清明節活動心得體會

時間：2023-08-30 13:35:41 清明節我要投稿

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清明節活動心得體會

　　當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編精心整理的清明節活動心得體會，歡迎閱讀與收藏。

清明節活動心得體會

　　清明節活動心得體會篇1

　　中華民族有慎終追遠、崇功報德的悠久傳統，而清明節則是承載這一傳統的重要節日。人們在清明節不但祭掃先人墳塋，同時也紀念民族的杰出先賢，諸如黃帝等人物的祭祀活動都在清明期間進行。而全國各地的烈士陵園在清明節期間，也接待了一批批的參觀群眾，清明節是開展革命傳統教育和愛國主義教育的課堂。

　　新時期以來，平民英雄在全國如群星般涌現，他們中有一些如流星劃破天空，燃盡了全部的光和熱，讓人們感到了道德的溫暖，看到了善行的力量。因此，在清明節這樣一個特殊的日子里，全社會都不應該忘記那些已逝的平民英雄。

　　對于已故英雄的家人來說，他們渴望平靜的`生活，這是人之常情，但是對于社會公眾來說，銘記英雄，是對英雄的告慰。平民英雄付出生命，是為了社會更美好，而對生命和奉獻麻木不仁的社會，絕不是一個美好的社會。

　　清明節活動心得體會篇2

　　陽光縷縷灑大地，翠柏凝春暖人心。3月30日上午，小學全體師生來到縣烈士陵園開展掃墓活動。師生們懷著對革命先烈無比的敬意和無限的哀思，默默走到烈士陵園，在莊嚴神圣的“烈士紀念塔”前，全體師生深深地鞠了三個躬，學生代表向烈士敬獻了花圈和祭詞，表達對革命先烈的崇高敬意。接著，同學們在烈士碑前莊重宣誓：“銘記革命前輩們的豐功偉績，愛祖國、愛人民，繼承革命先烈忠貞不渝的遺志，弘揚民族精神。珍惜現在美好生活，時刻牢記肩上使命，好好學習，奮發向上，爭做時代排頭兵！”誓言響徹天際，振奮人心，鼓舞士氣。

　　鮮花獻英烈，誓言愛國情。3月30日下午，xx中心學校380余名師生，來到位于河口鎮無名烈士陵園，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈的豐功偉績。在簡短而凝重的祭奠儀式上，師生們向烈士紀念碑敬獻花圈，默哀，宣誓。鏗鏘有力的誓詞在烈士陵園上空久久地回蕩，嘹亮而堅定的聲音表達了對英勇先烈的敬仰。

　　桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。3月31日清晨，霍邱縣長集中學青年志愿者及部分學生代表來到長集革命烈士陵園進行祭掃活動。同學們懷著崇高的敬意向革命烈士紀念碑敬獻花圈，并默哀一分鐘，以寄托對革命先烈的深深哀思。校團委書記薛麗娟勉勵大家，繼承先烈遺志，發揚革命傳統，勤奮刻苦，努力學習，用自己的.實際行動報效祖國，為建設繁榮富強的國家做好充分的準備。同學們面對紀念碑宣誓：“牢記教誨，誠實做人，遵紀守法，奮發有為，誓做棟梁，振興中華，創造輝煌！”

　　今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂。在先烈墓碑前，霍邱縣中小學生在心靈深處接受了一次血雨腥風的洗禮，他們抒發誓言，表達對先烈的崇敬，對祖國的熱愛，表示將牢記革命歷史，弘揚革命精神，開創民族未來，永遠不辱使命。

　　清明節活動心得體會篇3

　　今天我們學校組織“掃墓活動”，同學們都很興奮。

　　經過一路跋涉終于到達了目的地————南山公園。

　　首先我們來到了烈士墓前，校長講話，贊揚了烈士們的不怕困難，熱愛人民，熱愛祖國的偉大精神，我們要學習誓死保衛祖國的`精神，做合格小學生、合格中國人。

　　接著是學生代表講話：贊揚了烈士的奉獻精神，他們是為祖國爭光，為人民的和平而獻出自己寶貴的生命，記得有一首詩是這樣寫的：

　　我們又來到烈士墓地，祭奠安息在這里的英靈。

　　我們采來大把大把的山花，借山花來表達懷念與崇敬。

　　是那些有名無名的先烈，從這片土地上趕走了死亡與戰爭。

　　是那些先烈用自己的生命，為這片土地換來了幸福與和平。

　　多么感人的詩歌啊!

　　沒有先烈們的付出，就沒有我們現在的幸福生活。

　　四川參加戰爭的有：安縣208名，三臺縣874名，鹽亭364名，梓潼492名，市中區451名......

　　我們真是應該感謝先烈們啊!

　　在此，我表示對你們悼念..

　　清明節活動心得體會篇4

　　在這個清明節，我有幸參加了一場特別的主題活動，這場活動讓我對清明節有了更深的理解和感悟。

　　這個活動是在我們學校的歷史博物館舉行的，活動的主要內容是進行祭掃儀式，并向那些為了國家和人民犧牲的英雄烈士致敬。在這個過程中，我深刻體驗到了清明節的莊嚴和肅穆。

　　在祭掃儀式中，我明白了清明節不僅僅是紀念已故的親人，更是對那些為了國家和社會作出巨大貢獻的英雄烈士的緬懷。他們的英勇事跡讓我深感敬仰，我深感他們的無私奉獻精神值得我們每一個人學習和傳承。

　　在活動中，我還深刻體驗到了傳統文化的魅力。清明節不僅僅是一個節日，更是中國傳統習俗和文化的重要載體。這次活動中的祭掃儀式、朗誦詩歌等環節，讓我感受到了傳統文化的深厚底蘊和獨特的魅力。

　　通過這次活動，我領悟到了許多東西。首先，我認識到了環境保護的重要性。在祭掃儀式中，我們表達了對已故親人的懷念，同時也表達了對環境的尊重和保護。這讓我明白，我們應該珍惜每一片綠色，保護我們的家園。

　　其次，我認識到了生命的寶貴。生命是短暫的，我們應該珍惜每一分每一秒，積極面對生活，追求自己的夢想。

　　最后，我認識到了繼承先輩優秀品質的重要性。我們應該學習那些英雄烈士的英勇事跡和精神，將他們的優秀品質傳承下去，為我們的國家和社會作出自己的貢獻。

　　總的來說，這次清明節主題活動讓我收獲頗豐。通過這次活動，我更加深入地理解了清明節的意義和價值，也更加深刻地認識到了生命的寶貴和環境保護的重要性。我將把這些知識和經驗應用到我的生活中，為我的成長和發展打下堅實的基礎。

　　如同著名哲學家尼采所說：“我們應當用我們的雙腳去丈量這個世界的土地。”通過參加這次清明節主題活動，我用我的雙腳踏踏實實地走入了這個節日的歷史和文化之中，用心去感受和領悟其中的精神和價值。

　　未來，我將把從這次活動中所學習到的東西付諸實踐。我會更加尊重和珍愛周圍的.環境，用實際行動去保護我們共同的家園；我會更加珍視我所擁有的每一天，用積極的態度去面對生活的挑戰；我會學習并傳承那些英雄烈士的優秀品質，努力成為一個對社會有價值的人。

　　我相信，只要我們每個人都能夠從清明節這個傳統節日中汲取到它的精神內涵和文化價值，我們就能在這個多元化的世界中，保持自己的文化特色和民族精神。如同一句古文所言：“清明時節，氣清景明。”愿我們每個人都能在這個美好的清明時節里，感受到那股清新的氣息，為了我們的未來而努力奮斗。

　　清明節活動心得體會篇5

　　記得小時候媽媽教我學唐詩：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

　　今年的清明節又如期而至了，我還清楚的記得那些為了和平，為了我們的今天而無私奉獻和犧牲自己生命的英烈們！記得去年春游老師領我們參觀了旅順日俄監獄。那里是日俄統治旅大地區近半個世紀的遺物，也是日俄侵華的罪行和物證。一進大門一種陰森的感覺油然而生，真的是毛骨悚然。木架上擺放的囚衣，牢房里陰暗潮濕、簡陋狹小，里面擺放的草鞋、馬桶，仿佛真的看到里面關押著的那些寧死不屈的愛國英烈，他們在高亢的呼喊著“我要自由！”值得一提的就是那些一下激起我們這些一年級小同學強烈憤慨的“刑訊室”。刑訊室里的.大字型的老虎凳、絞刑室、停尸室等等。

　　一個個真實的故事，令我難忘！眼前的一切讓我難忘。堅強的英烈們感謝你們的付出才有我們幸福的今天。我們會繼承你們的遺志，好好學習，共創美好的明天！

　　清明節活動心得體會篇6

　　冰雪消融，小草抽芽，盼望已久的春天邁著輕盈的腳步向我們走來。與此同時，我們也迎來了一年一度的傳統節日——清明節。

　　今年的清明節，我們回到了闊別已久的家鄉——甘肅。那個不大的小山村，承載了我孩童時期所有的快樂。細細數來，已經有三四年的時間沒有回去過了，也不知道我那些兒時的玩伴過得怎么樣，還有我那長眠于故土之下的太奶奶，她還好嗎?

　　清風掠過臉龐，仿佛是太奶奶的手溫柔地從我臉頰拂過。霎時間，我竟有點不敢相信，在面前這座墳墓里長眠的竟是我的太奶奶。溫柔的風，讓我跌進了回憶的漩渦……

　　在我模糊的記憶中，太奶奶是一位和藹、慈祥的老奶奶。花白的.頭發又稀又少，瘦小的臉仿佛只有巴掌那么大，原本潔白而堅固的牙齒也隨著時間的逝去而逐漸脫落，臉上那一道道深深的皺紋，是歲月留給她的印記，使她看上去更加蒼老了。令我印象最深的是她那三寸金蓮，那雙小腳像像六七歲孩子的小腳，那時，我總是覺得它們看起來很滑稽，卻從來不知道這一雙腳走過了多少世間滄桑。

　　常聽大人們說，我是太奶奶最疼愛的重孫女。可是與太奶奶相處的往事我已記不起多少了，印象深刻的便是她那充滿慈愛與關懷的笑容。我堅信，這將永遠是我記憶寶庫中最珍貴的笑容。

　　太奶奶在我不滿四歲時就去世了，那時，家里辦了一場很隆重的喪事，我也懵懵懂懂地成為披麻戴孝隊伍中的一員。當家里的長輩們在太奶奶入殮之時泣不成聲的時候，年幼的我卻在背地里偷笑，不明白大人們為何哭得如此悲傷。時至今日，方才明白。

　　我至今仍清晰地記得太奶奶下葬時的場景，那一聲聲高亢的嗩吶聲震天響地，我也在那時似懂非懂地明白了“死”到底是怎樣一回事。不像大人們說的，太奶奶去了很遠的地方，而是相隔百來米，一個在地上悲痛哭泣，一個在地下永久長眠……想到這里，我不由得流下了眼淚。

　　放假最后一天，我們要返程回銀川了。臨走之前，我又悄悄地去墳前看望太奶奶，我想，大人們說的也許是對的，太奶奶會一直在天上微笑地看著我們，她會變成一顆璀璨的星星，永遠閃爍在我的心中……

　　清明節活動心得體會篇7

　　清明是祭奠亡人的日子，人們往往此時此刻會冷靜下來重新審視生命內涵。

　　生命是什么?生命的財富是金錢還是情感?二者的比重是不是掌握于最佳點?。

　　不管日復一日如何忙碌奔波，不管地位怎樣不同，不管貧富有何懸殊。在清明這天都不重要，最重要的是調正情感的鉛錘。人們會放下一切，一家人約個時間，聚在一起去給先人掃墓。在悼念已故親人中得到生命的啟迪。

　　雖然如今與親人陰陽兩隔。但在所有掃墓人的心中，親人沒有死，只是離開了紛繁喧鬧的人世，安靜地躺在地下休息。人們帶來許多祭品。點心，酒。更有甚者帶來模擬別墅汽車空調彩電冰箱。還有冥美元。冥歐元。人們生活步入現代化后。為地下的親人沒有趕上今天的現代生活而惋惜。子欲孝親不在的傷感希望能用這種形式去補償。

　　到了墓前，掃去灰塵，碑前擺上祭品和鮮花。點上蠟燭。當燒紙錢的時候。掃墓人便喋喋不休的向亡人敘述心中的感慨。仿佛親人活生生的坐在身邊。聆聽著家常話。告訴他們一年的好消息和敘述一年的生活艱辛。說著說著，又會想起親人在世的時候朝夕相處的點點滴滴。卻不能延續再現，淚水潸然而下。頓悟生命是那么珍貴。生命是那么脆弱。生命不能轉回，但是我們還有生命的'人，卻在不經意中以各種形式浪費生命。活得好累好累的。想起來真的是沒有必要。在反思中，人們暫時忘記了功名利祿。忘記了平時的爭吵，忘記了之間的隔閡。彼此的心貼的越來越近了。心靈得到了哪怕是片刻的凈化和升華。

　　一年中，親人相聚人數最多的除了春節，就數清明節了。人們不會放過親人聚在一起的機會，在親情復蘇的日子，還會在祭奠之后找個餐館坐一坐。交流思想。增加感情。到分手的時候大家都戀戀不舍。親情在這里又一次的加濃。同時人們把日常偏重利益和金錢的天平向情感和精神傾斜。

　　因此，清明節有傷感的一面，也有積極的一面。在悲喜中人們不斷地悟出人生的哲理：生命是那樣的短暫，在時間的縫隙中悄然流過。稍縱即逝。然而，生命又是那么鮮活，充滿勃勃生機。。每個人生命的軌跡長度有所不同，但寬度相同。主宰生命的自己應在這個幅度中注入歡樂和幸福，減少惡性的因子。當然人生是不平坦的，但我們要盡量戰勝困難。更不能自找煩惱。善待自己，寬以待人，也就是給自己留下更多的空間。快樂人生是自己創造的。煩惱人生是自己若的。一切不要太找真兒。快樂是一天，煩惱也是一天，我們為什么不快樂一天呢?

　　很多煩惱是利益所致。其實利益是沒有盡頭的。生不帶來，死不帶走。為了利益絞盡腦汁，爭得頭破血流。人心所悖，過了一輩子的煩惱生活，真是得不償失。還不如清貧一點，簡單一些，快樂一生，更有價值。學會總結前人生命的失誤，減少重復錯誤。我們的生命才會更充實。更豐滿，更有意義

　　人是情感動物，不是造錢工具。有錢沒情感的人生是不幸的人生。沒錢有單有情感的生活也過不下去。在利與情之間把握好人生的尺度。讓勞動創造快樂，是我們的宗旨。

　　清明節是心靈洗禮的日子。人們經過洗禮。生命會充滿生機。

　　清明節活動心得體會篇8

　　清明節凝聚著民族精神，傳承了中華文明的祭祀文化，抒發人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷，是中國傳統節日之一。為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到學生思想道德建設中，培頭小學結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了清明節教育活動。

　　一、4月1日的升旗儀式上，五年級的'鐘安娜同學圍繞以“傳承紅色基因，爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午，我校小山哈廣播站，播放革命先輩的戰斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》，通過演講、廣播的方式，使同學們回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情懷。

　　二、為教育學生緬懷革命英烈事跡，承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，發揚革命傳統，弘揚愛國精神，加強愛國主義教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡，被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌，決心努力追隨先烈步伐，爭當新時代好少年。

　　三、4月4日中午，我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領導來到培頭小學第一代校長鐘德彰的墓地進行掃墓活動，這是培頭小學歷年清明節的慣例活動，目的在于讓孩子們懷以感恩之心，學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花，在墓前默哀沉思，隨后進行宣誓，立志好好學習。

　　四、組織“網上祭英烈”活動。學校利用午休時間，組織三、四、五、六年級的學生登錄網站，發表感言。充分利用現代科學技術，發動全校師生借助“網上祭英烈”的互動平臺，讓全體學生莊嚴地發表祭奠感言，寄托對革命烈士的哀思。

　　通過本次教育活動，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質得到升華，文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育，今后我校將繼續進行學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統的文化教育，增強他們的愛國主義情感。

　　清明節活動心得體會篇9

　　清明節記事今天是清明節，有一句古詩：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。今天雖然沒有下雨，但是天也陰沉沉的。我們一家和姑姑一家去馬蓮臺踏青，呼吸一下大自然的新鮮空氣。...

　　今天，就是清明節，按照習俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先，我一直都不喜歡清明節，因為我很怕鬼。我一直都對墳墓這些東西很有成見，今天我幾乎是被爸爸又拖又拉的求著去的，我的心中有著說不出的懷戀和感動。

　　清明時節，熙熙攘攘，跟隨著張擇端的腳步，我緩緩走進了清明上河圖。北宋的清明微微有些細雨，空氣中彌漫著油菜花和酒的香氣。我穿著宋代服飾腰上黃，欣然漫步于東京碼頭。

　　燕子來時新社，犁花落后清明，轉眼又到了一年一度的清明節了，根據新的放假制度清明放假一天，于是爸爸媽媽帶我回老家掃墓祭祖。滿街楊柳綠似煙，畫出清明二月天，今年的清明節遇上了難得的好天氣。

　　您還記得我嗎?敬愛的爺爺啊。每夜望蒼穹，只見得天盡黑，星漢燦。另一個世界的您呵，可想到，愛您的孫子，常常入夢都看到您的.臉龐，見到您那瘦削的身影。

　　清明，煙雨。呷一口碧螺春茶，飲不盡我對祖母的悠悠思念。碧螺飛翠太湖美，新雨吟香云水閑。祖母家住太湖邊。每逢清明谷雨之前，她會斜背一個自制棉布袋，趁著白露剛晞，趕往碧綠葳蕤的茶園，采摘新茶。

　　初春時節的細雨，伴隨著清明節靜靜地下著。天空低沉著，走在泥濘的鄉間小路上，心里是無盡的悲傷。伴著林里的鳥叫，本是清麗的風景卻給自己又增添了一份惆悵。這個清明，注定了我的憂傷。

　　清明心緒一年一度的清明節又來臨了，這是一個不同尋常的日子，它不像其他節日一樣熱鬧非凡。相反，清明節很是凄涼悲哀，人們的心情格外沉重。

　　清明節活動心得體會篇10

　　清明節一直是我們祭奠先烈及先人的節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，根據縣教育局轉發的文件精神，我們實驗學校利用清明節前后這一教育契機，結合實際情況，教育引導學生緬懷先烈、弘揚傳統文化，在學生中組織開展“擁抱春天、緬懷先烈”為主題、形式多樣的清明節愛國主義教育活動。

　　一、召開主題班會

　　4月1日，我們以“擁抱春天，緬懷先烈”為主題召開了一次班會。本次班會讓同學們了解到清明節是中國的一個傳統節日，知道了清明節的一些習俗及歷史由來。部分年級還觀看了一段電影《上甘嶺》的視頻，場面深深震撼了學生，緬懷先烈之情油然而生，同學們都體會到今天的幸福生活是來之不易的，要懂得珍惜。

　　二、先烈故事大家講

　　四年級的.同學在小組評選的基礎上，推薦優秀同學參加班里的“講英雄故事，憶革命先烈”比賽活動。選手向大家講述了自己喜歡的英雄故事，他們飽含激情的講述，將一個個動人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨滅的豐碑深深地刻在了同學們的心中，有的班級表演了課本劇，他們模仿人物時的語氣、表情、動作，征服了全場老師和同學，讓孩子們仿佛置身于艱苦的戰斗歲月。大家在欣賞故事的同時緬懷了先輩、寄托了哀思，又充滿了希望、振奮了斗志。

　　三、出一期清明小報

　　我們發動學生到社區、到圖書室、在網上等多種渠道收集清明節的相關資料，創造性地編制各具特色的小報，展示節日收獲和感悟。這次活動各班共上交手抄報作品近150多張，每一張小報都體現了隊員們對清明節的認識和理解。通過本次活動的開展，豐富了學生節日精神文化生活，熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在。

　　四、開展“清明節”社會實踐體驗活動。

　　春天正是綠化的好時機，我們在學生中間發起“愛綠護綠”的活動。倡導同學積極行動起來，聯系物業人員在小區內栽一棵樹，給路邊的小樹培一培土，給花壇里的小花澆一點水，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，主動撿拾垃圾。踐行校外文明，從我做起，從小事做起，從現在做起。

　　五、開展了“網上祭英烈”活動。

　　班主任跟科任教師聯手，利用信息課、思品課等時間以及清明節假期，訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多學生在網上獻了花，留了言。

　　通過本次清明節我們開展的各項活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，培養了學生的愛國主義情懷，激發了強烈的愛國熱情，讓學生珍惜現在來之不易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。

　　清明節活動心得體會篇11

　　清明節臨近，為了緬懷革命先烈，同時也為了對孩子們進行愛國主義教育，今天早晨我們學校組織學生去鄭州市烈士陵園進行了祭掃英烈活動。

　　參加本次祭掃活動的人員有弓老師、鄭老師、少先隊大隊部全體成員和我們五（3）班全體師生。早晨七點鐘，盡管天氣很陰沉，但是大家的行動計劃絲毫沒有受影響，因為這時孩子們已經在操場集合了。同學們一律身穿深色校服，佩戴紅領巾，整裝待發。學校預約的公交車也已經等候在校門口了。很短的幾分鐘，一切準備就緒，我們就出發了。

　　大約四十分鐘的公交車程，我們到達了目的地。下車后首先是我們老師給孩子們分發祭掃用的菊花，白色的，黃色的，很新鮮，散發出淡淡的清香，孩子們每人一枝。之后，孩子們排著整齊的隊伍，雙手捧菊花，在大隊輔導員弓老師的帶領下，向著革命英烈紀念碑前進。走了不多時，“革命英烈永垂不朽”幾個金燦燦的大字就映入眼簾。紀念碑高高地聳立著，使人不由得聯想到先烈們的高大形象。孩子們在弓老師的安排下宣讀大隊誓詞，敬獻鮮花。盡管年齡不大，同學們還是很懂事，在碑前向先輩們獻花時表情嚴肅，而且很有秩序，現場很安靜。這時，天公作美，普降細雨，既滋潤了萬物，又多了幾分清明節的氣氛，讓人不由自主地想到“清明時節雨紛紛”。接下來，同學們在陵園里分散開來，自由祭掃，獻花。有的學生在墓碑前駐足，認真地讀碑文；有的學生恭敬地鞠躬，獻花；還有的學生在碑前整理別人獻的花束，還有的`同學三五成群聚在一起合影留念。總之，大家都以自己的方式緬懷先烈，表達了自己的敬意。

　　時間過得很快，不知不覺兩個多小時過去了，雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們的活動快要結束了，孩子們邊走邊交流自己祭掃的感受。對孩子們進行愛國主義教育，有很多種途徑：書，電影，聽身邊的老人講過去的經歷。清明節祭掃英烈也同樣具有愛國主義教育意義。

　　清明節活動心得體會篇12

　　為有效落實“清明祭英烈”活動，引導師生在緬懷先烈的情懷中增進愛黨愛國的真摯情感，匯聚打贏疫情防控阻擊戰的蓬勃力量。連日來，福建省漳州市實驗小學、漳州新城學校、漳州薌城實驗小學、薌城區東鋪頭中心幼兒園以清明節為契機，組織師生們開展“網上祭英烈”活動，深入體會節日蘊含的傳統文化內涵和愛國主義情感。

　　3月20日，漳州薌城實驗小學近千名學生在教師的線上指導下，通過登陸“致敬_網上祭英烈”頁面，向人民英雄紀念碑、革命烈士陵園等以為烈士獻花、抒寫感言寄語等方式進行網上祭掃，表達了對英烈的哀思，緬懷英烈的英雄事跡，珍惜今天來之不易的`和平生活。他們還通過講英雄故事進一步倡導學生學英雄、愛英雄、懂英雄的新風尚。漳州新城學校則組織學生撰寫心得體會，網上互動等表達對先烈的感恩和緬懷。薌城區東鋪頭中心幼兒園通過老師引導，家長輔導幼兒在家一起畫出心中“逆行英雄”。與此同時，漳州市實驗小學還計劃通過微信公眾號宣傳、繪制手抄報等多種形式的緬懷教育活動，在讓學生了解革命歷史、接受傳統教育、珍惜當下幸福生活的同時，“扣好人生第一粒扣子”，自覺踐行社會主義核心價值觀。

　　清明節期間，漳州市退役軍人事務局嚴守防控要求，做到防控祭掃兩不誤，在組織青少年學習和緬懷革命先烈的同時，激發他們的愛國主義情感，引導他們珍惜今天來之不易的幸福生活，樹立實現偉大“中國夢”的宏偉理想。