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大學生演講稿

時間:2021-06-11 11:14:41 大學生演講稿 我要投稿

【實用】大學生演講稿七篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的大學生演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】大學生演講稿七篇

大學生演講稿 篇1

  服裝設計專業大學生征文演講稿尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是服裝112班的***同學,專修服裝設計。經過今年那場緊張而沉重的無硝煙戰斗,我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學的大門

  相對于高中忙碌與嚴格的學習,大學的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開始迷茫,不知何去何從,有時就在想:“明天開始努力吧!”可每次醒來后卻不知如何努力,這時,我需要職業計劃來指引我前進方向。確定努力

  服裝設計專業大學生征文演講稿

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  經過今年那場緊張而沉重的無硝煙戰斗,我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學的大門,相對于高中忙碌與嚴格的學習,大學的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開始迷茫,不知何去何從,有時就在想:“明天開始努力吧!”可每次醒來后卻不知如何努力,這時,我需要職業計劃來指引我前進方向。

  確定努力的方向之前,首先應該認識自我,避免走錯方向,在父母眼里,我是個乖巧的的孩子;在老師眼里是個勤奮好學的學生;在同學眼里是個直率、活潑、樂于助人的伙伴;在鄰居眼里我是個勤勞懂事的人。我一個熱情開朗、外向坦率、執著追夢的女孩,以“陽光總在風雨后”為信條,在自己的人生道路上不斷地探索著。

  “興趣是最好的老師”,我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是藝術,設計,因為我是學藝術的,有人對此都表示驚訝與懷疑,我依然堅持自己的決定。經過三年的苦練,我成功的考入大學。所以面對職業選擇時,應先了解自己的興趣愛好。某次在課外書上通過霍蘭德職業測評法,知道自己的職業興趣是sei型,喜歡社會溝通,管理事務,研究探索。

  綜合各種分析,我覺得自己更適合當一名設計者,考慮到自身情況,我想努力學好自己的專業,并努力提高自己的能力,當一名優秀的設計者。隨著社會經濟的發展,人們生活水平的提高,更多人意識到美麗的的重要性,

  隨著喬布斯的溘然長逝,越來越多的人在呼吁他們或許已不會再擁有“蘋果”,并且開始從喬布斯的生平事跡找出對自己有影響的一處地方。任何一個成功人士,他所

  走過的道路都不會是一帆風順的,喬布斯也同樣經歷了自己職業生涯的大起大落:從見證蘋果公司的誕生,到自己的獨立時期,再到回歸蘋果以及大刀闊斧地改革達到蘋果公司的鼎盛階段。在選擇上,next公司的成功和皮克斯動畫的廣為流傳充分地證明了他的投資方向的正確性。而他最成功的投資在于,自己的職業。

  高意靜從選擇花藝設計這條道路,到創辦克莉斯汀;從1990年到現在;她對自己人生的投資導向現在看來可謂是正確而有前瞻性的。與bailey共事的經歷與開闊的眼界讓她改變了國內的花藝市場現狀,成為了國內花藝行業內的領先者。盡管她的成功眾所周知,但花藝市場在目前仍是一塊有待挖掘的寶地,而要想站穩腳跟,還需要設計師的頭腦。

  設計你的人生,設計你的職業生涯;再向這個方向投資,并做出源源不斷的努力。就空間花藝來說,這個行業所帶來的成就從來都是拼“設計”的。一個人的靈感、創意的美好呈現往往在作品中占據最領先的位置。并從商業銷售和市場資訊上來看,產品的創意在奪人眼目時,人們的追捧是最瘋狂的。做一個設計者,而不是執行者;就像喬布斯把每一天當做生命中最后一天,想改變世界一樣,改變自己,改變人生,并試著改變世界

  服裝設計可以說與我們的生活息息相關。通過服裝設計師的萬千奇思妙想,各種新奇的、詭譎的、抽象的視覺形象以千奇百態的形態出現在我們的視線里,并且不斷地進入到我們的生活中。

  然而服裝設計遠遠沒有我們想象中的那樣簡單,它要求設計師有很強的審美觀和價值觀,既然設計出來的衣服是要在生活中穿的,那么我們通常會既要求美觀時尚,又要優雅舒適,當然,還需要有設計師的個人創意火花融入其中。

  縱然我們學生的想法是豐富的,但在天馬行空的過程中,卻忽略了對“人”這個穿衣本體的關注,是服裝設計的大忌。

  目前,產品的設計欠缺文化底蘊。隨著社會文明的不斷進步,不論人們從事何種行業都要講究文化。文化是設計的基礎、靈魂,凡是優秀的設計總蘊含著深厚的文化內涵,這已經成為人們的共識。時尚產品的設計最應該講究文化,

  文化底蘊決定了設計師審美水平的高低。現在,經常有一些企業家和設計師們會定期到國外去參加各種展會,但他們并沒有真正領悟到國外作品中的文化內涵,而是“照貓畫虎”,設計出來的產品不倫不

  類。他們雖然走出了國門,但卻沒有使自己的產品走向世界。然而,有些設計師卻做到了“秀才不出門,遍知天下事”。因為他們的審美水平一般較高,設計理念新,他們利用網絡、信息資料、書刊等一切手段,敏銳地捕捉國內外一切精華的、潮流的信息,照樣能使自己設計的產品走向世界。歸根結底,設計師缺什么也不能缺少文化。

大學生演講稿 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  你踏著干凈的地面走進教室的時候,你是否會想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美好的,可你更應該知道秋天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手 你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢 ……同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要從小培養,形成良好習慣。同學們,讓我們在秋天清新的早晨里,在明媚的陽光下宣誓:從小時做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會讓我們美麗的校園充滿希望、充滿活力!

  我的演講到此結束謝謝大家!

大學生演講稿 篇3

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  關于保護環境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎,

  同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的和怎樣的一個未來?

  提到這個問題時,我最先想到的是孩子。

  一年前的這個時候,我帶著外地朋友的孩子,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

  后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

  也許,一個孩子的話,并不代表什么。可當我回頭看看我們的孩子時,我們不難發現,我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

  不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環境,他們那里裝得下對碧水藍天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?

  如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,黃石是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎?而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎?

  由孩子的問題,我想起了我們的這些****。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護環境是多么重要的我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現的種種危機。這就是為什么,在經濟利益面前,要一而再,再而三的令環保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們為什么,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們為什么不能象我們的孩子那樣,把自己內心已經積累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實的生活當中來,向自己的心靈深處回歸!

  是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環境,我們應該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉,服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發,讓我們與自然環境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

大學生演講稿 篇4

  激情是蟄伏后蘇醒,在沉默中爆發。

  激情是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。

  激情是人生深蘊的寶藏,是讓生命蓬勃的動力。

  激情是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。

  激情源于夢想,引發動力。設想一下10,20年以后,當你端坐于高級經理的座位上思考著下一個10年計劃的時,那時的你已然成為一名成功的it人士,想到這!你的心頭是否會迸發出一種激情呢!

  激情來自心靈,出自行動。她需要積極的心態作沃土,不斷的努力作養料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最后的成熟。

  記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候,我飾演的角色需要表演一段雙節棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學習,練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的'我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關切的眼神的時候,聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們去醫院吧”,我的心被感動了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

  許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。

  假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇;

  假如夢想沒有激情,事業將一片荒蕪;

  假如行動沒有激情,人生將一無所成!

  也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說,一時的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學,只要你心中還有夢,只要你還有對生活的激情。

  長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會成為命運的寵兒。

  激情燃燒的歲月已經到來,讓我們帶著激情去改變想改變的一切吧!

  尊敬的領導、各位老師:

  你們好!

  我沒有上過真正意義上的大學,因為年少時沒有這個機會,不是因為學業成績,而是因為家庭貧困。

  上大學是我年少時的一種夢想,一種渴望。雖然那時對大學的概念還不甚了解,更不知道它為何種東西,但卻成為我心中不懈的渴望。當年,如果不是因為家里實在沒辦法,我想自己肯定不 會走進那所中等師范學校的。記得上初中時,有一次開班會,老師讓每位同學都站在講臺上談談自己未來的理想,我說想當一名警察,伸張正義,除惡去魔,為老百姓做事。老師當著全班同學的面,說我的理想不高,但很現實,說我的理想一定能夠實現。從那時起,我就開始為做一名警察而準備,平時注意保護自己的眼睛,經常性地鍛煉身體。因為我知道,健康的體魄對于一名警察來說是至關重要的。正當我滿懷信心準備參加中考時,班主任卻自作主張地為我填報了師范學校,我當時就哭了。可我不怪我的老師,她對我的了解甚至已經超過了自己的孩子。我家的經濟狀況,我的求學條件她是一清二楚的。

  暑期,看著大部分同學都上了高中,向大學邁進,我感到自己的心在滴血,整個人都瘦變了樣。可我沒有辦法改變現狀,我下面還有弟弟、還有妹妹要上學。

  凋零的九月,我背著行囊走進了離家不遠的師范學校。四年制的師范,讓人聽起既漫長而又無奈,多少人不知道去如何面對那上千個日日夜夜。我想我不能就這樣碌碌無為的走進去,走出來。我開始去思索,去實踐,漸漸地,讀書、寫作成為我最大的精神支柱。我記得讀的第一本文集是黃耕耘寫的,書因為太舊,封面已經模糊不清了,里面的小短文都是一些描寫日常景物、生活小事,但讀起來卻讓人感到有滋有味,富于哲理。慢慢地,我越讀越覺得自己也有許多話要說,于是拿起筆,便有了第一篇小品文《生命的涵義》在一家小報上誕生了。雖然那只是幾百字,登在并不起眼的夾縫里,但卻給了我一絲希望。從此以后,我的師范生活充滿了陽光,因為我有了一種精神寄托。除了上課之外,我下午就到閱讀室去看報紙,仔細品讀新到的刊物。周六周日到野外去采風,我切實感到了自己生活的充實和豐富,那顆枯萎的心漸漸鮮活起來。

  為了提高文學理論方面的素養,我參加了漢語言文學專科的自學考試,名家講述的文學理論使我對寫作有了更深的認識,我感到了自身離真正意義上的寫作相差得甚遠,有時自己根本無法駕馭手中這支筆,很多好的素材都因為自己的笨拙而流逝。我開始興奮起來,我要學習,我要挖掘,我要把自己用知識武裝起來,讓不斷的學習來打造我的人生。我涉獵大量的有關文學、科技、天文、地理、時事政治......凡是能夠接受知識我都要汲取。畢業后,機遇向我敞開了幸運之門,在中等師范畢業生都下鄉的年代,我卻有幸留在了一座小城。我珍惜命運之神的安排,把工作之余所有的時間都用在了學習、實踐寫作上。為進一步提高自己文學修養,占有更多的寫作知識,我又參加了漢語言文學本科段的自學考試。每當夜幕來臨之時,手捧那帶著墨香的自考教材,我就像一個貪婪的孩子,日日夜夜,認真閱讀教材,不明白的地方就用紅筆做個標識,積攢差不多了就去附近的一所師范學院去請教,一本書往往要啃上好幾遍,習題一道一道地去查找,不把分數押在作弊的小條上,我不想讓自己的學習含有半點雜質。人有時為了某種需要可能會欺騙別人,但不可以欺騙自己。終于,散發著書香的漢語言文學本科畢業證書拿到手了,看著自己一篇又一篇的小品文出現在報刊、雜志上,我感覺自己就像秋季田野里的農人,正在用春天的汗水收獲著自己的稻谷,肩上的擔子沉甸甸的。

  朋友對我說,你小子該知足了,工作單位好,學歷也有了,該松松氣,歇歇了,整天總夾著本書,活得也太累了吧!我笑笑而已。是的,我的生活條件,工作環境都是令同齡人羨慕的。但我卻認為,人對什么都可以滿足,唯獨對知識的追求不能滿足。或許我是另類人,但我卻認為自己的追求沒有錯。我又拿起了法律本科段的自考教材,加入到了國家司法考試隊伍中。我要給別人以啟示,正規院校大學畢業生能做到的事,我也能做到,不為別的,就為活著不低人一等。雖然我沒有念過一天大學,但我卻從沒有圍墻的社會大學里學到了許多連大學生也不曾擁有的東西。

  有過成功,自然也有過失敗,人總是在痛苦中的作出抉擇。無論最后如何,我相信,付出的艱辛總會有一點點回報的,即使什么也沒得到,最起碼獲得了一份求知的過程,這就足夠了。如果我們每個人都細細回味一下自己的人生歷程,一生中又能做過幾件令自己滿意的事呢?

  自學伴我生活著,快樂著。我始終堅信:美好的20xx-08-05 ,陽光依然暖融融……

  別對自己失去信心

  望著剛剛放下的電話,我感到有些茫然。一個朋友打電話來,想查詢一下自己的自學考試成績,如果沒及格,下次就不考了。他想放棄這項學業,放棄自己曾經設計好的計劃,回到自已高中畢業的起點。我剛想勸說幾句,聽到的卻是電話那端嘀嘀的盲音......

  其實,每個人在一生中都會遇到許許多多類似的失意,金錢、愛情、事業......可以說,在我們的全部生命中,失敗要占多數,而成功只是其中很小的一部分。面對就業的壓力,家庭的沉重負擔,學業的囚籠政策,任何人都會產生心理上的恐懼,感嘆人生的不如意,抱怨命運的不公。進而對生活,對社會,對自己失去了信心,整日陷入一片迷惘之中。

  豪言壯語,高談闊論,只是虛無飄渺,離人們的實際相差得太遠太遠。因此,有時我們不得不安慰身邊的人,把失敗的原因都推給外界的不公,生活的偏愛,卻很少去激勵他們內心的醒悟,自己去尋找奮進的理由。人往往都是這樣,但當我們做完十件事而有一件事成功時,就會忘記那九件事的辛酸,而只為這一件事高興、歡呼,心靈的窗戶漸漸開始向陽光敞開。我們來到這個世界的時候,就是一個平常的人。簡簡單單的生活,日升而出,日落而息,尤如晨風中吹落的花瓣一樣,灑落大地,溶入泥土。在平凡的日子中尋找每一次機會,在瑣碎的工作得到一絲快樂。為別人創造奇跡,為自己創造真實,這才是人生的真諦。

  當我們走進自學這支隊伍里的時候,就要想到這條小路的彎延和曲折。我們不是什么天才,只能靠本事吃飯,靠毅力去完成這段艱辛的旅程。夜晚伴著雪白的燈光,品味著書香,難道這不算是人生的一大樂趣嗎?不要祈盼上天會免費賜予我們想得到的東西,只有付出你的汗水和淚水,在生活的某一時刻才會出現你人生中的一滴甘泉。

  朋友,不要失去信心和努力。失去信心的人會變得蒼老,生命會因此暗然失色;人生旅途都是因不懈努力而變得愈發亮麗,生命亦趨于豐滿,而你則變得更為年輕。

  一位詩人說:冬天已經來臨了,春天離我們還會遠嗎。

  只要努力去做了,自然會有一份回報,這是真理。

  新學期新計劃,上了大學也不例外。有了計劃,將能在這個完全陌生的大學生活中找到方向。

  之前通過學長學姐們的經驗交流,可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體,不可能完全照搬經驗,應該有自己的大致規劃。大學生活主要包括學習,工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規劃。

  關于學習:只要我們還是學生,學習總應該放在比較重要的位置。都說大一應該打下夯實的高數和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數可,我感覺確實有一定難度,課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學習英語,練習英語口語的最佳機會。早起確實很難,但我作為學習部的一員,我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時間應該充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認真聽講,考前記下重點,考試問題應該不大。

  關于工作:每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛煉自己。我也不例外,經歷了很多次面試,進入了三個部門。肯定會累一點,忙一點,但我很充實,認識了很多人,交到很多朋友,學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。

  關于生活:因為生在武漢,來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內務……一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫助和關心,甚至嘮叨,自主權還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關愛;多了份懶散,少了份督促……但有了寢室里同學們的幫助和關心,我同樣感覺有家一般的溫馨。

  我相信,在學習,工作,生活三方面找到平衡點,齊頭并進,大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶!

  謝謝!我的演講結束!

大學生演講稿 篇5

尊敬的各位領導 老師 親愛的同學們 ,

  大家好。

  我是一名專科生,今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學們,特別是專科的同學們,說這樣一句話:有很多事情只要我們肯付出,其實我們也能做到。 在我為這次比賽做準備的時候,有人嘲笑過我說,“就你這樣的還想演講”。我當時在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀歷史上那些成功的演講者,

  我發現我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人,他卻沒有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對成功無比饑渴的愿望——我也能。 20xx年的9月,我們踏上了一方充滿著現代氣息的熱土——東軟信息學院。在這里,每一位同學都有一臺筆記本電腦。可是同樣的電腦,對于某些人來說,是一臺DVD,對于某些人來說,是一臺游戲機,而對于那些有志氣的學生來說,是他們以后用來謀生的工具,是他們走向社會的本錢。 作為大學生的我們,應該具備最基本的自控能力。玩,樂,休閑……這一切都可以,但我們不應該在任何一堂課上玩游戲。因為那樣做,我們會對不起我們的父母,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這里;那樣做,我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎?”;那樣做,我們更對不起我們自己,對不起的,是我們的青春,是我們的未來。 并不是在屏幕上顯示出“HELLO WORLD”就說明我們會編寫程序,并不是自己重做個系統就表示我們會使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什么?我們來到東軟追求的又是什么?難道是為了給英雄升級?CS的戰績?一些無聊的電影?還是僅僅為了那臺筆記本電腦? 我們是為了能為祖國出一份力而走進校園的;我們是為了讓父母少為我們操心而走進校園的;我們是為了自己在不久的將來能夠在社會上有一席之地而走進校園的。 不要懷疑我們學校的師資力量,更不要懷疑自己的能力。現任大連聯大科技股份有限公司ECO的盧斌和被評為20xx年東軟股份大連分公司優秀員工的李金龍,他們正是從我們東軟走出去的專科生。他們付出了,他們成功了,那我們呢? 現在讓我們結束那種毫無意義的大學生活吧,鎖定一個目標,告訴自己:“我也行”,并為之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人:本科生可以站在這里口若懸河的演講,我們專科生也能;那些學長們可以編寫出的高級程序,我們大一的學生也能;清華北大的學生可以在社會上站穩腳跟,我們東軟的學子也能。 不要羨慕別人的成績,不必留戀于他人的杰作。在認可成績和欣賞杰作的同時,要在心中對自己大聲地說,這樣的成功,我也行!

大學生演講稿 篇6

  在步入嘉華前,我一次又一次的憧憬著我的大學生涯,我始終認為大學就是步入人生夢想成功的第一步,也有著驚天動地的愛情,也擁有著輕松的課程,當然我也聽過大學就是大概的學。我自己也曾幻想過,我會成為這樣的女大學生:穿著成熟的衣服,褪去高中的稚氣,手里拿著書,滿腹經綸的樣子…

  當我進入嘉華后,才算是真正的走入了大學生活。在最初的印象便是軍訓,雖然被折磨的苦不堪言,但終究也是過去了。軍訓的結束,也意味著大學生活真正的開始,原來在不知不覺中,我已經是個大學生,和我幻想的也并不相同,因為與過去沒有過多的不同,只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。但是與高中不同的是沒有老師的束縛。事實上現在課程的強度與高三沒什么區別,這更與我眼中的大學有了分歧,不過這樣的生活也是蠻充實的。在人生的道路上,你停步不前,但卻有人不停地趕路,面對當今社會就業的壓力,我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學生活才是我眼中的大學,我想不是的,我已由向往輕松大學生活的感知轉化為希望在有限的大學生活中吸收更多知識。

  所以現在我眼中的大學生活應該分為四個階段:生活、學習、戀愛、展望。

  大學生活是獨立的,不被干涉。每個人都有自己獨立空間,有時難免會無聊、寂寞。這時應當展望未來,為將來的生活作打算,便不會忙忙碌碌一天一無所獲。也應當珍惜宿舍生活,人生中難得有機會與同齡人生活在一起。這不僅是緣分,也是我們彼此鍛煉人際交往的機會。

  大學的學習,是中學所不曾擁有的,沒有老師的督促,全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學里分數不完全代表著一個人,它只是考評學生的因素之一,有更多的機會,將自己的能力展現給別人。

  有人說沒有談過戀愛的大學,不算完整的大學生活,但如果由于無聊才去,這樣的愛情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學生活而去戀愛,那么也會來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的愛情,才去開始一場愛情,可能才是明智的選擇。

  在大學我們理應為將來的生活而打算,時不時的憧憬未來有益于今日更好的進步。大學時光才剛剛開始,未來長路漫漫。大學只是人生的一個階段,但完善自己人生中的每個階段,那便是美麗人生了。

  大學是一座象牙塔,也是一條路,一條用我們汗水與努力走向成功的路,珍惜眼前的生活,珍惜美麗的大學生活。

大學生演講稿 篇7

  大家好,我叫xx,今天我很榮幸可以走上講臺,參加這次班委的競選,我要競選的職位是團支書。我認為馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。如果你問我,今天我為什么會站在這里,我會告訴你,因為我相信自己有能力,去做一個為同學服務,為班級謀利益的好班委,也因為我相信群眾的眼睛是雪亮的。

  拿破侖曾經說過,“不想當元帥的士兵不是好士兵”,是的,年輕就應該充滿自信,少些畏首畏尾的私慮,多些敢做敢為的闖勁。我的優勢在于,在高中期間,我也曾擔任過團支書,對于團組織的工作比較熟悉,也積累了一定的經驗和技巧,另外,我有良好的與人溝通能力,也能協調好學習與工作的關系,(然后自己加上點話…)

  我認為,班干部不應該只是一個稱號,更多的應該是一種責任,假如我當選了班干部,我會更加嚴格要求自己,從小事做起,積極傳達團組織的各類消息,做好同學和團組織的溝通,積極組織各類活動,,豐富同學們的大學生活,努力做老師的得力助手,同學們學習的榜樣…或許,在這個新集體里,大家都還沒有熟悉,但是,我相信經過一段時間的相處,大家就會認可我的能力,我相信你們會看到我的努力,,“機會只給有準備的人”,我是有備而來,我已經做好為同學們服務的準備了,希望大家給我一次機會,給我一次機會證明我可以做得很好,你,給我一個機會,我還你們一份驚喜,希望大家支持我,謝謝!

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