植樹節活動策劃18篇
植樹節活動策劃1
1.活動背景:
“植樹節”,是我們這個時代和民族的偉大節日,是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結,是一個公民主題意識的覺醒與取向,權利與義務的履行,享有與捍衛的見證。“植樹節”,是一個必須追尋的以植樹造林,山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節日。為了繼承這個傳統的植樹節,為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時,作為公民的我們更應該著手于整治校園環境,為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時,全球變暖也成為了關注的焦點,作為新一代的大學生我們更應該以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻。所以,我校藝術設計學院社管會外聯部與青年志愿者大隊將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動,倡導大家從自我做起。
2.活動目的:
秉承學校的傳統美德,美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花草樹木的責任心,為學生創造一個充滿活力的校園環境,加強學習氣氛,同時,宣傳溫室效應的危害,倡導大家愛護我們唯一的家園——地球,并在活動中發揚志愿精神。在植樹過程中,由青年志愿者協會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組,進行植樹活動(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又可以增進彼此的.感情)
3.活動主題:
“校園是我家,綠化靠大家”。
4.舉辦單位:
金華職業技術學院藝術設計學院社管會外聯部與明陽天下拓展植樹基地
5.活動時間:
20xx年3月12日
6.活動地點:
明陽天下拓展植樹基地
7.活動流程:
1.3月12日早上全體成員在藝術設計學院集合
2.上午9點整,到達活動地點開始植樹
3.植樹樹后清理現場垃圾,整理工具
8.活動步驟:
(一)前期準備:
①.由社管會外聯部和青年志愿者大隊一同向總院交出活動策劃書申請
②.開展活動舉辦前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關事宜
③.提前到植樹地點考察
④.購買樹苗
⑤.由社管會外聯部制作出關于植樹節活動的相關宣傳海報
⑥.由青年志愿者協會提前通知各位參與人員,做好本日活動的宣傳活動
⑦.由青年志愿者協會向各班級宣傳此次活動,并鼓勵學生踴躍加入
⑧.統計參加活動的人數,并交代注意事項(每個參與者務必準時集合)
⑨.志愿者分組后,分別由青年志愿者協會充當小隊長負責人
(二)后期完善:
①.維護現場秩序
②.活動后拍照留念
③.讓參加此次活動的成員寫一篇活動后的感想
9.經費預算:
樹苗15支,預計單價每支25元,鏟子2把,預計單價10元,總公預計395元
10.注意事項:
1.植樹過程中應合理利用工具,節約用水
2.植樹時應注意方法和安全
【大學植樹節活動策劃書模板二】
一、活動背景
現階段,全球變暖已經成為世界各國關注的焦點,作為新世紀的大學生,我們更應以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻,倡導大家保護環境。所以,我校心理協會將舉行一次全校性的植樹節植樹活動。
二、活動目的
宣傳全球溫室效應的危害,倡導大家愛護我們唯一的家園,地球,并在活動中發揚志愿精神。
三、活動主題
“志愿添蔭護家園”
四、活動時間
20xx年3月12日
五、活動地點
吉林農業大學理科樓前空地。
六、活動開展
與各學院青年志愿者協會合作,向各學院征集志愿者參加植樹節的植樹活動。
七、部門分工
秘書處:負責召開活動舉行前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關細節。
實踐部:負責樹苗的購買,維持現場秩序。
網絡部:負責拍攝活動場景。
報社:組織一次關于“植樹造林,保護環境”的專題報道。
劇社:幫助實踐部維持現場秩序。
宣傳部:制作二塊關于溫室效應危害的宣傳板報。
外聯部:負責拉取樹苗開支的贊助。
策劃部:在活動當天參加維護秩序。
八、經費預算
樹苗150支,預計單價10元每支。總計:1500元
九、注意問題
由于是全校性活動,必須特別注意安全問題。
植樹節活動策劃2
一、活動背景:
全球變暖問題愈來愈嚴重,引起了社會的廣泛關注。而我們 作為大學生,應該積極為改善我們身邊的環境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節,植樹既能美化環境,又能增強全校師生的環境保護意識。因此,我校將舉行一次全校性植樹活動,共建我們的美好校園。
二、活動宗旨:
播灑綠色,共建美好校園。
三、活動目的:
美化校園環境,為大家創造一個舒適的學習生活環境,并提 高大家愛護草木,珍惜綠色的責任心。
四、活動對象:
全校師生。
五、活動形式:
本次植樹節活動以植樹的形式開展。
六、行動口號:
行動起來吧!讓綠色裝點我們的.校園。
七、活動開展:
①前期:校學生會學習部負責策劃書的起草和完善;助學服 務部負責與園林方面的老師進行聯系,確定樹苗的品種及如何購買,并聯系大學生記者團對植樹活動進行跟蹤報道。同時,記者在校報上發表文章宣傳植樹節活動。廣播臺對植樹節進行廣播宣傳,使這次活動深入人心;宿管部負責做保護樹木的宣傳牌、板報以及橫幅,擴大活動的影響力,為植樹節活動的開展做好充分準備。
②中期:安排活動時間、地點并將活動付諸實施。時間在3月12日植樹節這一天,地點在教學樓前的空地上。青年志愿者取樹苗和植樹用的工具,將志愿者分配成組,每組設組長一名,成員若干,并將植樹任務分配到各組。在活動中增加簽名的環節,請大家為植樹節活動簽名,提高大家的環保意識。學生會各部門派干事參與此次植樹節活動,要起到好的帶頭作用。紀檢部負責組織學生維持好秩序,確保植樹活動順利進行。
③后期:要對所栽的樹苗進行保護,將樹木劃分到各個班級,進行保護,同時,志愿者要努力做好樹木的維護工作。學生會各部門要起好監督作用,如樹木出現死亡,追究其所在班級責任。
八、注意事項:
①青年志愿者在活動的前期進行簡單的培訓,處理突發事件;
②植樹活動需聽從指揮,有秩序的進行;
③種樹的時候要節約用水,不宜浪費;
④節約經費,合理用好每一分錢;
⑤植樹時注意自身安全,在規定時間內完成任務;
⑥愛護好植樹區所在的樹木,不隨意踐踏草坪;
⑦宣傳標語積極向上,能引起大家足夠的重視。
植樹節活動策劃3
活動目標:
1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關系,培養幼兒從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感,幼兒園大班植樹節活動計劃。
2.培養幼兒的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力
活動準備:
1.活動前知識的`準備(由各班老師負責) 。
2.活動材料的準備: 各班自備小花盆、小水桶等種花工具。
3.活動場地的布置。
活動過程:
一、宣讀愛護植物倡議書以及全體幼兒跟讀倡議書
二、邀請園長講話
三、全體幼兒與老師齊唱關于植樹節歌曲。齊唱歌曲后,請個別班級唱出更多的歌曲。
四、植樹節的知識問答環節。
五、觀看表演:由大八班的幼兒為大家表演舞蹈。
六、各班自己組織幼兒進行植樹活動。
植樹節活動策劃4
活動主題:“愛的家園,一起呵護”
活動目的:
1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節日希望家長培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衛士的目的。
活動時間:20xx年3月19日14:00
活動報名:3月12日—3月16日 (3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動,并收集植樹節活動及“地球1小時”活動報名人數)。
活動地點:花園廣場
植樹區域:小區內
活動前期工作:
1、短信告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續發短信宣傳。
2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節報名截止后(3月08日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協助本組組員完成整個活動。
備注:環保小衛士報名報名時間:3月06日—3月07日
活動現場安排:
1、活動地點:花園廣場
2、主持人:待定
3、啟動時間: 3月09日14:00(主持人宣布活動開始)
4、啟動儀式節目:協調小區幼兒園參加。
5、環保小衛士宣言:宣言人待選(可插入領導致辭)。
6、各組組長帶領組員到簽名區,進行綠色簽名。
7、市政公益環保:由各組長帶領組員,從小區周圍進行市政公益環保,例如:撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在:15:30完成)。
8、植樹環節:各組組長將組員帶至小區,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點(幼兒園小朋友的家長安排至兒童設施處栽樹,便于日后小朋友經常去看管自己的小樹)進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽,種植環節完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。
9、栽樹環節結束之后,回到花園廣場,對活動進行總結。
10、活動結束時間:3月19日17:00。
活動主題:
植樹造林,保護環境,讓我們城市多一份綠意。
2、 活動地點:
社區
3、 活動時間安排:
3月12日上午10點左右
4、 參與人員:
xxx社區居民
5、 活動流程
1.首先由社區工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。
2.所有參與人員于3月12日上午9點在社區某個地方集合統一前行。
3.在植樹地點將分成幾組,并且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
4.活動結束,組織社區人員一同回來。
以三月份植樹節為契機,在轄區少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的.了解,增強環保意識,生態意識,以達到為社區增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動對象:轄區小學高年班學生、社區志愿居民
三、協助單位:市園林局、市環保局、仙桃三中
四、活動時間:20xx年x月x日
五、活動地點:雙龍片魚鴨基地
六、活動內容:
1、環保養護宣傳:利用學校班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。
2、環保養護行動:分配社區內的綠化植物區域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動,號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
3、環保植樹環節:各組組長將組員帶至基地,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。
4、環保養護交流:以“我所了解植樹節的新鮮事”為內容,通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙,查找有關植物節的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。
5、交流環節結束之后,對活動進行總結,活動宣告結束。
七、準備工作:
垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊
小區植樹節活動策劃方案4
20xx年3月12日,是我國第42個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現的社會責任感和使命感。房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節活動,同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任,讓廣大業主在這個春風和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸20xx的第一縷清新空氣。
一、活動目的:
重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業者的關注。
二、活動時間:20xx年3月12日(暫定)
三、植樹地點:林場
四、活動組織:
主辦方:房地產開發有限公司
協辦方:網經濟廣播新聞廣播
承辦方:傳媒
五、活動和宣傳執行:
網負責全面宣傳和現場組織執行
六、活動規模:200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)
七、活動效果及預期:
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯的企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助網對活動的全程報道,擴大的知名度,從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執行方傳媒及旗下網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。
八、活動宣傳流程
至3月11日通過首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在網首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。
九、具體活動流程(略)
十、需執行要求(略)
1、物料準備:
2、聯系業主,確定人數。
3、提供業主的聯系方式用于活動當天簽到。
十一、活動物品及預算:(略)
十二、其他:
1、本次活動由房網策劃和全程執行;
2、項目只需提供相關經費和相關物品;
3、希望項目相關工作人員積極配合此次活動。
植樹節活動策劃5
一:主題思想:
春回大地,萬物復蘇,為從小培養幼兒尊重自然,關愛環境意識。樹立環保意識。從我們身邊做起,從小事做起讓幼兒體驗愛護環境的快樂!
二、參加對象:全園師生(豆班不參加具體活動)
三、活動準備:各班準備水桶,澆水工具
四、活動時間:20xx年3月12日上午9:30-10:30
五、活動流程:
時間內容地點負責人備注
9:30-9:40宣傳啟動儀式幼兒園球場xx全園參加(各班清點人數)
9:40-10:00前往各班區域各班區域各班班主任讓每個幼兒都參與到澆水活動中來,一人一點,教師輔助宣導植樹節的`意義
10:10-10:20環保魔術師各區域各班班主任負責清理各自區域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶,引導幼兒注意觀察20xx年幼兒園中班植樹節活動方案幼教早教。
10:20-11:00“我是環保小天使”繪畫活動各班教室各班教師各班教師引導幼兒將今天見聞用繪畫的形式展現出來,離園活動進行點評。
植樹節各班負責區域:大班組:游泳池后邊樹木
中班組:山坡后樹木
小班組:戲水池后樹木
豆班組:組織幼兒巡場觀看,教師做好引導工作!
六、工作人員:
主持人:xx
拍攝:xx、各班
協助人員:辦公室人員按照分工歸回各級組
植樹節活動策劃6
綠色,是我們生活中必不可少的色彩,只有我們保護樹木,愛護樹木,我們的生命才充滿生機。在3月12日全國義務植樹日到來之際,我校以三月份植樹節為契機,在全體老師和學生中開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的.喜悅,增強環保意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。具體實施方案如下:
一、活動目的:
1、提高學生的保護環境責任感。
2、增強愛護樹木的能力。
二、活動主題:
“行動起來 爭做護綠小使者”
三、活動時間:
20xx.3.8—20xx.3.14
四、活動內容:
1、學校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊會時間開展以“爭做護綠小使者”主題班隊會活動,讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園,培養主人翁意識。
3、3-6年級各班開展以“行動起來爭做護綠小使者”為主題的手抄報評比活動,班主任要統一紙張,精選10篇,于3月15日(周五)前交至三樓大隊部處,大隊部將評選出優秀作品,并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養花的同學進行“養花美校、美班”比賽。可以組織這些同學把盆花帶到學校或班級合理布置、合理看護,以達到美校美班之目的,同時也培養他們的環保綠色理念。
五、活動要求:
1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
六、其他未盡事宜另行通知
植樹節活動策劃7
一、活動背景:全球變暖問題愈來愈嚴重,引起了社會的廣泛關注。而我們作為大學生,應該積極為改善我們身邊的環境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節,植樹既能美化環境,又能增強全校師生的環境保護意識。因此,我校將舉行一次全校性植樹活動,共建我們的美好校園。
二、活動宗旨:播灑綠色,共建美好校園。
三、活動目的:美化校園環境,為大家創造一個舒適的學習生活環境,并提高大家愛護草木,珍惜綠色的責任心。
四、活動對象:全校師生。
五、活動形式:本次植樹節活動以植樹的形式開展。
六、行動口號:行動起來吧!讓綠色裝點我們的校園。
七、活動開展:
①前期:廣播臺對植樹節進行廣播宣傳,使這次活動深入人心;美術老師負責做保護樹木的宣傳牌、板報以及橫幅,擴大活動的影響力,為植樹活動的開展做好充分準備。
②中期:安排活動時間、地點并將活動付諸實施。提高大家的環保意識。 ③后期:要對所栽的樹苗進行保護,將樹木劃分到各個班級,進行保護,同時,志愿者要努力做好樹木的維護工作。學生要起好監督作用,如樹木出現死亡,追究其所在班級責任。
八、注意事項:①在活動的.前期進行簡單的培訓,處理突發事件;②植樹活動需聽從指揮,有秩序的進行;③種樹的時候要節約用水,不宜浪費;④節約經費,合理用好每一分錢;⑤植樹時注意自身安全,在規定時間內完成任務;⑥愛護好植樹區所在的樹木,不隨意踐踏草坪;⑦宣傳標語積極向上,能引起大家足夠的重視。
植樹節活動策劃8
為深入開展植樹、綠化活動,創造優美生活環境,打造宜居綠色家園,提升轄區居民愛綠護綠意識,社區決定于植樹節開展以“擁抱春天,播種綠色”為主題的植樹活動,特制訂本方案
一、活動時間
20xx年3月12日上午(遇雨天活動時間順延)。
二、活動地點
公園xx小區綠化帶。
三、參加人員
社區全體工作人員、全體網格員、社區環保志愿者服務隊成員、小區物管代表、部分居民代表,共xx人左右。
四、活動方式
1、根據社區實際,本次活動分x個小組進行,分別在小區不同的區域開展植樹活動。
2、原則上每個小組都安排不少于xx株植樹任務,人員由各小組長統一安排調度,參與植樹活動。
五、活動預算
1、組建社區環保志愿服務隊,人數xx人,購買志愿服務隊隊伍標識、統一的'馬夾和帽子等費用,人均xx元,合計xx元。
2、購置勞動工具:xx把鐵锨,xx把掃帚,鋤頭x把,水桶x只,鐵絲xx斤,草繩xx斤。
3、購置樹苗費用:根據實地勘察結果,需購置苗木xx株,按平均xx元/株。
4、宣傳費用:制作櫥窗宣傳板塊xx元,宣傳材料印制費用xx元。
5、其它費用:瓶裝水x箱,防止出現意外傷害,儲備應急藥物費用xx元。
六、活動要求
1、活動樹苗由社區對接小區物業管理部門,根據種植要求購買解決。
2、嚴格按照小區物業指定的栽植區域開展植樹活動。
3、鐵鍬、鋤頭、水桶、草繩、鐵絲等植樹工具由社區提供。
4、所有參與植樹活動的人員必須在當日上午x點趕到社區門前廣場參與活動。
活動宣傳由社區負責,要做好活動圖片資料的收集,以備資料臺賬的整理迎檢。
5、各小組組長要加強督促、指導、協調活動,保證活動實效,教育隊員遵守勞動紀律,愛護綠化,保證所載樹苗成活率。
6、所有參與人員要沉下心、俯下身把活動做實,反對參與活動擺架子、做樣子。
7、本次活動落實情況納入年終文明創建考核評比。
植樹節活動策劃9
一、活動主題
共植友誼樹,共譜綠島情。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動地點
xx敬老院。
四、參加人員
xx報業發行有限公司全體員工、xx股份有限公司員工,以及xx集團領導、xx領導等。
五、活動內容
為積極配合某人 (1)上午xx主持人宣布活動開始。
(2)xx領導致歡迎詞,并說明植樹活動的意義。
(3)xx領導講話號召大家植樹造林,綠化環境。
(4)植樹開始(每棵樹植好后掛紀念牌)。
(5)簽名儀式:領導及在場員工在“綠化寶島從我做起”橫幅上簽名留念。
(6)合影:領導及現場人員合影。
七、前期準備工作安排及分工
一、活動物質籌備(由x公司負責)
1、植樹場地準備。
2、音響設備的準備。
3、咖啡樹苗、鏟子、水桶等所需物質購買。
4、植樹后掛到樹上的'紀念牌的制作。
5、橫幅制作:x條。
6、活動儀式背景板一塊。
植樹節活動策劃10
一、活動背景:
為大力弘揚志愿環保精神,展現我院青年學生風采,引導我院學生投身實踐,值此植樹節來臨之際,我院決定各班組織開展“綠色校園”環保教育主題班會、“綠色校園”植樹活動,增強學生“愛我校園,美我校園”的意識,共創綠色校園。
二、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校師生中開展形式多樣的綠化系列體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令大家在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
三、活動主旨與主題:
1、貢獻力量,奉獻綠色。
2、以植樹節為契機,奉獻力量,進行綠化活動。
四、活動時間與地點:
1、時間:3月x日(星期六)
2、地點:西校區籃球場、第一飯堂后空地
五、活動參與對象:
經管學院相關領導及全體學生。
六、活動流程與安排:
1、籌備階段:20xx年x月x日—20xx年x月x日
①確定學生集合地點、時間及劃分好種植區域,提前準備好樹苗及勞動工具等活動必需品;
②組織10各班團支書開會,簡述本次活動經過即要求;
③邀請校方或院方領導,爭取到他們出席誓師大會的機會;
④通知各班制作宣傳KT板及網頁;
⑤選定誓師大會的時間、地點,并提前進行會場布置(音響等設施);
⑥3月x日組織參與成員學習植樹的相關知識和技巧;
⑦在3月x日前收齊各班KT板及網頁;
⑧準備好系于樹梢的紅絲帶(寫上植樹者自己的新年目標、心愿);
⑨通過學校網站、廣播站,這兩大校園媒體宣傳“綠色校園”植樹活動;
⑩活動現場秩序由學生會負責,落實到人,聯系好校醫務室,準備好一些外傷藥、皮膚藥,預防擦傷、皮膚過敏、頭暈等。
2、活動開展階段:20xx年x月x日
①誓師大會定在西校區籃球場,由分團委組織部部長主持,主要是說明此次活動的'意義和目的,并動員大家進行勞動。
②校內的植樹活動場地在第一飯堂后面的空地,各系負責人組織好本系學生的植樹活動。活動期間分團委各部門要有人員參與協作,并鼓勵學生自愿參與植樹行動,為校園綠化和美化環境做出自己的貢獻。
③KT板的展覽安排在教一大廳,分團為干事在植樹活動后指引學生參觀各班關于植樹節宣傳KT板,并進行投票。分團委組織部要在每幅作品前安排一位同學拿好一張投票稿,要投票的學生在對應的投票稿上簽名(每人只限投一票,簽名時要注明各自的單位)。
④各班制作出的網頁,在當天活動之后于校園網上進行報名。
3、活動后期工作安排(3月x日—3月x日)
①3月份,各班級以環境保護為主題,融入植樹節后動當天的經歷,開展一次團組織生活會,使同學們進一步加深保護環境的意識,擴展植樹和環保的知識,為我國的的綠化工作做出一份貢獻。
②各班根據本次活動及團組織生活會一并寫一份總結,總結包括2份同學感想,至少5個關于學校綠化的建議和一份植樹活動總結。
③組織部對所收集的關于學校綠化的建議擇優提交給校消防辦。④各干事寫一份關于本次活動的總結。
⑤綜合本次活動中的現場秩序、Kt板制作、團組織生活會、網頁制作四個內容評出優秀班級。優秀班級可在班級凝聚力建設評比中加分。
七、活動內容:
1、種植樹苗:
利用3月x日這一天,進行綠化系列活動,并對樹苗進行每月兩次的護養工作,直至樹苗成活。
2、環保宣傳:
在3月利用植樹節,在校園內進行形式多樣的環保知識宣傳(以發放環保知識宣傳單為主),并將活動的相片進行展覽。
八、活動意義:
綠色實踐、行勝于言、參與環保、人人有責,讓我們攜手共創衛生模范城市。
九、經費預算及活動所需物品:
1、統一會服、帽子及會旗等。
2、鋤具15套、水桶15個(向學校后勤處借取)。
3、環保宣傳單300份。
4、樹苗80棵
5、租借相機一臺
6、策劃書及總結書的打印費。
植樹節活動策劃11
一、活動背景
在當今社會,全球變暖問題已經成為世界各國關注的焦點,作為新世紀的大學生,我們更應以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻,倡導大家保護環境。所以,我校心理協會將舉行一次全校性的植樹節植樹活動。
二、活動目的
共同宣傳全球溫室效應的危害,倡導大家愛護我們唯一的家園----地球,并在活動中發揚志愿精神。
三、活動主題
“志愿添蔭護家園”植樹節植樹活動
四、主辦單位
心理協會
五、活動對象
全校師生
六、活動時間
20xx年3月12日
七、活動地點
吉林農業大學理科樓前空地。
八、活動開展
與各學院青年志愿者協會合作,向各學院征集志愿者參加植樹節的植樹活動。
九、部門分工
秘書處:負責召開活動舉行前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關細節。
實踐部:負責樹苗的購買,維持現場秩序。
網絡部:負責拍攝活動場景。
報社:組織一次關于“植樹造林,保護環境”的.專題報道。
劇社:幫助實踐部維持現場秩序。
宣傳部:制作二塊關于溫室效應危害的宣傳板報。
外聯部:負責拉取樹苗開支的贊助。
策劃部:做好更為詳細的植樹節活動策劃書,在活動當天參加維護秩序。
十、活動經費預算
1、樹苗的購置:與學校邊礦山開發處協商,由他們提供
2、租借勞動工具:工具在100件左右,經費100元左右
3、宣傳:制作橫幅一條,用于參與活動的簽名合影紀念。
7M*7元/M=49元
制作海報
2元/張*10張=20元
十一、注意問題
1、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫。
2、若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。
由于是全校性活動,必須特別注意安全問題。
植樹節活動策劃12
一、活動主題
我們和小樹一起成長
二、活動形式
在幼兒園的組織下,小朋友和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林,一起為綠化環境,美化家園作出小小的貢獻,
三、活動時間:3、4月份
四、活動目標
1、培養小朋友熱愛勞動、美化環境的情感,建立小朋友保護環境的責任感。
2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強小朋友動手能力和團隊的協作能力。
3、讓小朋友了解植樹與環境的'關系及植樹方法。
五、活動準備
1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門,聯系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)
(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。
(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。
(3)城市幼兒園在進行植樹節活動時,爭取與當地環保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。
(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。
2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環境 美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。
3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。
4、活動前提醒家長:家長和小朋友分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。
5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。
6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統一植樹間距。
7、聯系電視臺記者前往進行活動報道。
8、植樹活動前通過科學和社會課程讓小朋友了解植樹節的意義和所種植的樹木對于環境的重要性。
六、活動流程
分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。
具體流程:
1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。
2、組織一組家長和小朋友先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領隊,配班老師護隊。
3、到達植樹地點后,家長和小朋友在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。
4、負責老師講解植樹過程:
(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。
(2)家長排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。
(3)樹坑挖好后,家長和小朋友一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。
(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。
5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。
6、在植樹紀念碑前合影留念。
7、組織各組家長和小朋友返回。
8、活動結束后組織相應宣傳和報道。
七、后期工作
1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。
2、 幼兒園也可以組織小朋友搞一些后續活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。
溫馨提示:
2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理。
八、補充方案:
如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節活動呢?
1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。
2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作,為本區內樹木制作標牌。標牌內容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
3、活動流程:
(1)活動前把本區內樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。
(2)教師帶領本班小朋友,每個小朋友一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。
(3)教師帶領小朋友認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后小朋友用小水桶給樹木澆水。
(4)活動完畢,師生合影留念。
4、活動延伸:
美術活動:小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節、我們的樹林等
科學活動:豐富科學區角——觀察植物的生長,
種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程
植樹節活動策劃13
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:20xx年3月11日——3月18日
四、活動內容:
1、活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、護綠行動:
(1)“校園環保小衛士”選拔賽第一塊:“中隊環保小衛士”評比班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”,并頒發獎狀。
評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)
評選條件:
★在學校做好清潔大掃除和每周的.值日工作,確保學校有良好的學習環境。
★講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。
★在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
★不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。
★在學校能整理好自己的學習用品。
★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。
第二塊:校級“環保小衛士”評選
選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)
評選時間:3月16日(周三之前)
評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。
(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。
3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
五、活動要求:
1、愛護環境衛生,不亂丟垃圾。
2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3、節約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
評選條件:
★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。
★講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。
★在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
★不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。
★在學校能整理好自己的學習用品。
★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。
植樹節活動策劃14
一、活動主題:與大樹在一起。
以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。
二、活動背景
我國歷史上曾是多林國家,可是由于人們不注意環境保護,對森林濫砍濫伐,加上近代史上的多年戰亂,使我國在20世紀40年代成了世界上的少林國,森林資源銳減。植被覆蓋率低導致很多環境問題的產生。
目前,我國水土流失嚴重,水土流失不僅使我國失去了大片寶貴的土地,還使河床升高,湖泊、水庫淤積,因此洪澇災害頻繁,使人民的生命財產安全受到了嚴峻的威脅。我國是一個農業用地較少的國家,在這樣的狀態下,我國的珍貴土地資源居然還在不斷減少,實在令人為之嘆息。
我國是世界上受沙漠化危害最嚴重的國家之一,目前,北方干旱和半干旱地區的沙漠化土地在不斷擴大。
我國現有鹽堿化和次生鹽堿化土地廣泛,鹽堿化的對環境的破壞很大。經過調查分析,鹽堿化是我國沙塵暴頻繁發生的主要原因。鹽堿化還是我國草原地區經濟的一大"心腹之患",因為它會而且已經造成草原大面積退化。據悉,在三北地區,鹽堿化造成的草原退化已經到了觸目驚心的地步。
在第34個植樹節到來之際,為了維護良好的生態環境,我協會將于3月份策劃開展以"與大樹在一起"為題的植樹節綠化活動,請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的'活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!
三、活動目的
增強大家對植樹節的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對環境綠化的意識。給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,同時擴大碧森環保協會的影響力。
四、活動對象:
我校全體學生、廣大市民
五、活動時間地點
時間:3月12日或13日12點半至15點(依天氣情況而定)
地點:校園內、天景湖公園、市區等
六、活動安排
1、在校園內設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆;
2、.制作宣傳板報介紹有關植樹節的知識,普及環保知識;
3、發放宣傳單;
4、現場準備一"綠色寄語"展板,請同學在上面寫上植樹節標語;
5、向廣大同學征集環保建議在登記本上登記;
6、制作宣傳標語牌,掛在校園和公園內的樹木上。
植樹節活動標語
愛的就是你的綠
要想富,多栽樹。
造林即造福,栽樹即栽富。
保樹蓋荒山,不愁吃和穿。
無災人養樹,有災樹養人。
山上沒有樹,莊稼保不住。
村有千棵楊,不用打柴郎。
前人栽樹,后人乘涼。
栽樹忙一天,利益得百年。
要叫樹成林,把好護林關。
光栽不護,白費功夫。
人怕傷心,樹怕傷根。
愛我樹木,防蟲防老
地球是我家,植樹靠大家
珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。
多一片綠葉,多一份溫馨。
告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。
植樹造林,利在當今,功在千秋。
水是生命之源,樹是水的衛士。
多一份關愛,多一份呵護,從我做起,愛護學校的一草一木。
綠化環境,美化人生。
保護環境,就是愛惜生命。
那里有綠色,哪里就有生命。
手下留情,足下留青,愛護環境,人人有責。
把綠色帶到世界每一個角落,讓綠色流入人們心中。
請愛護每一棵樹,否則我們看到的將是泛濫的洪水和貧瘠的沙漠。
參與綠色行動,保護美麗家園。
門前院后種棵樹,室內陽臺養盆花,健康幸福到你家。
綠化是我們生存的希望,美化是我們做人的根本。
放下千斤斧,快去勤植樹!
只有保護環境,明天,美好的明天!就指日可待了!
你栽一棵樹,我栽一棵樹,我們共同為地球添綠。
您的良好習慣,是創造優美環境的保證。
清潔從一點一滴抓起,習慣從一舉一動養成。
管住臟、亂、差,留下真、善、美。
七、活動經費
植樹節活動策劃15
一、活動主題
共建綠色校園,同享碧水藍天
二、活動背景
我國歷史上曾是多林國家,可是由于人們不注意環境保護,對森林濫砍濫伐,使我國在20世紀40年代成了世界上的少林國,森林資源銳減。植被覆蓋率低導致很多環境問題的產生。
目前,我國水土流失嚴重,水土流失不僅使我國失去了大片寶貴的土地,還使河床升高,湖泊、水庫淤積,因此洪澇災害頻繁,使人民的生命財產安全受到了嚴峻的威脅。我國是一個農業用地較少
的國家,在這樣的狀態下,我國的珍貴土地資源居然還在不斷減少,實在令人為之嘆息。
我國是世界上受沙漠化危害最嚴重的國家之一,目前,北方干旱和半干旱地區的沙漠化土地在不斷擴大。
近年來,全球變暖,臭氧層漸漸被破壞,這將嚴重危及我們的家園以及我們的生命健康但是還是有很多人不愛護樹木,沒有保護環境這個觀念,隨意進行綠色破壞,植樹節即將來臨,身為學生我們應該為我們的校園在這個節日做點什么,為綠化我們的校園貢獻出我們的一份力量。
三、活動目的
①秉承學我們中華民族的傳統美德,通過我們進一步的'宣傳讓更多的人懂得去護木愛樹,珍愛我們的環境,通過美化環境保持生態平衡,提高大家愛護花草樹木的責任心,為學生創造一個充滿活力的校園環境,加強學習氣氛,同時,宣傳溫室效應的危害,倡導大家愛護我們唯一的家園——地球,并在活動中發揚志愿精神。
②在此次植樹節活動的過程中,不但能促進各部門之間的交流,增進各部門成員之間的感情,同時更能培養成員之間進行工作時的默契感,更有利于進行下一步工作。
四、活動時間
xx年3月27日中午11點到13點
五、活動地點
凌云廣場東食堂門口,高占祥書法廣場
六、活動過程
①由學習部制作策劃書向建筑系主席團進行申請及審核。 ②申請成功后,由學生會主席團帶領各部門部長按照策劃
內容對各部門進行分配工作和任務。
③各部門準備好后,于活動舉辦規定時間按時就位,各司其職。
④活動結束后,做好本次活動的記錄并上交主席團。
七、活動內容
①由宣傳部提前出一張關于主題的宣傳報做前期宣傳。 ②由外聯部負責拉贊助用于我們此次活動所用的橫幅以及簽字筆。
③生活部負責此次活動的拉橫幅任務。簽字的(此次活動簽字儀式所用,于活動后拉于圖書館南面路西樹上)和不簽字(活動前拉于宣傳欄南面小花園靠路的樹上)的各一條。
④14年3月27日10時至13時由組織部和學習部負責簽名儀式活動。
⑤紀檢部負責活動期間參與該活動的每一位成員的安全問題,并進行巡查,以防突變事故的發生。
⑥活動結束后,由學生會全體成員帶上工具(如:掃帚,簸箕,紙簍等)組織清理校園垃圾,
八、活動準備物品
①用于活動前期宣傳準備的海報一張。
②橫幅兩條,一條直接拉上(“綠化環境,美化人生,為了你我的健康,請愛護樹木”),一條簽字儀式后拉上
(“多份關愛與呵護,愛護大自然一草一木,由我做起”)
③用于簽字儀式活動的簽字筆XX支。
九、活動注意事項
①所有活動人員準時到達活動地點不得遲到。
②活動期間服從組織人員安排,不得以任何理由擅自離開活動場地。
③請大家務必注意活動現場的衛生為綠化環保貢獻心力,不產生新污染,新垃圾。
策劃人:學習部仝奔
植樹節活動策劃16
一、活動目的:
以植樹節為契機,開展以宣傳和實踐相結合的活動,從而令會員在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
活動意義倡導:
理想的綠地——它是氧氣,是吸塵器,是鳥類的居所,昆蟲的世界,也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發生著自然界的一切循環:小到看不見的微生物,大到野生動物。那里鳥語花香,四季更換,有著濃郁的大自然的`色彩。
可是,這樣的綠地,現在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護成本很高的草坪和單調的綠地。而城市中的居民,也久違了清早的鳥的歌聲。
二、活動口號:綠滿大地怡人心,花開遍地笑常存
三、活動時間:3月13日
四、活動內容:
活動一(環保宣傳):
1.向各位同學和向身邊的同學征集環保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環保問題的文章),面對我們生存的空間,發表自己的想法,向社會發出呼吁。
2.組織志愿者宣傳我們的植樹照片和感想,運用海報、展板等形式向同學們宣傳此活動,傳達活動的意義,讓每個同學都認識到環保的重要性、和緊迫性。
宣傳方面具體策劃:
(1).招募志愿者:
組織人員制作出招募志愿者的海報張貼招募對此有興趣的同學參與.
組織人員制作植樹主題的海報張貼校區.使同學們深入了解此次活動并使更多的人參與進來.
(3)活動進行中:
聯系社聯網絡部成員到植樹活動現場對該活動進行報道.擴大此次活動的影響力.
(4)活動結束后:
在此次活動結束后,社聯網絡部成員對植樹的后期情況進行報道
活動二(植樹進行中…):
1. 將各志愿者分成8個小組.每小組若干人。
2. 分發工具及樹苗,在專業人員的指導下預定地點進行植樹實踐.
3. 各組給自己親手栽培的小樹苗取名,并做保護牌。
活動三(環保時刻從身邊做起)
1、植樹結束后,向志愿者征集植樹感言、并將植樹過程中發生的趣事、樹苗的故事、用展板的形式展出,增加活動的趣味性。
2、環保是一件持續性的工作,通過紀實影片和環保電影的播放、環保的宣傳呼吁我們身邊的人,呼吁整個社會,重視我們的生存環境、用每個人的力量保護環境、美化環境,一起為我們的綠色世界加油!
五、經費預算:
1.會員車費公交為準
2.植樹工具費:水桶、鐵鍬等
3. 宣傳費用網上宣傳、海報25~30張、橫幅等
4.照相、材料打印及復印
六、活動進程:
1.活動策劃人員
2.撰寫新聞稿人員 照相人員
3.植樹場地
4.植樹志愿者
七.活動人員安排:
主要負責人:
海報制作宣傳:
新聞稿撰寫:社聯成員
志愿者:大學生志愿社、春雷、愛心及手語協會
植樹節活動策劃17
一、活動內容:
1、簽名儀式
2、義務植樹
3、園區垃圾清理
二、活動目的:
美化園區環境,提高大家保護園區美好環境的責任意識。
三、活動:
20xx年3月12日(星期一)
四、活動地點:
1、志愿簽名儀式:中午在餐廳
2、義務植樹活動:下午在餐廳南門前
3、清理垃圾活動:下午在園區內各衛生死角
五、活動宣傳方式:
下發,內刊報道
六、參與人員
公司高層領導:總經理及部分副總
公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的'數量再定);
七、活動過程:
1、由部策劃并提出申請。
2、下發通知,確定各部門參與人員名單。
3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合,準備相關道具和工具。
4、3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志愿簽名儀式。
5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照,后續新聞報道。
八、注意事項:
1、植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮,注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
九、活動經費:
1、樹苗及工具:綠化部門提供。
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓名牌。
植樹節活動策劃18
活動設計背景:
中華民族五千年的傳統文化源遠流長,博大精深。豐富的民族傳統節日是中華民族悠久的傳統文化,每個節日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特的情趣、豐厚的底蘊。隨著時代的飛速發展,人們受西方文化的浸潤,更注重西方的洋節,尤其是小學生在社會的影響下,知道西方的許多節日,對中國傳統節日知道的卻寥寥無幾。為了拓展學生的視野,加深對中國的傳統節日了解,體驗中華民族的傳統文化的豐富,我設計了《走進中國傳統節日》這一綜合實踐活動。主要通過傳統節日這個窗口,學習、繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,提高學生的語文素養;挖掘語文教材中的資源,體現在學科教學中滲透、運用中國的傳統文化,在學生的靈魂深處,夯筑起民族文化殿堂的基礎。
活動設計目標:
1.通過活動讓學生了解我國的幾大傳統節日,知道人們在過傳統節日時各地的風俗。
2.通過搜集、交流、匯報傳統節日的資料,培養學生搜集和處理信息的能力;通過誦讀有關傳統節日的詩歌等活動,提高學生的學習能力和語言表達能力。
3.通過活動,培養學生對中國傳統文化熱愛之情,弘揚民族精神,激發學生的愛國熱情。
活動準備:
活動前布置學生搜集有關民族傳統節日傳說及習俗的資料;教師搜集相關的資料并制作成多媒體課件。
活動過程:
一、創設活動情境:
師:春節,是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統節日。不同的地區、不同的`民族過春節,都有著自己獨具特色的風俗習慣。詳細描述過春節的三次高潮,即除夕夜家家燈火通宵、鞭炮聲日夜不絕、吃團圓飯、守歲;初一男人們外出拜年,女人們在家接待客人,小孩逛廟會;十五觀花燈、放鞭炮、吃元宵。最后寫正月十九春節結束。
師:那么在我國的其他地方是怎樣過春節的呢?同學們想不想去看看?(播放課件:快樂春節回味)。
生:描繪看到的情景和知道的春節習俗。
師:春節是我國最盛大、熱鬧的一個傳統節日,中國的傳統節日還有許多,今天我們一起走進中國的傳統節日,去感受中國傳統節日的風情吧。
二、探究活動主題
(二)、節日習俗大放送
師:同學們每個節日各地都有不同的風俗。課前,你們搜集了哪些傳統節日的習俗?簡單地說說這些節日的風俗習慣。
1.小組內交流搜集的資料。
2.匯報學習的成果(師適機點撥):
生:我們搜集了關于端午節來歷的資料。傳說端午節是為了紀念詩人屈原的。在中國歷史上,屈原是一位深受人民景仰和熱愛的詩人。據說他因自己的見解得不到國王的理解,憂國憂民投入汨羅江中而死。屈原死后,漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的尸體。人們扔下飯團和肉,希望魚不要吃他的尸體。從此,在端午節那天,人們就通過賽龍舟,吃粽子來紀念屈原。
生:端午節這天有很多習俗,比如劃龍舟、吃粽子、懸艾草、吃雞蛋等。端午節流行廣泛,不僅在漢族地區流行,而且在少數民族地區也相當活躍,如壯族、傣族、白族??
生:我們還搜集了一首贊揚屈原的歌謠,如:“端午節,吃粽子;配香囊,賽龍舟;悼屈原、頌屈原,愛國詩人不平凡;一心為國為民想,疾惡如仇立場堅。”
師:關于端午節的起源,說法有很多,各地都是根據自己的歷史文化,對它作了自己的解釋。其中紀念屈原是端午節來源的最為流行的一種說法。知道屈原的故事嗎?(播放屈原投汨羅江的課件)(我們課外可以找些他的作品來讀一讀。)
(設計意圖:通過匯報交流,讓學生更多地了解端午節的來歷,知道端午節的習俗。了解詩人屈原,對屈原那種心憂天下,忠貞不渝的愛國主義精神肅然起敬。)
生:我們小組搜集的是關于中秋節的資料。中秋夜這天人們吃月餅,代表團圓。月餅又叫宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等。傳說,月餅是為了紀念古代奔月的嫦娥仙子。人們把中秋賞月與品嘗月餅融為一體。中秋之夜,遙望像玉盤似的明月,思念著遠方的親人。
師:我們學過哪些望月思鄉的古詩?
生:唐代詩人李白的《靜夜思》:“舉頭望明月,低頭思故鄉。”
生:我們小組匯報的是重陽節。農歷九月初九是重陽節,也叫老年節。重陽節早在戰國時就已經形成,到了唐代,重陽節被正式定為民間的節日,后來在重陽節這天又有賞菊花、吃年糕的習俗,古代還有插茱萸的習俗。我們學過王維寫的《九月九日憶山東兄弟》。“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙望兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”
生:我們小組匯報的是清明節。清明節也叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日到4月6日之間。清明節是我國傳統節日之一,也是重要的祭祀節日。每年清明節,人們都要掃墓、上墳來祭祀死去的人。“清明時節雨紛紛,路上行
人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”
師:(小結)中國傳統的節日習俗還有很多,它們是中國悠久歷史中的一束奇葩。(出示課件播放元宵節、重陽節、中秋節的故事。)
(設計意圖:師生資料交流分享,加深對傳統節日習俗的了解。學生在主題實踐中感悟傳統節日、享受實踐中的快樂,感受中國文化的傳統底蘊。在小組學習、匯報成果、教師小結的學習方式中,創建了生生合作、師生合作、探究分享的平臺,體現了構建自主、合作、探究的學習方式和師生平等的教學理念,激發了學生熱愛中華民族優秀傳統文化的熱情,增強了民族自豪感,提高了學生的語文素養。)
(三)、繼承中國傳統文化
師:同學們現在我們國家非常重視保護傳統節日這種非物質文化,制定出臺了弘揚非物質文化的政策。同學們想弘揚中國的傳統文化,你現在想做些什么?
生:辦小報、設計廣告語、畫宣傳畫、編詩歌、進行詩歌朗誦等。
師:課后同學們可以組成小組,用你喜歡的方式來為弘揚中國文化盡自己的一點微薄之力。
(設計意圖:通過活動激發學生的愛國之情,產生保護、弘揚中國傳統文化的欲望。相信從這次活動開始,孩子們會加入保護中國傳統文化的行動中來。)
三、總結活動成果
中國的傳統節日越來越被人們的關注,傳統節日中的習俗也越來越成為中國傳統文化不可缺少的一部分。談談這節課你的收獲和感受。(出示課件)
在我走進中國的傳統節日時,我看到________________________
在我走進中國的傳統節日時,我聽到________________________
在我走進中國的傳統節日時,我想說________________________
在我走進中國的傳統節日時,我想做________________________
(設計意圖:通過總結活動成果,學生心靈產生震撼,情感得到升華,完成本節課的活動目標。)
師:傳統節日的風俗就像中華民族優秀文化的種子,它將會在人們心中生根、發展,代代相傳。
活動簡析:
中華民族傳統節日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。我設計的《走進中國傳統文化》這一專題活動,在主題探究中通過“傳統節日知多少”、“節日習俗大放送”、“繼承中國傳統文化”三個活動環節的設計,讓學生了解傳統節日的文化內涵,激發了學生的學習熱情,使學生受到優秀傳統文化的熏陶,增強他們保護和弘揚民族優秀傳統文化的意識,提升了學生的民族自豪感。
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