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小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2024-08-13 08:05:32 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)評(píng)語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧,評(píng)語(yǔ)往往用于表達(dá)對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺(jué)。相信寫評(píng)語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ),歡迎大家分享。

小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)1

  1、孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開朗的孩子。

  2、一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,看著孩子成長(zhǎng)的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺……

  3、不論今后面對(duì)的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!

  4、該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),對(duì)人有禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在家是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對(duì)沒(méi)有學(xué)懂的課題,要勤問(wèn)老師和同學(xué)們,希望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

  5、能自覺(jué)獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng),希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),不斷進(jìn)步。

  6、“自我評(píng)價(jià)”基本情況能反映出來(lái):孩子平時(shí)比較愛(ài)玩,學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),過(guò)去基礎(chǔ)較差,近一年來(lái),學(xué)習(xí)較主動(dòng),也有不少進(jìn)步,感謝老師對(duì)孩子的辛苦教育。

  7、本學(xué)期即將結(jié)束,張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。首先是能夠主動(dòng)、自覺(jué)地學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長(zhǎng)檢查、簽字。其次,在休息時(shí),能自學(xué)地鍛煉身體,或者做些家務(wù)事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學(xué)一起玩,增強(qiáng)交往和友誼。第四,平時(shí)求知欲較強(qiáng),常看些《兒童文學(xué)》、《中國(guó)歷史故事》、《蘭州晚報(bào)》,中央電視臺(tái)的一些好節(jié)目,如《動(dòng)物世界》、《百家詩(shī)壇》、《科技之光》等cctv10的節(jié)目。但是有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng),且膽小,今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。

  8、xxx總體來(lái)說(shuō)比較理想,對(duì)人和善,做事認(rèn)真,尊敬老人、長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)小生命、花草,不破壞公共設(shè)施,熱愛(ài)班集體,從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛(wèi)生,有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。有時(shí)也很粗心,把原題的“3”能寫成“7”。希望以后,遇到事或者作業(yè)審題時(shí),要做到細(xì)心、認(rèn)真、多觀察、多思考,相信你一定能做得更好。

  9、在本學(xué)期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對(duì)人接物方面有了較好的改變,能認(rèn)真閱讀一些好的書刊,并提出一些問(wèn)題和寫出一些較好的文章。

  10、但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí),過(guò)于粗心,學(xué)習(xí)方法過(guò)于簡(jiǎn)單,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,波動(dòng)起伏過(guò)大。

  11、希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問(wèn),做到“溫故而知新”,“取眾人所長(zhǎng),補(bǔ)自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  12、本學(xué)期,老師和同學(xué)對(duì)你信任,使你有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)并做了一些事,這不僅鍛煉了你自己,也使你成熟了。在學(xué)習(xí)上,你逐步懂得合理安排時(shí)間,使自己有更多時(shí)間做自己感興趣的事,使業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩。媽媽希望你保持好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,提升自己的修養(yǎng)。

  13、謝謝老師給予xxx這么高的評(píng)價(jià),這學(xué)期xxx在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的`突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達(dá)能力也進(jìn)步了不少,衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì),只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

  14、xxx這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步,如畫畫,英語(yǔ),作為家長(zhǎng)感到很欣慰,成績(jī)的背后有老師的付出,在這里我們誠(chéng)心誠(chéng)意的謝謝老師。陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,是個(gè)雙重性格的孩子,有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑,有時(shí)候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些,對(duì)xxx要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

  15、xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長(zhǎng)足進(jìn)步,但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒(méi)有得到改正。以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好性格。

小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)2

  1.(從家長(zhǎng)的話中,我們不難看出父母對(duì)自己的孩子了如指掌,“知子莫如父(母”啊,他們既能迅速地找到孩子的長(zhǎng)處,也能敏銳地抓住孩子的短處,無(wú)不希望孩子能揚(yáng)長(zhǎng)避短,越來(lái)越好

  2.暑假里你的表現(xiàn)不錯(cuò),每天都能自覺(jué)完成作業(yè),還不忘閱讀課外書籍,但電視看得偏多媽媽希望新學(xué)期你能克服自身的缺點(diǎn),更自信,取得更大的進(jìn)步!(苗苗媽媽

  3.夏怡婧你猶如夏日里怡然綻放的蓮花,甜美安靜;你猶如夜空中閃亮的星群,靈動(dòng)快活;你是我們班甜美可愛(ài)的小丫頭,勤奮上進(jìn)。在課堂上能聽(tīng)到你優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的讀書聲,在作業(yè)本里能看到你端正清秀的字跡,真好。總能為同學(xué)們服務(wù)為老師分憂,我想,你也一定是家人的開心果,祝賀你本學(xué)期取得的好成績(jī)。還有,藍(lán)老師很喜歡你對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的那份責(zé)任心。

  4.XXX這個(gè)學(xué)期明顯變化很大,很調(diào)皮,有時(shí)會(huì)頂嘴,學(xué)習(xí)不太主動(dòng),缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級(jí)來(lái)個(gè)度轉(zhuǎn)變,給大家一個(gè)新面貌,做個(gè)學(xué)習(xí)又好,主動(dòng)積極,對(duì)自己嚴(yán)格要求的孩子。XXX,你的前途掌握在你手上,努力加油!

  5.XXX希望你在新的學(xué)年努力提高自己的.自信心,虛心好學(xué),刻苦耐勞,一分辛勞,一分收獲!老師和家長(zhǎng)以及同學(xué)們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!

  6.銘銘:輕松快樂(lè)的暑假結(jié)束了,希望在新學(xué)期中,合理安排好自己的學(xué)習(xí)娛樂(lè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)閱讀習(xí)慣,做一個(gè)學(xué)習(xí)玩耍兩不誤的快樂(lè)男孩!(銘銘媽媽

  7.通過(guò)你最后的努力,取得了較好的成績(jī),希望你能保持和發(fā)揚(yáng)同時(shí),如果你能改掉以前對(duì)學(xué)習(xí)玩看電視無(wú)法合理安排的壞毛病就更好了我相信你經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假里的實(shí)踐,能在下學(xué)期做出合理安排好自己的學(xué)習(xí)玩樂(lè),爭(zhēng)取更好成績(jī)(馨馨媽媽

  8.學(xué)習(xí)是不能偷懶的,懶一分鐘,你的起步就比別人慢一個(gè)節(jié)拍做什么事情都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印朝著你的目標(biāo)向前走新的一個(gè)學(xué)期馬上開學(xué)了,媽媽期望你在新的學(xué)期里保持良好的習(xí)慣,改正缺點(diǎn),不管你在哪里,媽媽堅(jiān)信通過(guò)努力你會(huì)是最棒的(文杰媽媽

  9.(對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),對(duì)孩子寄予最多的還是“希望”,想讓孩子朝著自己預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn),對(duì)孩子總有一種不滿足,不管是與自己相比,還是與別人相比,可能橫向的比較更多一些于是,孩子雖然很努力了,但與別人相比可能總是有一定的距離學(xué)無(wú)止境也許就是這樣吧?

  10.看完“家長(zhǎng)寄語(yǔ)”,掩卷沉思:為了孩子的學(xué)習(xí),我們的家長(zhǎng)真可謂苦口婆心,勞心勞神啊!但這些我們的孩子知道嗎?他們真能如我們家長(zhǎng)的“愿”嗎?

  11.今年,尤其在第二學(xué)期里,阿成變得很多,變得我們家長(zhǎng)有些著急他對(duì)自己要求不高,也沒(méi)有一年級(jí)時(shí)的那股上進(jìn)的勁兒,人也顯得懶散,有時(shí)做事根本不用腦子一個(gè)暑假相伴,希望他在新學(xué)期里找回自信,再創(chuàng)佳績(jī)!(阿成媽媽

  12.倔強(qiáng)聰明的你讓我們既愛(ài)之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳,判若兩人,好學(xué)愛(ài)看書是你的優(yōu)點(diǎn),可卻懼怕自己沒(méi)有信心孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開始,做好每一件事,期待著你,小男子漢!因?yàn)槟悴辉偈怯變毫?昊昊爸爸

  13.自立自主自強(qiáng),那是你的優(yōu)點(diǎn),希望這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)陪伴你一生,讓你享用不盡膽小猶豫愛(ài)哭,那是你的缺點(diǎn),希望在新的學(xué)期,你的缺點(diǎn)會(huì)在自己的努力下,老師同學(xué)的幫助下,在你身上一一消失,那時(shí),展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信,充滿陽(yáng)光與笑臉的小女孩,是家長(zhǎng)老師同學(xué)們都喜愛(ài)的小女孩(洋洋媽媽

  14.“子晴”,為了你的名字我真是煞費(fèi)苦心,目的就是希望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智是啊,你的乖巧可愛(ài)我們喜歡,你的仗義執(zhí)著我們驚喜,但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們著急我們多么希望你能勇敢地站起來(lái)大聲地回答問(wèn)題,多么希望你能微笑著面對(duì)生活,幸福地收獲孩子,讓我們共同努力吧!(子晴爸爸

  15.XX能自覺(jué)獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng),希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),不斷進(jìn)步。

小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)3

  1、一煒,你的純真與稚氣,深深地刻在老師心里一年來(lái),你懂事了很多,上課能專心聽(tīng)講,作業(yè)字跡越來(lái)越端正你的專注,使你的成績(jī)也在進(jìn)步,我們真心的祝賀你祝你成長(zhǎng)快樂(lè),天天進(jìn)步!

  2、浩杭,這學(xué)期你的進(jìn)步真不小體育課上也能守紀(jì)律了,平時(shí)也能團(tuán)結(jié)同學(xué)了,更可喜的是上課能認(rèn)真傾聽(tīng),很少轉(zhuǎn)頭了但可惜的是你的字跡有點(diǎn)草起來(lái)了希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更大的進(jìn)步

  3、萱萱,安靜的女生,老師喜歡你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,欣賞你認(rèn)認(rèn)真真的做事風(fēng)格愛(ài)讀書,愛(ài)學(xué)習(xí),讓你擁有了喜人的成績(jī)?nèi)绻隳馨炎謱懙酶苏l(fā)言再積極些,你將變得更加出色

  4、字彬,這學(xué)期你進(jìn)步了很多上課能認(rèn)真傾聽(tīng)積極發(fā)言了,字也越寫越端正了思維敏捷的你,要是能和細(xì)心交朋友的話,相信你會(huì)取得更加優(yōu)秀的成績(jī)!

  5、慧珍,安靜的女生,老師喜愛(ài)你清新秀氣的`字跡,喜歡你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,欣賞你認(rèn)認(rèn)真真的做事風(fēng)格,更佩服你堅(jiān)持不懈地讀課外書愛(ài)讀書,愛(ài)學(xué)習(xí),讓你擁有了喜人的成績(jī)孩子,出色的你,要是能響亮地發(fā)言的話,你將是我們眼中一顆閃亮的珍珠

  6、李彬,文靜的男生,你是多么讓人歡喜讓人憂啊!上課你能認(rèn)真傾聽(tīng),作業(yè)也能按時(shí)完成,而且字跡端正可是,平時(shí)的考試成績(jī)卻……“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),邊學(xué)邊問(wèn)”“勤能補(bǔ)拙”,希望你能“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步

  7、梓洛,戴眼鏡的小女生,甩著兩條常辮子,多么可愛(ài)呀!你親師友,愛(ài)勞動(dòng),為人善良,大家都喜歡你也許肩上的書包對(duì)你來(lái)說(shuō)太沉了,書包里的書本對(duì)你來(lái)講太難了,但請(qǐng)你相信,困難是暫時(shí)的讓勇氣和信心陪伴你的成長(zhǎng),我們期待你的進(jìn)步!

  8、日清,你是一名勤奮好學(xué)的孩子學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友好相處這學(xué)期在你的努力之下,成績(jī)還是不錯(cuò)的,只是有些知識(shí)時(shí)間久了沒(méi)有復(fù)習(xí)的話,就會(huì)有點(diǎn)忘了,希望你以后繼續(xù)努力,做個(gè)更出色的孩子

  9、陳永益,你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)積極向上的學(xué)生,喜歡動(dòng)腦筋,喜歡鉆研,理解能力強(qiáng)老師總驚異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草馬虎粗心是那么明顯老師希望你能改正這個(gè)小小的缺點(diǎn),大踏步前進(jìn),加油吧!

  10、蒙柏佳,你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)積極向上的學(xué)生,喜歡動(dòng)腦筋,喜歡鉆研,理解能力強(qiáng),自覺(jué)性強(qiáng),老師很喜歡你只是有時(shí)候上課也愛(ài)玩東西,這點(diǎn)可有些不夠好老師希望你能改正這小小的缺點(diǎn),我還相信,你的聰慧加上不懈的努力,你的才華一定會(huì)更出眾加油吧!

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