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實(shí)習(xí)生期滿轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

時(shí)間:2024-07-20 13:56:30 轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書 我要投稿

實(shí)習(xí)生期滿轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,用到申請(qǐng)書的地方很多,請(qǐng)注意不同種類的申請(qǐng)書有著不同的格式。相信許多人會(huì)覺得申請(qǐng)書很難寫吧,以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)生期滿轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習(xí)生期滿轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書

實(shí)習(xí)生期滿轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書1

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙中閱讀我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書。

  從今年3月9日到今天我在出版社實(shí)習(xí)已有三個(gè)月的時(shí)間,通過培訓(xùn)我掌握了圖書從錄入、一審到二審的流程。3月份我負(fù)責(zé)圖書版權(quán)信息的錄入,4、5月份被安排進(jìn)行圖書一審職務(wù),6月份在員工重組后被安排圖書二審工作。在部門主管何海英老師以及組長(zhǎng)付英杰的帶領(lǐng)下有效的'完成工作。通過學(xué)習(xí)了解了圖書版權(quán)頁的信息和用途,通過錄入及業(yè)余時(shí)間的速錄練習(xí),自己的錄入水平無論是在準(zhǔn)確率上還是速度上都得到了提高。一審工作我認(rèn)為是整個(gè)環(huán)節(jié)中最重要也是最復(fù)雜的一環(huán),起初接手這項(xiàng)任務(wù)常常感到很頭疼,后來通過組長(zhǎng)的幫助和總結(jié),積累了工作經(jīng)驗(yàn)提高了效率,也鍛煉出自己一絲不茍的精神。

  我們的工作是團(tuán)結(jié)互助性的工作,從錄入員與物流操作員的配合到小組與小組間形成的紐帶,唯一目的就是打好開業(yè)的頭一炮。倉庫里的工作環(huán)境以及去食堂路上經(jīng)常遇到運(yùn)沙貨車經(jīng)過導(dǎo)致的空氣污染,工作條件雖然有限,但公司還是盡可能地為員工配備了空調(diào)、飲用水等資源。認(rèn)識(shí)了來自五湖四海的兄弟姐妹,通過和他們交流了解了作為很少出遠(yuǎn)門的北京人不甚了解的城市文化。在不影響工作的情況下,我在北京理工大學(xué)讀夜大,雖然自己已經(jīng)錯(cuò)過高中考大學(xué)的機(jī)會(huì),但我卻不肯服輸,我深知只有自己強(qiáng)大了才能夠去幫助別人。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

實(shí)習(xí)生期滿轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于20xx年x月x日成為公司的試用員工,作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,以前很擔(dān)心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中,我一向嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,期望能夠?yàn)楣咀龀龈蟮呢暙I(xiàn)。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)思考得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫忙,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

  這是我的.第一份工作,這x個(gè)月來我學(xué)到了很多,感悟了很多。自入公司,至此已x個(gè)月有余。初,常惶惶不安;蓋因初入社會(huì),壓力較大。但正惟此,一來有足夠空間激發(fā)自身潛力,二來上下和睦,了無成見;經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)傾力扶持,現(xiàn)已對(duì)工作有了必須程度的了解。今基于以下幾條原因,申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn):

  1、經(jīng)過x個(gè)多月的自身努力和各位同事領(lǐng)導(dǎo)的幫忙,現(xiàn)對(duì)工作有較強(qiáng)的處理潛力。期望能早日得到大家的認(rèn)同。

  2、目前本人各方面潛力尚需提升之處還很多,為發(fā)展自身潛力,也為了更好提高工作潛力,需制定個(gè)人發(fā)展的近期及長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),而在工作位置不安定的前提下,此事無從著手。

  3、因來自外地,生活各方面開支較他人更高,而目前剛?cè)牍荆匠贽D(zhuǎn)正前有折扣,支撐困難,期望懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一齊展望完美的未來! 此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

實(shí)習(xí)生期滿轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書3

尊敬公司領(lǐng)導(dǎo):

  你好!轉(zhuǎn)眼間來公司一個(gè)月了,為不辜負(fù)公司的信任,我努力工作,不斷進(jìn)取,積極開展各項(xiàng)工作。現(xiàn)將一個(gè)月來我的思想、工作情況匯報(bào)如下:

  一、思想方面:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)文化、工作制度,盡快溶入企業(yè)。

  2、高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在工作中有強(qiáng)烈的事業(yè)心及責(zé)任感,能嚴(yán)格要求自己,勤奮敬業(yè)。在工作中擺正自己的位置,時(shí)刻牢記公司把我放在這個(gè)位置是為前線、為顧客服務(wù)的。

  3、為促進(jìn)自己業(yè)務(wù)及理論水平的提高,平時(shí)注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拓寬了知識(shí)面。

  二、工作情況:

  本月主要完成了以下幾項(xiàng)工作:

  1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)整體思路,完成了秋季服飾文化節(jié)的方案策劃工作;

  2、整理并完善了營(yíng)銷部結(jié)款辦事流程,營(yíng)銷部各項(xiàng)費(fèi)用支出較大,通過制度的完善,提高工作效率,簡(jiǎn)化辦事流程。

  3、對(duì)商場(chǎng)導(dǎo)視存在的問題,逐個(gè)檢查、匯總,并與制作廠家溝通。

  4、配合工會(huì),組織了員工拔河比賽活動(dòng),員工熱情較高。

  5、配合本部門完成優(yōu)品熱薦活動(dòng)的相關(guān)工作。

  三、存在問題:

  通過一個(gè)月的工作實(shí)習(xí),對(duì)公司的各項(xiàng)制度、辦事流程有了充分的了解,隨著集團(tuán)商業(yè)的發(fā)展,我作為公司的一員,今后一定不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。加強(qiáng)對(duì)本地消費(fèi)習(xí)慣的深入了解,進(jìn)一步完善活動(dòng)方案編制。虛心向同事們請(qǐng)教,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  四、下一步打算:

  1.注意加強(qiáng)對(duì)周邊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的'調(diào)研工作。

  2.保證營(yíng)銷方案執(zhí)行到位:一是完整的執(zhí)行方案,二是嚴(yán)格按方案執(zhí)行檢查。

  3.與集團(tuán)其它各店緊密聯(lián)系,認(rèn)真學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn)。

  4.繼續(xù)深入學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí),勤奮敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事。

  企業(yè)的發(fā)展需要每個(gè)人的真心付出。每個(gè)人都是企業(yè)中的一滴水,這些水滴最終匯成了企業(yè)這條滾滾奔騰的大河。在今后的工作中,我將時(shí)刻牢記自己的使命,嚴(yán)格的用制度來約束自己。作為商場(chǎng)的策劃部門,更務(wù)實(shí),更有效的以銷售為中心,圍繞經(jīng)營(yíng)來進(jìn)行工作,為前線服務(wù)。

  特些申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,可否,請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給予批示。

申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

實(shí)習(xí)生期滿轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于xx年x月xx日成為公司的試用員工,作為安裝部試用員工的我已經(jīng)3個(gè)月了,最初的陌生與不安已經(jīng)消失,我將自己從一個(gè)孜孜以求的學(xué)子變成了兢兢業(yè)業(yè)地職員,這完全歸功于公司領(lǐng)導(dǎo)與同事對(duì)我的提攜和幫助,在此予以深深地感激,不勝言表。

  本人工作認(rèn)真,負(fù)責(zé)且具有很強(qiáng)的'責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情。性格開朗,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。責(zé)任感強(qiáng),切實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合協(xié)助主管完成各項(xiàng)工作。在努力完成工作的同時(shí),積極學(xué)習(xí)安裝電梯的新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時(shí)利用休息時(shí)間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),來提高自己的綜合素質(zhì),目前正在不斷的給自己充電,以期待將來能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

  根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià),使我轉(zhuǎn)為正式員工。轉(zhuǎn)正之后,我會(huì)加倍努力,將自己的工作做得越來越好,以實(shí)際的工作態(tài)度來報(bào)答公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛和培養(yǎng)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

實(shí)習(xí)生期滿轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  時(shí)光飛逝!轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過了四個(gè)月,回想自己離開學(xué)校的那一刻,期待中帶著一絲不安的心情,似乎還是昨天的事。從桂林到深圳這個(gè)繁華先進(jìn)的城市實(shí)習(xí),我的內(nèi)心充滿了期待,然而來到這個(gè)陌生的地方,心理難免會(huì)有些不安,下車的第二天,在我還沒來得及睜開眼睛看看這個(gè)城市的時(shí)候,我已經(jīng)開始投入緊張的臨床實(shí)習(xí)中。然而我們還是克服了各種心理障礙度過了最初的那段艱難時(shí)期。

  第一,對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)。

  作為一名醫(yī)學(xué)護(hù)理人員,我們不能停留在學(xué)好本專業(yè)理論知識(shí)的層面上,護(hù)理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。在臨床實(shí)習(xí)中,我真正看到了病人的疾苦,他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛,治愈疾病。我們要用愛心來關(guān)懷他們,同時(shí)也要用恒心來對(duì)待他們。

  第二,我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  臨床實(shí)習(xí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí),有老師天天講課,有一大堆的作業(yè),有源源不斷的考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué),去做。在臨床,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多,所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師,只要帶著問題去工作,我們每天都可以學(xué)到很多。常帶著一本小筆記本,把每天的問題寫上,問題解決后及時(shí)記錄答案,定期整理筆記本。

  第三,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  在臨床工作中,我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對(duì)待實(shí)習(xí)。表面上我們是老師的小跟班,重復(fù)的.做著跑腿的活兒,休息時(shí)間比老師少,累了也不被老師、護(hù)士長(zhǎng)理解。只有勤于動(dòng)手才能學(xué)到更多臨床操作。每個(gè)老師都有她的性格,我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進(jìn)行教學(xué),我們必須調(diào)整好心態(tài),用不同的方式來向不同的老師學(xué)習(xí),而不應(yīng)該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的知識(shí)。

  現(xiàn)在,我的臨床操作還不成熟,需要不斷的積極學(xué)習(xí),探索更好的學(xué)習(xí)方法,才能讓自己的知識(shí)更充實(shí)。我相信通過往后的實(shí)習(xí),我會(huì)從中獲得更多的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地進(jìn)步。我會(huì)持續(xù)地把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合里起來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

  實(shí)習(xí)期已結(jié)束,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

實(shí)習(xí)生期滿轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  白駒過隙,轉(zhuǎn)眼從入職至今已快三個(gè)月了,通過這三個(gè)月試用期的鍛煉和磨合,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我對(duì)工作有了一定的了解,經(jīng)過這三個(gè)月的工作學(xué)習(xí),個(gè)人綜合素質(zhì)有了新的提高,回顧這三個(gè)月來的工作歷程,總結(jié)如下:

  一、工作中的體會(huì)以及成長(zhǎng)

  1、努力學(xué)習(xí)工作知識(shí)。剛?cè)肼殨r(shí),對(duì)這份工作充滿了茫然與期待,對(duì)整個(gè)工作內(nèi)容都是不了解的,又期待盡快加入到工作團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)從最基本的內(nèi)容開始教我們,教我們整個(gè)工作的流程,然后就開始投入到實(shí)踐中去,學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)及業(yè)內(nèi)知識(shí),接著給銀行客戶進(jìn)行產(chǎn)品培訓(xùn),然后是一系列巡展,巡展結(jié)束后緊接著與行里進(jìn)行對(duì)賬。通過這一段時(shí)間的工作,我對(duì)貴金屬行業(yè)有了一定的了解與認(rèn)識(shí)。

  2、能夠較好地完成上級(jí)安排的任務(wù),例如給銀行客戶進(jìn)行產(chǎn)品培訓(xùn)、巡展等。認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照員工手冊(cè)約束自己。用心做事,能夠較好地完成本職工作。把銀行客戶遇到的問題當(dāng)做自己的問題來解決,盡力為銀行客戶解決所遇到的問題,熱情,耐心地幫助他們。

  3、態(tài)度與責(zé)任,身處什么樣的崗位,就應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任,有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言,我對(duì)工作的'態(tài)度就是既然擔(dān)起來了,就要盡自己的努力去完成。在各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下、同事的幫助下,我在不停的完善,把事情條理化,規(guī)范化,這也是一種態(tài)度,誠然,這也是一種責(zé)任。在日常工作中,必須踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真、扎實(shí)的做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將每件事情都當(dāng)作一件作品來對(duì)待,只有這樣才能有好的工作成果。

  經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

實(shí)習(xí)生期滿轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今年我擔(dān)任九年級(jí)1、2班的化學(xué)教學(xué)工作,化學(xué)是九年級(jí)新開的學(xué)科,是學(xué)生跨入化學(xué)科學(xué)殿堂的啟蒙階段,又是中考必考的學(xué)科,短短一年的教學(xué)不僅要求學(xué)生掌握有關(guān)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,引導(dǎo)學(xué)生能具備將來探索化學(xué)科學(xué)的興趣和靈氣,還直接影響到學(xué)生的升學(xué)問題。化學(xué)學(xué)科是新開的學(xué)科,有它的優(yōu)勢(shì)也有它的劣勢(shì),放在初三開設(shè)化學(xué)是因?yàn)橐髮W(xué)生必須具備一定的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)得好能事半功倍,一旦學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,或者學(xué)習(xí)被動(dòng),或者存在畏難情緒,那么面臨的困難也就大。

  本地學(xué)生由于這樣那樣的社會(huì)、家庭、自身因素,普遍學(xué)習(xí)情緒不高,有一定的`畏難和依賴心理.教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱巨,為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我制定并在實(shí)際教學(xué)中即使根據(jù)情況進(jìn)行有效調(diào)整,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

  一、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

  教育心理學(xué)指出:“構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣。”在教學(xué)實(shí)踐中,我很注意每一節(jié)課的引入,從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,使新舊知識(shí)銜接好;很重視新課程理念的貫徹,讓學(xué)生通過探究獲得知識(shí)。

  在教學(xué)實(shí)踐中,我堅(jiān)持面向全體,講課時(shí)緊扣課本,力求學(xué)生聽懂聽明白,對(duì)大部分學(xué)生堅(jiān)持不講難題、偏題,重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)上。

  二、發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用。

  化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢(shì)——化學(xué)實(shí)驗(yàn),它能使學(xué)生產(chǎn)生興趣,在課堂教學(xué)中,我認(rèn)真組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué),在演示實(shí)驗(yàn)中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)會(huì)在實(shí)驗(yàn)中觀察和思考,引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究,讓學(xué)生通過親身的探究性實(shí)驗(yàn)活動(dòng),激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,增進(jìn)對(duì)科學(xué)的情感,理解科學(xué)的本質(zhì),學(xué)習(xí)利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究的方法,初步形成一些科學(xué)探究的能力。

  例如,組織學(xué)生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學(xué)性質(zhì);探究二氧化碳的制取和性質(zhì),安排學(xué)生探究在有高低不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況;學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受了科學(xué)知識(shí)的魅力。

  三、努力做好復(fù)習(xí)總結(jié)工作。

  初三化學(xué)是中考科目,要想提高教學(xué)質(zhì)量,一方面,學(xué)生要有扎實(shí)的基本知識(shí)和基本技能;另一方面,學(xué)生的應(yīng)變能力一定要強(qiáng)。因此必須扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作,對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)和知識(shí)點(diǎn)繁雜的章節(jié),盡量幫助學(xué)生進(jìn)行歸納,打印相應(yīng)的復(fù)習(xí)提要;練習(xí)題、測(cè)試題都嚴(yán)格篩選。另外對(duì)于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和及時(shí)批改,在作業(yè)上針對(duì)個(gè)人提出要求和意見。再比如說培提優(yōu)補(bǔ)差工作,是正常教學(xué)工作的有力和有效的補(bǔ)充,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應(yīng)中考題的同時(shí)多接觸競(jìng)賽題;對(duì)接受能力較差學(xué)生,要做到耐心細(xì)致、百問不厭,利用課外時(shí)間給他們輔導(dǎo)。

  四、不足及努力方向。

  在教學(xué)工作中對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)厲,對(duì)學(xué)生在掌握知識(shí)上有要求但沒有很有效的落實(shí)方法,致使不自覺的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況,對(duì)學(xué)習(xí)不能及時(shí)學(xué)有所得,就會(huì)逐漸出現(xiàn)成績(jī)滑落的現(xiàn)象。由于一些實(shí)際上的原因,與學(xué)生的接觸時(shí)間相對(duì)較少,與學(xué)生進(jìn)行交流的時(shí)間和渠道相對(duì)較少。今后的教學(xué)中,對(duì)學(xué)生要從頭到尾都充滿信心和信任,對(duì)學(xué)生要既要鼓勵(lì)也要鞭策。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

實(shí)習(xí)生期滿轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  時(shí)光荏苒,在xx公司3個(gè)月的試用期即將結(jié)束,所以,我向公司提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。

  我是一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生,雖然在校時(shí)學(xué)的是藥學(xué)專業(yè),以前做過保險(xiǎn)業(yè)務(wù),以前對(duì)安利紐崔萊的產(chǎn)品也做過深入的了解,但是學(xué)習(xí)的大多是理論知識(shí),初來公司,以前很擔(dān)心不知該如何做好工作。經(jīng)過三個(gè)月的學(xué)習(xí),了解到校園里的和實(shí)踐中的還是相差的蠻大的。我從不適應(yīng)到慢慢適應(yīng),從不熟悉到比較熟練,是本公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化以及門店部經(jīng)理和藥師的帶領(lǐng),讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

  在擔(dān)任健康顧問兼收銀員期間,雖然這業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,和我的`專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),以及公司的及時(shí)的培訓(xùn)使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了門店的工作環(huán)境,也熟悉了門店的基本操作流程。

  在門店的工作中,我一向嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),在新員工培訓(xùn)上講到門店經(jīng)營(yíng)無大事,所以要做好每一件小事是最重要的事情。比如陳列,就是將藥品按必須的規(guī)則擺放在適當(dāng)?shù)纳虉?chǎng)位置上。首先要展示好商品,基本上要做到整潔美觀,盡可能的做到吸引顧客,最終到達(dá)促進(jìn)銷售的目標(biāo)。在不懂的問題上,就虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,期望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,盡早能成為一名店經(jīng)理,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

  經(jīng)過這三個(gè)月,我此刻已經(jīng)能夠比較獨(dú)立參加門店的基本工作,做一些門店的帳務(wù)。另外,營(yíng)養(yǎng)素銷售技巧,也提高了不少,從第一個(gè)月的200元左右,到第二個(gè)月的1200元左右,按照公司的話,就是多說一句話,肯定會(huì)有收獲。每次參加完公司的培訓(xùn),都學(xué)習(xí)了不少有用知識(shí),并將之運(yùn)用到時(shí)間中來。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)潛力。

  這是我的第一份工作,這半年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一齊成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一齊展望完美的未來!

  此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

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