犯錯自我反省檢討書

　　在不小心犯錯后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來悔過，請注意寫檢討書的心態要端正。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的犯錯自我反省檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

犯錯自我反省檢討書1

尊敬的領導：

　　您好！

　　工作一直都是公司非常關注的問題，也一直強調，工作需要我們很好的做好，我們的工作是比較繁瑣的，步驟多，我們工作如果稍有疏忽就會犯錯，稍有失誤就得從來，我一直以來我工作都是比較順利。

　　沒有遇到這樣那樣的問題，更沒有考慮過我是否，會犯錯，我想的也非常簡單，只要完成任務就好，從沒有考慮工作的時候要注意什么，也不考慮自己應該要學習什么，可能是我的運氣好才沒有犯錯吧，但是再好的運氣也會用完的'，終于我再一次工作的時候因為失誤因為疏忽，導致了我犯錯了，犯錯我很難過，領導的批評讓我無地自容，我知道一直都沒法犯錯，卻在這次犯了錯，怎么會不生氣呢？

　　都是我想的太少，連古人都知道要每日三省吾身，要經常分析，考慮自身的問題，工作并沒有我們想的那么簡單，有很多的細節要注意，很多次沒出問題，是因給我們都是得到公司一定指導和培訓的，對于直接套用的工作當人很少會犯錯，但是一旦工作稍有變動，我們還不加思考，還是按照原來的套路，原來的工作方法，犯錯也成為了必然，雖然犯錯讓人生氣，但是也因此讓我醒悟，錯誤使我醒悟，錯誤讓我學會了思考，我們工作的時候不能像個機器人一樣，沒有自己的想法和靈魂，只知道重復一天有一天，如果這樣更不就不需要我們，只需要公司安裝上機器人，就能夠讓整個工作自行運轉，為何還要花費大力氣招人呢。 因為公司需要的是人，而不是機器人，需要我們靈活工作把工作做或，做好，工作的時候不能夠神游物外，更不能沒有時絲毫的想法，我們工作的時候，要留意工作的具體內容，明白工作細節，分析工作的情況，遇到了那些棘手問題，每當遇到難以解決的問題，需要及時的去解決掉，把問題消化掉，進步才很夠做好工作，思考才讓人提升，只有這樣的工作才會讓我們工作起來得心應手，才會讓我們更迅速的在工作中積攢經驗，因為工作不只是重復工作，還可以學到很多的知識，只要自己去留意，去發現，每一天我們都會有所收獲。

　　我們經常被表面的事情蒙蔽了雙眼，經常忽略我們所熟知的，其實我們的日常工作才是我們每天必須花心思去思考的，不要因為經常做而大意，也不要因為熟練而小覷，犯錯就是因為大意，因為小覷，所以我會做好日常工作，不在讓領導有批評的機會，讓領導可以放心。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

犯錯自我反省檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx部門的xxx，在昨天的工作中，由于我個人的失誤給公司造成了不小的麻煩，意識到了自己的錯誤之后，我寫下了這份檢討書來檢討自己，在以后的工作中我會更加認真細致，完成好自己的每一份工作的。

　　自從我加入xxx公司，成為公司里的一員之后，我每天不斷的工作，然后加班。對于這樣的生活我不可避免的產生了一種松懈的態度，以前對待工作認真、細致、負責任，但最近我只想著快點完成自己的事情然后早點下班。在每天加班的時候，我的心中只想著快點逃離這里，不知從何時開始，公司對于我而言好像監獄一般，令人十分的厭煩。這樣的心態對我的工作產生了不小的影響，以致于昨天加班的時候，只想著早點下班的我對于那些工作應付了事后，就直接快速的回家了。

　　直到第二天上班的時候，才知道因為我的紕漏，給公司帶來了一些麻煩，我的心中升起強烈的不安。在被領導叫去談話的時候，我的心中滿是對自己的埋怨，為什么不能認真一點？為什么不仔細看清楚？在事情發生之后再埋怨是無用的行為，與其埋怨不如盡力去彌補自己的過錯，我認真接受了領導的批評，檢討了自己的行為，并對以后的工作做出了規劃。

　　這次的過錯主要在于我自己，沒有調整好心態，對待工作不像以前那么積極了。還記得剛來到這家公司的時候，我對每天的工作都充滿著信心，時刻遵守著公司的規章制度，積極的和公司的.各位前輩們探討工作上的一些事情，去向他們學習一些新的事物，每天都過得十分充實。可在不知不覺中，我好像輸給了枯燥的工作，對待工作越來越不上心。

　　也許我還要感謝這次的錯誤，給了我當頭一棒，讓我沒有再繼續沉迷下去，這樣的錯誤習慣沒有得到及時的改正，會對我以后的工作產生很大的不良影響，最后我可能會辜負父母的期望，這樣的結果是我絕對不愿意看到的，經過了這次的教訓，在以后的工作中，我會更加用心，在多余的時間努力提升自己。

　　這次的事情我真的感到非常的抱歉，我自身的那些缺點，我都會盡力去改正的，請領導看在我認真悔改的份上，能夠原諒我，我不會讓你們再失望了，我保證。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

犯錯自我反省檢討書3

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是員工xx，至于今天犯下這樣的低級錯誤，我感到十分抱歉，領導，讓您失望了，希望您能夠在百忙之中抽空看看我這份檢討書。

　　今天上午，我給我們小組分派了任務，但是等到大家將提案和草案交給我的時候，我才意識到自己犯了錯誤，并且給公司造成了影響。在當時部門總監是要我們組于晚上六點之前提交任務，但是由于我的疏忽，導致傳達的信息有很大的偏差，所以導致我們組的努力成果都作廢了。

　　身為一名組長，我理想起到帶好頭的作用，但是我沒有，甚至還犯下了這樣的錯誤。等我回過神來的時候，看著總監交代給我的任務，不僅怔怔出神。總監的話語簡潔明了，目的明確，但是我卻因為一時的疏忽弄錯了。還記得當時，我看到領導發來的消息，因為正在和我的組員們討論另一個項目的進展，看到總監發過來的消息，只是輕輕一瞟，并沒有仔細去看，所以才導致這樣嚴重的后果。

　　每當我回憶起當時的場景，我都覺得羞愧不已，一向認真仔細的我，怎么這一次就在工作衫栽了頭呢？為什么自己當時不能夠仔細的'看一看消息，只有幾秒鐘的時間。就是因為我沒有用這幾秒的時間去仔細查看消息，導致我們組努力了將近一整天的成果都作廢了。我這真是大錯特錯，因為幾秒的疏忽，讓x個小時的努力都作廢了。我現在感到深深的愧疚和自責，甚至我不知道該如何去面對我的組員們，我真的很抱歉，我作為組長就應該對組員負責，所以這一次的責任，全部由我一人承擔，這是我的原因，都是我的錯。

　　想起自己剛進公司的時候，帶領我的組長每一次都將工作做得非常好，認真仔細，他做的每一份文件都是十分嚴謹的，所以也時時刻刻影響著我。現在我已經是我們組的組長了，我應該對我的組員，對公司負責，不能馬虎大意，每一次的工作都需要做到細致和完美，但是這一切的前提都需要嚴謹的態度。 我想起帶領我的組長從來沒有發生過這樣的錯誤，現在自己當上了組長，卻讓我的組員吃了這么大個虧。我真的是對不起組員，也對不起之前培養我的組長，更是對不起公司對我的信任。 我保證，不會再有下一次了，我自愿承擔公司下達的處罰，還請不要懲罰我的組員！請領導原諒！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

犯錯自我反省檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天上語文課時，我上課不認真，拉同學在課堂上講話，完全沒有聽老師說什么，還聊得非常起勁，都影響到了老師正常上課，做的太過分了，我現在很后悔，不該在上課時說話。 想要找同學說話時間有很多，為什么一定要在課堂上說話，這不是打擾老師上課嗎，不但影響老師，也影響到了其他很多同學，我也為自己自私的行為買單，現在深深后悔，都怪自己太過無禮，不尊重老師，不認真聽講，讓自己犯了大錯，沒有明白一節課有多珍貴。

　　把自己學習時間，當做消耗品隨意的浪費，這是拿爸媽的努力當做氣泡，隨意的拋棄，以后我一定在課堂上學習，不講話。語文老師人很好，對人寬容，很少罵我們。我就覺得老師好說話，也就不害怕老師，在課堂上隨意講話，這樣做對不起老師上課的努力，每天老師都努力備課，經常為了指導我們學習抽時間給我們解決問題，我卻在他上課時給他添麻煩，這是我的`不對。 我覺得自己很笨，把老師的寬容當成了縱容，老師脾氣好就認為老師好欺負，不尊重老師上課的成果，也不為其他同學考慮，只做自己事情，還影響身邊同學學習，這樣做自私自利，非常不好，以個人為中心的做法是不會有朋友的。經過反思我才發現自己有太多錯誤需要改正，有很多問題需要彌補。

　　這次班主任您親自帶我到辦公室，詢問我為什么要講話，我也只是一時興起想和同學分享一些有趣的事情。覺得語文老師上課沒意思，所以也不想聽。這些都是自己學習基礎薄弱，跟不上老師的節奏，學習拖后腿，導致我對語文課興趣缺缺。都是自己的原因，自己不認真，不努力犯了錯誤罷了，以后一定會好好做好，不會在犯錯了，一定牢記自己過去的問題，掌握好自己的未來學習方向。

　　多謝老師這次告誡訓斥，讓我終于醒來，不然我一直這樣渾渾噩噩學習下去，不但不能學到多少知識，反而浪費了自己的寶貴時間，以后無法考上好學校也會后悔，現在醒悟的早還可以改正，還可以努力提升自己成績。這次犯錯也讓我知道，學習時一定要保持一個謙遜之心，不能分心，不能耽擱時間。寶貴的學習時間要分秒必爭，我已經與其他同學的差距越來越大，我會努力趕上來，盡快提升自己成績，不拖班級后腿，以后不在拉低班級平均分，我會努力成為班級前十名，成為老師您認可的學生。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

犯錯自我反省檢討書5

尊敬的領導：

　　您好！

　　我寫下這一封檢討書，為我這次所犯的嚴重錯誤進行深刻的反省和檢討。首先，我必須承認我這次做的確實很不對。在這里，先給您道歉，對不起，我錯了。在經過反思之后，我也意識到了我這樣的行為是不應該有的，作為一名人民教師，這是最不應該犯的錯。

　　在昨天大課間的時候，班長突然跑到辦公室來找我，說我們班的兩個男同學在打架。我一聽到這句話，立刻跑到了教室，發現打架的人是小一和小二。我當時很納悶，這兩個人平時關系還挺好的，怎么今天還打架了。我雖然有疑惑，當時當務之急還是要把他們兩個人拉開。因為打架這件事情挺嚴重的，所以我就沒讓他們兩個回教室上課，而是把他們叫到了我的辦公室，這是我犯的第一個錯。

　　不管怎么樣，應該讓他們兩個回教室上課，等下課時間或者午休的時候再對他們進行批評教育。在上課期間，他們的心情也會漸漸平復，認真聽課，在之后我再進行批評教育的時候，他們也不會產生抗拒心理。教育學生雖然很重要，但是上課學習知識更重要。

　　在把他們叫到辦公室之后，我讓他們倆說為什么要打架。但是他們兩個正在氣頭上，誰都不肯說為什么，于是我就認為是小二先惹了小一，這是我的第二個錯。我不應該對學生抱有偏見，不應該用成績來評判我的學生。因為小一平時表現得很好，學習成績也比較的好，是一個品學兼優的學生。而小二呢，平常就是班里最鬧騰的孩子，平時也經常跟其他同學有磕磕碰碰的，所以我就認為是小二的錯。

　　在批評了他們兩個之后，我讓小一先回去上課，讓小二留在我辦公室，邊罰站邊接受我的`批評。在這個過程中，小二一直想開口解釋這次的事情不是他的錯，我卻認為是他在狡辯，還讓他不要打斷我講話，這是我犯的第三個錯。我不應該體罰學生，現在明令禁止對學生進行體罰，我應該要跟學生講道理，而不是采取這種方式，我也應該先聽聽原因再對學生進行批評。 我從事教師這個行業已經x年，擔任過x個班的班主任，也參加過很多次教師培訓。這些錯都是不應該犯的，作為一個有經驗的老師，我卻還是犯了這些錯，實在是很不應該。身為教師，我沒有做到以身作則，給同學們樹立一個好的榜樣。

　　這次事件，學校給我的處分我也接受。我以后，一定會多思考，不會再犯這樣的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日