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中秋節活動總結

時間:2024-08-31 02:37:33 中秋節 我要投稿

中秋節活動總結(匯編15篇)

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編精心整理的中秋節活動總結,歡迎閱讀與收藏。

中秋節活動總結(匯編15篇)

中秋節活動總結1

  為了慶祝祖國的傳統節日——中秋節,為了讓片區員工感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、xx銀行大家庭的溫暖、員工之間的關懷,運營平臺在各位同事的大力支持下,于9月x日開始并成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂活動。此次活動是以增進員工之間的了解,增強員工的團結合作能力為主要目的,同時也為了給員工一個歡快的中秋節;顒又校孕问蕉鄻拥男」澞,引導員工敞開心扉,融入運營平臺集體大家庭,為更加團結、和諧的運營平臺而努力。

  在各位同事的辛勤安排和各位同事的.積極配合下這次活動取得了良好效果。

  總結與經驗:

  1、我們切實感受到了各位同事的辛苦與付出。作為中秋的策劃與籌備人員,我們很清楚這期間的辛勤,每一個環節都凝聚了所有同事的智慧,能成功舉辦中秋聚會,離不開每一位同事的積極配合。

  2、聚會前期工作,分工明確,群策群力,體現了運營平臺成員的信心與構想,團結與協作。

  3、活動小節目豐富,氣氛活躍,給大家一種家的感覺不足與展望:整個活動比較新穎,布置較好但仍然有不足之處,組織紀律性有待加強,以后在活動籌備時定要杜絕遲到現象;顒舆B接性不強,中途出現冷場現象主持人都是不專業的,靈活變通及溝通交流經驗和能力不足。

  雖然在籌備聚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,達到了其增強大集體凝聚力和豐富我運營平臺余文化生活的效果。在今后的工作中,我們要善于總結自己,在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自已,要繼續團結協作,積極投入到自己的角色當中,做好協調工作。積極配合安排,使各項工作有組織性和系統性,保證各項工作順利完成。相信我們會在以后的工作及其他方面取得更大的進步和收獲,再創輝煌!

中秋節活動總結2

  中秋節是中國古代勞動人民盛大的傳統節日。為了教育民族傳統文化,徐家樓街道中心幼兒園在節日前期開展了“迎中秋知民俗”的慶;顒。

  活動一:家長助理、老師與孩子分享關于中秋節的故事,如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》、《吳剛折桂》等。

  讓孩子知道中秋節的由來,感受月亮的變化和團圓的意義。

  活動二:繪畫《我眼中的月亮》。請每天晚上觀察月亮的形狀,根據自己的觀察畫出《我眼中的月亮》。

  活動三:我會做月餅。幼兒園準備了各種制作月餅的材料。小班的孩子在老師的幫助下做月餅。中大班的孩子在《我為爺爺打月餅》的旋律中,自己動手制作自己喜歡的'月餅。

  活動四:品嘗月餅,分享快樂。老師和孩子們聚在一起分享香甜的月餅。大家說著說著,笑著,品味著,一幅幸福和諧的畫面是自然的;顒咏Y束后,孩子們把月餅帶回家,與家人分享。

  上述活動不僅加深了孩子們對中國傳統節日的了解和感受,也使中國傳統節日文化深入孩子們的內心并得以傳承,培養了孩子們的動手能力和表現力。同時,他們也體驗到了同齡人之間的情誼,分享的喜悅,深厚的中秋情懷和中秋的意義。

中秋節活動總結3

  社區兩委在中和街道黨工委、辦事處領導下,認真按照街道綜合科關于組織開展“我們的節日·中秋”主題活動通知的要求。結合社區情況,廣泛開展我們的節日·中秋活動,重點做了以下幾個方面活動。

  一、制定活動方案

  由社區黨支部書記組織召開社區兩委工作會,安排布置社區“我們的節日·中秋”活動方案。

  二、活動安排

  1、9月10日起至9月11日,組群團組織自愿隊,開展對轄區內環境整治。使居民在一個環境整潔的社區中,過好傳統佳節中秋節。

  2、利用橫幅標語、社區文化活動(老年活動中心、電子閱覽室、),廣泛開展對“我們的節日·中秋”進行宣傳,增強中秋的節日氛圍。引導居民們進一步了解中秋、認同中秋、喜愛中秋、過好中秋,弘揚中華傳統文化,為迎接建國XX周年營造良好社會氛圍。

  3、9月11日,組織社區的黨員、團員、社區文藝團和社區群眾(100余人)在勁松社區會議室,開展“我們的節日·中秋”人人唱歌詠比賽活動。利用老年活動室組織開展廣麻將娛樂比賽;顒又,將中秋節的`相關知識以有獎問答的方式,貫穿到歌詠和麻將比賽的活動中來。

  4、組織開展多種形式的慰問活動,對社區內的3戶低保邊緣戶進行慰問,為他們關上月餅、大米、青油等;為社區企業的工會成員開展送清涼活動,發送去慰問品350份。

  5、組織開展對社區內的流通食品進行安全檢查。

  通過活動,提高社區黨員、干部、團員、青年及居民對“我們的節日·中秋”的認知,為弘揚傳統文化、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。促進了社區的革命傳統教育和傳統美德教育,增強了社區居民生長在新中國的幸福感和感恩之心。

中秋節活動總結4

  中秋節是我國的重要傳統節日。為讓隊員親近祖國傳統文化,了解家鄉的傳統節日習俗。近日,xx小學開展了“我們的節日.中秋節”為主題的.教育活動。

  廣泛宣傳。通過班隊會、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播、手抄報、電子屏顯示、國旗下講話等形式廣泛宣傳中秋節知識,了解家鄉中秋節風俗,進行傳統節日教育。

  開展活動。圍繞“團結、團圓、慶豐收”主題,舉行了中秋詩文朗誦會、中秋節手抄報、繪畫、主題隊會等活動,就讓隊員在濃濃的節日中,感受傳統文化的魅力和博大精深。

  組織實踐。組織開展“走進民風民俗”社會實踐活動。安排學生節日期間開展“團圓月餅我來做”活動,并通過訪問、調查、搜集相關材料,了解有關中秋節的來歷,讓學生感受濃濃的節日氛圍。

中秋節活動總結5

  根據上級部門的要求,在迎國慶期間,社區圍繞“我們的節日”系列主題活動,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚中華民族優秀文化,激發群眾愛國主義熱情,進一步了深化愛國主義教育活動。現將活動開展情況小結如下:

  1、高度重視,精心組織

  為確保活動順利開展,領導高度重視,及時召開會議對中秋節活動進行總體部署,并制定了《“我們的節日?中秋節”活動方案》,要求社區在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風和獻愛心等具體要求,把節日活動與貫徹落實科學發展觀緊密的結合起來,全面推進精神文明工作和創建工作。

  2、加大宣傳,營造氛圍

  社區在節日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節”的'宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識,著重宣傳中華民族優秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發群眾的愛國主義精神。

  3、開展迎國慶、過中秋文藝匯演活動

  9月28日下午,社區慶“雙節”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場舉行。社區和百年人壽公司聯合舉辦了這次活動,活動分為“送祝!焙汀绊炞鎳眱蓚環節,我們現場為社區的80歲以上的老人送上了一份節日的禮物,給他們帶去了節日的祝福,而后社區居民自編自演的節目精彩上演,讓觀看的居民深深感受到了節日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閑區域,也正熱火朝天在開展“中秋茶話會”,居民一邊聊著家常,一邊品嘗著院落為他們準備的月餅,充分感受到了這個大家庭的溫暖。

中秋節活動總結6

  經過精心的準備,華安證券大連會展路營業部每月一次的敬老院愛心公益活動,于20xx年9月6日,如期進行,此次活動營業部全體收獲頗豐。

  充分的前期準備工作,是活動得以順利進行的保障。為了關心和幫助老人,奉獻我營業部全體人員的愛心,發揚中國尊重老人的傳統美德,展現我證券營業部成員的風采,華安證券大連會展路營業部再次于本月初,組織了此次敬老院之行。確定活動組織之后,先由此次負責的三組討論和進行了策劃,并最終確定了活動的時間,地點,和主要事項。然后由其它各組組長收取善款,作為活動經費。本次活動時間正是中秋節來臨之際,因此我們在實現的策劃討論之中,也將這一傳統節日的元素考慮進來。

  針對此次活動日期上的特點,我部員工做了如下準備:首先,采購月餅,葡萄,牙膏,花束。月餅作為中秋節不可或缺的食物,在抵達敬老院后,所有人員按樓層分組,以一對一的方式,逐個房間慰問老人,陪老人聊天并將準備好的月餅和葡萄送給老人,讓老人感受到中秋節的溫暖。其次,由第三小組在敬老院三樓的活動室進行場地布置:將紅燈籠掛在門口,打掃房間,將營業部的旗幟粘在墻壁上,準備好背景音樂,以及其他活動用品。一切就緒之后,從各樓層將老人屋里的椅子搬到活動室供老人使用。由來到敬老院參加活動的各組成員,將行動不便的老人扶到活動室。播放背景音樂,開始慰問項目,進行開場白,由兩位志愿者小朋友準備的詩朗誦徐志摩《雁兒們》,同時,組織老人們猜燈謎,為本月過生日的同事獻花。

  回顧之前的活動場景,感動的心依舊未曾平復。9月6日上午九點,我們在單位附近免稅店門口集合,分別乘車前往敬老院。9點40分,全體人員抵達。首先,各組到達指定樓層,進行慰問和禮品發放。短短的幾分鐘,在我們的熱情慰問下,老人們面露慈祥的笑。他們的笑容讓我們感到很欣慰,我們的一切忙碌和付出都是值得的。此刻,我們似乎看到了勞動的成果。

  10點半,老人來到了布置好的三樓會場,我們開始了主持,朗誦,猜燈謎等一系列活動。兩位小朋友在舒緩的BGM下,情感的投入完成了詩朗誦。猜燈謎的環節,現場異;鸨,每一位老人也都拿到了獎品。結束后,三位本月過生日的同事,在臺上接受了生日花束;顒咏Y束后,全體人員在敬老院門前合影留念。

  老吾老以及人之老。年輕的我們也會有老去的`一天。老人在這里生活,他們的要求并不多,只希望不孤單,我們用我們的行動,每月來看望他們,陪他們說話,帶來一些活動。以我們的微薄之力,也許不能解決社會上所有這樣的問題,但我們的行動,感召了更多人去參與,參與的人們得到了精神上的洗禮。我們呼吁更多的人用自己的雙手去奉獻愛心,讓這個高樓林立的世界更加溫馨,讓這個社會能更有人情味,讓老人們的晚年多一些溫暖。

  愛一個人就是兩個步驟,為什么去愛、怎么去愛。

  參與社會公益活動,關愛老人,我們是參與者更是受益者。我們意識到,所做的一切只是為了讓老人感到溫暖,也許我們與老人之間還需要磨合。在以后的活動中,我想我們更應該試著去和老人們多交流,明白他們更希望什么,換位思考,從老人的角度來關懷老人。這樣也許我們能學會更多也進步更多。

  愛一個人并不是一件多偉大的事,持之以恒才是最美!如果非要說愛一個人是偉大的,

  那么它的偉大之處僅僅在于它讓我們克服自己,超越自己,把我們從狹隘的自我的世界解放出來,去探索和關懷更寬更廣的世界。

中秋節活動總結7

  9月21日,以制作水果沙拉為主題的中秋節在幼兒園成功舉行。家長們從百忙之中抽出時間參加這個活動,體現了他們對孩子的關心和對我們工作的支持。這個活動主要是讓寶寶感受到這個大家庭里和孩子一起過節的氛圍,感受到團結的力量,教育孩子先和父母分享好的東西。

  這項活動在設計和過程上都是完美的,可以調動孩子和家長的積極性。讓寶寶和家長互相配合,一起做自己的水果沙拉。父母想法不一樣,水果沙拉也不一樣。

  雖然這次活動有很多亮點,但也有很多瑕疵。由于人數眾多,加上家長的`興奮,開場場面比較混亂,活動無法繼續。經過導演和主持人的反復提醒,活動慢慢步入正軌,可以進行了。

  最后,我們為這次活動采訪了幾位家長,他們都說這次活動特別有意義,可以促進學校和家長之間的溝通,增加孩子的知識,教會孩子感恩和團結。希望以后能經常舉辦這樣的活動。

  事后,家長們離開會場,看著地上的垃圾,學校負責人心情復雜。我們總是告訴孩子們要愛護環境。今天,父母在孩子面前這樣做。以后孩子們會不會效仿?父母是孩子最好的老師。希望我們以后在教育孩子的時候可以樹立一個好的榜樣。你怎么看待父母和朋友?

  沒有規矩不成方圓,我希望無論是老師、家長還是朋友,

  以后都能自覺遵守我們的紀律,愛護我們的環境,給我們這個大家庭所有成員留下最美好的印象!

中秋節活動總結8

  中秋節是中華民族的傳統節日,圓圓的月餅詮釋了每個人追求家庭團圓的愿望。20xx年9月21日,為了豐富孩子們的傳統文化知識,讓他們度過一個快樂、安寧、甜蜜的假期,幼兒園的師生們發起了“我做月餅迎接中秋節”的主題活動。

  在老師的'指導下,中班的孩子們首先了解了月餅的起源,然后熟悉了制作月餅的材料和工藝。接下來,在老師的帶領下,孩子們開始如火如荼的做月餅!面團制作、壓餅、餡心、圓捏、模壓。經過孩子們的小手,像樣的月餅是新鮮出爐的。看到自己做的月餅,孩子們很開心,他們拿起月餅,興奮地向父母和老師“炫耀”。

  大班的孩子活動更豐富多彩,不拘一格。首先,老師講了一個美麗的“嫦娥奔月”的故事,讓孩子們明白中秋節的含義和吃月餅的由來。然后,在歌曲《八月十五月圓,爺爺給我做月餅……》,老師給大家分發月餅面和餡料,和孩子們一起做月餅,孩子們不僅感受到了節日的喜悅,也調動了他們參與活動的積極性和主動性。

  活動旨在傳承中國傳統文化,過一個快樂的中秋節,利用傳統節日習俗向孩子們傳達祖國優秀傳統文化的寓意,讓孩子們深深感受到中秋節的節日氣氛和深厚感情。活動中,老師們不僅向孩子們講解了中秋節的由來和習俗,還同意孩子們在中秋節在家吃團圓飯時祝福父母和祖父母,并同意每個人都必須在中秋節晚上賞月。“看看月亮上有什么?”

  這項活動讓孩子充分感受到中秋節的熱鬧氣氛,了解為什么在中秋節吃月餅,讓孩子在活動中學會與人分享,鍛煉動手操作能力。孩子在幼兒園提前過了不一樣的中秋節!

中秋節活動總結9

  一年一度的中秋佳節如期而至,為了從小培養幼兒對我國民族傳統文化的興趣,更多地了解中秋節的風俗習慣,從而挖掘有效的教育資源為教育教學所用,x市x幼兒園在中秋節前后,有目的有計劃的開展了“愛在中秋、情滿家園”中秋節主題系列活動,旨在讓孩子通過說中秋、畫中秋、做月餅、品月餅等傳統活動,感受中秋節大家在一起團圓的歡樂場面、體驗溫馨有愛的家園和諧氣氛,從而萌發愛家、愛園、愛親人、愛同伴的美好情感。

  一是動手做月餅,讓孩子了解好吃的月餅是怎樣來的;

  二是開展中秋月餅品嘗會,讓孩子帶上不同的月餅,一起分享品嘗不同味道的月餅,體驗分享的快樂;

  三是開展以中秋節主題的親子手抄報制作活動,通過手操報的制作過程,讓孩子更好的了解中秋節的由來、中秋節的習俗、傳說等,豐富知識,并對中國的傳統節日感興趣;四是大中段開展中秋主題故事會活動,通過親身參與講中秋節的故事,聽中秋節的.故事,讓孩子感受傳統文化的魅力。

  x幼兒園一直在挖掘傳統節日的有效教育資源為故事劇課程所用,因為故事源自于生活,源自于孩子的生活經驗,源自于孩子的體驗,它將為原創故事劇的素材提供最有效的支持與靈感。

中秋節活動總結10

  我校開展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征,引導學生進一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發愛國熱情。現將活動狀況總結如下:

  一、活動準備充分

  學校按照區社會事業局的部署制定了“我們的節日中秋”活動方案,各班班主任支部學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞并利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉

  二、活動豐富多彩

  1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀資料及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。中秋節活動總結。

  2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節日歌,同學們感受到濃濃的'中秋文化氛圍,用歌聲抒發愛國主義情懷,激發愛國熱情,振奮民族精神。

  3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學習、生活狀況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

  4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學生透過網絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

  透過本次活動的開展,同學們不僅僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋節活動總結11

  為了豐富老師們的業余文化生活,營造我們第三小學和諧向上的良好氛圍。XX年中秋節前一天,第三小學舉辦了“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動,使老師們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。通過活動,使老師們在一起慶祝中秋佳節,F將活動開展情況總結如下:

  一、領導高度重視

  第三小學領導對此次活動開展提出明確要求。把開展好“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動作為豐富老師們精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。

  二、認真制定工作方案

  中秋節是我國傳統的節日,也是家人團聚的`節日。如何讓老師們一起過一個平安快樂的節日,健康過節、安全過節,是我們第三小學工會本階段的主要工作。第三小學工會認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動有序開展。

  三、“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動豐富多彩

  參加此次活動的是第三小學全體教職工和家屬等共計70多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次活動就是為了小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建家校和諧創造良機。

中秋節活動總結12

  本次活在時間從xx年x月x日到xx年x月x日,共6天活動時間,總銷售額100000元,環比增長率5%,除去節日期間8%的自然增長,實際增長率也達到了28%,超過了活動前5%預計增長目標。

  活動時間安排緊緊扣住中秋假期情況,同樣在x日至x日之間也出現了連續三日平均營業額xxxx元,并將這種形式延續到9月8日。

  本次活動前期宣傳費用,x月x日《商業刊》封底整版1000元,展板和9展架1000元,宣傳費銷售占比1%

  從禮品發放情況來看,單比消費額有所提升,但消費額集中。

  禮品發放數量比實際估計數量減少30%。

  在x日活動內銷售聯通手機體驗卡41張。與聯通公司合作活動看,這種新型營銷模式給消費者帶來一些新意,尤其是聯通公司在各主管營業廳懸掛“中國聯通紅樓百貨,強強聯合,購物送手機體驗卡。”和印刷的500份宣傳單頁,“繽紛節日、紅樓百貨、中國聯通強強聯合、購物得聯通體驗卡!辈坏o我們的活動進行了宣傳,同時“強強聯合”也讓消費者感受到了實惠。

  從以上情況來看

  1、媒體選擇:

  本次活動在媒體平臺選擇上存在不足,4日廣告宣傳打出,5日(周六)銷售比上個周六卻下降17.6%,在中秋前夕營業額應呈增長趨勢,尤其是在促銷活動的帶動下,營業額增長應較明顯。從數據上看,我們在媒體選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標群體偏離性。

  我們主打的是時尚休閑口號,目標定位在時尚女性和年輕群體,在媒體選擇上同樣應該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺。符合商場和目標群體共性。

  2、缺乏計劃性:

  促銷活動是在時間的迫使下組織實施的,雖然具備了一定市場基礎,在單個活動或企業總體發展方向及年度規劃上存在較大偏差。單次活動對企業品牌積累上輕則無力可施,重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄,然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加,不但影響到活動力度,還影響到了商場凝聚力。

  3、營利部門與非營利部門工作協調性差:

  各樓層專廳促銷活動,不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部,專廳促銷信息成了內銷文件,不能起到增加品牌顧客的.作用,薄利多銷的目的也成了一相情愿。企劃部失去了這些信息的支撐,在活動計劃擬訂上,不能將商場活動與專廳活動結合,不但存在獨立性,更甚使活動被孤立,營業部與代理商或廠家洽談活動承擔比例時,失去立場。

  4、活動執行力差:

  一項活動,無論大小,“策占三劃占七”,可見活動實施重要性,即使再好的策略,沒有人去實施,他還是等與零。員工對活動的促銷知識了解不夠,缺少服務熱情,對促銷活動促進上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下,營業額大幅度拔高的。

  5、前瞻性和時尚性表現不夠:

  企劃部成員應常走出去,了解最新市場信息,做好信息歸整,并多了解時尚前沿時尚資訊。

  以上就是對此次活動的總結,希望大家吸取教訓,以后做的更好。

中秋節活動總結13

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,雖然年年都過中秋節,但很多學生對這個節日了解得并不深,為了對學生進行中華民族的傳統教育,中秋節前夕,我院開展了“中秋節”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。弘揚中華民族優秀傳統文化,增強熱愛民族傳統節日和傳統文化,為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育。

  一、學院領導高度重視,各部門通力合作

  學院領導對活動開展作出部署、提出要求,并成立了活動領導小組。

  組長:楊濤楊喆

  副組長:程浩

  活動準備組:秦靜張倩范秀峰王天龍活動協調組:各教室代理教室領導

  二、節前廣泛宣傳

  1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。

  2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發學生的愛國情感。

  三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂

  1、搜集資料

  在搜集有關資料的過程中,學生不但培養了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。

  2、開展“誦讀中華經典,共度中秋佳節“中華經典誦讀比賽活動。

  通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發了學生的濃厚興趣,更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,學生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使學生有了真實的感受。學生在不同角度以不同的方法接受了傳統文化的.教育,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。

  3、開展“和諧校園〃歡樂中秋“主題游園活動。由各教室代理教室領導和學生分別組織的游園活動,受到了同學們的廣泛關注,同學們的參與熱度很高。整個游園現場氣氛非常熱烈。每個游戲現場都被緊密“包圍”,無論是游戲中的同學,還是觀戰的同學,無不喜笑逐歡樂,不論是否贏取了大獎,同學們的臉龐都洋溢著燦爛的笑容,沉醉于參與的樂趣中,在笑聲中拋開各種煩惱,心靈得到徹底的舒緩。

  有同學就笑稱:“已經多年沒有體驗這樣放縱玩游戲的感覺了,像是回到兒童年代,很放松,心情很好!

中秋節活動總結14

  根據上級相關部門的部署和要求,在迎中秋期間,社區圍繞“我們的節日”系列主題活動,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚中華民族的優秀傳統文化,現將社區中秋一系列活動開展的情況小結如下:

  一、高度重視,精心組織

  為確保活動順利的開展,在社區領導的高度重視和關心下,及時召開會議對中秋節活動進行總體的部署,并制定了《“我們的節日中秋節”活動方案》,要求社區在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進精神文明工作和創建工作。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  社區在節日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識,著重宣傳中華民族優秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的.文化氣息,不斷激發群眾的愛國主義精神。

  三、開展你和我一起過中秋慰問活動

  20xx年中秋來臨之際,常秀社區三管齊下,多種渠道,多種方式開展助殘幫困工作。

  一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯組織的走訪慰問活動;

  二是在社區公益經費中拿出一塊作為對上級部門組織活動的補充,擴充助殘幫困的對象和范圍;

  三是動員和組織愛心小分隊開展長期結對助殘幫困活動,進一步推進助殘幫困活動的長效機制。

  此次中秋慰問活動中,社區黨支部組織的第一支青年黨員愛心小分隊的五名青年黨員來到社區與結對對象李美娟座談交流,并送上助殘幫困愛心款。

  四、開展過中秋趣味活動

  x月x日下午,社區慶“中秋”趣味體育活動在洪興花園南區舉行。社區和所轄的5個物業公司聯合舉辦了這次活動,活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環節,吸引了社區新老居民共同參與,活動的開展讓社區居民充分感受到了這個大家庭的溫暖,特別鼓勵了新居民走出小家融入社區大家,增加了新老居民的協作精神。

中秋節活動總結15

  為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據縣文明辦通知精神,“雙節”期間,我xx局組織全縣中小學校開展了“我們的節日”主題活動,F就活動總結如下:

  一、教育學生了解中秋傳統文化。

  1、學校通過布置假期作業,讓學生主動自行了解中秋節文化,收集地方中秋習俗,讓學生更易了解中秋節的來歷,了解中秋節的相關文化,體會、感受中國傳統文化的魅力。

  2、開學后各校組織“我們的節日――中秋節”國旗下講話,開展“中秋節”主題班會。

  3、制作黑板報,通過營造節日氛圍,宣傳中秋知識,讓學生多渠道了解傳統文化。

  二、幫助學生度過一個愉快有意義的節日。

  1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日,是一個以親情為主干線的節日。全縣各鄉校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發親情短信、送節日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。

  2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節”為主題的征文、繪畫、書法等活動,幫助學生合理表達過節的愉快心情。

  三、開展中秋節慰問活動。

  1、中秋節前,我局組織人員到援疆教師李維超家進行了慰問。表達了對援疆教師家屬的'感謝和祝福,讓為國家教育事業做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支持。

  2、各鄉校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節日的問候,感謝他們為獻縣教育事業做出的貢獻,使他們在精神上感受到集體的溫暖。

  3、各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣,度過一個開心、快樂的節日。

  中秋節有深厚的文化內涵,我局通過組織全縣中小學開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚了優秀傳統文化,不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,而且能大大地激發學生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。

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