五一假前安全教育主題班會

　　在我們平凡的學生生涯里，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。主題班會需要準備哪些內容呢？下面是小編精心整理的五一假前安全教育主題班會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五一假前安全教育主題班會1

　　活動目的

　　1、培養自理意識，學會自己的事情自己做。

　　2、讓同學們認識到掌握生活技能的重要性，并通過反復訓練與長期鍛煉，提高他們的自理能力。

　　3、讓他們在活動中體驗到自己成為生活小主人的那份快樂。

　　活動準備

　　1、調查學生在家、在校的表現。

　　2、編排舞蹈、歌曲、小品等節目。

　　3、準備比賽用的計時器和蔬菜，并請輔導員當評委。

　　活動過程

　　1、猜謎語：“我有十兄弟，長短各不同。吃飯干活少不了，猜猜我是誰？”

　　同學們答：“你是手，一雙手！”

　　2、誰來說說，你的小手能干什么？

　　學生暢談自己的'雙手都能做什么？

　　3、小記者采訪：

　　⑴你在家是自己穿衣服、穿鞋襪嗎？

　　⑵自己的學習用品每天由誰整理？

　　⑶在家做家務嗎？會幫助家長做些什么事？

　　4、競賽活動：比比誰的手兒巧。

　　（1）、系紅領巾比賽。

　　主持人：大家這么能干，會做這么多事啊！我們都是少先隊員，鮮艷的紅領巾自己戴。我有個提議，讓我們每個小組派兩位同學比賽系紅領巾。大家說好不好？

　　（2）、系鞋帶比賽。

　　主持人：我發現好多同學的鞋子都是系鞋帶的，讓我們來比賽系鞋帶吧，看誰的手最靈巧。

　　舞蹈表演。

　　（3）、整理書包。

　　設計情景表演，請兩名學生給大家表演整理書包，引起大家的興趣。然后通過示范傳藝的方法讓學生掌握整理書包的步驟。在學生學會整理方法的基礎上進行比賽。

　　（4）、摘菜比賽。

　　比賽摘豆角，各小隊派2名隊員參賽。

　　強調比賽規則：比賽時間為3分鐘，要求選手在指定的時間內完成，速度最快者為冠軍。邀請輔導員做比賽的評委。

　　表演歌曲：“勞動最光榮”

　　活動小結

　　同學們，今天的主題班隊會非常成功，相信大家也受到了一次深刻的教育，老師在這里希望每一位同學，都能擁有一雙勤勞的手，自己的事情自己做，家里的事情幫著做，集體的事情搶著做。從小養成自強、自立的好品質，為將來成為全面發展的21世紀優秀人才打下良好的基礎。

　　活動反思

　　通過這次活動，孩子們對家長的依賴少了，他們的獨立意識變強了，自理能力提高了。在活動中，孩子們體驗到勞動的快樂，成功的喜悅。我班的大部分孩子都是獨生子女，剛入校時，吃飯、系鞋帶、整理書包等樣樣都要家長老師幫忙。可現在他們都能夠很快地自己吃早餐、洗碗，還會自己整理學習用品，自理能力明顯提高。學生在掌握技能的同時，懂得了尊敬長輩，關愛父母，同時也體會到了父母的辛苦，促進了學生能力的全面發展。總之，“冰凍三尺非一日之寒”，小學生自理能力的培養是一個漫長的過程。學生還小，只要他自己能做，就要給他創造鍛煉的機會，只有這樣，小學生自理能力才能提高。

五一假前安全教育主題班會2

　　主題班會預期目標：

　　1、通過這次主題班會，進一步增強學生的假期安全意識和自我保護意識；2、掌握一些自救自護的本領；

　　主題班會意義：

　　通過開展安全教育，培養學生的安全責任感，使學生逐步形成“珍愛生命，安全第一”的安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，具備自救自護的素養和能力，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，限度地預防安全事故發生。

　　授課重點及難點：

　　重點：使學生有假期安全的意識和自我保護意識。

　　難點：使學生們掌握一些基本的自救自護的本領和技能

　　主題班會課設計：

　　面對即將來臨的五一假期，經過調查，多數的同學都有出去旅游的打算，并且有個別同學長假期間留在學校里。鑒于以上這些情況，特組織了此次安全教育的主題班會。

　　一、場景導入

　　播放多媒體，講事例，為學生們展示安全事故的種種畫面引起學生的重視，引出假期安全話題——安全問題不能大意，安全隱患隨時可能發生。

　　二、安全隱患有哪些

　　假期期間，出去旅游的人比較多，人員密集的地方，安全隱患也比較多，但同時，假期期間，學校里的人員比較少，那些留在學校里的`同學周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下，假期期間可能出現的安全隱患有哪些。

　　遭遇扒手、搶劫

　　交通安全

　　宿舍安全

　　三、安全隱患知多少——安全知識問答

　　根據常見的幾種安全隱患，設計安全知識的問答，組織同學討論。

　　（一）如果你和你的朋友在外旅游，遭遇持刀搶劫時，你該怎么辦？根據同學們的回答，總結歸納。交給學生正確的應對措施。

　　1、你是肉體凡胎，不要硬拼。

　　2、要錢可以，要命不行

　　3、運用你的“武器”（牙齒、手表、手機、衣服）的應對措施——即不要遇到此情況！

　　不管是外出旅游還是在學校的同學盡量不要去人少偏僻的地方

　　不要隨身攜帶大量現金和貴重物品，財不可外露。

　　（二）如果你外出旅游，回來時，人很多，坐不上車，這時有人走過來問你，要不要坐車，你坐不坐？

　　總結歸納：1、盡量不坐黑車和無牌車輛

　　2、多找幾個人一起拼車，提高警惕，車內不要睡覺。

　　（三）如果你一人在宿舍，突然發生火災你該怎么辦

　　總結歸納：1、如果火勢小，應盡努力將火撲滅。（學會使用滅火器）2、如果火勢已經無法控制，撥打119，同時趕緊逃生

　　不要慌張，濕毛巾捂住口鼻，匍匐撤離

　　3、已經無法從門逃離時，應緊閉房門，將打濕的布堵住門口，開辟一個無煙區，等待救援。

　　預防：注意用電安全，出門、或睡覺關閉電源。

　　（四）如果，晚上你一人睡覺，睡得迷迷糊糊，有聲響，睜眼是小偷在翻東西，你怎么辦？

　　總結歸納：裝作不知道，有機會才制服。安全第一；等小偷走后報警，有條件可以偷偷跟蹤；窗戶是機會。

　　預防措施：貴重物品，鎖好；關緊門窗。

　　四、主題總結，班會結束—安全長鳴，不要讓快樂摻雜遺憾。

五一假前安全教育主題班會3

　　活動目標：

　　1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。

　　2、通過討論，激發幼兒過勞動節的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的……

　　3、感受到節日的快樂。

　　4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動準備：

　　安全教育掛圖。

　　活動過程：

　　一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過節的興趣。

　　1、教師："小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？啟發幼兒動腦筋想問題。

　　2、教師講述"五一"國際勞動節的來歷，讓幼兒了解。

　　二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

　　1、教師引導幼兒："放假后你想做些什么事情呢？"

　　2、有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關安全知識的內容。

　　3、創設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？

　　三、教師總結假期里要注意的'安全事項。

　　（一）安全教育

　　1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

　　2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

　　3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。

　　4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

　　5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲；

　　6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

　　（二）衛生保健

　　1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

　　2、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

　　3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

　　四、活動延伸：請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內容。

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