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三八婦女節幼兒園活動方案

時間:2024-10-05 08:03:50 三八婦女節 我要投稿

三八婦女節幼兒園活動方案14篇

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的三八婦女節幼兒園活動方案,歡迎大家分享。

三八婦女節幼兒園活動方案14篇

  三八婦女節幼兒園活動方案 篇1

  主題目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日;

  2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  一、指導思想:

  家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的。在“三八”婦女節來臨之際,我園特組織開展慶“三八”感恩月活動,旨在:

  1、感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的意識。

  2、各年級通過各種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。

  活動過程

  一、美化校園

  二、親子互動

  (一)介紹三八婦女節:

  1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

  2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

  3、教師向幼兒介紹:3月8日是國際婦女節。

  4、提問:婦女節是誰的節日?(3月8日是婦女節,是媽媽、阿姨、奶奶、外婆們的節日,是所有女性的節日。)

  (二)媽媽愛我,我愛她:

  1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的`禮物最合適?

  (三)傾聽故事,學會愛媽媽:

  1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

  師:婦女節快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣

  2、提問:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

  (2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

  (3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

  (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

  3、教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

  4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

  5、親親媽媽(送給媽媽一個擁抱和一個親吻)

  (四)歌表演《世上只有媽媽好》《好媽媽》

  (五)手語表演《讓愛住我家》

  三八婦女節幼兒園活動方案 篇2

  設計意圖

  對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基于以上的特點,讓大班的`幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發現,發展他們的思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。

  活動目標

  1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

  2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。

  3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。

  重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

  難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。

  活動準備

  1、經驗準備:活動前相關知識的了解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等) 。

  2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

  活動過程

  購物前準備

  1、明天就是誰的節日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?

  2、幼兒互相交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。

  3、去超市購物前需要注意些什么呢?

  幼兒選購禮物

  1、確定自己要購買的禮物。

  2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或咨詢營業員。

  3、注意事項:

  購買10元人民幣以內的禮物。

  可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。

  4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

  交流討論

  1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

  2、還剩多少錢?你打算怎么辦?

  3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?

  延伸活動

  送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

  三八婦女節幼兒園活動方案 篇3

  設計意圖:

  中班是幼兒教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們了解三八節的由來。隨著他們有意行為的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽、奶奶、姥姥的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

  一、活動目標:

  1.了解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶、姥姥們的辛勞,并懂得要尊敬她們。

  2.通過表演節目和動手制作禮物,表達對媽媽的祝賀。

  二、活動準備:

  1.通知爸爸參加活動。

  2.準備制作禮物的材料。

  3.下載相關歌曲如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

  三、活動重難點:

  重點:樂意與爸爸、爺爺或姥爺合作,共同制作禮物。

  難點:知道媽媽、奶奶、姥姥的辛勞,懂得要尊敬她們。

  四、活動過程

  (一)、集體教學:

  第一環節(說說“三八婦女節”)

  1.今天是幾月幾號?是哪些人的'節日?

  2.了解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

  第二環節(夸夸媽媽、奶奶、姥姥)

  1.說說媽媽、奶奶、姥姥的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、跳廣場舞等)。

  2.你最想和她說句什么話?

  3.學唱《我的好媽媽》或《只要媽媽露笑臉》或《世上只有媽媽好》。

  (二)、區域活動:為媽媽選擇制作禮物

  1.提前一天通知爸爸們來園參加活動。活動時間:3月8號下午3點

  2.交代各區域制作內容及要求(教師舉例說明或向幼兒及爸爸們展示成品)

  (1)制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)

  (2)制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)

  (3)制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

  溫馨提示;播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

  (三)、家園共育

  1.送禮物:將制作好的禮物送給媽媽,并且把學唱的歌曲《我的好媽媽》等唱給媽媽聽。

  2.讓爸爸拍照留念:和媽媽一起留下美好的瞬間。(發到微信平臺)

  三八婦女節幼兒園活動方案 篇4

  一、活動目標

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  二、活動準備

  1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

  2、6個呼啦圈和若干糖果

  三、活動過程

  (一)播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

  幼:是媽媽的'節日

  師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八婦女”節,OK?

  (二)互動環節

  《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。 直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

  (三)我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  三八婦女節幼兒園活動方案 篇5

  一、活動目標

  知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

  了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點

  知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備

  一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

  在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

  老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

  準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

  通知媽媽參加活動。

  四、設計思路

  本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的'情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

  中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

  1.簡單了解婦女節的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

  準備:

  1.掛歷一本、紅花數朵(幼兒小組活動制作)。

  2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。

  活動與指導:

  1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節日?誰的節日?

  2.講解“三八”國際勞動婦女節的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯合起來,舉行了一次大規模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節。

  3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

  4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。

  5.在教師的倡議下,引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。

  6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們為小朋友做出的勞動。

  7.晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。

  活動目標:

  1、又一個“三八”節來到了,首先祝福所有的媽媽節日快樂,所有的女士永遠幸福、平安。

  2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節,是媽媽奶奶的節假日,萌發幼兒愛媽媽的美好情感。

  活動準備:

  1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;

  活動過程:

  一、引起興趣:

  小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?

  (“三八”國際婦女節)

  二、慶祝節日:

  1、今天媽媽過節,我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)

  2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話。

  3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”,表達愛媽媽的美好情感。

  4、給媽媽表演節目:

  (1)唱英語歌;

  (2)講故事;

  5、幼兒放學回家做一些力所能及的家務活動,以減輕媽媽的負擔。

  6、節日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發自內心的感恩語、祝福語。

  三八婦女節幼兒園活動方案 篇6

  一、宗旨

  統一活動流程,保留班級特色

  二、活動流程

  1、開場白

  師:小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?

  師:是呀,今天是三八婦女節.那你們知道三八節是誰的節日呀?

  師:今天我們歡聚在一起,就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝,祝她們節日快樂!

  師生:祝你們節日快樂!

  師:接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦!

  2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》

  3、各班特色活動

  中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》

  4、親子游戲《袋鼠媽媽》

  寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳,一邊跳一邊唱著袋鼠歌。

  5、兒歌紅花送媽媽及獻花活動

  紅花美,紅花香,我要做朵小紅要問紅花送給誰?送給我的親愛的好媽媽。

  6、拔河比賽

  7、我給媽媽剝粒顆糖,送上祝福。

  三、活動反思

  在活動開展前,全年齡段的老師集中,認真的進行了討論,最后決定了以統一活動流程,保持各班特色為宗旨的活動方案:

  統一活動流程由全體教師討論通過的方案,是濃縮的精華,這肯定勝于教師獨自的冥思苦想。而保留各班特色,讓教師的創造性思維得以發揮,使各班的'活動具有各自的亮點。

  活動當天,大班級各班家長參加的活動率均達到了98%以上,而班級的活動預期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲,讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂,拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。

  此次活動不僅是單純的慶祝活動,更是一次愛的交流,是我們給予孩子的最大財富。

  三八婦女節幼兒園活動方案 篇7

  一、活動意義:

  1、《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。 ”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的.一種活動。

  2、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、活動主題:

  我愛媽媽

  三、活動目標:

  1、知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

  3、體驗活動帶來的快樂。

  四、活動準備:

  1、通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地。

  五、具體活動方案:

  (一)活動流程:

  1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

  2、注意事項:

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規則。

  (3)在活動中請勿擁擠。

  3、教師介紹幾種游戲的名稱。

  4、游戲開始

  5、幼兒送鮮花給媽媽

  6、活動結束:讓我們為了燦爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。

  六、應急措施:

  做好活動的周密安排:

  1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

  4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

  5、隨時供應幼兒飲水,在活動過程中,安排幼兒適當休息。

  三八婦女節幼兒園活動方案 篇8

  活動目標:

  1、明白三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  活動準備:

  1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

  2、6個呼啦圈和若干糖果

  活動過程:

  一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

  1、(師)小朋友明白這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們明白是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

  幼:是媽媽的節日

  師:今天不僅僅是媽媽的.節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節,OK?

  二、互動環節

  《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,接下來媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出接下來放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中接下來往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎品)

  三、我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  三八婦女節幼兒園活動方案 篇9

  一、活動意義

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的'一種活動。因此,隨著此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、活動主題

  我愛媽媽

  三、活動目標

  1.知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感幼兒園三八婦女節主題教育活動方案幼兒園三八婦女節主題教育活動方案。

  3、體驗活動帶來的快樂。

  四、活動準備

  1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  五、具體活動方案

  (一)場地安排:

  1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

  2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)

  (二)活動流程:

  1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

  2、幼兒表演節目給媽媽看

  3、親子游戲幼兒園三八婦女節主題教育活動方案活動方案。

  4、獻朵花兒給媽媽。

  三八婦女節幼兒園活動方案 篇10

  一、設計意圖

  本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養幼兒主動參與活動的能力,進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。

  因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的`時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感,通過實際行動來感謝媽媽的愛,讓媽媽過一個愉快的節日。

  二、活動目標

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、了解母愛的偉大,用好聽的話贊美媽媽。

  3、親手制作蛋糕送給媽媽,表達對媽媽節日的祝賀。

  三、材料準備

  1、贊美媽媽的詩歌

  2、做蛋糕的各種材料

  四、活動過程

  (一)歡迎媽媽

  今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動,首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

  (二)慶祝活動

  1、談話活動,了解三八節。

  教師:今天媽媽為什么來到咱們幼兒園?是誰的節日?除了是媽媽的節日還是誰的節日?

  2、請小朋友講講媽媽的辛苦。

  媽媽把我們帶這么大,可辛苦了,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?

  3、獻給媽媽的話

  媽媽這么辛苦,我們小朋友有很多話要對你們說,來聽一聽小朋友會說些什么吧。

  4、為媽媽獻詩

  小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說,咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧!

  請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》

  我愛好媽媽

  天上的太陽愛彩霞,地上的綠草愛紅花。

  高高的大樹愛泥土,小小的我呀愛媽媽。

  我說媽媽最勤勞,我說媽媽最偉大。

  媽媽媽媽我愛您,我愛我的好媽媽。

  5、播放視頻,爸爸給媽媽的禮物

  今天是各位媽媽的節日,平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物,請大家看一看。

  6、制作蛋糕送給媽媽。

  平時,都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現在大家都長大了,會做很多事情了,我們一起做個蛋糕送給媽媽,好不好?教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽,親親媽媽!

  7、為媽媽獻歌

  五、親子游戲

  1、小心陷井

  2、大西瓜、小西瓜

  3、踩氣球

  三八婦女節幼兒園活動方案 篇11

  一、活動意義

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心資料,全方位開發孩子的.多種本事,幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。所以,隨著此次三八婦女節的到來,我們期望經過開展這次親子活動,讓幼兒明白三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。經過表演節目和媽媽一齊游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、活動主題:我愛媽媽

  三、活動目標:

  1.明白三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  2、經過和媽媽的一齊游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

  3、體驗活動帶來的歡樂。

  四、活動準備:

  1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  三八婦女節幼兒園活動方案 篇12

  活動目標:1、知道3月8日是婦女節 2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。

  活動準備:長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

  意圖一:談話導入、引出主題

  1、師:今天是什么節日?(三八節)

  2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

  2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

  3、小結:今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

  意圖二:制作鮮花、觀察做花的步驟

  1、區分長方形紙的長邊與短邊。

  2、用長邊對折,區分對折線與邊線。

  3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。

  4、將綠色習慣從小口處插入,并黏貼。

  5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的`長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線,都是有不同的。

  意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流

  1、 欣賞各自的作品,數一數每一束有幾朵花。

  2、 談論判別對折線與邊線的好方法。

  3、小結:小朋友真是很聰明的,能夠做出好看的花來了,送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩,表達一下自己對他們的感謝,好嗎?

  三八婦女節幼兒園活動方案 篇13

  活動由來

  母愛是一個永恒而偉大的主題,“媽媽”是一個富含深意的詞語。媽媽賦予了孩子生命,賦予了孩子愛,那滲透于一點一滴的愛是難以言表的。而如今的孩子都是家中的小皇帝小公主,幾代人圍著一個孩子就像呵護著一塊珍寶,家長們過分的溺愛使得孩子們只知道索取而不知道感恩和回報。

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”因此,我們旨在通過親子活動,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

  活動設計思路

  為了讓孩子們懂得感恩,學會珍惜和付出,在三八國際婦女節到來之際,我們針對小班、中班、大班三個不同年齡段的幼兒,根據他們不同的年齡特點,采取不同的慶祝活動方案,讓孩子們用不同的表達方式為媽媽、奶奶、姥姥們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節日祝福。

  活動的.籌備與進行都應該讓孩子盡量多地參與,讓他們能夠在一段時間內比較深入地并且多方位地了解與沉浸其中。

  活動籌劃步驟

  1.籌劃:時間進度、流程、人員分工、物品準備等。

  2.詳細整理物資清單、做出預算并上報園長。

  3.確定各項負責人,明確工作目標、內容。

  4.各部分開始實質性準備與操作、購買物品。

  5.整理計劃,并公布交流;修改、確認并準備實施。

  6.活動進行整體布置、實施與完成。

  7.收集“媽媽給寶寶的話”:可以設計一個小的反饋卡,內容可以包括:“寶寶對您說了什么?寶寶為您做了什么?您有什么話想對寶寶說么?”等。

  8.繼續在母愛的主題下對幼兒進行一些行為習慣培養。

  9.活動總結,交流。

  9.整理與保存照片、攝像、教師總結等相關資料。

  活動準備

  知識方面

  1.可以以主題活動形式引導幼兒了解阿姨(媽媽)的節日。

  2.各位教師需提前了解“三八”婦女節的由來。(見后文)

  家長方面

  通過家園聯系欄、幼兒園網站、幼兒園微信公眾平臺、發邀請函等方式讓家長參與到活動中來。

  環境方面

  1.園內入園、離園音樂在節日當天進行一些調整,配合節日氛圍。

  2.按照計劃布置教室或園內環境。

  物品方面

  提前采購節日教學具等游戲活動材料。

  三八婦女節幼兒園活動方案 篇14

  一、活動目標

  明白三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

  了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  經過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點

  明白三八節,并向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備

  一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。

  媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

  在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

  教師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

  準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

  通知媽媽參加活動。

  四、設計思路

  本活動經過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養本事激發幼兒主動活動。

  中班幼兒很依靠媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的本事都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

  五、活動流程

  討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

  (一)討論表演的節目

  討論表演節目的資料,確定節目單。

  1、說說三月八日是什么節。

  2、討論表演節目的資料。

  說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

  3、制定節目單。

  說明:教師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目資料能夠是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

  活動進行。

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)按節目單表演節目。

  說明:幼兒在表現自我時,感受到歡樂的情緒,同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應根據節目資料有所設計。

  (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的'錄像。

  說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像能夠是教師設計錄制的,也能夠是班上某一家長的。

  (4)媽媽說心聲。

  說明:經過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

  (5)團體表演《我的好媽媽》。

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

  (四)送禮物

  說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,進取性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也能夠放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

  和媽媽一齊觀賞展覽會。和媽媽一齊說說喜歡什么。

  說明:展覽會里的物品,能夠是媽媽日常生活用品,也能夠是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

  制作禮品

  (1)教師制作,幼兒觀察議論制作方法。

  先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

  說明(1):由于幼兒在表現本事上的差異,所以,教師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒進取想象。

  (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

  (2)祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

  (五)提議

  本設計可分多次進行。

  以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

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