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中秋節創意活動方案

時間:2024-09-04 13:35:09 中秋節 我要投稿

中秋節創意活動方案

  為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的中秋節創意活動方案,歡迎大家分享。

中秋節創意活動方案

中秋節創意活動方案1

  1.微信視頻送祝福

  社交媒介已經不是通訊工具,社交媒介是我們這代人的生活方式。

  活動流程:

  學校為在校的孩子拍攝中秋節祝福視頻,放置在官方微信后臺。視頻的內容可以是說一些對父母想說的話,也可以是單純的唱首歌,講個笑話,但最后的結束語一定要是“祝爸爸媽媽中秋快樂,我愛你們”。

  家長只要掃描學校的官方微信,輸入孩子的名字,就能看到孩子向媽媽送祝福的視頻。

  該活動的進階版怎么玩?就是引導家長轉發學校準備好的孩子照片(附上學校微信二維碼)到朋友圈,憑朋友圈截圖可以獲得抽獎資格。(該活動適用于有官方微信的學校)

  獎品可以是中秋節大禮包,可以是下一期續費的代金券,也可以二者都有。

  物料準備:

  由于這是借微信環境發生的一次線上活動,基本不需要準備什么物料,但是需要制作好帶有二維碼的學生照片海報和制作比較精良的祝福視頻。建議祝福視頻需要提前和學生討論,最好是讓他們真情流露,這是這類活動的精髓。

  適用人群:

  適合老生口碑維護,不適合新增擴展

  2.中秋親子歌曲比賽

  舉辦活動前一天準備好現場物料,邀約工作完成(邀約之前記得先與學生進行溝通,這樣會提高邀約成功率)。

  活動當天,在接待家長和孩子處安排一位老師專門引導進門、填寫聯系方式、領取小禮品,活動開始,主持老師致開場詞。

  在“親歌比賽”時,每位家長和孩子開唱之前要做“親情表達”,可以準備抒情背景音樂,方便主人公情感流露。

  頒獎儀式:

  分出一、二、三等獎,頒發獎品并合影留念。

  課程大回饋:

  像這樣的課程優惠規則可以直接體現在活動的條幅或者背景噴繪上,活動期間可以專門安排一位咨詢老師,關于課程優惠問題都去咨詢她。

  優惠規則最多兩條,可以覆蓋老帶新和代金券兩種:

  老生帶來一個新生,獎勵500元;

  轉發活動宣傳圖片到朋友圈可抽獎,有機會獲得下一期續報的代金券。

  3.街拍送照片活動

  活動流程:

  可以在節日前調研幾個比較繁華的路段設點,確定好場地之后準備需要的物料,為經過帶著小孩的`媽媽免費拍照。

  多準備一些吸引小孩的毛絨玩具、超大波板糖等作為吸引家長和孩子的小禮品。

  主要的對象是邀約老學員來和吸引路過的新生們

  照片獲得方式一:

  制作一塊背景板,上面印上機構信息和母親節祝福話語,讓家長和孩子在背景板前拍照。照片拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留給媽媽做紀念。

  照片獲得方式二:

  機構把照片制作成小海報,上面印上日歷或者視力表。讓媽媽留下聯系方式,之后會聯系家長到學校取海報。海報右下角可以寫上機構信息。

  這種活動看似是大費周折的街頭活動,但是往往這種情況下能獲得意料之外的大批生源,還能夠宣傳學校的口碑。非常適合人力充足,財力比較雄厚的學校開展。

  4.讓老板走進員工

  在日常的工作中,老板都是高高在上的存在,他們說一我們就不敢說二。但是在活動中要是能把平時嚴肅的老板變成搞笑可愛的老板,這樣的場景絕對能引爆全場。試想一下,在中秋節活動當天,當員工看見老板穿著嫦娥的服裝來發月餅,整個活動氣氛就有可能被瞬間點燃。這樣的創意不僅僅適合在中秋節活動,在其他的企業團體活動都可以借鑒,只是創意的形式需要根據具體活動進行適當的修改。

  5.關注每一位員工

  按照心理學上說,每個員工都希望被關注。所以在活動上面更需要定制一些與眾不同的東西,最好是能體現每個人的存在。比如在定制一批印每個人卡通頭像或者名字的文化衫,每個人定制一份專屬的手機殼等等。這樣的獨特創意的中秋節活動,一定可以讓大家感覺到HR的用心,也能讓員工感覺到來自團體的溫暖,這樣也能適當提升員工對這樣中秋節活動的參與感。

  6.給員工一個表現的舞臺

  員工都希望表現自己,只是缺少一個適當的舞臺。那么在中秋節的時候,HR可以先提前選擇一個主題讓員工們自由發揮,舞臺就是整個公司。在中秋節的時候可以選擇嫦娥主題,月餅主題......這樣讓員工乘著中秋節放飛自我吧。在其他的節日主題可以適當改變,比如兒童節的學生主題等等。

中秋節創意活動方案2

  中秋節可以搞的活動有哪些

  1.賞月

  在中秋節,我國自古就有賞月的習俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

  2.吃月餅

  我國城鄉群眾過中秋都有吃月餅的習俗,俗話中有:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,“月餅”一詞,最早見于南宋吳自牧的.《夢梁錄》中,那時,它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結合在一起,寓意家人團圓的象征。

  3.其它中秋節的習俗

  中國地緣廣大,人口眾多,風俗各異,中秋節的過法也是多種多樣,并帶有濃厚的地方特色。

  在福建浦城,女子過中秋要穿行南浦橋,以求長壽。在建寧,中秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆。上杭縣人過中秋,兒女多在拜月時請月姑。龍巖人吃月餅時,家長會在中央挖出直徑二、三寸的圓餅供長輩食用,意思是秘密事不能讓晚輩知道。這個習俗是源于月餅中藏有反元殺敵訊息的傳說。金門中秋拜月前要先拜天公。

  中秋節活動

  師生談話

  師:農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日 。對于中秋節的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?

  生:(大聲:想)課件欣賞相關中秋節的圖片

  師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?

  生:自由討論,交流。

  師:對,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

  師:從今天起,老師和大家一起來研究有關中秋節的文化,關于中秋節,你想知道些什么?

  生:自由發言。

  師:總結學生發言之后確定研究主題

  如:a、中秋節的由來

  b、中秋節的習俗。

  c、有關中秋節的詩詞

  d、中秋月餅的來源

中秋節創意活動方案3

  一、中秋游園活動

  在場地允許的情況下,可以舉辦游園類型的活動(主要是各類趣味游戲組成的活動),比如:一分鐘轉呼啦圈、夾彈珠、吹乒乓球、踢毽子等等,道具都可以自己制作,讓參與人員在游戲中收獲快樂,然后根據游戲規則獲得兌取獎品的獎券,再按照各自需要兌換獎品。

  獎品設置也可以事先調查員工需求,比如生活用品、創意用品等等。

  二、猜燈謎活動

  燈謎也是中秋節的一大亮點,公司可以自己制作,或者直接在購物網站上購買燈謎,專門組織以猜燈謎、換禮品的主題活動,同時可以準備一些瓜果零食等等,大家在猜燈謎之余還可以享受美食。

  三、茶話會活動

  中秋節是團圓的節日,難免勾起員工的思鄉之情。以茶話會的'形式組織員工一起暢談內心感受、抒發思念家鄉和親人的感受,不僅會讓員工感受到來自企業的溫暖,也能讓員工更有動力投入到接下來的工作中。

  重大節日期間舉辦的茶話會,最好能邀請公司高層參加,員工更受感染。另外,要準備豐富的食品飲料等。再就是要把控好現場氣氛,盡量輕松愉快,不要搞得太沉重。

  四、中秋文藝晚會

  作為傳統節日中比較重要的中秋節,有條件準備的公司也可以組織專門的“中秋聯歡文藝晚會”。一方面可以展示員工才藝,一方面可以讓員工輕松愉快的過節。當然,晚會盡量以互動的形式,穿插一些游戲讓員工參與進來更好。

中秋節創意活動方案4

  一、活動目的:

  為了慶祝將要到來的`中秋節和國慶節,加強學校教職工之間的溝通了解,使新老師盡快融入到學校這個溫暖的大家庭。

  二、活動時間:

  9月25日(周二)下午4:15分。

  三、活動地點:

  體育館。

  四、主持人:

  xx。

  五、活動安排:

  1、z校長致辭。

  2、z唱歌。

  3、z介紹近期工會工作重點。

  4、抽三等獎。

  5、游戲:花好月圓。

  6、抽二等獎。

  7、z唱歌。

  8、抽一等獎。

  9、宣布活動結束。

  六、抽獎活動(按290人計算):

  1、三等獎:70人。

  2、二等獎:30人。

  3、一等獎:20人。

  4、安慰獎:170人。

中秋節創意活動方案5

  一、活動目標

  1.經過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,明白中秋節是我國傳統的團圓節。

  2.體驗與同伴教師一齊過節的歡樂。

  二、活動準備

  發動幼兒自帶水果和月餅

  三、活動流程

  介紹節日--欣賞故事--談話品嘗

  四、活動過程

  1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒明白農歷八月十五日是中秋節。

  2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  3.談話品嘗

  A.中秋節吃什么?

  B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自我所帶的'食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原先,月亮姑娘每一天都在變化,所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,她不好意思出來,僅有在晚上才悄悄地露面。

中秋節創意活動方案6

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些xx花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現xx花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升xx的企業形象,還能為xx的假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

  第一部分活動主題

  以“xx快樂大家庭”為口號,營造xx花園“歡樂和諧、健康向上”的社區氣氛,提升xx品牌形象。

  將本次活動延展為“xx的假日”的運動休閑主題的推廣,在活動中適當介紹xx的假日情況。

  第二部分活動內容

  本次活動由6日晚的xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽,7日白天的xx花園游園會和7日晚的xx花園燈謎會三個板塊構成。

  板塊一:xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽

  從以往經驗來看,業余演員臨時排練的節目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛,調動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成xx花園業主的歡樂聚會。另外,在適當的時機向現場觀眾提一些有關xx的假日的問題,答對送禮品,可以在業主中起到良好的宣傳作用。

  優點:無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調動觀眾參與積極性。

  難點:要選擇到合適的參賽家庭,現場主持人要有很強的控制能力,競賽節目設計必須合理、有趣。

  一、競賽規則方案選擇

  方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的'家庭。

  優點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。

  缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

  方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。

  優點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。

  缺點:需要獎品較多。

  方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。

  優點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。

  缺點:選手難找,操作復雜。

  綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。

  二、競賽題和文藝節目大體思路

  1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。

  2.文藝節目以業余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

  3.能安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。

  4.臺上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答,以宣傳xx的假日為目的。

  5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次臺下觀眾上臺做節目。

  三、活動具體安排

  第一項:競賽活動簡介

  活動名稱:xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)

  時間:20x年x月x日晚上20:00――22:20

  地點:xx花園中心廣場

  主辦單位:xx公司、xx花園業主委員會

  參賽對象:xx花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。

  獎品設定:待定。

  第二項:活動前期準備

  1.x月x日起:從xx花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭,選出理想人選發邀請函,8月25日前確定最終參賽的家庭名單。

  2.x月x日:以公告、通知等方式全面告知xx花園小區業主中秋前活動內容。

  3.x月x日:尋找小區中有才藝特長的業主,邀請業主門準備2——3個節目。

  4.x月x日:在小區中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

  5.x月x日:通知公司主要領導、業主代表,確定參加活動主要領導名單。

  6.x月x日:將競賽內容、規則告知參賽家庭,使參賽家庭有準備時間。

  7.x月x日:聯系好協同部門,協調好工作。

  8.x月x日前:道具、物品準備完畢。

  9.x月x日:主持人臺詞敲定,邀請參加表演業主共同進行排練。

  10.x月x日晚上18:00前:現場布置完畢,音響、燈光調試完畢。

  第三項:前期預熱和現場布置

  一、前期預熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在xx花園布置完畢。

  xx花園門口橫幅一條,彩旗8面。內容:xx實業祝大家中秋快樂!

  xx道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內容:xx實業祝大家生活美滿,家庭團圓!

  二、現場布置,x月x日晚上18:00前布置完畢。

  1.舞臺布置

  氣拱門一個:15米,設置于中心廣場舞臺后側。上貼標語:xx花園慶中秋“最棒家庭”競賽。

  舞臺中央鋪設紅地毯,兩側擺放花籃、活動所用桌椅。

  2.音響設備布置

  音箱布置在臺上,調音臺布置在臺下,各種麥克風10個。

  3.燈光照明布置

  要求能充分照亮舞臺。

  4.觀眾席布置

  前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。

  第四項:活動流程

  主持人宣布活動開始20:00——20:05

  xx公司領導致辭20:05——20:10

  勁舞表演20:10——20:15

  介紹參賽業主登臺20:15——20:20

  競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00

  xx公司領導為獲勝者頒獎22:05——22:20

  活動結束22:20

  第五項:競賽題及文藝節目具體內容(略)

  板塊二xx花園游園會

  游園會是屢試不爽的經典節目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。

  優點:組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。

  缺點:需要比較多的工作人員。

  一、游園會大體思路

  游園會參與者大部分是少年兒童,所以游園活動要輕松有趣、做到老少皆宜。

  可以考慮委托業主委員會提供工作人員,xx公司提供獎品。

  獎品要有一定的吸引力,提高參與者的積極性。但是不要將糖果,糕點等易變質食品作為獎品,以免引起不必要的糾紛。

  考慮到天氣可能比較熱,下午業主家庭忙于準備團圓飯,所以活動時間安排在早上。

  二、活動具體安排

  第一項游園活動簡介

  活動名稱:xx花園慶中秋游園會(暫定)

  時間:20xx年x月x日早上10:00――12:00

  地點:xx花園中心廣場。

  主辦單位:xx公司、xx花園業主委員會。

  參賽對象:xx花園業主。

  獎品設定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。

  第二項游園節目(略)

  前期準備(略)

  現場布置(略)

  板塊三xx花園燈謎晚會

  我們民間在中秋節一直有吃完團圓飯后出門賞月的傳統習俗,因此,在中秋節晚飯后的這段時間舉辦一個燈謎晚會,為業主提供一個休閑的地方,讓大家可以一起賞月,一起品月餅,一起猜猜有趣的迷語,可謂其樂融融,充分體現了xx大家庭的特點。燈謎晚會操作簡單,需要費用少,效果好,可以為這次中秋活動畫上圓滿的句號。

  一、燈謎晚會大體思路

  1.在xx花園中心廣場兩邊路上懸掛彩燈彩旗,謎語粘貼在彩燈下,要營造出節日氣氛。謎語要難易搭配,不能太難猜使大家失去興趣。迷題數量要準備充足,不能一下被猜完。

  2.在xx花園中心廣場擺放一些桌椅,供大家休息聊天,體現小區的和諧氛圍。

  3.提供比較有吸引力的獎品,提高業主參與的積極性。

  二、活動具體安排

  燈謎活動簡介

  活動名稱:xx花園慶中秋燈謎晚會(暫定)

  時間:20xx年x月x日晚上20:30――22:00

  地點:xx花園中心廣場及兩側道路

  主辦單位:xx公司、xx花園業主委員會

  參賽對象:xx花園業主

  獎品設定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

  第二項燈謎具體內容(略)

  第三項前期準備(略)

  第四項現場布置(略)

  第四部分活動所需道具及物品清單(略)

  第五部分宣傳和媒體報道(略)

  第六部分所需費用總計(略)

中秋節創意活動方案7

  為喜迎中秋佳節,活躍職工業余文化生活需求,營造和諧家園氛圍,xx工會決定開展“慶中秋”職工趣味游戲活動。

  一、活動名稱

  天涯共此時,“慶中秋”職工趣味游戲活動。

  二、參與主題

  參與、協作、和諧、快樂。

  三、活動目的

  弘揚xx文化精神,豐富職工業余生活,調動職工工作熱情,凝聚職工團隊意識。

  四、活動時間

  20xx年x月x日星期x上午x點-x點

  五、活動地點

  xxx

  六、活動對象

  xx在崗職工,重點是家住異地回家不便的職工,家住異地x職工,家住異地x職工。

  七、活動流程

  1.活動前:

  先由工會協調xx車間提前做好活動場地準備工作,活動當日上午_點務必將活動產場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。

  2.活動中:

 。1)x:00-x:x 領導作簡要講話。

 。2)9x:x-x:x各游戲小組分別開展活動,活動期間為獲獎。

  職工頒發紀念品(xx)。

  3.活動后:

  工作人員及時幫助客運車間清理衛生,撤除相關道具及搬運桌椅。

  、工作組及簡要分工

  組長:xx

  組員:xx

  1.活動總策劃:xx工會。

  負責活動方案的擬定,分配各工作人員具體任務,準備道具。

  2.活動現場負責人員:xx。

 、倩顒蝇F場主要負責人:xx。

  負責協調各活動負責人準備相關道具、發放獎品、裁定勝負等,負責解決現場工作中出現的問題。

  ②道具負責人:x、x、x,具體負責活動前后道具準備和搬運工作,存放道具。

 、鄣谰撸和该髂z帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。

  ④裁判:由各游戲項目工作人員擔任。

  ⑤攝影及兌獎牌設計:x

 、蕺勂芳暗谰哔徺I:x統一購買。

  ⑦獎品發放:由x、x負責。

  、游戲項目

  1.心有靈犀游戲;2.猜燈謎游戲;3.投球比賽;4.貼鼻子;5.托球走。

  十、游戲的形式

  游戲項目開展以分組的舉辦的形式,同時開展。

  十一、游戲項目及規則

 。ㄒ唬┬挠徐`犀游戲

  1.參加游戲人員:此游戲項目由x名職工參加,各車間至少選派xx名職工參加游戲,不同車間職工亦可自由組合參加游戲,但每人僅限參加游戲一次。

  2.游戲答題方式:游戲試題內容涵蓋:日用品、電器、動物、花卉、動作、名人x大類職工生活類知識,每組x題,由參加職工現場抽取試題方式選取題目。

  3.游戲前:職工到工作人員處做好登記。

  4.游戲活動中:職工兩人一組,相對站立,A職工面向此環節游戲主持人,B職工正對A職工,主持人站在B職工身后,高舉印有題目字樣的A4紙張;A職工通過看到的詞語,用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等,向B職工傳遞所看到詞語的信息,由B職工猜測該詞語,猜不出可以跳過,解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現,解說詞語不能與題目詞語諧音,不能使用地方語言直接解說詞語,否則猜測此題作廢。

  5.獎勵分配:職工答對題目在x道的由工作人員在職工游戲卡片上登記,發放獎票x張,答對x道的游戲卡登記發放獲獎票x張,答對x道的登記發放獎票x張,職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

  注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經發現取消資格。此游戲項目負責人:xx、xx

 。ǘ┎聼糁i游戲

  xx工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在xx,供職工猜測,猜到此燈謎答案的'職工,自行撕下紙條到燈謎工作人員服務臺處,說出謎底,每人限答_張,答對x張燈謎的'職工,由工作人員登記職工游戲卡發放獎票x張,答對x張的登記發放_張獎票,答對_道的登記發放_張獎票,不能答出答案的或者答錯的,由摘條職工將此題重新用曲別針夾好,供其他職工繼續猜測,燈謎答案以工作人員的標準答案為主,如有異議,待活動結束后,另行探討。

  注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經發現取消資格。此游戲項目工作負責人:x、x

 。ㄈ┩肚蛴螒

  游戲前職工到工作人員處做好登記。

  1.由x工會提前準備乒乓球x盒、塑料桶x個;投球線

  標膠帶x卷,投球距離為距塑料桶x米,投球者腳不能越過投球線。

  2.每人投球x次,球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無效)。

  3.進球數量x個的職工,由工作人員在職工游戲卡片上登記發放獎票x張,進球數量x個的,登記發放獎票x張,進球數量x個的,登記發放獎票x張,職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

  注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經發現取消資格。此活動負責人:xx、xx

  (四)貼鼻子游戲

  游戲前職工到工作人員處做好登記。

  1.準備不透明蒙眼布一塊,白紙_張畫帶靶環的圓臉臉譜,道具鼻子x個,距離貼紙距離x米

  2.職工蒙上眼睛后,由工作人員手扶原地轉_圈,從起點出發,奔目標貼鼻子。

  3.職工貼鼻子貼中x環的,由工作人員在游戲卡上登記發放獎票x張,貼中x環的登記發放獎票x張,貼中x環的登記發放獎票x張,此游戲記錄成績采取就低不就高的原則,職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

中秋節創意活動方案8

  一、家庭攝影比賽

  活動目的:通過此次攝影比賽,展現為人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現新城所營造的優美景觀資源。

  活動主題:通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

  活動內容:向全市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優勝者,作品在媒體上刊登。

  活動執行:

  1、為擴大本次的活動的影響力,充分調動媒體資源,建議本次活動與政府相關部門合辦,具體做法為政府相關部門主辦,市攝影協會承辦,作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動;

  2、活動從中秋節開始啟動,征集作品時間為一個月。

  3、在市各大媒體上發布比賽信息,并以新城開放東區景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

  4、可安排專業攝影師拍攝展現新城東區景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

  5、獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為英寸液晶電視一臺和新城vip金卡一張(可享受新城購房98折優惠)。

  二、中秋聯誼活動

  活動目的:通過中秋節這樣一個國人非?粗氐膫鹘y節日,舉行一個盛大的活動,于業主進行聯誼,展現優秀售后態度,提升企業的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。

  活動主題:新城業主中秋聯誼會。

  活動內容:中秋佳節,在新城新建好的景觀帶的廣場上,邀請新城的業主賞月品茗,共度良宵。

  活動執行:

  1、活動地點,以廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

  2、現場布置,(1)主舞臺設置在廣場;(2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;(3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。

  3、參與人員,新城業主均有資格參加(重點突出包括認購x的客戶),但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上發布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會,將會收到新城發出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈新城提供的.月餅禮盒一份。

  4、現場表演,由新城員工與客戶上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。

  5、現場活動,邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

  6、獎品設置,現場互動游戲應為所有上臺參與者都發送獎品,且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為x一臺,其他為x一臺。

  7、物料準備,(1)邀請函;(2)活動手冊;(3)舞臺背景噴繪;(4)綠地毯;(5)月餅等食品;(6)舞臺搭建;(7)領導坐席;(8)各種游戲道具。

  三、西式冷餐會

  活動目的:這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。

  活動內容:在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以新城不斷出新的品牌聯想。

  活動執行:

  1、請當地西餐廳的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。

  2、冷餐會標準為元/人。

  四、中秋送禮

  活動目的:增進與客戶的關系,提高新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。

  活動內容:為每一位新城的客戶贈送月餅一盒。

  活動執行:

  1、可與月餅廠協商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優惠的供應價格。

  2、也可考慮與超市聯動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。

中秋節創意活動方案9

  一、活動背景

  秋風煞爽,柳樹梢頭的一彎鉤月,相迎著十五的月圓,丹桂飄香,一年一度的中秋佳節就要來臨!蔼氃诋愢l為異客,每逢佳節倍思親”在外求學的我們難以和家人相聚,現在我們是彼此的家人。為了減少同學們遠離家鄉的憂思情懷,讓同學們感受到如家人般的溫暖,增加大家對新環境的歸屬感,增進友誼,故此開展這次中秋晚會。

  二、活動主題

  花好月圓慶中秋。

  三、活動目的

  1、促進學院同學相互之間的了解,培養同學感情,豐富大學業余生活;

  2、樹立大學生良好形象;

  3、深度挖掘潛在有文藝特長生。

  四、活動對象

  xx學院xx級全體同學(自愿參與),視實際情況可以邀請班主任或其他老師參加。

  五、活動時間

  x月x日中秋節當晚,19:00——21:00。

  六、活動地點

  xx。

  七、活動主持人

  xx、xx。

  八、活動特點

  熱情歡快,輕松交流。

  九、宣傳準備工作

  1、提前在各班上發出通知。號召有才藝的同學毛遂自薦申報要表演的節目。需征集至少3—5個自薦節目(唱歌、講笑話、個人舞蹈、詩歌朗誦等等)。

  2、準備晚會的游戲項目所需之物,采購零食。

  十、活動具體流程

  1、主持人致節日賀詞;

  2、文藝表演(自薦節目表演);

  3、話話故鄉的中秋節:現場請來自不同地方的.同學說說當地過中秋的習慣、民俗民風等等;

  4、互動小游戲:

 。1)你說方言,我來猜:每次請一位同學上臺,主持人告訴同學一句話,由該同學用方言講出來,臺下的同學猜,答對者給予小禮物。

 。2)快樂“7”定義:從左到右,同學們從1開始數數,凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字(18:8—1=7;25:2+5=7)就要跳過去,數錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。

  (3)中秋字謎猜猜看:由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面,讓大家猜,在一分鐘內猜對的同學獲一件中秋小紀念品,猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。

  5、追本溯源:組織在場同學觀看中秋節來由的視頻,學習中秋節的歷史,了解中國的傳統文化;

  6、戶外賞月(活動結束)。

中秋節創意活動方案10

  一、活動目的

  促進社區、物業與居民之間的交流,增強彼此的感情,共同吃月餅度中秋,感受大家庭的溫暖。激勵居民團結友愛,共創和諧社區氛圍。

  二、活動時間

  _月_日午時3點

  三、活動地點

  __社區二樓會議室

  四、參加人員

  社區工作站站長、物業公司經理、空巢老人代表、黨員代表、優秀居民代表、廣場舞隊代表

  五、活動資料

  1、交流談心環節:社區、物業與居民聊天談心,了解小區內的情景,及居民所需,尤其是對于空巢老人,關心他們的生活、健康,給予幫忙

  2、游戲環節:

  (1)開火車

  用具:無

  人數:全體人員

  游戲規則:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自我。可是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一齊問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的.那個人就要立刻反應之后說:“上海的火車就要開!比缓蟠蠹乙积R問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應過來就輸了。

  (2)歡樂傳真

  用具:題板

  人數:每組5人

  游戲規則:只允許第一個人看提板上的文字,并用動作表現出來,不許用說出來這幾個字是什么,但能夠適當的提醒一些詞匯,然后把這些動作一個接一個的傳下去,等到最終一個人看完后,上臺表演自我看到的動作,并說出那是幾個什么字或者要表現的是什么資料。

  (3)猜紅歌

  用具:耳機,音響

  人數:全體人員

中秋節創意活動方案11

  隨著中秋節的到了,我xx小學特制定了小學中秋節活動方案如下:

  一、活動時間

  中秋節前兩天。

  二、活動目的

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  三、活動時間

  x月x日

  四、活動內容

  (一)中秋讀月

  1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”,幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”,給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”,為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

  2、搜集與中秋節有關的、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。

  (二)中秋憶月

  1、各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及“特色板塊”中。

  2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的.節日祝福寫在“心”上。

  3、各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

  (三)中秋賞月

  1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵一二年級學生為父母制作中秋,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

  2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,三四年級學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗。

  3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。

中秋節創意活動方案12

  一、前言

  關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。

  在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

  二、活動主題

  “歡度中秋,情濃意濃!

  三、活動目的

  讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的.慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  四、參與對象

  主要面向大一大二新生。

  五.活動地點與活動時間

  中秋節在學;@球場。

  五、前期準備與宣傳工作

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  1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

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  用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內,另外還利用網絡通知,主要用校園xx和xx網。

  六、活動流程與安排

  (一)前期活動

  感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。

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  1.主持人主持活動:

  主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以邀請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。

  2.中秋燈謎活動:

  燈謎由每個部門出x個,寫好后匯總,每個部門上交x張,學;@球場周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問工作人員。

  3.中秋祝?ǎㄔS愿卡):

  所有在xx擔任干部的同學,每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

  4.中秋節抽獎環節:

  由主持人宣布抽獎,抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束。

  5.后期活動:

  可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發送至郵箱,評比見附錄。

  七、活動中應該注意的問題和細節

  1.各部門人員應提前x小時到場。

  2.活動會場提前x小時布置好。

  3.活動中途防止人員離開。

  4.活動中保持場地安靜。

  5.負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作。

  6.結束后立即開展清理工作。

  7.工作人員必須佩戴工作證。

  8.結束后將對各項工作進行全面細致的總結。

中秋節創意活動方案13

  一、活動主題:

  全民賀中秋

  二、前言:

  為促進社區的和諧發展,增進社區人民的感情,我們x團隊決定于x月x日,即中秋節,在x花園社區進行中秋活動;顒觾热莘譃閮刹糠郑謩e是征集自社區居民的演出活動和社區游園活動。我們希望通過此次活動,能夠為社區居民們帶來輕松預約的一天,讓居民們感受到社區營造的溫馨氛圍,共同度過一個美好的中秋。

  三、活動對象:

  x花園社區居民

  四、主辦方:

  x區x街x花園社區居委會

  x花園物業管理處

  x學院x團隊

  五、活動目的:

  提高同學的策劃演出實踐能力,增加x花園社區居民的`文藝活動,促進居民間的感情交流,發揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。

  六、活動背景:

  中秋節即將來臨,我們為了更好的發揚傳統中秋節的人文精神,我們團隊決定在金x花園舉辦一場演出和游園活動,促進家庭和諧,社區和睦。

  七、活動方案:

  地點:x花園

  時間:9月x日

  節目演出:下午三點半-五點半

  游園活動:晚上七點半——九點

  活動準備期:

  (一)8月15日開始的社區宣傳,宣傳海報將貼于公告欄和活動現場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節目報名,報名時間截止到9月1號,

  (二)節目征集

  1.琴行4個,幼兒園2個,社區7個,親子活動1個。

  2.社區節目需要報名參與并通過篩選,節目內容和中秋有關,積極向上,形式不限,節目時間為3到5分鐘。

  3.9月7,8日下午3點30到5點30:節目初選。

  4.節目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD。

  (三)7月15日開始拉贊助

  1)x音樂藝術中心琴行

  2)風行牛奶

  3)華美餅家

  (四)7月15日與x花園物業商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由社區的物業管理將社區花園中的空地劃作為活動當天的場地;▓@的中央為演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點,作為節目初選以及彩排的地點。

  (五)9月17日進行最終的演出節目以及游園活動宣傳,在社區里貼海報

  (六)8月15日準備表演與游園的物資

  活動舉辦階段:

  (一)舞臺道具、音響、(橫幅,節目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認準備好。

  (二)9月19日9:30開始舞臺搭建。

  (三)9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時,并準備好音響設備。

  (四)9月19日3:00開始接待工作。

  (五)9月19日3:30—5:30節目演出,14個演出節目,1個親子活動。演出結束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。

  (六)9月19日6:00—6:30時間工作人員休息時間。

  (七)游園時間:晚上7點30到9點,游園節目有月餅(多人游戲)2.猜燈謎(多人游戲)3.搶凳子(多人游戲)4.嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)。

  (八)設兌獎區,可用活動所得印花領獎品。

  活動舉辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結經驗。

  八、人力分工:

  (一)演出活動部分:

  1.舞臺安裝與拆卸4人

  2.音響設備安裝與拆卸4人

  3.音響師

  4.主持2人

  5.后勤人員10人

  (二)游園活動部分:

  1.游戲節目

  1)猜燈謎1人

  2)嫦娥奔月2人

  3)月餅DIY2人(由贊助商出人)

  4)運乒乓球2人

  5)搶凳子2人

  6)找你妹2人(由贊助商出人)

  2.服務處1人

  3.兌獎處3人團隊分工x負責拉贊助

  x負責與社區居委會和物業管理處溝通x和x負責節目演出x竄場表演

  x和x負責游園部分

  九、視覺規劃

  十、經費預算

  十一、效益評估:

  (一)本次活動的舉辦時間為中國傳統的節日,并且是法定的節假日,能夠更好地實現全社區大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區大家庭的溫暖。

  (二)能夠豐富社區生活,提高社區文化的建設力度,豐富居民的精神文化生活。

  (三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關系。

中秋節創意活動方案14

  方案標題:

  博樂中秋,品味經典

  方案亮點:

  學科融合顯綜合全校博餅樂翻天

  方案數量:

  3個

  此創意活動以中秋節為載體,融合學科學習內容,通過“走進美麗神話,品味醉美詩詞、大家一起吃月餅、全校博餅樂翻天”等精彩紛呈的活動,引導孩子們體驗傳統民情風俗帶來的樂趣,感受濃厚的節日氣氛,過一個有聲有味有趣的中秋節,在了解傳統文化的同時增強民族自豪感。

  執行方案

  活動前期的準備工作有:

 。1)召開活動啟動會,召集各科教師協同商討,制定融入學科教學的活動實施方案,突顯活動性與綜合性。

  語文課:誦經典——讀中秋詩文,感受中華傳統節日的`文化內涵和迷人魅力。品德課:講中秋故事,話中秋習俗,了解我國的傳統文化。數學課:學習擲骰子,了解骰子的點數特點,培養學生的數感及運算能力。美術課:“巧手畫中秋”,引導孩子們用手中的畫筆畫月亮、畫嫦娥玉兔、畫美好團圓(一、二年級);設計個性月餅(三、四年級);中秋詩詞配畫(五、六年級)?茖W課:認識月球。

 。2)各班班主任鼓勵學生自己搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、詩詞佳句、故事、詩歌等相關資料。

 。3)中秋博餅活動獎品、月餅,由各班家委會統一采購。各班還需準備博餅道具博餅碗x4個,骰子x4副。

 。4)學校充分利用宣傳欄、廣播站進行宣傳,營造濃厚的節日氛圍。

  活動開展的流程有:

  主題一:傳承經典文化,品味醉美詩詞

  各班召開“傳承經典文化,品味醉美詩詞”主題班會,通過開展“講中秋故事、話中秋習俗、誦中秋詩文、品中秋月餅”等活動,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚傳統文化,激發學生的愛國熱情,設置班級專欄展出活動精彩照片。

  主題二:傳統活動進校園,全校博餅樂翻天

 。1)活動開始前根據內容需要,各班按要求布置好教室,每個教室黑板上貼好博餅規則。

 。2)根據預定的時間和地點進行各班“中秋博餅”。

中秋節創意活動方案15

  一、活動背景

  中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級,雖然經過了軍訓,但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

  二、活動主題

  中秋班級聯歡。

  三、活動目的

  1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

  2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

  3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

  四、活動時間

  中秋節。

  五、活動地點

  xx學院xx樓x教室。

  六、活動流程

  1、由xx同學帶來獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。

  2、智力問答,F場同學自由參加,選x名同學分為x組由主持人提問,答錯者就對折腳下的.報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前x名同學有獎勵。

  3、歌曲獨唱。由xx同學帶來。

  4、小游戲:踩氣球。以x人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數量最多者獲勝。

  5、歌曲表演。由xx委員xx同學演唱。

  6、小游戲:指手劃腳。x名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

  7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選x名同學圍著x個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

  8、x老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

  9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統,在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會結束。

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