學校安全管理制度

　　在不斷進步的時代，越來越多人會去使用制度，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。到底應如何擬定制度呢？以下是小編為大家收集的學校安全管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校安全管理制度1

　　管理是學校發展的靈魂；學校的發展關鍵在于管理。優秀的管理思想和到位的執行，是學校崛起的必要條件。根據黨的教育方針和國家中長期教育發展規劃，為了進一步加強學校教育教學管理，提高教育教學質量，教學管理工作由粗放、經驗型向科學、精細化轉變，最終實現無隙管理。遵照上級有關文件精神，結合自己學校教育教學的實際，在此，粗淺地談談農村初中學校管理舉措。

　　1指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導；牢固樹立科學發展觀，以現代教育思想為指針，建立規范、競爭、高效的管理體制；以“規范教學行為，優化課堂教學，全面提高教書育人質量”為主題；以“走進課堂，推門聽課，推進精致管理”為主要途徑；以辦人民滿意的教育為宗旨；建立科學合理的評價機制、監督機制和激勵機制；深化內部體制改革，努力推進素質教育。堅持教育就是服務的理念，以師生發展為本；優化資源，和諧發展；全員管理，全面育人；精細運作，注重細節。努力提高教育教學質量，實現學校的跨越式發展。

　　2農村初級中學發展面臨的問題

　　當前農村初級中學校發展面臨的主要問題是：生源不理想，農民家庭子女、外地務工人員子女比較多，單親家庭學生比例比較高，學生家庭教育環境不如意，學生學習能力普遍較弱，學業基礎屬于當地小學畢業生中三流水平，不少學生初二年級就幾乎放棄了學習；教師教學水平不均衡，既有非常優秀的教師，也有表現一般的教師；教學一線力量比較薄弱，提高課堂教學質量的任務很艱巨；當地教育行政部門考評學校時重視升學率指標，學校的升學壓力很大；中層管理干部成長較慢，急需提高；學校長期投入不足，辦學硬件條件相對于周邊學校陳舊落后；教育經費匱乏，教師待遇偏低；學校發展缺少特色；管理機制有待完善；周邊新建學校對優質生源的吸引力加大，存在著優質生源流失的潛在危機；當地人口向城區移動，造成生源減少。

　　3改進的基本原則

　　堅持全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育、全面提高教育教學質量的原則。堅持精干、統一、高效的原則。堅持責、權、利相統一的原則。堅持公開、公正、公平、競爭、擇優的原則。堅持大穩定、小調整、優勢互補，合理流動的原則。堅持多勞多得、優勞優酬、效率優先的原則。

　　4 改進的重點

　　4.1全面徹底的檢查學校的基礎設施所存在的點滴安全等問題，對照農村寄宿制學校的標準，制定詳細的整修、重建、新建方案。對重建和新建的設施要嚴格把守質量關，決不能留下任何安全隱患。開展檢查指導工作不提前通知，采取隨機檢查的`方法。

　　4.2努力探討和研究農村寄宿制學校的規律和特點，認真制定、完善和實施寄宿制學校的特有的管理流程和管理細則。

　　4.3特別加強學校人員出入制度的建設和管理。對所有學生實行持證出入；所有外來人員的出入必須實行有效證件的登記。檢查可以是全面檢查，也可以是個別檢查。

　　4.4特別加強學生宿舍內的相關管理制度的建設，每個宿舍管理制度必須上墻，定人定責（包括學生和管理教師）。檢查結果要以不同的形式在全校通報。平時重視課堂教學的研究與管理，扎實開展“上好每一節課”活動對所有教師進行培訓，從教學基本功入手。培育青年教師能力，提升中年教師水平，發揮老教師作用。新教師、青年教師、中年教師要把每一節課都當作達標匯報課、成果展示課、優質示范課進行教學，落實教學管理人員對教師聽課職責。總務處根據學校發展需求，組織制定后勤發展計劃和后勤保障相關制度，負責學生的食品、衛生、保健、防疫等制度的修改和完善工作，制定相應的實施細則。德育處負責校園安全制度的相關制度的修改和完善制度。

　　4.5實行無縫隙管理：每天必須有一名行政人員24小時值班；中午還要有三名輔導教師值班；晚間宿舍管理教師值班到10點；學校保安24小時值班。

　　4.6繼續完善教學管理的相關制度：廣泛開展“學課標，促課改”活動；廣泛開展“教學反思”活動；廣泛開展“上好每一節課”活動；廣泛開展“走進課堂、推門聽課”活動。

　　5激發教師群體的活力，促進教師專業發展

　　5.1培養教師具有現代教育的思想和觀念。為了培養教師具有現代教育的思想和觀念，使學校各項工作能扎實地、有創造性地開展，學校結合本校實際情況，邀請教育專家到校講學，不斷進行校本課程的培訓，大力開展先進教育思想交流會等活動，制定各類教職工的崗位職責和行為準則，使得教師在對課程內容的確定，知識點、教學方法的選擇上，都充分體現現代教育的教學理念，促進人的發展。

　　5.2不斷提高教師的專業知識水平和教育科研能力。學校把提高教師的專業成長作為重中之重，積極開展師德師能提升工程、骨干教師培養工程、青年教師成長工程，完善考核機制，注重人文關懷，提高教師隊伍整體水平，為學校可持續發展和教育均衡發展提供核心競爭力。針對農村學校教師教科研意識淡薄的現象，學校通過設置考核制度，大力開展教改實驗，實行新的課堂教學模式改革。教師的理論水平、科研意識和教學能力都得到了較大的提高。在自己的教學實踐中能夠滲透各種教改思想，大膽實踐，細心探索，不斷總結教育教學經驗。

　　6加強校園文化建設，營造校園和諧氛圍

　　6.1美化自然環境。優美的校園環境具有陶冶學生心靈，熏陶學生行為，啟發學生美好想象的作用。讓校園的一景一物，一草一木都能成為無聲的語言，從而促進學生的一言一行，一舉一動應文明而得體。

　　6.2優化人際環境。據權威調查表明“領導+長者+朋友”型的領導角色和“師長+父母+朋友”型的教師角色及互助互愛、情同手足的同學角色是現代教育中的新型角色，頗受學生歡迎。讓他們在一種和諧民主的氛圍中，從小懂得互相尊重、幫助、關心他人，形成崇高的道德情操。

學校安全管理制度2

　　１、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組（綜合治理領導小組）負責，實行責任追究制。

　　2、學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。

　　3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局；學生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報雋水派出所，一份報雋水鎮人民政府，不得隱瞞責任事故。

　　4、建立健全領導值班、教師值日、中青年教師護校隊制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛的人員要經常和公安派出所保持密切聯系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。

　　5、加強對教師的.師德教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。

　　6、學校要教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。

　　7、定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報教育局。

　　8、學校要經常檢查校內圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。

學校安全管理制度3

　　1、班主任是班級安全工作第一責任人，對本班學生安全負責；

　　2、班主任及時傳達上級有關安全工作精神，向學生提出班級安全管理工作的具體要求；

　　3、班主任應對本班學生進行安全教育，預防火災、交通、中毒和其它意外事故的發生，做到經常、及時、有針對性教育，提高學生在各種場合下的安全意識和自我保護意識；

　　4、教育學生自覺遵守公共秩序，上下樓梯靠右行，集會集合按指定路線有序出入，不擁擠、不推拉；

　　5、教育學生課間活動做有益身心的`游戲，不追逐打鬧，不攀爬欄桿、陽臺，不在走廊上跑跳；

　　6、教育學生不攜帶硬塑料玩具、鋒利刀具、鐵器、危險玩具槍等進入校園，以免造成意外傷害；

　　7、教育學生自覺抵制黃、賭、毒的侵害，不進網吧、不進電子廳、不瀏覽不健康的讀物及網站；

　　8、班主任要經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具等各類設施是否存有安全隱患，如有安全隱患應及時處理或上報學校有關部門，并提醒學生注意；

　　9、班主任應每日按時做好學生點名工作，了解學生出勤情況。如發現學生未按時到校，應在第一時間通知其監護人；

　　10、班級學生在校內發生各類安全事故，班主任必須及時將其送到校醫院或附近醫院就診，并及時通知家長、上報學校。

學校安全管理制度4

　　1、學校安全管理目標是：爭創“平安校園”。

　　2、實行社會綜合治理安全目標責任制。以校長為學校第一責任人，每學期初與各部門層層簽訂安全工作責任書，訂好創建活動計劃、實施方案和活動內容。

　　3、安全工作例會制度。由校長主持，每月召開一次安全工作專題會議，認真分析學校安全形勢，明確工作重點，研究防范措施，布置有關安全保衛工作。

　　4、學校安全教育制度。每周教職工大會上有計劃地對教職工進行系統的安全知識培訓;每周一次，從學校實際出發，根據不同季節、氣候、地域特點對學生進行安全教育;利用開學初、平時集會、社團活動開展形式多樣的德育、法制安全教育;法制副校長每學年上2次以上的法制課;充分發揮黑板報、宣傳窗(欄)、廣播站的宣傳作用;向學生家長、社會宣傳有關安全方面的法律制度和知識。

　　5、學校安全月檢查制度。教務處、政教處、總務處會同安全工作小組每月進行一次全校性的`安全保衛工作檢查，對學校及周邊環境安全情況進行全方位的檢查，對校舍安全、消防安全、交通安全、飲食安全、危險化學品安全等進行重點檢查，不留死角，同時將檢查情況詳細記錄。

　　6、加大人防、物防、技防經費投入，設施配備到位。要求要檢查記錄，各類隱患及時整改。

　　7、加強情報信息工作。學校設置文明崗、社區文明監督員等學生組織，負責安全信息的收集工作，安全工作小組中有老師專門負責情報信息收集、上報、記錄、處置等到工作。建有安全保衛、防突發事件預案。及時發現和舉報可能影響學校穩定的各類不安全因素。

　　8、特殊群體的關愛制度。學校對特殊群體學生，尤其是對有特殊體質或有心理障礙的學生建立檔案。隨時了解情況，經常與家長溝通，采取措施，保其健康成長。積極與家長、社會配合做好“雙差生”思想、學習轉化工作，減少青少年違法犯罪。“后進生”“雙差生”幫教和轉化工作是每一位老師的本職工作，安全工作領導小組和工作小組成員還負有檢查、指導、總結職責。幫教有計劃、有措施、有活動記載。建立家校聯系制度，對學生家長(監護人)的聯系方式、聯系電話進行登記，每月與家長聯系，互通信息，共同教育學生。

　　9、學生年度體檢制度。學校在每學年第一個月組織學生進行健康體檢，并進行登記。發現學生有異常情況。必須書面告知家長。

　　10、學校安全工作報告制度。值日人員必須將每天收集到的安全信息及時記錄并向校長報告。

　　11、危急情況下自救自護演練制度。每學年開學后，開展一次在危急情況下提高學生自護自救能力的演練，如學生在宿舍、食堂、實驗室等人員集中情況下的逃生演練，使學生掌握在危急情況下的逃生方法。

　　12、學生外出活動審批制度。組織學生集體外出活動，要制定切實可行的安全防范措施和應急預案，確定責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步原則，同時加強各個環節的安全教育。務必做到責任層層落實。外出活動前10天，將活動方案報縣教育局審批。經批準用車船的，必須與當地交警部門、交通部門報告并取得同意。所用車船必須符合交通部門的有關規定。

　　13、安全事故報告制度。發生傷亡事故，以及關系社會秩序、青少年身心健康的重大事故，要在第一時間(2小時內)報縣教育局辦公室。事故處理結束后，要將事故經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓和今后改進的措施等，形成書面報告及時報縣教育局。

　　14、加強保衛組織和校衛隊建設。安全保衛基礎臺帳健全，安全保衛機構健全。學校設兼職保衛干部一名，保衛干部持證上崗。

　　15、校園內設民警提示牌、舉報箱、報警電話。劃定危險區域警戒線。

　　16、落實校園內部日常保潔措施，使道路清潔、暢通，樓道無堆積物，校園內無違章飼養家禽家畜。

學校安全管理制度5

　　教學安全規定和事故責任追究制度

　　為了高度重視并切實加強安全工作，學校每位教師必須把確保學生安全作為重要工作來對待，樹安全第一的思想觀念，防微杜漸，萬萬不可麻痹大意，責任到事、到人。結合我校實際情況，現將教育教學過程中應注意的安全管理事項規定如下：

　　1、嚴禁任何教師私自組織學生外出活動；

　　2、凡發現學生未到課堂，任課教師須查詢原因，半小時不到的，及時通知班主任，班主任必須尋原因，并通知家長查明原因。

　　3、嚴禁任何教師私自組織非常規危險活動、游戲或實驗。

　　4、教師發現學生有異常或心理疾病，可能導致本人或他人出現不可預知的傷害，須及時告家長（監護人），班主任要有明確記載，并及時通知相關任課教師；

　　5、發現學生意外傷害及時報告并協助妥善處理；

　　6、教職員工不得體罰或變相體罰學生；

　　7、教職員工不得私自拉接電線，發現漏電、短路等及時報告；

　　8、加強學生交通安全教育，發現不安全因素及時制止。

　　9、值日教師須嚴格執行職責，加強學生巡視和核查工作。

　　10、教師在預知或發現易造成學生傷害的不可抗拒因素或可抗拒因素，應及時報告學校。

　　儀器實驗管理制度

　　一、儀器室、實驗室安全規定

　　1、儀器室、實驗室應具備有滅火機、砂箱和水箱等消防工具。滅火機要定期更換藥液。

　　2、易然、易爆、劇毒、放射性物品要設地窖或專柜存放，應有相應的安全防范措施，使用時要加強管理，嚴防事故發生。

　　3、制取有毒和有害氣體的試驗，應在通風處進行，有毒藥品不能接觸人體，確保人身安全和健康。

　　4、使用易燃、易爆試劑或制取易燃、易爆氣體時，一定要遠離火源。

　　5、點燃可燃氣體、必須檢查氣體純度，以免爆炸，并應采取防爆措施。

　　6、嗅氣體氣味時，采取“招氣入鼻”的方式，嚴禁用鼻子湊在容器上聞氣味。

　　7、加熱或傾倒液體時，切要注意液體飛濺造成灼傷。

　　8、稀釋濃酸，特別是濃硫酸，要將濃酸緩緩注入水中，邊倒邊輕輕攪動，以免酸液飛濺，造成灼傷，切勿將水注入濃酸中。

　　9、實驗室的電路及用電設備要定期檢修。在電源開關處安裝漏電保護器。進行電學實驗時，要求學生穿膠鞋進入試驗臺，不能打赤腳。

　　10、學生實驗需用電源時，才能對學生試驗臺供電。不能用濕手操作各種開關、觸摸各種用電器。實驗完畢，及時關好開關，切斷電源。

　　11、實驗室內嚴禁吃東西或帶餐具。

　　12、如發生觸電、中毒、灼燒等意外事故要及時進行搶救，妥善處理。

　　二、實驗室管理規則

　　1、實驗室是進行教學、科研的重要基地。學校要按有關規定指派有一定業務水平的專（兼）職人員負責實驗室的日常工作，其他人員未經充許不得入內。

　　2、實驗室用于：

　　（1）實驗教學活動；

　　（2）課外科技活動；

　　（3）進行實驗教學研究。培養教師和實驗技術人員；

　　（4）在不影響教學的前提下，面向社會，為當地教學和經濟研究服務，不準將實驗室挪作它用。

　　3、做好實驗課的管理工作：

　　（1）學期初按實驗教學計劃總體安排全校《實驗課程表》；并分科分年級列出貼在墻上。

　　（2）演示實驗于三天前登記。

　　（3）以上三種文字資料按學期初和學年度裝訂成冊存檔。

　　（4）分組實驗或課外科技活動結束時由教師清點好儀器整理好環境，由實驗員驗收認為合格后方準離開實驗室。遇有儀器損壞或丟失，要當場處理，不能拖延。

　　4、做好檔案資料管理工作：

　　（1）實驗室日志記載各次實驗、課外科技活動及其它與實驗有關和各項工作。

　　（2）實驗技術檔案記載研制、代用、改進實驗裝置麥自制教具情況、實驗教學成果，科技成果的發明制作、新設計或探索性實驗等方面情況。

　　（3）各種儀器說明書要分類長期存檔。

　　（4）實驗室（課）事故記錄。

　　（5）有關實驗室工作、文件雜志及書籍。

　　5、堅持勤儉節約的精神，節約水電、藥品、材料，愛護儀器，充分發揮一錢一物的作用。

　　6、嚴格執行有關實驗室工作的各項規章制度，對違反者及時批評教育。實驗員進實驗室要穿工作服。

　　7、保持實驗室環境整潔，創造出良好的科學環境的氣氛。實驗室應有科學家畫像、實驗掛圖、實驗陳列櫥柜。各學科實驗應體現學科特點。

　　三、實驗員崗位職責

　　1、熱愛本職工作，積極執行學校實驗教學計劃，負責實驗室設施的管理。

　　2、努力鉆研教材和教學大綱，掌握實驗原理和操作技能，熟悉教學儀器的用途、性能、結構、使用和保養維修方法，能夠排除儀器的一般故障。

　　3、積極協助有關教師制定實驗計劃和學生實驗技能訓練計劃，完成實驗教學任務。

　　4、積極開展實驗教學研究，自制教具和學生課外科技實驗活動。

　　5、按實驗計劃和教師的“實驗通知單”按時準備好實驗所需要的儀器藥品及輔助器材。演示儀器放在準備臺上或提盒內，分組實驗有序的放在學生實驗桌上。在實驗室里張貼實驗教學一覽表及實驗課課程表。

　　6、堅守工作崗位，協助教師輔導學生實驗，解決實驗中隨時出現的問題，保證實驗安全、順利、準確地進行。

　　7、實驗完畢，要認真做好實驗記錄和效果評估，督促學生認真完成實驗報告，并做好儀器藥品的清理、收藏和廢液的回收處理工作。

　　8、經常保持實驗室、儀器室、實驗桌、儀器柜及儀器設備的清添潔衛生。

　　9、按要求保管好貴重儀器、危險品，應熟知實驗室的安全規則和發生事故應急措施，并會使用消防器材。

　　10、不斷總結經驗，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平。

　　四、學生實驗守則

　　1、實驗前，應預習實驗內容，明確實驗目的的要求，了解實驗基本原理的方法步驟。

　　2、進入實驗室后按編組就位，遵守紀律，保持安靜，根據實驗的要求檢查儀器，藥品是否齊全完好。未經教師許可，不得擺弄儀器和試劑。

　　3、認真實驗，教師講解實驗原理、方法、步驟和注意事項，嚴格按規范要求操作。不準做與實驗無關的事，保持良好的課堂秩序。

　　4、經仔細觀察實驗現象，認真做好實驗記錄，積極思考分析實驗結果，獨立完成實驗報告。

　　5、要愛護儀器設備，愛惜藥品、材料。節約用水用電。學生中實驗中因犯操作規程而損壞儀器均應賠償。

　　6、廢液、廢紙、火柴梗以及玻璃碎片等物應倒入廢液缸及垃圾桶內，不得隨便亂扔、亂倒、防止意外事故發生。

　　7、實驗完畢，應時清洗器具，整理好儀器藥品，向實驗教師點交清楚。搞好室內清潔衛生，關好水源、電源，養成良好地習慣。

　　消防安全管理制度

　　一、要做好消防設備的定期檢查及維修工作。任何人不得了隨意使用消防器材，不得擅自挪用、拆除消防設備。

　　二、教室、實驗室、微機室、語音室等門要開啟自如。

　　三、學生不得抽煙、點蠟燭，嚴禁學生帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

　　四、不準亂拉電線、不準用電燒開水，禁用電爐等電器。

　　五、電器產品的購置、安全由專人負責，非專業人員嚴禁亂拉亂接電源線和隨意增設電器設備。各電器設備房要做好專人負責，定期檢查。

　　六、圖書室、閱覽室、實驗室、微機室等有關場所嚴禁煙火，不準將易燃品放置室內。工作人員下班時，要切斷電源。對易燃、易爆化學藥呂要設專人妥為保管，并定期檢查。

　　七、定期組織師生員工實習消防設備及器材的使用方法，做到萬無一失。

　　消防制度

　　按照省市縣防火工作會議精神要求，針對我校今冬防火工作的實際情況，估做出如下消防安全工作制度：

　　一、認清形勢，提高警惕，增強責任感

　　各班要成立防火小組，由班主任做組長，確保今春在校內、教室內，不發生火災，確保學生在校正常上課。

　　二、加大防火宣傳工作，增強師生防火意識，必須做到防火工作人人有責。

　　三、嚴格落實防火措施，積極預防可能發生的各種火災隱患，各班教室的爐子必須有專人負責，放學后必須徹底清理爐膛內的火，必須全部熄滅后再倒垃圾，避免有爐火和垃圾一起倒，引起不必要的隱患。

　　四、學校要加強防火隊伍的建設，以校長任組長，各班主任為成員的防火隊伍，要有防火工具。做好疏散工作，使每位隊員都掌握撲救和安全避火方法，減少人員傷亡。

　　乘車制度

　　1、學校必須雇用交通客車（班車或出租車）不許搭乘貨車或三輪車。

　　2、所雇用的車無安全隱患，手續必須齊全，司機駕駛技術嫻熟，經驗豐富，嚴禁司機酒后駕車。

　　3、必須有領導或教師帶隊，人員多時，校長必須親自帶隊。

　　4、乘車前必須向學生講清事項，下車時工作人員要作好疏導工作。

　　5、乘車不許超員。

　　6、乘車期間不許與司機閑談、嬉鬧。

　　汛期制度

　　一、學校及村小要成立防汛工作領導小組，層層簽定責任書。

　　二、汛期內要經常對學生進行防汛、防洪、防雷電等常識知識的教育提高學生的自保自救能力。

　　三、禁止學生到河里、大眼井、雨水積水坑等地方洗澡，有效防止溺水事故的發生。

　　四、放學時，遇有下雨或大雨將至的天氣，各班不許隨便放學，學校要統一指揮工作。

　　五、建立學校家庭臨控網絡。隔河的學生，雨天、發水期要做好接送工作。

　　六、汛期內要定期檢查學校的`各類戶舍，有隱患的必須停用。

　　安全隱患整改制度

　　一、學校成立安全隱患領導組織。

　　二、學校定期對學生校舍、場地、桌、椅設施進行排查，發現隱患及時上報并及時整改，不留隱患。

　　三、每月對整個學校的安全工作要進行一個書面的安全匯報。

　　四、隨時隨地對學生進行安全防范意識教育，并隨時隨地跟蹤學生，()檢查學校各種物品和設施安全可靠性。

　　五、做好各種安全記錄和安全隱患記錄及整改記錄。

　　安全教育培訓制度

　　1、建立和完善教師安全工作培訓制度。

　　2、學校成立安全工作培訓組織，由學校領導對教師進行安全講座。

　　3、必要時可與公安部門、消防部門聯系，增強教師的安全知識。

　　4、教師在培訓中，一定要認真做好筆記，按時參加培訓，無特殊情況不準請假。

　　5、學習時間定于每月的3—4號。

　　6、學習內容有關安全知識，如：《交通知識》《防火、防電、防煤氣中毒》《食物中毒》等等。

　　7、學校領導定期對教師培訓情況檢查，把檢查結果記入教師檔案，做為教師考評、晉職、晉級的依據

　　安全工作制度

　　1、成立安全工作領導小組，明確分工，責任到人。

　　2、建立和完善安全教育規章制度，建立健全學校安全工作責任制和責任追究制，層層簽訂安全責任協議書。

　　3、安全工作常抓不懈，突出重點，學校利用校會、班級利用班會，隊會進行進行安全教育。

　　4、各班開展放學前“一分鐘”安全教育活動。

　　5、學校加強安全隱患排查工作，每月一次并寫出排查報告，發現問題及時解決，重大事故及時上報。

　　6、加強值班管理，值班人員認真負責，節假日按時交接班，不出現空檔。

　　7、教師上課不準脫堂，體育教師上課要有安全措施，以防意外事故發生。

　　8、不組織學生參加大型的集體活動，如必須參加先向上級請示，并做好學生的安全教育。

　　9、不組織參加有害學生身心健康活動，如救火、防洪。

　　10、上學、放學路上，遵守交通規則，佩戴安全帽，右側通行，不滿12歲的學生不準騎車，路上不準撒把。

　　11、定期對學生進行安全講座，必要時可與公安部門、消防部門聯系，增強學生的安全意識。

　　安全事故報告制度

　　為確保學生在校安全，嚴格執行安全報告制度，使學校安全工作的各項措施落到實處，特制定本制度。

　　一、學校發生安全事故后，事故現場有關人員應當立即報告學校負責人；

　　二、學校負責人接到安全事故報告以后，除按《學生安全事故處理（應急）預案》迅速采取有效措施組織搶救外，應當立即如實報告教育行政主管部門和與事故種類相關的有關安全職能部門，不得隱瞞不報、謊報或者拖延不報。

　　三、學校發生安全事故后，應當按事故的類別、性質向相關部門報告：

　　1、火災事故。學校發生火災事故后，事故現場有關人員應當在第一時間內，撥打火警電話“119”，向消防部門報告和求援施救；事故現場有關人員在求援施救同時，應當立即報告學校負責人；學校負責人再按層級向上級有關部門報告；

　　2、治安（刑事）事故。學校發生治安事故后，事故現場有關人員應當在第一時間內，撥打匪警電話“110“，向公安部門報告和求援施救；事故現場有關人員在求援施救的同時，應當立即報告學校負責人；學校負責人再按層級向上級有關部門報告；

　　3、食品中毒事故。學校發生食品中毒事故后，事故現場有關人員應當撥打急救電話“120” ，向衛生防疫部門報告和求援施救；事故現場有關人員在求援施救的同時，應當立即報告學校負責人；學校負責人再按層級向上級有關部門報告；

　　4、其它事故（意外事故、自然災害事故等）。學校發生其它事故后，事故現場有關人員應當立即報告學校負責人，由學校負責人再按層級向上級有關部門報告；

　　四、安全事故報告的必要內容。事故發生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經過、采取的施救措施、事故發生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。

　　安全檔案管理制度

　　1、管理檔案人員首先認真負責，管理好學校所有安全檔案材料。

　　2、須整理材料，及時整理。

　　3、負責學校所有的安全材料歸檔。

　　4、積極利用檔案材料做好教師服務工作。

　　5、積極配合教師做好學生安全教育工作。

　　傳染病防治管理制度

　　1、成立傳染病防治領導小組，校長為組長，負責全面工作;安保主任為副組長負責傳染病治工作，并負責疫情報告，各年級班主任負責疫情觀察。

　　2、嚴格執行衛生防疫站制定的各類傳染病管理要求。

　　3、開展多種形式的預防傳染病知識宣傳工作。

　　4、提高師生員工自我保護能力。

　　5、學校要做到常與家庭溝通，取得家長支持，有效預防各類傳染病的發生。

　　6、堅持晨檢制度，建立傳染病疫情報告制度。

　　7、如有疫情發生，積極采取措施，防止疫情蔓延。

　　大型活動申報制度

　　為保證學生的人身安全，特制定申報制度。

　　一、運動會、春游、越野賽，美術生野外寫生等活動必須履行以下手續：

　　1、美術生野外寫生由美術專業教師寫出書面申請，報教導處批準，學校備案。

　　2、春游、越野賽等大型活動，由組織單位提出書面申請，學校同意蓋章交教體局體衛股批準。

　　二、組織上述活動的單位或個人在申報時必須制定詳細安全措施和應急預案，以書面形式交安全領導審核，在確認無誤的情況下方可批準。

學校安全管理制度6

　　一、指定經培訓合格的專兼職人員負責食品、食品添加劑及食品相關茶品采購索證索票、進貨查驗和采購記錄。專兼職人員應當掌握餐飲服務食品安全法律只是、餐飲服務食品安全基本只是以及食品感官鑒別常識。

　　二、采購食品、食品添加劑及食品相關產品應當到證照齊全的食品生產經營單位或批發市場采購并應當索取、留存有供貨方蓋章或簽字的購物憑證。購物憑證應當包括供貨方名稱、產品名稱、產品數量、送貨或購買日期等內容。長期定點采購的與供應商簽訂包括食品安全內容的采購供應合同。

　　三、從生產加工單位或生產基地直接采購時應當查驗、索取并留存加蓋有供貨方公章的許可證、營業執照和產品合格證明文件復印件留存蓋有有供貨方公章或簽字的每筆購物憑證或每筆送貨單。

　　四、從流通經營單位商場、超市、批發零售市場等少量或臨時采購時應當查驗并留存加蓋有公章的營業執照和食品流通許可證等復印件留存加蓋有供貨公章或簽字的`每筆購物憑證或每筆送貨單。

　　五、從流通經營單位商場、超市、批發零售市場等少量或臨時采購時應當確認其是否有營業執照和食品流通許可證留存蓋有供貨方公章或簽字的每筆購物憑證或每筆送貨單。

　　六、從農貿市場采購的應當索取并留存市場管理部門或經營戶出具的加蓋公章或簽字的購物憑證從個體工商戶采購的應當查驗并留存供應者蓋章或簽字的許可證、營業執照或復印件、購物憑證和每筆供應清單。

　　七、從食品流通經營單位商場、超市、批發零售市場等和農貿市場采購畜禽肉類的應當查驗動物產品檢疫合格證明原件從屠宰企業直接采購的應當索取并留存供貨方蓋章或簽字的許可證、營業執照復印件和動物產品檢疫合格證明原件。

　　八、采購乳制品的應當查驗索取并留存供貨方蓋章或簽字的許可證、營業執照、產品合格證明文件復印件。

　　九、食品、食品添加劑及食品相關產品采購入庫前餐飲服務提供者應當查驗所購產品外包裝、包裝標識是否符合規定與購物憑證是否相符并建立采購記錄。采購記錄應當如實記錄產品的名稱、規格、數量、生產批號、保質期、供應單位名稱及聯系方式、進貨日期等。

　　十、按產品類別或供應商、進貨時間順序整理、妥善保管索取的相關證照、產品合格證明文件和進貨記錄不得涂改、偽造其保存期限不得少于2年。

　　學校食堂食品安全管理制度一、嚴格執行《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，學校食堂必須取得衛生許可證后方可經營。

　　二、食品從業人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗，上崗時必須穿戴整潔的工作衣帽，保持個人衛生。

　　三、建立食品原料進貨查驗制度，禁止采購無衛生許可證、無健康證商販提供的食品；無商品標簽或超過保存期限等“三無”的食品；未經有關部門檢疫、不合格的畜禽肉類制品；腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、混有異物的食品及其它不符合衛生要求的食品。

　　四、食品要分類存放，擺放整齊，做到先進先出，防止超期變質。

　　五、食品的保存、清洗、切配過程要做到生熟分開，冰柜、用具、容器應有生熟標記，不得使用塑料容器盛放熟食品。

　　六、食品的營養要搭配合理，符合學生生長發育的需求。

　　七、廚師操作前要對食品、半成品的質量嚴格檢查，對不符合燒煮、烹調要求的食品不準進行烹調加工。燒煮時，應將食品上下翻動，使食品各部位都能受熱，防止食物中毒事故的發生。

　　八、公共餐具必須經過嚴格的清洗消毒后方可使用。

　　九、學校每餐、每樣食品按要求進行留樣，分別留足盛放在己消毒的留樣盒中，標明留樣時期、品名、餐次、留樣人后存入冰箱內，并作好留樣記錄。留樣食品必須保留48小時，保存期內未發現食物中毒事件即可倒掉；留樣食品盒應單獨存放，不得與其它無關食品混放。

　　十、工具容器設備要洗凈，廚具要擺放整齊。及時沖洗、清掃工作場所，保持環境衛生。

　　十一、完善防蠅、防塵、防鼠、防潮設施，定期開展除害活動。

　　十二、嚴禁學生在校門口購買過期變質及三無食品。

學校安全管理制度7

　　為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，確保師生在校內、校外的教學活動中，不發生任何傷亡事故及其它一切事故，保障教學工作的正常進行。根據《深圳市學校安全管理條例》特制定本制度。

　　一、各實驗室、電腦室、電教室、保管室、器材室和倉庫管理人員必須加強用電、用火、防盜管理，做到人離開關電、關水、滅火、關門、鎖門。

　　二、各實驗室、電腦室、電教室、倉庫、保管室、器材室必須配備消防器材；管理人員要具備消防知識，否則不得上崗。

　　三、保安人員和門衛工作人員不得擅離工作崗位，值班期間，不準喝酒會客。外來人員必須在門衛室登記。公物出門，必須有總務處放行條。

　　四、財務室保險箱鎖匙要定人管理和使用，并隨身攜帶；防盜門必須上鎖。

　　五、任何人員未經批準不得私自更改校園內用電線路和設備，未經許可不準在校園內使用電焊電爐。

　　六、電工、電焊工必須取得合格證書才能上崗，無證人員不得操作。

　　七、校園內消防設備必須保持完好、有效；每個學期末全校進行一次安全檢查，堅決杜絕事故隱患。

　　八、嚴格執行管理辦法，化學實驗房要有專人負責。

　　九、每日下午靜校以后，由專人負責公共教學場所的`安全檢查，并及時鎖閉門窗，第二日根據教學需要開啟門。

　　十、任何人員違操作規程和本規定所造成事故，學校有權追究其工作或法律責任，所造成的經濟損失要由違規者按價賠償。

學校安全管理制度8

　　教育教學工作是學校的中心工作，安全是保證學校一切工作正常化重要保證，為提高全體教職工和廣學生的安全意識，加強安全管理，責任到人，對水產路小學的安全管理工作特作如下規定。

　　一、校園安全管理

　　1、每學期開學和結束由學校行政、總務主任等對校舍、校產、校具等作全面檢查，對存在隱患要及時排除，對不能解決的.問題要立即報請學校研究，并要有檢查情況記載。

　　2、總務處要確保教室、辦公室、實驗室及會議室玻璃、桌凳齊全、安全，對各班公物實行月檢，確保教育教學工作一切正常。

　　3、校門衛要嚴格執行《門衛制度》，陌生人進校園要登記，平時不得讓拾、收廢品人進入校園，夜間要加強巡邏、保證學校財產不受損失。

　　4、加強對食堂衛生、安全管理，不買爛霉變的食品，要定期對餐具、用具消毒，要有專人關鎖門窗。

　　二、教師安全管理：

　　1、全體教職工必須牢固樹立安全意識，加強對學生進行安全教育，消除一切不安全隱患。

　　2、護導教師每天要準時到崗，負責檢查課間和中午學生的活動安全。

　　3、教室配電箱閘刀、插座、開關等電器均由老師負責開關。如有損壞、老化，班主任要及時上報維修。

　　4、體育教師對體育課從集中整隊到活動過程結束負全部安全責任，加強課中保護措施，周末比賽體育組要周密組織。年級組長、班主任負責本班學生安全。

　　5、會計要嚴格執行財會制度，加強票據、現金等管理，不得發生帳目差錯和其它事故。

　　6、學校衛生老師負責學生的衛生保健，做好防疫，防食物中毒，根據季節給學生作衛生講座，學生在校期間，不得離崗。

　　7、集體活動、均要服從指揮，班主任要教育學生注意安全，遵守紀律。外出活動要請示分管校長同意，不得擅自作主。

　　三、學生安全管理：

　　1、學生上學、放學不準騎自行車，不準在路上逗留，不準玩火，不準私自下河游泳，追逐打鬧，進校后不得擅自離開學校。

　　2、學生課間應在學校指定的場地上，開展有益的活動，不準在走廊上，樓梯間跳皮筋，扔沙包，或開展其它有危險的活動，更不準到其它樓層去玩。任何學生不得進入施工現場。

　　3、不準攀爬、跨越、停坐教學樓、操場等欄桿，到單雙杠和組合架活動時，必須有老師在場。

　　4、在走廊、樓梯行走，要嚴格遵守靠右行的規則，不拉橫排走，堅決做到：不爭不搶，不推不擠，不跑不跳，逐級上下踏步，不得跨越，不得扒在扶手往下滑。集體整隊，班與班之間保持距離，不準喧嘩。

　　5、所有學生不得爬門窗、桌凳。打掃衛生要爬門窗、桌凳，班主任要在場，各班每天要指定專人關鎖門窗。

　　4、學校管理學校安全監督管理獎懲制度

　　1、學校對安全監督管理先進工作者應實行獎懲。

　　2、年初各學校制訂年度安全目標，完善各項安全監督管理細則，報請校安全領導小組審定后組織實施。

　　3、安全目標要層層分解，逐級簽定目標責任書，并切實將目標落實到每個年級、每名職工。對班主任實行月考核、月獎懲制度。

　　4、學校根據每月考核結果，給予有關人員一定金額獎勵。

　　5、學校管理層安全管理目標考核，采用年終考評結算兌現的辦法，按年初簽訂的安全目標責任書進行獎懲。

　　6、學校對舉報安全事故隱患屬實者，予以獎勵。

　　7、獎懲標準由各學校根據自身情況制定。

　　5、學校管理學校安全監督管理獎懲制度

　　1、各學校保衛（科）要建立學校安全監督管理臺帳。

　　2、臺帳主要包括以下幾個方面：

　　（1）值班記錄；

　　（2）安全隱患排查與整改臺帳；

　　（3）危險物品安全監督管理臺帳；

　　（4）重點部位安全監督管理臺帳；

　　（5）安全防范設施、器材安全監督管理臺帳；

　　（6）特殊工種人員管理臺帳；

　　（7）安全工作例會臺帳；

　　（8）安全資金投入管理臺帳。

學校安全管理制度9

　　安全工作重于泰山，為切實做好冬季取暖安全工作，按照“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，將安全工作落實到每一名教職員工，切實做到安全工作人人有責，不發生安全事故，特制訂以下制度：

　　全體教職工自覺遵守學校共享安全制度，自覺加強學習相關的用電與防火安全知識，懂得基本的防火知識，逃生知識，會報火警，會使用滅火器材，能做到撲救初級火災。

　　正常工作日辦公室所有用電設施電源的開啟與關閉，由本辦公室負責人負責，確保下班后必須關閉。寒暑假以及節假日期間，必須切斷辦公室內所有電源。

　　正常工作日教室電源的開啟與關閉，由班主任負責，確保做到有人才開，下班后必須關閉，寒暑假期間以及節假日期間，必須切斷總電源。嚴禁將暖手寶、電暖器、熱水器、手機充電器等電器帶入教室使用。

　　辦公室內教師不得用電暖器，暖手寶，盡可能不用手機充電器等電器，如需使用，由直接使用人負責，做到人在才用，人不在，不適用，下班后必須 全部拔掉電源。

　　教職工宿舍電源的開啟與關閉由本宿舍成員負責，離開宿舍時，必須關閉切斷室內所有電源，并進行檢查后，方可離開。寒暑假期間及節假日期間，必須切斷總電源，禁止使用電爐子、電暖器、電磁爐等各類大功率電器。

　　全校師生員工不得使用電熱毯，教職工卻有必要使用的`，必須經德育處安全辦審批后，要選用優質合格的產品，同時要經常檢查線路有無老化、接頭有無脫落的現象。使用過程要做到人在打開，人走關閉電源。

　　家屬宿舍不得使用燃煤或燃氣取暖，要做到不適用不安全爐具，不在室內使用明火取暖。

　　要了解掌握預防煤氣中毒的相關知識，安裝爐具時要檢查爐具是否完好。

　　每天晚上睡覺前要檢查好暖氣片（管道）是否完好，有無漏水等現象。

學校安全管理制度10

　　第一章總則

　　第一條保障校園網絡及信息系統的安全穩定，促進學校信息化健康發展，根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國網絡安全法》等國家相關法律法規并結合我校實際，特制定本辦法。

　　第二條網絡安全是指通過采取必要的措施，防范對網絡的攻擊、侵入、干擾、破壞和非法使用以及意外事故，使網絡處于穩定可靠運行的狀態，以及保障網絡數據的完整性、保密性、可用性的能力。

　　第三條網絡安全管理的基本原則是“誰主管、誰負責，誰運維、誰負責，誰使用、誰負責”;明確責任、突出重點、保障安全。

　　第四條網絡安全管理的總體方針是以國家標準《信息系統安全等級保護基本要求》(GB/T 22239)為指導，預防為主、綜合防范。

　　第五條網絡安全管理的目標是建立健全網絡信息安全保障體系，提高安全防護能力，確保學校網絡信息安全工作規范、有序開展，保障學校信息化建設可持續發展。

　　第二章機構與職責

　　第六條學校成立網絡安全工作領導小組。領導小組由學校黨委書記和校長任組長，其他校領導任副組長。辦公室、組織人事處、宣傳統戰辦公室、紀檢監察審計處、教務處、科研處、安保法制處、學生處、后勤基建處、計劃財務校產處、招生就業處、督導室、繼續教育部、工會、團委、教育信息技術中心和各系部主要負責人為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在辦公室，辦公室負責人擔任辦公室主任，安保法制處和教育信息技術中心負責人擔任副主任。

　　領導小組的主要職責是：

　　1.貫徹落實國家、省有關部門關于網絡安全的工作部署，組織研究制定學校網絡安全發展規劃及規章制度。

　　2.統籌協調學校網絡安全重大問題及校內外網絡安全相關事務，組織實施學校網絡安全工作。

　　3.對學校網絡安全工作進行指導、監督、考核和檢查。

　　第七條辦公室是學校網絡安全工作牽頭部門，負責協調學校網絡安全工作，負責網絡內容與意識形態工作。主要職責是：

　　1.負責對學校網絡發布的信息和有關意識形態、網絡輿情等網絡內容進行監督和處置。

　　2.協同安保法制處、宣傳統戰辦、教育信息技術中心、團委等部門對師生進行網絡安全教育和相關法制教育。

　　第八條辦公室牽頭，負責協調處置重大敏感時期、重要活動、重要會議期間發生的信息安全事件，負責處理涉密級信息網絡泄密類事件，指導校屬各單位做好網絡涉密工作。

　　第九條安保法制處負責協助相關部門做好網絡安全穩定工作，協助政府有關部門查處利用校園網絡進行的違紀違法行為。

　　第十條教育信息技術中心負責校園網的建設維護、技術支撐與數據安全管理工作。主要職責是：

　　1.負責學校網絡安全基礎設施的管理與運行維護。

　　2.負責落實安全保護技術措施，做好用戶信息的管理，保障校園網的運行安全、信息安全、系統安全與數據安全。

　　3.負責對各處室、系部的網絡安全技術工作進行指導、培訓、督促、檢查、技術支持與服務。

　　4.履行其他有關網絡運行安全、信息安全、系統安全的職責。

　　第十一條學校各處室、系部(以下統稱單位)主要負責人是本單位網絡安全工作的第一責任人。各單位應明確一名負責人分管網絡安全工作，負責本單位網站、新媒體的信息系統安全和意識形態、網絡輿情的監管與處置;負責審核和管理本單位上傳的各類網絡信息。各單位須指定一名相對穩定的'網絡安全管理員，具體負責本單位網絡安全工作，做好與黨委宣傳部、教育信息技術中心的聯絡工作;相關人員調整時應及時報備網絡安全工作領導小組辦公室;各單位的網絡安全工作納入學校年度綜治維穩工作目標管理考核。

　　第三章網絡信息安全

　　第十二條學校實行網絡安全等級保護制度。校園內各網絡服務提供者與管理者均應按照安全等級保護制度的要求，履行以下安全保護義務，保障網絡免受干擾、破壞或者未經授權的訪問，防止網絡數據泄露或者被竊取、篡改：

　　1.制定內部安全管理制度和操作規程，明確網絡安全負責人，落實網絡安全保護責任。

　　2.對本部門網站發布的信息和有關意識形態、網絡輿情等網絡內容進行監督和處置。

　　3.負責本部門網站相關欄目的新聞、圖片、資源的審核及上傳工作。

　　4.采取防范計算機病毒和網絡攻擊、網絡侵入等危害網絡安全行為的技術措施。

　　5.采取監測、記錄網絡運行狀態、網絡安全事件的技術措施，并按照規定留存相關網絡日志不少于6個月。

　　6.采取數據分類、數據備份和加密等措施。

　　7.法律、行政法規規定的其他義務。

　　第十三條各單位網站或信息系統原則上要求分別建在學校網站群和校園網服務器上。有特殊原因需使用獨立服務器的須報教育信息技術中心審批、備案，要求取得原始代碼，掌握最高管理權限，并實行有效控制。以學校或學校內設機構名義在校外創建的網站和新媒體平臺，須報辦公室審批、宣傳統戰辦公室和教育信息技術中心備案，并接受常規檢查和年審。

　　第十四條學校各網站在上線前，網站主辦單位須開展安全自查工作，提供安全自查報告，并填寫《網站及信息系統情況記錄表》，經單位主要負責人簽字確認后，提交宣傳統戰辦公室和教育信息技術中心備案。各網站主辦單位應加強對網站的建設與管理，并對網站的形式、內容、信息安全負責。

　　第十五條學校各單位網站原則上使用學校統一的域名。未經批準，任何單位不得在校園網上申請校外域名用于對外提供域名解析服務。已獲批準的，需到工信部門進行備案。

　　第十六條各單位網站未經宣傳統戰辦公室批準不得開設聊天室、論壇等欄目;需要開設留言板功能模塊的必須設置審核功能。

　　第十七條教育信息技術中心采用專業技術手段對網站或信息系統進行安全檢測。檢測未通過的須進行安全整改，直至通過檢測，網站或信息系統方可上線運行。

　　第四章網絡運行安全

　　第十八條各單位須定期對本單位的網站及信息系統開展安全巡檢，并做好巡檢記錄，填寫《網站及信息系統巡檢記錄表》。對校外開放的網站或信息系統，要求每周巡檢一次，對校內開放的網站或信息系統，要求每月巡檢一次。

　　第十九條各單位須定期對網站及信息系統進行漏洞修補，包括主機系統漏洞、WEB應用漏洞、中間件漏洞、數據庫漏洞等。

　　第二十條學校將定期對全校的網站及信息系統開展安全檢查，檢查不合格的網站或信息系統，視其漏洞級別暫停其訪問，同時通知責任單位限期整改，要求提供整改報告并提交宣傳統戰辦公室、安保法制處和教育信息技術中心。經安全復查合格后，方可恢復該網站或信息系統的正常訪問。

　　第二十一條特殊時期，各單位須加強網站及信息系統的安全監管工作，安排專人值守，加強安全巡檢，做好安全整改。

　　第二十二條校園網上網采用實名制。用戶在辦理網絡接入、域名注冊等手續時應當按要求提供真實身份信息。對于不提供真實身份信息的用戶，不得為其提供相關服務。教育信息技術中心定期對上網賬號信息進行審核。

　　第二十三條校外人員如因工作需要須接入學校網絡，由相關單位向辦公室提出網絡接入申請，獲得批準后報、安保法制處和教育信息技術中心備案，并對其承擔監督責任。

　　第二十四條計算機設備及系統在接入學校網絡前須接受教育信息技術中心的檢查，檢查通過后方可接入;接入互聯網的計算機必須與各單位的涉密計算機系統實行物理隔離。涉密信息不得在上網設備上操作或存儲。

　　第二十五條所有接入網絡的用戶必須自覺遵守國家的法律法規，不得危害網絡安全，不得利用網絡從事危害國家安全、榮譽和利益，煽動顛覆國家政權、推翻社會主義制度，煽動分裂國家、破壞國家統一，宣揚恐怖主義、極端主義，宣揚民族仇恨、民族歧視，傳播暴力、淫穢色情信息，編造、傳播虛假信息擾亂經濟秩序，以及侵害他人名譽、隱私、知識產權和其他合法權益等活動。

　　第二十六條教育信息技術中心負責學校關鍵信息基礎設施安全規劃，指導和監督關鍵信息基礎設施運行安全保護工作，應當確保其具有支持業務穩定、持續運行的性能，并保證安全技術措施同步規劃、同步建設和同步使用。

　　第二十七條教育信息技術中心應當定期對關鍵信息基礎設施運營的工作人員進行網絡安全教育、技術培訓和技能考核，對重要系統和數據庫進行容災備份。

　　第二十八條對于學校關鍵信息基礎設施，教育信息技術中心應當自行或者委托網絡安全服務機構對其網絡的安全性和可能存在的風險每年至少進行一次檢測評估，并將檢測評估情況和改進措施報送相關部門。

　　第五章信息系統安全

　　第二十九條各單位負責本單位信息系統的運行維護、信息審核和信息安全管理。

　　第三十條各信息系統原則上應使用學校二級域名。未經學校批準，任何單位和個人不得以學校名義注冊互聯網域名及通過校外服務器發布信息系統。

　　第三十一條教育信息技術中心不定期對各單位信息系統進行監督檢查，不符合網絡與信息安全要求的，視其情況限期整改或終止網絡接入。

　　第三十二條學校根據教育部頒發的《教育信息系統安全等級保護定級指南》等文件要求，對學校所有信息系統進行等級評定和安全保護。教育信息技術中心負責信息系統安全等級保護工作的技術指導，各單位負責做好本單位信息安全等級保護工作。

　　第三十三條各單位信息系統必須嚴格執行國家安全和保密法規，杜絕發布涉密信息。涉密信息系統應嚴格執行有關涉密計算機及信息系統保密管理規定。各單位信息系統的管理賬號和密碼要嚴格保密，發現任何非法使用或存在其他風險，應立即上報安保法制處和教育信息技術中心并及時處理解決。

　　第三十四條各單位信息系統涉及的程序編碼應符合安全規范，并按照網絡與信息安全要求部署安全防范措施。發現漏洞、病毒、木馬程序的，應及時處理解決并報告教育信息技術中心。

　　第三十五條各單位信息系統必須建立數據備份制度、信息安全突發事件應急預案和有效的監控與防范機制，定期對數據進行備份，遭遇突發情況應及時恢復服務。

　　第六章監測預警與應急響應

　　第三十六條學校建立網絡安全監測預警和信息通報制度，各單位須制定本單位的網站及信息系統安全風險評估與應急預案，并定期進行安全應急演練。黨委宣傳部、教育信息技術中心統籌協調各單位加強網絡安全信息收集、分析和通報工作，按照規定統一發布網絡與信息安全監測預警信息。

　　第三十七條網絡安全事件應急預案應當按照事件發生后的危害程度、影響范圍等因素對網絡與信息安全事件進行分級，并規定相應的應急處置措施。

　　第三十八條當網絡安全事件發生的風險增大時，應當按照規定的權限和程序并根據信息與網絡安全風險的特點和可能造成的危害，學校網絡安全工作領導小組辦公室可采取以下措施：

　　1.要求有關單位和人員及時收集、報告有關信息，加強對網絡與信息安全風險的監測。

　　2.組織有關單位和專業人員，對網絡安全風險進行分析評估，預測事件發生的可能性、影響范圍和危害程度。

　　3.報告和發布網絡安全風險預警，發布避免、減輕危害的措施。

　　第三十九條發生網絡安全事件時，涉事單位應立即向領導小組辦公室報告，并根據學校統一安排啟動網絡安全應急預案，采取相應的技術措施，消除安全隱患，防止危害擴大。

　　第四十條學校有關單位在履行網絡安全監督管理職能時，發現網絡或信息系統存在較大安全風險或者發生安全事件的，可以按照規定的權限和程序對有關部門提出要求，相關單位應當采取措施進行整改和消除隱患。

　　第四十一條因違規違法或管理不力導致的網絡與信息安全事件，給學校造成嚴重損害或產生嚴重后果的，學校將按照有關規定追究直接責任人和相關領導責任。

　　第七章附 則

　　第四十二條本管理辦法由辦公室和教育信息技術中心負責解釋。

　　第四十三條本管理辦法自頒布之日起施行。

學校安全管理制度11

　　1、司爐工應對鍋爐的`結構、性能和操作方法有深刻的了解，能進行獨立操作。

　　2、司爐工不得隨便離開工作崗位，如果要離開時，應有合格司爐工代替。

　　3、在工作時間內，司爐工應集中思想，注意儀表，不得做私活。

　　4、非本單位人員，未經司爐人員同意，不得隨意進入鍋爐房。

　　5、司爐工應該阻止非鍋爐人員觸及鍋爐上各種閥門和一切附件。

　　6、鍋爐房一切儀器儀表應有足夠的照明和保持完整，一旦發現損壞及時報告，并對損壞部件及時更換。

　　7、為了確保鍋爐能正常工作，鍋爐上面和四周不得堆置任何易燃雜物，嚴禁在鍋爐上烘烤衣服、食品等，以防意外事故發生。

　　8、生火前，必須根據操作規程做好安全檢查，長期停爐必須做好一切安全保養工作。

　　9、司爐工必須配合修理人員做好每年鍋爐保養年檢工作。

　　10、司爐工空余時間必須認真學習業務知識，為做好安全節煤，保障供熱、節省開支而努力工作。

　　11、司爐工須保證工作時間，確保各室溫度達到15度左右。

學校安全管理制度12

　　為了認真貫徹落實管理方針政策，不斷提高廣大師生的“安全第一”的思想意識，總結安全管理經驗教訓，促進安全工作，使安全管理規范化、制度化、根據上級的有關要求，現將安全管理臺帳工作規定如下：

　　一、規范臺賬內容

　　（一）法規文件：有關學校安全工作的法律、法規，以及上級黨委、政府、教育行政、安全管理等有關部門下發的各類安全工作文件。

　　（二）組織領導：學校安全工作領導小組名單、安全組織管理網絡、工作職責等。

　　（三）管理制度：學校基本情況、最新修訂的各項安全管理規章制度，各類安全應急預案等。

　　（四）安全管理：年度各類安全工作責任書、安全工作學期和年度計劃、總結，各類有關安全工作的會議紀要，學校綜治安全工作月報表等。

　　（五）安全教育：開展各類安全教育、組織師生參加各種安全宣傳教育活動的文字、圖片、影像資料等。

　　（六）檢查整改：各類安全工作檢查記錄，學校安全重點部位日巡查記錄，學校安全重點部位周檢查記錄，安全隱患排查情況記錄，安全隱患整改、跟蹤督查情況記載等。

　　（七）預案演練：防食物中毒、防踩踏、防火災、防地震、大型集體活動等應急預案組織演練情況記載（文字、圖片、影像資料）等。

　　（八）事故案例：相關安全事故及處理情況的'記載，對各類事故的反思總結等。

　　（九）安全考核：各類安全考核的組織實施及結果等。

　　（十）經費投入：安全設施設備、宣傳教育活動等經費投入情況記載。

　　二、嚴格臺帳管理

　　（一）上述1—3項臺帳為長期使用，4—9項臺帳為分年度歸檔，隨時備查。

　　（二）高度重視建立安全管理臺帳工作，指定專人負責，學校有關部門和人員要及時提供相關資料。

　　（三）臺帳資料要求全面完整，圖文并茂，按上述條目逐項分類整理歸檔。

學校安全管理制度13

　　為了加強校園交通安全管理，優化育人環境，維護學校教學、教研和生活秩序，確保師生員工生命財產安全，根據國家有關法規的有關規定，結合我校實際情況，特制定本規定：

　　1、加強對師生的交通安全法規教育，增強交通安全意識。

　　2、校車、小汽車、摩托車、電瓶車、自行車停靠在學校指定位置內，不得隨意停放。

　　3、校園內禁止騎自行車。未滿16周歲的學生不得騎電瓶車，未滿12周歲的.學生不得騎自行車，滿12周歲的學生要騎自行車必須申請通過，在規定位置停放。

　　4、外來車輛若無正當理由，未經門衛允許，一律不準擅自駛入校內。

　　5、學生進出校門靠右行走，不準奔跑打鬧。

　　6、門衛、值日行政、教師要管理好校門口的交通秩序。

　　7、機動車在校園內行駛要注意慢行觀察，并減速慢行。（車速控制在時速5公里內）。

　　8、開家長會等各類活動時，門衛應指揮車輛有序停放。

　　9、機動車輛未經許可不準在校內停放過夜，確需在校內停放的車輛和自行車，應在指定地點停放，并接受管理人員管理。

　　10、教職工駕駛機動車進入校園的，在學生上學、放學要高度警惕。開小車的放學時與學生錯峰放學，即在學生放學20分鐘后才能離開學校。同時在學生課間休息、以及上體育課時間注意學生動向，避免發生碰撞事故。

　　以上管理制度嚴格執行，如有違犯，學校安全領導組按相應的條例追究責任。

學校安全管理制度14

　　一、根據實際加工需要設置專用初加工間，配備清洗、切配人員。

　　二、及時拆除食品原料外包裝，將其放置到周轉容器（箱、籃等）內。按照挑揀、整理、解凍、清洗、剔除不可食用部分、切配等工序加工處理食品原料。

　　三、加工前應當檢查待加工的食品及原料，發現腐敗變質跡象或其他感官性狀異常的原材料，不得加工或者使用。

　　四、食品原料加工前應洗凈。未經事先清潔的禽蛋使用前應清潔外殼，必要時消毒。禽類、畜類、水產品、蔬菜、谷類等食品原料應分池清洗；水果應單獨清洗；加工肉類、水產類、蔬菜的.操作臺、用具和容器要分開使用，并要有明顯標志，必要時消毒。

　　五、冷凍（藏）易腐敗食品從冷柜（庫）中取出或者解凍后，應及時加工使用。

　　六、經過初加工的食品應當做好防護，各種食品原料不得就地堆放，切配好的半成品與原料分開存放，并應根據性質分類存放，應按照加工操作規程，在規定時間內使用；經過初加工的易腐食品應及時使用或者冷藏、冷凍，防止污染。

　　七、加工用容器、工具等使用后應及時按相關規定洗凈、消毒，做到刀不銹、板不霉，定位存放。

　　八、廢棄物應置于帶蓋污物桶內，及時清倒，做到日產日清，保持內外清潔衛生，堅持做到工畢場清。

　　九、加工場所隨時清理，確保地面干凈、無積水、無雜物，定期進行消毒，做好防蠅、防鼠等工作。不得在加工、清洗食品原料的水池內清洗拖布。

學校安全管理制度15

　　一、操作人員工作前先將手洗干凈，穿戴清潔的工作衣帽，把頭發置于帽內并佩戴口罩，不留長指甲、涂指甲油、戴戒指等。

　　二、操作人員加工前應認真檢查各種食品原輔料的質量,如發現生蟲、霉變、有異味、污穢不潔等感官性狀異常的，不得用于面點加工，及時進行撤換與處理，并做好記錄。

　　三、面食制品中食品添加劑的使用必須遵守國家衛生標準和有關規定，由專人負責使用添加。

　　四、做餡用的肉、蛋、水產品、蔬菜等原料要按照粗加工衛生制度的`要求加工。蔬菜要徹底浸泡清洗，易造成農藥殘留的蔬菜（如韭30菜）浸泡時間應在分鐘以上，然后沖洗干凈。

　　五、烙烤成品存放在專柜內，做到通風、干燥、防塵、防蠅、防鼠、防毒，含水分較高的帶餡糕點存放在冰箱。奶油類原料應按貯存要8C-60C2求低溫存放。高危易腐食品熟制后，在。條件下存放小時以上且未發生感官性狀變化的，食用前應進行再加熱。

　　六、制作糕點食品，不應使用有熒光增白劑的烘烤紙。糕點存放在專庫或專柜內，做到通風、干燥、防毒、防霉。

　　七、隔餐、隔夜的面食成品必須經過充分加熱方可食用。

　　八、加工結束后及時清理面點加工場所；各種容器、用具、刀具等清洗后定位存放；加工場所保持清潔；各種用品如蓋布、籠布、抹布等用后要洗凈消毒、晾干備用。

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