實用的中秋節小學作文錦集10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的中秋節小學作文10篇,希望對大家有所幫助。
中秋節小學作文 篇1
這個中秋節我去了奶奶家,過得非常高興。
到了奶奶家,首先映入眼簾的就是奶奶家的小菜園,綠色連著綠色,仿佛是一片綠色的海洋。進了屋里,所有人都到齊了,我竟然看到了在呼市工作的爸爸!爸爸工作太忙,不經常回家,這次他坐飛機到通遼,直接坐大客車來到奶奶家。我的哥哥和弟弟也來了。媽媽剛拿來一袋月餅,就被我們歌仨洗劫一空了。吃完月餅我們就跑出去“野”了。大人們在屋里,有的坐在床上,有的.坐在椅子上,還有的坐在沙發上,他們邊吃著月餅邊聊天,有時鴉雀無聲,有時特別熱鬧,聊得特別起勁兒;我們歌仨在外面邊追邊打鬧,有時生氣,有時哈哈大笑。
天漸漸黑了,過了一會兒月亮已經出來了。今天是多云,但仍然能看到月亮,月亮是那樣圓那樣亮,被云遮擋著,仿佛籠罩著薄薄的輕紗,顯得更加神秘、美麗。微弱的月光籠罩著這座小鎮。我們從四面八方趕回來的一大家子人圍坐在小小的電視機旁,顯得很擁擠,不過每個人都面帶笑容,其樂融融。吃月餅了,每個人手里都有一塊月餅,看著手里的月餅,聞著香濃的味道,誰都舍不得吃,只是一小口一小口慢慢地品嘗。
這真是一個難忘的中秋節,我忘不了那朦朧的月光,也忘不了那好吃的月餅,更忘不了相親相愛的一家人……
中秋節小學作文 篇2
叮鈴鈴……上課鈴響了。我們的課桌里都藏著“寶貝”——各種各樣的月餅。有雞蛋的、紅豆的'、黑豆的、蓮蓉的……我帶的是果凍月餅,它晶瑩剔透、軟綿綿的、又圓又香,看著它們直流口水,但是我們卻不能拿出來。
老師來了,平時大家都安安靜靜地坐在座位上,現在大家卻活蹦亂跳的,一個個像只小兔子。還有的同學對著別人做鬼臉,像調皮的小猴子。
大家在一起分享了詩歌,還聊起“中秋節”的來歷,講了中秋節的故事,同學們聊得熱火朝天,笑容滿面 。 當老師說:“現在大家可以吃月餅了。”整個教室像一鍋粥一樣沸騰了,大家歡呼雀躍,迫不及待地吃起月餅來,你吃一口我的,我吃一口你的,吃得滿嘴香甜。我從來沒吃過這么好吃的月餅!
你們知道我們在干什么嗎?相信大家都猜到了吧我們一起在班上過中秋節,是不是很特別!這真是一個難忘的中秋節。
中秋節小學作文 篇3
每到中秋節,一家人找到一快空曠而又平坦的地方,盤腿圍成圈坐在一起,一邊聊天,一邊吃著美味的月餅,一邊賞月真是其樂融融。而我們可不像爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一樣靜悄悄的賞月。我們會手提燈籠在人群間你追我趕,嬉戲。
今年的中秋節是公歷的九月二十二號。在中秋放假的前一周,老師告訴我們要自己組織一次“家庭賞月活動。我一直在心里默默的籌劃,想在今年的中秋賞月時給家人一個驚喜!每每想起自己的“驚喜”策劃,會不由自主的笑出聲來。同學看見了還會問我說:“你傻笑什么?”
可是,事與愿違,中秋節的那天晚上偏偏下著小雨,天空被烏云遮得嚴嚴實實,看不見絲毫的月光,這對于我來說簡直就是晴天霹靂,把我所有幻想、精心的準備全都打成了泡沫,隨風飄去……
我很失望,卻沒有灰心。看著灰蒙蒙的天空我提議說:“我們這些孩子們到花園里去玩燈籠吧!”媽媽卻說不去,讓我帶弟弟。我管不了這么多,叫上幾個好朋友就到花園里手提燈籠燃燈賞月。我們每人手上提的燈籠顏色不一樣,花式也不一樣。有紅色、綠色、藍色、黃色、紫色、橙色。花式就更豐富了,有傳統的大紅燈籠,上面印著“慶中秋”在燈籠的底端有幾條黃色的流蘇;有兔形燈籠,印著玉兔圖案的,有鯉魚燈籠,印著小鯉魚跳龍門圖案的,還有宮燈形的燈籠,印著嫦娥奔月、吳剛伐樹、玉兔搗藥傳說等。雖然顏色和花式都不一樣,但是我們的燈籠都有一個共同點,都是用蠟燭點亮的。這是一個朋友的提議,他說:“以前我們的燈籠都是靠電池來發光,不如這次換成蠟燭發光吧,這樣比較刺激!”我們異口同聲贊成。開始我們提著燈籠,小心翼翼地走著,有的.朋友緊張得大氣不敢出。隨后我們開展了各種燈籠游游戲,如:龜兔賽跑、手拿燈籠轉轉、豎燈籠。這些游戲如果掌握不了重心蠟燭偏了位,準要著火。每一個游戲看似簡單,做起來可難了,它既考技術又考心理素質。這種蠟燭燈籠里的樂趣可多著呢!”
和朋友們游戲完后,回到家里和家人坐在陽臺的地板上,一邊吃著美味的月餅和各種干果和水果;一邊望著無星無月的夜空。我想:“愛美的月亮一定是被調皮的雨水沖走了,當她得知我們為她準備的美麗的盛裝——燈籠,害羞得不好意思出來了。”
【習作點評】
中秋賞月是孩子們最喜歡的事。小作者雖作了精心準備,但卻事與愿違。可她通過對一群好朋友到花園里“燃燈賞月”的獨特方式,寫出了今天的孩子們對燈籠來歷的追憶。寫出了游戲中孩子們玩耍時的智慧。文章結尾讓人產生遐想。
中秋節小學作文 篇4
在媽媽工作的園區里,有一群特殊的小朋友。他們從出生起就被無情地奪走了聽到這個世界上聲音的權利。他們在無聲的世界里成長,從戴上助聽器或人工耳蝸的那一刻起,他們才慢慢地感受到聲音的存在,慢慢地學習語言。
中秋節前一天,媽媽告訴我說她們園區里有活動,一群充滿愛心的人士要去看望小朋友,給小朋友們帶去節日的祝福。像這樣活動場面,我怎么能錯過?就要求媽媽去上班時帶上我。
下午四點左右,叔叔阿姨們滿臉微笑來到園區。他們帶來了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領下,他們走進教室,與小朋友們親密接觸,小朋友們更是開心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼。“叔叔好,阿姨好!”大家很是驚奇,他們怎么會開口說話呢?園區老師向愛心人士講解了小朋友們的助聽設備以及他們艱難的康復過程。愛心人士們向老師豎起了大拇指,對小朋友們產生了更多的憐愛。他們輕拉小朋友們的小手,輕拂他們的臉龐,親切的.目光泛著淚花。在老師的提議下,小朋友們在老師的帶領下,為愛心人士表演了節目。他們邊唱邊跳,我們都被感動了,用響亮的掌聲告訴他們:“你們很棒!”
相處的時間有些短暫,我們依依不舍地告別,愿更多的人來關愛這些特殊的小朋友,將愛傳遞下去。
中秋節小學作文 篇5
早晨,我剛剛起床,人就異常興奮。因為今天是中秋節,不但能吃上香噴噴的大魚大肉,還能賞月、打球等等。想到這里,我心里樂開了花。
吃罷早飯,我開始做奧數,雖然題目很難,但我不斷探索,尋找竅門,經過不懈努力,一個多小時全解出來了,我快樂極了。
中午,外婆、外公來我家過節。媽媽準備了許多菜,一個三鮮火鍋,還有燒鴨、魚片等等,葷素樣樣齊全。望著一桌香氣四溢的菜肴,我迫不及待地拿起一塊鴨腿狼吞虎咽地啃起來,旁邊外婆不停地對我說:“慢點吃,別咽著!”
下午去學琴,我情緒飽滿,拉得特別有精神。樂得老師一個勁地夸獎我。我好快樂!
傍晚,我與爸爸去打乒乓球。打了一會兒,來了兩個高中生。爸爸叫他們與我對練。我們打得相當激烈,周圍不時地發出一陣陣贊美聲。我邊打邊笑,真是樂不可支!
吃過晚飯,大家出去散步。今晚的'月亮特別大,特別圓,特別亮,在這皎潔的月光下散步,誰能不說快樂呢?
啊!
多么快樂的中秋節!
中秋節小學作文 篇6
天色雖蒙蒙,但是月亮還是高掛在上,今年有別于以往,我在同學家烤肉,別有一番風味。
香噴噴的烤肉,丸子、豬肉、魚……都在誘惑我,讓我忍不住垂涎三尺,口水直流,恩!色、香、味俱全,吃起來真棒,使我不禁大快朵頤一番了!
煙火秀登場了,各式各樣的、五彩繽紛的,每一個都刺激又美麗,雖然好玩,但是我的手可說是痛不欲生,因為大家不會使用打火機,所以只好由我幫他們點啰!被火燒的滋味,可不是蓋的.。
今天真開心,在同學家里過的中秋節跟在家里的感覺,完全是天差地別,期待明天的中秋節,而明年中秋節我又會在哪里呢?
中秋節小學作文 篇7
我國有許多傳統的節日。我最喜歡過中秋節,因為在這一天身在外鄉的人都要回到家鄉和家人團聚。縱然回不去的,也要吃塊月餅來寄托對家人的思念之情。
今年中秋,我們一起回奶奶家團聚。吃過晚飯,我們在院子里圍桌而坐,邊賞月邊品嘗香噴噴的.月餅。這時,一輪銀白的圓月早已掛在空中,向大地灑下皎潔的月光,像輕紗似的一般溫柔。天空中的云很淡,風很輕,月光很美,構成了一幅美麗的圖畫。我拿起一個月餅問奶奶:“奶奶,八月十五為什么叫中秋節,中秋節為什么要吃月餅呢?”奶奶笑瞇瞇的說:“因為八月十五正是秋季的中期,而且,這一天的月亮最圓最亮,夜色最美,所以古人把這天叫中秋節。中秋節吃月餅就代表所有的人能夠團團圓圓的在一起。”我小心翼翼的掰了一塊遞月餅給奶奶,又給了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥各一塊。這時我聞到了月餅香甜的味道,饞得我直流口水,就迫不及待的吃了一口,呀!真香啊!里面還放有冰糖、花生、芝麻、葡萄干呢!真是又香又甜,吃了使人回味無窮。真是八月十五月正圓,中秋月餅香又甜。
今天,我們全家在一起過了一個快樂的中秋節。
中秋節小學作文 篇8
吃過晚飯,天邊的云霞慢慢散去。中秋佳節,駐馬店燈火輝煌,像一顆五光十色的明珠給節日氣氛增添了幾分喜悅。
我們坐在陽臺上,媽媽端來一盤月餅,像月亮那么圓。開始,天空像是一張巨大無比的灰幕,只有幾顆星星點點的“寶石”。慢慢地,灰色的天空好像亮了許多,接著,一輪又大又圓的月亮升了天空,散發著銀色的光輝,照得陽臺如銀水一般。
我一手拿著月餅,一邊望著月亮,中秋節的月亮就是與眾不同,它悄悄地把大地打扮得如同仙境一般,給人一種神秘的感覺。它似乎比以往更美麗,更溫柔。那上面仿佛有一位亭亭玉立的少女正在輕歌漫舞,她那玲瓏的.雙手搖動著鈴鐺兒,夜鶯般的歌喉發出了一首悅耳的“夜光曲”。
“咦!那不是嫦娥姐姐嗎!”我高興地叫了起來。嫦娥姐姐今天穿得更漂亮:黃色的衣裙,藍色的披紗,旁邊的那只小玉免也在喜喜地對我笑呢,慢慢地,嫦娥姐姐在月光下消失了。
在這中秋佳節里,讓我想起了著名詩句:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。是啊,遠在外地的游子們,在這全家團圓的日了里,怎能不更加思念家鄉的親人呢?
中秋節小學作文 篇9
這天晚上,媽媽到街上買來了一盒月餅,準備過中秋節。 我迫不及待地拆開漂亮的包裝盒,拿出三塊月餅,各放在一個盤子里。我看了看一塊月餅,呀!月餅上的花紋可真漂亮啊!有的花紋是直的,有的是彎的,還有的是波……
這天晚上,媽媽到街上買來了一盒月餅,準備過中秋節。
我迫不及待地拆開漂亮的包裝盒,拿出三塊月餅,各放在一個盤子里。我看了看一塊月餅,呀!月餅上的花紋可真漂亮啊!有的花紋是直的,有的`是彎的,還有的是波浪形的。看著那小巧玲瓏的月餅,我拿起一塊月餅,聞了聞,啊!月餅可真香啊!我忍不住拿起切月餅的塑料小刀,把月餅切成四塊。我拿起一塊,放進嘴里,咬了一口,香香的月餅,甜甜的果醬,真好吃。媽媽看見了,笑呵呵地問我:“怎么樣,好吃嗎?”“太好吃了”我回答。“好吃就多吃點。”媽媽還是笑瞇瞇的樣子。等我們一家人都吃好后,爸爸帶我和媽媽一起去廣場上看噴泉。我牽著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳地來到廣場,鉆進人群。我站在高處看噴泉,可就是看不到。于是我就來了一個“金雞獨立”。哇!噴泉可真美啊!無色的水被彩色的燈光照著,就變的五光十色,紅的像花兒,藍的像天空,綠的像草地。還有一股水噴的最高,顯得特別引人注目。噴泉結束后,還有幾個調皮的小朋友跑來跑去,被水滑倒也不在乎,還在很淺很淺的水里打著滾,把他自已弄的全身濕淋淋的,讓人看著就想笑。我抬起頭,看了看月亮,“呀!今天的月亮好圓啊!”我驚叫起來。“是啊,中秋節的月亮都是很圓很圓的,就像一塊大月餅。”媽媽也抬頭望望月亮,語重心長地說。到了八點,我們要回家了,我拉著爸爸媽媽的手,歡天喜地地回家了。
中秋節是家家戶戶團圓的日子。我真希望每年的中秋節都能和爸爸媽媽一起吃月餅、看噴、觀賞又大又圓的月亮。
中秋節小學作文 篇10
中秋節又稱團圓節,遠在家鄉的人都會在中秋節晚上想念家人,想和家人團聚。中秋節是我國的傳統節日,中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。
轉眼間,中秋節又到了。中秋節人們都要吃月餅,這不,今天晚上,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都買來的月餅。
我從大清早就要纏著買月餅吃,盼、盼、盼,總算盼到晚上能吃美味的月餅了。我先拿起一個我最愛吃的椒鹽月餅狼吞虎咽的吃起來。媽媽見我那么貪吃,便對我說:“小饞貓!”好大好大一會兒,才從牙縫兒里冒出一句:“知道嗎,因為我愛吃!”媽媽笑笑說:“呵呵,是、是,是呀因為你愛吃,但要注意,別吃壞牙齒了。”我邊吃邊說:“嗯嗯,知道了。”這時,爺爺奶奶都笑我了,還說我是個調皮鬼。
我把月餅拿出去吃,正巧,弟弟也在外面玩兒。弟弟的眼珠又瞄上我的月餅了,弟弟比我還能吃月餅,因為他就喜歡吃甜的,再加上月餅是有餡兒的`,就更愛不釋手了。這下可完蛋了,要是被他的眼盯上就別想逃過。今天我就試一試,不用武力,能不能打敗弟弟,區區一個小屁孩兒我就不信斗不過了。
這時,弟弟給我奪月餅,我就撓他肚子,他肚子被我撓的癢所以用手去把我的手給拉過去。我湊著機會,趕快跑,再躲起來,五分鐘了,弟弟并沒有找到我,就沒耐心了,就回去了。我勝利了。哦哦~~耶~~
我在中秋節這天過得非常快樂,你是不是和我一樣開心呢!祝你開心喲!
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