中秋節大學活動策劃書15篇
充實的工作生活一不留神就過去了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。你所見過的策劃書應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的中秋節大學活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節大學活動策劃書1
一.活動主題.:
屬于02班的月亮
二.活動目的:
讓xxx班共度一個別樣的中秋佳節
主題對象特征:這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚一堂,享天倫,品佳肴提出主題原因:中秋佳節即將來臨。
三.活動任務:
1.活動物品道具
2.準備詩歌朗誦,小品表演,獨唱等節目3.調動每一位同學的參與性
4.做好每個節目之間的連接,恰當的融入喜氣的氛圍5.主持人做好一切就緒工作,準備臺詞并脫稿6.中秋節感恩,回憶,最后嘉賓老師點評
四.場景設置:
黑板上標明主題,畫上圖案,教室布置分為三組圍繞而成。
五.活動過程:
1)開幕詞
男:常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。”在喜慶的同時,可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節,這是一件何以幸福美好的事情。女:“迎中秋,慶佳節”中秋主題班會,現在開始。
女:當我們翻開一頁頁金黃色的篇章,當我們共聚窗下觀賞明月時,心中一定會蕩漾起陣陣漣漪,只因為我們心中有語,心中有愿。
男:下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師,xxx老師,xxx老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會(帶頭鼓掌)
2)活動篇游戲一游戲二
以上兩個游戲是由分組的三戰,各抽一位組員參加,然后進行計分,分數高者為優勝隊,并附送小禮品,嘉賓老師也可參與其中。
游戲三
3)思想篇:
男:古人云:“身在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”在這樣的一個日子里,我們特別準備了象征著圓滿,團圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉,用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同,人的心情也自當不同。
男:讓我們來聽聽幾位遠離家鄉,到家鄉來求學的朋友,此時此刻心中的感受吧。(男主持問女主持,何謂中秋,從杭州千里迢迢異地求學的經歷,讓其收獲了什么,失去了什么,體會了什么,感悟了什么)
下臺,尋問五縣二區的同學在家鄉怎樣度過這一年一度的佳節,故鄉有什么風俗習性是最難忘的,對于月餅,有什么獨特的想法,喜愛的口味,或者幼時曾于月餅產生的情緣等等
PS:詢問完同學后,可以簡單點評一下,然后邀請嘉賓也來談談人生匆匆幾十年中,自己經歷過的感慨和領悟,以及對于中秋這個美好的.日子以及經過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)4).節目
5).點評:
請嘉賓老師(xx老師參與)對我班此次中秋主題班會進行略微點評,最后由班主任來進行最后總結。
6).結束語
男:同學們的發言,表演讓我們感受頗深,相信在今后的日子里,我們定會相處融洽,攜手共進。
女:“海上生明月,天涯共此時。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯失了大自然的慷慨饋贈。
男:讓我們相聚于滿輪銀輝之下,共酌琥珀美酒,同享天倫之樂;互道珍重美滿,勿嘆月有圓缺。愿得年年,常見中秋月。
女:“迎中秋,慶佳節”主題班會到此結束!謝謝各位同學的參與,嘉賓老師的光臨!
中秋節大學活動策劃書2
活動主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋
活動時間:
20xx.9.6 19:00——21:00
活動地點:
綜合樓左側草坪(建工樓對面)
活動立意:
月圓,家遠,人圓
1豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅
2進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能,
活動準備:
胡春艷負責購置月餅、水果、零食;
黃志鴻負責借數碼相機;
鄭素芳負責對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
活動流程:
一:賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)
二:簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的`情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
三:互動小游戲
1.拍七令:從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)
2.成語接龍:整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)
四:猜燈謎(附:題目,答案另附)
1同心改革為祖國:猜一字
2一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明:猜一字
3心已決斷不宜遲:猜一字
4休把旁人抬太高:猜一字
1天黑之前閑不著:打三字常用語
2烏云遮不住太陽:打日常用語二
3童年時光已忘懷:打七字口語
4搬家:打七字常言一
5卷簾人道雨過天晴:打七字常言一
6兩色茄子分開放:打六字常用語
7推開又來:打一字
8八面透風:打一六字俗語
9善飛者必飛珠峰:打一句唐詩
10彼此各有一半:打一字
11東征西討:打一字
12北京午夜:打一動物
13卷簾人道雨過天晴:打一七字常言
14同心改革為祖國:猜一字
15一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明:猜一字
16心已決斷不宜遲:猜一字
1休把旁人抬太高:猜一字打一禮貌用語
五:拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六:活動經費
1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
2.獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購
七:活動組織及后勤服務
黃志鴻、譚水平、鄭素
中秋節大學活動策劃書3
活動主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋
活動時間:
20xx年x月x日
活動地點:
xx廣場
活動立意:
月圓,家遠,人圓
1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節的快樂;
2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時發揮各自的個性才能;
3、營造和諧氛圍,放松身心。
活動準備:
xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(xx號早晨一切都要準備齊備);xx負責活動中游戲的準備以及活動現場的主持;xx負責回校車輛的聯系;xx負責帶數碼相機、照相。
活動流程:
一、xx號下午x:xx在xx棟樓下集合
各小組一起到公交站臺坐xx路公交到xx廣場。
二、到秋水廣場集合,拍集體照,找場地
xx:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。
三、賞月,分發月餅
向大家介紹活動內容(xx負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情)。
四、互動小游戲(50分鐘左右)
1、拍七令
從1-99報數,但有人數到含有“7”的.數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。
2、一塊五
男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數,在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目,節目及表演形式可以自選。
五、xx:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。
六、集體有獎游戲
1、猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個環節,共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發獎品。
2、歌曲接龍
可將同學分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復,3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。
第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;
第二組:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。
此游戲參加人數較多,可迅速調動開場氣氛。
七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》
初步定為一、二段。請xx領誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)
八、活動結束,集合清點人數,坐車返校
九、活動組織及后勤服。
中秋節大學活動策劃書4
活動名稱
活動簡介
海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的`一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚,在他鄉的中秋不寂寞!
活動具體操作
1、在兩站路燈間拉一根繩子。
2、在繩上粘貼二十個燈謎。
3、對每個燈謎編號。
4、猜謎者撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。
5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個小玩具。
如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
活動人員安排
12名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)
23名負責校對答案(兩地共6名)
33名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)
活動道具
1、兩地各三張桌子,共六張。
2、兩條繩子。
3、書寫謎面的紅紙(4張)。
4、一百個小玩具(根據開銷決定)。
活動地點
恩澤碑胡瑗廣場
活動流程
9月19日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員。
中秋節大學活動策劃書5
一)中秋游園賞月
班級同學在中秋節的月圓之夜,一起結伴游玩,訴說著大學趣事,吃著班級發的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。
二)賞月舞會
在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!
說不定某些人還會有意外的收獲呢。
三)中秋燈謎活動
試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的'大學生手工制作的彩燈下,同學們認真思考著彩燈上的燈謎,不時有人擠出人群,沖向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國結、、、、、、
在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學會思考才能得到快樂!
四)中秋祝福卡(許愿卡)
為傳承我國的傳統節日,發揚社區文化,聯絡鄰里感情,增強社區凝聚力的作用,增進居民對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,我社區結合實際,特制定20xx年端午節活動方案如下:
一、舉辦單位:
前村社區居民委員會
二、活動地點:
前村社區門口
三、活動時間:
20xx年6月22日
四、活動主題:
粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情
五、參加人員:
轄區居民
六、活動安排及布置
1、場地布置:進行現場勘察,準備各種活動道具,劃定活動區域
2、準備各種獎品及紀念品
3、配置節日音樂并拍照
4、準備橫幅
七、活動保障
(一)組織保障
為了使社區端午節活動健康、有序進行,特成立社區活動領導小組:
組長:陸斌明
副組長:吳萍
成員:王彩琴、吳桂祥、唐明、周朝博
小組下設工作小組,由吳萍任組長,唐明為副組長,其他人員及全體小組長為成員,負責社區端午節活動的策劃、組織、實施。
八、活動內容
1、其樂融融包粽子
2、巧手做香袋
3、鄰里贈香袋
4、袋鼠運瓜
5、蛋體彩繪
6、寶貝健康爬
九、活動說明:
(一)、其樂融融包粽子:通過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現場包,不計時間,材料由社區統一提供,將包好的粽子分發到居民。
(二)、巧手做香袋:通過預先報名的形式參加活動,自己準備好做香袋的相關材料,活動當天到現場進行做香袋比賽,社區將做好的香袋現場統一進行評比。
(三)、鄰里贈香袋:社區將預先準備好現成的香袋,活動當天對參與活動的小朋友進行分發,活躍節日氛圍。
(四)、袋鼠運瓜游戲:通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加,人數為3人,社區設定運瓜路線,聽哨音游戲開始進行計時,進行運瓜接力,限時3分鐘,按運瓜數量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)
(五)蛋體彩繪:通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加,材料由社區提供,參加活動者每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由社區評委評選出前三名。。
(六)寶貝健康爬:通過預先報名的形式參加活動,參與者為2周歲以下孩子,社區預先準備好場地,設起點和終點,在場地當中設置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導,一起完成爬行任務,按時間取前三名。
中秋節大學活動策劃書6
一名字.:屬于xx班的月亮
二.活動目的:讓XXX班共度一個別樣的中秋佳節
主題對象特征:這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚一堂,享天倫,品佳肴
提出主題原因:中秋佳節即將來臨,so everybody ,lets go now,high up!
三.活動任務:
1.活動物品道具
2.準備詩歌朗誦,小品表演,獨唱等節目
3.調動每一位同學的參與性
4.做好每個節目之間的連接,恰當的融入喜氣的氛圍
5.主持人做好一切就緒工作,準備臺詞并脫稿
6.中秋節感恩,回憶,最后嘉賓老師點評
四.場景設置:
黑板上標明主題,畫上圖案,教室布置分為三組圍繞而成。
五.活動過程:
1).開幕詞
男:常言道:人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。在喜慶的同時,可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節,這是一件何以幸福美好的事情。
女:迎中秋,慶佳節中秋主題班會,現在開始。
女:當我們翻開一頁頁金黃色的篇章,當我們共聚窗下觀賞明月時,心中一定會蕩漾起陣陣漣漪,只因為我們心中有語,心中有愿。
男:下面請大家用熱烈的掌聲歡迎XXX老師,XXX老師,XXX老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會(帶頭鼓掌)
2).活動篇
游戲一
游戲二
〈以上兩個游戲是由分組的三戰,各抽一位組員參加,然后進行計分,分數高者為優勝隊,并附送小禮品,嘉賓老師也可參與其中。〉
游戲三
3).思想篇:
男:古人云:身在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。在這樣的一個日子里,我們特別準備了象征著圓滿,團圓的.月餅。
女:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉,用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同,人的心情也自當不同。
男:讓我們來聽聽幾位遠離家鄉,到家鄉來求學的朋友,此時此刻心中的感受吧。
(男主持問女主持,何謂中秋,從杭州千里迢迢異地求學的經歷,讓其收獲了什么,失去了什么,體會了什么,感悟了什么)
下臺,尋問五縣二區的同學在家鄉怎樣度過這一年一度的佳節,故鄉有什么風俗習性是最難忘的,對于月餅,有什么獨特的想法,喜愛的口味,或者幼時曾于月餅產生的情緣等等。
PS:詢問完同學后,可以簡單點評一下,然后邀請嘉賓也來談談人生匆匆幾十年中,自己經歷過的感慨和領悟,以及對于中秋這個美好的日子以及經過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)
6).結束語
男:同學們的發言,表演讓我們感受頗深,相信在今后的日子里,我們定會相處融洽,攜手共進。
女:海上生明月,天涯共此時。請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯失了大自然的慷慨饋贈。
男:讓我們相聚于滿輪銀輝之下,共酌琥珀美酒,同享天倫之樂;互道珍重美滿,勿嘆月有圓缺。愿得年年,常見中秋月。
女:迎中秋,慶佳節主題班會到此結束!謝謝各位同學的參與,嘉賓老師的光臨!謝謝~
中秋節大學活動策劃書7
一、主辦方
xx學院學生會
承辦方:xx學院學生會
二、活動目的
為新生歡度大學里的第一個中秋,讓正在軍訓的新生適應大學里的生活,讓新生對學校有家的感覺,同時促進新生同學們的.團結關系,讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。
三、活動主題
千里邀明月溫馨共此時
四、活動時間
20xx年x月x日晚7:30
五、活動地點
舊籃球場
六、活動介紹
表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主,在表演中促進新生之間的交流。
七、活動流程
1、主持人宣布活動開始;(7:00)
2、助班、助部表演節目(配樂朗誦)開場;(7:05)
3、踩踩踩游戲;(7:25)
4、抓龍尾;(7:40)
5、唱歌馬拉松比賽;(8:00)
6、拍七令游戲(8:25)
7、官兵捉賊。(8:45)
(待定游戲,根據時間再安排)
8、由助班,主持人和學生會成員帶領以兔子舞結束游戲部分
八、活動準備
1、宣傳部(負責人:xxx)
(1)出晚會宣傳海報。
(2)晚會當晚的場地布置。
(3)寫獎狀。
2、學習部(負責人:xxx)
寫主持稿。
3、女生部(負責人:xxx)
(1)發邀請函。
(2)負責晚會當晚的禮儀和頒獎工作。
4、外聯實踐部(負責人:xxx)
(1)負責拉贊助
(2)做嘉賓邀請函
(3)整理班級表演的背景聲音
(4)負責晚會當晚的設備管理和操作
5、技術部(負責人:xxx)
6、體育部(負責人:xxx)
(1)負責晚會當晚的秩序。(文娛部協助)
(2)申請新籃球場作為晚會地點。
(3)打印晚會當晚給嘉賓瀏覽的晚會流程。
7、生活部(負責人:xxx)
8、秘書部(負責人:xxx)
(1)負責晚會當晚的座位安排。
(2)晚會流程安排和挑選晚會主持人。(4名,2男2女)
(3)做抽獎卷。
(4)與表演班級聯系。
中秋節大學活動策劃書8
一、活動背景:
新學校,新同學,來自五湖四海的13級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,13級心理班特意為大家創造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯誼活動。
二、活動目的:
增進x級同學間的了解,培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間:
20xx年9月20日(農歷十六)晚
(具體時間另行通知)
四、活動地點:
桃李鼎
五、活動對象:
xx級心理學院學生
六、活動準備:
(一)人員準備:班委提前統計參加活動的同學人數
(二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程:
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹:在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲復述出來,臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的`同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到,不要重復。
(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演
環節介紹:此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨后為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。
(三)進行第三個環節——誰是臥底
環節介紹:
游戲人數:最好7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學號來定。)
游戲規則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
(PS):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等
大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲:抱成團,心有靈犀。
(五)最后環節——總結
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動,然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
八、活動結束,全體撤離、清理場地
中秋節大學活動策劃書9
一、活動背景
關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的`校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
二、活動主題
“歡度中秋,情濃意濃。”
三、活動目的
讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五、活動地點與活動時間
20xx年9月12日19:00———21:00
籃球場,風雨操場和二食堂門口
六、活動開展
前期準備與宣傳工作:
(1)活動準備
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
(2)宣傳工作
用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。另外還利用網絡通知,主要用校園BBS和人人網。
(3)活動流程與安排:
1、前期活動
感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。
2、正式活動
(1)主持人主持活動:主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。
(2)中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出25個,寫好后匯總,每個部門上交15張,學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。
(3)中秋祝福卡(許愿卡):所有在URHA擔任干部的同學,每人寫8張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。
(4)中秋節抽獎環節:由主持人宣布抽獎(20:30———21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束
3、后期活動
可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發送至郵箱,評比見附錄。
中秋節大學活動策劃書10
一.活動背景
關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
二.活動主題
“歡度中秋,情濃意濃。”
三.活動目的
讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的'中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
四.參與對象
主要面向大一大二新生。
五.活動地點與活動時間
20xx年9月12日19:00---21:00 籃球場,風雨操場和二食堂門口
六.活動開展
前期準備與宣傳工作:
活動準備
1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。 2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
宣傳工作
用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。<將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內>另外還利用網絡通知,主要用校園BBS和人人網。
活動流程與安排:
前期活動
感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。
正式活動
1.主持人主持活動:
主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。
2.中秋燈謎活動: 燈謎由每個部門出25個,寫好后匯總,每個部門上交15張,學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。
3.中秋祝福卡(許愿卡)。
所有在URHA擔任干部的同學,每人寫8張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用), 關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節抽獎環節
由主持人宣布抽獎(20:30---21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束
后期活動
可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發送至郵箱,評比見附錄。
中秋節大學活動策劃書11
一、活動主題:
心向明月,共繪圓滿
二、活動目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內部溝通,促進員工關系的進一步融洽,增進員工對公司的.歸屬感與認同感;
3、以活動為契機讓員工表達心聲,建設企業內部形象;廣集員工智慧,共繪未來。
三、活動參加人員:
XX傳古文化傳播有限公司、XX越卓會展服務有限公司、XX品租實業有限公司全體員工。
四、活動時間:
20xx年9月27日周日19:00—20:30。
五、活動地點:
正大廣場
六、活動流程
節目安排
19:00——19:05入場、分發食品
19:05——19:15總經理致詞
19:15——19:55游戲:歌曲接龍(附件一)
19:55——20:25猜燈謎(附件二),抽獎(附件三)
20:25——20:55朋友心聲(附件四),抽獎
20:55——21:00放孔明燈
七、工作分工
1、上海品租實業有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。
2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現場布置完畢;
3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責現場分發橙子及礦泉水;
4、各部門領導及稽核辦負責現場指揮、維持秩序;
5、員工關系組擔任活動主持。
八、所需物品及費用預算
1、獎品:電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把;
2、食品:橙子2100個、礦泉水2100瓶;
3、活動道具:孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等
中秋節大學活動策劃書12
一、活動主題:
迎新生慶中秋
二、活動背景:
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的`及意義
豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。
四、 活動內容
1.各社團節目:葫蘆絲表演 笛子表演 古箏表演 雙截棍表演 武術表演 樂隊表演 小品表演 獨唱 話劇表演等。
2.小游戲:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
具體內容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
五、活動流程
活動前兩天(9月25日和9月26日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學校各大網站),九月26日(星期六)下午六點至八點在學生會堂內舉行活動彩排。九月27日(星期日)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始,活動持續到晚上九點一十結束。晚上九點半由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。
六、 活動時間
擬定于20xx年9月27日星期日下午18:30點至下午20:30點
具體活動時間安排
1)開幕式18:30-18:50
2)前三個表演18:51-19:10
3)小游戲:“你信任我嗎?”19:11-19:20
4)三個表演19:21-19:40
5)小游戲:我愛記歌詞19:41-20:00
6)三個表演20:01-20:20
7)小游戲:猜燈謎,小橘燈,許愿船同時進行20:21-21:00
8)閉幕式21:01
七、 活動地點
xx大學學生會堂
八、活動對象
xx大學全校師生
九、活動機構組織:
冠名單位:(待定)
主辦單位:xx大學學生社團聯合會
承辦單位:xx大學xx協會
十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作):
總 顧 問: xx 名 譽 顧 問:(贊助商待定)
組委會主任:待定
組委會副主任:待定
執行主任:待定
組委會成員:待定
策劃組:待定(學校社團)
宣傳組:待定(學校社團)
后勤組:待定(學校社團)
節目組:待定(學校社團)
十一、組委會工作職責
1)負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作
2)各參與協會成立相應的組織機構,負責本次活動的組織和實施工作
十二、資金預算
項目 數量 (套) 單價 (元) 金額 (元)
舞臺背景架
舞臺燈光
舞臺背景噴繪
舞臺地毯
現場音響
表演服裝
活動禮花
舞臺用氣球
宣傳橫幅
贊助商提供
宣傳海報傳單
贊助商提供
現場用礦泉水
活動邀請函
游戲所需用品
總計預算(元):
中秋節大學活動策劃書13
一、整體情況
1、晚會主題名稱:法學院20xx年迎新晚會暨中秋晚會
2、晚會目標:歡迎新同學、融合師生情誼、展現同學們的才藝、擴大法學院學生會的影響。
3、時間:20xx年9月25日19:00—22:30(暫定)
4、地點:鐘樓3樓
5、主辦單位:河南工業大學法學院學生會、團總支
協辦單位:法學院青年志愿者協會、法律協會
6、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合
二、工作人員和項目組
7、工作人員
顧問:xxxxxx
統籌組:法學院學生會主席團
8、項目組:
(1)第一項目組:節目組
組長:xx
組員:文藝部成員及各部
任務:
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的`選擇、形象設計及臺詞審核;
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組:宣傳組
組長:xx
組員:宣傳部、外聯部兩部部員
任務:
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳
b、現場攝影及DV攝像
(3)第三項目組:外聯組
組長:xx
組員:外聯部部員
任務:
a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、聯系晚會前熱場商家、校內商家等
(4)第四項目組:禮儀組
組長:xx
組員:女生部部員
任務:
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師
(5)第五項目組:舞臺組
組長:xx
組員:體育部部員
任務:
a、監督并確保舞臺的搭建和質量及道具;
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;
(6)第六項目組:后勤組
組長:xx
組員:生活部成員
任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
三、各階段任務及工作分配
9、晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準備期(9月16日到9月19日):
本階段主要完成宣傳、節目及伴奏收集、主持人確定及確定贊助商
①節目收集:由節目組負責。采取各個部門提供節目和從各年級收集節目兩個渠道(主要以大一大二為主)。另外,如有可能,從其它院邀請專業節目表演作為補充;并確定主持人。
②贊助商確定:由商家組負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作
③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。
(2)活動協調及進展期(9月20日-9月21日):
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節目篩選及排練:由節目組負責,統籌組監督。到各學院選取優秀節目,并進行排練。
②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳等。
③舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求,配合工作。
④物品購買:物品需要情況征求各部。
(3)晚會倒計時期(9月22日-9月23日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
①晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行一次彩排,時間定于9月23日,地點活動室。
中秋節大學活動策劃書14
一、市場分析:
目前涪陵市場零售業三巨頭競爭激烈,在中秋節到來之際,勢必引起新的一輪促銷大戰。但傳統的促銷方案已經逐漸落伍,不足以吸引大眾眼球。
二、概述:
緊緊抓住中秋節全家團圓吃月餅的特點,集文化、娛樂和消費一體,讓消費者,開開心心購物,實實在在消費,同時以中秋佳節大團圓為主線將各種互動活動、促銷活動有機結合起來。
三、活動主題:
花好月圓人團圓、佳節送禮禮連連!
四、活動方案及細則:
圍繞中秋佳節大團圓為主題舉辦“家庭默契大比拼”活動,附帶2個全商場互動性促銷小活動和1個網絡宣傳小活動。
1、家庭默契大比拼:
(1)參賽資格:三代同堂家庭。(提前一個星期報名)家庭規模:爸爸、媽媽、孩子、祖輩任意一人,合計四人。
(2)比賽規模:8個家庭。
(3)活動時間:9、18上午10:00―11:00。
(4)比賽內容:A、默契問答;B、默契傳詞;C、默契品菜
(5)比賽方式:
A、默契問答:比賽分爸爸、媽媽、孩子、祖輩四組,主持人提問5個,各組同時分別寫出答案,全家準確率高的'前4名,進入第二輪比賽。
B、默契傳詞:進入第二輪的4個家庭。首先,由工作人員將準備好的話寫在紙上,給祖輩看,祖輩記下來后,用悄悄話,傳給爸爸,以此類推,再傳給媽媽,再傳給孩子,孩子再告訴工作人員。準確率最高,速度最快的前兩名進入第三論。
C、默契品菜:進入第三輪的2個家庭,各選出一位,進入隱蔽地點,做涼菜一個,回避。然后由工作人員統一放到臺上,編號。然后2個家庭的其它成員依次上臺品嘗,商量后,寫下自己親人做的菜的編號。比賽結果,按答案正確和品菜速度排出名次。
(6)比賽獎品:一等獎1名:獎勵XX酒店XXX元宴席一桌,精美月餅一盒。
二等獎1名:獎勵XX酒店XXX元宴席一桌,精美月餅一盒。
三等獎2名:獎勵價值XXX元精美月餅一盒。
參賽獎4名:獎勵XX元購物券一張。
(7)比賽晉級規則:
1、“默契品菜”活動,正確選出自己家人所做涼菜的為本次比賽第一名。如果出現平局,則比較品菜時間,時間短的為第一名。
2、燈謎促銷活動:
(1)大獎燈謎活動:商場掛燈籠16個,內設燈謎一個。9.18中秋當日,分上、下午,購物滿XXX元前8個,共16人參加猜燈謎活動。一個燈籠只猜一次,猜中者,返購物券XXX元。猜不中者,返購物券XX元。
(2)小獎燈謎活動:中秋節前兩天,及當日,購物滿XX元,可以憑購物小票到工作人員處猜燈謎一次,猜中者,送精美月餅一個。
3、累計小票換月餅活動:
9.12―9.18日期間,購物滿XX元的小票,可以累計。
(2)累計8張小票以上者,送價值XX元精美月餅一盒。
(3)累計5張小票以上者,送價值XX元禮品一份。
(4)累計3張小票以上者,送XX飲料一瓶。
注:或者累計金額,方法同上。
五、宣傳方式:
1、商場戶外醒目廣告一幅,由店企劃部在XX大門設置中秋景點,做好前期宣傳。
2、商場廣播循環通知,廣播是顧客了解活動信息以及商品特價信息的窗口,在活動期間的每15分鐘應循環滾動播出,以確保達到最好的廣播宣傳效果,激起顧客的購買欲望,提高銷售額。
3、D.M海報宣傳:海報夾帶活動信息,提前半個月發布,做好前期宣傳。
4、收銀員口頭通知,
六、實施計劃及人員安排:
XXXX
七、費用預算:
XXXX
八、可行性分析:
XXXX
九、營業收入預算:
XXXX
中秋節大學活動策劃書15
一、活動主題
迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的'學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。
四、活動內容
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),x月x日下午x點至x點在x教x樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期x)上午x點至下午x點由后勤組負責布置活動現場,下午x點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。x點半活動開始,活動持續到晚上x點半點結束。晚上x點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。
六、活動時間
擬定于20xx年x月x日星期x下午x點至下午x點
七、活動地點
xx學院xx廣場
八、活動對象
xx學院全院師生
九、活動機構組織
冠名單位:(待定)
主辦單位:xx學院學生社團聯合會
承辦單位:xx學院武術協會
xx學院民樂協會
xx學院吉它協會
xx學院魔術協會
xx學院健美操協會
xx學院創業協會
xx學院跆拳道協會
贊助單位:(待定)
媒體發布:xx學院廣播站、xx學院新聞中心
xx學院報
xx學院團風雜志
十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作)
總顧問:xx
名譽顧問:(贊助商待定)
組委會主任:xx(武術協會會長)
組委會副主任:xx(魔術協會會長)
執行主任:xx(創業協會會長)
組委會成員:xx
策劃組:xx學院就業創業協會
宣傳組:xx學院健美操協會
后勤組:xx學院武術協會、xx學院魔術協會
節目組:xx學院吉他協會、xx學院民樂協會、xx學院跆拳道協會、xx學院大學生藝術團