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語文考試沒考好檢討書

時間:2024-08-12 15:53:06 檢討書 我要投稿

語文考試沒考好檢討書

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的語文考試沒考好檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

語文考試沒考好檢討書

語文考試沒考好檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  此次考試,我因日常在學習上的不重視,沒有認真聽從您的教導,結果在在這次的語文考試中漏洞百出,考出了十分糟糕的分數。對此,我實在非常慚愧。

  作為xx班的一員,我十分清楚大家為了這次的考試付出了多少努力,您又為我們準備了多少知識的大餐,讓我們能更進一步的學到知識,懂得成長……但是,我卻生性嗜玩,即使在學習中也沒能重視您的教導,導致自身知識漏缺,最終只能取得這個糟糕的成績。

  當知曉我們班語文平均分的時候,我真的很遺憾!班上不過xx個同學,但我在分數上卻拖了這么多的后腿,這不僅僅是我個人的錯誤和問題,更是我對班級榮譽的不負責!對此,我真的十分后悔,十分慚愧。

  回想您過去的教導,每次的上課我沒有認真聽講的時候,您總是提醒我,教導我,但我依舊沒能即使的.改過,甚至在自身的管理上也越來越放松,甚至在您的課上,我還偷偷做過其他課程的作業和學習任務。現在想來,真是得不償失。沒能重視您的教導,我真的很慚愧,很抱歉!

  此次寫下這份檢討,我對自己的問題也有了更深刻的體會,作為一名學生,更是xx班的一員,我清楚的明白學習就是自己的責任!是我們如今前進成長的“捷徑”!但我卻不愿意去忍受學習的枯燥也沒能耐下性子認真體會語文的意義。這使得我在學習中出現了很多的問題。

  但如今回想,連我自己都不清楚為什么會出現這樣的問題!為什么我作為學生不學習?為什么我不能聽從老師的教導?仔細檢討下來,我根本沒有認真的考慮過自己的情況,只是任由自己懈怠、放松!

  但也正是這份不考慮,讓我忽略了學習的重要性,忽略了作為一名學生的職責!更忽略了,老師、家長,以及我自己對未來的期待!我也有自己的夢想,身上也有老師和父母的期待。但這一切,僅靠在學校中玩樂懈怠是決不可能實現的!我必須認清這一點,并認真的在學習中回應自己的愿望,努力的堅持下來!這樣才能取得進步!

  很抱歉,我在此之前沒能認識到自己的問題,但在這之后,我一定會認真的改進自己,努力學習!在下次的考試中,我定不會讓你們再次失望!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

語文考試沒考好檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  這次月考的已經出來了,我在看到的各科成績之后已經是傻眼了,我這一次的考試發揮的確是比較差,各個的成績幾乎都下滑了不少,尤其是這個科目更是出現了明顯的退步,這讓我都不好意思來面對您了。原本我還想著自己或許會逃過老師您的批評,可是沒想到在上課的時候老師您還是提起了這次考試的分數,對我的成績還特別的指了出來,這讓我可被班上的同學都笑話了一陣子,不過這也算是對我的一次提醒吧,好在這次考試只是月考,我還有很多時間和機會去調整自己的狀態。

  我覺得自己之所以在這次月考中會出現這么嚴重的'失利情況,完全是因為自己的學習狀態出現了問題,尤其是在語文科目的學習上,我認為自己的確沒有下心思,這也導致了我在考試的時候出現了題目不會做、答題不完整、書寫不規范等等問題,這都是我失分的原因。現在我已經是一名初三的學生了,馬上就要面臨中考這個嚴峻的難題了,雖然大家在語文科目上的差距都不是很大,但是我不應該掉以輕心才對,如果我把心思都放在了其它的地方,那么我就真是本末倒置了,語文雖然很基礎,但是它的分數占比還是蠻重的,要是我在這門科目上都比不過別人的話,那么我也沒有辦法在成績上取得大的突破。

  這一次在被老師您公開批評了之后,我其實一直都是在反思自己最近一段時間的學習和舉動,我要是能像班上那些優秀學生一樣認真的把各科目都認真復習一遍就好了,那么我也不會造成如今的這種局面,所以在接下來的這一段日子里面,我要好好地把學習給弄好,我首先會把老師為我們準備的每一節課給聽好,然后再認真的去做老師布置的課后作業,最后再花費一些時間去做一些練習題目,此外我也會多多在課堂上和老師您進行互動,提出一些心中的疑惑,相信這樣一來的話那么我的語文成績肯定就不會再出現明顯的下滑了,我相信這些事情我還是能夠做到的,也請老師您多多督促我平日里的學習,要是發現了我在上課的時候走了神,請您一定及時地點醒我。在此我也給老師您一個承諾,我一定會在以后的考試中把語文給考好的,其它的科目我也會盡力考出一個較好的成績!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

語文考試沒考好檢討書3

尊崇的教師:

  您好!

  期末考試的成果單我曾經拿到手里了,語文92,數學55,英語82,生物78,天文90,化學70。看著成果單下面的獨一沒有及格的數學,還有才只要70多分的生物和化學,我不曉得怎樣去面對家里的爸媽和教師您。我事先拿到成果單的時分,看到還在講臺下面成果單的教師您,我只想著快點下課,我好跑了,由于我真實是不好意思面對教師,這個成果真實是太差了!惋惜,能夠教師您也覺得我的成果太差了,想找我說話,一下課就叫住了我,讓我想跑也跑不了。事先心里想著,死定了,一定要被教師訓一頓了。

  可是,前面的事情開展并不是我想的那樣,教師您沒有很生氣的指摘我,而是親切的問我為什么會沒考好,讓我本人剖析一下本人身上的緣由給您聽一聽。說假話,阿誰時分聽到這個成績,讓我愣住了,也讓我一下子想來很多,這一個學期的學習閱歷一霎時的在腦海外面過了一遍……好似這一個學期,我是沒有怎樣用功,回想里最多的畫面,根本都是在游玩,而不是在用功的.背書。

  在您的引導中,我發現了本人身上的成績:

  首先,每一天上學,我都是背著一書包的書,惋惜外面大多都試一下漫畫書和小說,有向同窗借的,也有本人省下吃飯的錢買來的。一大堆的課外書,夾雜著零星的根本教科書,有的幾本又大多是那一天的作業,在學校沒有做完,拿回去寫作業應付教師的。說假話,一天我沒有怎沒自動去想著要看書,要背課文,要做題,根本都是教師安插了作業,懼怕過不了被教師懲罰叱罵,我才去寫的。不向其它的同窗,在完成教師安插的作業之余,還會想著本人去溫習的當天沒掌握好的內容,去預習新一天的課本。

  其次,在學校外面,一上課就覺得特別的無聊,沒有心思聽課,根本都是抬著頭卡著黑板,可是本人的靈魂和心思早就跑到了操場,想著他人體育課是怎樣玩的,會玩一些什么。下課的鈴聲一打,似乎僵尸被揭下挨了符咒一樣,霎時就來了肉體,呼朋喚友,出去打球玩游戲。這樣的一種學習態度,一定是學不出來的。

  再就是,遇到了本人弄不懂的標題,只是本人先嘗試一下,還是解不開,就放到一邊不去管它了,同等學寫完了就去借他的來抄好。所以啊,到了考試的時分,我就不曉得怎樣寫了,也沒有冤家給我抄了。

  也正是這一些緣由,才招致我的期末考試有一科沒及格,兩科良的成果。看到成果,我不曉得本人該怎樣解釋給父母聽……或許只要下個學期用功讀書吧…

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

語文考試沒考好檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  關于此次語文考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經過,我在上一階段語文學習過程當中出現了嚴重的`厭學問題,一度語文課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元語文考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

  2、我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

  3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

  總結,我愿意接受大家的監督!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

語文考試沒考好檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  回顧這次的語文考試,看著班級的排名,我感到很羞愧,沒考好并不能找借口,但我也是在不停的反思中,要找到我沒考好的一些原因,爭取在下次語文的考試當中能進步,不再拖班級的后腿了。

  在考試當中,我一些要默寫出來的題目,本來是送分的題目,但是我卻都沒有答對,本來在平時的背誦中要記住的,可是我卻在考試的時候不記得了,后面的一些閱讀題目,如果我能多寫一些,或許可以多拿一些分,可我也沒有多寫,至于最后的大題,我更是敷衍,明明可以寫好的,但我不但字跡潦草,而且做的題目還偏題了,在做完題目之后,我也沒有再次的去檢查,直接趴在桌子上休息了,如果我有這個時間,其實完全可以把作文再寫好一點,或者在閱讀的.題目上多寫一點,可是我都沒有做,導致了最后分數那么低。

  其實語文的學習并不是特別的難,不像英語要記憶那么多,而且平時用的還少,我們日常生活里,都是會用到語文的知識,但我這一門功課卻是沒有花費什么心思,平時上課的時候,有聽老師講課,但到了做作業和背誦課本的時候,卻沒有那么認真了,覺得反正這個是很熟悉的,到時候隨便考一下,也不會分數太低,可是我卻沒想到這次的考試比較的難,而且我還在考試的時候沒有認真的做題目。

  在考前復習的那段時間里,我也沒有針對性的去把該背的古詩詞去背好,并在老師講過的幾個知識點去復習下,還是覺得無所謂,而這種狀態也是讓我在考試的時候發揮不好,腦袋里沒有東西,也就不知道該如何的去動筆了,在學習中,我的這種態度導致了這次沒考好,我也很懊惱,為什么我其他的科目就去重視了,而語文沒有,就因為自己覺得簡單,但是其實語文在總分里占的比例也是比較大的,而且既然自己覺得容易學,那么更是不能偷懶,松懈不去學好它。

  老師,這次的考試也是給我提了一個醒,讓我明白,無論多么簡單的題目或者科目,如果自己不去努力,不去認真對待,那么就很容易考不好,也會導致整個分數下降,在班級的排名也是退步的。在以后我要端正態度,把語文學好,從平時的做作業去做起,考試的時候也是要認真的去對待。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

語文考試沒考好檢討書6

尊敬的x老師:

  您好!

  我此時此時看著我的語文讓我的眼淚在眼眶里一直在打轉,試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內心的心情如同驚濤駭浪,波濤洶涌,久久不能平復。人生第一次受此恥辱,我實在不知道如何去面對您,我知道我現在作的任何解釋在您眼里都會是借口,犯了錯解釋就是掩飾,這點我心里明白,但是我還是想跟您說明下情況。我不想我在您那死的不明不白,希望您能耐心的看下去,我知道您現在對我很不待見,您也說了,發生這樣的事在您的教學也是第一次見,所以您現在連說話都不想跟我說,見都不想見我。我只能向您遞交我的這份檢討書了。

  這次的期中考試中,不比以往的期中考試,以往的只是年級之間爭高低,這次卻是跟隔壁一起聯考,兩個學校之間的比拼,這是為學校爭奪榮譽為爭光為長臉的大好機會,可我卻搞砸了,而且可以說算是竭盡一個學生的全力去拉低了整個班級的平均分,一個人拉低了全校語文成績的平均分,因為我的成績上是個大大的零,語文成績都能考零分可能整個學校只有我了,創造了學校的新紀錄,“歷史新高”啊,一般只要寫了,再怎么樣也有幾分吧,而且還有作文。

  我后來才知道您這么的生氣,因為我的試卷如果正常算分的話,保守估計一百二十分的.試卷我大概能有個一百分以上,打零分的原因是我忘了寫名字和班級,所以不能算分,就這樣小小的失誤,卻釀成了這么大的錯,明明可以幫助班級為學校爭奪榮譽的,最后卻成了拖后腿的那個,就僅僅因為那簡單的班級姓名沒寫,您都不想去去質問我為什么會犯這么低級的錯誤,為什么會蠢到名字都忘了寫,為什么這么去氣您,老師我真不是故意的,我以為這件事會有挽救的余地,結果閱卷老師卻是絲毫情面都不給,這次的期中考試語文考試是最后一場,我有個習慣,總是在寫完試卷后才去寫班級跟名字,結果就是我的筆沒有墨水了,而這個時候剛好鈴聲響起,所有人這個時候都要起身離開考場了,導致我想向別人借筆都無計可施,我也很無奈啊,這件事也怪我沒有注意到筆芯里墨水的使用情況,也忘了預留時間出來檢查試卷,如果有這個時間可能就夠我借筆了,所以說歸根結底這件事還是怪我自己,但是我就是想告訴您,我這樣的行為不是對您有什么意見,去報復您,我只是簡單的筆沒墨水了,特殊突發情況。

  說到底還是我處事不夠周全,考慮不夠,老師我錯了,正所謂吃一塹長一智,我下次就再也不可能犯這樣的錯誤了,老師,我還小,第一次面對這樣的聯考,緊張的心情多多少少還是有的,希望您大發慈悲原諒我這次。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

語文考試沒考好檢討書7

尊敬的老師:

  你好!

  我這次語文考試很不理想,只得了79分,沒有達到老師要求的80分。

  這次作文我扣了5分,除了作文,我扣了16分。我第一大題,基礎知識就被扣了7。5分,其中補詞語扣1分,按要求寫句子扣2分,填空扣了4分,默寫古詩扣0。5分。我除了按要求寫句子是真的不會做,其它的應該都對的。兩篇閱讀我扣了8。5分:第一篇閱讀的劃句子扣了2分,因為我不知道劃幾句句子,造句和反義詞共扣1。5分,這些題我都不應該扣分的`。第二篇閱讀我竟然扣了5分,都是粗心引起的。

  這次考試考這么差,就是因為粗心,我以后一定要改掉這個毛病。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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