愚人節活動方案匯編15篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的愚人節活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節活動方案1
經典愚人節活動策劃購物中心運營案例分享
背景:
對于大型購物中而言,客流是檢驗項目成敗的驗金石,而決定客流的因素有很多,交通、商品組合、購物環境、主題促銷、公關活動缺一不可。而在購物中心運營的構成中,吸引客流的方法主要是商品促銷和公關活動。促銷的優點是能起到立竿見影的效果,但是促銷不能是常態,常態的促銷并非促銷而是忽悠,當消費者一遍遍被各種促銷的噱頭吸引到購物中心,卻發現促銷的力度有限時,將對購物中心的品牌和信譽形成長久的傷害,而一旦這種印象形成,要想改變和扭轉,就要花費更大的精力。同時,由于商品促銷而來的消費者會伴隨著促銷結束而離去,套用至尊寶的語錄就是:促銷只能得到消費者的肉體,并不能得到消費者的靈魂。
氣質文化,對消費者形成內在的吸引。最好的方法是將公關活動和商品促銷結合起來或者同時舉行,讓消費者既有的玩又有的花,這才是購物中心活動策劃的正確辦法。
公關活動的內容豐富,形式多樣,如何判別公關活動的優劣呢,本人認為其基本判斷條件有以下四點:一,活動是否引人關注;二,活動是否新穎好玩;三,活動是否于項目氣質吻合;四,活動是否容易操作。引人關注才能帶來潛在的客流,新穎好玩才能讓人印象深刻并津津樂道,符合項目氣質才能為項目長久的品牌塑造加分而又不顯得怪異,容易操作則是指在人力物力財力等方面具有良好的實施性。本著以上四點,我策劃了一個愚人節的美人娛活動,現拿來和大家分享。
分享之前有些必要的背景需要交代一下,我所在的.SOLANA藍色港灣國際商區是北京朝陽公園湖岸邊的一個大型購物中心,占地面積13萬,建筑面積15萬,由19棟歐式建筑構成,業態涵蓋百貨、精品店、餐飲街、酒吧街、影院、超市等,是國內第一個符合國際購物中心定義的Lifestyle Shopping Center。
方案:
大家都知道,愚人節和圣誕、情人節相比算是一個小節日,市場上也沒有形成愚人節的消費習慣,怎么樣才能把愚人節和商場活動結合起來呢,我認為還是要愚,而這個愚在這里更多的意思是好玩,熱鬧,還有點愚人節荒唐和惡搞的形式,總之,是一個讓人放松開心的節日,而我的活動顯然要和這個節日的氛圍相結合。同時,我也想到了要利用美女的天然魅力,而美人娛這個詞就突然跳進了我的腦海,美人娛既有美人魚的諧音,又可以表明活動的娛樂成份,還可以對活動的愚人節屬性加以說明,應該說是一個不錯的名稱。
現在也不知道當時是怎么想到,但是當我腦海中想到要做一個類似的活動到方案思路基本確定的時間很短,也就是一到兩個小時的時間。
方案的基本內容如下:
名稱:勇闖三關,俘獲美人娛。
內容:通過網絡征集年輕愛玩的女孩參加活動,自愿成為美人娛。在活動當天,美人娛佩帶標識在購物中心隨意游動。而任何一位男士都可以和美人娛搭訕,男士首先需要向美人娛講一個笑話,美人娛如果覺得可笑就算過了第一關。緊接著男士需要進行才藝表演,唱歌跳舞學小沈陽等可以,只要美人娛點頭即可。第三,作為控制環節,由我向男士提出兩個不算太難的問題,男士回答正確即可俘獲美人娛,領取獎品。
獎品:美人娛每人一張電影片和價值100元的餐卷,男士在勇闖三關后獲得同樣的獎品,獎品均有藍色港灣商戶提供。
傳播:主要在網絡進行傳播,選擇的媒體是55bbs,一個在北京比較有影響力的商場打折資訊網站,另一個是搜狐女人頻道,以及一些免費轉載的網站。同時藍色港灣自有的媒體包括網站和購物中心的廣告位等。
細節:笑話環節可有美人娛自行決定,而才藝表演必須在藍色港灣工作人員的見證下在公開場合進行。已達到監控和一定范圍內的傳播效果。
我特意在活動意義中寫道:滿足女性被禮貌的搭訕的心理需求和男性安全搭訕的生理需求,展現雙方魅力。除此之外,這個活動還有一些暗線的策劃,例如對男性女性搭訕的心理分析,對是否歧視女性的討論等,對于一個活動而言,其話題性越多越好,但是要分析清楚哪些話題由主辦方去提好,哪些應該有第三方或者參與者去提,從而規避某些話題的危險性。
執行:
征集美人娛:美人娛活動從3月13日上線,渠道為公司網站和sohu女人、55bbs網站。在10天時間內,活動共收到37位參與者的照片,并且通過55bbs論壇留言來看,大多數人覺得這項活動比較好玩。
選擇美人娛:接下來如何確定美人娛的人選是個問題,我的幾個考慮因素分別是:差異化,盡量選擇氣質不同的女孩,蘿卜青菜可有所愛營養豐富。話題性,選擇個性突出一點的女孩,使得活動更有話題性。延續性,從照片和留言中,我盡量選擇文筆較好和性格外向的女孩,有的女孩推薦自己博客和對活動提出若干的建議,我就選擇了他們,希望她們能在自己的博客或者與人交談中將活動做二次傳播。
公布美人娛:3月23日,活動上線10天后,美人娛浮出水面,照片集體亮相。同時我也寫了一篇小文,對每個參與美人娛活動的女孩表示了感謝,并向她們說明沒有選擇她們的原因,主要是為了避免這些女孩對落選產生負面情緒,對藍色港灣產生抵觸心理。以此,這篇小文也算是一個小小的預警危機公關和心理公關
愚人節活動方案2
目錄
一.活動名稱
二.活動時間
三.活動地點
四.活動內容概述
五.活動目的
六.活動前期宣傳
七.活動廣告語
八.當天活動程序
九.場地布置及實施說明
十.費用預算
華美都食品有限公司“愚人節”
宣傳活動
一、活動名稱:
——尋找有緣人一起走魔棋,勇敢人的游戲!
二、活動時間:
20xx年3月29日至20xx年4月1日
三、活動地點:
華美都食品連鎖店總店
四、活動內容概述:
1、愚人節前三天起,每一個在華美都公司一次性購物達二十五元的顧客都可以抽取一個印有:“華美都”、“愚人節快樂”及一個號碼的一個半圓型精美小卡片。
2、每兩個半圓一個相同的號碼,相同的號碼分布在相隔較遠的不同的連鎖店里,以便讓不同的人抽取。
3、四月一日下午五點半在華美都總店里尋找與自己半圓同一數字的人,找到的人將有機會參加愚人節走魔棋驚險刺激的活動。
4、活動將是由兩個數字相同的人一起參加配合的。
5、由主持人現場抽出號碼,抽到幾,拿有這個號碼的`兩個人就可以現場參加走魔棋活動。(抽出具體人數由現場主持人隨情況而定)
6、由華美都公司準備一些難題讓參與者去完成,每過一關都將會獲得者得一份獎品,過關越多獎品最多,走到最后的將會獲得最大的獎勵。
7、做一個如籃球大的三面體,三面各有“1、2、3”三個數字,讓參與者去投,投到朝下的那一面,上面數字是多少就走幾步,完成相對的那一道題。(如開始游戲,參與者第一次投到朝下的那面數字是3,第一步就完成第三關的題目,不需要完成一、二關的題了,如果完成了,就再投,投了個2,就走兩步,完成第五步的題即可,如果是1就完成第四步的題,但從倒數第三道題開始將不再投數字,最后四題每對參與者都必須完成。)
8、活動中還將有一個最佳臨時搭檔獎,和一個特別鼓勵獎,將分別發給配合最好的一對參與者和在活動中過難關時碰到特別的事處理的最好的一對搭檔,還有一個最大貢獻獎,獎勵給華美都公司出了最多最好的意見的參與者。最后抽出一個最大的獎,幸運愚人獎(此獎由某指定人在過完所有的關的人中現場抽出)。
9、活動中沒有被抽到的,但到場又找到了同自己半圓相同數字的人都可以領得現金代用卷,拿兩個數字相同的半圓領取一份。
愚人節活動方案3
一、活動主題:
休閑大聚會,假面戲愚人
二、活動時間地點:
活動時間:4月1日
地點待定
三、活動內容:
1、小游戲:(20分鐘)
2、節目表演:(10分鐘)
3、評選晚會最佳化裝獎(男女),最差化裝獎(男女)。(20分鐘)
注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎,結果產生不可更改。
4、小游戲(或節目)(20分鐘)
5、評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)
6、評選晚會最好色的色狼獎(10分鐘)
7、小游戲(10分鐘)
8、節目(10分鐘)
9、評選晚會最靚美女獎,最酷帥哥獎(20分鐘)
10、版主講話(5分鐘)
11、眾人合影(20分鐘)
四、活動經費預算:每人預收80元RMB。
其中,包括場地租用費,活動獎品費,酒水用餐費。
五、活動有關事項
⒈整個晚會以與“愚人節”意義相關的經典語音視頻(例網上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節”的.語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。
⒉晚會中穿插各種環節:包括歌曲,魔術,小品,話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節目;各院系特色節目(如涉及專業特色的改編歌曲,反應專業特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現,因可能會涉及不同的專業知識,需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。
⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。
⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節,互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環節的觀眾會收到一份“愚人節”意外禮物。
⒌晚會最后以“愚人節”經典視頻結束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。
⒍最后由主持人上臺對晚會進行總結并宣布晚會結束。
愚人節活動方案4
一、活動背景:
在經濟市場的今天,我們國家的經濟快速發展,逐漸與國際接軌,但在經濟發展的同時我國傳統文化受到外來文化的沖擊十分嚴重,特別是對于年輕一代的影響十分嚴重,很多同學對于外國的洋節知道得十分清楚,但對于自己祖國的傳統節日的日期和由來卻知道得十分有限,在本國經濟得到大力發展之后卻失去了本土文化這樣嚴重的后果我們承擔不起,中國的百年恥辱我們不會忘記,是什么使我們的民族沒有被滅亡,使我們堅持下來的?是我們的傳統文化與精神,如果我們失去了自己的傳統文化與精神,那我們在今后國家、民族遇到困難的時候靠什么作為我們的支柱呢?在4月1日西方愚人節到來之際,“172校園活動網”倡議的紀念愚公活動———中國式“愚人節”活動,值得我們深思!
愚人節的另類創意——我們一起來過中國式愚人節!
紀念愚公活動———中國式“愚人節”!
二、活動目的:
為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統文化,我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節組織了這么一次辯論會,來紀念愚公,體會愚公精神。同時提醒同學們洋節雖然好玩,但是它并沒有我們自己的傳統文化在里面,我們過洋節時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神,我們過自己的節日才能體會到自己祖先留下來的精神,通過這次活動,我們要讓同學們知道這種精神是艱苦奮斗!是自力更生!是不畏堅難!是不辭勞苦!是勇于承擔重任!是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天,緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮斗,做一個現代的“愚人”!
三、活動倡導者:
172校園活動網、大學生精英論壇
四、活動組織者:
班委和團委
五、活動參與者:
08電子商務版全班同學
六、活動時間:
20xx年4月1日下午二點
七、活動地點:
第三教學樓3305教室(教室暫定)
八、活動流程:
(一)、由宣傳委員參考“172校園活動網”做好策劃,通知班上相關班委,準備好活動組織是的臺詞,提前通知班上的同學進行辯論準備;
(二)、組織班上同學報名參加辯論,正反雙方各四人,作為一辯、二辯、三辯和最后的總結陳詞者,確定報名的.同學后將辯論資料發給他們;
(三)、中午下課后通知同學們參加辯論賽。活動開始之后由文藝委員上去進行活動主持,將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學們聽;
(四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進行解說,與外國的愚人節作對比;
(五)、進入主題,提出這次活動的辯論主題:愚公精神是否值得學習,
提出正方觀點:
我們倡導的“愚公精神”:永不言棄,有毅力,遇到困難不害怕,用堅強的意志去克服它!以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!
提出反方觀點:
這是篇寓言,也含有諷刺意味,體現在文題上。愚公的思想不變通,精神可嘉,但做法死板,開路可以挖隧道或繞山開路,不一定要把山挖平。
(六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學叫上辯論席,辯論開始;
(七)、雙方辯論過程中班上的同學可以組成親友團,幫助自己的親友團辯論;
(八)、辯論借宿后,由評為評出今天的勝方,頒發獎品,最后團支書上去進行活動總結發言。
九、活動宣傳材料:
愚公簡介:“愚公”之名出自成語“愚公移山”,此人古時居住在冀州的南部、黃河北岸。
有關“愚公移山”的故事:“愚公移山”出自《列子·湯問》里的一篇文章,作者為戰國的列御寇,敘述了愚公不畏艱難,堅持不懈,挖山不止,最終感動天帝而將山挪走的故事。
《愚公移山》原文:
太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指(通“直)通豫南,達于漢陰,可乎?”雜(1)然相許。
其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父(2)之丘,如太行、王屋何?且焉置士石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”
遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻,有遺男,始齔(3),跳往助之。寒暑易節,始一反(通“返”)焉。
河曲智叟笑而止之,日:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何!”
北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉,子又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫,子子孫孫,無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡(通“無”)以應。
操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負二山,一厝(4)朔東,一厝雍南,自此,冀之南,漢之陰,無壟斷(5)焉。
—————— 《列子;湯問》
譯文:
太行、王屋兩座大山,四面各七百里,高達七八千丈。它們原來位于冀州的南部、黃河北岸。
北山有個叫愚公的人,年紀將近九十歲了,面對著山居住。愚公苦于山北面道路阻塞,進進出出都要繞遠路。于是愚公召集全家人商量說:“我和你們用盡全力鏟平兩座大山,使它一直通到豫州南部,到達漢水南岸,好嗎?”大家紛紛表示贊同他的意見。愚公的妻子提出疑問說:“憑您的力量,連魁父這座土山都削不平,又能把太行、王屋這兩座山怎么樣呢?況且把土石放到哪里去呢?”大家紛紛說:“把土石扔到渤海的邊上,隱土的北面。”愚公于是帶領子孫中能挑擔子的三個人,鑿石頭,挖泥土,用箕畚運送到渤海的邊上。鄰居姓京城的寡婦有個孤兒,剛七八歲,蹦蹦跳跳去幫助他們。冬夏換季,才往返一次呢。
河曲的智叟笑著阻止愚公說:“你太不聰明了。憑你的余年剩下的力氣,還不能毀掉山上的一根草,又能把泥土和石頭怎么樣?”北山愚公長嘆一聲說:“你思想頑固,頑固到不能改變的地步,還不如寡婦和弱小的孩子。即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫子,孫子又生兒子;兒子又有兒子,兒子又有孫子;子子孫孫沒有窮盡的,可是山不會增加高度,為什么愁挖不平?”河曲智叟沒有話來回答。
山神聽說了這件事,怕他不停地挖下去,向天帝報告了這件事。天帝被他的誠心感動,命令夸娥氏的兩個兒子背走了兩座山。一座放在朔方的東部,一座放在雍州的南面。從此,冀州的南部,漢水的北面,沒有高山阻隔了。
“愚公移山”寓意:
這個故事從前也和別的普通寓言一般,鮮為人知。自從毛澤東主席在一次講話中,提到了這個故事后,就變得家喻戶曉。通過寫愚公的堅持不懈與智叟的膽小怯弱,以及“愚”與“智”作對比告訴人們,無論遇到什么困難的事情,只要有恒心有毅力地做下去,就有可能成功。
十、活動時應注意的幾項安排
(一)、由相關班委提前找好一間下午沒有課的教室,布置好活動的教室;
(二)、由于是下午開始的活動,所以由相關班委通知并且負責班上的同學準時到場;
(三)、由體育委員和組織委員維護好現場秩序;
(四)、文藝委員應注意把辯論控制在半個小時左右,不要超時。
十一、財務預算:
(一)、購買獎品:第一名:性鉛芯一盒(12元)
第二名:中性筆四支(6元)
(二)、打印資料:二份策劃書:2.4元
二份辯論資料:0.6元
一份活動總結:0.3元
共計:21.3
愚人節活動方案5
一、活動背景:
愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
"愚人節"――一年中少有的一個心驚膽戰的節日,在這一天,您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍校園氛圍,我們需要一個以"愚人節"為主題的校園活動,希望能給同學們帶來輕松幽默,放松身心。
二、活動目的:
1,這次"愚人節"活動實際上是以比賽的形式開展的,其內容豐富多彩,輕松幽默,且愚人節整人不是整哪個的.難看,整出的是快樂,最好是善意的騙局。
2,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。
3,通過這次活動使同學了解"愚人節"的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
4,讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
三、活動主題:愚人節你愚了嗎?
四、活動時間:初賽:3月28號(星期三下午2點)
地點:待定
復賽:4月1號(星期天晚上7點)
地點:大學生活動中心
五、組織機構:
主辦單位:電氣與自動化工程學院學生會宣傳部
六、活動安排:
籌備階段:
1,活動宣傳
(1)通知的擬定與下發。
(2)宣傳部做好"愚人節"活動的宣傳海報,在各個班級進行活動的宣傳。
(3)做好活動場地的借用申請。
2,人員安排
(1)主持:一男一女,負責比賽的介紹主持。
(2)聯系:負責參賽者的短信通知,新聞部的聯系,比賽期間道具(包括燈光,音響,話筒,材料等)的借用聯系。
(3)布置場地:氣球,彩帶,"愚人節"寄語,宣傳海報等。
(4)比賽現場:負責參賽者簽到及現場情況,賽后場地的整理。
(5)評委:由組織者選擇合適人員擔當評委,保證公平公正。
(6)物品購買:初賽拼圖及復賽獎品的購買。
初賽階段:
(1)比賽項目――"愚人拼圖"
(2)比賽規則――完成時間長短決定勝負
(3)在現場,組織人員組織參賽者簽到,領取愚人拼圖,組織人員將其統一打亂,計時開始。
(4)記錄各組成員完成拼圖時間,公布成績。
復賽階段:
(1)比賽項目――"整蠱之霸"
(2)比賽規則――以組為單位,進行以整蠱為主題的表演,由評委根據搞笑程度,表演情況打分(表演時長不低于5分鐘)。
(3)比賽結束,根據復賽分數,再結合初賽成績評出獲勝者,分發獎品及獲獎證書。
七、獎項設置:
一等獎:1名二等獎:3名三等級:5名
八、注意事項
1,宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。
2,整蠱表演者的語言應詼諧幽默,大方得體,禁止出現低俗粗魯言語。
3,獲勝的獎品要提前準備,有達到"意外愚人"的目的。
4,組織者要提前進行場地的布置,及時短信通知。
九、活動經費
1,獲勝者獎品:100元
2,拼圖:5元x15組
3,紙張,杯子,彩帶,氣球等:30元
總計:205元
愚人節活動方案6
愚人節是愚弄人的節日,也是娛樂、愉快的一天,正是娛樂活動策劃適合選擇的節日。愚人節有什么酒吧活動策劃方案,可以讓這個活動辦得完美,讓每一個人都擁有一個快樂的夜晚。
愚人節的由來
在1564年,法國因為首先采用新改革的紀年法格里歷(即目前通用的公歷),以1月1號為一年之始。但這個改革遭到很多守舊的人反對,仍然依照舊歷的4月1日這一天慶祝新年,送禮物。而主張改革的.人對這些守舊者的做法大加嘲弄。于是聰明滑稽的人也在4月1號(即后來演變成為愚人節)就給他們送假禮品,并且邀請他們參加假招待會。從此人們在4月1號便互相愚弄,成為法國流行的風俗。
活動主題:假面party
活動時間:20xx年4月1號(星期五)
活動地點:某某酒吧
活動商家:某某公司
活動人員:某某公司職工和公司會員
愚人節酒吧活動策劃方案的構想:
20xx春天是充滿生機的季節,在這個春天里有你的支持我們信心抖擻,將努力為你提供更好的服務。為了感謝你對本公司的支持,本公司邀請你參加愚人節酒吧活動,將在某某酒吧以蝴蝶為主題,打造一場全新的假面party活動,讓你擁有一個快樂的愚人節。
春天,看那花叢中的蝴蝶,飄逸飛舞,那是一種脫變的美麗,正是自己不怕脫變的痛苦,才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻,你就已經成為了全場最美的蝴蝶仙子。
在愚人節當晚,你、我、他一起來快樂過著假面Party活動,女士們佩戴著美麗的蝴蝶面具,男士們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了人的真實身份,不需要顧慮,這個夜晚是屬于我們的,音樂、美酒,這是一場快樂的夜宴。
隔著面具,彼此留下神秘朦朧的一面,讓人期待。
摘掉面具,彼此贏得真誠珍貴的記憶,讓人珍惜。
愚人節酒吧活動流程:
一、場景營造
1、在酒吧場外擺放公司咨詢臺和擺放愚人節活動展報。
2、在場內舞臺上放置一個帶有公司logo的面具作為主題。
3、在場內各區域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點綴物。
4、全場所有工作人員佩戴活動面具。
二、愚人節酒吧活動內容
1、晚上21點開始,開場白,同時對公司作第二季的簡短宣傳。(10分鐘)
2、道具派發。(10分鐘)
3、小游戲。(20分鐘)
4、節目表演。(10分鐘)
5、評選晚會最佳化裝獎(男女)。(10分鐘)
6、小游戲(或節目)。(10分鐘)
7、男士邀請女士跳舞。(20分鐘)
8、自由活動。(30分鐘)
9、評選活動最靚美女獎,最酷帥哥獎。(10分鐘)
10、抽獎環節。(20分鐘)
愚人節活動方案7
活動目的及意義:本次特色活動定于4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。
活動主題:
歡樂愚人節
活動時間:
20xx年X月X日
活動地點:XX
活動對象:XX
活動流程:
1。爆破行動
擊鼓傳花,被選中者回答主持人的問題,要求2分鐘內答對8道題,失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進行5輪。
2。怪味可樂
游戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯。
3。情侶猜猜猜:
游戲規則:有4對情侶,其中有1對是真情侶,所有同學通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花,接到花的人猜,可向情侶提問題),猜錯的人受到懲罰,根據準備好的音樂進行模仿與表演
4。中場節目(1)爵士舞秀
(2)小提琴獨奏
(3)男聲獨唱(樂博昕)
(4)女生獨唱(羅璇)
(5)小合唱(全體學生會成員)
5。非誠勿擾
第一關,支持人選定的男女選手上場(4男20女),女生根據第一印象進行選擇,若全部滅燈,則晉級下一關,否則進入下一關。
第二關,進入此關后,女方對男選手提出問題進一步了解,進行第二次投票,規則同一
第三關,此關為男選手反選,男聲對女生提出問題,進行最終抉擇,成功的'可以獲得精美禮品。
宣傳方案:
學生會宣傳部繪制活動宣傳地標
各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動
前期工作安排:
生活部提前購置氣球,可樂,調味料
宣傳部于當天活動前布置活動會場
活動后期安排:
文娛部打掃活動會場并開會進行活動總結
要求與注意事項:不要損壞教室中各項設備
經費預算
物品名稱
可樂5*7=35
氣球2*5=10
裝飾材料20
獎品20
總計85元
預期效果及展望:
我院的學生積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!
愚人節活動方案8
一、活動主題:休閑聚會,體驗樂活健康快樂生活,了解香草知識
二、活動時間地點:
活動時間: 20xx年4月1日
地點:樂活香草咖啡吧
地址:武昌水果湖東二路,乘車路線:606.587.522到洪山側路,724到東一路下
三、現場布置
節日這天舉辦魚宴主人在節前向客人們發出邀請。請帖是一條彩色紙板制成的小魚,活潑別致。
餐桌用綠色和白色桌布裝飾,中間擺放魚缸和精巧的小釣魚竿。魚竿上系著綠色飄帶,飄帶上拴著送給客人的禮物,如魚形工藝品、玩具,裝滿糖果的小籃。
四、活動內容:
1、教大家做香草飲料和香草蛋糕(30分鐘)
2、小游戲:(20分鐘)(名字備選,消魂香草,整人香草,誘人香草,惑香整人,惑人香草)
游戲目的.:考驗勇氣,整人
如:香草飲料,香草蛋糕等,檸檬草可樂等,可樂加醋,有難喝的也有不難喝的,香草蛋糕加芥末
3、經典(搞人)歌曲大聯唱(20分鐘)
工作員先唱,如新白娘子傳奇主題和插曲,梅花三弄主題曲插曲,月亮船等。
要求為廣為人知但平時沒有機會唱或很久沒唱的革命歌曲,兒歌童歌,經典影視歌曲。
到場嘉賓排號順序,依次接唱,每人一段。大家集體鼓掌為過關。
懲罰唱不上來的大冒險喝芥末可樂或者表演節目,最后做評比獎勵唱的好的。
4、節目(10分鐘)
5、評選晚會最佳化妝獎(男女),最差化妝獎(男女)。(20分鐘)
注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎。(20分鐘)
6、眾人合影(10分鐘)
7、party結束。
五、參加活動需知
1、參加活動人員,必需要精心化妝或是戴面具。
2、參加活動人員,需準備小節目。
3、本次活動,不會進行很晚,不影響第二日正常工作生活。
4、考慮場地因素,參加活動人數適當限制。
愚人節活動方案9
一。活動背景:
愚人節是一個西方節日,對西方人來說是一個輕松愉快的節日,這一天人們相互愚弄欺騙以換得娛樂。對于我們中國人來說是一個了解西方文化的窗口,更是一個狂歡的盛宴。而英語協會是在校學生接觸西方文化的一個主要渠道,因此英語協會舉辦這個愚人節晚會,讓廣大在校學生了解這個節日。這也是我們一年中最濃重,最具代表性的活動之一,是學生們期待已久的,也是我們期待已久的。這將是一個狂歡的派對。
二。活動目的:
慶祝愚人節,彰顯英語社的特色,擴大影響力。為同學營造一個輕松愉快的節日氣氛,加上歡快的場地布置和活動,把每一個參與活動的學生帶動起來,讓他們在其中體驗歡娛。愚人節是我們狂歡的時刻,我們會努力調動同學們的激情,讓他們在晚會中活躍起來,體現我們的活力!更重要的是,這是一個很好的交流時刻,希望同學們通過這次活動可以認識更多的新朋友,這絕對會是一場不同尋常的晚會。
三。活動形式:
整個活動是一個全天的時間段,分白和晚上兩個時間段,各自都有不同的`模式
白天活動形式:娛樂街頭整蠱(虛擬障礙,快閃,取款整蠱,送花)
晚上活動形式:互動小型游戲晚會
四。活動時間安排:
五。具體操作安排
1、娛樂街頭整蠱
1)虛擬障礙
地點:xx食堂門口
人員需求:至少2人(最好4人,可輪流,不宜穿幫)
方法:
由兩人分別蹲在食堂一樓門口的一扇門左右,手拿一根白色西線,西線距地面約30cm,拉好線后,這兩人對此門過路的人以提醒,讓他們邁步跨過這條線,語言如下:“同學麻煩跨過這條線,我們在測量。”真實的線拉至五分鐘后,將線收起,并仍保持原來的動作,提醒過路的人,兩人裝作在拉線,并交談,例如“xxx你那邊高一點,再往右一點”5分鐘以后,見還有人抬腿邁過時,可突然起身離開做為收場,這樣會給正在邁步或準備邁步的人一種莫名其妙的感覺。
注意事項:此游戲不應時間過長,若發現已穿幫就立刻收場。
物資需求:一條白色西線
x注最后用宣傳板寫上:同學,你跨過了這條繩了嗎?如果是,哈哈,那你被耍了!
2)快閃游戲
地點:xx空地,xx超市門前等
人員需求:15人
方法:
15人為一個單位,聚集在一起并用手指指向天空或樹梢,還可以拿出手機向那個方向拍照,裝出此景象很驚奇或很有趣,并不時相互交談,引起周圍的人停留觀看,有一人在遠處觀察,見圍觀的人或注意的人多了之后,向一個人打電話發出信號,信號可為手機鈴聲,這15個人聽到手機鈴聲響后,快步以放射狀離開現場,不要在附近停留,為此游戲結束。
注意事項:此單位內的人不要和來看的人交談,若對方問你在看什么,則不要回答,理睬或用手指向那個方向,讓他自己看。游戲結束后,可向被整的人發放號碼牌,邀請其參加愚人節晚上活動。
物資需求:手機若干部(至少2部)
3)取款整蠱
地點:食堂門口取款機前
人員需求:6人
方法:
6人提前5分鐘到食堂集合,分配成三組,2人一組,排到3臺取款機后,其中2人會在壞的那臺取款機前,一人去擋住屏幕,裝作在取錢的樣子,第二個人則排在后面,見后面排的人一多就把準備好的標語紙往后傳,然后立刻離開,其余四人看見他們走開則跟著迅速離開。到達a棟樓下集合,然后約好時間在取款機前埋伏,還可以討論不足之處,下次改進。
物資需求:標語紙一張(寫上愚人節快樂的字樣)
4)送花活動
地點:隨意
參與人數:避開人流高峰期,周圍至少10以上
人員需求:1~2人(避免穿幫可選兩人)
方法:
1人一手拿玫瑰花,一手拿信,在周圍有人關注的情況下,走到一人面前,說臺詞,例如:有句話早已想對你說……將信送出,花留著,離開。
注意事項:工作人員不能開玩笑,要演得很逼真,認真,不能笑場。
物資需求:玫瑰兩朵,信封15~20封(信紙內容:愚人節快樂,號碼牌)
2、“魚宴”互動晚會
“魚宴”取自愚人的諧音而來,晚會以互動為主,游戲為輔,其中包括三個臺下游戲(搶凳子,吹蠟燭,蒙眼過障礙),以及一些臺上互動游戲和節目組成的小晚會
晚上活動流程
晚上活動小游戲(臺下)
1)搶凳子
參與人數:6人一組
物資需求:凳子5張,雙面膠1個,手機一個
游戲規則:
6個人在歌聲中圍著凳子轉圈,當音樂停止時,6人搶五張凳子并坐下,沒有坐下的參與者與坐下后凳子上有雙面膠的參與者淘汰,剩余4人搶奪三張凳子,淘汰兩人后,剩余兩人爭奪一張凳子(雙面膠不加入最后一環節),一決勝負,獲勝者可得獎券一張。
人員需求:2人(控制音樂人員:1人,現場主持及搬運凳子人員:1人)
預算:雙面膠一個:一元
2)吹蠟燭
游戲說明:
將5根大小一樣的蠟燭排成一排在桌上,每根蠟燭相隔10cm,并由參與者一口氣吹滅5根蠟燭,若不滅,則將由參與者選擇未知調料加入雪碧中并喝下(未滅幾根加幾種調料,最多可加5種)
參與人數:1人一組,組數不限
物資需求:a蠟燭5~10根
b雪碧或七喜(2l)2~3瓶
c調料5種(醬油、醋、花椒油、礦泉水、啤酒)
桌子2張,火機一個
d一次性水杯若干
x注:調料適當包裝以遮擋其中所裝物品
3)蒙眼過障礙
參與人數:2人一組,組數不限
物資需求:4付怪怪眼睛障礙物(長凳一張,桿子兩個)氣球若干
形式:甲蒙住眼睛游戲,乙坐鎮指揮
方法:
甲隊員蒙眼在起點位置,先自轉10圈,乙隊員在終點位置指揮甲隊員繞過障礙物前進。可有人在現場對甲隊員進行語言上的誤導。等甲隊員到達終點后在乙隊員的指導下踩破其中一個氣球。5個氣球中,分別有一張紙條,一張是獎品,一張懲罰,三張編號(編號是增加最后大抽獎的機率)
人員需求:現場指揮人員1人
活動范圍:3x8m
臺上互動游戲
1)比手畫腳
游戲規則:2人一組,一人比劃一人猜,在90秒內猜得多的一組獲勝,且不得跳過。獲勝者得獎票一張。
物資需求:卡片40張(a4卡紙)
人員需求:3人(舉牌換牌人員:1人)
主持游戲人員:1人
記錄得分人員:1人)
2)謊話接龍
游戲規則:用謊話回答真心話,主持人對已編號的參與者進行抽號,8~10人
主持人提問,參與者必須以相反的答案進行回答,然后回答問題者向下一位參與者提問,提出問題可為任何問題,被提問者回答不上來或者拒絕回答則受到相應懲罰,唱紅歌等一些老歌曲。問題如:你是男的還是女的……如被問者是男的,就必須回答“我是女的”等形式。
人員需求:支持人1~2人
參與人數:8~10人一組,組數根據現場情況定。
六。最終預算
一次性杯子
打氣筒
抽獎獎品(3個娃娃)
大氣球
圓氣球
小氣球
玫瑰花
小禮品
話筒麥克風
邀請卡
總計:xx元
愚人節活動方案10
一、愚人節活動背景
愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節辦““愚”樂無極限”主題的活動,希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓人們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。
二、愚人節活動方式
1、以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節里過足愚人癮。
2、每個活動都有奇異的懲罰規則,讓人防不勝防。
在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外,樂在內。最終達自愚自樂的效果。
三、愚人節活動時間
xx月xx日
四、愚人節組織機構
學校全體成員
五、愚人節活動準備
多媒體房間申請(xx—xx)
策劃擬定(xx—xx前)
主持人選定(xx—xx前)
道具準備(xx—xx前)
ppt,背景音樂,資料(xx—xx前)
活動競猜題目準備(xx—xx前)
宣傳
場地布置(活動前)
六、愚人節活動流程
晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始
活動部分:
愈搶愚樂
讓大家以最快的速度發送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼,對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個,(PS:在公布規則后才公布手機號碼,告知大家在活動進行中任然可以發送經典段子以及愚人節的囧事分享,并不定時選幾條分享給大家)
愈戰愚樂
規則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的'小游戲(變態版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3,最優者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(PS:主持人在游戲過程中可以念)
愈快愚樂
道具:(寫有動作內容的)小紙條,氣球
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為:
(1)俯臥撐6個并數數,必須數1—6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號,錯則從來
(2)吹爆氣球一個
(3)念一段繞可令,錯則從來
(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。
錯誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂
道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標有號碼
選四個觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開(對著自己)。
凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。
愈娛愚樂
道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。
規則:讓大家發推薦者姓名短信到之前那個號碼,推薦個被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個被推薦者上臺,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報復推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打,在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。
愈演愚樂
道具:A4紙張(寫好詞語)
規則:選六個人。分兩隊,一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看,隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2,不允許咬嘴型,不允許發聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,以此類推,最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關。
愈看愚樂
讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動。
七、愚人節活動安排
ppt:xx人
背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):xx人
教室申請:xx人
道具獎品購買:xx人
主持人:xx人
活動現場次序維持:xx人
活動拍照:xx人(建議再聯系辦公室一人)
活動現場布置:xx人
八、愚人節道具及獎品
百事可樂(xx罐):xx
阿爾卑斯:xx
醋:xx
鹽:xx
白糖:xx
礦泉水(大瓶):xx
氣球:xx
紙杯:xx
雙面膠:xx
合記:xx左右
愚人節活動方案11
一.活動背景:
愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
二.活動目的:
這次“愚人節”活動實際上是以晚會的'形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業特色。
1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。
2,通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。
4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業特色,增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。
三.活動時間:4月1日晚六點半
四.活動地點:大學生活動中心多功能廳
五.組織機構:
主辦單位:*****
承辦單位:********
六.活動流程:
準備階段:
1.時間安排:
①3月20日:聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。
②3月21日——23日:將活動具體通知發到各個參加院系,而后各院系將通知下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。
③3月26日——31日,對活動進行校內宣傳。
④3月29日前,各院系將本院節目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節目順序。
⑤3月30日將晚會流程及節目順序安排好,并通知參加院系晚會的節目順序。
⑥3月31日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。
⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。
2.準備工作:
①通知的擬定與下發。
②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。
③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。
④申請:.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。
3,人員安排
①主持人:兩男兩女
②成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。
③由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。
④由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。
⑤攝像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。
20xx大學生愚人節活動方案二:
活動目的及意義:本次特色活動定于4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。
活動主題:歡樂愚人節
活動時間:20xx年4月1日
活動地點:
活動對象:
活動流程:
1.爆破行動
擊鼓傳花,被選中者回答主持人的問題,要求2分鐘內答對8道題,失敗者要戳破自己身邊的氣球。此游戲進行5輪。
2.怪味可樂
游戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯。
3.情侶猜猜猜:
游戲規則:有4對情侶,其中有1對是真情侶,所有同學通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花,接到花的人猜,可向情侶提問題),猜錯的人受到懲罰,根據準備好的音樂進行模仿與表演
4.中場節目(1)爵士舞秀
(2)小提琴獨奏
(3)男聲獨唱(樂博昕)
(4)女生獨唱(羅璇)
(5)小合唱(全體學生會成員)
5.非誠勿擾
第一關,支持人選定的男女選手上場(4男20女),女生根據第一印象進行選擇,若全部滅燈,則晉級下一關,否則進入下一關。
第二關,進入此關后,女方對男選手提出問題進一步了解,進行第二次投票,規則同一
第三關,此關為男選手反選,男聲對女生提出問題,進行最終抉擇,成功的可以獲得精美禮品。
宣傳方案:學生會宣傳部繪制活動宣傳地標
各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動
前期工作安排:生活部提前購置氣球,可樂,調味料
宣傳部于當天活動前布置活動會場
活動后期安排:文娛部打掃活動會場并開會進行活動總結
要求與注意事項:不要損壞教室中各項設備
經費預算
物品名稱
可樂5*7=35
氣球2*5=10
裝飾材料20
獎品20
總計85元
預期效果及展望:
我院的學生積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!
愚人節活動方案12
愚人節,一年中少有的一個心驚膽戰的節日,在這一天,您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。愚人節整人不是整哪個的難看。整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象。。。這里的活動都是最新穎的,你可能從來沒有見過。
活動主題:歡樂愚人節
活動背景:愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
活動目的及意義:本次特色活動定于4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。最后,通過這次活動使同學了解 愚人節 的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
活動主辦方:制藥工程學院團委學生會
活動時間:4月1日晚六點
活動地點:**教室(此處根據借用教室不確定做具體改變)以及時間下發到各班級,保證制藥工程全院學生均知曉并了解此活動。
3月21日 23日:將活動具體通知(即節目下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。
3越24日 27日:各班將本班節目報到學生會文藝部,由文藝部篩選并安排節目順序,將各班參賽人員名單上報體育部,學習部準備晚會主持人串詞,信息技術部負責晚會視頻與ppt制作以及節目需要的材料的拷貝,辦公室租借教室保證晚會順利進行。
3月30日:將晚會流程及節目順序安排好,確定一切準備工作就位。
3月31日:在晚會節目在所借教室進行彩排。
4月1日晚六點:晚會正式開始。
2。 人員安排
①主持人:一男一女
② 成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。
③ 由制藥院宣傳部做好 愚人節 活動的'宣傳海報,在各個教學樓進行活動的宣傳。
④ 攝像及攝影人員安排,晚會期間需要進行攝影及錄像,需指定兩到三人同時進行,防止出現問題。 晚會準備階段:
1,布置場地:擺放音響等多媒體設施,以氣球,彩帶,宣傳畫板等布置會場。 2,。組織選手以及觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序。
晚會內容:晚會主要由選手游戲,節目演出,以及與場內觀眾進行互動以及嘉賓講話四方面組成,具體順序還需節目確定后進行編排。以下是關于晚會流程簡介:
1, 以一個有關 愚人節 的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。愚人節主題活動策劃方案_學院共享端午節策劃方案愚人節主題活動策劃方案_學院共享端午節策劃方案。
2, 晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節,互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環節的觀眾會收到一份 愚人節 意外禮物。 3, 游戲部分:
活動形式:這次 愚人節 活動以晚會形式開展,其內容豐富多彩,輕松幽默。在學生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團結合作完成任務(即各種詼諧幽默的整人小游戲),任務中有得分獎勵,得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節的驚喜獎品,參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節目,如魔術、幽默短劇等,希望給同學帶來輕松幽默的一天。
活動對象:制藥工程學院全體學生
活動流程:前期工作準備階段:
1。時間安排
① 3月20日:由宣傳部進行畫板與海報制作。
②3月20日:由學生會宣傳部聯系期隊輔導員以及期隊宣傳部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識做好前期宣傳準備,即將活動內容與形式任務一,心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語,以可以讓選手動作較夸張為佳)
參加人員:每組選手指派倆個代表進行游戲
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字) 得分情況:每組選手會有5組詞語,猜對一個算6分,共計30分。
任務二,正話反說
參加人員:每組選一個代表進行游戲
游戲規則:選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如 新年好 ,游戲者要立刻說出 好年新 ,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
得分情況:最后剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵,其后依次給予25分,20分
任務三:吸管運輸
參賽人員:每組所有選手均參加比賽
游戲規則:選手每人嘴里叼一支吸管,每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,若中途不慎將鑰匙環落下,則需從頭開始,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
得分情況:最先完成任務的隊伍將獲得30分獎勵,依次為25分,20分 最后拉票階段:每組選手可以選擇表演小節目或抒發游戲感言作為最后拉票,節目表演人數不限。總分10分,最后由評委老師依據各小組的拉票情況以及在個游戲過程中的默契程度給出分數。
4,在晚會結束之際,希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中 愚人 事或者有關 愚人 的感悟
注意事項:
1,宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。
2,與各院系之間注重銜接和協作,有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配,確保晚會節目不致單一。
3,主持人的語言應詼諧幽默,并大方得體。
4,由于本次活動的規模和內容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內容的合理分配很重要。
5,晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到 意外驚喜 的目的,如一些可以整人的小禮品。
6,節目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。
活動歷時:約兩小時
活動預算:
1,禮品和獎品:100元
2,特邀嘉賓請柬:30元
3,水,彩帶等:60元
4,宣傳海報的制作:30元
5,吸管與鑰匙鏈:40元
共計:260元
預期效果及展望:我院的學生積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。
希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!
愚人節活動方案13
一、活動主題:
休閑大聚會,假面戲愚人
二、活動時間地點:
活動時間:公元20xx年4月1日18:00
地點待定:xxxxx
三、活動內容:
1、小游戲:(20分鐘)
2、節目表演:(10分鐘)
3、評選晚會化妝獎(男女),最差化妝獎(男女)。(20分鐘)
4、小游戲(或節目)(20分鐘)
5、評選晚會人氣獎(男女)(10分鐘)
6、評選晚會色的色狼獎(10分鐘)
7、小游戲(10分鐘)
8、節目(10分鐘)
9、評選晚會最靚美女獎,最酷帥哥獎(20分鐘)
10、版主講話(5分鐘)
11、眾人合影(20分鐘)
12、晚會結束。
愚人節活動方案14
愚弄別人,娛樂自己
每一年都有愚人節,整治別人,欣賞愚弄是每一年的主題。今年那加西餐廳讓你感受的不僅僅是看著別人“犯傻”,打電話預訂的前30位顧客都可以得到我們為您精心準備的一個搞笑面具,讓你在愚弄別人的同時,也要使自己成為別人開心一笑的元素,這樣的活動才公平嘛。
在愚人節這天,我們無非是要娛人娛已,別忘了讓自己快樂的同時也給別人帶去快樂,這才是愚人節最大的`意義:讓所有的人都開懷大笑忘記煩惱!
我們的服務員都會帶著各種愚人的搞笑面具,比如大板牙,比如小丑,比如親嘴,或者很帥很帥的頭盔,比如阿童木的酷酷發型,您也可以自己帶道具裝扮來參加我們的愚人主題晚會。
愚人節活動方案15
一、活動背景
愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
二、活動目的
這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業特色。
1、營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。
2、通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
3、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。
4、通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業特色,增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。
三、活動時間
4月1日晚六點半
四、活動地點
大學生活動中心多功能廳
五、組織機構
主辦單位:_
承辦單位:_
六、活動流程
準備階段:
1、時間安排:
①_月_日:聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。
②_月_日——_日:將活動具體通知發到各個參加院系,而后各院系將通知下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。
③_月_日——_日,對活動進行校內宣傳。
④_月_日前,各院系將本院節目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節目順序。
⑤_月_日將晚會流程及節目順序安排好,并通知參加院系晚會的節目順序。
⑥_月_日下午_:_于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。
⑦_月_日晚_:_在多功能舉辦晚會。
2、準備工作:
①通知的擬定與下發。
②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。
③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。
3、人員安排:
①主持人:兩男兩女。
②成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。
③由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。
④由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。
⑤攝像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。
晚會準備階段
1、布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。
2、組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報,并設“愚人節”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節”的.各種搞笑語言或事跡。
3、晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責監督實施。
4、安排人手整理晚會后的場地。
晚會內容簡介
1、整個晚會以與“愚人節”意義相關的經典語音視頻(例網上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。
2、晚會中穿插各種環節:包括歌曲,魔術,小品,話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節目;各院系特色節目(如涉及專業特色的改編歌曲,反應專業特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現,因可能會涉及不同的專業知識,需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。
3、晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。
4、晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節,互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環節的觀眾會收到一份“愚人節”意外禮物。
5、晚會最后以“愚人節”經典視頻結束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。
6、最后由主持人上臺對晚會進行總結并宣布晚會結束。
7、員安排觀眾有序離場。
七、注意事項
1、宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。
2、與各院系之間注重銜接和協作,有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配,確保晚會節目不致單一。
3、主持人的語言應詼諧幽默,并大方得體。
4、由于本次活動的規模和內容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內容的合理分配很重要。
5、晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到“意外驚喜”的目的。
6、節目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。
八、活動經費
1、禮品和獎品:_元
2、特邀嘉賓請柬:_元
3、水,杯,彩帶等:_元
4、各類通知的打印,宣傳海報的制作:_元
5、話筒:_元
總計:_元
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