人際關(guān)系的協(xié)調(diào)非常重要。我們團委宣傳部更是一個人才輩出的團隊,在前輩們的培養(yǎng)帶領(lǐng)下,每個人都根據(jù)自己的發(fā)展得各有強項,我愿做一條紐帶,把大家更緊密地聯(lián)合在一起,建立一個分工明確、工作效率高、創(chuàng)新能力強的團隊,在任何活動中都發(fā)揮出前期宣傳的提高關(guān)注度的作用、中期宣傳的主流導(dǎo)向作用,以及后期宣傳的升華作用,成為我院團委的一股強健力量。

  做新時代大學(xué)生演講稿 篇10

老師們,同學(xué)們:

  我覺得今天我能站在這里,要感謝我們xxxx學(xué)院,是她給予了我這么好一個環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮;還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們對我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有同學(xué),有了你們4年來的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展。衷心的感謝你們!

我們是當代的大學(xué)生,承前啟后,繼往開來,是未來社會的生力軍,是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展和先進文化發(fā)展的中堅力量。黨和人民對我們寄予無限希望,祖國的.未來靠我們?nèi)?chuàng)造。刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,發(fā)展創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),這是時代賦予我們的神圣使命和歷史責任,我們有權(quán)利也有義務(wù)去承擔起這份責任。最后和大家分享一句話,我們共勉:青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。

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